水的浮力作文

時間：2023-04-22 12:09:16 宗澤水我要投稿

水的浮力作文（通用33篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的水的浮力作文，歡迎閱讀與收藏。

水的浮力作文（通用33篇）

　　水的浮力作文 1

　　周末，老師要同學們寫觀察日記，列舉了幾個方案，我選觀察水的浮力，媽媽和我一起做起了有關雞蛋浮力的實驗。

　　首先，我把清水倒在杯子里，然后，把雞蛋輕輕地放入水杯里面，雞蛋一下子就沉到杯底。我們在水杯里加了一些鹽巴，攪了攪，好神奇，雞蛋慢慢的有一點兒地懸浮在水杯的中間，媽媽說：“如果要讓雞蛋浮在水面，需要多加些鹽巴。”于是，我再倒進多一些鹽巴，又攪了幾下，過了一會兒，啊！奇跡出現了，雞蛋慢慢地漂浮到水面上，像是要出來透透氣似的`，真好玩。

　　我問媽媽：“雞蛋為什么在清水里是沉的，而在鹽水里卻是浮起來的呢？”媽媽告訴我：“這是因為雞蛋的密度比清水的密度大，所以會沉到底下，如果雞蛋懸浮在中間，這就是說明雞蛋的密度和鹽水的密度是一樣的，如果浮在水面上，就是雞蛋的密度比鹽水的密度小了。”

　　通過試驗，我發現了水浮力的現象。

　　水的浮力作文 2

　　坐在澡盆里洗澡是一件很美妙的事情，有一次我發現，我坐進澡盆，熱氣騰騰的水把我的身體埋了起來，當我剛坐穩，四肢健扶了起來，我特意把四肢用力壓下去，然后又放松下來，可出乎預料的事，我的四肢被水里的一股力量托了起來。我剛開始，沒放在心上。當我把玩具壓進水里玩兒，讓人疑惑不解的是，我一松手，玩具竟然也浮了起來，漂在水面上。我心想，難道這澡盆有魔力？

　　我把這奇怪的'現象告訴了媽媽，媽媽告訴我這叫做水的浮力。我聽了之后還是不明白，便迫不及待的打開百度尋找答案，百度百科告訴我，浮力就是液體對放它中間的物體所產生的力，浮力的產生，是由于液體，產生，壓強，而且壓強隨著深度增加而變大，且液體內部各個方向都有壓強，因此物體下底受到液體的向上壓力較大，上底受到液體的向下壓力較小，物體上下底面的壓力差，即表現為豎直向上的浮力。

　　其實生活中的學問很多，只要你仔細觀察，就會有很大收獲。

　　水的浮力作文 3

　　第二節課開始了，老師拿出一枚回形針和一個裝有水的蒸發皿，問：“回形針能浮在水面上嗎？如果能一分鐘內你能讓幾枚回形針浮在水面上。”老師給我們每個小組十枚回形針，讓我們自己練習，輪到我練習了，我將蒸發皿裝滿適量的水，將老師剛給我們的回形針輕輕放入水中。呀！浮起來了。朱建丞走了過來，不小心搖到了桌子，又全沉下去了，我并沒有指責他，繼續拿起回形針放下去。呀？這么又沉下去了。我想了想：老師給我們的回形針和現在的有什么不同呢？對了大概是一個干，一個是濕的。我拿起毛巾，拼了命的擦干凈，跟前面一樣輕輕放入水中，又浮起來了。

　　開始比賽，我讓同組的同學不要搖晃桌子，我也小心翼翼地一邊把腳放開，一邊不停地擦干所有回形針。一秒、兩秒、三秒……一分九秒、一分十秒。“老師！我好了！”老師來數了數，我確實將十枚回形針浮在水面上了，確定我為是本次實驗比賽的'冠軍。

　　你們知道這是什么原因嗎？老師問大家。被稱為我們班小博士的朱建丞向大家揭開了謎底，說這是水的表面張力，如果破壞了這個表面張力，回形針就回沉到水底。

　　看來以后要多看課外書，這樣就可以知道更多的科學知識了。

　　水的浮力作文 4

　　在暑假里的一天媽媽神秘的對我說：“你知道水里加什么東西可以讓雞蛋浮起來嗎?”我想燒湯的'時候油都是浮在最上面的，所以我毫不猶豫的說是油，媽媽說：“不是，是鹽。”聽了媽媽的話我還是半信半疑，所以我決定用實驗來得出結果，我在廚房拿出一個盆子、一袋鹽和一個雞蛋。先在盆子里加一些水，接著放了一些鹽，可是雞蛋在水里還是一動不動，我自言自語的說：“怎么會這樣?”我想了又想一定是放的眼太少了，于是我下了重手，把大半袋鹽都撒進了水里。慢慢地開始有效果了雞蛋開始浮上了，我開心的一蹦三尺高，終于成功了。突然一個疑問從我腦海里飛過，為什么水里加了鹽雞蛋就能浮起來，而不加鹽就浮不起來?于是我把這個疑問告訴了媽媽，但是媽媽竟然說她也不知道。

　　于是我把萬能書——電腦拿了出來一查，原來如果雞蛋的密度大時它就可以浮出來，密度小時就不可以。由于只有密度是會改變的，所以只要加足夠的鹽讓液體質量增大，密度就大了。

　　水的浮力作文 5

　　今天下午，我們在教室里看到老師拿了許多東西：一枚雞蛋、兩個一大一小水杯、一雙筷子和一包鹽。我們議論紛紛：“老師帶這些東西來干嘛呀？”后來，老師宣布：“今天要做一個‘雞蛋浮起來’的實驗。”我們高興得手舞足蹈。

　　首先，老師將水倒入大一點的杯子里，又用大拇指和食指捏住雞蛋，小心翼翼地將雞蛋放入水中。雞蛋像一名潛水員，慢慢地潛入了水底。

　　老師又拿來食用鹽，倒了一些在水里，又用筷子在水里攪拌了一會。只見雞蛋像一位喝醉的大漢，在原地搖來搖去。然后“撲通”一聲，倒在地上，呼呼大睡。雞蛋沒有浮起來，我們嘆了口氣。

　　老師又在水中加了大量的鹽，又用筷子攪拌了一會兒。雞蛋搖搖晃晃，慢慢地向上浮。我們個個都張大了嘴巴，仿佛要把這枚雞蛋吃掉似的.。雞蛋浮到水面上來了，像個調皮的孩子，把頭從水里探了出來。

