葡萄干作文（精選22篇）

　　在平平淡淡的日常中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的葡萄干作文，歡迎閱讀與收藏。

　　葡萄干作文 篇1

　　前幾天，爸爸買了一些新疆葡萄干回來。那些葡萄干非常甜，還帶有一股奶香味。它們像一顆顆黃綠色的小水滴，非常吸引人爸爸說那是香妃奶香葡萄干，非常罕見。

　　葡萄干可以補(bǔ)氣補(bǔ)血，可以提高人們身體的帶謝機(jī)能，可以快速消除疲勞，還可以消除肥胖。葡萄干的保存期很長，含有多種微量元素，有增進(jìn)人體健康和治療各種神經(jīng)衰弱及過度疲勞的功效。葡萄干除了有這些用處，還能加入蛋糕和酸奶里，令到蛋糕和酸奶更好吃。

　　葡萄干的品種和顏色有很多。它們和葡萄的顏色差不多，有紅，黃，綠，紫，白等等。葡萄干的種類繁多，至少有700多種。不同的種類有不同的營養(yǎng)，我喜歡吃綠無核葡萄干和黑加侖，它們不僅營養(yǎng)多，而且很甜。葡萄干還有許多特殊的品種，如特級(jí)綠、王中王、玫瑰香、金皇后等等。

　　葡萄干深受人們的喜愛，它已經(jīng)成為人們?nèi)粘Ｉ�活�?dāng)中不可缺少的食品之一。

　　葡萄干作文 篇2

　　我買了一包葡萄干。

　　這袋葡萄干，有300克重，一眼望上去，有深綠色、黑紅色、半紅半綠的，五光十色，但還是綠顏色的葡萄干居多。

　　這是一粒個(gè)頭中等，呈橢圓形的葡萄干。他下半部分是淡紅色，透著點(diǎn)點(diǎn)深綠，一直延伸到這粒葡萄干的一半，才逐漸變成了綠色，而這種綠色，卻也分不清是綠是紅。它的表面皺皺的，有些地方是凹陷進(jìn)去的，有些地方卻又有幾個(gè)凸出的小棱角。頭上有個(gè)原來葡萄的小枝，挺可愛的。葡萄干渾身散發(fā)著清香迷人的氣味，令人食欲大開。

　　丟入口中細(xì)細(xì)咀嚼，一股甜甜的果糖味兒沁入心脾。粘粘的，不苦澀。新鮮可口，有一種清香甜美的滋味，甜蜜，醇厚，吃進(jìn)肚中，回味無窮，不酸不澀。

　　葡萄干可以作為零食，在糕點(diǎn)中放一點(diǎn)，味道會(huì)更加鮮甜，另外，葡萄干還具有補(bǔ)血補(bǔ)氣，消除疲勞，提高身體的代謝機(jī)能的作用。

　　一粒葡萄干，既好吃，又好看，還具有這么多的功效，真是用處多多！

　　葡萄干作文 篇3

　　新疆是瓜果之鄉(xiāng)，其中我最熟悉的是——吐魯番葡萄干。下面我就給大家介紹一下吧！

　　吐魯番葡萄干的品種很多，有紅馬奶葡萄干、香妃葡萄干、玫瑰香葡萄干、黑加侖葡萄干……

　　我最喜歡吃黑加侖葡萄干了，它顏色是黑色的，別看它顏色不好看，可它吃在嘴里，卻是又香又甜。而且它的營養(yǎng)特別豐富：含有豐富的鐵元素，所以能促進(jìn)消化補(bǔ)鐵補(bǔ)血，是體虛人的佳品。以前我老是肚子疼，媽媽就讓我多吃葡萄干，我的腸胃病得到了好轉(zhuǎn)。葡萄干的好處很多，但是它也有壞處，糖尿病人及便秘的人不宜多吃，肥胖之人也不宜多吃，這都是因?yàn)槠咸迅傻暮�量糖量很高�?/p>

　　大家知道葡萄干是怎樣制作出來的嗎？你可知道它的制作過程可并沒有大家想象得那么容易。首先要選擇好原料，葡萄要選擇皮薄、肉滿、柔軟、含糖量高的品種，一般以“無核白”、“無子露”和“玫瑰香”等為主。采收以后，剪去損壞的葡萄，在曬盤上平平鋪放。然后還要“浸堿處理”，這是為了加速它干燥，縮短葡萄水份的蒸發(fā)時(shí)間。最后，將葡萄裝入曬盤，在陽光下曝曬10天左右，當(dāng)表面有一部分干燥時(shí)，再全部翻動(dòng)一遍，要經(jīng)過反復(fù)幾次翻動(dòng)，才能吃到美味的葡萄干。

　　我的家鄉(xiāng)特產(chǎn)還有很多很多，如果想要品嘗正宗新疆特產(chǎn)，請(qǐng)你一定來我家鄉(xiāng)做客，熱情的新疆人民一定會(huì)好好款待你們的！

　　葡萄干作文 篇4

　　有一個(gè)女孩叫雨兒，她最愛吃葡萄干了，而且只吃自己曬的，她認(rèn)為自己曬的才是真正的綠色食品。

　　今年夏天，她又同往年一樣開始曬葡萄干了。她把新鮮的葡萄放到一個(gè)四周有孔的紅色塑料籃里，用兩根繩子掛在架上，葡萄們得知自己將要變成滿臉皺紋的葡萄干時(shí)，他們非常絕望。這時(shí)一個(gè)小葡萄干說：“我們不能一味地哎聲嘆氣，要想辦法逃出去！”

