節水作文

時間：2022-03-24 08:53:56 水我要投稿

精選節水作文匯編七篇

　　在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編收集整理的節水作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

精選節水作文匯編七篇

節水作文篇1

　　“嘩啦啦……”溪水快速地流著，把手伸進清澈見底的溪流中，捧一點水擦擦臉，喝一點純天然的溪水……啊！真是“透心涼，心飛揚”！水是生命之源。

　　有人說：“三天不吃飯不一定餓得死，三天不喝水那才要人命呢。”我看，這話確實不錯。據信息顯示，我們地球上，29%是陸地，71%是海洋。看看這個數據，有的人一定會說：“這么大的水域，可以說供人喝的水是‘取之不盡用之不竭’呀。”其實，此言差矣。我們人飲用的是淡水，可大部分海洋中都是咸水，是不可以飲用的。

　　所以，供我們喝的淡水相對于咸水是較少的。因此我們要珍惜水源，節約我們身邊的每一滴水。有一次，我看見奶奶在洗菜，過水過了好幾次，水是嘩啦啦地不停地往排水溝里流啊，看的我呀真是心痛。于是我向井邊跑去，對奶奶說：“奶奶，你怎么能這樣浪費水呢？”奶奶笑著說：“怎么會呢？寶貝孫女，我每天洗菜都是這樣的啊。”我被奶奶“嚇”到了，氣憤地說：“奶奶啊，你每天都浪費這么多水，真是讓我太失望了，我還以你為節水的榜樣呢嗎，可現在……”我氣得都說不出話了。奶奶似乎看出了我的心思，對我說：“你這個鬼丫頭，帶你去看看吧！”我在奶奶的帶領下，來到田中。低下頭，看到了那條彎彎長長的排水溝；一抬頭，只見那排水溝便有許多嫩嫩綠綠的蔬菜，一棵棵好似都剛剛喝飽了水，昂頭挺胸，微笑著對奶奶說：“Thankyou！”我頓時恍然大悟，原來排水溝排放水，可以使土地肥沃，從而讓蔬菜長得更好更鮮嫩；不僅如此，還可以用溝中的水澆菜呢。我笑了，奶奶也笑了；蔬菜們笑了，花兒也笑了；缺水的地球爺爺也笑了！節水在身邊，我的奶奶真不愧是我身邊節水最好的榜樣。其實節水每個人都能做到，不論這件事是轟轟烈烈，還是平平凡凡，都是為節水做出了貢獻。

　　節水在身邊，從現在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。然地球上任何的生命都能得到水的滋潤！

節水作文篇2

　　節約用水，為我們共同的家園，盡我們的微薄之力。

　　水乃生命之源，節約用水是我們的責任。我們雖然過著幸福的生活，可有些地方已經干旱，有些貧水山區的人們，極為渴望水的滋潤！我們應該為他們多想想，如果我們每天節約一滴水，那么一年就節約了一杯水，我們地球有多少人，就節約了多少水，日復一日，年復一年，我們該節約多少水啊？洗臉水可以用來澆花，沖馬桶，如果我們適當地節約每一滴水，那么該有多少土地被滋潤。漳河是我們荊門人民的生命搖籃，保護漳河是我們的職責，漳河是那么的美麗，這是我們的'家園，節約用水、人人有責，保護漳河從我做起，希望最后一滴水不是我們后悔的眼淚。

　　在此，我呼吁，保護環境，呵護漳河，節約用水，為讓莊稼不垂頭喪氣，為了果實不面黃肌瘦，為了大地不傷痕累累，為了我們共同的家園，讓我們一起倡議節約用水，從我做起！

節水作文篇3

　　我們國家雖然面積很大但是淡水資源缺少。有的地方卻用不到水，因此，節約用水必須由我做起，從小做起，也是每個人應盡的義務和職責。

　　記得有一次我和小表弟去一家餐館吃飯。就餐前，媽媽告訴我們把手洗干凈。我和小表弟興沖沖來到洗手間，我先洗完了在外面等他出來，回頭一望他洗完后未關水龍頭。只見一條小白龍從水龍頭中流出，逃入排水管里去了。白花花的水被浪費掉了，我心疼不已立即跑過去把水龍頭關上。這時氣沖沖對小表弟說：“你怎么不關水龍頭？看水都被你浪費掉了！”他這時滿不在乎回答：“這又不是你家的，不關你的事！”看到此景，我又生氣又好笑，便意味深長地給他解說水的重要性。

