烏鴉喝水作文（通用35篇）

　　在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編整理的烏鴉喝水作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

　　烏鴉喝水作文 篇1

　　天氣越來越熱了，有一只烏鴉在天上飛。它感到口干舌燥，很想停下來喝水。

　　烏鴉飛到了麥田附近的草地，終于找到了一瓶水。烏鴉迫不及待想喝水，可是瓶口太小了，烏鴉喝不到里面的水。烏鴉很苦惱：“我好不容易找到了這些水，卻又喝不到，怎么辦呀？”烏鴉突然發現附近有許多小石頭，烏鴉想了想，有辦法啦！烏鴉叼起一塊小石頭丟到瓶里，一塊接著一塊，烏鴉已經精疲力盡了，但水依舊沒什么變化，緩慢地上升著。烏鴉停了下來，自言自語道：“這個辦法效率太低了，而且還浪費時間。我得想想有什么更好的辦法？”烏鴉被旁邊一片金黃的麥田吸引住了，盯著麥子看了好久，恍然大悟道：“我可以拿麥稈當成吸管喝水呀！麥稈是空心的，一定可以喝到水！”說完，烏鴉飛到麥田。不一會兒，烏鴉銜著一根又長又直的麥稈回來了。

　　烏鴉把麥稈插進了瓶子里，烏鴉用力地往上一吸，水流涌上烏鴉的咽喉，它咕嚕咕嚕地喝著水，望著廣闊的麥田……

　　經過一番經歷，烏鴉感悟道：當我們遇到生活中的瓶頸時，我們應該換種方法思考。“窮則變，變則通，通則達。”當我們積極尋求多種方法時，或許可以柳暗花明，另辟蹊徑。

　　烏鴉喝水作文 篇2

　　很久以前，有一只烏鴉飛過大山。飛到半路上，它非常口渴，就到處找水喝，可是一點水也沒找到。忽然，它發現地上有半瓶水。但是瓶口太小，水太淺，烏鴉喝不著水。它想了一個好辦法：把小石子扔進瓶子，讓水溢出來，這樣它就喝到了水了。

　　幾十年后，這只烏鴉的后代也飛過這片區域。飛到半路上，它感到十分口渴。左看看，右看看，“咦，那邊有一個亮晶晶的東西，是什么呢？”它一邊自言自語，一邊飛向那兒。原來，是半瓶水呀！“我終于可以解解渴了。”小烏鴉高興地拍打著翅膀。

　　可惜瓶口太小，小烏鴉的嘴伸不進去。怎么辦呢？“這有什么難的，我的祖先早就想到了解決的辦法。”小烏鴉得意地嘿嘿一笑。它看看瓶子的周圍，沒有看到小石子。所以，小烏鴉就飛到更遠的地方撿小石子。它把小石子一顆一顆地叼起來，一趟一趟地扔在瓶子里。飛了好幾趟，小烏鴉覺得這樣扔小石子不是一個好辦法，太累，應該撿一些比較大的石子扔在瓶子里，這樣就會省點力氣。于是，它就撿了一塊大石子放進瓶口。呀！瓶口被石子塞住了。小烏鴉喝不到水了。

　　一旁的小蛇看見了小烏鴉著急的樣子，大笑起來：“小烏鴉，凡事都要動動腦子呀！不要貪圖省事，否則會弄巧成拙的！”小烏鴉后悔地低下頭：“唉，并不是所有的事情都可以找到簡便辦法的。我要是不偷懶，能再多想想就好了。”

　　烏鴉喝水作文 篇3

　　自從上一次烏鴉用計謀喝水的事傳開之后，烏鴉的家天天被各種媒體記者包圍，烏鴉一下子成為了大家心目中的“榜樣”。

　　在一個烈日炎炎的中午，烏鴉帶著兒子一起去爬山。它們累得大汗淋漓，心里不再想著爬到山頂上去，只求能看到一條小溪。可是，它們非得頭昏腦漲也沒有看到一條小溪，連一個小水坑也沒有！

　　就在烏鴉絕望之時，兒子忽然叫起來：“爸爸！你快看那，那里有一個裝著水的瓶子！”烏鴉看了過去，果然，在東邊的大樹下有一個瓶子。它立馬鼓起全身的利器，以百米每秒的速度向那飛了過去。就當它們準備喝水時，才發現瓶子的口又小又細，烏鴉的嘴根本就伸不進去。

　　兒子看了看四周，發現地上有根吸管。它心想：我可真走運，找到一根吸管！它趕緊叼起吸管，插到瓶子里，準備大口大口地吸瓶子里的水。烏鴉看到兒子這么做，生氣地把吸管扔在地上，狠狠地踩了幾腳，對兒子大聲說道：“你難道忘了我們是怎么成名的嗎？”。“我……”小烏鴉欲言又止。

　　烏鴉雖然筋疲力盡。但它仍用全身力氣搬來石塊，小烏鴉看見爸爸這么努力，它也一起幫忙。可是等到石頭填滿瓶子，水漲到瓶口的時候，它們已經暈倒在地。

　　這一幕正好給路過的小鳥看見了，它就把這件事告訴了大伙兒。它們一傳十，十傳百，弄得人盡皆知。烏鴉父子都羞紅了臉，大家都在嘲笑烏鴉。

　　這個故事告訴我們，做人做事不能死守教條，要懂得靈魂變通，也要學會借助外力。

　　烏鴉喝水作文 篇4

　　烏鴉的祖先因為那次喝水而變得小有名氣。烏鴉也因此變得驕傲自滿了。

　　這天，他受到邀請去參加“歌唱大賽”頒獎典禮，他穿上神氣的燕尾服去赴約了。

　　烏鴉飛過了一大片森林，忽然，他覺得有點口渴，就飛到了一口井邊，看見那里有很多只只猴子正在井邊費力地打水。烏鴉看見了，走了過去問：“兄弟，這兒有水喝嗎？”猴子一看說：“原來是聞名遐邇的烏鴉啊！”說著便很有禮貌的把剛才打上來的水端給烏鴉喝。可是，烏鴉不緊不慢地說：“不用了，你們這么辛苦打的水留著自己喝吧！我自己能喝到這井里的水的。“烏鴉心想：這個問題還難得到我嗎？讓你們看看我們烏鴉有多聰明，哼，你們這群猴子真笨，還這么費力地打水，看我的吧！”

　　它大搖大擺地走過來看了一下井，又環視了一下井邊。接著就開始銜著一塊小石頭扔進井里，心想：“想當年我的祖宗就是這樣出名的。”說完，又繼續把小石頭扔進井里。

　　旁邊的猴子傻眼了，忙上前勸阻：“親愛的烏鴉先生，用您的方法喝小瓶子里的水還可以，但想喝到井里的水就難了。”

　　烏鴉生氣地板起臉來：“你們知道什么啊！我的祖宗當年就是用這個辦法喝到小口瓶子里的水，那時你們誰都沒有辦法，就是我們烏鴉想到了。沒想到你們現在還是這么笨，不會用腦子辦事。”

　　說完，烏鴉接著往井里投小石子。

　　猴子們見狀，紛紛搖頭，一個個都走開了，只剩下烏鴉一個人在井邊自滿地投石子……

　　大家一定能猜到，他最后是不是能喝到水，是不是還能趕上頒獎典禮吧？

　　烏鴉喝水作文 篇5

　　自從丑陋的烏鴉用嘴叼著小石頭放到杯中而喝到水后，被眾鳥夸贊。現在已經趾高氣揚，任何人的意見都聽不進去了。

　　有一天，烏鴉獨自一人到外地旅游，在途中十分口渴，就在空中飛來飛去，尋找著水源。忽然發現了一個和上次相似的瓶子，瓶子里面裝著不多的水，但是，瓶口多了一根吸管并且瓶子大了許多。烏鴉心想：我這次也同上次一樣，把石頭叼入瓶中，不又能被眾鳥夸贊了嗎？想著想著，烏鴉立即動身，開始往瓶子里添入小石子。

