描寫(xiě)水的作文集錦7篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編收集整理的描寫(xiě)水的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
描寫(xiě)水的作文1
同學(xué)們，大家還記得嗎？20xx年3月22日，是世界水日，我們最注重的一個(gè)節(jié)日。我在這里想對(duì)大家說(shuō)一聲：“今天，你節(jié)約水了嗎？”
上個(gè)星期一，我就做了一件浪費(fèi)的事兒……
媽媽說(shuō)過(guò)，只要我把水喝得一滴不剩，就獎(jiǎng)勵(lì)我一頓肯德基：3月14日，下午的第二節(jié)是體育課，我在第一節(jié)的時(shí)候就喝了一點(diǎn)水，可是實(shí)在喝不下了，我就倒在了樹(shù)木旁邊。可是，第二節(jié)課休息時(shí)，我渴了，想把水壺拿來(lái)，一看，天哪！一滴不剩，我望著那杯水倒過(guò)的地方，我不禁流下了眼淚……到現(xiàn)在，我都后悔得不得了，我怎么會(huì)做那么浪費(fèi)的事，真希望有賣(mài)“后悔藥”的啊！
我知道我雖然有一些嘮叨，但是請(qǐng)你們一定要聽(tīng)完。
同學(xué)們，水是一切生命賴(lài)以生存，社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不可缺少和不可替代的重要自然資源和環(huán)境要素。但是，現(xiàn)代社會(huì)的人口增長(zhǎng)、工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)活動(dòng)和城市化的急劇發(fā)展，對(duì)有限的水資源及水環(huán)境產(chǎn)生了巨大的沖擊。在全球范圍內(nèi)水質(zhì)的污染、需水量的迅速增加以及部門(mén)間競(jìng)爭(zhēng)性開(kāi)發(fā)所導(dǎo)致的不合理利用，使水資源進(jìn)一步短缺，水環(huán)境更加惡化，嚴(yán)重地影響了社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，威脅著人類(lèi)的福祉。
同學(xué)們，世界水日——World Water Day，世界水理事會(huì)建立這一個(gè)節(jié)日的目的是人們一點(diǎn)不知道水的重要，建立這么一個(gè)節(jié)日，為的是讓人們能不浪費(fèi)水，珍惜水！
大家知道水有多么重要了嗎？總之，大家看到這里，我可以用五個(gè)字總結(jié)——節(jié)約水資源！我希望我的這篇文章，能給大家?guī)?lái)啟發(fā)。水，潑出去的水是不會(huì)再回來(lái)的，如果你們手里正在拿著杯子飲水，那么，請(qǐng)你們要把水喝完，最好不要浪費(fèi)，謝謝！
節(jié)約用水，不只是今天……這個(gè)省略號(hào)我希望省掉的是節(jié)約。
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇文章中心不明確，沒(méi)有一個(gè)鮮明的主題。思路不夠清晰，因此在組織材料上比較亂，選材不典型，語(yǔ)言平淡,行文層次不條理，從構(gòu)思和內(nèi)容上都需要改進(jìn)。
描寫(xiě)水的作文2
