【精品】節(jié)水作文300字匯編七篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編精心整理的節(jié)水作文300字7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
節(jié)水作文300字 篇1
同學(xué)們，你們知道我們地球占水總量是多少嗎？告訴你們吧，地球占水總量是97.3%。有些人聽了會(huì)認(rèn)為我們地球一點(diǎn)兒也不缺水，可在這97.3%的水量中，我們能飲用的水也只有2.7%，而這2.7%的淡水總量中，也有很多水被污染了，因此，我們能用的水只有0.3%左右。
如果把淡水比作一個(gè)蘋果，那么我們能直接飲用的水只占了蘋果的十六分之一，也就是一片小小的蘋果皮。
大家可能不相信，我們鹿城區(qū)是一個(gè)嚴(yán)重缺水的地區(qū)，因?yàn)槲覀兟钩菂^(qū)沒有一個(gè)屬于我們自己的水庫。而我們喝的水又是從哪里來的呢？我們鹿城區(qū)用的水有20%來自澤雅水庫，有10%來自甌江，有70%來自遙遠(yuǎn)的文成珊溪水庫。聽了這則數(shù)據(jù)，你可能會(huì)說：“沒關(guān)系，反正我家有錢，要水有什么困難的啊。”你錯(cuò)了，重要的不在于錢的問題，重要的而是在我們大家以后該怎么辦。
有些人洗手在擦肥皂時(shí)不光水龍頭……所以我們應(yīng)該節(jié)約用水，不僅要節(jié)約用水，還要保護(hù)水源，不讓它被污染，因?yàn)槲覀儨刂菝媾R污染告急，全世界每天有5500名兒童喝了被污染的水而死亡。
同學(xué)們，讓我們節(jié)約水源，愛護(hù)水源吧！要不然全世界最后一滴水就是你的眼淚。
節(jié)水作文300字 篇2
“太陽當(dāng)空照，花兒對我笑……”我的妹妹正在陽光的沐浴下饒有興趣地玩著水槍，清澈的水從槍口噴射出來落到地上，不一會(huì)兒，便不知何去何從，我看到了這一幕，連忙上去制止。
“停！不許浪費(fèi)水資源！”妹妹聽的一愣一愣的。我的心里突然冒出一個(gè)大膽的想法：要不現(xiàn)在給妹妹上一節(jié)節(jié)水課？我裝出一副很生氣的樣子：“你知道嗎？我國是世界上十三貧水國之一，水是生命之源，沒有了水，我們將無法生存下去。你還要這么浪費(fèi)水嗎？”“我就用了一點(diǎn)點(diǎn)水，你看我們家的水龍頭‘嘩、嘩、嘩’流不完呢！”妹妹抬起頭說出了她的“道理”我又念起了緊箍咒：“美國的約.凱斯恩曾經(jīng)說過，習(xí)慣形成性格，性格決定命運(yùn)。可想而知，養(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣多么重要！我們現(xiàn)在的水龍頭是流不完，可那不代表以后、將來就永遠(yuǎn)取之不盡， 用之不竭了呀！”妹妹似懂非懂地點(diǎn)了一點(diǎn)頭。耶！離成功又近了一步！
我拿起水槍搖了一搖，里面的.水邊輕輕晃蕩起來“有多少人連這點(diǎn)水也用不到呀！”我輕輕感嘆道。我對妹妹鄭重其事地說：“以后，我們要節(jié)約用水，要再次利用水資源，不要讓眼淚成為世界上那個(gè)最后一滴水！”
我們在這個(gè)陽光明媚的早晨許下承諾，陽光、清風(fēng)、小樹是我們最好的見證！
節(jié)水作文300字 篇3
昨天我們搬新家，媽媽把我以前所有的布娃娃翻了個(gè)底朝天，打算給我全部洗一洗。媽媽費(fèi)了好大的勁將它們統(tǒng)統(tǒng)洗完，然后讓我放到陽臺(tái)的晾衣架上。我把布娃娃放上以后，發(fā)現(xiàn)布娃娃全身濕漉漉的，一會(huì)兒水就從布娃娃的耳朵、腳上不停地往下流。
