實用的描寫水的作文4篇

　　在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的描寫水的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

描寫水的作文 篇1

　　有一天,我做了一個夢，夢見我變成了一個王子，來到了傣族人民那里，和他們一起過潑水節。

　　早晨人們敲起象腳鼓，從四面八方趕過來，一條條龍船駛過江面，一串串花炮升上天空，人們歡呼著“王子來了，王子來了”，我同他們一起跳舞，一起慶祝......。

　　就在這個時候，爸爸把我叫醒了，多么美好的一個夢啊，可惜被爸爸叫醒了，我什么時候能再做這樣的美夢��！

描寫水的作文 篇2

　　今天我們去濮水公園玩，帶著水和蛋糕。玩了一會兒，餓了，我們準備洗洗手吃蛋糕。

　　洗著洗著，媽媽捧了一點水往我臉上灑，我也捧了一點水往媽媽臉上灑。最后，我臉上全是水，媽媽臉上的水比我臉上的水少一點。媽媽說我們好像過了一個潑水節，真舒服！我就去拿蛋糕吃了。

描寫水的作文 篇3

　　西雙版納有潑水節，我們家也有。

　　每到夏天，我的房間就成了重點“災區”和家中的禁地——我的房間位于頂樓，六面中有三面都受到陽光暴曬。熱得讓人連一秒都呆不下去，即使是晚上，也是炎熱無比。

　　在我無數次提出晚上熱得睡不著后，飽經風霜的奶奶為我獻上了一計，每天傍晚在陽臺往地上潑水，讓蒸發的水帶走一些溫度。

　　于是，我們家就有了一天一度的潑水節。

　　我和表妹都樂此不疲。每到五點，我們三個就準時往陽臺跑 。一到陽臺，大家都不約而同地挽起褲子，然后再異口同聲地喊一句：“潑水節開始了！”

　　我拿來兩個臉盆，輪流裝水。當第一個臉盆滿時，我大喊一聲：“看那里是什么��？”小表妹有中計了，大表妹卻長了經驗，一動也不動。我趕緊抓緊機會把水潑到了小表妹的`腳上。

　　小表妹懊惱地大叫一聲：“又上當了！” 大表妹幸災樂禍地看著小表妹：“你太笨了！”我又迅速將剛裝好的另一盆水潑到了大表妹腳上。這下輪到我幸災樂禍了。

　　大表妹一邊緩緩向我走進，一邊呵呵干笑著。我立刻停止大笑，一臉戒備地看著她。她走到我的身邊，然后抄起澆花的杯子，舀了一杯水倒到我的腳上。接著大笑起來。

　　她這么一倒，引發了潑水大戰。

　　我端起一盆水，往她的腳倒去，卻殃及到剛走過來的小表妹。小表妹大叫一聲：“�。∥矣种袕椓耍　彪S即和大表妹一起拿水來報復我。我一邊躲閃著她們的攻擊，一邊時不時地還擊。一時間，場面變得有些混亂。大家都忘了自己原先要攻擊的對象，胡亂地向四處潑水。

　　最后，我終于撐不住了。大叫：“停停停！潑水節結束了！”大家看著滿是水的地板，全都笑作一團。

描寫水的作文 篇4

　　春天來了,各種植物長出了小芽。在我們家旁邊的池塘對岸有一些高大的樹，還有兩棵并排長在一起的水杉樹。

　　水杉樹發芽了，那小芽看上去不明顯，感覺還是只有光溜溜的樹枝。過了幾天，小芽變成了一片片對生的、線形、扁平、柔軟、輕盈、淡綠的葉子長在了筆直的樹枝上。過了一個星期，葉子已經有很多了，一小簇一小簇地擴散在整棵樹上，一陣風吹過，葉子隨風搖擺，像一位身穿綠裙的少女翩翩起舞。

　　那兩棵水杉，一棵大約兩層樓那么高，它的主干最粗的地方直徑有50厘米。還有一棵近三層樓高，但它的枝干比較細。

　　一次，我發現樹上有個鳥窩，鳥兒飛來飛去忙碌著。過了一段時間，來了一場暴風雨，大雨過后，我再去看鳥窩時，發現鳥窩不見了，樹依然筆直地站立著，又是幾個星期過去了，我驚奇地發現，鳥窩又回來了!無論鳥窩掉幾次，鳥兒都不放棄，繼續筑巢，那兩棵水杉也一直默默地陪伴著它們。

　　無論多大的風雨，也吹不倒小鳥為住上溫暖的窩而克服重重困難筑巢的意志，吹不倒水杉筆直挺立的身軀。小鳥有了水杉更加安全，水杉有了小鳥更有生機，我愛小鳥，更愛水杉!

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