神奇的水袋作文（通用12篇）

　　在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的神奇的水袋作文，希望能夠幫助到大家。

　　神奇的水袋作文 1

　　一天，我在電腦上查到了一個有趣的實驗——《神奇的水袋》。電腦上說：“用一只細細的鉛筆，穿過水袋，水不會漏出來。”看到這兒時，我想：這怎們可能？他肯定搞錯了吧，我要試一試。于是，我按電腦上的指示，把準備工具一個一個的拿了出來。這些工具有一個透明的塑料袋、一杯涼水和一些細細的鉛筆。

　　準備工作做好了，我開始做實驗了。首先，我把冷水倒進了透明的塑料袋里。接著，我把鎖料帶的出口捏緊，拿起一支鉛筆，飛快地穿了進去。就在穿過去的那一瞬間，我的心情十分緊張。可是奇跡并沒有出現，水還是漏了出來。我失望極了，這時媽媽看到了這一幕，走了過來說：“你不要灰心，你要把鉛筆平著插進去，水就不會流出來了。”我聽了媽媽了的`話，又拿起了一個裝滿水的塑料袋，鼓起勇氣，把鉛筆拿了起來，然后直直地把鉛筆插了進去。奇跡出現了，水袋里的水，一點都沒有漏出來。然后，我又拿起了鉛筆把它插了進去，也是一樣的結果。我高興壞了，心想：原來這個實驗是真的呀！我跑進了媽媽的房間把這個好消息告訴了媽媽。她說：“下一次，你要耐心的去做實驗，并且找到他的竅門！”

　　雖然實驗做完了，但是我還沒有弄清楚它的原理。于是我上網查了查，原來鉛筆把出水的地方堵住了，所以水出不來了。以后我要去探索更多的實驗。

　　神奇的水袋作文 2

　　到了外婆家，一進門就看見廚房間的防盜窗上綁著一個裝水的塑料袋。

　　咦？這個塑料袋是用來干什么的？我很好奇，想知道答案。于是就去問外婆：“外婆，外婆，這個裝水的塑料袋是用來干嘛的呀！”外婆一邊切菜一邊回答：“你說這袋子啊，這袋子可是用來驅趕蒼蠅的！”

　　“什么？驅趕蒼蠅？”我有些不相信。

　　我仔細打量了一下這個塑料袋，沒有什么特別，跟別的塑料袋一樣，怎么可能驅趕蒼蠅呢？難道這是一種迷信嗎？不可能，外婆可沒這么迷信，再說我也沒聽說過。

　　我往塑料袋里一看：這里面裝的就是自來水，水底頭還有幾枚一塊錢的硬幣。難道秘密就藏在這些水和硬幣里頭？也不可能，水和硬幣都是再正常不過的東西了。我撓頭抓耳，想不明白。

　　那到底是怎么一回事？這時，我突然想起奶奶給我看過的一個視頻，這個視頻上說：在一個塑料袋里裝上一些水，再在水里頭放一些硬幣，就可以利用硬幣的`反光來驅趕蒼蠅啦！再看看外婆用的這個水袋跟視頻上說的不是一模一樣嗎？噢，有可能，她也許就是看過了這個視頻，想參照著來試一試的。

　　記得以前我和媽媽一起去菜場買菜的時候，也看見賣豬肉的一些店里也采用了這種方法來驅趕蒼蠅，哇！這種方法可真神奇，誰都可以用，而且用起來很簡便，需要的材料都是很常見的，不需要特地去購買，自己家里就有，真是有些“變廢為寶”的意思呢！

　　神奇的水袋作文 3

　　你聽說過神奇的水袋嗎？今天。我們的科學老師就給我們帶來了一個有趣的實驗，就讓我帶著你一起來看看吧！

　　在實驗開始之前，老師先準備了這些材料：一個密封袋、幾只細長的.鉛筆和水。我心想：這些東西那么常見，會出現什么神奇的結果呢？正當我想著這個問題的時候，實驗開始了。

　　首先，老師向密封袋里面倒入了大約三分之二的水，接著把袋口緊緊地封住。這時，老師說要把鉛筆插進袋子里，我們全都很緊張，眼睛緊緊盯著老師手中的袋子，生怕水會流出來。教室里變得鴉雀無聲，連一根針掉在地上都聽得見。這時，老師把鉛筆一下子插進了袋子，插得又快又準，我們嚇得捂住了眼睛，但是袋子里一滴水都沒有流出來，同學們個個目瞪口呆。