我看了很心痛，對媽媽說：“你看，布娃娃流的水真多，給我個(gè)盆子接接吧。”媽媽說：“我的小氣女兒，這些水不要緊。”我嚴(yán)肅地對媽媽說：“我們國家現(xiàn)在就缺水，如果人人節(jié)約一滴水，就可能成為好幾大桶，我們應(yīng)該節(jié)約用水。”媽媽聽了說：“就你大道理多，給你個(gè)盆！”
我接過盆子，將它放到晾衣架下面，水接二連三地往下滴，不時(shí)響起“嘀嗒，嘀嗒”地聲音。過了一小時(shí)多，布娃娃差不多晾干了，我看了看盆里，差不多有一盆水呢。
我端著盆里的水來到媽媽面前問：“有什么可以洗的嗎？”媽媽說：“拖把沒涮，你涮涮吧。”我拿起拖把涮了起來，只見原來清澈見底的水很快變得烏黑了。我又拿這些水倒到馬桶里，真是兩全其美。
“不要讓最后一滴水成為我們?nèi)祟惖难蹨I”，這句話太有震撼力了，我們一定要節(jié)約每一滴水。
節(jié)水作文300字 篇4
惜水，愛水，節(jié)水，從我做起
水——生命之源，我們每個(gè)人都需要水。它不僅可以孕育生命，更可以造福大自然。因此，節(jié)水不僅是一種品德，更是一種高尚的行為。
水是我們生命的源泉。據(jù)統(tǒng)計(jì)，人體平均62%是水，胎兒時(shí)期90%是水，嬰兒80%以上，成年60—70%，老年60%以下。現(xiàn)代醫(yī)學(xué)證明“人的老化是細(xì)胞干燥的過程”由此可見，水對人的重要性。并且，我們學(xué)校也舉辦了關(guān)于節(jié)水的活動(dòng)。
星期五，陳主任要求同學(xué)們，每個(gè)人親手制作一張小卡片，由我們班同學(xué)在第三節(jié)課下課時(shí)發(fā)給過往的行人。這不僅提高了我們的節(jié)水意識(shí)，更提高了我們的個(gè)人素養(yǎng)。
世界節(jié)水日——三月二十二號(hào)，是為了緩解世界范圍內(nèi)的水資源供需矛盾，根據(jù)聯(lián)合國《21世紀(jì)議程》第十八章有關(guān)水資源保護(hù)、開發(fā)、管理的原則，1993年1月18日，聯(lián)合國第47次大會(huì)通過193號(hào)決議，提高公眾節(jié)水意識(shí)而設(shè)立的。
世界節(jié)水日，讓我們提高了對水的保護(hù)意識(shí)。在戰(zhàn)爭發(fā)生的地區(qū)，不知有多少人因水而喪失生命。而我們，卻一伸手，就會(huì)有大量的水，我們應(yīng)該感到慶幸、幸運(yùn)。
水是生命的源泉。惜水，愛水，節(jié)水，從我做起，不要讓最后一滴水成我們我們的眼淚！
節(jié)水作文300字 篇5
每一天的生活中，我們少不了水，水是萬物之源，有了水就有了生命。那么我們平時(shí)應(yīng)該怎樣節(jié)約水呢？
每天洗菜，洗碗，洗衣服，洗手都離不開水，所以我們要讓水多循環(huán)使用幾次，比如：淘米水可以用來澆花，洗衣服的水可以先涮一下用臟的墩布，在用一些清水涮一下，墩布就會(huì)變的很干凈了。
我家每天都這樣做，由于不是自己家的房子，所以為了節(jié)省些錢，我們把讓水往下流的那根水管抽出來后，接上一個(gè)大桶，洗手的水就可以流入大桶中了，這樣水就可以循環(huán)使用了，我們把這些水用來沖馬桶，這樣不僅節(jié)約了水，也節(jié)約了水費(fèi)。起初，我還不同意，因?yàn)檫@樣洗手間就太小了，而且也不美觀。爸爸卻說：“先試試再說，再說了洗手間那么大，那么華麗有用嗎？有不是讓人參觀的。”用了幾天后，我們發(fā)現(xiàn)真的很好，所以我也只能少數(shù)服從多數(shù)了。