　　這時麻雀飛了過來，說：“烏鴉先生，您可以不再像從前一樣把石頭叼入瓶中來喝水；用旁邊的吸管來喝水也可以。”烏鴉不屑一顧地說：“小麻雀，什么都不知道還來教我！”麻雀滿臉無奈的飛走了。過了一會兒燕子飛了過來，對烏鴉說：“我的朋友，您可以把瓶子推倒，喝流出來的清水。”烏鴉滿臉怒氣地說：“叫什么叫，你喝不到水還要我把水倒掉！”燕子只好飛走了。百靈鳥領著她的孩子飛了過來，告訴烏鴉：“烏鴉先生，前面有湖水，您可以到前面去喝水。”烏鴉這次連回答都不回答，還用敵視的眼光瞪了百靈鳥一眼。

　　數天后，《森林日報》發布了一則新聞：烏鴉因過度勞累而嚴重失水，最終死亡了，地點位于在湖水旁邊。

　　這個故事是說：時代在進步，不要墨守成規。聽取他人意見，往往效果會更好！

　　烏鴉喝水作文 篇6

　　自從烏鴉喝水的故事傳開以來，烏鴉就名聲大噪。許多鄰居和小動物來拜訪老烏鴉。在那之后，老烏鴉認為他很偉大，停止了學習。它的兒子，小烏鴉，是一個勤奮好學的孩子，所以他學到了很多知識，而老烏鴉是不會的。

　　一天，老烏鴉和小烏鴉去郊游。走了一會兒，父子倆感到口渴，但離清河還有很長的路。小烏鴉突然看見他面前有一個小瓶子。里面裝滿了水，但瓶口很小。幸運的是，瓶子中間有一根小吸管！

　　小烏鴉看見了，就急忙飛到那里，碰到麥秸，就喝了起來。”住手，住手！老烏鴉叫道。小烏鴉停下來問：“怎么了？”你忘了我們的名聲是怎么來的嗎？應該是這樣的。”說話間，老烏鴉撿起一塊小石頭，一塊一塊地扔進瓶子里。一個小時，兩個小時的時間飛逝，但瓶子里的水似乎沒有上升。老烏鴉生氣了，不僅沒喝水，還弄濕了羽毛。

　　不久之后，這件事也成為討論的焦點。小動物說，老烏鴉不如兒子，連稻草都不能用。老烏鴉非常懊悔。他成名后就不再學習了。從此，老烏鴉不再驕傲，開始沉浸在知識的海洋中。

　　烏鴉喝水作文 篇7

　　有兩只烏鴉被烏鴉王派到沙漠里去探險。

　　烏鴉王為兩只烏鴉準備了去沙漠里的物品，有錘子、吸管、面包……

　　兩只烏鴉在沙漠里飛呀飛，忽然，一陣風吹來，帶起來的沙子直往他們身上和眼睛里闖，于是他們拿出準備好的毛巾，擦擦眼睛，繼續向前飛。

　　過了大概半個小時，他們又干又渴，往包里一看，“呀！怎么沒帶水？怎么辦？”一只烏鴉著急的說道，這時，另一只烏鴉觀察了四周，它想周圍應該會有點水吧！正想著，忽然發現不遠處有一個不大不小的瓶子，難道里面會有水？飛去看看！果然不出所料，這是一個有水的瓶子，他們快速地飛了過去。

　　一只烏鴉得意地說道：“這瓶水歸我，是我先發現的”。

　　另一只烏鴉生氣的說：“我比你小，你應該把水讓給我喝”。

　　兩只烏鴉就這樣用嘴搶奪起來，突然，瓶子翻了，水流到了沙地里，很快被沙子吸干了，兩只烏鴉都傻了眼，水沒有了，他們誰也不理睬誰，誰也懶得去找水，就這樣他們渴死在沙漠里，最后，風沙慢慢的覆蓋了他們可憐的身軀。

　　烏鴉喝水作文 篇8

　　上一次，烏鴉喝到了水，十分得意，飛到了森林的中央，大聲喧嘩，“本烏鴉真是聰明！渴了自己可以想出一個絕妙的辦法！真是的，憑什么那些不聰明的笨鳥可以當鳥王？那些鳥不就是漂亮了點，唱歌好聽了點？”眾鳥聽了，都覺得很有道理，就讓烏鴉當上了鳥王。烏鴉一下子有了很高的地位，對那些小鳥很看不起，一會兒說：“這是什么鳥啊，長得這么丑”，一會又說“這些丑鳥，居然敢在本鳥王的面前瞎走！”眾鳥都變得很討厭烏鴉。鳥民們每天只能吃一些瘦蟲子，而烏鴉卻吃又肥又白的大蟲子，沒過幾天，它就變得又肥又壯了。

　　有一天，烏鴉坐在一只大雁身上欣賞美麗的風景。忽然它感覺有一點渴，向四周看了看，只看到了藍色的大海。烏鴉覺得自己的地位太高了，如果向低飛，一定會讓眾鳥嘲笑的。于是，它命令到，“喂，你為本王拾一些石頭來”，烏鴉以為往下扔石頭，海水會很快被擠上來。可是呢，眾鳥拾來了石頭，烏鴉故意當著眾鳥的面扔石頭，可是海水一點也沒有上來。海燕很感興趣，飛過去看烏鴉扔石頭。

　　一年，兩年，三年過去了，海水還是沒有上來，烏鴉渴死了，眾鳥讓原鳥王的同類當了鳥王。海燕還是每天飛向海上，看看還有沒有鳥來扔石頭……

　　烏鴉喝水作文 篇9

　　一天，一只烏鴉口渴了，到處找水喝，找啊找啊，終于找到了一條小河，烏鴉迫不及待地喝了起來，它喝了一口又一口，喝得肚子脹鼓鼓，躺在河邊睡大覺。

　　突然，烏鴉肚子疼起來了，它急忙捂著肚子向動物醫院跑去。經河馬醫生診斷烏鴉是因為喝了不干凈的東西。烏鴉回想起剛才喝的河水似乎有股兒怪味。

　　于是，烏鴉再次來到小河邊，發現河水很臟，忽然一陣風吹來，一股臭味撲面而來，“這河水一定是被污染了。”烏鴉自言自語道。最后，它決定查出真象。

　　烏鴉來到了小河的上游，發現河面上漂浮著各種各樣的雜物，有垃圾袋，有農藥瓶，還 有一只死豬，因為天熱，不少的蒼蠅在河面上亂飛亂竄……河水已經發黑發臭，小魚們早已在水面上“翻白眼”了。烏鴉記得幾年前這里山清水秀，風景秀麗，怎么現在變得這么渾濁不堪了呢？

　　一定要讓這里恢復往日的美！烏鴉靈機一動，召集了河馬醫生、大象司機、小猴經理、山羊博士……大家一起來清垃圾、清淤泥、種水生植物……齊心協力把水治。

　　兩年后的春天，小河邊桃紅柳綠，鶯歌燕舞，河水歡快地流淌著，叮叮咚咚仿佛在快樂地歌唱……小河更美了，烏鴉和小伙伴們看著這一切臉上露出了幸福的笑容！

　　烏鴉喝水作文 篇10

　　自從老烏鴉利用自己的聰明和智慧和到瓶子里的水后，他在森林里名聲大噪，得到所有森林居民的尊敬。常有小動物帶著禮物登門拜訪，因而不免有些沾沾自喜，再也不學習了。自己的兒子小烏鴉卻勤奮好學，并學到了很多老烏鴉不會的知識。

