以淚水為題的作文1000字（通用23篇）

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的以淚水為題的作文1000字，希望能夠幫助到大家。

　　以淚水為題的作文 1

　　像紀(jì)伯倫說(shuō)的那樣，我也有兩顆心，一顆是用來(lái)流血的，另一顆是用來(lái)流淚的。－－題記去年8月，“梅花”剛過(guò)，浙江的天氣又變得特別炎熱。

　　天剛蒙蒙亮，小鎮(zhèn)里早已有不知疲倦的蟬不停的吵著。已經(jīng)收拾好東西的我只是靜靜地坐在床尾，一遍遍掃視著這塊巴掌大的地方。“我們走吧，過(guò)一陣熱起來(lái)了。”在一旁的爸爸一手拉起行李箱，一手提著我?guī)�去的大袋資料書。“恩。”我木木地答應(yīng)著，機(jī)械地背起書包跟在爸后面。沉重的行李使他身軀稍偏。

　　從出門到車站，幾十米的路程，卻走了好長(zhǎng)好長(zhǎng)。我們倆兒都沒(méi)有說(shuō)話，直到聽見公交車發(fā)出的急促的鳴聲，我才跟著爸大步朝車子奔去。爸一邊將行李放好，一邊用別扭的普通話與司機(jī)交談著。說(shuō)完了話，自己快步下車去。我只是呆呆地怵在那兒。不一會(huì)兒工夫，爸提著一袋包子來(lái)了，然后坐在我旁邊。“給，快點(diǎn)兒把它吃了。吃飽了就不會(huì)暈車了。”我接過(guò)，把它放在衣兜上，煞有介事地問(wèn)：“爸爸，媽媽怎么還沒(méi)下晚班？”你媽媽一定會(huì)趕來(lái)送我們女兒的。”順著這句話，一向話不多的爸爸開始嘮嘮叨叨起來(lái)，我一面不住的點(diǎn)頭，一面認(rèn)真地盯著車外。

　　也就一兩分鐘的時(shí)間，車子開始“轟轟”的啟動(dòng)，車門在我們面前“哐當(dāng)”一聲狠狠地關(guān)上，心仿佛也被一震。我依舊努力地向窗外尋找著什么。忽然間看到一個(gè)熟悉的人影朝這邊奔來(lái)。她只是不停地說(shuō)著，隔了車窗，她顯得更加憔悴，更加瘦弱。即使聽不清楚媽媽在說(shuō)些什么，我還是在座位上重復(fù)著相同點(diǎn)頭的動(dòng)作。汽車終究還是開動(dòng)了。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去不忍也不敢再去看她，眼一閉，淚水滴到了手背，我趕緊揩去。身旁的爸爸揮手示意媽回去，直到車開出去了好遠(yuǎn)。從小鎮(zhèn)到杭州，我想著好多好多，爸似乎看出了我的心事，便笨拙地跟我談著話，雖然有些斷斷續(xù)續(xù)。幾個(gè)小時(shí)的車途，太陽(yáng)也漸漸升了起來(lái)。車上有空調(diào)，可還是感到陽(yáng)光灼人的.眼。終于到了北站，爸和我提著笨重的行李找著回家的車。等了半天，車子來(lái)了。爸很快地將箱子放在車廂里。再一把接過(guò)我肩上的書包扛在肩上與我一同上了車。車上送行的擠得要命，司機(jī)催促得也緊。爸也沒(méi)有太多話，只是跟我座位旁的女生說(shuō)了幾句讓我們倆多照顧的話，再看了我一眼便下了車。我努力地找著爸的身影，可是攢動(dòng)的人群，分不清誰(shuí)是誰(shuí)。我只又呆坐在那里。此時(shí)的爸爸，應(yīng)該在回去的班車上了吧。不知不覺(jué)，

　　半個(gè)多小時(shí)過(guò)去了，車子才慢慢出站。我看著窗外，想要告別這座陌生又熟悉的城市。無(wú)意中看到一個(gè)中年人站在出站口外面，額上爬滿了大顆大顆的汗珠，一只手抹著下巴，在陽(yáng)光下瞇縫著雙眼，皺紋比平時(shí)明顯了好多。鼻子一酸，我的眼淚還是流了下來(lái)。我顫抖地掏出手機(jī)，一字一句打下：老爸，天這么熱，快回去吧。還有，我愛(ài)你們。然后將收件人按向了一個(gè)我從未說(shuō)過(guò)愛(ài)卻一直最愛(ài)我的人。