　　這時老師問到：“現在哪位同學想和我一起做實驗呢？”同學們聽了都爭先恐后地舉起了手，希望能夠加入到這個實驗當中。老師點了一名同學幫她拿著袋子，她負責把鉛筆插進袋子里。只聽“吱”的一聲，又一支鉛筆從袋子那邊穿了過來，仍然沒有水流出來。“哇！”我們叫道：“這真是太神奇了！”

　　可這到底是怎么回事呢？原來，塑料袋的成分是聚乙烯，它是高分子合成物，有一定的伸拉性。當出現拉扯時，聚乙烯分子會移開，但是彼此之間還具有一定的張力。當鉛筆插入袋子后，插口處的塑料會馬上緊緊收縮而拉住筆桿，所以水才不易流出來。

　　聽完老師的解釋，我恍然大悟。今天的科學課真是讓我受益匪淺！

　　神奇的水袋作文 4

　　今天我和爸爸媽媽做了個實驗，叫做“神奇的水袋”，實驗之前，我翻箱倒柜的找出了幾個塑料袋，又拿出五根牙簽。我想，如果手一松水就漏出來了，于是我再從我的百寶箱里找出一根橡皮筋，一切準備就緒，實驗就開始了。

　　我先給塑料袋里裝滿了水，用橡皮筋把塑料袋扎緊。接著拿了一根牙簽，猛的扎入塑料袋，準頭不夠，一不小心扎斜了，水從塑料袋里滴滴嗒嗒的'漏了出來。不好，第一次失敗。第一次實驗失敗了。我只好把塑料袋放回水盆里，重新開始第二次試驗，我又拿了一個塑料袋裝滿了水，用橡皮筋綁緊，拿出一根新的牙簽，這一次我看準一個點，以更快的速度扎入塑料袋里，哈哈，成功了！牙簽在塑料袋上跳動，卻不見一滴水漏出。接下來，我越扎越熟練，第二次第三次都成功了，當扎到第四次時，我開始得意忘形，手舞足蹈，胡亂的扎了進去，斜了！不過，估計我手法熟練了，這一回有驚無險也成功了。

　　其實這個實驗原理是因為塑料袋本身就有彈性，當用表面光滑且尖銳的牙簽快速刺向塑料水袋并穿透后，變形的袋壁仍然能緊緊的包裹住牙簽的外緣，所以塑料水袋滴水不漏。

　　通過這個實驗，我感覺做這個扎水袋實驗要快而穩，不能害怕塑料袋痛，如果對它太溫柔慢慢悠悠的扎進去，那你就等著水漫金山吧！這個實驗讓我知道在生活中不管做什么事都要快而穩，而且還要多練習，俗話說熟能生巧，做多了也就掌握了。

　　神奇的水袋作文 5

　　許多的武俠電視劇中，里面的人中了箭，卻不一下子將箭拔出，而受傷的地方也沒有像往常一樣，流出大量的血，這使我產生了濃厚的興趣。

　　很快，我便找來了一個密封的水袋子，里面用水灌滿，用來模擬人；我又找來一支削尖了的鉛筆，用來模擬箭。這時，媽媽走了過來，見到這些材料，不知道我葫蘆里賣的什么藥，于是問我：“你在搞什么名堂？”我胸有成竹、大義凜然地回答到：“我正在解開一項奧秘。”“什么奧秘？微生物？水面張力？”“用鉛筆刺穿水袋，看水會不會漏出來？”

　　媽媽先是一愣，然后突然大笑起來，指著我準備的材料，說這還用實驗，我現在就可以告訴你，肯定會露出來的.，這么粗的筆戳破這么薄的袋子肯定水會流出來的。我聽了媽媽的話覺得沒有科學依據，只有用實際行動來解決心中的疑惑。于是，我依然繼續準備著實驗的材料，不一會兒，我便選擇到一個地點――小區花園。我家水袋放在一張黑褐色的陳年大桌上，一只手緊緊抓住裝滿水的水袋，另一只手緊緊的握住鉛筆，但我卻遲遲沒有行動，因為萬一失敗，不僅會弄濕衣裳，還會收到媽媽的嘲笑。這時我想到了句名言：失敗乃成功之母。失敗了，大不了再重新做一次，查漏補缺，總有一次會成功的。