　　后來，有一天老烏鴉父子一起去郊游玩。此時正是春天，郊外春光明媚，野花開了，小樹發芽了，所有的植物都穿上了翠綠的衣裳，美極了，烏鴉父子玩得很盡興。這時，他們都口渴了，這里離小溪還有五六十公里遠。好不容易烏鴉父子在一堆石子上發現了一個瓶口很細的玻璃瓶，里面只有1/3的。小烏鴉叼起吸管便喝了起來水和一根吸管。‘‘敗家子！”老烏鴉大喝一聲，奪過了吸管，說‘‘你怎么這么笨，你忘了老子有名氣的原因了嗎？應該這樣喝。’’說完便把石子一個一個地放入瓶中，累得滿頭大汗，還把瓶子給碰倒了。結果，老烏鴉什么水也沒喝到，還弄臟了自己的衣服。

　　沒過多久，這件事便。小動物把這件事當成一個笑柄，都說老烏鴉連吸管，都不會用，還不如自己的兒子了。老烏鴉傻了眼，非常后悔自己成名后沒有好好學習，所以老烏鴉便又努力學習起知識來了。

　　烏鴉喝水作文 篇11

　　我相信，《烏鴉喝水》這個故事大家應該都看過。一只烏鴉在飛行中口渴了，便飛下來找水喝，看見一個裝有水的瓶子，烏鴉的嘴短，喝不到水，于是它找來一顆顆小石子，裝到瓶子里，水漸漸地上升了，烏鴉喝到了水。后來，這件事被伊索寫進了故事里，這只烏鴉也出名了。

　　后來，這只烏鴉去旅行，飛著飛著，它又口渴了，便去到地面上找水喝，找了許久，才發現了一口水井。這口水井一眼望不見底，下面黑乎乎的，給人一種陰森的感覺。烏鴉想直接飛到井下喝水去，又害怕自己飛了下去卻飛不上來。于是，它想起了上一次的經驗，便四處找小石子去了。

　　這時，一只好心的駱駝來到了它的身邊，告誡它說：“烏鴉大哥，水井可不是瓶子，是填不上來的啊！”“你懂個屁！”烏鴉惡狠狠的反駁到：“我這可是權威經驗，還被伊索寫進了寓言呢！”駱駝看它這副樣子，便走開了。烏鴉填呀填，就是填不上來，它心里想，可能是太少了吧，再多找點！最后，它不但沒能把水填出來，反而把自己累死了。

　　這個故事，讓我們明白了：一種方法不可能適用于所有的問題，當發現自己的方向錯了的時候，要重新做出正確的抉擇。

　　烏鴉喝水作文 篇12

　　烏鴉用石頭喝到了水后，回到了森林中，有了自己的妻子和孩子，一直過著安定，愉悅和幸福的生活。

　　三年后的一天，老烏鴉非常渴，它飛出來找水，又找到了一壺水。它將這壺水拿到家里，和大家一起分享，但是因為嘴太大喝不到水。此時老烏鴉倒背雙翅，踱著步子，不屑的對家人說：“這還不簡單！只要將石子兒一個一個放到壺里，就能喝了。”老烏鴉說完這句話后烏鴉媽媽連忙為老烏鴉豎起大拇指，烏鴉姐姐也跟著不停的點著頭，而它的兒子沒做任何反應，只見它拿起一根吸管，很認真的對烏鴉爸爸說：“爸爸，這都是什么年代了？才不需要你那老套的方法呢！現在科技在進步，科學家已經研究出了吸管。”說著舉起手里的吸管，插入壺中，只聽“滋”的一聲，大家還沒反應過來，水已經順著吸管喝到兒子的肚子里去了。老烏鴉的兒子接著說：“就像我這樣，只要將吸管插入其中，輕輕一吸就能吸到甘甜的水，不信您試試？”老烏鴉早已有點迫不及待了，按照兒子說的方法，連忙將吸管插入水中，輕輕用嘴巴一吸真的吸到了甘甜的水。他對兒子說：“兒子，你真聰明！以后我們就按照你的方法，用吸管喝水，方便又快捷！”

　　從那以后，老烏鴉一家人再也不用擔心遇到這種喝不到水的事情了，因為有了這根吸管，方便極了。

　　雖然，老烏鴉遇到困難能動腦筋想辦法，但是時代在進步，陳舊的思想觀念已經跟不上科技的發展，所以愛鉆研的小烏鴉有了更高明的好辦法。

　　烏鴉喝水作文 篇13

　　春天到了，萬物復蘇，動物們都開始進行戶外活動了。這一天，一只身穿黑衣的烏鴉在空中翱翔，它越飛越低，慢慢地落在地上，這是怎么一回事呢？一只蚯蚓從土壤里面鉆出來，好奇地盯著烏鴉，問道："烏鴉先生，你怎么了。

　　烏鴉用沙啞的嗓音回答道：我飛得太久了，口干舌燥。我需要一些水來滋潤我的喉嚨。蚯蚓聽了以后，又鉆到土壤里面。烏鴉心想，這只小蚯蚓可真沒禮貌，在我講話的時候就溜走了。過了一會兒，烏鴉準備繼續飛行時，蚯蚓又鉆出來，叫烏鴉。烏鴉不耐煩的回過頭去，問道：你還有什么事嗎？蚯蚓自豪地說：我找到水拉！

　　烏鴉聽了，高興的跳起來。蚯蚓帶著烏鴉來到一個花園，眼前出現了一只紅色的噴水壺，里面有一半的水，蚯蚓告訴烏鴉，只要能把水倒出來就可以了，烏鴉興沖沖地跑過去，但是它怎么也搬不動水壺，過了好一會兒，還是沒有喝到水，就在這時，烏鴉突然想到自己在人類世界里聽說過司馬光砸缸的故事，于是烏鴉用自己尖尖的嘴巴在水壺上啄了一個洞，就這樣，水沿著這個洞慢慢地流了下來，烏鴉高高興興地喝了個夠。在臨走前，烏鴉答應蚯蚓絕對不會吃了它。

　　烏鴉喝水作文 篇14

　　烏鴉喝水法流傳開后，這事傳到了森林國王的耳朵里，森林國王給烏鴉封了一個“優秀智者”的稱號。

　　有一天，烈日炎炎，驕陽似火，烏鴉渴極了。他非常著急，哪里有水喝呢？突然，烏鴉看到樹上有一只小松鼠，就飛到樹上，問：“小松鼠，你知道哪里有水喝嗎？”小松鼠指了指森林深處：“在前面不遠處有一口井，那里有水。”

　　烏鴉告別了小松鼠，向前飛去。果然，飛了一會兒，就看到了一口井。烏鴉飛過去看了看，發現井非常深，心想：怎么辦呢？忽然，他想到了以前用的扔石子辦法。

　　他說干就干，叼起了一塊塊石子扔進井里。小鴨子看見了，走過來問：“烏鴉，你在干什么呢？”

　　“我在扔石子呢，等一會兒我就可以喝到井水了。”烏鴉一邊扔石子一邊回答。

　　小鴨子只好搖了搖頭，走了。過了好久，水還是沒有漲上來，烏鴉有自知之明，知道沒有用，就想其它辦法了。這時，跑來了一只猴子，跑過去問：“烏鴉，你在干什么呀？”烏鴉愁眉苦臉地向猴子訴苦：“我不知道怎么才能喝到井里的水。”話音未落，猴子就跑走了。不一會兒，他拿了一個桶跑回來：“我們用桶打水吧。”烏鴉看了一眼，又犯愁：“這桶沒有繩子怎么打水呢？”