　　以淚水為題的作文 2

　　和愛(ài)爾蘭有關(guān)的事物，都有一種憂郁的氣質(zhì)。那是一種能讓人揪心的快感。你可能會(huì)在翻開古老建筑的扉頁(yè)時(shí)，不經(jīng)意泛起咸咸澀澀的味道，但仔細(xì)品味，卻又發(fā)現(xiàn)那種感覺(jué)會(huì)悄悄溜走，然后又在某一天猝不及防地躺在安靜的角落，閃耀著神秘的光。我是不太了解愛(ài)爾蘭的，這塊憂郁高貴的土地卻有我熟悉的藍(lán)。

　　或許我神往于此是為了尋找什么。

　　永遠(yuǎn)吧。永遠(yuǎn)應(yīng)該是無(wú)從知曉的，一旦明確了極限就毫無(wú)意義了。不知道時(shí)間是否偏愛(ài)于藍(lán)色，把更多的藍(lán)色奉獻(xiàn)給了憂郁。又或許本身我們都是游離的，虛假的，直到哪一天游吟詩(shī)人告訴了這片海，這片藍(lán)，所有的事物就又歸于原始的混沌。永遠(yuǎn)應(yīng)該很遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)也不知有多遠(yuǎn)。一個(gè)微笑的距離，咫尺天涯，一朵花開的時(shí)間，終身凝固。永遠(yuǎn)應(yīng)該只是童話，怕錯(cuò)過(guò)又怕委屈，怕美好又怕沉淪。

　　于是我把希望交給下一個(gè)路標(biāo)。

　　當(dāng)一個(gè)聲音響起，請(qǐng)回頭看看，否則永遠(yuǎn)不知道失去了什么。我拼命扭過(guò)頭，看到了霎那芳華煙消云散，看到了浮水萍生慘淡然。我究竟得到的，比失去的容易。健忘的種子永遠(yuǎn)不會(huì)在冷暖世界生長(zhǎng)，哀傷的，落臉頰卻種在心里；快樂(lè)的，也和它一樣，與哀傷垂死掙扎。所有藍(lán)的純凈世界里，長(zhǎng)滿了枯萎。我想這是適合我的，我所尋找的。在那個(gè)世界里，笑容里會(huì)透出淡淡的憂郁，歡樂(lè)里會(huì)透出隱隱疼痛，都是一些把煩惱拋進(jìn)愛(ài)爾蘭的眼淚中的人，卻又依依不舍地抱住那份苦澀的回憶。他們從未輕松過(guò)，因?yàn)楸池?fù)著一片海。我眷戀的恰是這片海，日復(fù)一日沖刷著淺淺的腳印和深深的傷痕。回頭看看吧，找到親切的微笑，唇邊泛起淡淡的藍(lán)色，心里起一些疼痛，____又是一個(gè)憂郁的人。

　　同樣寂寞又甘于寂寞的旋律，同樣苦澀又幸于苦澀的濃香，悠然在愛(ài)爾蘭的咖啡館。一進(jìn)門就有一股海洋潮濕的'氣息撲面，暖得眼眶一陣酸楚這里的客人在昏暗的燈光下閃著藍(lán)色的光，他們都有不同的故事埋在海底。

　　“要點(diǎn)什么？”

　　“愛(ài)爾蘭咖啡。”

　　“要加眼淚嗎？”

　　把眼淚肆無(wú)忌憚地撒進(jìn)其間時(shí)，咖啡就不僅是一種調(diào)味劑而也是一種叫做“難友”的東西。抑郁時(shí)會(huì)覺(jué)得，原來(lái)世界上還有一種東西和心情一樣苦澀，然后便會(huì)安心很多。可是當(dāng)一切都靜下來(lái)時(shí)，以為所有都可以輕易地蒸發(fā)，無(wú)奈心里早已潮成了一片。

　　我空手而來(lái)，卻帶回一片海。

　　一遍遍，海浪狂擊心扉，隨著鐘聲一下一下地響起，一切結(jié)束了。是離去的時(shí)候了。告別是多余得不能再多余的借口，是華麗得不能再華麗的故事。我終于明白，裝和放棄需要多大的勇氣，仿佛一直在究其原因?qū)彾ㄕl(shuí)多善良，誰(shuí)多狼狽，誰(shuí)因善良變得狼狽，可結(jié)果最終都是自己。珍藏下一片純凈的淚海，竟然如此憔悴。我離開，帶走一片海，卻帶不走一抹藍(lán)，因?yàn)樗�總是屬于�?ài)爾蘭的，那個(gè)被回憶沉溺的地方。