　　從此，大家都開始想辦法，兩個(gè)月后，他們想過了無數(shù)條方案，可只有一條大家認(rèn)為可行：把每個(gè)人頭上的桿子摘下來，插到塑料籃的每一個(gè)孔中，最后踩著桿子爬出去。可經(jīng)過實(shí)地考察，他們發(fā)現(xiàn)塑料籃是被掛在一米高的半空中，即便爬出來去了也會(huì)摔死的，最終還是放棄了這個(gè)計(jì)劃。

　　三個(gè)月過去了，該到收葡萄干的時(shí)候了，很多葡萄已經(jīng)被曬死了，剩下一小部分葡萄干們?yōu)榱舜婊钕氯ィ�每天�?jiān)持做健身操來鍛練身體，今天雨兒的媽媽在衣架旁擦桌子，趕上葡萄干在做操，把籃子跳得一搖一晃起來，雨兒媽媽覺得很奇怪，便想把籃子從衣架上拿下來，沒想到一失手，只聽“嘩啦”一聲，籃子被打翻了，葡萄干灑落一地，所有的葡萄們無一例外地全部摔死了。雨兒也無心再吃他們了。

　　這就是灑落的葡萄干的故事，唉，可憐那些渴望得到自由的葡萄干們，當(dāng)他們終于得到自由時(shí)卻沒有了性命！

　　葡萄干作文 篇5

　　時(shí)光就像一艘宇宙飛船，在你看不見的地方悄悄地飛。

　　記得小時(shí)候，媽媽為了鍛煉我的膽識(shí)和自主能力，讓我一個(gè)人搭公交。每當(dāng)?shù)綄W(xué)校時(shí)，我都奔跑在溫暖的晨風(fēng)中，將車上那些堵塞的氣流忘得一干二凈。

　　坐公交上學(xué)自然是很好的。但每當(dāng)?shù)竭_(dá)一個(gè)人流多的站時(shí)，車上暢通無阻的空氣立馬紛紛下車。我有的時(shí)候站在一些大人的旁邊，眼睜睜的看著那些上車的人將我壓成一顆“葡萄干”。車上的人有些在吵吵嚷嚷，有些在淺眠，我也沒有“一座之地”可以暫時(shí)歇息。我靠在黃色的柱子邊，看著那些在交流家常、討論生意的人們，不知所措。我以為有一個(gè)大哥哥大姐姐或者一位叔叔阿姨可以給我讓一個(gè)座位，但是快到達(dá)學(xué)校時(shí)，都還沒有。

　　經(jīng)過大約15分鐘的顛簸，我終于要下車了。那個(gè)時(shí)候，因?yàn)閭�(gè)子矮小，只能抓著前面一個(gè)大姐姐的衣服，仰著頭說：“姐姐，我要下車了，你可以讓一下嗎？”大姐姐笑著給我讓出一點(diǎn)空隙，我才得以逃脫那個(gè)異味的空間。

　　過了六年，我還是喜歡坐公交去其他地方。上公交車的時(shí)候，我還是看見了當(dāng)年的景象，但我不求“一座之地”，而是靠著黃色的柱子安靜地站著。這個(gè)時(shí)候，忽然聽見我的背后傳來一個(gè)細(xì)小的聲音：”姐姐，我要下車了，你可以讓一下嗎？“我就有那么一瞬間閃過當(dāng)年的場景，但我覺得那個(gè)聲音不是在呼喚我。這個(gè)時(shí)候，我感覺衣服被拉了一下，回頭一看，一個(gè)七八歲的小女孩仰著頭，一副焦急的樣子。我這才明白她是在叫我。我?guī)е�歉意的笑給他讓道，并也一起下了車。

　　呼吸著外面的空氣，感覺一切都好多了。回想起剛才的場面，還真是有點(diǎn)不可思議。幾年前，我也是這樣對(duì)別人說。那個(gè)時(shí)候自己就是一塊”奶酪“，一塊塞著”葡萄干“的”奶酪“。但今天才體會(huì)到了當(dāng)”面包“的滋味，今天才體會(huì)到了成長的滋味。是的，我長大了，從一塊”奶酪“變成了”面包“。同時(shí)我也由衷地感謝時(shí)光，在不經(jīng)意間讓我慢慢長大，讓我懂得了這么多。

　　葡萄干作文 篇6

　　8月的天氣特別熱，也不想出門。“在家玩點(diǎn)兒什么好呢？”我趴在桌上輕聲說道。這時(shí)媽媽提議：“要不我們玩一個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)--“瘋狂”的葡萄干？”我一聽，感覺肯定很有趣，立馬拍手贊同。

　　隨后，按照媽媽的要求，準(zhǔn)備葡萄干、雪碧、水和杯子。“實(shí)驗(yàn)開始了，先把少量葡萄干分別放入兩只空杯子里。一只杯子里倒入水，看看有什么變化？”媽媽說。我觀察了一會(huì)兒，葡萄干沉在水底，一動(dòng)不動(dòng)，“媽媽，好像沒有什么變化。”我納悶地回答。“另一個(gè)杯子里，倒入雪碧，看看會(huì)有什么變化？”媽媽說。我心想：“一點(diǎn)兒也不好玩，哪有什么“瘋狂”的葡萄干？”媽媽好像看出了我的心思，把擰開的雪碧遞到了我手里，我接過雪碧，倒入了杯子。這時(shí)，奇跡發(fā)生了，只見一顆顆葡萄干“嗖、嗖、嗖”的浮在了雪碧面上，接著又慢悠悠的沉到杯底，太神奇了。

　　那么葡萄干為什么在水里一動(dòng)不動(dòng)，而在雪碧里就會(huì)“跳舞”呢？媽媽告訴我：“因?yàn)檠┍汤锖�有二氧化碳，二氧化碳�?huì)往上跑，葡萄干就會(huì)浮起來，當(dāng)二氧化碳跑完之后，葡萄干就會(huì)回到杯底。”