　　“這好辦！”猴子叫了一聲，又跑走了。過了一會兒，猴子率領著一群猴子跑來了。他們使用“猴子撈月法”，把水撈上來了。

　　果然，人多力量大，團結一定能成功。

　　烏鴉喝水作文 篇15

　　從前，有兩只烏鴉，她們一個叫東東，一個叫西西。

　　一天，她倆口渴難耐，想起了自己的祖先曾經因為把石子丟進瓶子里，從而順利喝到水，還受到夸獎。自己何不試一試，既喝到水又被人夸獎——名利雙收呢？

　　她們終于看到前方有一個水井，而不遠處則有一輛小推車和不少石頭，一位工人正一邊哼著小曲兒，一邊不亦說乎地往車上裝石頭，裝完就推到井邊。待井邊的工人下了井后，東東和西西便開始行動了。

　　而此時，水井里那位工人正在維修管道，他對井上的這一切還渾然不知，依然在心里打著小算盤：回頭修完管道后，找老板要了提成，買上一壺小酒，再來幾盤小菜，找幾個哥們喝兩盅去……

　　東東費了九牛二虎之力，來到井邊同西西一起把石頭投向井里。工人“天然呆”竟然沒有發現原先漫到小腿肚的水漲了不少。直到工人修完了管道，覺得呼吸困難的時候，才發覺水已經漫到了胸口。

　　工人仔細一聽井上的動靜，只聽一只烏鴉說：“快了，快了，很快就能喝到水了！”另一只烏鴉立刻嚷起來：“太棒了！姐姐加油！”緊接著砸下一塊石頭。

　　工人怒氣沖天，但他不動聲色，心想：讓你們跟我搗亂！井被填了，我怎么向老板交代？聽說老板愛吃烏鴉肉，待會兒上去時，抓住這兩只烏鴉，給領導煲湯喝……

　　漸漸地，水漫到了井口，工人跳上地面，趁兩只烏鴉叼住大石頭的當兒，大搖大擺地把兩只烏鴉抓走了。

　　烏鴉喝水作文 篇16

　　自從烏鴉成為人們心目中的明星之后，就開始驕傲自滿了，整天在天上飛來飛去，一邊飛還一邊叫：“啊，啊，啊——，我是大明星，我是大明星啦，我最出名，我最出名啦！”唱著唱著，只聽“嘭”的一聲響，烏鴉嚇了一大跳，一顆子彈，與烏鴉擦肩而過， “媽呀嚇死我了，這條小命是我撿來的吔！”剛才，烏鴉就在與死神作斗爭，差點就掛了。

　　經這么一嚇，烏鴉累了，停在一棵大樹上休息，歇了一會兒，便覺得口干舌燥，十分想喝水。于是他飛呀飛，飛到一戶人家的院子里，院子里空蕩蕩的，一個人也沒有，只有一口井，原來這一家的主人都出去了。烏鴉高興極了，急忙飛到井邊，啊，泉水好清涼，看起來一定甘甜美味。可還沒高興完，麻煩又來了：井口太小了，烏鴉根本下的去上不來，怎么辦呢？有了，就用我們的祖傳秘方吧！

　　烏鴉拍著翅膀，在井邊找起小石頭來，一顆，兩顆，三顆，一顆接一顆地投了下去，似乎投了不少，烏鴉低頭一看，清亮亮的泉水還是可望而不可即！怎么辦呀？他抖動著翅膀，一次又一次地搬石頭……最后，眼睛花了，口也干了，烏鴉萬般無奈，管不了那么多了，一頭扎進了井里。

　　烏鴉大口大口地喝著泉水，暴飲了一頓之后，卻發現在狹小的井口里面怎么也張不開翅膀，無論如何也飛不起來。最后，他無力地浮在水面上。臨死前還在喃喃自語：“祖傳秘方怎么害了我啊，唉！”

　　烏鴉喝水作文 篇17

　　一只烏鴉叫小馬口渴的難受渾身發麻低著頭想著媽。忽然它眼前一亮——一瓶水！它興高采烈地降落可叼上瓶子卻傻了——瓶口太小怎么喝到水？

　　烏鴉是賊賤賊賤的所以小馬總是有辦法滴。它想起了在一本書上看過“先輩喝水”的故事就一大口咬了幾顆石頭“撲通撲通”地扔進瓶子里里邊的水漸漸漲上來了。他好開心！一為的是喝到了水二則是它覺得自己好聰明！不過這樣意味著浪費了一些水即使石子塞滿了剩下的一灘小水還上不來。但小馬已經十分滿意了對它的智商來說。

　　喝了半飽的小馬又繼續飛著又看見下邊有一個瓶子于是它又降落。不過那瓶子已經被另一只烏鴉占領了那只烏鴉正準備喝里邊的水。于是小馬得意洋洋的上前把自己喝水的經過說給那只烏鴉聽。它是在炫耀自己的智商認為自己的智商有多么的高呢！哪知哪知道接下來發生的事情有如晴天霹靂強烈的打垮了小馬的自尊心：

　　那只烏鴉聽了搖了搖頭發話了：“唆！現在烏鴉的智商都在走下坡路了！還用那么老土的辦法多土的烏鴉！像我多聰明！”于是它拿出來一根管子又繼續“演講”了：“看這東西叫‘吸管’對于液體就用它！”那只烏鴉說著就把這所為的“吸管”的東西插進瓶子里咕嚕咕嚕地喝得一干二凈。

　　站在一旁的小馬驚得目瞪口呆、呆若木雞。當它回過神來那只用“高科技手段”喝水的烏鴉早已飛走留下的是空空的瓶子和空蕩蕩的自尊心。

　　烏鴉喝水作文 篇18

　　自從烏鴉以填石子這種方式喝到長頸瓶里的水之后，烏鴉就名揚了整個鴉群。烏鴉們歌頌著它的事跡，并將它尊為先知。烏鴉們用著它的方法，而且屢試不爽。

　　許多年過去了，烏鴉也逐漸老去了，也有了它的子孫們。年紀大了，烏鴉也倍感無趣。它一拍即定，把子孫們全叫過來。對它們說：“親愛的孩子們，爺爺帶你們去沙漠旅行，怎么樣？”孩子們笑逐顏開地說：“好――太好了！”

　　幾天后，老烏鴉和孩子們來到了沙漠。它們歡呼雀躍著開始它們的長途旅行……

　　走了幾小時后，它們愈發感到口渴。老烏鴉拿出了一瓶水，填了幾顆石子后便咕嘟咕嘟地喝了起來。孩子們也學著老烏鴉的樣子，往礦泉水里填了幾顆小石子便痛快地喝了起來。等到水只剩半瓶時，老烏鴉又往水里填了一些石子。可是這一次，水位線不但沒有升高，而且水還全被小石子淹沒了，一滴水也流不出來。老烏鴉有些失落。小烏鴉們連忙安慰道：“爺爺別不高興，我們已經不渴了，爺爺是最棒的！”

　　小時，烏鴉們渴得不行了。老烏鴉拿了一并瓶水，喝到一半時，老烏鴉又想填石子，卻被小烏鴉阻止了。小烏鴉說：“我找到了這個，我們年輕人發明的“神器”――吸管！”老烏鴉試了一下，果然能吸出水來。

　　旅行結束后，老烏鴉學會了：科技在進步，人的思想也要跟著進步！它經過學習，終于再次成為告知！

　　烏鴉喝水作文 篇19

　　綜合實踐課上，張老師面帶微笑地問：“我們曾學過《烏鴉喝水》這篇課文，烏鴉是向瓶子里投石子才喝到了水，說明烏鴉很聰明。可你們誰知道瓶子里究竟盛多少水，烏鴉才能喝到水呢？”聽了老師的問題，同學們都瞪大了眼睛，好奇地望著老師。

