淚水作文

時(shí)間：2021-03-05 13:19:20 水我要投稿

關(guān)于淚水作文8篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的淚水作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于淚水作文8篇

淚水作文篇1

　　七月五日，星期天，我早早的來(lái)到街舞工作室，大約四點(diǎn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)李向欣老師有點(diǎn)不對(duì)，他今天比平時(shí)沉默了。有時(shí)自己在樓臺(tái)上，望著遠(yuǎn)處，眼神很深沉，很不舍。快走的時(shí)候，他讓我們圍過(guò)來(lái)，他要說(shuō)話(huà)：“回家，你們要好好聽(tīng)音樂(lè)，別聽(tīng)那些愛(ài)情歌，那些都是愛(ài)來(lái)愛(ài)去的，沒(méi)意思，多聽(tīng)點(diǎn)嘻哈音樂(lè)，卡卡點(diǎn)，這對(duì)你們跳舞有好處！........”李向欣老師說(shuō)著，“我要走了，去揚(yáng)州進(jìn)修，大概兩個(gè)月吧！”聽(tīng)到這，原本以為他在和我們開(kāi)玩笑，可是表情很正經(jīng)，和朋友打亂的我，突然停了下來(lái)，眼皮一松，淚珠滾落了下來(lái)。

　　李向欣老師回到辦公室，我們就拿著手機(jī)給他拍照，他還不好意思，總是拿手擋著，不讓拍，這時(shí)的我，在一旁，淚水已經(jīng)布滿(mǎn)了臉頰，李向欣老師看到后，就讓我別哭了，我一時(shí)腦脹，就跑了出去，后來(lái)幾個(gè)同學(xué)把我拉了回來(lái)，正在收拾東西的李向欣老師看到我，就不讓我哭，還說(shuō)回來(lái)給我?guī)ФY物，聽(tīng)到這，我更是哭得厲害了，差點(diǎn)背過(guò)去。后來(lái)，我在遠(yuǎn)處，把李向欣老師送到車(chē)上，就被幾個(gè)同學(xué)拉過(guò)來(lái)，勸我“別哭了，別哭了”可是，李向欣老師的話(huà)語(yǔ)在我腦海中回蕩，“乖，聽(tīng)話(huà)，別哭了，回來(lái)給你帶禮物”哭哭哭哭，一直哭，最后哭累了，就不哭了。

　　回到家中，吃過(guò)飯，打開(kāi)電腦，發(fā)現(xiàn)李向欣老師在線(xiàn)，就馬上可他對(duì)話(huà)，最后得知，他要四個(gè)月后回來(lái)，兩個(gè)月dj兩個(gè)月街舞專(zhuān)攻，這下，我心里的大石頭，落了下來(lái)，而且落得很深，很深..........我后悔，我怨恨自己，為什么在下午的時(shí)候，我們還說(shuō)他我后悔，如果沒(méi)說(shuō)就好了啊！！

淚水作文篇2

　　在童年里，我流下過(guò)許多淚水，每一次都是一段難忘的經(jīng)歷。淚水是成長(zhǎng)的記錄，都會(huì)在我的情感深處留下深深的印跡。

　　記得有一次，我留下了悲痛的淚水。那一次，我買(mǎi)回了兩只小倉(cāng)鼠，一只大，一直小。我還買(mǎi)回了一塊百潔布給它鋪在籠子里，給它們布置了一下“安樂(lè)窩”。