　　后來，老師告訴我們，雞蛋為什么會浮起來——原來，在清水中加入食鹽，水的密度變大，浮力也跟著變大，雞蛋就浮了上來。

　　水的浮力作文 6

　　水中加入鹽真的可以讓雞蛋浮起來嗎？我帶著這個問題，半信半疑地開始了這次小實驗。

　　首先，我把盛好的清水倒入玻璃杯的四分之三處，接著，小心翼翼地在水中放入雞蛋。只見雞蛋像一個不知所措的胖娃娃似的，扭動著笨拙的身軀緩緩沉入水底。然后我用勺子往水里加入適量的食鹽，這一加可好了，就像水中下起了白茫茫的雪，有點像水晶球的意思，可沒有幾秒便紛紛沉落在了杯底，仿佛沒上了一層輕紗。

　　最后我拿起筷子持續攪拌，食鹽和水慢慢融為一體。雞蛋也隨著攪拌的方向不自主的晃動了起來，沒一會兒雞蛋就浮了上來，露出了一個可愛的小腦袋，好像在呼吸著新鮮的空氣。看著這神奇的一幕，我久久不能平復我激動的心情。

　　通過查資料，我知道了，把鹽放入水中，可以使雞蛋浮起來的原理是浮力原理，在清水中不停地加鹽，此時水的密度就會逐漸增大，浮力也逐漸增大，當水的比重超過了雞蛋的比重時，雞蛋就不會沉在杯底。當浮力達到一定程度時，雞蛋就會浮了起來。因此可以得出影響浮力大小的`因素，與液體密度有一定的關系。

　　生活處處有學問，這次有趣的小實驗，讓我明白了水中加入的鹽大于雞蛋的重量，雞蛋就可以浮上來。

　　水的浮力作文 7

　　今天，我們學了一篇課文——《鹽多浮力大》。文中作者說：把雞蛋放進水里，加一點鹽，雞蛋就能浮上來。為了證明這一點，我們大家做了一次實驗。

　　老師先拿來一個透明的杯子，一個雞蛋和一罐鹽，再把杯子裝滿氺，把雞蛋放入水中，只見雞蛋晃晃悠悠地沉到水底。然后老師倒了點鹽進去，可奇怪的是雞蛋并沒有像文章中所說的那樣，從水底浮上來。老師見雞蛋紋絲不動，便又往水里放了些鹽，可雞蛋還是沒有動靜。

　　“小作者是騙人的`吧？”“要不然先把雞蛋拿出來，攪拌一下，等鹽溶化了再把雞蛋放進去吧？”“會不會是杯子太小了？”同學們七嘴八舌地討論起來。老師火了，把鹽狠狠地往杯子里倒，再使勁地攪拌。這時，雞蛋仿佛穿上了救生衣，搖搖晃晃地向上蠕動。

　　“哇，雞蛋浮起來了！”“真的！”我們情不自禁地歡呼起來。

　　實驗成功了，老師讓同學們用手指把雞蛋按下去，看看雞蛋是否會浮上來。真神了，雞蛋真的會自己浮起來，我終于發現了雞蛋在水中浮起來的秘密。

　　水的浮力作文 8

　　今天中午最后一節課，班主任謝老師說：“有個好消息要告訴你們，但必須是乖孩子，是什么消息我暫時不告訴你們。”我同桌說：“是看電影？”

　　最后一節課，我一邊想著好消息，一邊在做作業。

　　正快要做好時，班主任老師說：“好消息開始。”

　　只見老師拿來兩個雞蛋和兩個一模一樣的杯子，杯子里都盛滿了水，老師把其中一個雞蛋放到一個杯子里，雞蛋沉了下去，老師又把另外一個雞蛋放到另一個杯子里，雞蛋卻浮了上來。這是怎么回事？

　　有人說：“雞蛋浮著了杯子是鹽水。”有人說：“一個是生雞蛋，一個是熟雞蛋。”還有人說：“一個雞蛋是破的，一個雞蛋沒破。”

　　老師把雞蛋給大家看，兩個雞蛋都沒破。老師讓兩個同學嘗了一下杯中的水，那兩個同學都說，有一個杯中的水是咸的。老師就說，為什么鹽水的浮力比淡水大，大家現在還沒有學到。老師讓我們回家做個實驗，還說，有個地方的海，叫死海，不是人一下去就沒命了，而是不會沉下去都會浮上來的.。

　　回到家，我想：死海本來是一片陸地，開著一個賣鹽的店，然后陸地下沉，鹽融化了，就變成了死海。

　　水的浮力作文 9

　　“哈哈！老師失敗了！”“哈哈，老師慘啦！”“別急！”哪來的聲音哦？原來是我們班的同學們和老師在做實驗呢。

　　老師小心翼翼地端出一個水杯，從紅袋子里掏出一個像乒乓球似的雞蛋，又像變魔術似的取出一盒食用鹽和一根筷子，神秘地說：“現在我要變魔術了，準備好喲！”

　　老師把雞蛋放進杯子里，“哐當”一聲，雞蛋像一艘遇難的`小船一樣沉了下去，再也沒有浮上來。“哈哈哈，老師失敗了！”施子豪忙說：“別急——心急吃不了熱豆腐嘛！”接著，老師往杯子里放了一大勺鹽，然后用筷子攪動杯中的水。雞蛋在水中隨著筷子的轉動“跳”了一下就不動了。老師又往杯中加了一勺鹽，繼續攪動。現在的雞蛋邊“飛”邊繞著筷子跳起了華兒茲！可剛過了十幾秒，它又沉了下去。我不由得為老師捏了一把汗。老師一臉淡定，又往杯中加了兩大勺鹽，瞬間，水變成了乳白色，看起來好像香甜的乳酸飲料，我伸手沾了一點嘗嘗，“哎呀，咸死我了！”這時，我突然發現雞蛋居然浮起來了！

　　老師告訴我們，正是那鹽增加了水的浮力。浮力大了，雞蛋就會浮起來了。

　　這真是一個奇妙的科學游戲呀！

　　水的浮力作文 10

　　今天一上課，老師就神秘兮兮地拿出了一杯，裝滿清水的杯子，一根筷子，一包食鹽和一個雞蛋。今天難道今天老師要做菜嗎？同學們好奇地問。老師說：“我們今天要做實驗。”

　　同學們聽了議論紛紛說起來，有的還在七嘴八舌的`說：“老師，如果實驗失敗，會不會把我們的教室給炸飛了呢？”老師笑著說：“是做一些生活實驗。”