　　咸咸的海風(fēng)又讓人心潮波瀾起來(lái)，這應(yīng)該是最完美的姿勢(shì)。原來(lái)，一切都是從眼淚開始的。

　　以淚水為題的作文 3

　　作為日本文化的愛(ài)好者，不管你愛(ài)好的是哪個(gè)方面，一定有許多人和我一樣是從方便面開始接觸日本的。之后卡拉OK，日本汽車，美麗的和服，漂亮的武士刀，當(dāng)然還有日本的ACG，越來(lái)越多的日本產(chǎn)物進(jìn)入我們的視線。

　　拋開法西斯的殘暴戰(zhàn)爭(zhēng)，拋開日本政界的腐敗，拋開演藝圈的黑幕，拋開狹隘民族主義者對(duì)華人的歧視，拋開各種變態(tài)獵奇的東西，拋開這些，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)吸收并傳承了中華文化的東瀛島國(guó)其實(shí)是很可愛(ài)的。

　　聽說(shuō)日本人有物哀情結(jié)，櫻花散落都會(huì)有人感傷落淚，那么何況是人的離去呢。自從接觸ACG，這些年里，岡崎律子、鈴置洋孝、坂井泉水、河井英理、藤子·F·不二雄、今敏、臼井儀人、栗本薰，這些或音樂(lè)人、或聲優(yōu)、或作者與ACG相關(guān)的人都離開了我們。

　　他們多數(shù)都是疾病，而坂井泉水的離開方式則更令人痛心。但他們辭世的報(bào)道卻在一些雜志上只占了小小的一塊地方。如果只是被幾句話就帶過(guò)，不是很可憐嗎。有時(shí)候我都不知道是因?yàn)槭裁炊�悲傷，是因�(yàn)樗麄兩砘冀^癥，是因?yàn)樗麄冞^(guò)早地離世，還是因?yàn)樗麄冞z有未完成的作品和心愿？說(shuō)句過(guò)分的話，他們的人生都沒(méi)有走出GOODEND，不知道是哪條路線選錯(cuò)了，命運(yùn)就無(wú)情地帶走了他們，讀檔的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。

　　那么如果幾十年后，林原惠、大小關(guān)、子安武人、17教主、坂本真綾、菅野大神、梶浦大神、Lia、、新海誠(chéng)、田中芳樹、簡(jiǎn)井康隆、坂口博信、小島秀夫、三上真司等等這些與ACG世界相關(guān)并出色的人物也離開我們的時(shí)候，我們的心情會(huì)不會(huì)和現(xiàn)在一樣呢？那時(shí)的我們是否還會(huì)淚流滿面，憶起他們呢？一想到這我就好害怕，害怕自己的心情會(huì)與現(xiàn)在不同。如果未來(lái)的我們看慣了生死，看淡了人情，看透了人生，那個(gè)時(shí)候身邊是不是需要響起“可曾記得愛(ài)”和“仿佛回到少女時(shí)代”這樣的歌曲來(lái)提醒我們?cè)��?jīng)的心情呢？

　　母親拿來(lái)報(bào)紙讓我看，上面寫著“日本人雖然生活幸福指數(shù)低，但是卻很長(zhǎng)壽”。我哽咽地對(duì)母親說(shuō)，我認(rèn)識(shí)的日本人卻不是這樣的。

　　今年的3月23，傳奇影后伊麗莎白·泰勒也因病去世了。無(wú)論是舞臺(tái)上的`還是大銀幕上的，那些閃耀的星光一旦落下，我們總是會(huì)無(wú)法抑制地黯然神傷……

　　四年了，懷念坂井泉水的文字漸漸少了，是真的Lifegoeson，還是我們的心在隨時(shí)間漸漸遠(yuǎn)去呢？

　　ZARD的名下最后只剩下坂井泉水一個(gè)人。那么WEZARD呢，我們呢，這面love泉水的旗幟下，究竟又會(huì)有幾人站到最后呢？

　　ZARD的不要認(rèn)輸使我明白了一些道理，很感謝泉水JJ歷年來(lái)對(duì)我們那么眷顧，在這里我想對(duì)JJ說(shuō)一聲：“JJ我愛(ài)你”。