　　于是我閉上雙眼，深呼吸，吸氣、呼氣、吸氣、呼氣……然后我心一橫，腳一跺，向水袋刺去。鉛筆以360千米每分鐘的速度向水袋刺去。我本以為水會一下子從水袋中噴出來，使我渾身濕透，成為一個落湯雞。但是事實卻不是如此，鋒利的鉛筆，一下子穿透水袋，袋子的兩邊緊緊地吸住了鉛筆，水被攔截在了鉛筆與水的接觸面。媽媽驚訝得不敢眨眼，嘴巴都成O型了。

　　后來我查閱了資料，發現了其中的奧秘：原來水袋被刺破后，水面張力會使袋子緊緊收縮，吸住鉛筆，使水不會流出。原來小小的水袋就有如此大的奧秘，這真是一個神奇的水袋！

　　神奇的水袋作文 6

　　那是一個陽光明媚的周末，我在一個塑料袋子中裝滿水，準備釣魚時用，我去找浮標的時候，手不小心用力把三枝鉛筆碰到并且刺到袋子中，完了，水肯定要漏光了！我一邊閉著眼睛一邊聽著漏水的聲音，咦？奇怪了，等了半天，還是沒聽到漏水的聲音，我睜開眼睛，哇噻，鉛筆刺進塑料袋后，一滴水都沒漏出來！

　　我一下來了精神，也沒心思去釣魚了,我又找了幾個裝滿水的塑料袋子，把幾枝削好的鉛筆刺進袋子中,還是一滴水也沒漏！我想，是不是袋子有問題，我又找了一個表皮厚一點的袋子,結果還是這樣。我絞盡腦汁也不能讓水漏出來，這真是一個重大發現！

　　我也沒辦法解釋其中的`原理，只好打開電腦，問問看電腦博士這是什么原因。還是電腦博士無所不曉，告訴了我這是怎么回事兒，塑料袋是人工合成的高分子化合物，又有遇熱收縮的特性。當鉛筆很快地刺穿塑料袋時，摩擦產生的熱會讓分子彼此而緊縮，使塑料袋與鉛筆桿之間合起來，所以水就不會漏出來。哇，一聽我就明白了！

　　通過這件事，我明白了一個道理，生活中我們會有很多新發現，我們要通過實驗或查資料而知道它的原理，這樣才會有更多收獲。

　　神奇的水袋作文 7

　　這天我在《科普小實驗》上面看見了一個鉛筆水袋的實驗，我覺得很有趣，于是就想試一試，我準備的材料有：保鮮袋、鉛筆、自來水。

　　實驗開始了，我首先把保鮮袋吹了一口氣，確保保鮮袋不漏水，再把鉛筆削尖；接著，把水倒進保鮮袋里，用手緊緊的攥住保鮮袋，不讓水從保鮮袋里冒出來；然后，我屏住呼吸，小心翼翼的把鉛筆順著保鮮袋穿過去；哇！真是太神奇了！最后，我發現鉛筆進去的時候沒有漏水，我的實驗成功了！我當時非常激動！我趕緊拿著讓媽媽看看，媽媽也感到很驚奇，還夸我是一個實驗小能手呢！

　　我的實驗結論是：鉛筆頭必須要削尖，瞬間扎破水袋，并且選擇要筆身是的.平均的鉛筆，最好是圓形，它穿過水袋的時候水袋上的小孔要與鉛筆緊密結合水就不會漏出來，如果鉛筆不勻稱，比如說前面是螺旋型，后面是菱形的自動鉛筆，就不能成功了。同學們！你們發現這個規律了嗎？快點動手試一試吧！

　　神奇的水袋作文 8

　　今天我看了一本科學實驗書，上面有個有趣的實驗，叫《盔甲水袋》。就是用一支細細的鉛筆穿過水袋，水不會漏出來。這怎么可能呢？鉛筆還不一下子把水袋穿破？我有點不相信，于是就做了一個實驗。

