【推薦】水的作文
在生活、工作和學習中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家收集的水的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
水的作文 篇1
蓼蓼者莪，匪莪伊蒿。哀哀父母，生我劬勞。
蓼蓼者莪，匪莪伊蔚。哀哀父母，生我勞瘁。
——《詩經》
踽踽獨行在生命的小徑，一路陽光清澈。面對父母愛的潮水，我只有一杯水去回報整個大海。
左手邊的愛
每一次，爸爸和我走在公路上，他總愛走在我的左手邊，只要我走到左邊，爸爸就會嚴肅起臉，把我牽到右邊。兒時的我，總愛這樣，樂此不疲。后來，有一天我膩煩了，問爸爸：爸爸，為什么總要走在我的左手邊？爸爸繼續向著前方走著，毫無思索地說：因為這邊車多，危險，你當然不能走這邊。驀然，我愣了愣。碧空如洗，暖陽照在身上，一條長長的公路，一大一小的人兒。
父親的愛是漫漫人生路的相伴，是生活中的點點滴滴，是嚴肅起來的臉頰。它就在我的左手邊，面對父愛，我心暖暖。
清粥中的愛
東方的天空一縷曙光乍現，卻又迅速泯滅，黑暗正籠罩著人們寧靜的睡顏。我勉強將自己從床上拽起，半閉著眼去摸索洗漱用品，卻隱約聽見碰擊聲飄飄渺渺地從廚房傳來。我努力掰開眼皮，看見一個熟悉的身影在煮水，將潔凈的白米放進咕咕冒泡的沸水中，激越的煮沸聲如銅管齊鳴。轉身擦汗時看見我，竟像做錯了事的孩子般說道：吵醒了你嗎？回去再睡會吧。聲音極細微，卻輕易讓我落下淚來。清粥入喉，咕嚕咕嚕的輕柔聲，輕輕顫著我的喉嚨，真香！
媽媽的愛是起早貪黑煮的一碗清粥，是咕嚕咕嚕的輕柔聲，是轉身擦的.顆顆汗珠。面對母愛，我心暖暖。
面對父愛母愛，我的到了真正的幸福與感動；面對父愛母愛，我感受到了從未消減半分的溫暖；面對父愛母愛，我看到了一點回報卻換來的笑靨如花。
父母的愛如潮水，寬廣遼闊沒有邊際，面對愛的潮水，我要用僅有的一杯水去回報它，卻一定會蕩起久久不絕的一圈圈漣漪。
水的作文 篇2
我的家鄉有一座美麗的公園，它的名字叫做水繪園。
春天，萬物復蘇。碧綠的柳樹的枝條隨風飄擺，像對著鏡子在梳理自己的頭發。草地上的野花姿態各異，有的已經綻放，顯出自己美麗的花衣，有的含苞欲放，像亭亭玉立的小姑娘，還有的'正在酣睡。湖面如同鏡子一般平靜，鴨子從草地上跳進湖里，歡快的游起了泳，小朋友們拿起面包，米粒等，去喂鴨子！湖面頓時熱鬧起來。
夏天，驕陽似火。知了在不停的大叫熱��！熱�。∪藗兪掷锬弥茸�，躲進亭子里乘涼。小船在湖面上載著一批又一批的乘客，在湖面上留下一串歡聲笑語。荷花粉紅，荷葉碧綠，像一個個碧綠的圓盤中放著一個桃子，美極了！
秋天，層林盡染。各種顏色的樹多的數不清，有火紅的楓樹，金黃的銀杏，青翠的松柏銀杏葉像金色的小扇子，扇走了夏天的炎熱。火紅的楓葉像火紅的郵票，郵來了秋天的涼爽。桂花飄著清香，傳來了秋天的信號。秋天的水繪園像一幅五彩繽紛的圖畫。
冬天，雪花飛舞。樹木上像鋪了一層白銀。水繪園的冬天雖然不及春天那么生機勃勃，夏天那么熱鬧非凡，秋天那么五顏六色，但它那么純潔，安靜，讓人忍不住為它駐足，為它流連。
我覺得，不論是春夏，還是秋冬，水繪園每個季節都有它獨特的美麗！
水的作文 篇3
我的名字叫水，由兩個氫原子和一個氧原子組成，是人類不可缺少的朋友。
地球上的每一個地方都有我的足跡。
我，能給人們提供好處，也能帶來災難。如果，你能掌握我的脾氣，我回很好的向你們很好的服務，和睦相處。比如，我能聚集江河為人類發電，也能為農民灌溉農田也能運載海船、貨輪以及調劑世界物品。如果人們長時間的見不到我，他們會千方百計的尋找我，因為他們實在太需要我了。
我，喜歡勞動者和新生兒，我常常為勞動者洗去一天的.污垢；給新生兒灑下一滴冰涼的水囑咐他的長命。
如果，你掌握不了我，“嘿嘿！我可是有脾氣的哦！”比如我會發瘋似的沖垮堤壩