　　以淚水為題的作文 4

　　很小的時(shí)候，就有人告訴我，女孩子的每一滴眼淚都是上帝給的禮物。

　　——題記

　　眼淚是什么味道的，曾經(jīng)我經(jīng)常這樣問(wèn)自己，可是現(xiàn)在，我想，我已經(jīng)找到了答案。

　　苦苦的

　　總有那么些眼淚是苦的，苦得難以下咽，就好象那些曾經(jīng)沉淪的日子。

　　那些沉淪的日子，是我不愿意回憶的卻又總也忘不掉的時(shí)光。那是在小學(xué)六年級(jí)，本應(yīng)該快樂(lè)而又幸福的后兒童時(shí)光，卻因?yàn)樗�而變的苦澀。那個(gè)曾經(jīng)我想要交一輩子朋友的人，因?yàn)槟切┛尚Φ脑�因，讓我幸福的感受著友誼的溫暖的同時(shí)，卻又狠狠地把我推進(jìn)了冰天雪地，好冷……眼淚就像被融化的雪水(血水)，不住地往出冒，冒啊，冒啊，冒……

　　可是，我從不會(huì)在大家面前哭泣，或者說(shuō)，說(shuō)不敢。一旦眼淚落下，如果還有人在乎我，我如何向他(她)道明我心中的痛，我怎么舍得讓他(她)為我擔(dān)心；可是，如果，如果沒(méi)有人在乎我，那我的眼淚又算些什么，是軟弱的表現(xiàn)還是別人的笑果，被遺忘的孩子，那我，該多痛。

　　于是，我忍，我讓本來(lái)已經(jīng)模糊的視線再次清晰，可是，真的好難。

　　我可憐的眼淚總有憋不住的時(shí)候，一旦感冒，它們就像那止不住的泉水瘋狂的往外噴，好爽。不過(guò)，對(duì)于我的父母，真的抱歉，你們總是那么關(guān)心我，感冒的時(shí)候總是那么無(wú)微不至的照顧我，我卻總要騙你們我哭是因?yàn)轭^疼。當(dāng)一碗冒著白氣的藥端來(lái)的時(shí)候，我的眼淚更猛了。

　　眼淚和著藥一起吞下，那，才是真正的苦。

　　無(wú)味的`

　　可是某些時(shí)候，我的眼淚變得毫無(wú)價(jià)值。就好象在看青春小說(shuō)的時(shí)候，總有那么些煽情的文字，千篇一律，卻有總能刺激到我心的那部分，會(huì)痛，還有淚腺，會(huì)流淚，且不止。我是真的不想浪費(fèi)上帝給我的禮物，可又沒(méi)有學(xué)會(huì)收放自如。

　　無(wú)意義的眼淚即使再咸，也是無(wú)味的。無(wú)味的眼淚，我不需要。

　　甜甜的

　　我一直以為，甜甜的眼淚是最美滋味的眼淚。那些感動(dòng)和快樂(lè)的點(diǎn)滴，甜甜的淚里都裝著。

　　我喜歡回憶，因?yàn)椴幌氚涯切┻^(guò)去遺忘，回憶的時(shí)候即使有苦有痛，也成了甜的。我喜歡看著照片回憶，那些熟悉的身影，那些熟悉的曾經(jīng)，都令人心暖和心安。我也喜歡翻開那個(gè)早已破爛不堪的日記本，記載著多少年少時(shí)心底最最真實(shí)的聲音，重溫以前做過(guò)的夢(mèng)，唱過(guò)的歌，看著“從今以后，我決定恨他”這樣的字眼哈哈大笑，卻不知早已淚流滿面。那些可笑、可恨、可喜、可賀的往事早已在兩年前被裝進(jìn)了像冊(cè)和日記本，不再重現(xiàn)。突然有了一種“物事人非事事休，欲語(yǔ)淚先流”感覺(jué)。

