切西瓜作文

時間：2021-05-25 10:23:56 水果我要投稿

切西瓜作文(15篇)

　　在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編為大家收集的切西瓜作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

切西瓜作文(15篇)

切西瓜作文1

　　“砰！”我閉著眼睛，手里拿著一把上面泛著一小層銀光的刀，下面是黑色的鑲著兩顆銀色螺絲的刀柄，烏黑烏黑的刀柄真像條黑色的蛇，隨時可能威脅到我的手。

　　我把眼睛睜開，“啊！”的叫了出來，看見了我手上血紅的液態顆粒粘在上面，刀上也沾了許多紅色液體，過了一秒我才回過神來，這鮮紅鮮紅像血一樣的液體，不是別的東西，原來是從西瓜里噴出的一些西瓜汁。這西瓜汁非常鮮紅鮮紅，像燈光下反著閃光的鮮血。我像是殺了人的殺人犯一樣愣住了，隨后冷笑一下。這把帶著血紅血紅鮮血的水果刀子，像是蟒蛇嘴里那四顆閃光的銀牙中一顆，是上面沾滿了剛剛“捕食”獵物身上鮮血的閃著銀光的銀牙，上面的“鮮血”血紅血紅的。

　　我看看左手沒被鋒利的刀切破，右手也沒被刀尖割裂，簡直稱得上“完好無缺”。我就放下了“提心吊膽”的精神，開始繼續切。一塊如同圓底的紅色和綠色結合的“金字塔”出現了，這紅的如同一塊塊珍貴的紅色“鉆石”，上面一顆顆子有的黑有的白，如同一顆顆黑的或白的“小寶石”，這里是閃閃亮亮烏黑顏色的“黑寶石”，那里是發起耀眼白光的“白寶石”。在紅色“鉆石”下面，墊著一層翠綠色的“翡翠”，上面的黑條紋，一下升起來一下伏下去，像是海上一條條烏黑的“海浪”，也像是爬在翠綠草地上一條條黑色扭動的長蚯蚓。

　　西瓜真是“漂亮”又“多變”呀！

切西瓜作文2

　　在這赤日炎炎的夏天里，我們最喜歡那寒氣襲人的冰西瓜。

　　“清涼可口的冰西瓜來了！”這是誰在吆喝呢？原來是媽媽在吆喝呢！我立刻像一把離弦的利箭一樣沖了過去，“啊！好一只又大又綠的西瓜啊！”我驚奇地說道：“能讓我來切西瓜嗎？”我用炯炯有神的大眼睛盯著媽媽，媽媽長嘆了一口氣喜笑顏開地說：“我看你把西瓜切成什么樣子。”看我這個乳臭未干的小孩來切西瓜吧！”說完，我就走進了廚房。我從抽屜里拿出一把銀刀，我一邊眉飛色舞地對西瓜說：“西瓜，對不起，為了讓媽媽認同我，就要犧牲你了。”我一邊向西瓜走去，一邊雙手握住刀，“切”在我大腦的思考下，我一下子切了下去，那原本圓圓的西瓜被我切成兩半了，西瓜露出了被切開的樣子，西瓜外面有一層又綠又黑的外衣，而里面是紅紅的身體，還有一些小洞和仔，我心想：看我怎么“殺”了你，我舞動起手中的那把刀用上次的方法切了好幾下都沒切著，最后我還是用慢方法來，我一手扶著那紅潤潤的半個西瓜，一手拿刀，拿刀的這只手一點一點地切下去，“啊！我成功了！”我高興地叫道。

　　晚上我吃著自己切的西瓜，味道真好啊！自己勞動，豐衣足食。

切西瓜作文3

　　今天天氣可真熱啊！樹上的知了叫個不停，爸爸對我說：“小宇，我們去買個西瓜吃！”我聽后高興地跳了起來。

　　我和爸爸來到一家水果攤位前，買了一個又大又甜的西瓜，我高高興興地把它抱回家，一進屋便大聲喊道：“吃西瓜啰！”話剛說完爸爸就進了屋，他先把西瓜洗干凈，我說：“快切吧！”爸爸說：“慢！你能設法四刀切成九塊嗎？切不出就不給你吃！”我笑著說：“這怎么難得了我，看我的吧！”

　　于是，我拿出一張白紙和一支筆，在紙上比劃著，先用米字法試，只能切八塊；再用川字法，中間橫切一刀，也只能切八塊。該怎么辦呢？爸爸又問媽媽怎么切，我與媽媽一起陷入了沉思之中，突然，我眼睛一亮，想起了井字法，這種切法，剛好既只切四刀，又可以切成九塊，我把這種切法告訴了爸爸，爸爸聽后臉上露出了滿意的笑容。我用這種方法給爸媽每人切了一大塊西瓜，我們一家人在一片歡聲笑語中將這個西瓜吃了個精光。