　　同學們想要快點開始，于是老師就馬上把雞蛋放入杯子里，雞蛋像跳水運動員一樣跳下水，然后沉到杯底，老師又王水里加入了少量的食鹽，然后快速攪拌，雞蛋像跳起了芭蕾舞似的，等老師停止攪拌，雞蛋又一動不動地躺在杯底一動不動像在說：“我轉累了，讓我再休息一會兒。”

　　老師又加入了大量的食鹽，快速的攪拌，雞蛋浮了起來，好像不能在水里呼吸了，要在浮出水面上，呼吸新鮮空氣。

　　雞蛋為什么會浮起來呢？讓我來揭示原理，當老師在水里面加入了大量的食鹽，水的密度變大了，浮力變大了，雞蛋就會浮起來。

　　我們生活中處處都有奧秘，需要多多觀察，多多發現。

　　水的浮力作文 11

　　科學世界有著絢麗迷人的風景，使人流連忘返。要想走進一探究竟，揭開它神秘的面紗，我帶著強烈的好奇心開始今天的“球懸浮在空中”的小實驗。

　　我準備了一個吹風機和一個乒乓球，我先把吹風機開起來，把乒乓球放在吹風機上面，乒乓球像喝了酒似的，晃晃悠悠地掉在了地上，“咚”的一聲，乒乓球慌手慌腳的在地上滾來滾去，生氣地說:“你把我摔疼了!”我心急如焚地把乒乓球又拿了起來，小心翼翼地再次放在吹風機上面。可是又掉落在地上，乒乓球高傲地說:“你呀，放棄吧，我可是跳跳大王耶，我聽了十分失望。”

　　可是，我暗暗地想，做科學實驗不能操之過急，要靜下心一步步認真專研，即使第二次失敗了，也不能輕易放棄。于是，我仔細的想，可能是我放的高度不對，于是我把乒乓球放在了離吹風機3cm左右的高度上。乒乓球在吹風機上跳來跳去。像一位舞蹈家在翩翩起舞。

　　我的實驗終于成功了，我的`心里美滋滋的，此時我覺得仿佛自己就是一位偉大的科學家，還有許多未解之謎等著我去探索呢！

　　水的浮力作文 12

　　聽說雞蛋能浮在水面上，今天我們來做了個實驗。

　　我先準備了一個雞蛋、一個碗、一雙筷子、一杯水和一袋鹽。實驗開始了！我先將水裝進碗里，直到能沒過雞蛋。接著，將雞蛋放入水中，它像懶漢一樣在水底睡大覺，我想，像它這個樣，能浮起來嗎？最后，我開始往水里加鹽了。我先放了一點，雞蛋沒有反應，我又放了一勺，可雞蛋還是紋絲不動。我不耐煩了，抓起一袋鹽就往下倒。不一會兒，水變得十分渾濁，像下了一場鵝毛大雪。我停止加鹽，水恢復了正常，雞蛋像氣球一樣升了起來，我高興得直拍手。做完之后，我又去看了一個盧昕辰，他正在攪拌水呢，可雞蛋一直沒浮起來。這時，老師走過來，給盧昕辰的水里使勁加鹽，讓雞蛋抹上沐浴液，沖了個咸水澡。洗過澡的雞蛋就是不一樣，一下就浮起來了。不一會，教室里歡呼雀躍的`聲音，大家有的成功，有的沒成功，但都很開心。

　　為什么雞蛋能浮起來呢？原來加鹽后水的浮力變大，雞蛋就浮起來了。

　　這次實驗我獲得了知識，得到了樂趣。我想，石頭能浮起來嗎？

　　水的浮力作文 13

　　今天下午，老師在講臺上擺了幾件物品：一個裝滿水的杯子、一個口較寬的空杯子、一個生雞蛋、一雙筷子和一袋鹽。我們看見了便議論紛紛起來：“老師，今天是不是要做實驗呀？”老師對我們說：“今天我們要做一個讓雞蛋浮起來的實驗。”

　　實驗第一步。老師把裝滿水的杯子中的'水倒入口較寬的杯子里，并用大拇指和食指輕輕地捏住雞蛋，小心翼翼地把雞蛋放入水中，雞蛋像失控了的潛水艇，往下沉，沉入水底，一動也不動。

　　第二步，放入少量的鹽。老師拿起鹽袋在水中倒了一點鹽，然后用筷子攪拌了一下。雞蛋搖搖晃晃地，像一個喝醉了酒的大漢。可不到一會，又懶洋洋地沉了下去，去“睡大覺”了。

　　第三步，放入大量的鹽。老師再次拿起鹽袋，向水中加入大量的鹽，只見鹽像小雪花一樣落入了水杯中。老師又用筷子攪拌，有一位同學第一個看到了雞蛋浮了上來，說：“看！雞蛋浮起來了！”同學們“呼啦”一聲，一個個腦袋都往前湊，看得更清楚。雞蛋真的從水面探出了頭！

　　最后，老師告訴我們實驗的原理：在清水中加了食鹽，水的密度變大，浮力也跟著變大，雞蛋就浮起來了。

　　這次實驗可真有趣呀！

　　水的浮力作文 14

　　今天，我開開心心地來到上課，老師給我們做了一個非常有趣的實驗。

　　只見老師拿出一個裝水的塑料杯，還有一個鐵碗，里面放著一個雞蛋。老師又拿了一只筷子和一袋白白的.東西。張萬宇說：“老師，這應該是洗衣粉吧。”邱昊慶和林樂航很堅定地說：“是鹽！”董哲全想了想說：“是袋棉花吧！”我想：應該是袋自然鹽，只是沒說出來。當老師說出是自然鹽時，我心里一陣高興，我猜對了！

　　老師說：“這節課，我們要把鐵碗里的雞蛋放進水里，但不能讓它沉下去。”老師正要把雞蛋放進水里時，董哲全馬上阻止，問道：“老師，雞蛋沉下去了，怎么拿起來呢？”老師笑瞇瞇地說：“我有辦法。”然后，老師把雞蛋放進水里，雞蛋果然沉了下去。接著，老師左手拿著鹽，右手拿著筷子，左手不停地倒鹽，右手用筷子不停地攪拌。雞蛋像喝醉酒的漢子一樣搖搖晃晃的，老師不停地加鹽，不停地攪拌，加了半袋鹽之后，雞蛋才慢慢地浮出水面。看到雞蛋浮起來了，一片歡呼聲立刻響起。