一滴泉水桃花源般地打開(kāi)了生命的大門(mén)。琥珀粒般冰凝于心中的泉水不知疲倦地努力地開(kāi)鑿磐石，煥發(fā)星星之火。幾十年，幾百年，幾千年，經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)昨天，今天，明天，晨曦初露似的明媚地穿透了磐石，那時(shí)它就像茉莉花般莊嚴(yán)圣潔。在無(wú)數(shù)個(gè)黑暗的日子里，它始終堅(jiān)持滴滴血汗穿透的等候，心中秉持著移山倒海的愚公精神。
桃花紛落，細(xì)水長(zhǎng)流，涉江而過(guò)，芙蓉千朵。
溪水潺潺，身著青白花袍的武師，站在阡陌縱橫的土坡上，運(yùn)神集氣，以‘京’字的舞態(tài)，凝結(jié)粉紅可愛(ài)如櫻桃畫(huà)出了有著冰瑩晶透之氣的六絢的‘水’字。水冰之氣浮動(dòng)在有著萬(wàn)千精靈的空中，武師用紅棕霸王槍華麗出手，一擊打碎了它。瞬間，化作無(wú)數(shù)個(gè)大氣的水滴，在滿(mǎn)月如華如皎潔白玉盤(pán)的傾水之勢(shì)的光耀下熠熠其華，灼灼其光。武師仿佛飲盡玉杯中被日月精華熏陶了無(wú)數(shù)晝夜的醇澈香濃的佳釀，古銅的臉微微泛著紅暈。
夜色氤氳了芬芳的流螢。遠(yuǎn)方的駱駝鈴鐺的聲音響徹玉門(mén)關(guān)。那水一樣的.女子--昭君，抱著古色古香的琵琶走向大漠。她，有著純水般稚嫩的肌膚，海棠般嬌羞的面容，菊花般的傲世風(fēng)骨，柳絮般的飄飛的眼眸。
倏忽宛轉(zhuǎn)，情理之中，意料之外。大江大河包容了溪水。大江大河噴薄而出，氣勢(shì)磅礴，好象成千上萬(wàn)匹馬駒踏著滾滾紅塵飛奔而來(lái)。這就恍若奏響了貝多芬慷慨激昂的英雄交響曲，由著雄健的蒼鷹帶領(lǐng)這一番壯志豪情飛向九霄云外。又恍若李太白，杜工部濃墨重彩，波瀾壯闊的一生，‘仰天大笑出門(mén)去，我輩豈是蓬蒿人?’三史三吏鑄寫(xiě)了大唐王朝興衰沉浮。
終了，咬下一口清清涼涼的水龍果，仿佛就能吐繡出半只花翼蝴蝶;坐上一朵蓮花，仿佛就能手握裝滿(mǎn)瓊漿玉液的玉凈瓶;喝滿(mǎn)一杯清茶，仿佛就能洞穿世界，駕起雪花羽毛的仙鶴，飛到煙銷(xiāo)云繞的西方極樂(lè)世界。
水，無(wú)形之物，上善之境界。輕風(fēng)拂過(guò)，漣漪四浮。浮枝于上，寰宇飄搖。冰寒襲之，結(jié)而不動(dòng)。千變?nèi)f化，無(wú)法注滿(mǎn)‘心’，‘大’，‘廣’，‘博’，四字。那么就讓我們捧著一束康乃馨，或者捧著哈達(dá)，獻(xiàn)上一杯醇香的奶茶，露出潔白的牙齒，嘴角上揚(yáng)，進(jìn)入水的世界，成為快樂(lè)的藍(lán)精靈，順著三千發(fā)絲的長(zhǎng)長(zhǎng)的瀑布飛流而下，沖進(jìn)我們美好的生活。
描寫(xiě)水的作文3
我從未這樣感慨一種物質(zhì)。
一時(shí)間，我想不出什么詞來(lái)形容它。
它可以柔軟，像絲綢一樣的舒適；它可以清涼，像秋季的帶著稻香的空氣；它可以有形，也可以無(wú)形；它可以無(wú)處不在，可以變成各種各樣的形態(tài)。
它充斥在每一粒空氣之間，你的皮膚總可以在不經(jīng)意間感覺(jué)到它的存在。你看不到它，它卻總會(huì)淘氣地在你的發(fā)絲間穿越。它會(huì)飛，不需要翅膀，不需要力量，自由自在地飛。它飛到很高的地方，由無(wú)色變成白色，一簇簇聚在一起，變成了一群一片。它們可以放縱地跳著不知名的舞蹈，旋轉(zhuǎn)，伸展。它們也可以組成各種各樣的形狀，讓人目不暇接。它又是那么善良，一轉(zhuǎn)眼便成了其它樣式。