　　“做一做呢，還是講一講？”老師又微笑著問。

　　“做一做！做一做！”我們一陣嘩然。很快老師給我們分好了實驗小組，布置了任務，分發了量杯、小石子、水等實驗用品。

　　實驗開始了，根據實驗要求，第一次組長周銘把一杯水平均分成了五份兒，我往量杯中倒入了一些水，大約占高度的五分之一，接著李艷將石子一粒一粒地放入杯中，我們目不轉睛地盯著水杯。咦，奇怪，水升到杯子高度的大約五分之二處后，不論加入多少石子，水只能上升一點，看來，水放少了，石子放得再多，烏鴉都不會喝到水。第二次，我又往量杯中倒入了一些水，大約占高度的五分之二，李艷又繼續放石子，這次我們發現水大約只升到了杯子的五分之四處，這樣，烏鴉還是喝不到水。我們又進行了第三次實驗，這次水的高度為瓶子的一半處，當加入石子，我們觀察到水很快上升到瓶口。“耶，烏鴉喝到水了！”我們揮起了手臂，跺起了腳，那高興勁兒甭提了。

　　原來簡簡單單的一個“烏鴉喝水”還有這么多“秘密”呀！通過實驗，我們明白了一個道理：實踐出真知。只要我們勤于動手，善于動腦，就會懂得一定的科學道理。

　　烏鴉喝水作文 篇20

　　自從那次烏鴉喝水得到了人類的大力地夸獎，還上了教科書之后，烏鴉就開始有點驕傲了。

　　一天，這只烏鴉又口渴了，于是它飛到了一口深井旁邊，它一看，周圍有很多小石子和一塊木板，于是就還想再用老方法:把小石子一個一個地投進井里，讓水位上升，這樣就可以喝到水了。

　　這時來了一只小猴子勸道：“烏鴉老兄，井那么深，你往里投石子是沒用的，不如你就換一種方法喝水吧。”可是烏鴉剛剛得到了那么多人的稱贊，有點飄飄然，它不僅不聽猴子的好心勸告，竟然還把猴子趕走了。

　　過了好大一會兒，烏鴉已經向深井里投了很多小石子，仍然不見水位上升，它很疑惑：為什么自己以前引以為豪的老方法到現在卻不管用呢？這時正烈日當空，烏鴉已經筋疲力盡了，它又累又渴，躺在地上不能動彈了。此時大象伯伯正巧路過這里，看見烏鴉躺在地上，嘴里還在不停地嘀咕著：“水——水——我要喝水……”它馬上意識到烏鴉快脫水了，人命關天，大象飛快地把木板推到井里，再趕緊用自己的長鼻子把烏鴉卷起來，小心翼翼地放到飄浮的木板上，烏鴉喝到了甜甜的井水，得救了，它連忙向大象伯伯道謝。從此以后，烏鴉再也不驕傲了，并且不斷地探索新事物，變成了一個人見人愛的烏鴉。

　　這個故事告訴我們做什么事都不能墨守成規、固守自封，要勤于動腦，勇于探索，敢于創新，并且不能驕傲自大，要能聽取別人的建議。

　　烏鴉喝水作文 篇21

　　曾經看到過一幅《烏鴉喝水》的漫畫，畫的中央是一個瓶子，瓶子里裝了一半的水和一些石子。瓶子的上方有兩只烏鴉，一只正在用麥管吸著水喝，另一只正按照“傳統套路”——向瓶子投進石子讓水位上漲然后喝到水。那只用“傳統套路”喝水的烏鴉責問另一只烏鴉：“你怎么不按常規套路出牌？”

　　這副漫畫讓我陷入了深深的思考：為什么一定要用“傳統套路”去喝水呢？難道不能用更好的方法嗎？我覺得，那常規套路就是一條條束縛自由與創新的繩索。這些套路其實就是社會上一個個扼殺人才創新思維的方框。這些方框本就是要注定被打破的，但卻被那些死守教條主義的頑固分子助紂為虐，框住了所有的創新。

　　這讓我聯想起了馬云創業初期的經歷。馬云當年遠赴國外，偶然的機會下接觸到了電商平臺，回到中國后，他打算以此發展，但是當時社會上卻有人覺得他崇洋媚外，不但不給予他支持和幫助，還罵他荒誕。這其實就是種扼殺創新的行為。反觀在美國，微軟、亞馬遜、谷歌等公司打破傳統，接受來自社會各階層的意見，不會因非專業人士的差別，而不去聽取其意見。蘋果公司的員工甚至橫跨9歲至70多歲的年齡段，他們提出的建議，只要是好的，公司一律采用，而不會按照傳統套路論資排輩采用建議。

　　這個社會上還存在著很多條條框框的“傳統套路”，我們要勇于打破這些教條，不斷地開展創新。

　　烏鴉喝水作文 篇22

　　《新烏鴉喝水》自從烏鴉喝到那瓶水后，心里非常得意，常常在大伙兒面前夸耀自己的聰明。 有一天，烏鴉出去玩，不知不覺的飛了十幾里。這時候，它又渴又累，烏鴉想：如果現在能喝上一杯水該多好啊。 就在這時，烏鴉看見不遠處有一口井，急忙飛過去。烏鴉跳上井沿，站在那兒，往里瞧，看見了清澈見底的水，想：這么清澈的水，我一定要喝個夠。烏鴉伸長脖子，過了一會兒，烏鴉脖子都伸酸了，可是依然喝不到水。 烏鴉一拍腦袋，說：“我用原來的辦法不就行了嗎？哎呀，我怎么會忘了呢？”烏鴉看了看四周，發現旁邊有一大堆小石子，于是，烏鴉銜了一顆石子投了進去，聽到＂咚＂的一聲，水花濺出來了，烏鴉銜了一顆又一顆的小石子，已經銜了半天了，可是水依然沒有上升。這時烏鴉已經精疲力盡了，他詫異地想：難道是我的方法不靈了，還是我銜的石子不夠多？ 這時，一個農民從森林里走了出來，手里還拿著一個水桶。他看了看烏鴉，又看了看井，農民一切都明白了。他把水桶拋進了水井，又用力一拉。一個裝滿水的水桶放在烏鴉的面前，烏鴉馬上喝了下去。農民親切的說：“好孩子，你很聰明，但是上次的是瓶子，水一下子就上升了，現在是又深又大的井，情況不同了，方法是否也得變一下的，對吧？” 烏鴉聽了，慚愧的低下了頭。

　　烏鴉喝水作文 篇23

　　有一次，烏鴉爸爸帶著自己的兒子出來找水喝，可是父子倆飛來飛去都沒有找到水。后來它們竟然在一棵樹下看到一個瓶子，里面還有一些水。

　　“快看，我們找到水啦！”它們急忙飛了過去準備痛痛快快地喝一頓。可是瓶子里的水實在太少了，瓶口又那么小，即使它們把嘴巴全塞進去還是喝不到。突然烏鴉爸爸仔細看了看瓶子，心想：這不會是我爸爸當年喝過的水吧？它也隱隱約約地想起來，爸爸是把石子放進去，讓水升起來才喝到水的。于是烏鴉爸爸就讓兒子一起去找石子。可是兒子不明白為什么非得找石子，所以就去找別的東西了。

　　突然，小烏鴉看到一個小男孩正在用吸管來喝瓶子里不多的水。“嘶嘶嘶”，孩子幾口就吸完了瓶底里的水。烏鴉兒子想：如果我用這吸管喝水的話，不就輕松多了嗎？突然那個男孩抬起頭也看見小烏鴉，小孩兒可能在想，烏鴉應該是想要吸管吧，所以就把吸管放到了那里。小烏鴉就異常興奮地把吸管叼了回去。烏鴉爸爸看見小烏鴉回來了，嘴里還叼著一個奇怪的東西，就不高興地問：“這能喝水嗎？你找的石子呢？”小烏鴉胸有成竹地說：“當然能！不信，你看。”

