三年級作文：烏鴉喝水后傳（精選22篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編為大家收集的三年級作文：烏鴉喝水后傳，歡迎閱讀與收藏。
三年級作文：烏鴉喝水后傳 篇1
烏鴉自從那次用石子放入水中喝水后他就一直挺得意到處宣傳他的聰明。
“大家看我本事多大你們知道嗎？傳說中《烏鴉喝水》中聰明的烏鴉就是我�！彼靡庋笱笤谏掷镄麄髂�！小動物們都紛紛跑來看“哦你就是那只十分聰明的烏鴉！”“是就是我！”一說完動物們都圍了上去連“動物媒體‘也來了可是這到底是不是真的那只烏鴉呢？大家心里還是有疑問。
小動物們紛紛議論起來突然小熊站了起來大聲說：“大家都這么疑惑我們就測測它怎么樣！”“好！好！”其他小動物都大聲應和小兔拿來了最好的礦泉水“烏鴉喝吧！”烏鴉看了看這瓶礦泉水咦？這瓶水的口怎么這么小烏鴉有些心虛了因為自從它上次聰明地喝到水后再也沒有動過腦子只知道在那里炫耀“烏鴉快點！”小動物們都不耐煩了烏鴉有些手足無措了他只能先試著把尖嘴伸進瓶子可失敗了烏鴉嘴粗瓶口太小烏鴉喝了一小口嘴就伸不進去喝不到了怎么辦呢？烏鴉圍著瓶子不停地轉烏鴉想起了以前把石子扔進水里可現在地上的石子都比瓶口大根本不能放進瓶口“唉！”烏鴉有些喪失信心了烏鴉不停地轉著圈怎么辦怎么辦烏鴉腦子里一片空白。
“烏鴉是假冒的！”“故事里的烏鴉可聰明啦！”烏鴉急啊它根本沒見過這種瓶子烏鴉滿臉通紅地說：“能給我用杯子嗎？”“你這么聰明用不著杯子��！”“就是�。 睘貘f哭了“就你們你們也不會喝呢要會根本也不希奇因為你們嘴小�！睘貘f氣憤地吼道�！澳銈優貘f就是笨只會死搬硬套告訴你吧只要把瓶子傾斜一下就能喝了�！薄鞍�！不會吧！”烏鴉嘗試了一下真的就這么方便“沒想到��！”原來這么簡單烏鴉十分羞慚紅著臉低下了頭。
從此烏鴉再也不吹牛了他和其他動物一樣過著平常而快樂的生活遇到困難就多動動腦子成了一只最聰明的烏鴉。
三年級作文：烏鴉喝水后傳 篇2
自從老烏鴉用投石子的方法喝到水以后，烏鴉家族一舉成名，老烏鴉更是把這種方法教給兒女們。
一天，小烏鴉出去玩耍，玩了好久覺得口渴了，便去找水喝。飛呀飛呀，它發現一個小瓶子，瓶子里有少許清澈澄凈的水，但瓶口很小。小烏鴉想起了老烏鴉教的辦法，從旁邊找來小石子一顆一顆投進去，可投了半天還是沒能喝到水。它猛然想起在西邊有一條小溪，溪水清澈見底，，溪邊長滿了花草，淡淡的花香在風中飄蕩，小時候家里喝的水可都來自于那里，它還和兄弟姐妹們一起去那里嬉戲玩耍呢。雖然遠了點，但可以喝個痛快。想到這里，小烏鴉高興的向小溪飛去。
飛了好一會兒，耳邊傳來了潺潺的流水聲，小烏鴉高興極了，加快了速度，這時，一股刺鼻的氣味嗆得它喘不過氣來，可它實在太渴了，便不管三七二十一就向小溪沖去。
飛得越近氣味就越濃。當它飛到
溪邊時，才發現那里已經變成了
一條臭水溝，只見溪水已經變成
了漆黑色，原本美麗的花草已經
不見了，那棵棵小樹也已經失去了往日的生機，垂頭喪氣地站在那里。河面上浮著一些垃圾，幾條小魚翻著白肚皮漂在水面上。小烏鴉在上空盤旋著，尋找著污水的源頭，終于在不遠處的河岸邊發現了一個管子，污水如同黑色的巨龍源源不斷的竄入小溪中，管子的另一頭是一座工廠，高大的煙囪里排放出股股濃煙，遮住了藍藍的天空。
小烏鴉無奈地回到了那個瓶子邊，繼續往瓶子里銜小石子，瓶子的水漸漸升高了。終于，小烏鴉喝上了清甜甘冽的水。
唉，還是這樣喝水的好！
三年級作文：烏鴉喝水后傳 篇3
聰明的烏鴉喝飽水后，得意地拍了拍翅膀。他看了看周圍的景色，干涸的土地上裂開了一條條小細縫，地里的莊稼耷拉著腦袋，一點精神也沒有。好旱�。�
小烏鴉想起書里有關水資源的知識，心里一震，水是生命之源，我們應該愛護水資源，節約用水。從此，小烏鴉處處節約用水，成了森林的“節約用水小衛士”。