　　小表弟你可知道，人不吃飯可活十天，但不喝水卻只能活三至五天。水是多么重要了呀！可我們明知這個道理，還浪費，像這樣下去當水浪費完了，我們以后會怎樣生活呢？到那時，最后一滴水將是人類的眼淚！一個地方沒有水，草會干枯、人會渴死……世界將會沒有任何生命。我們將來就會看不到這美麗的世界，到處一片荒涼。你看有水都好，有了水，可以喝茶；有了水，花草樹木都會生機勃勃。

　　小表弟聽了我的勸告，紅著臉低下了頭，細聲的說：“我知道錯了，下次一定注意……”我見狀，牽著他的手對他說：“有錯能改就是好孩子，來！讓我們一起節約用水，從小事開始，從身邊開始，看到浪費水的行為就勸說，立即關閉浪費源”。

節水作文篇4

　　節水小天使名叫“節約”，他是個很可愛的小男孩，還特別喜歡發明高科技產品。這不，最近，他研制出了“自動感應節水器”。瞧!他正奉上帝之命，在人間介紹這款產品，幫助人們節水呢!

　　“節約”來到一戶大戶人家家里，“叮咚，叮咚”“節約”按了兩下門鈴，大門應聲打開了，走出一位很體面的男人：“小朋友，你有什么事兒嗎?”“節約”先鞠了個躬，然后開門見山：“先生，您好!我是‘節水小天使’，我叫‘“節約”’，我是奉上帝之命來幫助人類節水的。”男人一聽，連忙把“節約”請進了屋里。男人坐下來，問：“既然你是來幫助人類節水的，那么請問你有什么節水的好辦法嗎?”“當然有，先生。”“節約”說著，拿出一個橡皮大小的的東西，上面刻有節水標志，是綠色的，好似一個“節約”的節字。

　　“這是什么?”男人疑惑極了。“節約”不慌不忙地回答：“這是我的新發明——‘自動感應節水器’。只要把它安裝在水龍頭開關上，節水器里的感應芯片就會自動感應到水流的大小，又會通過袖珍型指揮器指揮發聲器，提醒人們關小水龍頭。”“真的這樣神奇嗎?快!快演示給我看!”男人欣喜若狂，趕緊拉著“節約”沖向廚房。

　　“節約”撕開節水器背后的不干膠，貼在水龍頭開關上，然后把水龍頭開到最大。這是，節水器開口說話了：“水流過大!水流過大!請關小水龍頭!請關小水龍頭!”

　　男人見到世上竟有如此神奇的節水器，興高采烈地向“節約”訂了一大批節水器。

　　就這樣，一傳十，十傳百……僅僅一個月之后，幾乎所有地球人都擁有了這樣的節水器。

　　原來，那個不明身份的男人就是“三節公司”的創始人。

節水作文篇5

　　水是生命之源，萬物生長都離不開水。但水不是取之不盡，用之不竭的，水電空氣，它們都是有限的資源。我們要注意水資源的節約和再利用，有些同學做的很好，有些同學卻做不到這一點。

　　學校經常需要大掃除，拖地，擦桌椅，都需要水。經過觀察，我發現，同學們取水時總是把水龍頭開得大大的，用完后隨手一擰，經常擰不上，寶貴的水資源就在他們不經意間白白流走了。多么引人深思！它們在不經意間，不但浪費了寶貴的水，而且丟下了人格！要知道，節約用水，保護環境，那是社會公民人人理應做到的事，如果他連一個社會公民最基本的責任都盡不到，他是一個合格的公民嗎？有人說：“不就是一點水費么，我付得起！”啊！節水無小事，地球上的資源不是能用錢來衡量的，如果現在不節約用水，地球上最后一滴水將是人類的眼淚！