　　用舌頭添一添，才發(fā)覺(jué)原來(lái)眼淚也可以是甜的。

　　眼淚的滋味便是青春的滋味，沒(méi)有眼淚的青春是不完整的青春，就好象天空中沒(méi)有云彩那樣單調(diào)。

　　以淚水為題的作文 5

　　走在卵石鋪著的羊腸小道，欣賞兩旁，在綠葉襯托下繽紛五彩的花朵；悠悠的風(fēng)，微微的吹著，花草隨著溫柔的旋律，細(xì)微的擺動(dòng)著；看著眼前，在環(huán)視與嬉戲玩耍中的小孩子們，抬頭望望蔚藍(lán)的天空和無(wú)拘無(wú)束漂浮著的白云，回憶起了，自己純真的童年成長(zhǎng)故事……

　　童年，是人生中最美麗的童謠。它，像一片美麗的蒲公英園地，在風(fēng)的舞臺(tái)中，那稚嫩、輕薄的蒲公英盡情地飄舞著，充滿純潔，充滿純真。如一本相冊(cè)，記錄下了那童年純?nèi)さ幕貞洠�我偶然翻開了這本相冊(cè)，看到了一頁(yè)，讓我捧腹大笑、難以忘懷的記載。

　　記得那時(shí)，我還是幼稚無(wú)知、六歲的小兒童，兒童節(jié)對(duì)所有的事情，都是十分的欲知、好奇。頑固的我，從電視上得來(lái)一個(gè)最新詞語(yǔ)——“哭笑不得”。這渺小的詞，卻給予那時(shí)童真的我，極大的“腦筋思考”。幾個(gè)大大的問(wèn)號(hào)，在我頭上不停地盤旋，我竟是這樣天真地想：“笑，等于哭？哭，等于笑？笑，就會(huì)哭？哭，就會(huì)笑？……”一大堆的問(wèn)題，突如其來(lái)占滿了我腦袋的空間。最終，立下“志愿”，去試！

　　我如一只快樂(lè)的小鳥，帶著美好的期盼與新奇的體驗(yàn)，“飛”回了我那溫暖的房間，關(guān)上門，“與世隔絕”，然后，進(jìn)行“哭笑不得”的體驗(yàn)之旅！

　　第一步驟：哭笑。我調(diào)整心態(tài)，想想悲傷的'事，心一酸，鼻子一抽泣，哭了，流下了水晶般的淚水，我想嘗試笑一笑。可是，那兩個(gè)嘴角，卻越哭越“下垂”。那時(shí)，我已被傷心的事填滿了心靈。想要笑？比登天還難！第一步驟，失敗。

　　第二步驟：笑哭。我又調(diào)整心態(tài)，想著快樂(lè)的往事，心開花，心一樂(lè)，眉毛彎彎，嘴巴咧得就像威尼斯的小艇，開心地笑了起來(lái)。這時(shí)候，我又力圖去哭一哭。嘿，那可難了，因?yàn)椋�快�?lè)鉆滿了我的心，就沒(méi)哭的份，就如虎打武松般，老虎想打敗武松，門都沒(méi)有！第二步驟，公告失敗。

　　經(jīng)過(guò)兩次實(shí)驗(yàn)，都“痛苦”地失敗了。我郁悶地坐在窗臺(tái)，隨手翻開《笑破肚皮的話》津津有味看了起來(lái)。“哈哈哈哈！”我看到某一滑稽的情節(jié)，捧腹大笑起來(lái)。接二連三看下去，一連串搞笑畫面浮現(xiàn)在我眼前，我的笑聲彌漫著整個(gè)房間。“呵呵呵呵！各各各各！哈哈哈哈……”我的肚皮似真要笑破了呢。突然，淚水奇跡般地落下，這一瞬間，我體會(huì)到了“哭笑不得”的真摯感受，出于童年的真諦，流下了天真的淚水。

　　也許因?yàn)樾β曁�夸張的緣故吧！“呵呵！各各！……”廚房里的媽媽聽見了，奇怪地問(wèn)道：“咱家?guī)讜r(shí)買母雞了？”

　　這篇童年的記錄，我深刻明白了：往往做事情不能太過(guò)固執(zhí)、單一，要會(huì)靈活運(yùn)用及嘗試，用心去理解、體會(huì)，這樣，才會(huì)取得好的效果。

　　童年，一個(gè)純真的年代，如繽紛的花朵，似飛舞的蝴蝶，像天空中無(wú)拘無(wú)束飄浮著的白云。我的童年故事，天真的淚水，純真的歡樂(lè)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，是我心靈中的慰籍，它，是我人生的快樂(lè)寶典；它，是我人生最珍貴的相冊(cè)；它，是我人生最漫爛、最純潔的經(jīng)歷；它，會(huì)永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，珍藏在，我的心靈里……