一天，他吃過午飯在森林里散步，看見小白兔和他的一個好朋友在玩射水槍的游戲，他急忙跑上去，說：“不可，不可！水是生命之源，不要浪費水。”小白兔看了他一眼，不屑地說：“不就是一點水嗎？打開水龍頭就有。”小烏鴉傷心地離開了。
烏鴉又來到小猴家，小猴正要把一大盆淘米水倒掉。烏鴉連忙跑上去，說：“不可，不可！淘米水可以洗碗筷，我們要節約用水�！毙『锊灰詾槿坏卣f：“不就是一盆水嗎？小河里有的是。”小烏鴉心痛極了。
烏鴉認為，要讓大家從思想上重視珍惜水資源，才能真正的做到節約用水。小烏鴉招集起大家開了一個節約用水大會。他說：“水是地球萬物的生命之源，是我們賴以生存和發展的基礎。然而，水資源是有限的，現在還有許多地方喝不到水，水資源的流失將會直接影響到我們的生存。有位預言家說：‘最后一滴水將是我們自己的眼淚�！�
大家聽了，面面相覷。原來水資源是這么寶貴啊！
烏鴉又說：“節約用水也是一件功在當今，利在后世的大好事，何樂而不為！讓我們從現在開始，節約用水，制止浪費水的行為，做一個愛護水資源的小能手。”
大家聽了，都非常贊同烏鴉的建議，從此不再浪費一滴水了。
三年級作文：烏鴉喝水后傳 篇4
自從烏鴉喝水的故事在動物界傳開后，烏鴉也在一夜之間出了名。
從此以后，它就越來越驕傲，它放棄了學習。
一天，烏鴉的好朋友旅行家猴子先生來到烏鴉先生家中做客，猴子先生講述了它在環球旅行中的所見所聞。烏鴉聽了，十分好奇，心想：外面的世界真的這么神奇嗎？于是，它來了個說走就走的旅行。
一路上，它見到了許多與眾不同的風土人情、美麗的風景，烏鴉開心急了。一天，它來到了一片荒無人煙、寸草不生的大沙漠，烏鴉自由自在的飛來飛去，享受著這里的空曠，不知不覺烏鴉飛累了，嗓子渴得直冒煙，飛了好久終于看見了一條清澈見底的小河，烏鴉激動得手舞足蹈，當它打算狂飲一頓時怎么也喝不到，原來水位太低，兩旁的河堤也太陡，無從下嘴。此時烏鴉忽然靈機一動，頭腦里閃過曾經的畫面，于是它從不遠處銜來一堆石子，不停地往河里扔，然而一點也看不出河水的水位有絲毫的上升。
這時，幾只百靈鳥從此經過，看著烏鴉有氣無力地往河里扔石子，好心地勸說道：“烏鴉先生，您這樣是喝不到水的，您不如到不遠處山羊伯伯家借個水桶，用繩子系著水桶，將水桶放到河里，手拉著繩子的一端，你就可以喝到水了”。烏鴉不屑的說：“你這個方法簡直愚蠢至極，我可是出了名的會喝水”。百靈鳥們搖了搖了，無奈地飛走了。此時的烏鴉突然想到小石子太慢了，還是來點大家伙吧。于是，它拿起了一塊超大的石頭，使出吃奶的勁往水里一砸，誰知，由于重心不穩，烏鴉掉到水中，淹死了。
烏鴉喝水的后傳告訴我們遇到事情要學會變通，不能只抱著一種方法太死板，我們在學習生活中也是一樣，要學會舉一反三，多動腦，這樣才能掌握更多的知識和本領。
三年級作文：烏鴉喝水后傳 篇5
自從老烏鴉利用石子喝水的事很快在動物界傳開以后，老烏鴉也在一夜之間出了名。
老烏鴉有個兒子在讀小學，它的成績在班里數一數二。有一次，老烏鴉帶小烏鴉去旅游，飛著飛著口渴了，它們就分頭去找水喝。不一會兒，小烏鴉大聲喊道：“老爸，快來，我找到水了�！�
老烏鴉聽了，急忙跑回去，看見有一瓶水，可是水很少�？吹叫貘f冥思苦想的樣子，老烏鴉對小烏鴉說：“兒子，別擔心，你忘了老爸是怎么出名的嗎？學著點啊�！痹拕傉f完，小烏鴉急忙說：“老爸，我……”還沒等小烏鴉張開嘴，老烏鴉已經飛走了。
一個小時過去了，老烏鴉滿嘴叼著石子回來了，但它被眼前的景象驚呆了：小烏鴉早已找到兩根吸管正在那喝水呢。它連忙放下嘴里的石子，與小烏鴉一起喝起水來。
三年級作文：烏鴉喝水后傳 篇6