從前，地球母親的皮膚水潤光滑，而現(xiàn)在他的皮膚卻粗糙干枯，骯臟無比。這是為什么呢？是因?yàn)槿藗兝速M(fèi)水源，使水資源漸漸干涸；是因?yàn)槿藗冸S意排放污水，使原本清澈見底的小河渾濁不堪。所以，讓我們手拉手，肩并肩，共筑節(jié)約生態(tài)家。
節(jié)水作文300字 篇6
今年，全球金融危機(jī)，大家都提倡節(jié)約。今天我們班開的這個(gè)討論會(huì)就是關(guān)于“節(jié)約用水”的。
班里同學(xué)有的說關(guān)于洗漱，有的關(guān)于洗餐具，有的關(guān)于廁所節(jié)水，還有的是關(guān)于節(jié)水提示語。
討論會(huì)開始了，弓老師見同學(xué)們都不敢說就先起了個(gè)頭，她說：“現(xiàn)在有的人不知不覺就浪費(fèi)了水，誰知道我們怎樣在生活中節(jié)水？”
梁沅沅馬上說：“我說的是洗衣節(jié)水，少量衣服時(shí)用洗衣機(jī)洗，水位不要定得太高，衣服在水里漂來漂去，衣服之間缺少摩擦反而洗不干凈，還浪費(fèi)水。”
孫嘉雯大聲說：“洗澡不要將噴頭的水自始至終開著，盡可能先從頭到腳淋濕一下，全身涂肥皂涂洗，最后一次沖洗干凈。”
已經(jīng)有兩個(gè)人發(fā)言了，我也舉起了手自信地說：“節(jié)約用水的提示語：第一，因?yàn)橛心悖角嗨悖夯卮蟮亍Ｒ驗(yàn)橛心悖〔菽劬G，花兒鮮美。因?yàn)橛心悖~兒跳躍，鳥兒歡唱。因?yàn)橛心悖厍虿艜?huì)如此美麗……第二，水就像母親的乳汁一樣，哺育著地球上所有的生命，水就是生命的源泉，真愛水資源，生命多甘甜。第三，請用力擰緊我，我愿意承受痛苦。”
弓老師聽了我們的話，說：“水對我們很重要，讓我們一起節(jié)水吧！”
這是我們這次討論會(huì)的主題。讓我們一起來節(jié)水吧！
節(jié)水作文300字 篇7
今天，學(xué)校組織我們參觀了污水處理廠，很榮幸我能參加這次活動(dòng)。
一路上，我們興奮又激動(dòng)，在車上討論著各自的觀點(diǎn)，通過老師的介紹，我們知道了，隨著人們的生活水平提高，生活污水排放越來越多。到了污水工廠之后，我發(fā)現(xiàn)那里的污水比我想象的要干凈得多，原來這是已經(jīng)處理過的污水。
在廠里工程師的介紹下，我們對污水處理廠的情況有了一個(gè)大概的了解。接著，我們參觀了各種處理污水的設(shè)備，經(jīng)過工作人員和老師的耐心細(xì)致的講解和不厭其煩答疑解惑，我對污水處理廠的情況有了更深的了解：污水進(jìn)入集水井，經(jīng)過格柵的過濾后進(jìn)入污水磊房，再被提升至格柵和曝氣沉砂池。整個(gè)處理過程產(chǎn)生的污泥在污泥脫吹機(jī)房內(nèi)被壓制成泥餅送出廠房。再運(yùn)至磚廠燒制成地磚，實(shí)現(xiàn)廢物再利用避免了二次污染。
他們還給我們介紹了一些節(jié)約用水的方法，如：洗衣機(jī)存滿衣服的時(shí)候再洗；洗臉?biāo)⒀酪萌萜鳎灰屗堫^一直嘩啦啦地流；用淘米水洗碗快或澆花。
經(jīng)過今天的參觀與學(xué)習(xí)，我的感觸很深，節(jié)約用水，從我做起，愛護(hù)我們的環(huán)境。
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