　　可是，到了傍晚，小的那只倉(cāng)鼠有氣無(wú)力地趴在籠子里，可大的那只還是活蹦亂跳的。我心想：這是為什么呢？

　　我立即上網(wǎng)查資料，原來(lái)百潔布會(huì)對(duì)鼠類(lèi)有致命的危害。這幾段話(huà)讓我心驚膽戰(zhàn)，一絲不祥的預(yù)感在我腦邊劃過(guò)。我急忙走到籠子前，把百潔布拿了出來(lái)，生怕大的那只倉(cāng)鼠也吃了。接著我又端來(lái)一盆牛奶放在小倉(cāng)鼠面前，希望奇跡會(huì)出現(xiàn)。凌晨五點(diǎn)多鐘，已經(jīng)奄奄一息的小倉(cāng)鼠抬起四肢，喝了一口牛奶，但是到了凌晨六點(diǎn)多鐘，小倉(cāng)鼠動(dòng)了一下便死去了。當(dāng)時(shí)，淚水便在我眼眶里打滾，不一會(huì)兒就落了下來(lái)，小倉(cāng)鼠的死讓我悲痛欲絕。就在那一刻，我心想：小倉(cāng)鼠，都是我的錯(cuò)，就是因?yàn)槲抑R(shí)淺薄，又不愿意查資料，才害死了你，可你不那么貪吃的話(huà)，你也不會(huì)。從那以后，我便一直悉心照料著另一只小倉(cāng)鼠，可是每當(dāng)我一想起這件事時(shí)，就格外傷心，淚水也不由自主地流了下來(lái)。

　　淚水，是感情的流露，每一顆晶瑩的淚珠都折射著我走過(guò)的歷程，也讓我明白了許許多多的道理，讓我進(jìn)一步成長(zhǎng)！

淚水作文篇3

　　20xx年春季開(kāi)學(xué)后不久，我所帶的四年級(jí)二班的語(yǔ)文進(jìn)行第二次作文。本次的習(xí)作要求是：說(shuō)說(shuō)自己成長(zhǎng)過(guò)程中的心里話(huà)。在這次習(xí)作中的第一課時(shí)進(jìn)行習(xí)作指導(dǎo)。首先引導(dǎo)同學(xué)們對(duì)“習(xí)作”中的一段話(huà)進(jìn)行認(rèn)真閱讀，弄清什么是心里話(huà)，說(shuō)哪些心里話(huà)，說(shuō)心里話(huà)要真實(shí)等。針對(duì)上述問(wèn)題，組織師生之間的對(duì)話(huà)，互相啟發(fā)、拓展思路，然后學(xué)生動(dòng)手寫(xiě)作。

　　第二課時(shí)，學(xué)生初稿完成后，進(jìn)行作文點(diǎn)評(píng)。我首先找作文寫(xiě)得較好的蔣秋碩同學(xué)朗讀自己的習(xí)作。當(dāng)我點(diǎn)到她的名字時(shí)，她欲讀又止，表情悲傷，“嗚、嗚”地哭了，滿(mǎn)臉淚水，越哭越傷心，勸也勸不住。作文讀不下去了，我就找黎可同學(xué)替她朗讀。同學(xué)們一邊聽(tīng)，一邊被深深地感動(dòng)了。周珊珊、羅夢(mèng)云、顏如雪、瞿穎、秦健、周開(kāi)權(quán)等同學(xué)都失聲痛苦，其他同學(xué)都靜靜地聽(tīng)著，眼里含著淚花。我也被這種意想不到的場(chǎng)面感動(dòng)了，眼淚幾乎要流出來(lái)。

　　蔣秋碩同學(xué)的作文主要內(nèi)容是寫(xiě)她的爺爺生前對(duì)她的關(guān)愛(ài)。講了一件小事。因家里較困難，沒(méi)錢(qián)買(mǎi)零食吃。她的爺爺一次給了她一元錢(qián)買(mǎi)吃的。但就是這一元錢(qián)，在孩子的心中有非同一般的意義，留下了深深的烙印，也留下了深深的感激之情，令她念念不忘。小事雖小，但能以小見(jiàn)大，真情實(shí)感，躍然紙上。也使我深深體會(huì)到生活中其實(shí)有很多微小的事，容易被人忽略，看來(lái)似乎是自然而然的事情，但其中蘊(yùn)含著濃濃的親情。她爺爺雖然去世，想起爺爺生前對(duì)她的關(guān)愛(ài)，她怎能忘記呢？我抓住這個(gè)難得的契機(jī)，進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。鼓勵(lì)同學(xué)們說(shuō)出自己的心里話(huà)。用自己的筆，寫(xiě)出自己的“心”，抒發(fā)真情實(shí)感。就在我講話(huà)之后，同學(xué)們習(xí)作中，意想不到的事再次發(fā)生了。平常學(xué)習(xí)成績(jī)不太好的顏如雪同學(xué)也哽咽地哭著，一邊哭，一邊寫(xiě)，傷心不已。習(xí)作主要寫(xiě)的是她舅爺在臨去世時(shí)，因在校讀書(shū)，沒(méi)有及時(shí)去送終，心里很后悔難過(guò)。表達(dá)了她對(duì)舅爺?shù)膽涯钪椤２簧票磉_(dá)的男生秦健同學(xué)，也在淚水中寫(xiě)作。同學(xué)們好像得了“傳染病”似的，都默默地在這特殊的氛圍中進(jìn)行習(xí)作。