　　我原以為西瓜只是用來解暑止渴的，沒想到切西瓜還有這么多學問啊！

切西瓜作文4

　　我有一只沉甸甸的“行李箱”，它的名字叫童年。每當打開它，總會有那么一件件揮之不去的童年記憶，讓我忍俊不禁————。

　　那年大概我四歲吧，夏天的一天上午，媽媽給我切了我特別愛吃的西瓜，吃完了，媽媽說要出去買菜，臨走時叮囑我一人在家，千萬不要調皮搗蛋。對于媽媽的嘮叨，我早已司空慣，便一口答應。媽媽出門了，我就自己看起了小人書，看著看著我就坐不住了，突然我想起了我的玩具箱里不是有個“西瓜”嗎？既然這么愛吃，何不自己動手切個西瓜，說干就干！我直奔我的玩具箱，掏出了那只“西瓜”，躡手躡腳的走進了廚房，生怕媽媽什么時候回來。我搬來了我平時坐的小板凳，站在上面，把“西瓜”洗都沒洗就放在了切菜板上，又取來了一把長長的水果刀，學者媽媽的樣子切了起來，可是這“西瓜”很有韌性，我使出吃奶的力氣，橫豎就是切不開。我無奈之下就打算砍，砍之前想到那又紅又甜的西瓜，我差點口水“口水直流”，我抹了抹嘴，雙手握住水果刀，看準了“西瓜”，閉上眼睛，“三，二，一”——砍！手起刀落，刀落“瓜”爆，我的左手被“西瓜”炸的通紅，生痛，水果刀也震脫了我的手，掉在地上。再看那只“西瓜”也爛成一團，里面什么也沒有，就剩幾張破皮，原來是只皮球。“嗚哇——”，這時才想起疼痛的手，我大哭起來。

　　每當現在，媽媽也時常以此來笑話我的幼稚和嘴饞，我也會忍不住笑出聲來。童年永遠帶給我美好的記憶。

切西瓜作文5

　　下課是同學們喜歡的“課”，因為可以盡情地玩耍，我當然也不例外。我們經常玩的項目有“打地鼠”、“比力氣”、“老狼老狼幾點了”等等，我覺得最有趣的要數“切西瓜了”。

　　“切西瓜”的游戲規則是：由一個人(自告奮勇或剪刀石頭布決定)站在圓圈中央當切西瓜的“刀”，其余幾個人手拉手圍成一個圈，由“刀”來決定切的位置和方向。大家一起念：“切切切西瓜……”的兒歌，等念到最后一個字“來時，“刀”落在哪兩個人中間，這兩個人就需繞一圈跑回原地。先到者安全，后到者當“刀”。游戲開始了，我的心“咚咚“地跳得厲害，我怕被切到，更怕跑得慢去當“刀”。看著晃來晃去的“刀”，聽著富有韻律的兒歌，我的思路漸漸地活躍了起來。我仔細盤算著：兒歌總共27個字，而我們5個人圍成一圈，共5條邊，即5個切點，所以27/5=5……2。經過這樣準確的計算，我馬上就知道是否會被切到。切不到時，我便高枕無憂；當將切到我時，我已早有準備，“來”字話音一落，我便健步如飛，搶先一步跑回原地。我為自己不用當“刀”而感到沾沾自喜。但幾場下來，我已經跑得氣喘吁吁，便有了當“刀”的念頭。當再次切到我時，我便放慢了腳步，如愿以償地當上了“刀”。

　　“切西瓜”是一個寓教于樂的游戲，它使我的課余生活變得更加豐富多彩。

切西瓜作文6

　　有一年夏天，媽媽從市場批回了一大堆西瓜，我見了便嚷嚷要吃，爸爸經不過我的軟磨硬纏，便用手敲了幾個西瓜，挑出了又大又圓的一個并滿懷信心地說：“就這個了！”爸爸拿來一把刀，把西瓜切成了兩半兒。我看著那紅紅的瓜瓤，就饞得直流口水，連忙嘗了一口，果然好吃的不得了。爸爸告訴我說，只要在西瓜上切開一個三角形的小口，嘗嘗甜不甜就行了。