它們也會(huì)累的。在舞曲中漸漸變得擁擠，便坐下了。又是一組一組，沒(méi)有多么復(fù)雜的送顔色，一顆顆掉下來(lái)。這時(shí)，它們便大聲地歡唱著，從上到下。墜落，又成了滋潤(rùn)。它柔和地流入土壤，溶解著養(yǎng)份，給大地?zé)o限生機(jī)。它變成了許多顔色，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止彩虹的七色。它又匯成小小的水流，或直接奔入江河，或先從石縫中蹦出汩汩溪流。
它又是無(wú)私的。它被抽入別的地方，用來(lái)清潔。多頑固的污垢，在它的撫觸下，終會(huì)漸漸瓦解。它綻放出花朵，雪白雪白的，不停地開(kāi)著。它慢慢污濁，慢慢地變了樣子。它變得灰了，黑了，是它老了。它的皮膚有了皺紋，它開(kāi)始滄桑。它還是奔流著，不會(huì)停止。它看起來(lái)還是那自由，可事實(shí)上，它的腳步已漸漸沉重。它帶著好多的負(fù)擔(dān)，不曾減少，只是是漸增多。它沒(méi)有停下來(lái)，奔跑。
它會(huì)變的。在它無(wú)法承受的時(shí)候。腐濁，劇毒，那些曾把它壓垮的負(fù)擔(dān)，它放下了，卻給我們帶來(lái)了傷害。可是，它卻任人埋怨，沒(méi)有說(shuō)起這些，曾是我們給它的。
是的，我們用干凈來(lái)形容過(guò)它，用寒冷形容過(guò)它，用柔美形容過(guò)它，它或是飄的，或是動(dòng)的，或是流的，或是靜的。但，它還是它，從未變過(guò)。如果要用一個(gè)詞形容它，我只能想到一個(gè)：公正。它的一切，都是那樣錮衡地循環(huán)，打破這平衡的人，最終也會(huì)被它打破平衡。
它真的很神奇。就像它的名字一樣。
它千變?nèi)f化，千百年來(lái)亙古不變。
這時(shí)，我想起了一句話：我洗凈了世間一切，可是我自己，又該由誰(shuí)來(lái)洗凈？
描寫(xiě)水的作文4
水，對(duì)人類(lèi)有著極為重要的意義。沒(méi)有水，人類(lèi)將無(wú)法生存。
這個(gè)道理大家都懂，但我們大多數(shù)人并未因此而覺(jué)得水有多么珍貴。雖然在電視上見(jiàn)過(guò)偏遠(yuǎn)農(nóng)村的貧水情況，村民們吃水得到十幾里甚至幾十里地外去擔(dān)。滴水貴如油，絕大多數(shù)村民一輩子都不知洗澡是什么滋味。但是，對(duì)我們這些居住在城鎮(zhèn)的人們來(lái)說(shuō)，自來(lái)水一開(kāi)，清水嘩嘩來(lái)，仿佛取之不盡，用之不竭，一噸水才幾角錢(qián)，浪費(fèi)一點(diǎn)仿佛沒(méi)有什么。所以我們可以打一壺水喝不了兩杯就倒掉，洗一件衣服漂上幾遍十幾遍，涮拖把嘩嘩猛沖上十分鐘。尤其是公共場(chǎng)所，“水漫金山”無(wú)人過(guò)問(wèn)，入廁洗完手水龍頭不關(guān)就揚(yáng)長(zhǎng)而去，諸如此類(lèi)的事情俯拾皆是。