　　作文收齊后，我對(duì)同學(xué)們的每篇習(xí)作進(jìn)行了認(rèn)真的批改，發(fā)現(xiàn)都比以前的作文有進(jìn)步，大有提高。說(shuō)出了各自的心里話(huà)，字里行間流露出真情實(shí)感。

　　這次習(xí)作使我深深地體會(huì)到，習(xí)作內(nèi)容要貼近孩子們的生活實(shí)際。教學(xué)中要激發(fā)學(xué)生的表達(dá)欲望。調(diào)動(dòng)他們的生活積累，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一吐為快的寬松環(huán)境，把自己的心里話(huà)說(shuō)出來(lái)，抒發(fā)真情實(shí)感。這樣的作文一定會(huì)感人的，真實(shí)的。并且作文中不要說(shuō)“假、大、空”的話(huà)，要突出“真、善、美”，還要改正全盤(pán)照抄別人的壞習(xí)慣。若如此學(xué)生的作文水平一定會(huì)大幅度提高。

淚水作文篇4

　　世界像一片大海，而人類(lèi)就像一艘船，在航行的途中，我們會(huì)遇到暴風(fēng)和猛浪，有時(shí)我們會(huì)退縮，但敢于面對(duì)，才能勝利。

　　我從生下來(lái)的那一刻，就開(kāi)始哇哇大哭，哭，是我們的一種表情，他時(shí)時(shí)刻刻伴隨著我們成長(zhǎng)。

　　小時(shí)候的我，于由于父母太嬌慣，所以給我養(yǎng)成了愛(ài)哭的壞習(xí)慣，任何事情只要不合我意，我就會(huì)立刻哭起來(lái)，想要一些東西但父母不同意時(shí)，我也會(huì)大哭起來(lái)。我一哭，父母就會(huì)給我買(mǎi)，所以，我就養(yǎng)成了愛(ài)哭的壞毛病。

　　現(xiàn)在我長(zhǎng)大了，回頭想想當(dāng)年幼小的我，真是可笑。因?yàn)楫?dāng)年太愛(ài)哭，所以，父母每每談起我的童年一定會(huì)說(shuō)一句話(huà)，我很不耐煩，就想讓他們轉(zhuǎn)移話(huà)題，不說(shuō)這個(gè)，因?yàn)橐惶崞鹞业耐辏麄兙蜁?huì)立刻說(shuō)；‘小時(shí)候啊，就是愛(ài)哭，一天不哭，恐怕是過(guò)不去那一天’。這句話(huà)，讓我記憶深刻，可知當(dāng)時(shí)的我是多么愛(ài)哭。

　　如今我已長(zhǎng)大，已經(jīng)成為大孩子了，我不再相信眼淚，因?yàn)槲抑溃蹨I是解決不了任何問(wèn)題的。以前太小，在家中由于父母嬌慣，只要流淚，父母就會(huì)順著我的意思走，盡量不讓我流淚。但是，如果以后長(zhǎng)大了，離開(kāi)了父母，走向了社會(huì)，到那時(shí)，沒(méi)有任何人的嬌慣流淚又能怎樣，真的是一點(diǎn)問(wèn)題都解決不了，到那時(shí)，我們只能改變方式，通過(guò)其他方式來(lái)解決問(wèn)題不可能說(shuō)自己只要流淚，問(wèn)題就很好的解決，這在現(xiàn)實(shí)的生活中，顯然是行不通的。其實(shí)，除了流淚，還有許多好的解決方式，只要我們像大船一樣，敢于面對(duì)現(xiàn)實(shí)，不退縮，最終，成功一定非自己莫屬。