　　老師告訴我們，鹽水的浮力比清水浮力大，所以，雞蛋能在鹽水里浮起來。之后，我們還知道了死海不死的奧秘。回家后，我一定要把這個有趣的實驗做給媽媽看。

　　水的浮力作文 15

　　今天放學之后，我回到家里，立刻就開始做作業。完成作業后，我興沖沖地跑到廚房，想看看媽媽做什么菜。媽媽已經差不多做好了，還剩下兩個雞蛋。我笑嘻嘻地說：“媽媽，我要洗雞蛋。”媽媽說：“雞蛋不用洗的，不如我們來做個小實驗吧。”

　　媽媽讓我拿一個玻璃杯，并往杯子里裝滿水，然后把雞蛋放進水里，雞蛋立刻沉了下去。我看著杯子里的雞蛋，心想：媽媽到底想做什么呢？這時候，媽媽把鹽拿過來，讓我一邊往水里放鹽，一邊觀察雞蛋的狀態。放了幾勺鹽后，雞蛋竟然向上浮起來了一點，真神奇！接著，我又杯子里加了幾勺鹽，等鹽融化后，雞蛋就整個浮起來了！我驚訝地看了看媽媽，媽媽笑著說：“水中加了足夠的`鹽后，鹽水的密度大于雞蛋的平均密度，雞蛋自然就上浮了。”

　　這個實驗真有趣！通過實驗獲得知識，這對我來說很新奇，也讓我很開心。但更讓我開心的是，媽媽用這個蛋給我做了一個“太陽蛋”。我幫這個蛋取了一個名字，叫“浮力太陽蛋”。

　　水的浮力作文 16

　　“上個星期，我過生日”“今天，老師怎么還沒來？”“下課后，我們一起玩”三號教室熱鬧非凡，大家都在討論著各自的事。

　　“叮鈴鈴！”上課了，老師走了進來。“今天我們要做個小實驗。”老師說道。大家一聽滿懷期待，只見老師拿出裝了水的杯子、雞蛋和一杯白色晶體。

　　實驗開始了。老師先往杯中放入了一勺白色晶體，用筷子快速地攪拌起來，等白色晶體全部溶解后，便將雞蛋小心翼翼地放進杯子里。雞蛋像個醉漢似的，晃晃悠悠地往下墜，不一會兒就沉入了杯底“睡大覺”，一動不動。

　　“什么呀？根本沒浮起來啊！”大家小聲地嘀咕。老師卻不慌不忙地又加入了少量的白色晶體，雞蛋跟沒睡醒的娃娃一樣忽上忽下，到最后又沉在了杯底。本來萬分激動的同學交頭接耳：“老師到底行不行啊”“這下要出糗了吧，哈哈”

　　正當我們胡思亂想的時候，老師又開始了她的實驗往杯中加入大量晶體。隨著晶體的`溶解，雞蛋竟直起身子，慢慢地浮起來了！“太神奇了！老師果然沒騙我們！”大家拍手歡呼起來。可是雞蛋為什么會浮起來呢？“白色晶體是食鹽。”老師說道，“鹽的加入會使水的密度變大，浮力也就增強了。”我們一聽，這才恍然大悟。

　　實驗在大家的歡聲笑語中落下了帷幕。

　　水的浮力作文 17

　　聽說有一片海叫死海，很神奇：人們可以在死海上看雜志聊天，甚至可以在海上睡覺。這到底是為什么？平時在游泳池里，一不小心就會沉下去喝幾首歌，死海里卻不會，太神奇了！為了搞清楚，我做了一個實驗。

　　我拿了一包鹽，一盆水，一個雞蛋和一根筷子。首先，我把雞蛋放在水里，雞蛋沉了。我用筷子挑了幾個雞蛋，雞蛋像懶的小懶蟲一樣下蛋，打著呼嚕睡覺。我往水里加鹽：一勺，兩勺，三勺……一共加了三勺鹽，用筷子攪拌，鹽融化了，但是雞蛋還在水下睡覺。我生氣了，往水里放了一包鹽，用筷子攪了攪，最后雞蛋從水底浮了上來，從一個懶孩子變成了一個威武的將軍。太神奇了！我心想，筷子粘雞蛋，雞蛋還會再沉到底嗎？于是，我用筷子扎雞蛋，雞蛋就是不下去了，好像在炫耀自己成了將軍，很得意！但是，我覺得雞蛋太強了，不管我怎么綁，它都不會沉入水中。

　　通過這個實驗，我終于明白了鹽越多，浮力越大。死海就像那個盆地里的水，含有大量的.鹽，這樣人們就可以躺在水面上。

　　發現了這個新道理，我覺得很開心！

　　水的浮力作文 18

　　我準備了一個碗，在碗里裝了半碗左右的清水，從冰箱里拿了一個新鮮的雞蛋，放入碗中，雞蛋一下就沉入了水底，呵！它可象一艘小潛艇。我用一只小湯匙作為裝鹽的計量工具。放了一勺鹽，鹽粒沉入水中，冒著小小的水泡，一會兒鹽融化在水中不見了，雞蛋沒有動靜。我又放了一勺鹽，這次放下去的鹽好象沒有那么快融化，一粒粒鹽落在碗里落在雞蛋上，為了讓鹽加速融化，我找來一支筷子，在水里輕輕攪動，當轉動的水紋漸漸地停了下來，鹽粒消失了。可是雞蛋還是沉在水中，紋絲不動。看來是我的鹽加得不夠多吧，我心想，于是我加了四勺鹽。隨著鹽粒的融化，雞蛋在水里晃動著，雞蛋先是較圓的那一頭抬了起來，而后整個離開了水底，懸浮在水中。之后，我又放了兩勺鹽，讓雞蛋完全浮出水面。

　　我的'第一次浮力實驗終于成功了。我帶著好奇的心情，跑去問媽媽，媽媽告訴我：“因為水中加了鹽，使水的浮力變大，雞蛋被水的浮力托出了水面。”哦！原來是這么回事，以前看電視，人可以漂浮在水面上，那一定也是水里面的鹽份很高。

　　生活中要多動手、多動腦、多觀察，就能發現許許多多的科學奧秘的。

　　水的浮力作文 19

　　上課鈴聲終于響了，我們走進教室，只見講臺上有許多同學，同學們都議論紛紛，有的說：“要做實驗了。”有的說：“要炒雞蛋了。”我心里好奇地想，今天到底要干什么呀!老師笑盈盈地走了進來，說：“今天我們要做個實驗，雞蛋浮起來了。”同學們歡呼雀躍，高興得一蹦三盡高。