　　只見小烏鴉把吸管一頭插進瓶子里，用嘴巴叼起另一頭，吸了兩下就輕松地喝到了水。爸爸十分驚訝地說：“來來來，讓我也試一下！”最后它們都輕松地喝飽了水，高興地飛走了。

　　小烏鴉邊飛邊說：“爸爸，以后要動一動自己的腦筋解決問題。不要停在原地不動，腦子是靈活的，要向我學習！”爸爸聽了連連點頭。

　　烏鴉喝水作文 篇24

　　自從烏鴉爸爸用投石子喝到水之后，得到了大家的贊賞。烏鴉一家風光得不得了，每個人都想和烏鴉爸爸套近乎，今天請他去剪彩，明天請他去喝酒。那個從烏鴉嘴里騙走肉的狐貍，更是三天兩頭提著肉往烏鴉家送。烏鴉爸爸的身影頻頻出現在‘動物王國無線電新聞聯播’上。而且還在烏鴉一家的大門前還擠著一大堆記者，還有，老虎大王都請他做家庭教師呢。不過，有一段時間。烏鴉爸爸的這段‘榮耀’再也不跟別人吐露半字了。為什么呢？

　　原來，有一天。烏鴉一家出去玩，在去的途中，他們覺得很渴。這時，烏鴉爸爸說起他那引以為榮的喝水經歷：“孩子們，爸爸有一天出去辦事。突然覺得很渴，我四處尋找，找到一個水瓶。然后……

　　烏鴉哥哥見爸爸講的口干舌燥，便說：“爸爸，光說有什么用。不如找到一個水瓶，給我們看看吧。”然后，不大一會兒。找到了水瓶。烏鴉爸爸說：“看看我是怎樣喝水的。”忽然，烏鴉弟弟說：“用這個行嗎？”烏鴉弟弟指了指旁邊的吸管。烏鴉爸爸說：“不行，我是怎樣喝水的就怎樣喝水。”烏鴉哥哥說：“對，爸爸是怎樣喝水的就怎樣喝水。”然而，烏鴉弟弟卻理直氣壯的說：“投石子這個辦法是很不錯，但是又累又臟。還不如這個辦法好呢！”說完，烏鴉弟弟把吸管放到瓶子里，一口一口吸了起來，烏鴉爸爸和烏鴉哥哥都愣住了。

　　烏鴉喝水作文 篇25

　　自從烏鴉投石頭喝到瓶子里的水之后，它就感到特別驕傲。

　　有一次，烏鴉飛呀飛呀，就來到了一個小村子，烏鴉這次又感到特別得渴。他在村子里找到了一口井，沒想到邊上還有一只猴子，那只猴子也很想喝水。猴子看著烏鴉，對烏鴉大聲說：“喂！天上的烏鴉，能不能幫我弄一點水，我渴呀！這口井太深了，我下不去呀。”

　　烏鴉自信滿滿地對猴子說：“沒有問題！我正好也很渴呢，你等會兒！我這就下來了。”說完，烏鴉就在井邊停落了下來。

　　他朝井里一看，發現這井真的深不見底。于是烏鴉跟猴子商量了一下，還是用老辦法吧。于是猴子花了半天時間，搬來許許多多的石頭，有大的，有小的，總之各種各樣的。他們把石頭都扔進井里，可是竟然沒有見到一丁點兒水的影子。

　　猴子意識到這個辦法沒有用，突然，他看到井旁邊有一個桶！“對呀，我怎么就沒有想到呢！烏鴉，快別投石頭了！這兒有水桶呢！”猴子一拍腦袋高興地說。烏鴉呆呆地站在一旁，像是沒有反過來。只見猴子迅速把水桶丟到井里，搖晃了幾下之后，最終一桶滿滿的水出現了在他們面前。“你愣著干什么？快來喝水呀！”猴子把那桶水搬到地上，回頭跟又烏鴉說：“看來，你不能都用老辦法！”烏鴉有些不好意思，小聲說：“還真是，還真是……”

　　烏鴉喝水作文 篇26

　　自從第一只烏鴉喝到水后，這個喝水的方法就流傳下來了。但隨著烏鴉生活水平的提高，沒有哪只烏鴉再使用這個方法了。當烏鴉旅行家們沒辦法時，還用這老方法。

　　這天，烏鴉旅行家—灰灰來到了沙漠。因為失手打翻了水壺，所以他口渴如焚。沙漠中雖有幾處沙漠站抽水機，可是要放引水才能使用。

　　他在沙漠中飛，忽然看見地上有一壺水，就緊急降落。這是個很大的水壺，可水只裝了一半。他立即想起祖宗傳下來的方法：把石頭一顆一顆地放進水壺里。可是他發現，水升到一定程度就不升了，他還是喝不著。這可難壞了他，怎么辦呢？

　　這時，一頭駱駝走了過來。灰灰看著他，想起駱駝是把脂肪存進了駝峰中，才能成為“沙漠之舟”。“駝峰，脂肪，水，存……我知道了！”灰灰用翅膀把水壺卷起來，小心翼翼地把水倒進自己的水壺。多的，就喝掉。剩余的一點點水，就倒在沙漠站抽水機里，出來好多水！接著，灰灰就用烏鴉法術（烏鴉小學必修課程）把水都存到了自己的羽毛里。就這樣，他高興地飛走了。

　　后來，他經過了九九八十一天才飛出了荒涼的沙漠，那些水對它來說至關重要。當羽毛里的水快用完的時候，水壺里的水起了大作用……

　　當他回到故鄉后，他說出了自己的故事，并說了自己的看法：“方法需要更新，世界上所有的知識都會更新！世界是不斷變化的，我們要做的只是去適應它們！”

　　烏鴉喝水作文 篇27

　　自從上次的那只小烏鴉往水瓶里投石子，然后喝到水之后，這只烏鴉就成了名人，不僅獲得了“最佳動物”的稱號，而且身后還有一大群粉絲的追捧。這讓烏鴉媽媽滿面紅光，到處向別人炫耀。

　　幾個月后，烏鴉媽媽帶著小烏鴉外出，地上又出現了一個瓶子，里面也有一些水。這個瓶子足足有二十只小烏鴉那么大，小烏鴉這時正好口渴難耐，可怎么才能喝到里面的水呢？小烏鴉剛要張口說話時，烏鴉媽媽說我去給你找石子，話沒說完她就一溜煙的飛了。

　　一次，兩次，三次……即使烏鴉媽媽累得氣喘吁吁，瓶中的石子依舊很少，水位也沒有絲毫上升。小烏鴉非常心疼媽媽，就說：“媽媽您休息一下吧，我來找石子，說不定還能找到其他的東西來代替石子。”說完，小烏鴉就拍拍翅膀，飛走了。

　　他飛過一個大湖，看見湖邊的樹上，有許多新鮮的苔蘚。小烏鴉試著將苔蘚撕下來，沾了點水，舔了舔，然后叨回去帶給了媽媽。

　　“啪”，烏鴉嘴里的苔蘚，被烏鴉媽媽的翅膀打落在地上。“媽……媽媽！”小烏鴉心里非常不解，我明明是想幫助媽媽，媽媽為什么要斥責我呢？小烏鴉辯解道：“媽媽這些苔蘚能儲存水分，是我剛剛發現的，你就喝下去吧，不要再想著瓶子里的水了。”這時，老烏鴉從樹后面飛了出來說：“沒錯，它說的對，人要學會不斷創新，才能讓這個世界更完美。”