自從烏鴉把石頭扔進瓶子里喝到水后，一夜之間震驚了整個鳥界，許多廣告公司請它做廣告、當形象代言人，還請它到社區里為鳥兒們介紹喝水經驗。
有一天，烏鴉口干舌燥，它請經紀鳥喜鵲小姐給它一瓶水�？墒遣藕攘藥卓谒秃炔恢�。它本打算換一瓶水，但想到現在提倡節約用水，剩下的水還有那么多，也不能就這樣糟蹋水吧？萬一被記者拍到了，影響多不好��！于是，烏鴉決定出去找石頭。
烏鴉飛出去，左顧右盼，尋找這石子，但到處都是高樓大廈，根本就找不到小石子。它想，城里沒有，郊區一定有吧！烏鴉剛要向郊區飛去時，看見肯德基門口坐著一個小女孩正在喝可樂，杯中里插著一根管子，小女孩對著管子輕輕一吸，嘴里就好像有了水。烏鴉靈機一動，難道這管子是喝水用的嗎？我得想辦法弄一根來！小女孩喝完了可樂，把杯子扔進垃圾箱，烏鴉迅速飛進垃圾箱里，沒想到里面又黑又臭，差點把烏鴉熏暈了。它跌跌撞撞地在里面東翻西找了好一會兒，費了九牛二虎之力，終于找到了吸管。烏鴉銜住吸管用力一抽，閉著眼睛飛出了臭氣熏天的垃圾箱。
烏鴉來到小溪邊，跳進去洗了個澡，然后又用羽毛把吸管搓了一遍又一遍，才飛回了公司，迫不及待地把吸管插進礦泉水瓶，嘴巴對準吸管輕輕一吸，水就自動到了嘴里，�。≌媸翘耍∥疫�從來沒有這樣痛快地喝過水。它閉著眼睛，享受著吸管喝水的樂趣。人類真是太聰明了！我一定要把這個高科技產品向所有的鳥推廣。
幾天后，烏鴉無論飛到哪里，都能看到鳥兒們在用吸管喝水，再也不用扔石頭的老辦法了。老烏鴉也做了吸管代言人，名氣更大了。
三年級作文：烏鴉喝水后傳 篇7
自從老烏鴉把小石頭叼進瓶子里喝到水后，動物們都說老烏鴉很聰明，老烏鴉知道后非常高興，還有點驕傲。老烏鴉有一個兒子，叫小烏鴉。小烏鴉每天勤學苦練，不久，小烏鴉的知識超越了老烏鴉。
有一天，小烏鴉和老烏鴉一同出去旅行。他們飛呀飛，飛到了一個望不到邊的沙漠時，老烏鴉說：“兒子，我渴了，你呢？”小烏鴉說：“爸爸，我也渴了。那我們一起去找水喝吧！”老烏鴉點了點頭。
他們飛呀飛，終于在一塊石頭旁發現了一個瓶子，瓶子里有水，而且旁邊還有一根吸管。老烏鴉和小烏鴉興奮地飛過去。小烏鴉剛叼起吸管放進瓶子里吸了一口，就被老烏鴉推到了一邊去�！安�，應該這樣。”說著就叼起周圍的小石頭放進瓶子里。就在這時，瓶子不小心被碰倒了，水流了出來，他們倆都沒喝到水。
后來，這件事傳到了動物們的耳朵里，老烏鴉和小烏鴉歸來后，動物們都說老烏鴉不會用吸管，小烏鴉很聰明。
事后，老烏鴉決定努力學習。每天，老烏鴉早早起床捧著一本書看，一直看到傍晚。日復一日，年復一年，老烏鴉成為了森林里知識最淵博的一只動物。老烏鴉死后，小烏鴉把老烏鴉生前留下的書全部讀了一遍，他也成為了知識最淵博的動物。烏鴉的子孫后代繼承了祖輩的優良傳統，都成為了知識淵博的動物。
三年級作文：烏鴉喝水后傳 篇8
自從烏鴉喝水這件事被傳出去后，烏鴉的名聲大振，許多街訪鄰居和小動物們都來登門拜訪老烏鴉。此后老烏鴉覺得自己很了不起，就不再學習了。而它的兒子小烏鴉是個勤奮好學的孩子，因此學到了許多老烏鴉不會的知識。
有一天，老烏鴉和小烏鴉去郊游。走了一會兒，父子兩覺得口干舌燥，可是他們離清澈的小河還有一段距離。小烏鴉忽然看見前面有一個小瓶子，里面裝著水，但瓶口極小。幸運的是，瓶子中間插著一個小吸管呢！
小烏鴉看見后連忙飛過去，碰到吸管就暢飲了起來�！巴＃焱Ｏ�！”老烏鴉急忙喊到。小烏鴉停了下來，疑惑地問道：“怎么了？”“你忘記我們的名氣是怎么來的了嗎？應該要這樣喝�！闭f話間，老烏鴉便銜起一塊一塊小石子，又一塊一塊投到了瓶里。一小時，兩小時……時間飛逝，可瓶子里的水似乎并沒有升高。老烏鴉生氣了，不僅水沒喝到，還把羽毛弄濕了。
不久之后，這件事也成為大家討論的焦點。小動物們都說老烏鴉還不如兒子呢，連吸管都不會用。老烏鴉非常懊悔，懊悔自己成名后就停下了學習的腳步。從此以后，老烏鴉不再驕傲，又開始沉浸在了知識的海洋里。