　　張老師拿來了一個盛清水的玻璃杯，一個勺子，一根筷子，還有一袋食用鹽。把鹽放進了盛清水的'玻璃杯，攪拌了很久，我們爭先恐后地看著玻璃杯，想看看雞蛋浮起來了嗎。如果大家都歡呼聲慢慢的靜了下來，雞蛋仍然躺在杯底。

　　老師又放進了一勺子，接著小心翼翼地又放入了第二勺鹽，攪拌勻稱后，雞蛋像一個如夢初醒的小孩。

　　最后，又一勺鹽加進去了，我們目不轉睛地看著雞蛋，它終于慢慢悠悠的蘇醒了，像個睡醒的小孩子。我們開心的手舞足蹈，拍手歡呼。

　　老師還告訴我們在死海上可以看書，讀報，悠閑極了。因為死海的水比一般海水的咸度高出了六.七倍。

　　今天,我們做了實驗,也懂了海水有浮力.還懂得了死海不會淹死人的道理,真是收獲不小呀!

　　水的浮力作文 20

　　老師輕輕地拿起一個杯子，倒滿了清水，然后小心地把雞蛋放在盛滿的清水杯子里，老師說：“今天我能讓雞蛋浮起來。”我猜測雞蛋一定不會浮起來，雞蛋又白又胖，像個乒乓球。同學們議論紛紛：雞蛋怎么能浮起來呢？它這么重！放入的雞蛋一下子沉到了水底，我心想，老師不會是吹牛吧？雞蛋怎么怎沒會浮起來？這時，老時神秘地笑了笑，拿出了一包鹽。

　　老師把鹽倒進了杯子里，水一下變成了白色，過了一會兒，又變清了。可是雞蛋還是一動不動。像一塊石頭。“是鹽放得不夠多。”老師說得又倒了一些鹽，水又一次變成了白色。雞蛋動了動還是沒有浮起來了。同學們議論紛紛，老師一定在吹牛，雞蛋肯定浮不起來。這時，老師拿出一根筷子，伸進水里拌了拌，水變清澈了，雞蛋慢慢地浮到了水面上，同學們尖聲叫了起來：“哇！雞蛋真得浮起來了”。原來老師說得是真的.呀！同學們又驚又喜。

　　為什么雞蛋會浮起來呢？因為鹽水比水的浮力要大，所以雞蛋就在加了鹽的水中浮起來了。其實，科學無處不在。在生活中，只要我們細心觀察，就能發現許許多的科學的奧秘。

　　水的浮力作文 21

　　同學們，看過實驗嗎？做過嗎？知道原理嗎？哈哈，我就說給你們聽聽吧！

　　一天，老師拿了一雙筷子，一個雞蛋，一個水杯和一袋鹽。我們看了議論紛紛，老師拿這些東西干什么？這次是要給我們吃雞蛋湯嗎？老師看見我們疑惑不解，便說：“我們要做一個讓雞蛋浮起來的實驗。”我們聽了，才恍然大悟。

　　開始了，老師將一大半水倒入杯里，然后又把雞蛋放進水里。我便想著：這有什么好看的！可是老師又拿起了鹽袋，倒入了水杯里，然后攪拌，可是也沒有動靜。怎么回事啊？有的同學竊竊私語；有的同學目不轉睛地看著；還有的同學疑惑不解。

　　于是老師笑了笑，又拿起眼袋，繼續往杯子里倒鹽。接著奇跡發生了——雞蛋浮起來了。像剛發芽的小草，探出了小腦袋，看看五彩繽紛的世界。“哇，好神奇呀！”同學們異口同聲道，我心里也暗暗高興。

　　看著看著，我發現了一個令人想不到的事：雞蛋上竟長了毛！不過我還不確定是不是毛，就走進一看，原來是鹽啊！此時雞蛋真像一個穿大毛衣的女子。

　　“那雞蛋會浮起來的`原理是什么呢？”老師問道，看我們一惑不解的樣子，便笑瞇瞇地說：“在水里加鹽后，水的密度變大，浮力也變大了，雞蛋就浮起來了。”我們聽了才恍然大悟。

　　你們知道這個原理了吧？我估計你們聽了我的話，腦子里一定會出現那個場景的！

　　水的浮力作文 22

　　浮力秀，今天我們要讓鴨蛋也秀一回！

　　你想知道是什么浮力秀嗎？請你帶上一只鴨蛋，一個裝滿水的杯子，一把尺子，一盒白似雪的鹽吧！跟我一起來做個能讓鴨蛋神一回的實驗吧！

　　只見老師先端起鹽，轉開蓋頭，放在桌上。再把鴨蛋拿起來，把杯子捧起來，問：“我的左手有什么？”我們異口同聲：“鴨蛋！”老師又明知故問：“我的右手有什么？”我們再一次不約而同：“裝滿水的杯子！”老師微笑著把鴨蛋靠在杯口，問：“鴨蛋會不會沉？”我們毫不猶豫地回答：“會沉！”老師把鴨蛋塞進杯口，放入水中。鴨蛋像泄了氣的皮球似的沉到了杯底。

　　老師問：“有什么辦法能讓鴨蛋浮起來呢？”我們爭先恐后地說：“加——鹽！”

　　老師猶如木偶表演——任人擺布，真的.開始往杯子里加起鹽來。一大勺鹽如雪花般撒到了杯底，可鴨蛋卻紋絲不動；老師又連加了三大勺鹽，鴨蛋只跳動了一下，就又沉下去了。

　　老師皺緊了眉頭，我們屏住了呼吸，攥緊拳頭，靜靜地等待鴨蛋的變化。老師攪拌著鹽，好像在加快鹽的融化。過了一會兒，老師臉色露出了微笑，神秘地說：“見證奇跡的時刻到了！”說著，老師松開了用攪拌尺子壓著的鴨蛋。呀，鴨蛋居然像個沒有線的氣球似的，跳出了水面。我們驚嘆不已！