　　人的一生，不要相信眼淚，眼淚是解決不了任何問(wèn)題的。相信自己，任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的腳步。

淚水作文篇5

　　我是一塊玉，眼里飽含淚水卻不曾流下。 ——題記

　　沉睡之中，我感到路途的顛簸，我被人從家鄉(xiāng)帶出，來(lái)到了皇城，京都。有無(wú)數(shù)人湊到我面前撫摸著胡子默嘆、訝異、贊美，無(wú)論老少婦孺，都湊到街前觀賞，我不明白也不屑于明白。我離開(kāi)了家鄉(xiāng)，唯一的感覺(jué)便是委屈、傷心。突然，光線(xiàn)變得稍暗，原來(lái)我被抬到了一間屋子里，一個(gè)穿黃色袍子的人撫摸著下巴端詳著我，忽而，他露出了笑容，大手一揮，上來(lái)一群工匠，把我?guī)У揭婚g大屋子里，商討、計(jì)算，開(kāi)始雕刻、打磨。是的，我是一塊玉山。我感到十分思念家鄉(xiāng)，于是索性不去理那些工匠，我繼續(xù)沉睡，夢(mèng)中，我看到家鄉(xiāng)碧綠的小草、粉嫩的小花、清香的泥土、柔和的山風(fēng)、溫暖的陽(yáng)光和那只常常繞著我飛舞的藍(lán)蝴蝶。我眼圈開(kāi)始紅了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)。我莫名其妙的來(lái)到這個(gè)地方，莫名其妙的被他們打磨，又莫名其妙的屬于那個(gè)黃袍人。之后，我被雕刻完美，屬于那個(gè)擁有最高權(quán)力的黃袍人，而我又陷入沉睡。

　　過(guò)了許多年，我聽(tīng)到哭喊聲，一群來(lái)自西方的強(qiáng)盜來(lái)這里燒殺搶掠，他們瘋狂地把我周?chē)?財(cái)寶盡數(shù)裝入他們的口袋。而看到我時(shí)，驚訝了片刻后露出了貪婪的笑，同樣把我裝入大箱子，漂洋過(guò)海，來(lái)到一個(gè)陌生的國(guó)度。我更加悲傷：我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，離開(kāi)家鄉(xiāng)，又離開(kāi)那個(gè)我沉睡多年還算溫暖的王朝，來(lái)到一個(gè)我完完全全陌生的地方。我眼淚又在眼眶內(nèi)打轉(zhuǎn)，索性我又一次逃避，陷入了沉睡.....

　　又不知過(guò)了多少年，我又來(lái)到一個(gè)我不認(rèn)識(shí)卻有十分熟悉氣味的地方，被放到了一個(gè)玻璃展柜里。我不知為何，感到安心與快樂(lè)。從此我不屬于一個(gè)人，也不屬于一幫強(qiáng)盜，而是屬于一個(gè)國(guó)家，而這個(gè)國(guó)家，有足夠的力量保護(hù)我。莫名其妙的，那一直在我眼眶里的淚水流了下來(lái)，而我卻笑了，因?yàn)槲液馨残模埠茏院溃覑?ài)這片土地，愛(ài)這個(gè)國(guó)家。