三年級作文：烏鴉喝水后傳 篇9
自從烏鴉用自己的智慧喝到水以后，森林里的動物們就一直很敬重它。
一天烏鴉告訴它的兒女：“以后你們要是再遇到這種情況，也要像我一樣投石子喝水。這樣森林里的朋友們就會高看你們的�！薄坝涀×藛�？”烏鴉又問道。兒女們齊聲回答：“記住啦！”又過了很多年，有一天烏鴉家族里最小的孩子淘淘，在外面玩了一天，非�？诳氏牖丶液赛c水。它走著走著看見了一個水瓶，可是瓶口很小，里面的水也很少。它很想喝到里面的水，忽然想起了長輩對它說的話。心想：我要是也向長輩一樣投小石子來喝水，不但費力，而且喝到的水也不干凈。它看了看四周，正好見到好朋友小鴨在用管子抽水，眼睛一亮自言自語地說：“如果把抽水管變細，插到這個大瓶子里一吸不就能喝到水了嘛！”它按照自己的想法做出了吸管。它把吸管插進去一吸，真的喝到了水。老烏鴉知道了，夸淘淘是一個聰明的孩子，讓大家多多向淘淘學習。
從此烏鴉家族就用吸管喝水，這個辦法整個森林都知道了，淘淘為烏鴉家族又添了一道彩。
三年級作文：烏鴉喝水后傳 篇10
同學們可能都知道《烏鴉喝水》這個寓言故事，它主要講了一只烏鴉在郊外口渴了，看見一個盛了很少水的罐子，它的嘴伸不進罐子，也喝不到水，就想了一個好方法，它從不遠處叼來許多石子，投進罐子里，水平面就慢慢地升高，烏鴉就喝到水了。下面我來接著寫。
過了幾年，那只烏鴉的兒子正準備做它的第一次獨自的長途飛行，它爸爸叮囑它：'碰到什么事一定要動腦子，像我那時候一樣，'小烏鴉聽完后就飛走了。老烏鴉沒有想到幾年后它的兒子也在郊外碰到了和它當時幾乎一樣的事情。但有三點不同，一就是小烏鴉找到的罐子很輕，第二點就是當時旁邊并沒有石子，但卻有一個十分堅硬的沒有水的大缸，所以第三點就是大小烏鴉用的方法不大一樣。到底小烏鴉用的什么方法呢接著往下看吧。
小烏鴉看著大缸，想了很久，它把小罐子叼起來，飛到大缸上，用力把小罐子向大缸扔去，它想了一個它不知道可不可行的方法，把罐子叼起來，飛到大缸上，再把罐子扔下去，它本以為罐子和大缸都會碎，可只是罐子碎了，水流到了大缸里，缸卻沒碎，它把水喝光了，就回家了。
它回家把事情的經過告訴了它爸爸，它爸爸也很高興，自己有了一個聰明的兒子。
三年級作文：烏鴉喝水后傳 篇11
上一次，烏鴉把小石頭塊投入了水瓶中，喝到了幾口水，便得意洋洋，自以為很了不起，一直向森林里的小動物炫耀自己有多么多么的聰明，炫耀自己的本事有多大�？蛇@并沒有被小動物們放進眼里，看到小動物們既不稱贊他聰明，還對他冷眼相待，大烏鴉把肺都氣炸了。為了消除自己的悶氣，他便飛到小河邊散心。
哇！小河邊的風景可真美呀！這正是寒冬臘月，臘梅在風雪里開的正艷，引得一群小蜜蜂“嗡嗡，嗡嗡嗡”地飛舞，給這冬天早晨寧靜的氣氛增添了別樣的生機。冬天的早晨，滿天里霧氣騰騰，出去幾步就被埋在了霧里，相隔幾米就一個人影也看不到。大楊樹上的麻雀也不叫了，白色的樹掛向下垂著，到處銀裝素裹，樹上掛滿了玲瓏剔透的冰條。這會兒，大烏鴉看著冬天早晨的美景，他便又開始慢慢得意起來，情不自禁的唱起了小曲！烏鴉正唱得開心，忽然聽到不遠處傳來了細細的吸水聲。他止住歌聲，便開始舉目四望，可是什么都沒看見，但是細細的喝水聲還在空氣中來回蕩漾著。于是，大烏鴉拍起翅膀俯沖下去：哦！原來是一只小烏鴉站在一個破爛不堪的小木板凳上，用一個破破爛爛的竹管喝前面一個大水瓶子里面的水。此時此刻，大烏鴉不禁恍然大悟：“咦？為什么我當時喝水就沒有想到這個絕妙的好辦法呢？”大烏鴉走到小烏鴉跟前，只見小烏鴉看了大烏鴉一眼，便又繼續喝水。大烏鴉看到此時的場景，不禁感到深深的內疚，當初真不該向森林中的小動物們炫耀自己有多么多么的聰明，炫耀自己的本事有多大。大烏鴉臉上一陣紅，一陣紫，尷尬極了。他看了看小烏鴉，“撲哧、撲哧、撲哧……”扇動幾下翅膀，一下子飛走了。