　　我首先準備了一些材料:一大杯涼水,一個塑料袋和幾支鉛筆。準備工作做好后，我就開始實驗了。

　　我先把一大杯涼水倒進塑料袋里，把塑料袋打個結，接著拿起一支鉛筆，像長矛一樣往水袋中間刺去。在穿過去的一瞬間，我的心情十分緊張。可是奇跡并沒有出現，水袋里的水像水槍一樣“發射”出來了，嚇得我連忙躲閃開去。我趕緊叫來助手媽媽，媽媽見了立刻幫我堵住了洞口，并鼓勵我說：“不要灰心，再試一次。”聽了媽媽的'話，我又拿來一只塑料袋，裝上水，扎緊。然后拿起鉛筆，然后直直地，飛快地插了進去。奇跡終于出現了，水袋完好無損，里面的水沒有流出來！我高興極了，原來書上說的都是真的呀！我緊接著又插了幾支鉛筆，水都沒有漏出來。原來“盔甲水袋”是這么來的呀！

　　科學真的是既有趣又神奇呀！

　　神奇的水袋作文 9

　　今天，我做了一個有趣的、令人感到不可思議的實驗，那就是神奇的“盔甲”水袋。

　　實驗的材料很簡單，只要準備一個保鮮袋和幾支鉛筆就可以了。你一定很好奇吧，保鮮袋只有薄薄的一層，只要在上面戳一個小小的洞，袋子里的水一會兒就會流光了，水袋難道真的有什么魔法，會變得像盔甲一樣堅硬？我也很期待。

　　在媽媽的幫助下，我開始了實驗。我在水池里把保鮮袋裝滿水，然后用力扎緊袋口。這時，媽媽遞過來幾支削得很尖的鉛筆，她居然讓我用力去刺保鮮袋，告訴我保鮮袋里的水滴水不漏。我用疑惑的眼神望著媽媽，不解地說：“這怎么可能呢？這么尖的鉛筆扎進去，水不都流光了嗎？”媽媽說：“你不相信，就趕快試一試。”我拿著一支很尖的鉛筆，向保鮮袋刺去，驚人的.一幕出現在我的眼前。只見鉛筆穩穩地扎進了袋子里，袋子里的水一滴都沒有流出來。一旁的我見了直說：“真神奇！真神奇！我還要再試，我還要再試！”于是我又拿了好幾支很尖的鉛筆一支一支地刺進去，一共刺了9支，水一滴都沒有流出來。我想：平時保鮮袋上只要有一個小小的洞，水就會全部流出來，現在刺進去好幾支鉛筆，它怎么可能一滴水也不流出來呢？

　　我和媽媽準備去查資料，想弄個明白。原來保鮮袋是人工合成的高分子化合物，有遇熱收縮的物性。當鉛筆很快地刺穿保鮮袋時，摩擦所產生的熱會讓分子彼此牽引而收縮，使保鮮袋與鉛筆桿之間密合起來，所以水就不會流出來。

　　這個實驗不光有趣，還讓我懂得了一個科學道理，我的收獲真大！

　　神奇的水袋作文 10

　　如果有五種水放在你面前，你會選擇哪一種呢？

　　星期六的作文課上，劉老師神秘兮兮地拿來五袋水，神秘地笑著對我們說：“你們猜猜這五個袋子里裝的是什么水？”我們掃描著那一袋袋的水，發現有一袋水的顏色微微偏黃，大家紛紛議論說：“老師，您該不會在水里下了什么藥吧？” 老師不以為然的.笑到：“呵呵，那可不一定哦！誰敢上來嘗嘗這幾袋水？”

　　第一個沖上臺的是易欣樂，她選了第二袋水，打開袋口往嘴里倒，剛喝第一口馬上就吐了出來，“呸呸呸，好咸呀！是鹽水。”

　　第二個上去嘗試的是姜佩杉，她看來看去選了第三袋。老師將這袋水倒進她口里，她先是一愣，繼而面部扭曲，大叫道：“好酸啦！我受不了了！”老師哈哈大笑，說：“她喝的是白醋。”

　　又一個上去的是潘紀文，她謹慎地觀察剩下的三袋水，先是看一看，接著聞一聞，最后選定第五袋，老師往她口里倒水，她大口大口地喝著，然后笑嘻嘻地對大家說：“我就猜到這是金銀花露，好喝！”

　　輪到第四個童烜卓，他隨便在剩下的兩袋里挑取了一袋，老師就把水灌到他嘴里，只見他跳了起來，叫道“好甜，好甜！再給我多喝點。”原來他喝的是白糖水。

　　最后上去的是童烜越，他別無選擇，老師將剩下的這袋水倒進他口里，他面無表情，說：“我這個水無色無味，應該是涼白開。”