　　烏鴉喝水作文 篇28

　　烏鴉以用石頭將水提高，然后再喝水，這種做法在烏鴉王國內家喻戶曉。可烏鴉國王仍然覺得不方便，它為了能讓國民更好地喝水，便讓士兵找出當初發明烏鴉喝水的烏鴉，對它說：“烏鴉，你對于喝水這個問題，有可以改進的地方嗎?要知道，水可是至關重要的。”烏鴉回答：“我目前還沒有頭緒，國王，請再給我一點時間，三天后，我必能找到解決的方法。”國王興奮著說道：“那好，一言為定，如果解決了，我一定大大有賞。”“謝國王。”

　　烏鴉回到了家，他想到，能不能用一個較小容器來裝水，然后喝呢?它越想越覺得可能，便興沖沖地向國王報告喜訊，說找到喝水的辦法了，它將它的想法一字不漏地跟國王說了一遍，國王聽后，立即就發現出問題來了，它對烏鴉說道：“我們烏鴉國就是沒有湖泊，裝在瓶子里的水，都是老虎國王送來的，老虎國的水瓶都很大，要制造出比瓶子小的容器，倒是很容易。不過，我們烏鴉體型小，釣上來的水都不夠喝呀，所以，這個方法不行。”

　　烏鴉走在街上，看見一只大象，它正在開心地喝水，烏鴉問道：“你怎么可以這樣快活地喝水?”大象說：“這可要歸功于我的長長的鼻子，喝起水來一點都不費勁。”烏鴉聽后，腦子里冒出一個想法，它想，如果模仿大象的鼻子造出一種吸管，不就解決問題了嗎。說干就干，烏鴉造出了第一款吸管，它把想法告訴國王，國王說：“妙，妙，真妙啊。”

　　從此，吸管誕生了。

　　烏鴉喝水作文 篇29

　　小時候，大家應該都聽過一則寓言烏鴉喝水。

　　這個故事講的是一只烏鴉口渴了，到處找水喝。忽然，它看見遠處有一個瓶子。瓶子里有水，可是水并不多，瓶口又小。烏鴉喝不到水，怎么辦呢？烏鴉看到瓶子旁邊有一些小石子，它靈機一動，把小石子叼起來，一個一個地放進了瓶子里。瓶子里的水升高了，烏鴉喝到了水。

　　這個故事告訴了我們一個道理：遇到困難時一定要多思考，多動腦。

　　不過，這個故事里的烏鴉想到的辦法究竟有沒有用，我找到了我的好朋友一起來驗證。

　　我先找來了一個空瓶子，然后我們到樓下撿了一些小石子。第一次，我們往瓶子里加入了三分之一的水，用記號筆在水位處做了一個記號，然后把石子放進瓶子里。漸漸的，水位上升了，但是水最終沒有升到瓶口。

　　這是為什么呢？也許是水太少了吧！

　　于是，我們又做了一次實驗。這一次，我往瓶子里多倒了一些水，大約有二分之一的水量。然后，我們往瓶子里放石頭。不一會兒，水位就上升到瓶口了，并且水還溢了出來。我們的實驗成功了！

　　通過這個實驗，我明白了一個道理：當瓶子里的水裝到一半的時候，放進石子就足以把水抬升起來，烏鴉就喝到了水。如果瓶子里的水少于一半的話，石子就不會把水抬升起來，那烏鴉是喝不到水的。所以，只要滿足一定的條件，烏鴉喝水的故事就是真的。

　　我們要學習烏鴉善于思考，多觀察的品質。這樣，不論遇到什么困難，我們都能憑借自己的聰明才智走出困境。

　　烏鴉喝水作文 篇30

　　從前，有一只烏鴉在沙漠中找到了一瓶水。但烏鴉喝不到，只能靠自己的鍥而不舍，用嘴叼來許多石塊填高水位，終于喝到了甘甜清澈的水。它的那種堅持不懈，持之以恒的精神感動了整個動物界，所有動物都對它贊不絕口。

　　烏鴉的孫子也飛到了一片荒無人煙的沙漠。小烏鴉感到口渴難耐，喉嚨也好像被太陽炙烤得干巴巴的，甚至于冒出了煙。小烏鴉繼續飛，終于找到了半瓶水。由于水位不夠高，小烏鴉想：爺爺上次也經歷了這種情況，它持之以恒地去找石頭填滿水位，不僅喝到了水，還受到了大家的.贊美。我也要這樣做！

　　小烏鴉開始“照葫蘆畫瓢”起來。在這茫茫的沙漠，哪里會有石頭呢？小烏鴉心想著，展開翅膀飛啊飛。終于，功夫不負有心人，小烏鴉在一條小溪旁找到了石頭。小烏鴉心情激動，用嘴叼著石塊往回飛。就這樣來來回回十幾次，水終于快被填滿了。

　　“水快滿了，還差最后一塊石頭了！”小烏鴉興奮的說。小烏鴉又飛到了小溪旁。忽然，小烏鴉叼石頭的時候，往旁邊瞥了瞥：那是一條汩汩流淌的小溪，小溪的水是多么清澈，甘甜。望著這一幕，小烏鴉氣的吐血身亡。

　　這則故事的啟示有很多：我們做人要細心，善于觀察；不要讓自己的愚昧無知害死自己；做事不能死板，要懂得變通。

　　烏鴉喝水作文 篇31

　　我小時候讀了一本書，這本書的名字叫烏鴉喝水。烏鴉的機智和聰明我從第一頁就感受到了。可憐的烏鴉在天空中飛了很久，饑渴難耐，為了能夠繼續飛行，它必須要找到水源，不然它很有可能在天空中飛翔的時候，被這熱暑難耐的夏日給打敗，從空中掉落。可是無論他怎樣尋找，在這猶如蒸拿房一般的大地就是看不到一點兒水的痕跡。它之所以這么渴，是因為它在天空中飛翔所要耗費的力氣是我們常人在地面上行走時耗費的力氣的幾倍之多。

　　烏鴉在低空中徘徊，四處搜尋著那甘甜的水源，可是入目的卻都是一些被污染了的臭水。因為烏鴉只能夠喝干凈的水，所以它只能再次帶著刺痛的喉嚨上路了。經過很長一段時間的飛行和觀察，烏鴉終于在一個樓頂上找到了半瓶水，它欣喜若狂，飛速向著那半瓶水沖了過去。它一看，水被裝在一個細口瓶中，它寬大的嘴巴根本伸不進去，更別說喝瓶中僅剩些許的水了。它想要把瓶子推倒，可是如果這樣做的話，灑在地上的水很快就會被太陽光給蒸發掉，它就喝不到一滴水了。它認真地想了一會兒，突然想到了用石頭來把水面抬升，有石頭來和水在瓶子里搶占空間，它就可以很輕松的喝到水了。

　　聰明的小烏鴉發動自己靈活的大腦喝到了甘甜的水。這啟示我們，凡事要學會變通，用腦力來解決問題，這樣就可以左右逢源，百戰不殆！

　　烏鴉喝水作文 篇32

　　當年《烏鴉喝水》中的那只小烏鴉已經變成了烏鴉媽媽。

　　一天中午，天氣炎熱，火紅的太陽在天上火辣辣的照著，烏鴉媽媽帶著小烏鴉去森林里找食物。飛著飛著，她們感到有些口渴了，于是，她們決定飛下來找點水喝。她們找啊找，終于在森林里的一塊大巖石上找到了兩瓶水。可是不幸的是瓶子里的水不多，每個都只有半瓶子，她們喝不到水。烏鴉媽媽還是用原來的辦法，用嘴叨起小石子，一個一個的放入瓶子里，讓水面升高。烏鴉媽媽累的氣喘吁吁，滿頭大汗。小烏鴉看到媽媽這樣辛苦，心里想：“這樣做多麻煩啊！又累又慢，有沒有什么簡單快捷的方法可以直接喝到水呢？”她忽然發現巖石的旁邊有一根吸管，長度正好和瓶子差不多。于是她撿起吸管插入瓶子里試了一下，很輕松地就喝到了水。烏鴉媽媽看到小烏鴉用吸管很容易就喝到了水，驚訝的說：“你的辦法真好，既省時間，還省力，比我的老辦法強多了！”烏鴉媽媽又問：“要是沒有吸管，還能有什么好辦法嗎？”小烏鴉想了想說：“如果瓶子不重，我們可以合力把它推倒，如果推不動，我們可以一起抬起一塊大石頭飛上高空，再把石頭從上面扔下來把瓶子打碎！”烏鴉媽媽夸小烏鴉辦法可真多，是個愛動腦筋的聰明孩子，小烏鴉聽到媽媽說的話，心里美滋滋的，比吃了蜜糖還要甜呢！