　　一個(gè)小小的實(shí)驗(yàn)，既好玩，又學(xué)到一個(gè)科學(xué)原理。

　　葡萄干作文 篇7

　　一天，我正吃著美味的葡萄干，喝著雪碧，媽媽告訴我：“葡萄干可以在雪碧里“跳舞”。”我瞪大了眼睛看著媽螞，媽媽說：“你不信，那我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧！”

　　于是，我和媽媽準(zhǔn)備了雪碧、透明的杯子和葡萄干，為實(shí)驗(yàn)做好了充分的準(zhǔn)備。

　　首先把雪碧倒入杯子里，再把葡萄干放入杯子里，大約兩秒鐘后，葡萄干開始“跳舞”啦！我驚訝地說：“哇！葡萄干真的跳起舞來啦，媽媽，你知道為什么嗎？”媽媽回答道：“因?yàn)槠咸迅煞湃胙┍毯螅瑲馀莞皆谄咸迅杀砻妫�他們�?huì)托起葡萄干上浮，一旦升到水面，這些氣泡就會(huì)爆裂消失，葡萄干受重力作用一點(diǎn)點(diǎn)下沉，下沉過程中，新的氣泡再次附到葡萄干表面，新的一輪上浮下沉就開始了。這樣，葡萄干看起來就好像是在“跳舞”啦！我興奮的跳起來：“雪碧里的小氣泡可真神奇！”

　　這么有趣的小實(shí)驗(yàn)，你也來試一試吧！

　　葡萄干作文 篇8

　　一說“葡萄干”，你們肯定會(huì)想到吃的葡萄干。但我說的這個(gè)“葡萄干”呀，可不是吃的，它是我家養(yǎng)的那只愛美、愛家的小鳥，。這個(gè)有趣的名字呢，是我和爸爸一起給它取的。“葡萄干”全身翠綠翠綠的，只有脖子一圈的羽毛是金黃色的，看上去好像是戴了一條金項(xiàng)鏈，顯得特別漂亮！

　　“葡萄干”是一只愛美的小鳥。每天早上一起床，它就站在籠子里，用嘴巴梳理自己的羽毛。天氣好的時(shí)候，它還會(huì)跳進(jìn)裝滿水的盒子里美美地洗一個(gè)澡呢！洗完后抖抖全身，再用嘴巴一片片地梳著漂亮的羽毛，還“嘰嘰”地叫著，好像在說：“我今天很美吧！”

　　每天我去上學(xué)的時(shí)候，“葡萄干”會(huì)飛出去玩。有時(shí)站在樓頂高歌一曲，有時(shí)和伙伴在林間捉迷藏，有時(shí)跟蜻蜓比比誰飛得高……甚至有時(shí)候他還會(huì)帶些小伙伴回家，一起分享美味的草籽？，。這時(shí)通常，我會(huì)拿出二、三個(gè)裝滿草籽的小盒子放在陽臺(tái)，讓它們盡情地吃！吃飽后，“葡萄干”扭過頭來看看我，又和小伙伴們?nèi)ネ媪恕？伤�不�?huì)因?yàn)橥娑�忘記按時(shí)回家，每當(dāng)我們吃晚飯的時(shí)候，只要聽見“嘰”的一聲，就知道準(zhǔn)是“葡萄干”回來了。 前兩天下大暴雨，我們吃完晚飯了，“葡萄干”還是沒有回來，我很著急，不停地在心里說：雨呀，你快點(diǎn)停吧！快點(diǎn)停吧！過了好一陣子，雨終于停了，我站在陽臺(tái)等“葡萄干”，忽然“嘰”的一聲，它一下子從我頭上飛過，鉆進(jìn)了自己的家。我走過去，蹲在它的旁邊輕輕地說：“葡萄干，你總算回來了，好擔(dān)心你呀！”它用小眼睛瞅瞅我，好像說：“謝謝你，我的小主人！”

　　這就是我的“葡萄干”，一只愛美也愛家的鳥兒。 我們一起生活的三年多時(shí)間里，帶給我許多歡笑。我喜歡它，你們呢？

　　葡萄干作文 篇9

　　雪碧和葡萄干放在一起會(huì)發(fā)生什么變化呢？，如果你們想知道的話，那你就通過“傳送時(shí)光機(jī)”來到我的科學(xué)室吧。

　　下面我要準(zhǔn)備做的葡萄干“會(huì)跳舞的”的偉大實(shí)驗(yàn)。

　　開始實(shí)驗(yàn)前，我準(zhǔn)備好一個(gè)玻璃杯、一瓶雪碧、一些葡萄干。

　　開始做實(shí)驗(yàn)了，我把雪碧倒入玻璃杯中，形成了許多小氣泡，這些小氣泡聚攏在一起像緊抱在一起的珍珠，時(shí)兒消失一個(gè)又出現(xiàn)一個(gè)。

　　接著放入一顆葡萄干，每過兩秒，葡萄干在身上布滿了氣泡。又過了兩三秒，葡萄干如同藍(lán)鯨似的涌出了噴泉，然后被氣包裹的葡萄干也跟著上升了。在瓶口處停了幾秒鐘，又快速的往下落。就這樣起起伏伏，一會(huì)往上升一會(huì)往下落，雪碧中的葡萄干好像在跳舞似的。我心想：“這實(shí)驗(yàn)我成功了，想到這我把桌上的雪碧倒入玻璃杯里，再放入10顆葡萄干，10顆葡萄干立刻沉入杯杯面釋放出了一大片白色噴泉，像被白霧籠罩著。不一會(huì)兒，葡萄干接二連三的蹦了起來，像調(diào)皮的孩子在玩跳跳床，時(shí)兒上，時(shí)兒下，其中有一顆葡萄干好似平衡大師，一直默默地浮在汽水上。