　　以淚水為題的作文 6

　　記得前年的冬天，我家的狗“豆豆”生了五只可愛(ài)的狗寶寶，我非常非常的喜歡它們，“豆豆”也非常疼愛(ài)它的狗寶寶，沒(méi)事就經(jīng)常舔舔它們。等狗寶寶睜開眼睛時(shí)，我就經(jīng)常抱他們。有一天，我正在看電視，爸爸跑進(jìn)來(lái)莫名其妙地罵了我一頓，說(shuō)我一天到晚都離不開電視，我和爸爸頂了嘴，他順手打了我一個(gè)耳光，我哭了。這時(shí)，我跑進(jìn)“豆豆”的“小屋”，拿起一只狗寶寶氣沖沖地往我房里走。我抱著小狗向它訴苦，誰(shuí)知它竟在我身上撒了一泡尿，我非常生氣。便開始折磨它，先拽它的耳朵，然后拎起它的尾巴，讓它倒掛著，小狗疼得嗷嗷直叫，我便用紙把它的嘴塞了起來(lái)。“豆豆”聽到了狗寶寶的叫聲，馬上沖了進(jìn)來(lái)，對(duì)我“汪汪”的吼著，又發(fā)出憤怒的“嗚嗚”聲。我來(lái)了氣，罵道：“自己主人也‘汪’，好呀，看我怎么收拾你倆！”我夾著小狗跑到池塘邊，當(dāng)然“豆豆”也跟了過(guò)來(lái)。我用力把小狗拋向池塘中心，沒(méi)想到“豆豆”迅速撲進(jìn)水里。看到這一幕，我驚呆了，我立刻后悔把小狗扔到水里。過(guò)了一會(huì)兒豆豆嘴里叼著小狗吃力地爬上了岸，可是小狗已經(jīng)凍死了。我哭了，我非常后悔，我自己打了自己一個(gè)響亮的耳光。“豆豆”用力舔著小狗，呼喚它醒來(lái)，可卻遲遲沒(méi)有等到。在以后的日子里，我開始對(duì)“豆豆”非常的好，因?yàn)槲覍?duì)不起它。可它沒(méi)有原諒我，我每摸一下它的狗寶寶，它都會(huì)發(fā)出憤怒的吼聲，直到我離去……看來(lái)，這后悔的淚水將會(huì)一輩子留在我心中！

　　我想這件事會(huì)刻骨銘心的印在我的腦海中的，它讓我感到自己是那樣無(wú)情。這事發(fā)生在二年級(jí)一次語(yǔ)文早讀課上。同學(xué)們正在認(rèn)真的讀書，這時(shí)周春蘭拿著一組英語(yǔ)家庭作業(yè)本對(duì)我說(shuō)：“何?寧，幫我給施佳瑜。”一看到我就惱火了，一下子把本子推倒在地上。當(dāng)時(shí)我還想：早讀課時(shí)應(yīng)該認(rèn)真，不應(yīng)該交其他作業(yè)。周春蘭生氣地說(shuō)：“有什么了不起的！是陸惠叫我交的.！”

　　在第一節(jié)英語(yǔ)課上，老師問(wèn)周春蘭:“Who is you good friend？”出乎意料的是周春蘭竟然說(shuō)是我，當(dāng)時(shí)我大腦就一片空白了。一晃過(guò)神來(lái)，我又想到了今天早讀課的時(shí)候，我對(duì)她是那樣的無(wú)情，周春蘭非但沒(méi)有怪我，還一直把我當(dāng)她的好朋友。天下難找知音啊！我想當(dāng)時(shí)我為什么就不幫她交一下本子呢？走幾步路而已，又會(huì)怎樣？想到這里我的眼眶就濕潤(rùn)潤(rùn)的了。

　　我想跟周春蘭道歉，可是我沒(méi)有勇氣，我左思右想最終還是沒(méi)有得出結(jié)論來(lái)。我真想和周春蘭說(shuō)一聲：“對(duì)不起，我應(yīng)該為有你這樣好的朋友而感到高興。”