從此，大烏鴉再也不驕傲了，不論自己做事，都會時時刻刻提醒自己要謙虛。
三年級作文：烏鴉喝水后傳 篇12
烏鴉因上次機智喝水而小有名氣，這天，它受到邀請去參加“動物名人”頒獎大會。
當它飛到一個村子時，突然有些口渴，這時它看見，一只挑著扁擔的猴子，又看見一口井就飛下去了。
烏鴉問猴子：“猴子老弟，這井里有水嗎？”
猴子一看是森林里遠近聞名的烏鴉，頓時一驚，說：“烏鴉先生，您好呀！見到您真高興！這口井里的確有水，但是水很淺。我幫您吧，為您服務，我感到很榮幸！”說完，猴子就要把水桶栓到繩子上。
可烏鴉卻說：“不用不用，我自己來吧！~”邊說邊用嘴叼起來一粒小石子，猴子問：“您要干嘛？”烏鴉說：“我要把石子放進井里喝水呀！想當年我就是這樣出名的呀！”說完，烏鴉又得意的叼起一粒石子。
猴子驚訝的說：“可是……可是……聰明的……親愛的烏鴉先生，如果照您這么做的話，那什么時候才能喝到水呀？”
三年級作文：烏鴉喝水后傳 篇13
自從烏鴉成功喝水以后，震驚了整個烏鴉界，它頓時很出名。別的烏鴉以為它很聰明，遇到疑難問題都去請教它。
有一天，一只烏鴉問它：“你知道電腦嗎？聽說別國的烏鴉都在用它�！彼宦�，頓時傻臉了。電腦是個啥呀？它害怕以后再遇到不會解答的事情，于是決定去清華大學進行深造。它學習了英語、漢語、電腦，好幾門課程，它學成了博士。但越學越覺得學無止境阿，現在每天還在學習。
我也想象它一樣努力學習，學成一名博士。
三年級作文：烏鴉喝水后傳 篇14
這只烏鴉喝足了水打了打嗝，心中暢快無比，慢悠悠地飛回窩，鄰居見他神采奕奕，像撿到寶貝似的，便問他為何如此欣喜，于是他站在枝頭上滔滔不絕、眉飛色舞地講述他的取水經歷，炫耀他的聰明才智，鄰居聽完后稱贊不已。在往后的日子里，每當烏鴉向孩子們講述他的人生經歷時，取水的過程總會是一個特寫的重頭戲。小時候，他兒子聽到這里時像喝了蜜似的`，心里甜甜的，想著：“哇！爸爸真聰明！”，長大后，當他兒子聽他再講這一段故事時心里很不耐煩，甚至不想讓他講下去，“爸，你都講過無數遍了”。
幾年后，持久性的干旱又一次席卷這片土地，許多動物因缺水而死或紛紛逃離。烏鴉的兒子在離家幾十公里外的山地里尋找水源，毒辣的陽光如針一般刺在他身上，又像被烈火炙烤著，小烏鴉尋尋覓覓，突然看到一棵枯樹下有閃閃發光的東西，他以為是水，馬上抖擻精神飛奔過去，發現原來是一個大瓶子，不過里面果真有水，而且有瓶子的四分之一那么多。小烏鴉真是久旱逢甘露，猛的伸嘴進去喝，可惜水位太低夠不著，而且不像歌里唱的“只差一點點”，而是差一大截，望著龜裂的大地，四周荒無人煙，他心急如焚，忽然想起父親瓶中取水喝的經驗，于是馬上找來附近的小石子不停地往瓶子里扔，心中默默感激老一輩傳授豐富的人生經驗，同時為自己不屑于父親講述的人生閱歷感到愧疚。
但是，忙活了大半天，累得氣喘吁吁，滿頭大汗，卻發現水還不到瓶頸就停止上漲，在浸到石子的地方消失了，小石頭喝足了水顯得晶瑩剔透，好像在感謝小烏鴉的饋贈，而瓶子上卻凝結了小烏鴉呆滯的目光和不盡的困惑，無邊的失望和醒悟后的悔恨接踵而至，“難道父親的方法過時了？若知如此我不如將瓶子掀翻至少能喝上一點�！爆F在他連掀翻瓶子的力氣都沒了，只有癱坐在地上。
三年級作文：烏鴉喝水后傳 篇15
自從烏鴉投石頭喝到瓶子里的水之后，它就感到特別驕傲。
有一次，烏鴉飛呀飛呀，就來到了一個小村子，烏鴉這次又感到特別得渴。他在村子里找到了一口井，沒想到邊上還有一只猴子，那只猴子也很想喝水。猴子看著烏鴉，對烏鴉大聲說：“喂！天上的烏鴉，能不能幫我弄一點水，我渴呀！這口井太深了，我下不去呀�！�
烏鴉自信滿滿地對猴子說：“沒有問題！我正好也很渴呢，你等會兒！我這就下來了�！闭f完，烏鴉就在井邊停落了下來。
他朝井里一看，發現這井真的深不見底。于是烏鴉跟猴子商量了一下，還是用老辦法吧。于是猴子花了半天時間，搬來許許多多的石頭，有大的，有小的，總之各種各樣的。他們把石頭都扔進井里，可是竟然沒有見到一丁點兒水的影子。
猴子意識到這個辦法沒有用，突然，他看到井旁邊有一個桶！“對呀，我怎么就沒有想到呢！烏鴉，快別投石頭了！這兒有水桶呢！”猴子一拍腦袋高興地說。烏鴉呆呆地站在一旁，像是沒有反過來。只見猴子迅速把水桶丟到井里，搖晃了幾下之后，最終一桶滿滿的水出現了在他們面前�！澳沣吨墒裁矗靠靵砗人�！”猴子把那桶水搬到地上，回頭跟又烏鴉說：“看來，你不能都用老辦法！”烏鴉有些不好意思，小聲說：“還真是，還真是……”
三年級作文：烏鴉喝水后傳 篇16
一只烏鴉渴的口干舌燥，不停的抹著頭上滾動的汗珠。在這烈日炎炎下，它四處尋找著水，在這人眼稀少的地方，去哪找水呢？這時它的兩眼一發光，看見一個玻璃瓶子里裝著讓人解渴的清涼泉水，好似在召喚著它，可是泉水只有瓶子的三分之一，但是此時的它哪怕一滴水也好。
它徘徊在瓶子邊踱來踱去，小眼珠一轉，想起了它爸爸古老而傳統的取水方式，它心想：“我可以不需要那么費勁，找根吸管不就行了�！闭f干就干，它找來跟吸管，插在瓶子里，貪戀的吸吮著甘甜的泉水。不料，這時附近的烏龜爺爺邁著慢吞吞地腳步，用它那蒼老的聲音大聲地呼喊著烏鴉說：“那不是泉水，那是污水，喝了會肚子疼的。咳咳咳…… 原先的清涼泉水都被人類污染了�！�
烏鴉聽到了，那黑色的臉嚇得像墻一樣白。頓時感到肚子一陣撕心裂肺的疼痛，扭曲在地上。它小小的身軀不堪忍受疼痛，一會就死了。
三年級作文：烏鴉喝水后傳 篇17
自從第一只烏鴉喝到水后，這個喝水的方法就流傳下來了。但隨著烏鴉生活水平的提高，沒有哪只烏鴉再使用這個方法了。當烏鴉旅行家們沒辦法時，還用這老方法。
這天，烏鴉旅行家—灰灰來到了沙漠。因為失手打翻了水壺，所以他口渴如焚。沙漠中雖有幾處沙漠站抽水機，可是要放引水才能使用。
他在沙漠中飛，忽然看見地上有一壺水，就緊急降落。這是個很大的水壺，可水只裝了一半。他立即想起祖宗傳下來的方法：把石頭一顆一顆地放進水壺里。可是他發現，水升到一定程度就不升了，他還是喝不著。這可難壞了他，怎么辦呢？
這時，一頭駱駝走了過來。灰灰看著他，想起駱駝是把脂肪存進了駝峰中，才能成為“沙漠之舟”�！榜劮�，脂肪，水，存……我知道了！”灰灰用翅膀把水壺卷起來，小心翼翼地把水倒進自己的水壺。多的，就喝掉。剩余的一點點水，就倒在沙漠站抽水機里，出來好多水！接著，灰灰就用烏鴉法術（烏鴉小學必修課程）把水都存到了自己的羽毛里。就這樣，他高興地飛走了。
后來，他經過了九九八十一天才飛出了荒涼的沙漠，那些水對它來說至關重要。當羽毛里的水快用完的時候，水壺里的水起了大作用……
當他回到故鄉后，他說出了自己的故事，并說了自己的看法：“方法需要更新，世界上所有的知識都會更新！世界是不斷變化的，我們要做的只是去適應它們！”
三年級作文：烏鴉喝水后傳 篇18
烏鴉因為巧妙地喝到了水，在森林里有了很大的名聲，烏鴉因此神氣活現，搖頭擺尾，根本不把別人放在眼里。
在一個炎熱的下午，這只烏鴉又渴了，到處找水喝，只見路旁有一個很大的瓶子，雖然里面的水很少，但夠烏鴉喝的了，烏鴉想：既然上次我把石子扔到瓶子里，讓水位漲高使我喝到了水，這次我再用同樣的方法，肯定就能喝到水了。于是，它便去找石子往瓶子里扔，可瓶子太大了，水沒漲高多少，烏鴉