　　這是為什么呢？老師的話揭開了謎底，原來水是有浮力的。鴨蛋會浮上來是因為水里加了鹽以后，浮力增大。

　　這次的浮力秀讓我大開眼界，真是身邊處處有科學呀！

　　水的浮力作文 23

　　今天，我做了一個有趣的小實驗，是關于“浮力”的問題，真是相當的有趣呀！

　　我拿來一個塑料杯，一瓶鹽，一個極小的雞蛋。我準備做一個讓雞蛋從水中浮起來的試驗。先在塑料杯里裝水，但一定要能淹沒雞蛋兩厘米以上。再準備放鹽，我先用勺子挖一小勺，小心翼翼地放進杯子里，生怕放多了。只見雞蛋像個懶蟲一樣依然“躺在”杯底。我又挖了一勺，倒了進去，但是那個雞蛋就是不會浮起來，我想：不是鹽可以把雞蛋浮起來么？我又好奇的挖了一勺倒進去，只見那個雞蛋輕輕地搖動了一下，接著，竟然真的浮起來了一點點，我非常興奮，又接著挖一勺，再挖一勺，幾乎每次都是三勺起一下，三勺起一下。最后，我掌握了規律，讓這個“不聽話的雞蛋”浮到了中間，哇，這簡直就是一件藝術品，一個雞蛋半浮在“空中”。最后，我又一鼓作氣，把雞蛋浮在了水面上，我成功了！高興的一蹦三尺高！這就是“浮力”。

　　這次“浮力”小實驗真是太有意思了！這個小實驗讓我知道了什么是浮力，其實，我們生活中也有很多地方用到了浮力呢！例如：水中的小魚、深海中的`潛艇、水面上“行走”的輪船，這些都是水中的浮力；我們放的風箏、天上飄著的氣球、天上翱翔的鳥兒、在高空上行駛的飛機，這些都是空氣的浮力。利用浮力，我們還能創造出更多東西，如果是我，我會傳造出利用浮力飛行的轎車或者在水上比賽的F1賽車……個人類帶來更多的歡樂！

　　浮力真有趣呀！科學是偉大的！

　　水的浮力作文 24

　　最近，老師布置我們自己動手做一個小實驗。做什么實驗呢？《可愛的物理》這套書立刻浮現在我眼前。給我印象最深的是浮力，書里的博士給阿呆做了一個雞蛋浮起來的實驗。雞蛋真的會浮起來嗎？我何不動手去一試究竟。

　　我一一準備好實驗材料：雞蛋、鹽、杯子、清水和筷子。萬事俱備，開始實驗！我先將清水倒入杯中，水大約裝到杯子容量的2／3處；接著，把雞蛋輕輕地放入水中，仔細觀察發現雞蛋慢慢地沉到杯子底部，一動不動；然后我小心翼翼地往杯中倒入一些鹽；最后用筷子慢慢攪拌鹽。鹽、水、雞蛋在杯中緩緩地跳了好幾圈圓舞曲后，鹽悄無聲息地消失了，水也漸漸平靜下來。我興奮得地盯著杯子，等待奇跡發生的時刻。

　　滴答滴答，一分鐘，兩分鐘五分鐘過去了，咦，雞蛋怎么還不浮起來呢？會不會是鹽放太少了？我又往杯子里加了一些鹽，靜靜觀察，依然沒有動靜！這下我的耐心受到挑戰了，難道浮力是假的，根本沒有這回事？不可能！繼續加鹽！我又往杯中倒了滿滿一大勺鹽，邊攪拌邊盯著雞蛋。動了！動了！雞蛋動起來了！只見這個小球慢慢地浮到了水的.中間部位，懸浮在那，好像還在享受著水媽媽的溫柔愛撫呢！我興奮極了，把剩下的一些鹽全倒進杯里，雞蛋浮到水面上來了！

　　實驗成功了！哈哈！我高興地叫起來。

　　真神奇！原來增大水的含鹽量，浮力也會增大。這個小實驗可真有趣！我一定要好好學習，去探索更多的科學奧秘。

　　水的浮力作文 25

　　今天，我去心語上作文課，比其他的同學都來得早。蔡老師來了，驚奇地發現我們比他早到，原來上次作文課時我們看到了這節課的課題了。今天我們上的實驗課是：雞蛋浮了上來。

　　開始上課了，老師從包里拿出兩個杯子和一個雞蛋。陳鎬陽一看見那個雞蛋，就迫不及待地說：“我要把這個雞蛋煮了給我填飽肚子。”“那我們怎么上課啊？”同學們異口同聲地說。陳鎬陽只好閉口不言了。

　　開始做實驗了，老師端出兩個杯子，大杯子里裝著一個雞蛋，另一個杯子里什么也沒有。然后老師拿著杯子走了出去，過了一會兒，老師拿著兩個裝著滿滿一杯子的水瓶，還有一個鹽盒，里面裝著滿滿的鹽。

　　首先，老師拿起勺子，把鹽一勺一勺地倒入水里，接著用竹片一直攪拌。過了一會兒，鄭皓元就不耐煩了，舉起手也跟著老師放鹽。緊接著，陳鎬陽也上去和老師一起做起了實驗。沒過多久，雞蛋跳起了三八舞，漸漸地從杯子的底部向上浮動著。同學們目不轉睛地盯著雞蛋，又過了一會兒，雞蛋跳起了肚皮舞，一點一點地向上漂浮起來。在同學們的歡呼聲中，整個雞蛋完全浮了上來。

　　最后，老師告訴我們，鹽水的`浮力比清水的浮力大，還告訴了我們死海可以讓魚無法生存，但可以讓人浮起來。

　　這個實驗太有趣了！

　　水的浮力作文 26

　　告訴你一個小秘密：我膽子很小，遇上困難還會哭鼻子。自我報名學游泳起，我就與浮力帶結下了不解之緣，想留不能留，想離又離不開。

　　這浮力帶非常可愛，因為氣一吹，再帶在我身上，就安全了。課間時，浮力帶會把我托在水面上，那我可從一只旱鴨子搖身一變成了“水中漂”，和同學們一起盡情地嬉水。

　　但是，浮力帶有時也很可氣。因為我太瘦了，所以每次穿浮力帶時，我總是不停地嘮叨：“媽媽，系得太松了，系得太松了！ ”

　　如果，我離開了浮力帶，我就會非常緊張。一跳到水里，我的手腳就會突然失去控制，慌忙地在水里亂掙扎。一次教練見我游得可以，幫我解下了浮力帶，我也鼓起勇氣奮力一跳。啊！糟了，我大腦一片空白，就像一塊落水的石頭，喝了一大口水后，被教練推上了岸。狼狽的我顧不上嗆水的難受，不由自主地又次系上了浮力帶。

　　轉眼過了好幾天，與我一起學游泳的不少同學都徹底地離開了浮力帶，自由地在水中暢游，也就是可以畢業了。而我，游泳的各項動作都已比較到位，就是沒勇氣離開浮力帶，怕上一次狼狽的'事再次發生。