　　我心想怎么會(huì)有這么奇怪的現(xiàn)象，于是我上網(wǎng)查找答案，原來，碳酸飲料含有大量的二氧化碳，產(chǎn)生大量的氣泡，葡萄干就是被這些二氧化碳?xì)馀莨�著上升的。�?dāng)葡萄干浮在水面上，過了幾秒鐘之后，包裹在葡萄干表面上的氣泡少了許些，葡萄干就沉入杯底。

　　通過了這次實(shí)驗(yàn)讓我更熱愛科學(xué)了。

　　葡萄干作文 篇10

　　葡萄是很好吃的，可我們有時(shí)卻會(huì)不小心吃到一顆壞葡萄。不過，一旦它被太陽公公雕刻后，就只留下了精華，那就是小小的葡萄干。

　　葡萄干干巴巴的，如一個(gè)老樹皮，卻又十分晶瑩，反射著燈光。在強(qiáng)光的照射下，如同一塊價(jià)值連城的寶石。有些葡萄干的皮裂開了，好像快要流出樹脂了，但只讓人感到一些粘稠，并不讓人覺得有什么不適。

　　這些葡萄干大多是硬硬的，冰冷如一塊石頭，有的像一塊鏡片，有的像一彎新月，有的像一個(gè)大腹便便的商人。還有個(gè)別例外，是“Z”形的，卻如QQ糖般柔軟，又像一條扭曲的蛇，黑棕色部位像蛇頭，好像在望著我，說：“你敢來吃我嗎？”誰怕誰！于是，我捏著葡萄干，輕輕地提起，放在眼前，靜靜地望著，心想：看我不吃了你！接著，我慢慢地將它送入嘴中。

　　我用舌頭不斷攪拌著葡萄干，沒有感到絲毫的甜味，我又吸吮兩下，也沒感到什么，只是變軟了一點(diǎn)。我用牙齒咀嚼著葡萄干，瞬間，甜味充滿我的口腔，還伴有一絲絲的酸味——讓我意猶未盡。我將它吞咽下去，感到葡萄干一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒從口腔滑到食道，再到胃中，舌頭在口腔中繼續(xù)尋找剩余的甜味與酸味，這讓我想到了，每次在蛋糕店中都有葡萄干蛋糕，讓人眼和嘴都很饞。我的手不由自主地伸向袋子中的葡萄干……

　　葡萄干不僅美味，而且具有很高的營養(yǎng)價(jià)值呢！綠色葡萄干可以清熱解毒，補(bǔ)肺氣。而紅色葡萄干則適合心血管病人使用。黑葡萄干更不用說了，不但可以減少皺紋產(chǎn)生，還可以緩解視力退化呢！

　　葡萄干，雖然它比葡萄小，不如葡萄晶瑩剔透，但它是葡萄的精華。小小的葡萄干卻有大大的能量，這令我想到了一句諺語：人不可貌相，海水不可斗量。

　　葡萄干作文 篇11

　　“什么？葡萄干會(huì)跳舞？”教室里傳來一陣笑聲，“簡直完全不可能！”原來是老師帶著我們做了個(gè)叫“會(huì)跳舞的葡萄干”的實(shí)驗(yàn)。

　　大家笑了一會(huì)兒又停了下來，帶著疑問去上課，不一會(huì)兒，老師把透明玻璃杯、雪碧和一包同學(xué)帶的葡萄干拿出來，讓大家描述一下葡菊干的味道，我頓時(shí)覺得好餓，但我還是收好心上課。

　　說了那么多，老師開始做實(shí)驗(yàn)了：老師先把葡萄干放進(jìn)杯子里，然后把雪碧倒進(jìn)杯子里，葡萄干頓時(shí)冒起泡來，鼓得越來越大，粗糙的葡萄干一下子竄上水面了，那泡泡飽脹得蓋住上來時(shí)的葡萄干，后來，葡萄干再竄上去時(shí)就只能堅(jiān)持一秒不到，沖破水面就掉下去了。我推測是里面的二氧化碳遇到葡萄干產(chǎn)生了某種化學(xué)反應(yīng)，但是二氧比碳什么時(shí)候才能“消失”呢？

　　大約過了一個(gè)下午老師再把杯子拿出來，里面的葡葡干不冒泡了，雪碧也不感覺有二氧化碳了，老師笑著說“其實(shí)是那些小氣泡，也就是二氧化碳托著葡萄干上升的，二氧化碳碰到空氣時(shí)，會(huì)破裂，就在空氣當(dāng)中了，葡萄干也就下降了。”

　　我估算了一下，從下午上課到兩點(diǎn)，過了大約兩個(gè)小時(shí)，從兩點(diǎn)到三點(diǎn)多，過了大約一個(gè)小時(shí)，也就是說，三個(gè)小時(shí)之內(nèi)，雪碧里的二氧化碳完全“消失”了。

　　我喜歡科學(xué)的，它讓我了解世界，我很喜攻科學(xué)，它讓我認(rèn)識(shí)世界，就因?yàn)檫@句話，“實(shí)踐出真知。”

　　葡萄干作文 篇12

　　聽說葡萄干也會(huì)像我們一樣跳舞，只要把它們放進(jìn)雪碧里，它們就會(huì)成為優(yōu)秀的舞者。我想做個(gè)實(shí)驗(yàn)看看是不是真的。

　　我拿出一個(gè)透明的高腳杯、一包葡萄干和一罐雪碧。我把雪碧輕輕地倒入高腳杯里，然后我們的實(shí)驗(yàn)主角——葡萄干閃亮登場了。葡萄干像一個(gè)個(gè)技藝超群的跳水運(yùn)動(dòng)員，秩序井然地排著隊(duì)輕盈地躍入雪碧中，頃刻間，杯中氣泡四起，一片白茫茫的，像一個(gè)如夢似幻的噴泉池又像一個(gè)絕美的冰雪世界。葡萄干在高腳杯里跳著優(yōu)美的“水中芭蕾”；它們一會(huì)兒繞著氣泡快速旋轉(zhuǎn);一會(huì)兒竄到水面上，做一個(gè)完美的空翻動(dòng)作；一會(huì)兒又邁著小八字步，來一個(gè)輕巧的跳躍姿勢。最后，還有一兩顆葡萄干站了起來，似乎在說：“我們站起來了，我們站起來了!”