　　烏鴉喝水作文 篇33

　　烏鴉用石子成功的喝到水之后，大家一致把它評為“森林最聰明的動物”，這讓烏鴉有點飄飄然，別人說什么都聽不進去了。

　　烏鴉有個兒子，叫小鴉，小鴉非常的好學。看到書籍，常常讀到廢寢忘食，久而久之，他積累了非常多的知識。

　　某一天，老烏鴉帶著小鴉去散步，飛著飛著，老烏鴉口渴了，正好，草地上有一個裝了一點水的瓶子，老烏鴉飛了下去，用著老辦法投石子，想喝到水。老烏鴉好容易找到了一堆石頭。不一會兒，他就精疲力盡了。這時，小鴉飛來，叼著一根吸管，直接插到了瓶子里，老烏鴉看了看小鴉，用翅膀扇了他一巴掌，說：“誰叫你把這鬼東東插水瓶里去的？”小鴉眼里流出了淚水，委屈巴巴看著老烏鴉：“爸爸，這樣才能喝到水呀！”老烏鴉生氣極了，狠狠地把吸管扯出來，扔到了旁邊的草坪上，憤怒說：“我們烏鴉家族的臉都被你丟光了！你連喝水都不懂啊？”小鴉怕了，委屈的飛到旁邊的樹上，看著老烏鴉來回的背石子，一個個的把石子填進去，三分鐘，五分鐘，二十分鐘過去了......瓶子里的水總算是爭氣的上升了一點，老烏鴉見此面露喜色，繼續往里填石子，但是，這次，水在也沒有上升，而是流到了石頭縫中。老烏鴉急得抓耳撓腮，急得團團轉，這時，小鴉湊上前來，再次把吸管插進了水瓶里，老烏鴉剛想罵小烏鴉，卻發現瓶子里的水在慢慢變少，莫非......，噢!老烏鴉非常震驚，為自己剛才的所作所為而羞恥。

　　經過這事之后，驕傲的老烏鴉認識到了自己的錯誤，從此認真學習，接受別人的建議，再也不自以為是了。

　　烏鴉喝水作文 篇34

　　圈陽火辣辣地照著大地，在這炎熱的天氣里，有一只孤獨的小烏鴉在茫茫的天空中飛來飛去。它操著沙啞的嗓音哇、哇地叫了兩聲，隨后，又自言自語起來:唉，天氣怎么這么熱，我我快渴死了，怎么辦呢。

　　正在小烏鴉絕望的時候，它忽然看到石頭旁邊有一個亮晶晶的東西。是什么呢?是鉆石、水晶、還是 啊，是水!小烏鴉不禁驚喜地叫了起來。一只裝著半瓶水的瓶子。小烏鴉真是喜出望外，臉上的愁云一掃而空，站在瓶子旁又蹦又跳。 小烏鴉把嘴伸進瓶口，正想咕嚕咕嚕地喝個痛快。誰知，瓶子里的水并不多，瓶口又太小，小烏鴉的嘴又太短了，連水面都碰不到。這可急壞了小烏鴉，它臉上又布滿了愁云。 小烏鴉一會兒啄啄自己烏黑發亮的羽毛，一會兒又轉轉眼珠子，心想:水都找到了，總不見得會喝不到這近在眼前的水吧!突然，小烏鴉哇的發出了一聲高興的叫聲，臉上的愁云再一次被沖散了。顯然，它盡經想出了個好辦法。是什么呢? 只見小烏鴉從路邊銜了許多小石子，把它們一個一個地丟進瓶里。

　　原來小烏鴉是受到小石子的啟迪，把小石子扔進瓶里，來讓水面升高。這回，小烏鴉把嘴伸到瓶里痛痛快快地喝到了水 小烏鴉喝完那甜滋滋的水后，又飛上了無邊無際的天空，漸漸消失在碧空之中。點評 《烏鴉喝水》這篇低年級時學過的課文曾給小作者很大的啟迪，留下了深深的印象。隨著年齡的增長，小作者已經不滿足于課本對這個故事簡單的敘述。她展開了豐富的想像，用細膩的筆觸將小烏鴉口渴難耐時，發現水瓶時，喝不到水時，解決問題后的神態動作、心理活動的變化描繪了出來，使文中的小烏鴉形象十分豐滿，分外可愛。

　　烏鴉喝水作文 篇35

　　一個炎熱的夏天，小烏鴉和爸爸很口渴，飛來飛去到處找水喝。忽然小烏鴉看見了一瓶礦泉水，可惜里面只有一小半的水，小烏鴉的嘴伸不進去，怎么也喝不到里面的水。

　　烏鴉的爸爸看見，對小烏鴉說：別著急，我有辦法！而這時，盯著礦泉水一直看的小烏鴉也在積極的開動腦筋，他對爸爸說：我也有辦法了！烏鴉爸爸聽見了很高興，說：真的嗎？那不如我們用各自的方法來試試，比比看誰的辦法更好，怎么樣？小烏鴉說：好啊。說著，烏鴉爸爸和小烏鴉就各自飛去尋找工具了。

　　不一會兒，兩人都飛回了礦泉水瓶邊。小烏鴉看見爸爸嘴里叼著一堆石頭，問爸爸：爸爸，爸爸，你怎么叼了一堆石頭呀？小烏鴉的爸爸回答道：我們的祖先教過我們，把石頭丟進水里，水就會漲起來，我們就能喝到水了。小烏鴉聽了說：爸爸，丟石頭的方法這么累，而且還會把水污染。爸爸說：這可是我們的祖先一直流傳下來的方法，那你的辦法又是什么呢？小烏鴉神秘地對爸爸說道：爸爸，我的這個辦法，既不會把水弄臟，還很方便呢。說著，小烏鴉拿出了一根吸管，這是它從附近的餐館找來的。

　　小烏鴉把吸管插入杯子里很輕松的喝了起來。爸爸看到吃驚極了。小烏鴉得意的說：哈哈，爸爸你輸了吧，其實我還想到了很多喝水的方法呢，比如我再找來一個合適的杯子，把這個瓶子里面的水倒進去再喝，或者我找一個小坑，把水推倒，水流進小坑里再喝爸爸聽了連連點頭，夸獎小烏鴉會動腦筋，自己怎么都從沒有想到過這樣的辦法。小烏鴉得意又開心地跳來跳去，對爸爸說：時代在進步，方法也要與時俱進，不能只用老辦法，你可要跟上呀。

【烏鴉喝水作文】相關文章：

烏鴉喝水作文10-01

烏鴉喝水的思考作文06-07

烏鴉喝水小學作文07-02

烏鴉喝水新傳作文05-01

新版烏鴉喝水作文05-01

烏鴉喝水續篇作文05-03

烏鴉喝水優秀作文10-25

烏鴉喝水童話作文05-25

烏鴉喝水寓言作文05-10