　　又過了一兩天，教練命令我解下了浮力帶，把我抱下了水，再托起我，讓我用力向前游。怪了，我離開浮力帶，也能在水中歡快地游了。太高興了，我終于能畢業了。

　　第一期游泳培訓結束了，我要接下去學第二期。浮力帶我一定要離開你，勇敢地向前游，但我將你珍藏起來，作為永遠的紀念。

　　水的浮力作文 27

　　今天，老師要給我們做一個實驗。實驗材料有蛋、杯子、筷子、鹽罐。助手是游嘉萱。實驗之前，我們都議論紛紛，猜想老師要做什么實驗。大家七嘴八舌，有的說是烤雞蛋，有的說是煮雞蛋，還有的說是煎雞蛋。

　　實驗開始了，老師拿著杯子，把雞蛋小心翼翼地放進去，再把水倒下去，最后把食鹽放進水里，用筷子輕輕地攪拌。可是雞蛋一動不動地躺在原來的地方，毫無浮起來的'意思。老師說：“也許是因為水太冰了，鹽不能溶化，所以雞蛋浮不起來，于是老師又去換了一杯熱水。”

　　助手游嘉萱拿起鹽罐就往杯子里倒鹽，老師趕緊阻止道：“我的鹽啊，不要再倒啦，我的錢呀！”我笑嘻嘻地說：“給我一點鹽吧!”于是游嘉萱就去問老師：“能不能給王萊恩一點鹽呢？”老師笑笑道：“不能把鹽給王萊恩吃。”然后，老師讓游嘉萱再放一點鹽巴。

　　我偷偷伸了伸食指，摸到了鹽巴，吃了一大口鹽，又偷偷去拿，但被老師發現了。我前前后后拿了好幾回，大家在一旁偷笑道：“還吃，還吃！”可是我還是自顧自地一直吃，覺得鹽巴美味十足。

　　隨著老師快速的攪拌，鹽漸漸溶化了，水變渾濁了，雞蛋開始搖搖晃晃地浮上來了。“哇，好厲害啊！”大家看了好興奮，實驗終于成功了！

　　接著，老師還給我們講了死海的故事呢，真是有趣極了！最后，老師告訴我們，因為鹽水的浮力比清水的浮力大，所以雞蛋會浮起來。我又學到了一個新知識啦！

　　水的浮力作文 28

　　今年暑假，媽媽帶我去海邊游泳。看到波濤洶涌的大海，我心里樂開了花，立刻撲進大海的懷抱，像快活的小魚一樣游起來。游著游著，我覺得在大海里與游泳池里游泳的感覺不一樣，好像有什么東西把我往上托一樣。于是，我就問媽媽：“為什么海水的浮力比游泳池里的`浮力大？”媽媽說：“海水含有大量的鹽。”奇怪，這跟浮力有什么關系呢？我剛要問，可媽媽已經游走了。

　　回到家后，我還在思考這個問題。我不想問別人，要自己做個實驗，我在一個大水杯里接了許多水，放進一個雞蛋，雞蛋慢慢地沉到了杯底。水里有鹽，浮力大嗎？”為了搞清楚這一點，我拿來一袋鹽，往水里倒了一些，雞蛋紋絲不動，是不是鹽太少了？

　　我狠下心來，又把一些鹽倒入水中。我緊盯著杯底的雞蛋，它翻了個身，啊，勝利在望！可是，那個不珍氣的笨雞蛋剛剛浮起一點，又躺在了杯底。我心中剛剛點燃的希望之火又滅了。

　　杯底沉著厚厚的一層鹽。鹽還沒有溶化呢，怪不得雞蛋浮不起來。我拿起筷子在水里攪拌起來。隨著水流的旋轉，雞蛋慢慢地浮起來。我的心繃緊了，怕它再掉下去。這次，雞蛋很爭氣，沒有再讓我失望，成功地浮到了水面。我情不自禁地歡呼起來：“我發現了海水浮力大的秘密了！”

　　我的喊聲驚動了媽媽，她走過來，看看杯里的雞蛋，又看看我，笑了。我高興地對媽媽說：“媽媽，我發現了海水浮力的秘密了。”媽媽說：“真棒！”

　　水的浮力作文 29

　　生活中，只要我們細心觀察，認真思考，就會發現許多事物所隱藏的秘密。我也曾經經歷過，那次實驗至今還深深地記在我的腦海里。

　　放暑假的時候，爸爸媽媽帶我到海邊渡假，到了海邊，當然是少不了游泳。我換上泳衣，像只小魚兒一樣在海里快活地游來游去。咦，我怎么覺得在海里游泳比在游泳池里游輕松多了？難道是我的'游泳技術提高了嗎？我高興地告訴媽媽，媽媽卻說：“不是你的游泳技術提高了，而是海水里含有鹽份，浮力好，才讓你覺得游起來很輕松。”媽媽細心地為我講解，可我還是不太明白。

　　回家后，媽媽見我對浮力的問題還有很大的興趣，就對我說：“我們來對你的疑問做實驗吧！”我欣然答應了。媽媽說：“現在你先去準備一個玻璃碗，一包鹽，還有一個雞蛋。”我按媽媽說的，準備好了實驗材料。首先，我用玻璃碗裝滿了清水，再把雞蛋放進水里，雞蛋開始慢慢地沉到碗底。我開始在碗里加第一勺鹽，用筷子輕輕攪拌，鹽溶解在水里了。我透過玻璃碗觀察雞蛋，它輕微動了一下，依舊在碗底沉睡。我想可能是鹽加得不夠吧，于是我繼續加第二勺，一直加到第三勺鹽，攪拌好了之后，奇跡發生了！我睜大眼睛看著，嘴呈O型，雞蛋居然慢慢地浮出了水面，不再貼著碗底了！

　　這次實驗真有趣啊！它讓我揭開了海水浮力的秘密：因為海水含有鹽份，鹽水的密度大，而浮力的大小與水的密度大小有關，所以在海水里游泳，比在游泳池里游就輕松多了。這就是海水浮力的秘密。

　　水的浮力作文 30

　　大自然充滿了奇跡。只要你有一顆敏銳的心和一雙善于觀察的眼睛，你就會發現科學其實就在我們身邊。

　　偶然在一本書上看到一個實驗：把一個空的鋁牙膏揉成一團會下沉。看到這里，我很不解：“鋁牙膏的重量沒變，為什么能浮起來？”俗話說，眼見為實，眼見為實。我很快把水盆裝滿了水。至于空鋁牙膏，我忍不住為難了。現在什么年代了，還有鋁牙膏的'“出土文物”？琢磨了一會，沒辦法，只好用塑料牙膏代替。