　　為什么葡萄干在雪碧中能跳舞呢?這是因?yàn)檠┍讨泻�有一種叫二氧化碳的氣體，它會(huì)變成一個(gè)個(gè)可愛的小氣泡，它們用浮力把葡萄干托起，當(dāng)氣泡升到水面時(shí)，就會(huì)破裂，葡萄干就沉下去了。這樣一直反復(fù)浮浮沉沉，葡萄干就像在雪碧中進(jìn)行著一場精彩絕倫的舞會(huì)。

　　科學(xué)實(shí)驗(yàn)真有趣啊!世界之大，無奇不有，讓我們帶著探究的心，去揭密更多新奇的美好事物吧。

　　葡萄干作文 篇13

　　“太好了！太好了！”你知道我們要在作文課上做什么實(shí)驗(yàn)嗎？我們要做“會(huì)跳舞的葡萄”這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　老師先準(zhǔn)備好實(shí)驗(yàn)用品，有兩個(gè)透明的玻璃杯，一瓶綠色的雪碧和一串紫瑩瑩的葡萄。

　　老師先把清水倒進(jìn)一個(gè)透明的玻璃杯，再擰開雪碧瓶蓋，一瞬間雪碧杯子里的氣泡迅速往上升，我感覺好神奇啊！我驚訝地張大了嘴，心情像上升的氣泡一樣越來越激動(dòng)！我聚精會(huì)神地注視著老師的動(dòng)作，老師再把雪碧倒進(jìn)另外一個(gè)玻璃杯里，然后摘下兩顆閃著光的葡萄，同時(shí)給同學(xué)們提出兩個(gè)問題：把葡萄放進(jìn)清水里會(huì)怎么樣？把葡萄放進(jìn)雪碧里，又會(huì)怎樣呢？同學(xué)們對(duì)這個(gè)問題都紛紛舉手發(fā)言。我們猜測的答案五花八門，有的同學(xué)說放進(jìn)清水里會(huì)沉下去，有大約一半的同學(xué)同意這個(gè)說法。結(jié)果看到葡萄在清水里真的沉下去了，我們大聲喊：“耶！”有的同學(xué)說放進(jìn)雪碧里，葡萄的四周都會(huì)吸上氣泡。我的猜測是，葡萄全身會(huì)出現(xiàn)一層薄薄的膜，就像穿上了一件珍珠衣服。

　　老師笑著把葡萄放進(jìn)了雪碧，結(jié)果葡萄立刻吸住了所有氣泡，像一個(gè)游泳大師一樣浮在了水面上，并且不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，好像在跳舞，真是太神奇了！

　　葡萄在雪碧里跳舞，是什么原因呢？居然是因?yàn)檠┍汤镉卸�氧化碳，二氧化碳�?huì)托住葡萄并且讓它浮起來。

　　今天的這堂課，我不僅非常開心，而且還學(xué)到了很多知識(shí)呢！

　　葡萄干作文 篇14

　　“在家的日子真的好無聊啊！”我坐在陽臺(tái)的椅子上，感慨著居家學(xué)習(xí)的無趣，說著抓了一大把葡萄干往嘴里塞。只聽見媽媽的笑聲從身后傳來：“你無聊也不能這樣糟蹋了葡萄干啊，它還沒來得及展示自己的才藝，就‘命喪黃泉’了。”我一臉不屑：“它能有什么才藝？”

　　“你可別小瞧了它，葡萄干也會(huì)像我們一樣跳舞，只要把它放入雪碧中，他就會(huì)向我們展示自己優(yōu)美的舞姿。”我半信半疑得抓起果盤里的一粒葡萄干，左瞧瞧，又看看，實(shí)在看不出個(gè)所以然來。“不信的話，你過來和我一起驗(yàn)一驗(yàn)真?zhèn)危　?/p>

　　好！我倒是要看看，這小東西是怎么跳舞的！

　　只見媽媽從廚房端來了一個(gè)玻璃杯和一瓶雪碧，媽媽先將那瓶冒著氣泡的雪碧倒入杯中，再用眼神示意我，我一臉疑惑的抓了一把剛剛吃剩的葡萄干遞給媽媽，于是，在我的幫助下，今天的實(shí)驗(yàn)主角——葡萄干閃亮登場了！葡萄干們像一個(gè)個(gè)技術(shù)嫻熟的跳水運(yùn)動(dòng)員井然有序的排著隊(duì)，一個(gè)個(gè)跳入雪碧中。頃刻間，泡沫四起。雪碧中一片白茫茫的跡象，像一個(gè)如夢似似幻的冰雪世界，也像一個(gè)壯麗大氣的噴泉廣場。葡萄干在杯里跳著“水上芭蕾”，一會(huì)兒繞著氣泡快速旋轉(zhuǎn)；一會(huì)兒升到水面上，做個(gè)完美的方向動(dòng)作；一會(huì)兒邁著小八字步，來了一個(gè)輕巧地跳躍姿勢……哇！葡萄干真的會(huì)跳舞啊！我興致勃勃的.看了好一陣子，葡萄干們終于累得趴在杯底，懶洋洋的伸著懶腰，只剩一兩顆頑強(qiáng)葡萄干勉強(qiáng)站立著，不肯倒下去。