　　到了第二天，特別炎熱。爸爸上班去了，我在家里閑得沒事兒干，便想挑個甜西瓜冰災冰箱里，給爸爸回來時解渴。于是，我給每個西瓜都切上一個三角形的孔，然后挑出一個最甜的。爸爸回家后，非常驚奇，說：“你怎么挑的西瓜比我挑的都甜呀？”我連忙說：“我把每個西瓜都嘗了一遍，把甜的放在左邊，不甜的放在右邊，再從左邊中挑出一個最甜的.，結果你手中的這個西瓜就是最甜的了……”爸爸聽后，瞪大了驚奇的雙眼，說：“你知不知道，西瓜切開后就應該立馬吃掉，否則會壞完的！”

　　我聽了，臉上火辣辣的，覺得好像有千萬只螞蟻在爬……

　　現在看來，做事如果太依賴技巧，有時也是不行的。

切西瓜作文7

　　我看了看桌上那只草綠色的西瓜，很郁悶地想：“我又不吃，還讓我切？”西瓜邊上放著一把淡黃色木制柄的、至少有二三公分長的鋼制西瓜刀，它的命運可想而知。“問題是這么大，切起來不會累死人吧？哼！”我冷笑一聲。“啪嗒嗒……”老媽倒好，自己要吃西瓜自己不切，居然讓來切！過份！！

　　我摸了摸那木頭做成的刀柄，自己卻有種不寒而栗，不知道是不是因為我對動植物了解得太多了點？“不過還好，它不是魚之類的動物，會動。但是它也是洗的哎！你死了之后不可以來找我啊！要找找我媽去！我是被迫的……”我心想，又去看看那只面黃肌瘦的西瓜——那草綠色的部分已經有一些發黃了，而那翠綠色的部分與草綠的部分組成了像那種囚服一樣的條紋。

　　我用左手拿起了那把馬上會成為殺人犯的西瓜刀，心里想：“永別了，小西瓜……”我很想就用一刀了結了它，以免去它的苦痛。可是我的力量如何能把一個西瓜一刀切成兩半呢？只好慢慢折磨它。與此同時，把自己的力量也用光了，還沒切開，手上就有一種麻麻的感覺。

切西瓜作文8

　　夏天到了，太陽火辣辣地烤著大地，知了一直在叫“知了、熱熱知了、熱熱......家家戶戶都開起了空調，我們家也不例外。一家人躲在涼爽的房間里，別提有多舒服了。

　　這時媽媽提議說：”貝貝，我們吃西瓜吧！“我說：”好呀！“我打開冰箱門，從里面抱出了一個大西瓜。我對媽媽說：”這個西瓜讓我來切吧！“媽媽點了點頭。切西瓜可是要技術的，我學著爸爸媽媽平時的樣子，先用一只手扶著西瓜，再用另一只手拿起刀，剛想切的時候，這個不聽話的西瓜一會兒滾到這邊，一會兒又滾到哪邊。我不得不放下手中的刀，重新讓它站端正。當我第二次拿起刀的時候，西瓜好像聽話多了，只是在我手中晃了晃，我抓住時機，一刀切了下去，西瓜馬上一分為二。媽媽在一旁鼓勵我說：”貝貝，你切西瓜的方法非常正確，你能不能把這個西瓜分成8份呢！“我想了想，開始動手了。先把這個西瓜分成4份，再把4份切成8份。雖然每份大小不一樣，但我已經完成了媽媽給我的任務。爸爸媽媽在旁邊異口同聲地說：”完成任務。“

　　看著一桌子的西瓜，我們三人迫不及待拿起了西瓜吃了起來，我覺得今天的西瓜特別甜，特別好吃。

切西瓜作文9

　　快樂、高興的事像一個個貝殼，我今天要向大家展現的是那個最美麗的貝殼。大家一起來看看吧！

　　“丁零零”下課鈴響終于響啦！大家像剛出籠的小鳥一般沖了出去,沖到了大操場上，“請問誰想玩切西瓜的游戲呀？”我問道。“我要！我要……”大家都雙手贊成。“那好，游戲就開始啦！”我興奮地宣布。

　　我們先選出一位“農夫”，然后剩余人當“大西瓜”圍成一圈。

　　小金同志當上了“農夫”，我們都當“大西瓜”，好了，“農夫”說道：“切西瓜，切西瓜。切到哪邊就熟啦……”當“農夫”說到一半時，我心中好像揣了一只小兔子似的，怦怦直跳。不料，真的切到了我，為什么是我和熠熠呢？我埋怨著，于是，我和熠熠向逆時針跑，跑啊跑啊，我怎么也沒有想到，我竟然當上了“農夫”。于是，我像上一個“農夫”一樣，說道：“切西瓜，切西瓜。切到哪邊就熟啦……”眼看朱朱皺緊了眉頭，好像在嘀咕著千萬別切到她！于是，我悄悄走到朱朱旁邊，朱朱和麗麗都被我切到了，沒辦法，朱朱和麗麗跑啊跑，最終，一直奮力躲避的朱朱，成了冠軍。