　　劉老師對我們說：“其實這五袋水外觀看上去一樣，實質卻不相同。如同社會上有很多賣假貨的人，他們為了賺取更多的錢，卻喪失了道德和良知，利用一些仿制品來充當正品，有時會讓人混淆不清，所以我們不要學那樣的人。”

　　這堂課讓我們明白，五袋水的外觀上看是一樣的，但是味道各有不同。其實我們看人和事物也一樣，不能光只看外表，還要仔細觀察和辨別，看到實質。

　　神奇的水袋作文 11

　　一次，我在網上看到了“彩鉛穿水袋”的實驗。看到這個名字之后，我感覺很有趣。我還想知道彩鉛穿過水袋水到底會不會漏，就決定和我的好朋友婷婷一起做這個實驗。

　　我們準備了一些一次性塑料袋，一盒彩鉛，一個盆子，還有一些水。準備好材料之后，我就迫不及待地開始做實驗。我先把一次性塑料袋里裝滿水，然后把袋子系緊不留一絲空隙。我看見婷婷的實驗失敗了，我心里也有一點兒害怕。帶著緊張和期待，我右手拿起一根彩鉛，左手提起水袋。我把水袋當成了敵人，又把彩鉛當成小匕首。我猛地一扎，彩鉛穿過去了，水竟然一滴都沒漏！我興奮地趕緊拿起第二根，成功了！我更興奮了，又連著扎了第三根、第四根、第五根……不一會兒，水袋上扎滿了五顏六色的`彩鉛，最終一滴水都沒漏。

　　這個實驗太有趣了，我忍不住又做了好幾次。我就在想，為什么袋子破了，水不會流出來呢？

　　媽媽幫我在網上查找到了答案。原來，彩鉛穿過水袋而水不會流出來，是因為塑料有彈性，水有壓力。當彩鉛穿進水袋的時候，塑料袋能夠緊緊地包裹住鉛筆，再加上水的壓力，水就不會流出來了。

　　做實驗真有趣。

　　神奇的水袋作文 12

　　做完第一個實驗后，我和菲菲連忙趁熱打鐵，就接著又做了一個科學實驗。

　　我們倆挑選了一個更簡單的實驗來做，當認真地看完介紹實驗的方法后，我們就東奔西跑地找材料去了——一個不漏氣的塑料袋子、水和幾支削的尖尖的鉛筆。備齊材料后，我們說干就干！我想：用杯子一次一次地倒水，那多麻煩呀！我們倆干脆直接用水龍頭把袋子里灌滿水。接到一半時，我用手握緊袋子口，不讓水出來，菲菲拿鉛筆開始扎袋子了！

　　只見她小心翼翼地走近袋子跟前，（生怕水擠出來，把自己弄成個“落湯雞”！）終于，慢悠悠地舉起鉛筆，閉上眼，深吸一口氣，只聽見“嗖”的一聲，鉛筆準確地扎進盛水的袋子里面“嘿！”我興高采烈地對她講，“菲菲！你的技術還真不賴！居然那么準確地扎入水袋！”菲菲莞爾一笑，又大大方方把其它幾支鉛筆全部扎進有水的袋子里。（嘻嘻！有了第一次的經驗，你不怕了吧！）可是，水居然不漏出來！“奇怪！”菲菲不禁疑惑地嘀咕了一聲，“怎么會這樣呢？居然全部都不漏水！？真是令人百思不得其解呀！”我不假思索地說：“嗨！這還不簡單！鉛筆扎的洞洞都被鉛筆堵住了，那水不就流出不來了嗎？”菲菲半信半疑，和我帶著“半肚子”的疑惑，連忙看了一下原因。原來是這樣啊！看來是我想得太簡單了——塑料袋是人工合成的高分子化合物，有遇熱收縮的.特性。當鉛筆很快地刺進塑料袋時，摩擦產生的熱量會讓分子彼此牽引而緊縮，塑料袋也會緊緊貼在鉛筆桿干上，所以水就不會漏出來了。

　　哦！原來如此！我和菲菲這時才恍然大悟，也明白了看似簡單的科學王國里的奧秘太多了，我們只算是科學王國中的兩只“小小小螞蟻”！看來我們真的喜歡上了科學！我決心走進科學中去，探索更多的科學秘密！

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