　　是什么驅(qū)使葡萄們樂此不疲的跳著舞呢？正當(dāng)我百思不得其解的時(shí)候，媽媽告訴我，這是因?yàn)檠┍讨泻�有二氧化碳，它�?huì)變成一個(gè)個(gè)小氣泡，小氣泡的浮力可以托起小的葡萄干。當(dāng)葡萄干浮躁浮上水面時(shí)，氣泡便會(huì)破掉。沒有了小氣泡的支撐，葡萄干就會(huì)沉下去。就這樣忽上忽下，便形成了會(huì)跳舞的葡萄干。我恍然大悟，并且從中找到了探索科學(xué)奧秘的樂趣。

　　世界之大，真是無奇不有呀，世界上還有許多新奇的事物和現(xiàn)象等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。只有不斷探索不斷觀察，才能讓更多美好的東西映入我們的眼簾。

　　葡萄干作文 篇15

　　在這個(gè)寒假里，我做了一項(xiàng)非常有趣的試驗(yàn)，叫會(huì)跳舞的葡萄干，我在沒有做之前想：葡萄干怎么會(huì)跳舞呢?難不成葡萄干有魔法。算了，話不多說，說干就干。

　　我先在冰箱里取出一杯雪碧和一包葡萄干，再拿來兩個(gè)玻璃杯，我在想：這么點(diǎn)材料怎么能讓葡萄干跳舞，該不會(huì)是有貓膩吧?我按照說明書，先把雪碧倒在一個(gè)玻璃杯，再把水裝到另一個(gè)玻璃杯，這樣是用來對(duì)比兩個(gè)杯子的結(jié)果，最后在把葡萄干分成兩份在分別將兩份放進(jìn)兩個(gè)杯子里，剛放進(jìn)去時(shí)葡萄干沉到杯底一點(diǎn)都沒變化，我懷疑這到底是不是真的，沒到一會(huì)兒，裝有雪碧的杯子里的葡萄干上有許許多多的小氣泡，不一會(huì)，葡萄干再有汽水的杯子里一上一下，蹦蹦跳跳的，另一個(gè)動(dòng)也不動(dòng)，像冰住了一樣，我暗暗自喜：終于成功了，太好了，但葡萄干為什么會(huì)跳舞呢?

　　我去問了爸爸后來才知道，葡萄干上的小氣泡其實(shí)叫二氧化碳，當(dāng)二氧化碳把一個(gè)較輕的物體拖到水面時(shí)，這些二氧化碳組成小氣炮會(huì)裂開，葡萄干就又沉下去了，一直這樣反反復(fù)復(fù)，就像葡萄干在跳舞一樣。我突然煥然大悟。

　　科學(xué)是多么有樂趣啊!

　　葡萄干作文 篇16

　　我仿佛一位學(xué)者觀察未知生物一般，盯著那粒小小的呈水滴狀上尖下圓的葡萄干，仿佛要透過它的，看到它的一生。

　　那粒葡萄干像《三體》中的宇宙相互作用力探測器一樣，呈水滴狀，上尖下圓。透過燈光，原本毫無亮點(diǎn)的暗黃綠色變得晶瑩，像一粒琉璃，雖然小，可是卻蘊(yùn)藏著神秘的。

　　葡萄干上有迷離迂回的紋路，像沙漠上深深淺淺的溝壑。那溝深的地方很暗，淺的地方會(huì)反射出明晃的光，像一枚未經(jīng)雕琢的美玉。

　　它摸起來并不如老人的皮膚般那么松弛，反倒像一小截朽木，被流水與雕琢出亦深亦淺，亦長亦短的紋路。湊近了看，它的表面，還附著一層亮晶晶的糖分子。

　　它聞起來沒有什么，卻使人心里生出一副沙漠的圖畫，滄桑干旱，卻使住民變得堅(jiān)毅不屈。

　　把它放進(jìn)嘴里，它變得有些軟，表面的糖分子也被溶解了，有一絲絲幾乎沒有的甜味這反而讓人越發(fā)的饞了。迫不及待咬下一口，它表面的皮還是有些硬，可一股來自大漠的甜味立刻在口中蔓延開來，果肉軟軟的，像軟的膠質(zhì)。

　　嚼了一會(huì)兒，那果肉快沒有了，但皮還在，嚼起來有些苦澀，可是不得不承認(rèn)，的確比的葡萄要甜上許多，雖然帶點(diǎn)苦，但更襯托出了它的甜味，不是嗎？

　　人啊，要像葡萄干一樣，懂得舍取，才能成就更好的自己。

　　葡萄干作文 篇17

　　你們看過葡萄干跳舞嗎？哈哈，沒見過吧？今天我就給大家介紹一下這個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)——會(huì)跳舞的萄萄干。

　　首先，當(dāng)然是準(zhǔn)備材料。我和媽媽一起拿了兩個(gè)塑料杯、一杯水、一瓶沒有開過的雪碧和一小把葡萄干，接著便做起了這個(gè)實(shí)驗(yàn)。

　　我把水和雪碧分別倒入了這兩個(gè)塑料杯里，接著，我把五個(gè)葡萄干放進(jìn)了水中，只見葡萄干很快就沉入了杯底。我再拿五個(gè)葡萄干放進(jìn)了雪碧中，只見葡萄干剛沉下去，又馬上被氣泡托上來了。不一會(huì)兒，雪碧中的葡萄干就像芭蕾舞演員一樣，一會(huì)兒緩緩下降，不一會(huì)兒又緩緩上升，五個(gè)葡萄干在杯子里起了天鵝舞，真是太神奇了！它們就這樣不停地舞動(dòng)著，慢慢地，這些萄萄干才沉到了杯底。