在肆意揮霍水資源的同時(shí)，我們似乎沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，“缺水”的腳步正在日益逼近!大自然是有情的，她饋贈(zèng)給我們?nèi)祟?lèi)極為豐富的自然資源;大自然又是無(wú)情的，破壞性掠奪和濫用資源的人類(lèi)必將遭到她的報(bào)復(fù)。當(dāng)今地球上的沙漠面積以驚人的速度擴(kuò)張，就是她給予人類(lèi)濫砍濫伐森林資源的懲罰，隨狂風(fēng)肆虐逞威的沙塵暴，是她向我們?nèi)祟?lèi)發(fā)出的警告。如果我們?cè)俨徽湎Y源、對(duì)用水加以節(jié)制，缺水必將成為我們?nèi)祟?lèi)生存的一大困擾。引灤入津、引黃入津，那些興師動(dòng)眾的龐大工程，耗費(fèi)了大量人力物力財(cái)力，就是為了解決天津的缺水問(wèn)題。而現(xiàn)在，我國(guó)的很多大城市也都面臨缺水的威脅，不得不采取分片限時(shí)供水、到外地調(diào)水等措施暫時(shí)應(yīng)付難題。
如果沒(méi)有了水，人類(lèi)將會(huì)怎樣?這是一個(gè)電視公益廣告提出的問(wèn)題，隨后屏幕上展示的是：一片片干涸、龜裂的土地，一群群蓬頭垢面的人們，向天空伸出干枯的雙臂，翕動(dòng)同樣干涸龜裂的嘴唇，囁嚅著絕望的呻吟和企盼。這景象觸目驚心。如果我們?cè)偎翢o(wú)忌憚地浪費(fèi)水資源，也許我們中的一部分，就將“有幸”經(jīng)歷這想象的慘景了。我們的后代子孫，也將“拜我們所賜”，遭受貧水的困境折磨。
有一個(gè)廣告說(shuō)道：如果再不節(jié)約水，地球上的最后一滴水，將是我們?nèi)祟?lèi)的淚水。讀后振聾發(fā)聵，令人如醍醐灌頂。為了我們子孫后代的未來(lái)，為了人類(lèi)的繁榮昌盛，為了不讓我們絕望的淚水成為地球上最后一滴水，讓我們每一個(gè)人，從現(xiàn)在開(kāi)始，從一點(diǎn)一滴做起，珍惜每一滴水。
描寫(xiě)水的作文5
“黃河之水天上來(lái)，奔流到海不復(fù)還，”自唐古拉山脈，黃河九曲十八彎，一瀉千里，澆灌出華夏沃土，孕育了仰韶文明。
黃河一次又一次地改道，洶涌的河水一次次向人類(lèi)張開(kāi)血盆大口。黃河邊上滿(mǎn)目瘡痍，遍野都是饑民。然而，水給人們帶來(lái)深重災(zāi)難，也賦予人類(lèi)以靈性。大禹治水，驚嘆于自然，懾服于天地。
“渭流漲膩，棄脂水也。”明智的渭河水啊，早早就彈起了秦亡的前奏。一統(tǒng)天下的功高蓋世終究湮沒(méi)在渭河?xùn)|去的流水中。
“滾滾長(zhǎng)江東逝水，浪花淘盡英雄”悲壯的旋律，讓我們仿佛又覺(jué)置身于當(dāng)年那濃煙滾滾，旌旗紛飛，殺聲震天的壯麗場(chǎng)面中。是可歌可泣的歷史，賦予了水無(wú)盡的雄渾;是水，演繹了一曲曲英雄頌歌。
南北朝久遠(yuǎn)的笛韻笙歌都消散退去了，只有秦淮河水依舊汩汩流淌著四朝的繁華。但一聲聲的喪國(guó)之鐘卻永遠(yuǎn)打破了秦淮河曉風(fēng)殘?jiān)碌拿谰啊Ｖ涣粝乱唤z惆悵，供后人去憑悼，去哀念。
“盡道隋亡為此河”京杭運(yùn)河早早地就敲出了隋朝的末音。“水殿龍舟事”結(jié)束了這個(gè)短命的王朝。
“這是一溝絕望的死水，清風(fēng)吹不起半點(diǎn)漪淪”一聲炮響，滾滾的珠江水也要為洶涌的鐵騎讓道，中國(guó)的河流開(kāi)始流淌出悲哀的淚水。
有人說(shuō)，三四十年代，中國(guó)河流流淌的是血水，是淚水，殷紅的鮮血染紅了大江，卻也渲染出一個(gè)紅彤彤的新中國(guó)。