　　“叮鈴鈴……”上課鈴響了，我們依依不舍地離開了操場，回到了教室，上起了英語課。

　　這個游戲，讓我變得更加樂觀、更大膽、更積極了。我愛每一次課間時間。

切西瓜作文10

　　下午放學回家，我做完作業，外公對我說：“等會我們一起吃西瓜。”我想：外公要給別人做牙齒，已經很累了，如果我把西瓜切好，外公一定會很高興的。于是，我決定動手切西瓜了。

　　我先把西瓜捧到水斗里，打開水龍頭，把西瓜沖洗干凈，西瓜很滑，很難洗，總是滾來滾去的，氣得我火冒三丈。于是，我牢牢地按住西瓜，好不容易把它洗干凈了。洗完了西瓜，我把西瓜又捧到桌子上，拿好西瓜刀時對準中心位置輕輕地切下去，西瓜變成了半圓形，瓜瓤又紅又嫩，上面還有幾個黑黑的子，看得我直流口水。我決定再把西瓜切成一塊一塊的，這樣，我們都能吃到美味多汁的西瓜了。于是，我一刀一刀的切下去，西瓜真多汁啊！搞得我手上都是西瓜汁。

　　后來，我繼續切西瓜，可是一不小心，西瓜刀碰到了我的手，我的手被劃破了。“輕傷不下火線，”我咬著牙，繼續切，最后，我把西瓜切好了，放在一個盤子里，端給外公。外公看見了，果然樂開了花，我也自豪地笑了。不過，切西瓜劃破手的事，我一直沒有告訴外公。

切西瓜作文11

　　“丁零零，丁零零……”下課了，我和小伙伴一起跑出教室來到操場做游戲。操場上可熱鬧了，同學們有的在打乒乓球，有的在打羽毛球，還有的在跳繩……玩得可開心了。

　　我和小伙伴玩的是“切西瓜”游戲。游戲開始了，我和同學們趕緊圍成一圈，手拉手唱著歌：“切，切，切西瓜，圓圓的西瓜哪里來？農民伯伯種出來。”王伊甸唱著歌，在圈子里切。她先來到丁林潔和施約西的中間，她倆看著王伊甸詭秘地說：“你切得輕一點，我們很怕疼的。”王伊甸微笑著點點頭。然后，丁林潔和施約西兩人緊握雙手，任憑王伊甸怎么“切”，就是緊緊地拉著手不松開，把小臉憋得通紅。王伊甸看找不到突破口，只好搖搖頭，換了個地方。這回，她改變了策略，先在圈里轉了好幾圈，終于發現孫博超和王冰炯兩人正在東張西望，就快步走到他們中間，說時遲，那時快，很輕松就把他倆“切”開了。王伊甸高興得手舞足蹈，其他同學也都拍著手叫道：“王伊甸，真棒！”

　　“丁零零，丁零零……”上課鈴聲響了，我和同學們戀戀不舍地離開操場，回到教室。

　　多么有趣的課間活動呀！

切西瓜作文12

　　切“西瓜”是同學們都愛玩的游戲。

　　下課了，同學們十幾個拉成一個大大的圓圈，先選一個同學來切西瓜。然后大家開始唱兒歌，“切、切、切西瓜，我把西瓜切兩半。”那個切西瓜的同學，隨著兒歌一下一下地往同學們拉手的地方“切”下去，兒歌念到最后一個字，撒腿就往右跑。那個被切到那個同學也撒腿就往左跑，被切到右邊的同學，先跑到剛才切到那個同學的位置就站好，后跑到位置的是來當“切西瓜”的人。

　　他們一遍一遍地進行著。瞧，同學們有的跑得氣喘吁吁，滿頭大汗，有的站在圈上哈哈大笑。我也參加了一份，開始由我來切到了“切西瓜”許澤彬那兒，我們倆跑得不分勝負，同學們都為我們喊“加油！”最后一步了，我跑得飛了起來，最后我還是先跑到了位置上了。他想了一個詭計，他心里想從哪兒才能切到我這邊。最后，他切到了我這兒，我閃電般地跑了，他看我跑得這么快就傻了眼，沒追上來，又是他來“切西瓜”這下他沒轍了，只好老老實實地“切西瓜”了。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”上課鈴響了，同學們才依依不舍地離開了操場。