　　實驗開始了！我把牙膏鋪在一個空心管里，小心翼翼地放進水里，牙膏搖搖晃晃。“真的漂了！”我不由自主的感覺高了起來，慢慢的放出牙膏里的空氣，揉成一團。我有點擔心：真的會沉嗎？“1，2，3”我心里說著，把它放進了水里。全神貫注地盯著，眼睛一眨不眨。果然，慢慢地，它沉入了水中。像一個安靜的女孩睡在臉盆的底部，她似乎已經睡著了。我忍不住高興，迫不及待地告訴了媽媽。“可是這是為什么呢？”我陷入了沉思。我媽看到我的想法，說了很多：這是科學知識。牙膏皮卷成球時，在水中的浮力小于重力，所以沉入水中。當膨脹成空心圓柱體時，它在水中的體積增加，所以它可以漂浮在水面上。同理，船只也是根據這個原理制造的，可以在海上漂浮。我恍然大悟！

　　科學實驗蘊含著豐富的科學知識，我們通過觀察和實驗發現了生活中的許多科學奧秘，進一步激發了我們熱愛科學、學習科學、運用科學的熱情。

　　水的浮力作文 31

　　提到雞蛋和鹽，有很多人都一定會問：“它們之間風馬牛不相及，有什么關系呢？”今天，我就做了一個關于它們的小實驗，名字叫做——雞蛋在鹽水里的浮力，我相信，看完這個小實驗，大家就肯定知道它們倆之間有什么關系了。

　　那么現在就讓我們進入奇妙的`實驗吧！

　　我先把雞蛋放入清水中，仔細一看，哎！沒浮起來。我加入了一勺鹽，心想：這下雞蛋一定能浮起來了！可事與愿違，事實是雞蛋紋絲不動地沉在水底。接著我加了兩勺鹽，可它也沒浮起來，然后又是三勺、四勺、五勺……一直加了十勺鹽，雞蛋還是懶洋洋地躺在水的底部。

　　我不耐煩了，去問爸爸：“爸爸，雞蛋在鹽水中能浮起來嗎？”爸爸微笑著對我說：“當然能！雞蛋放在海水里能浮起來，海水里又有大量的鹽，所以雞蛋肯定能浮在鹽水上。”

　　聽了爸爸的話，我又加了十勺鹽，現在總共加了二十勺鹽，但雞蛋還是一動不動地躺在水底，我又去打了爸爸，爸爸不相信，親自上手了！他看了看鹽水，發現了鹽都沒有完全溶解在水中，還能看見許多的鹽顆粒，他問我：“你是不是忘了攪拌鹽水了？”頓時，我恍然大悟，原來忘了最重要的攪拌鹽水，我立馬拿起筷子，使勁攪拌起來，雞蛋慢慢地浮了起來，“耶！我成功啦！”

　　我又問了爸爸：“雞蛋為什么會浮在鹽水里呢？”爸爸告訴了我：“國為雞蛋的密度小于鹽水的密度，所以雞蛋會浮在鹽水上。”

　　從這件事上，我懂得了一個道理，那就是凡事都要堅持不懈，才能成功！

　　水的浮力作文 32

　　雞蛋為什么能浮在水面上呢？帶著疑問我進入了今天的課堂。

　　實驗前，老師亮出了實驗材料：一杯水、一個雞蛋。看了這些材料，同學們有的在底下議論紛紛，有的疑惑不解，我也百思不得其解。

　　我們懷著十分好奇的'心情進入了實驗。剛開始，老師把雞蛋放在杯口上，實然手一松，雞蛋便“撲通”一聲掉入了水中，真像一位跳水運動員跳入了水中，快速躺到了水底；又像一位潛水員，跳入水中后一動不動，在觀察水底下的世界。

　　不一會兒，老師拿出了一杯鹽，把一勺鹽放入了水中，并迅速地攪拌起來，瞬間在水底刮起了一陣強烈的龍卷風。雞蛋在這陣龍卷風中搖搖擺擺，像一個喝醉酒的醉漢。不過最后，雞蛋還是懶洋洋地落到了水底睡覺了。我心想：“要讓雞蛋浮起來怕是不容易”。

　　接下來，老師為了使雞蛋浮上水面，一連加了四勺鹽。終于在我們聚精會神的關注下，雞蛋像潛水員的氧氣瓶沒氣了一樣，“咕”的一聲浮出水面。“啊！雞蛋浮起來了！”同學們欣喜若狂。

　　試驗在大家的驚訝聲中結束了，而我卻是丈二和尚摸不著頭腦，這是為什么呢？原來，在清水中加鹽，水的密度變大，浮力也跟著變大。聽了老師的話，我恍然大悟。

　　啊，科學真是神奇！生活中還有許多有趣的地方，等待我們開啟智慧的雙眼去發現！

　　水的浮力作文 33

　　有一個問題我一直想知道它的答案，即便是不會游泳的人也能夠很輕松地浮在死海上。我查了資料，了解到那是因為海水含高濃度的.海鹽，鹽水的浮力比清水的浮力大上好幾倍，所以人不會下沉。

　　有一天放學回到家，我看到寫字臺上放著一套書——《從小愛科學》我迫不及待打開了其中一本，這本書的名字叫《嘩啦，嘩啦，力量大》。

　　書上說把一個雞蛋放在清水里雞蛋浮不上來，可是把雞蛋放在鹽水里雞蛋就可以浮上來。雖然書上那樣講，可我一直不信。“耳聽為虛，眼見為實”，我端來一盆清水，拿了一袋鹽，拿了幾個雞蛋，開始了我的實驗。我先把雞蛋放在有清水的盆里，雞蛋沉在盆底，我開始往盆里撒鹽幾分鐘過去了雞蛋沒有浮上來，我心里想大概是雞蛋很重不能浮上來吧。突然一個詞語從我腦子里閃現出來——“高濃度”。多撒點鹽再試試，我又倒了半袋鹽，用筷子慢慢攪拌。過了一小會兒，“奇跡”真的出現了，雞蛋一個個浮出了水面，我當時很激動，實驗成功了。我用筷子頂住雞蛋把它往盆底壓不讓他浮上來，可是雞蛋就是不聽話，只要筷子一離開，剛剛壓下去的雞蛋就會浮上來好像成心和我作對，我高興極了。

　　鹽水的密度大，浮力自然也就大，今天我親自做了這個實驗，驗證了這個道理，我為我的這個“發現”而感到自豪。

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