曾經(jīng)，一個(gè)主題為“環(huán)境污染”的民謠在河南一帶流傳開(kāi)來(lái)“50年代淘米洗菜，60年代洗衣灌溉，70年代水質(zhì)變壞，80年代魚(yú)蝦絕代，90年代身心受害……”工業(yè)的迅速發(fā)展，帶來(lái)了中國(guó)經(jīng)濟(jì)的突飛猛進(jìn)，卻也玷污了河水原本澄澈的面容，掩蓋了它的麗姿。
然而，新世紀(jì)，中國(guó)又重新流淌出清流，秦淮河、西湖的治理已初見(jiàn)成效。中國(guó)的水，在經(jīng)歷了一番磨難，一朝洗禮后，又恢復(fù)了它的源源本本，是中國(guó)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展洗滌了它的容顏。
水，流過(guò)歷史，穿越了它時(shí)光的沉淀，流淌出它的變遷與更迭。我們面對(duì)著水，悼古懷今，從水中汲取靈性，又去激發(fā)斗志，那么，這水又將怎樣穿越今天，奔向未來(lái)?我們的子孫又將面對(duì)一個(gè)怎樣的世界?
水，流過(guò)歷史……
描寫(xiě)水的作文6
一眨眼的功夫，六年一晃而過(guò)，校園里的每一處都那么讓我留戀——每一絲空氣、每一片樹(shù)葉、每一朵小花、每一粒砂土……
窗前的水杉樹(shù)啊!要說(shuō)再見(jiàn)了!
我喜歡水杉樹(shù)，并不是與生俱來(lái)的喜歡，是因?yàn)樵谛W(xué)里有水杉樹(shù)，讓我認(rèn)識(shí)了它們。我認(rèn)識(shí)是水杉樹(shù)不僅是外表美，更是有從樹(shù)干里散發(fā)出的一陣陣傲氣……小時(shí)候，我問(wèn)媽媽?zhuān)紭?shù)為什么長(zhǎng)得這么直?媽媽笑了，她說(shuō)，因?yàn)樗紭?shù)聰明，走最短的路線，長(zhǎng)得更高;因?yàn)樗紭?shù)堅(jiān)強(qiáng)，不管有多大多猛的風(fēng)和雨，都永遠(yuǎn)挺著胸膛!我不大理解，但總覺(jué)得水杉與眾不同。真正理解水杉的時(shí)候，是在四年級(jí)。那次勞技課，老師讓我們完成一個(gè)立體的拼貼紙制作，這可是我的弱項(xiàng)呀，我的心情猶如外面的天氣——滂沱大雨、不見(jiàn)一絲陽(yáng)光。
我開(kāi)始制作。可是老天今天鬧脾氣，不幫我，我一會(huì)兒剪壞了形狀，一會(huì)兒打亂了拼貼順序，好不容易要完成了，卻因?yàn)橐婚_(kāi)始剪得太細(xì)，“啪”一下斷了……我又恨又惱，干脆把整幅作品扯壞了，撕完了紙，又覺(jué)得十分后悔：自己怎么這么傻!我只能望著窗外發(fā)呆……眼前——三棵筆直筆直的水杉樹(shù)，屹立在風(fēng)雨中——“咦?它們?cè)趺础鼈儾慌麻L(zhǎng)這么高，挺這么直而被雷打到嗎?……在這風(fēng)雨中，它們又是怎樣做到屹立不倒的?……”我望著水杉樹(shù)，心中充滿(mǎn)了疑惑……忽然，我發(fā)現(xiàn)水杉樹(shù)周?chē)囊蝗τ旰孟癫煌谄渌胤降挠辏碌脺厝岫p巧，呼呼作響的大風(fēng)仿佛也在水杉樹(shù)身邊放慢了腳步。它們是想停下來(lái)，看看這幾棵與眾不同的樹(shù)嗎?我絞盡腦汁，使勁兒思考著這奇怪又平常的現(xiàn)象……
啊!我明白了!我一句話也不說(shuō)，埋頭干了起來(lái)，雖然又失敗了好幾次，但我沒(méi)有放棄，始終盡力去做……在下課鈴響的那一瞬間，我把最后一張紙片貼了上去——我成功了!我會(huì)做了!我完成了這項(xiàng)制作!