就有點氣喘吁吁了。小鳥飛來問它：“你需不需要幫忙？”烏鴉怕損壞了自己的“高貴”的形象，便說道：“快走開，別礙了我的事。”小鳥只好飛走了，烏鴉又繼續干了起來，可水還是沒漲高多少，它有點頭暈了，小貓跑過來問：“看你不舒服，要不要我來幫忙？”烏鴉說：“滾開，沒看見我正忙著嗎？”小貓只好走開了。烏鴉盡管很渴很熱，但眼看著就能喝到水了，便用剩下的一點兒力氣來干。小狗路過看見了問：“看你都累成這樣了，還是去休息一下，讓我來干吧！”“一邊涼快去！”烏鴉生氣地喊道：“你想趁機壞我的名聲對吧，我才不上當呢！”小狗還沒來得及解釋就被烏鴉趕走了。
過了一會兒，小鳥、小貓、小狗都不約而同地想到了烏鴉，去看看烏鴉有沒有事，它們趕到那里時，發現烏鴉已經暈到在地上了。它們連忙把烏鴉送到了象醫生那兒。象醫生給烏鴉打了一針，烏鴉漸漸醒來，象醫生知道了烏鴉第二次喝水的事，對烏鴉說：“你之所以會暈倒，是因為你中暑了，如果中途你接受了任何一個人的幫助，都不會中暑并暈倒，你真是死要面子活受罪��！”烏鴉慚愧地低下了頭，向小鳥、小貓、小狗說了聲對不起，它們爽快地原諒了烏鴉，并與它成為了好朋友。
三年級作文：烏鴉喝水后傳 篇19
自從烏鴉聰聰喝到瓶底的水的時候，這件事傳遍了整個動物王國，連百獸之王獅子更是對這只聰明的烏鴉贊不絕口�？杀勘浚ㄒ彩且恢粸貘f）卻自以為是，想：切，這種簡單的方法誰都會！它也想得到獅子大王的贊賞，就飛出家門，去找有水的瓶子了。
他飛了好久好久，都沒找到一個瓶子，他口干舌燥，大聲喊：“蒼天哪！大地呀！給我一個有水的瓶子吧！”正在它絕望的時候，突然發現了一個沒水的瓶子，旁邊有一條小河。他趕緊飛到瓶子旁，就像一個饑餓的人撲在面包上一樣。他趕緊把瓶子灌滿水，然后找了幾塊光滑的石頭，一顆一顆的投進去。
這時，一只大象來河邊喝水，看到烏鴉笨笨，好奇地問他：“你在干嘛呢？”“沒看到嗎，我在喝水呢！”大象一聽，“噗嗤”一聲笑了。笨笨看了，疑惑不解的問：“你笑什么？”“這旁邊不是有小河嗎！干嘛非得喝瓶子里的水呢？”笨笨聽了，紅著臉，趕緊飛走了。
三年級作文：烏鴉喝水后傳 篇20
烏鴉們的祖先非常聰明，想辦法扔石頭提高水位線，得到了普遍的贊揚。然而，扔石頭的方式太不方便和傳統。年輕的烏鴉對這種方法不屑一顧，想出了一種更方便快捷的方法。
一天，陰云密布，天上黑沉沉的，一隊烏鴉不遠千里的從小村子趕到大都市，早就難耐十分。呈現在她們眼前的是廢棄物橫野，廢水散流，氣體污穢，遠方也有許多的加工廠在排有機廢氣，往日清澈透亮的小溪也飄浮著五顏六色的廢棄物廢棄物，河流混濁，還釋放著刺鼻的惡臭味。烏鴉們見到這幅景色，心下絕望：這就是祖先們常向大家敘述的漂亮大城市？但是迫不得已生活，心下也顧不上那么多了。
烏鴉們四處觀查，尋找食材。忽然，一只烏鴉長眼，發覺了一堆大家喝剩的飲料，這就解決了水的難題，隨后，另一只烏鴉又發覺了大家吃不完的殘羹冷炙，這下可就兩全保險了，烏鴉們的內心樂滋滋，一窩蜂地沖過去爭奪飲料和食材，興高采烈，害怕來晚了就沒有了。
可就當烏鴉們認為自身能酒足飯飽的情況下，她們又犯了和祖先一樣的難，飲料被人們喝下一些了，他們的嘴很大，怎樣喝到飲料呢？假如喝不上飲料，暴飲暴食這一理想相當于水中撈月。烏鴉們左思右想，這個問題可難不住聰慧的烏鴉，她們七嘴八舌，商議了好長時間，有的堅守陳規，覺得用祖先的方式最適當但是，它立刻就遭受了小伙伴們的進攻，沒有烏鴉想要用祖先廣為流傳出來的老方式，也有的一味追求完美自主創新，脫離實際，期內，一只烏鴉靈光一現：為何無需吸管呢？吸管？簡直個好方法！但是吸管是人們的，大家從哪里找呢？表達意見的烏鴉鄙夷地一笑，用羽翼偏向正前方很近的垃圾池：那里毫無疑問有。烏鴉們激動得又唱又跳，趕忙派遣行動敏捷的幾個烏鴉前往找尋。
不一會兒，吸管找到，上邊縱是灰黑色的污垢，烏鴉們心急火燎，才無論呢。一取得吸管，烏鴉們便以迅雷不及掩耳之勢之速奔向那堆殘羹冷炙和飲料，囫圇吞棗，急不可耐，把冒著腥味的食材和飲料一掃而空。
