節(jié)約每一滴水的作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編精心整理的節(jié)約每一滴水的作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
節(jié)約每一滴水的作文1
“如果人們不節(jié)約水，那嬤世界上最后一滴水將是我們的眼淚。”是啊，萬(wàn)物的生存離不開(kāi)水，我們的日常生活更是與水息息相關(guān)的。
我們?nèi)粘Ｉ钪懈鼞?yīng)該節(jié)約用水。有些同學(xué)家里的馬桶水箱大，所以出水量太大，這樣就把水資源都白白地浪費(fèi)掉了。家里馬桶水箱大的同學(xué)可以往水箱理放可樂(lè)瓶子或磚頭，但是要注意可樂(lè)瓶子是要灌滿水的。還要注意放的時(shí)候不要妨礙水箱里部件的運(yùn)動(dòng)。
節(jié)約每一滴水，從我做起，從我們每個(gè)人做起，節(jié)約用水，就是在保護(hù)我們的地球，保護(hù)我們的家園。
節(jié)約每一滴水的作文2
今天我從電腦上看到云南干旱的圖片資料，那里非常缺水，大水庫(kù)已經(jīng)干涸了，小魚卡在干枯的石縫里張著嘴渴死了，莊稼也顆粒無(wú)收，小朋友提著水桶等著接水。
我覺(jué)得災(zāi)區(qū)的人民很可憐，所以我捐了塊錢給他們，希望他們生活的更好。
我們要節(jié)約每一滴水，在學(xué)校洗手的時(shí)候不要玩水，看到外面水龍頭沒(méi)關(guān)緊要把它關(guān)緊，洗臉的時(shí)候水要倒少一點(diǎn)，洗馬桶的時(shí)候要用用過(guò)的水刷馬桶。節(jié)約每一滴水，人人有責(zé)。
節(jié)約每一滴水的作文3
今天我從電腦上看到云南干旱的圖片資料，那里非常缺水，大水庫(kù)已經(jīng)干涸了，小魚卡在干枯的石縫里張著嘴渴死了，莊稼也顆粒無(wú)收，小朋友提著水桶等著接水。
我覺(jué)得災(zāi)區(qū)的人民很可憐，所以我捐了xx塊錢給他們，希望他們生活的'更好。
我們要節(jié)約每一滴水，在學(xué)校洗手的時(shí)候不要玩水，，看到外面水龍頭沒(méi)關(guān)緊要把它關(guān)緊，洗臉的時(shí)候水要倒少一點(diǎn)，洗馬桶的時(shí)候要用用過(guò)的水刷馬桶。節(jié)約每一滴水，人人有責(zé)。
節(jié)約每一滴水的作文4
一天，一個(gè)人他拿著筆去水龍頭邊寫了四個(gè)字“節(jié)約用水”。
寫完了字，那個(gè)人轉(zhuǎn)過(guò)身子，擰開(kāi)水龍頭洗筆。小嘩嘩嘩的流著。為了不把衣服打濕，他離的很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。很快小池里水都滿了，可是他還在放水洗筆。不一會(huì)兒，小漫過(guò)水池流到地面上來(lái)了，就像發(fā)洪水了一樣。
這個(gè)人明明寫了節(jié)約用水四個(gè)字，說(shuō)的和做的一點(diǎn)也不一樣。我多么希望他能嚴(yán)于律已，言行一致！
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