　　為什么葡萄干會(huì)跳舞呢？原來，雪碧是碳酸飲料，里面有很多二氧化碳，會(huì)冒出氣泡，這些氣泡托著葡萄干向上浮。當(dāng)氣泡浮到上面以后，就不再附著在葡萄干上了，雪碧里的二氧化碳漸漸減少，無法托起葡萄干時(shí)，它就沉入杯底了。

　　通過這次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)了科學(xué)小秘密，也讓我知道了在平時(shí)的生活中要學(xué)會(huì)多觀察、多思考！

　　葡萄干作文 篇18

　　你們相信葡萄干會(huì)跳舞嗎？你肯定會(huì)哦感到很奇怪，什么？葡萄干會(huì)跳舞？如果你不相信，那就讓我來告訴你，葡萄干是怎樣跳舞的。

　　那天，我做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)。首先，我準(zhǔn)備了兩個(gè)塑料杯，在一個(gè)塑料杯里裝自來水，在另一個(gè)塑料杯里裝雪碧，再準(zhǔn)備幾粒葡萄干。

　　我先拿出裝有自來水的塑枓杯，放幾粒葡萄干進(jìn)去。我仔細(xì)觀察幾分鐘，發(fā)現(xiàn)葡萄干并沒有跳舞呀！它們只是浮在水面上了！

　　我再拿出有裝雪碧的塑料杯。把剩下的幾粒葡萄干放進(jìn)去，接下來，我就靜靜觀察了。這時(shí)候，在雪碧里的一粒小氣泡托著一粒葡萄干往上升，接著又有第二粒、第三粒……葡萄干不斷地往上升又往下沉，這一粒上去了，另一顆又下去了，不斷地循環(huán)，就像芭蕾舞演員一樣，旋轉(zhuǎn)著緩緩下降，過不久又緩緩上升，就像在演一場“小天鵝”舞蹈。更有趣的是，每一粒小氣泡把葡萄干往上托到頂?shù)臅r(shí)候，小氣泡都會(huì)爆炸，那爆炸的聲音真好聽，“啵——啵”，好像在給葡萄干的舞蹈伴奏呢！

　　為什么葡萄干能跳舞呢？我仔細(xì)查閱了一下資料才知道，原來雪碧是碳酸飲料，里面有很多二氧化碳，會(huì)冒出氣泡，這些氣泡托著葡萄向上浮，當(dāng)氣泡浮到上面以后，就不附在上面了，葡萄干就會(huì)下沉，就形成了葡萄干會(huì)跳舞的現(xiàn)象。你看，葡萄干真的會(huì)跳舞吧！

　　通過這次試驗(yàn)，我明白了在我們生活中有很多科學(xué)小試驗(yàn)，我們要細(xì)心觀察，就會(huì)有發(fā)現(xiàn)，有收獲！

　　葡萄干作文 篇19

　　跳起舞來了，跳起舞來了！咦？這聲音是從哪兒傳來的？又是什么跳起舞來了？快跟我去一探究竟吧！

　　今天，媽媽神秘兮兮地對(duì)我說：兒子，我們來做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)，叫‘會(huì)跳舞的葡萄干’，怎樣？媽媽，你是在跟我開玩笑吧，萄萄干怎么會(huì)跳舞呢？我不屑地回答道。媽媽狡黠一笑，清清嗓子說：既然這樣，我們就用實(shí)驗(yàn)來證明。說著，媽媽拿出了實(shí)驗(yàn)材料：雪碧，葡萄干和杯子。

　　實(shí)驗(yàn)開始嘍！我先向杯子中倒入雪碧，我看到雪碧中有許多汽泡不停地跳動(dòng)，碳酸飲料的威力真大呀！接著，我把葡萄干一粒一粒地放入杯中。然后，就是等待了，明明只有幾分鐘，我卻覺得像度過了一個(gè)世紀(jì)那么漫長。一分鐘，兩分鐘

　　正當(dāng)我按耐不住性子的時(shí)候，奇跡發(fā)生了。跳起舞來了，跳起舞來了！杯子里萄萄干真的全部都跳動(dòng)了起來，就像在跳disco。哇！這也太不可思議了吧！媽媽，這是為什么？媽媽一本正經(jīng)地說：這是因?yàn)槠�水中的二氧化碳釋放出來后，聚集在葡萄干表面，于是葡萄干上就附著了許多小泡，拖著萄萄干浮上水面。隨后，小氣泡又在水中破裂，接著葡萄干就開始下沉，這個(gè)過程不斷反復(fù)，看起來就像萄萄干在跳舞啦！聽了媽媽的解釋，我頓時(shí)茅塞頓開，明白了其中的原理。

　　通過這個(gè)實(shí)驗(yàn)，我懂得了要用知識(shí)來解決問題。知識(shí)和智慧就像是一把金鑰匙，它能打開迷題之鎖，使我們獲得真理。

　　葡萄干作文 篇20

　　“哈哈，太神奇了！它們竟然真的動(dòng)了……”你想知道我們?cè)诟墒裁磫幔磕蔷透�我一起到課堂上見證奇跡吧！

　　這節(jié)課，黃老師特別準(zhǔn)備兩個(gè)透明燒杯、一袋葡萄干、一瓶礦泉水、一瓶雪碧。為什么要準(zhǔn)備兩種液體呢？因?yàn)橛袑?duì)比才更有說服力呀！