我心中的浪花在翻滾，我只是輕輕地說(shuō)：謝謝。謝謝你——水杉樹(shù)，你讓我知道了我該怎樣面對(duì)困難，更讓我認(rèn)識(shí)了你，讓我懂了你……謝謝!
水杉樹(shù)，要說(shuō)再見(jiàn)了，也不知道什么時(shí)候才能再見(jiàn)。你會(huì)不會(huì)忘記我呢?忘記了我沒(méi)關(guān)系，我只希望你知道，從前有個(gè)小女孩，在心里對(duì)你說(shuō)了聲謝謝。
描寫(xiě)水的作文7
前幾天，我讀了《老子》這本書(shū)。這本書(shū)講的是老子一生中經(jīng)歷的一些事。
老子，大約生活書(shū)中的老子多次提到水，而《道德經(jīng)》中也不乏對(duì)水的贊揚(yáng)：“上善若水”、“水利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”、“天下莫柔弱于水，而攻堅(jiān)者莫之能勝”……我覺(jué)得，水的精神是可貴的，水的力量看似柔弱而又十分剛強(qiáng)。正如老子所說(shuō)：“真正強(qiáng)大的不是剛強(qiáng)而是柔弱啊！”在公元前571―477年間，原名李耳，字聃，是中國(guó)古代著名的思想家。他寫(xiě)的《道德經(jīng)》雖然文辭簡(jiǎn)煉，所蘊(yùn)含的道理卻至波瀾壯闊的大海是由無(wú)數(shù)的水滴匯成的，滴水還可穿石，這是水的力量。海上的波浪永不厭倦地拍打著礁石，無(wú)私的水永遠(yuǎn)滋潤(rùn)著萬(wàn)物，這是水的精神。
水從不爭(zhēng)強(qiáng)好勝，它能忍讓一切。石頭擋住了它的去路，它會(huì)繞開(kāi)，繼續(xù)奔流。它又是那樣謙虛，總是往低處流，從而匯成了江河湖泊。然而水又是那樣的剛強(qiáng)有力，能載舟，亦能覆舟。
水乃萬(wàn)物之根本。沒(méi)有了水，也就沒(méi)有了生命。水雖然無(wú)形無(wú)色，但它看似柔弱的力量卻超越了一切。水使我明白了厚德載物，雅量容人的道理。能容天下之人才能為天下人所容。同時(shí)也使我認(rèn)識(shí)到，在學(xué)習(xí)上要有海納百川的胸懷，為學(xué)日益。我們才能精進(jìn)有為，成為國(guó)家的有用之材。
當(dāng)今社會(huì)中，又有多少像水一樣謙虛而又默默奉獻(xiàn)的人呢？又有多少人為了名利、金錢(qián)而落得個(gè)臭名昭著、遺臭萬(wàn)年呢？水是偉大的，它的精神會(huì)讓人們有所感悟。
深至遠(yuǎn)，千百年來(lái)不知啟蒙了多少人的心智。可見(jiàn)，老子對(duì)人們影響深遠(yuǎn)啊！
專(zhuān)家點(diǎn)評(píng):
這篇讀后感先是簡(jiǎn)單介紹了《老子》的內(nèi)容，然后將作者從《老子》中獲得的啟迪娓娓述之筆端，飽含了對(duì)水是萬(wàn)物之源的贊美，由此對(duì)照生活展開(kāi)聯(lián)想，讓作者明白了厚德載物，雅量容人的道理。
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