　　如果我們刷牙時少用一杯水，洗臉時不要總是開著水龍頭，如果全人類都行動起來，一年可以省出36潘陽湖！多么觸目驚心的數字，要知道，節水無小事，每個人僅需盡一點點力，寶貴的水資源將不會被浪費，大家行動起來吧！世界會因為我們的努力而變得更加美好！

節水作文篇6

　　今天下午，我們班參加了節水之行的活動，我們要先去連云港市母親河——薔薇河去采水的樣本，然后再去淮海工學院做水質測驗，最后去采訪水利局。

　　驅車半小時后，我們便來到了薔薇河，同學們老遠就看見了渾濁的河水，在陽光下蕩著層層漣漪，河水渾濁極了，仿佛有人把一桶綠油漆摻在了里面。沿著水中的木橋一路看去，四處都被渾水包圍了，水面上長滿了浮萍等水生物，礦泉水瓶、垃圾袋隨處可見，同學們見此情景，紛紛用相機拍了下來，并表示一定不能再亂扔東西了，扔了一團小紙不大，卻暗藏殺機，這對大自然是多么大的傷害呀!

　　采取了水的樣本，我們又來到了淮海工學院，老師帶我們來到了實驗室，大家眼前一亮：四處的辦公桌上擺滿了瓶瓶罐，實驗老師變戲法似的在玻璃片上擠了一點水樣本，又用酒精燈在下面燒了燒，水就搖身一變，披上了黑袍，再拿另一個小噴壺一噴，水又以很快的“變衣”手法換上了紫衣，實驗老師又拿了顯微鏡一照，細菌們統統原形畢露，這次大家一看，呀!好惡心呀!都怪人們亂扔垃圾，工廠排放污水破壞了水環境。

　　最后，我們又去了水利局參觀，局長胡叔叔接待了我們，他簡明扼要地說明了連云港市迫在眉睫的水源危機，他說不少人不僅浪費水，還破壞水環境，他家的后面就有一個水池，人們天天亂扔剩飯、垃圾，現在那兒已經成了一個小小的垃圾場，這事讓我們大受啟發：水不是無限的，也不是永遠純潔的，我們為什么要傷害地球上所剩不多的水呢?

　　這天下午我們過得很特別。

節水作文篇7

　　今年，全球金融危機，大家都提倡節約。今天我們班開的這個討論會就是關于“節約用水”的。

　　班里同學有的說關于洗漱，有的關于洗餐具，有的關于廁所節水，還有的是關于節水提示語。

　　討論會開始了，弓老師見同學們都不敢說就先起了個頭，她說：“現在有的人不知不覺就浪費了水，誰知道我們怎樣在生活中節水？”

　　梁沅沅馬上說：“我說的是洗衣節水，少量衣服時用洗衣機洗，水位不要定得太高，衣服在水里漂來漂去，衣服之間缺少摩擦反而洗不干凈，還浪費水。”

　　孫嘉雯大聲說：“洗澡不要將噴頭的水自始至終開著，盡可能先從頭到腳淋濕一下，全身涂肥皂涂洗，最后一次沖洗干凈。”

　　已經有兩個人發言了，我也舉起了手自信地說：“節約用水的提示語：第一，因為有你，山青水秀，春回大地。因為有你，小草嫩綠，花兒鮮美。因為有你，魚兒跳躍，鳥兒歡唱。因為有你，地球才會如此美麗……第二，水就像母親的乳汁一樣，哺育著地球上所有的生命，水就是生命的源泉，真愛水資源，生命多甘甜。第三，請用力擰緊我，我愿意承受痛苦。”

　　弓老師聽了我們的話，說：“水對我們很重要，讓我們一起節水吧！”

　　這是我們這次討論會的主題。讓我們一起來節水吧！

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