淹沒整個城市，給人類帶來巨大的災難。我還變化多端，變成冰雹，把每個房屋打穿；變成傾盆大雨，把農田淹沒；變成厚厚的云，把耀眼的太陽遮住，長時間見不到光明。
現在，隨著科技的發展，人類把我做燃料，代替能源，減少石油，“呵呵！我也趕
時髦了！”人們還把我灑在大樹和花草上，滋潤著它們，使它們更加旺盛。
水的作文 篇4
我的家鄉在衡水，那里有一個美麗的湖，叫衡水湖。 衡水湖位于衡水與冀州相交的地方。那里的景色呀，可真叫一個美！
春天，沉睡一個冬天的`湖水終于醒了，湖水也漲了。湖邊的小草探出了小腦袋，左瞧瞧，右看看。找誰呢？原來在找湖邊的衛士——綠色的小樹呀！
夏天的下午是湖水最歡快的時刻。人們一大批一大批地跳進湖里游泳。有的在潛泳、有的套著游泳圈、有的在湖中心的蹦蹦床上玩個痛快。
秋天是湖里的肥魚最害怕的季節。因為總有大批的捕撈船隊要抓它們，一抓就是一大堆。
冬天，“冬眠”了，湖面結了一層很厚很厚的冰，愛冒險的人總要在冰面上滑冰，快樂無比！
衡水湖春天是希望，夏天是快樂，秋天是收獲，冬天是等待。一年四季，衡水湖不但美麗，還帶給了我們快樂。我喜歡你，家鄉的衡水湖！
水的作文 篇5
五水共治是指治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節水，這的確是五個要非常重視的的問題，可為什么會在江南水鄉出現這個問題呢？原來，現在有好多工廠都把廢水和贓物排放到河里，造成很多河流嚴重污染水質；所以，才會出現“五水共治”。
原來，江南水鄉一片片綠綠的水，藍藍的天。可現在，全是黑、灰這單調的顏色，我很討厭。
我曾經看過這樣一個故事：在一個美麗的小村莊，住著許多人，他們有吃有喝，左鄰右舍互相幫助，日子過得可美啦！在他們村莊旁邊有座山，山上有好多郁郁蔥蔥的樹木，人們便拎起斧子，上山去砍樹，干嗎用呢？呵呵！用來當家具。不久，山上的樹沒了，洪水倒是來了，沒過多久，小村莊就被人們自己請來的客人給毀了。
聽了這個故事，人們啊，你們一定受益匪淺。你們再破壞下去，什么建工廠，往河里排污水，會讓明天的世界成為末日的！要想讓母親河康復，我們身為兒女的，應該治污水、防洪水、保供水和抓節水，齊心協力，將我們手拉手，托起明日那光輝的太陽！
五水共治中最重要的就是抓節水了，你要想：人不節水，水被用光了，能喝的水都沒了，做飯都沒水了，喝污水，那你還不惡心？到沒水的.時候，你還不得渴死了？所以，節水很重要！節水這項工程還是需要大家共同努力的，水沒了，那前面的四項都用不上了，人也要死了，那多不好！再說了，只有這一項是我們力所能及的，可以從自己做起的。
還有一條“治污水”這個也是靠我們一起合作完成的小部分，只要不讓白色垃圾污染河流就可以了，可有些人卻不會這樣，老往河里扔垃圾。
哎，“五水共治”太難了，但是，只要盡力而為，都沒關系，我相信，只要大家都努力了，就可以把這“五水”治好！她以她那豐富的乳汁哺育著我們，呵護著我們的成長，不能讓他毀在我們的手上，我們應該讓他更好。
水的作文 篇6
昨天我又認識了一位老朋友，是生命的起源，它就是水。
媽媽讓我做了一個實驗，讓我充分了解了水和冰的概念。水的好朋友是冰，冰產生于水，卻寒于水。我從冰箱里拿出事前凍好的冰塊，然后把它放進杯子里。最后到一些清水進去，一直倒到與杯子邊緣齊平的位置。然后觀察冰化了以后，杯子里的水會不會溢出來呢。
媽媽當時問我的時候，我自信滿滿地說：那么多冰塊，如果化了，水就加多了呀！這里的'水一定會溢出來的。媽媽笑了笑，說：好的，那讓我們看看事實是不是如此呢！咱們拭目以待吧。
等著等著，杯子里的冰化了一半，我對媽媽說：嗯？冰化了一半，怎么還沒有水溢出來呢？媽媽沒有 回答，我想：嗯，可能是時間不夠長，冰塊還沒有完全融化，再等等吧。我還是很耐心地等所有的冰塊全部融化。
結果冰全部化了，水沒有溢出！
哇！這個結果讓我大吃一驚。我忙問媽媽這是怎么回事。