吃了半天，烏鴉們用羽翼掩著腹部，如愿以償地睡了。
第二天，垃圾池周圍平躺著無數具烏鴉的尸體，臉部還掛著安祥的微笑，往日的大家都會猜想到底發生什么事，悲哀的大家，始終聽不見烏鴉的召喚，也始終不容易掌握事兒的實情。
三年級作文：烏鴉喝水后傳 篇21
自從烏鴉找到了喝水方法，它的名聲大震。烏鴉的故事，當然也傳到了萬獸之王——老虎的耳朵里。
老虎心想：我這么威猛，它那么聰明結合在一起簡直就是最完美的組合啦！于是，它讓侍衛把烏鴉叫過來，烏鴉到了皇宮里后老虎耿直的說：“我看你這么聰明，可以認你做我的二弟怎么樣？”烏鴉有點受寵若驚了，急忙說：“謝大王！”心里想：可以跟大王做兄弟，這簡直是至高無上的榮譽呀！
于是以后，烏鴉就成了烏鴉家族的“掌上明珠”啦！以前夜鶯經常嘲笑烏鴉家族嗓子不好，唱歌太難聽；孔雀家族也經常嘲笑烏鴉家族丑，現在誰都不敢來嘲笑烏鴉家族了，因為老虎下了這樣一道命令，以后誰再敢嘲笑烏鴉家族就殺無赦。
有一次，烏鴉帶著自己的兒子來井邊打水，兒子不慌不忙地從井里提出一桶水來，哪能想到他的父親一氣之下把那桶水都倒掉了，還破口大罵到：“你這個敗家子，怎么不用我們祖傳的方法來喝水呀，難道你忘記了我們是怎么登上這個位子的嗎？”說著它一邊銜著石子往井里放。
唉！真不知道它什么時候才能喝到水呀！
三年級作文：烏鴉喝水后傳 篇22
自從烏鴉爺爺投石頭進瓶子里喝到水后，它的聰明才智一直深受動物王國里的動物們的贊譽。今天這個請去喝酒明天那個請去吃飯，烏鴉家族也從中受益匪淺，尤其是烏鴉爸爸，他一直以老烏鴉為偶像，時時刻刻叮囑小烏鴉要以爺爺為榜樣。
一天，烏鴉爸爸帶小烏鴉去外地旅游，飛到沙漠時，又干又渴。突然，小烏鴉發現一個水瓶里面有又清又涼的水，便飛了過去，叫道：“爸爸，快來呀！這里有半瓶水，夠咱倆解渴了�！睘貘f爸爸聽罷，高興得飛了過去，一看，哎，烏鴉爸爸嘆了一口氣，說：“瓶口太小了，喝不著水，怎么辦呢？”突然烏鴉爸爸像是想到什么似的眼睛一亮，對小烏鴉說：“兒子啊，你在這里守著，我去叼些石子來�！毙貘f說：“好的爸爸你快去吧！”說完烏鴉爸爸便飛去了，過了一會兒，小烏鴉便覺得無聊極了。就飛來飛去地玩著，突然，小烏鴉看見地上有一根吸管，就飛過去叼起吸管，飛到水瓶邊，把吸管往里一插，嘿嘿！正好合適耶，小烏鴉高興地吸一口。��！真解渴，就在這時烏鴉爸爸飛回來了，正好看見這一幕，氣極了，罵道：“你怎么用這東西喝水呢！想當年，你爺爺投石喝水名氣有多大��！你怎么不學學呢？”“爸爸，‘不管黑貓、白貓，只要抓到老鼠就是好貓。’同樣，不管用什么辦法，只要能喝到水就是好辦法。爸爸，您也來吸一口吧！既方便又解渴�！毙貘f說。說完后又低下頭喝水了，烏鴉爸爸聽了小烏鴉的話，臉氣得鐵青，放開嗓門說：“你這個不成材的東西，可氣死我了，你爺爺的一世英名，你怎么就不學學呢？”說完烏鴉爸爸沖過來，一把奪過吸管，遠遠地拋了出去。小烏鴉感到委屈極了。眼淚忍不住掉了下來，他看看那瓶水，又看看那吸管，理直氣壯地說：“俺才不要一味模仿爺爺呢，俺要創新，全世界的每一個人都要有勇于創新的決心，世界才會有發展�！睘貘f爸爸聽了，差點昏過去，吼道：“你還有理講，我告訴你，無論如何，你爺爺的辦法才是最好的，你爺爺才是最智慧的�！毙貘f聽了，說：“不，爸爸，您錯了，爺爺的辦法并不是最好，我承認爺爺是有智慧的人，我想，如果當年爺爺看見吸管，也會用吸管吸水，爸爸您別再執迷不悟了。”
烏鴉爸爸和小烏鴉一直在那爭吵著，誰也顧不上因口渴而去喝水的了。
同學們，請聰明的你說說，究竟是誰對誰錯呢？
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