　　現(xiàn)在我后悔了，我不應(yīng)該那樣無(wú)情，想到這里，我留下了后悔的淚水。

　　以淚水為題的作文 7

　　回家的路上，碰到了一個(gè)朋友，久不見面的朋友。看到第一眼就互相喊起來(lái)，自然要寒暄幾句。

　　沒(méi)說(shuō)幾句，自然聊到了孩子，這恐怕是女人們?cè)谝黄鹱顣?huì)聊到的話題。朋友的孩子，胖嘟嘟的，一臉憨厚，聽說(shuō)語(yǔ)文學(xué)習(xí)很有潛質(zhì)，作文每每都因?yàn)楸磉_(dá)新穎、視角獨(dú)特而被老師表?yè)P(yáng)。只可惜孩子干啥都慢半拍，漸漸地接受知識(shí)也總是慢些拍子，從一年級(jí)的拼音到二三年級(jí)的字詞，一一遺漏，到四年級(jí)雖然文章出彩可惜錯(cuò)字滿篇。數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)更是吃力不少。盡管如此，朋友還是帶著兒子努力追趕，期望著有一天能趕上老師的要求，踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。前些日子聽說(shuō)她把孩子轉(zhuǎn)到鄉(xiāng)下了，聽到的時(shí)候很吃驚。今天碰到了，順便問(wèn)問(wèn)小家伙的情況。

　　作為農(nóng)村支教的老師，我深知農(nóng)村學(xué)校和城市學(xué)校的差異，于是吃驚更多了。問(wèn)及孩子，朋友一臉笑容，坦言孩子在農(nóng)村中學(xué)過(guò)的很好，情緒穩(wěn)定，態(tài)度端正，雖然學(xué)習(xí)依然吃力，但是學(xué)習(xí)成了快樂(lè)的事情，這是最讓人欣慰的變化。聽及此時(shí)，我有些不明白了：小家伙當(dāng)初的班主任是全年級(jí)最認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，孩子的不快樂(lè)從何而來(lái)呢？朋友見狀，才慢慢聊開：小家伙因?yàn)閷W(xué)習(xí)成績(jī)差，不止一次受到班主任老師的'訓(xùn)斥，甚至刻薄的責(zé)難，無(wú)論孩子怎么努力總是達(dá)不到老師的要求，完不成老師布置的作業(yè)，于是在老師眼里成了不折不扣的差生，冷漠、白眼、不屑、訓(xùn)斥，受班主任的影響，班上同學(xué)都嫌棄他，任課老師也因班主任的介紹先入為主的輕視，最終導(dǎo)致孩子厭學(xué)情緒嚴(yán)重，不愿學(xué)習(xí)。家長(zhǎng)不得已而為之，把他轉(zhuǎn)學(xué)到了農(nóng)村。他們期望：孩子換個(gè)環(huán)境之后能自理、自立、自強(qiáng)。

　　說(shuō)到這里，朋友的眼圈紅了，她滿臉憤怒的說(shuō)：因?yàn)槔蠋煹牟还�正待遇，自己的孩子遭受了莫大的委屈和傷害，這已經(jīng)給孩子帶來(lái)了很大的陰影。一想到自己的孩子那時(shí)候受的苦，她眼淚就止不住的淌。擦著眼淚，她狠狠地說(shuō)：“那老師這輩子千萬(wàn)別碰到我手里，否則我一定找事讓她不好過(guò)。長(zhǎng)這么大，從沒(méi)如此恨過(guò)一個(gè)人，一想受摧殘的我的孩子，就有揪心的痛。她怎么可以這樣傷害我的孩子！”

　　我大概了解這個(gè)老師。敬業(yè)、認(rèn)真、上進(jìn)、好強(qiáng)，雖然有些小固執(zhí)，但仍算是好老師。誰(shuí)能想到來(lái)自家長(zhǎng)的恨會(huì)如此強(qiáng)烈？大概連她自己也從沒(méi)覺(jué)察到吧？可。看著朋友一滴滴滾落的淚珠。我卻又為這個(gè)老師惋惜。

　　想著孩子在這里上學(xué)的痛，看著朋友的憤懣，心里五味陳雜，好教師就是好教育，好教師就是引路人。而老師里，又有多少人真的愿意付出心力，把一般孩子都當(dāng)成自己的孩子去看待！為了這樣的家長(zhǎng)和無(wú)知的孩子，做個(gè)豁達(dá)、理智的小學(xué)教師，眼前的路任重而道遠(yuǎn)！