　　一切準(zhǔn)備就緒，黃老師先把水和雪碧分別倒在兩個(gè)燒杯里，接著抓起一小把葡萄干分別投入兩個(gè)燒杯里。這時(shí)，只見裝礦泉水杯子里的葡萄干，像石沉大海一樣，悄無聲息地沉入杯底；而另外一個(gè)裝雪碧杯子里的葡萄呢？則像炸開鍋似的，在杯子里調(diào)皮地四處蹦跶：它們時(shí)而像要上來呼吸新鮮空氣；時(shí)而又一動(dòng)不動(dòng)地待在杯底“睡覺”；時(shí)而跟小泡泡跳著水上芭蕾；時(shí)而……熱鬧極了！

　　同學(xué)們沒看到最后就按奈不住七嘴八舌地聊開了：“怎么那么神奇啊，到底是怎么回事啊？”“回去我也要自己做一次！”……

　　其實(shí)只要我們?cè)僮屑?xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)雪碧里的葡萄干，表面聚滿了一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的小泡泡，不要小看這些泡泡，它們可是有大能耐喲！我就不賣關(guān)子了，我們一起來揭開葡萄干跳舞的神奇面紗吧！因?yàn)槠咸迅少|(zhì)量較輕，表面積又大，雪碧里的氣泡（co2）附著在葡萄干上，這時(shí)浮力大于重力，所以葡萄干會(huì)在氣泡的浮力下上浮。上浮到液面后，因與空氣接觸，氣泡破裂，導(dǎo)致葡萄干受到的浮力小于它自身的重力，于是又沉入杯底。如此循環(huán)反復(fù)，就是我們看到的會(huì)跳舞的葡萄干啦！而另外一杯礦泉水不會(huì)產(chǎn)生co2，所以水里的葡萄干沒有浮力就直接沉入水里怡然不動(dòng)了。這個(gè)奇跡是不是很神奇呢？

　　這次試驗(yàn)使我懂得了生活處處有學(xué)問，只要我們善于觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，其中的樂趣和真理！

　　葡萄干作文 篇21

　　同學(xué)們，你們吃過美味的葡萄干嗎？我想每位同學(xué)都吃過，但你肯定不知道，葡萄干還會(huì)跳舞呢！下面就讓我來告訴你吧。

　　今天，老師神秘地走進(jìn)教室，對(duì)我們說：“今天我想問大家一個(gè)問題，你們吃過葡萄干嗎？”“吃過。”我們異口同聲地說道。“那你們知道葡萄干會(huì)跳舞嗎？”老師又說，還嘿嘿一笑。我們大家疑惑不解地?fù)u搖頭，都不知道老師葫蘆里賣的什么藥。只見老師拿出葡萄干，又拿出碳酸飲料，說：“今天，我們就來讓葡萄干跳舞！”

　　老師先倒出一些碳酸飲料，接著一個(gè)個(gè)將葡萄干放了進(jìn)去。葡萄干迅速鉆入水中，沉到了水底，身上沾滿了氣泡，像穿了一件用珍珠做的裙子。過了一會(huì)兒，葡萄干竟浮了上來，還跳起了水上芭蕾。葡萄干漂浮在水面時(shí)，它的珍珠衣服竟慢慢消失，待珍珠衣服完全消失，葡萄干竟又沉了下去，我們驚詫不已。

　　老師又將葡萄干兩個(gè)兩個(gè)地放了進(jìn)去，依我看，它倆就像在跳雙人舞。開始入場了，它們穿著燕尾服，走進(jìn)了舞池，開始了舞蹈。那優(yōu)美的舞姿，那輕盈的步伐，都像由最高明的畫家畫出來的，沒有一個(gè)姿勢不美。“觀眾”正看得如癡如醉時(shí)，它們步履輕盈地分開了，左右旋轉(zhuǎn)，上下翻滾，觀眾們無不眼花繚亂。它們又突然跳了起來，像兩只蝴蝶翩翩起舞。其中有一個(gè)葡萄干來了一個(gè)“嫦娥奔月”，只見她腳一蹬地，身子向上一挺，啊，她飛起來了。如同仙女，輕飄飄的。它倆又沉入水底，躺在杯底，像兩只小懶貓，懶洋洋的，從此便不再“東山再起”。

　　原來，葡萄干會(huì)跳舞，是因?yàn)楸�中含有二氧化碳。這真是一次有趣的實(shí)驗(yàn)。

　　葡萄干作文 篇22

　　你一定吃過葡萄干，但你知道葡萄干會(huì)跳舞嗎？

　　下面就是我們和老師做的實(shí)驗(yàn)。老師先準(zhǔn)備了材料：葡萄干、雪碧、玻璃杯。老師先把玻璃杯放在椅子上，只聽“哧”的一聲，雪碧瓶被打開了。只見她兩手拿著瓶子，緩慢地把汽水倒進(jìn)玻璃杯中，許多小泡泡升上去，像是給玻璃杯帶上了一串美麗的珍珠，好看極了！

　　實(shí)驗(yàn)開始了。老師先把一個(gè)穿著黑外衣的葡萄干放進(jìn)杯中，葡萄干立馬沉了下去，在瓶底休息了一會(huì)兒，緩緩地隨著泡泡們上升到水面。泡泡小兵們一會(huì)兒上升，一會(huì)兒沉下去，多么像一個(gè)個(gè)活潑又可愛的娃娃。接著，老師又把兩粒葡萄干同時(shí)扔了下去。它們?cè)谒�下面睡了一�?huì)兒，然后一個(gè)快一個(gè)慢，在水中翩翩起舞，像蝴蝶、像燕子、像仙女，以不同的姿態(tài)在水下旋轉(zhuǎn)。最后老師把一把葡萄干都放了進(jìn)去，顆顆葡萄干就像雨滴、像流星、又像那激動(dòng)人心的馬拉松選手，更像著急去火星開會(huì)的成員，摩肩接踵，讓人看得眼花繚亂。

　　原來啊，葡萄干如此優(yōu)美的舞蹈都是二氧化碳的功勞！

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