　　這個“切西瓜”游戲多么好玩，多么有趣啊！

切西瓜作文13

　　今天，爸爸買來了一只西瓜。晚飯后，爸爸想把西瓜切開來吃。我一個勁的叫：“讓我來切！讓我來切！”爸爸笑著點了點頭。

　　我學著爸爸的樣，抱起西瓜，把它放進水池，擰開龍頭，洗了洗，再擦干，又抱回屋，放在平板上。接著，我舉起了雪亮的菜刀，對準西瓜的中間，用力往里切。哎喲，還真不好切。我用足力氣，又切了一下。這回切下去了，可是刀卡在當中，動不了了。

　　我想叫爸爸，嘴剛張開，自己就用手把它捂住了，心想：一碰到困難怎么能就叫大人呢，得想辦法自己解決呀，再說切西瓜這事也是自己要干的呀。

　　我費盡力氣，終于把刀拔出來，再往下一切，“嘭”，西瓜切成了兩半，鮮紅的瓜瓤映入了我的眼簾：還是一個挺不錯的好瓜呢！

　　爸爸不知什么時候冒出來了，我拿起一把勺子，遞給了他，讓他吃。爸爸一邊吃一邊連聲夸我瓜切得好。忽然，他問我：“孩子，你剛才是不是要叫我？后來怎么不做聲了？”我不好意思地笑了，伸出拳頭，輕輕捶了爸爸兩下。爸爸笑笑說：“今天，你碰到困難，自己想法克服了，你做對了。”

　　不知怎么，今天我嘗著自己切的西瓜，覺得比以往任何時候都甜。

切西瓜作文14

　　暑假的一天，知了在枝頭叫個不停，小狗趴在地上伸出長長的舌頭，電風扇疲憊地吹著熱風，天氣真熱。

　　中午，老爸捧起一個大西瓜走進廚房。隨著一聲清脆的“嘣”，爸爸端出了一盆鮮紅的西瓜。我忍不住咬了一口，甜甜的。我想，要是西瓜再冰涼一些就好了。

　　于是，我把西瓜放進冰箱的保鮮室。一小時后，我迫不及待地取出西瓜，往臉上貼了貼，感覺仍不夠涼。咋辦呢？咦，冰箱不是有冷凍室嗎？我把它放進冷凍室，不就又涼爽又甘甜了嗎？對，就這么辦！

　　晚上，天氣悶熱。我從冰箱里捧出西瓜，頓時覺得手心無比涼快。仔細端詳：只見綠色的瓜皮外面裹著一層白色的、厚厚的“防彈衣”。這西瓜一定很好吃，我心中一陣竊喜。于是，我拿出水果刀，用力切下去。可是，西瓜卻像個頑皮的孩子，“咚”的一聲滑到了一邊，好硬的西瓜呀！我重新按住西瓜，再次切下去，可西瓜仍舊切不開。我靈機一動，廚房不是有菜刀嗎？想著，便取來菜刀，左手死死按住西瓜，右手用力往下切，可是西瓜居然安然無恙。我生氣了，松開左手，雙手緊緊握住菜刀，對準西瓜的中央，猛地往下一砍，頓時，我覺得虎口發麻，手臂刺痛。剛下班回來的媽媽看到這一幕，立刻笑得前俯后仰，直不起腰來：“哈哈……”老半天她才冒出一句話：“兒子，西瓜……要……放在保鮮室呀。”

切西瓜作文15

　　切西瓜暑假里的一天，晴空萬里，太陽火辣辣地炙烤著大地。我正在家里做作業，突然覺得很渴。就在這時，媽媽拿著一個西瓜走了過來，對我說：“小偉，吃西瓜前我先考考你，怎么樣？”我很爽快地回答：“沒問題，你考吧！”媽媽說：“不許橫著或斜著切，切1刀最多切幾塊？”我脫口而出：“肯定是2快。”媽媽又問：“那切2刀呢？”我不假思索：“應該是4塊。”

　　媽媽繼續問：“那3刀呢？”我想了想，說：“是7塊。”媽媽迅速地又說：“10刀呢？”我聽了，低聲嘀咕著：這也太難了吧。于是，我連忙拿起筆和紙，決定列算式找規律。不一會兒，我就找到了：切1刀是1+1＝2（塊），切2刀是1+1+2＝4（塊），切3刀是1+1+2+3＝7（塊），那么切10刀也就是1+1+2+3+4……+10＝56（塊）。于是我大聲說：“是56塊。”媽媽見我找到了規律，又問我：“那切100刀呢？”我很快列出了算式：1+1+2+3……+99+100＝5051（塊）。我立即說：“是5051塊。”媽媽高興地笑了，說：“嗯，真不錯，我們快切西瓜，品嘗吧！”我一邊吃著甜甜的西瓜，一邊想：生活中的數學真是無處不在。

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