媽媽說：為什么要做科學實驗呢，就是因為有些問題需要去用事實去證明。你看你原來的想當然，是錯的吧。其實，一開始，媽媽也和你想的一樣。后來經過看書做實驗，才發現奧秘原來是這樣啊。我著急地問：媽媽，到底是怎么回事啊？媽媽說：因為水經過低溫變成了冰，體積變大了，但是冰的密度比水小，冰融化后體積變小，但是重量沒有變化，還是那么多的水，所以不會溢出。哇！真的很神奇。
水的作文 篇7
您是一滴甘甜的泉水，雖然微小，卻能流進我心中，沁人心脾，讓人回味無窮……
轉身遇見的“聰”
“什么是聰明的孩子呢？“聰”首先要有一雙會聆聽的耳朵，其次是一雙善于觀察的眼睛，然后是一張敢于表達的嘴巴，最后，也是最重要的，是一顆勤于思考的心……”這是一年級的`我轉身坐下后聽到的第一句話。我們是懂非懂地點點頭，仰起頭望著您那齊肩的黑發，和藹的眉眼，半揚著的嘴角，一個個挺直了背，認真讀著……
芳香六月的“勤”
臨畢業，同學們都心不在焉的，老師的復習強度又提高了不少，拖堂一兩小時已是家常便飯。望著窗外漸漸灰暗的天空，聽著您似乎怎么也聽寫不完的詞句，講臺下的抱怨聲是越來越大。我想，您一定聽到了。但，您沒有說話，頓了兩三秒后，忽地站起身，拿了紙筆，語氣平和：“我和你們一起寫�！彪S即合上書，嘴里念著詞語，手中筆桿搖晃。正欲發作的同學隨即壓了不滿之色，提筆寫起來。從那以后，教室多了一個伏案的身影。我那敬愛的老師……
憧憬未來的“淚”
我從未見過您的眼淚，那天，除外。當同學們在黑板上寫下那份請假時間為永遠，落款為全班同學的請假條時，您一進門便愣住，呆在原地，握書的手猛得抽動了一下，隨即又勉強一笑，回過頭看著早已淚水瑩瑩的我們，緩緩開口：“孩子們，去吧，不必留戀，因為你們將奔向更廣闊的舞臺……”說著，您的眼淚已掉下來，肩頭輕輕抖動，聲音變得蒼老又沙啞，哽咽道：“人生……是在一次次分別中度過的，每一刻都在和上一秒鐘告別。”同學們坐得筆直，仔細聽這最后一堂課，抽泣著�！跋Ｍ銈兊奈磥頃用篮谩瓌e忘了……‘�；丶铱纯础�
老師，您是那春雨，潤物細無聲，您是那贈花人，贈人玫瑰，卻不在乎是否手有余香；您是那涓涓流水，細水長流，緩緩流入我的心中。
我不敢妄言這是留給您的回憶，便當這是一方溫暖，流進我心中……這一生，您送了我一程……
水的作文 篇8
高高的鼻梁，活潑的嘴巴，水靈靈的眼睛，湊成活潑可愛的萬潔瑩，那就是我。
記得有一次，我在游泳館里套著救生圈學游泳，開始時我還像大海里的小魚兒一樣游來游去，還在像跳舞一樣擺動。后來，媽媽游了過去，手里拿了個救生圈，我覺得有點古怪。 過了一會兒，發現有人有抓我的腳，我以為是妖怪潛入游泳池，可能是早上我沒吃早飯，他來找我了。頓時，我膽顫心驚，那人又取下了一樣東西，我連忙用腳往下踹，感覺沒有了還在不停的踹，而且，還是閉著眼睛踹。周圍的人以為我在發瘋，都把注意力投向我這人身上。我終于停了，那些人看得我目瞪口呆，我覺得奇怪，我拿著救生圈游到媽媽旁邊，問媽媽，媽媽笑掉大牙的.說：“你在水上干什么，別人以為我們在發瘋呢？”我對媽媽說：“剛才我悠閑游泳時，有人摸我的腳。”
媽媽說：“是我讓爸爸給你潛水套套了二個空瓶子，那樣你就可以悠然的游泳了�！庇谑牵矣赂业膾侀_了救生圈。頓時，我的臉紅了。
就這樣，我出丑了，我覺得自己很不夠經驗，從此以后，我凡事都留了個心眼，這樣才能成功。
水的作文 篇9
今天，外面下著狂風暴雨。聽說外面漲水了，我和媽媽準備去看看。
我們冒著風雨，打著雨傘，來到了河邊。之前清澈透底的河水變成了非常渾濁的洪水了。
洪水像千軍萬馬浩浩蕩蕩地奔涌而來，泛起了層層波浪，拍打在岸邊，有時會出現很多的漩渦，好像一個個無底洞。看到這樣的景象我好害怕。
這時，橋頭聚集了好多人。我也想看看怎么回事，拉著媽媽來到橋頭，原來是兩只小烏龜在洪水中。它們奮力地向岸邊游去，剛好游到岸邊又被無情的洪水拍打下來。雖然它們并沒有放棄，一次次的嘗試，但是最終還是被淹沒在洪水中，越漂越遠。岸邊的我們也無能為力!