　　為什么我的眼里飽含淚水，因?yàn)槲覑?ài)這片土地愛(ài)得深沉。

　　那一夜，發(fā)現(xiàn)玉未眠。——后記

淚水作文篇6

　　從小到大我流過(guò)很多淚，有委屈的淚、激動(dòng)的淚、感動(dòng)的淚，而去年，我為我死去的兔子流下了傷心的淚水。

　　那是一年暑假，爸爸買(mǎi)了一只小兔子陪我玩，我非常喜歡它，還給它取了個(gè)名字叫小白。之后的每天早晨，我都早早地起床給它喂胡蘿卜，還帶它出去散步，日子久后，我們彼此也就更加親密了。每次打開(kāi)籠子撫摸它時(shí)，它都會(huì)把頭伸過(guò)來(lái)，親昵地挨著我的手，很是溫順。

　　但是，好景不長(zhǎng)。去年的一天，我放學(xué)回家，不料竟發(fā)現(xiàn)小白一動(dòng)不動(dòng)地躺在籠子里。

淚水作文篇7

　　早晨，第一縷陽(yáng)光照射進(jìn)臥室。漂亮的花兒從睡夢(mèng)中蘇醒，挺直了腰板，繼續(xù)為大地奉獻(xiàn)自己的美。陽(yáng)光照射在晶瑩的露珠上，光彩奪目，就像一粒粒珍珠。可愛(ài)的鳥(niǎo)兒在枝葉間跳來(lái)跳去，嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在開(kāi)演唱會(huì)。我睜開(kāi)朦朧的眼睛，伸了伸懶腰，突然發(fā)現(xiàn)媽媽趴在我的床上睡著了，臉上露出幾絲倦容，眼角多了幾條細(xì)紋。這時(shí)，我一陣心酸，眼淚就像流淌的小溪，滴落下來(lái)，我依偎在媽媽的懷里，回想了昨天的一幕。

　　昨晚，我難為情地走到媽媽面前，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“媽……媽”可是話(huà)到嘴邊，又被我咽了回去。媽媽望了望我，又拖著疲憊的身軀坐在了床上。這時(shí)，我又鼓起勇氣，走進(jìn)洗手間，端了一盆清澈的水，再次走到媽媽的面前，害羞地說(shuō)：“媽媽?zhuān)姨婺聪茨_吧!”

　　媽媽一愣，過(guò)了0。1秒才反應(yīng)過(guò)來(lái)，臉上露出了笑容，溫柔地說(shuō)：“那就太麻煩你了。”說(shuō)著，把腳伸進(jìn)了水里，我也蹲了下來(lái)，卷起袖口，拿起手巾，輕輕地搓著媽媽那雙疲憊的腳。這時(shí)，媽媽的眉毛彎彎的，像月牙，眼睛瞇成了一條縫，摸了摸我的腦袋：“不用洗了，你有這份心就行了，這就是最好的禮物的。”媽媽那聲音多么溫柔，多么清脆，多么動(dòng)聽(tīng)啊!像百靈鳥(niǎo)的鳴叫，像泉水叮咚，更像悅耳的風(fēng)鈴，如春雨般滋潤(rùn)著我的心……

　　我低著頭，心潮像高低不平的山丘……淚水模糊了我的視線(xiàn)，我和媽媽的目光交織在一起，我突然感到無(wú)比幸福與溫暖，就像一股暖流涌進(jìn)了我的心田。

　　想到這里，我又想起了以前的一幕幕。吃晚飯的時(shí)候，媽媽為我?jiàn)A菜，冷的進(jìn)候，媽媽為我穿上棉襖，生病的時(shí)候，媽媽不分晝夜地守護(hù)著我……

　　淚落在了媽媽的臉上，媽媽醒了，笑瞇瞇地說(shuō)：“又要開(kāi)始工作了。”看著媽媽遠(yuǎn)去的身影，淚水再一次模糊了我的視線(xiàn)……我想對(duì)媽媽說(shuō)：“親愛(ài)的媽媽?zhuān)诖号ㄩ_(kāi)的春天，我愿變成一朵美麗的小花，為您帶來(lái)清香;在烈日炎炎的夏天，我愿變成一絲清風(fēng)，為您帶來(lái)清涼;在雪花飛舞的冬天，我愿變成一件溫暖的棉襖，為您送來(lái)溫暖……