回家的`路上，雨還在不停的下。我真希望洪水可以早點退去！
水的作文 篇10
有時候你遇到了困難，當你覺得山窮水盡時，你會怎么辦呢？其實，我們換位思考，可以發現“山窮水盡”的另一面，可能柳暗花明又一村。
有時逆境并不像我們看到的一樣，改變心態，你就會豁然開朗。有一位老奶奶，她的大兒子賣傘，小兒子賣西瓜，她總是擔心雨天的時候小兒子賣不出西瓜；晴天的時候大兒子賣不出傘。擔心他們沒生意，老奶奶整日愁眉苦臉的。有一天，一位老爺爺就對她說：“你為什么不這樣想呢？在晴天的時候，小兒子能賣出西瓜；雨天，大兒子就能賣出傘。你應該高興啊，生意何謂天天有！”老奶奶聽了他的話，頓時開朗了起來。天氣并沒有改變，改變的是我們的心態。
看到逆境的另一面，心態就會好起來，事情也就順利了，逆境就變成了順境。以前，有兩個人走在沙漠里。每人還有半瓶水的時候，其中一個人總是垂頭喪氣，說：“只有半瓶水了，我真是可憐！”他心情不好，又覺得這水馬上就要喝完了，于是抑郁生了病，總覺得會死。過了幾天，這個人因憂郁而死了，瓶里還剩下半瓶水。而另一個人在山窮水盡時卻是另一種心態，沒有放棄，天天高高興興，總是想：“太好了，還有半瓶水。”渴了也舍不得大口喝，一小口小口地汲，堅信這些水足夠堅持走出沙漠。結果快沒水時，發現了一片綠洲，得到了水分的補充，最后順利地走出了沙漠。這就是大自然對好心態的恩賜！
成功只會屬于有準備的頭腦。當我們山窮水盡時，我們不要氣餒，保持樂觀向上的心態，堅持做好自己，終能獲得成功。
學會用另一種心態思考還會獲得意外收獲。例如蛋筒冰淇淋就是這樣偶然產生的。當初在一場很熱鬧的博覽會上，一個商人在會場門口銷售蛋卷，旁邊另一個商人在賣冰淇淋。起初他用普通的紙杯盛裝出售冰淇淋。因為天熱銷售十分火爆，冰淇淋銷售非常好，但蛋卷生意清淡，還是沒什么人要。到了中午，賣冰淇淋的老頭沒有了紙杯，非常著急，現在回去也來不急了，還有那么多客人在排隊等著買冰淇淋，他就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉。當他猛然抬頭看到那個賣蛋卷的商人，不由得心頭一亮，對那位商人說：“我們可以聯合銷售嗎？我賣冰淇淋，你賣錐形蛋卷，你的蛋卷就是我的紙杯，這樣蛋卷冰淇淋又可以大量銷售了”。食友們發現這二合一的.冰淇淋比以前更好吃了，排隊的人越來越多，流傳越來越廣�，F在的蛋筒冰淇淋，就是這樣由于山窮水盡時一時興起而產生的。
心態決定一切！有時換一種心態，換一個角度看事情，也許在山窮水盡時，我們會柳暗花明又一村。只要我們永遠不放棄，以樂觀的心態做最好的自己，就能創造更美好、更神奇的世界！
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