　　以淚水為題的作文 8

　　生活總是多姿多彩，在多姿多彩的生活中，我們?cè)�付出了努力、付出了汗水、付出了勤勞、付出了一切。得到了一個(gè)美好的事物。好的事物并不是揮一揮手，拋一拋衣袖就能輕易得到的。它需要我們的付出，需要我們的勞動(dòng)。因?yàn)橹挥羞@樣，我們才能得到自己想要的一切。成功是為了肯努力的人而準(zhǔn)備。在成長(zhǎng)的路上，會(huì)遇到不同的困難險(xiǎn)阻，我們應(yīng)該勇往直前，不畏懼，相信，我們會(huì)戰(zhàn)勝各種困難。拭干淚水，因?yàn)槌晒�后的喜悅就在我們的身后�?/p>

　　拭干淚水，路在腳下

　　路在腳下，我們?cè)撊ズ螐模宦吩谀_下，我們始終前行；成長(zhǎng)之路，長(zhǎng)路漫漫；路在腳下，懂得珍惜；路在前方，一路向前。人生本該如此，困難險(xiǎn)阻會(huì)一直陪伴著我們，我們應(yīng)該怎么辦呢？我們應(yīng)該腳踏實(shí)地，向前奔跑。拭干淚水，成功之花正等待著我們。路在腳下，我們應(yīng)抓住時(shí)間的腳步，相信，勇往之間，腳踏實(shí)地的我們，未來(lái)會(huì)更加美好！

　　拭干淚水，青春無(wú)悔

　　成長(zhǎng)之路之艱辛，生命之路之遙遠(yuǎn)。人活著，就是要有一個(gè)非凡的人生。人生之路之漫長(zhǎng)，生活之路之艱難。非凡人生，就是要不斷的去努力，不斷地去創(chuàng)新，不斷的去成長(zhǎng)，為夢(mèng)想而努力，為理想而追求。對(duì)自己的青春說(shuō)無(wú)悔！現(xiàn)在如果不努力，我怕我會(huì)后悔。時(shí)間流逝，時(shí)光不再。不養(yǎng)自己的青春留下任何遺憾，拭干淚水，青春無(wú)悔！

　　拭干淚水，繼續(xù)努力

　　每個(gè)人都不是完美人，都有不同的缺點(diǎn)和瑕疵。我們做不到最好，但我們能做的努力，只有努力了，相信我們會(huì)有所改變。付出了，相信，就會(huì)有所相應(yīng)的回報(bào)。拭干淚水，繼續(xù)努力，自己本不優(yōu)秀。所以停下來(lái)，繼續(xù)努力。拋去那些困難挫折，相信，我們一定會(huì)達(dá)到成功的彼岸。拭干淚水，因?yàn)槊篮玫囊磺姓�等著我們。拭干淚水，拋去艱辛，放下挫折，讓心歸零。相信，自己會(huì)變得更好，變得更加優(yōu)秀！我本差勁，但凡努力，相信，總會(huì)有所變化的。拭干淚水，拋去俗人的眼光，做最好的自己，不要在意他人的話語(yǔ)。擺正心態(tài)，放飛自我。讓自己的青春無(wú)悔！

　　成長(zhǎng)之路并不是一帆豐順的，都會(huì)遇到困難挫折，但為了我們的夢(mèng)想，為了心中的`那份守護(hù)。做好自己，讓自己的人生不留下任何遺憾。拭干淚水，努力，堅(jiān)持。做最初的自己，那個(gè)有夢(mèng)就去追的陽(yáng)光少年！不悲不棄，不去懷疑人生。人生長(zhǎng)路漫漫，讓自己的心中充滿信心，相信自己，我能行，我一定能行！樂(lè)觀面對(duì)人生，擁有積極的態(tài)度，放飛自己的人生之旅！

　　拭干淚水，成功喜悅在你身后！

　　拭干淚水，讓自己的青春無(wú)悔！

　　拭干淚水，為夢(mèng)想而追求奮斗！

　　以淚水為題的作文 9

　　滴答滴答，雨越下越大，街上的行人也都匆匆走過(guò)偌大的街道只留下我那孤獨(dú)的背影，我拖著身軀，一步比一步沉重，抬頭望天，想問(wèn)問(wèn)老天為什么這么不公平？回應(yīng)我的卻只有雨水，雨水拍打在我的臉上，和淚水融到一起，往下墜，以至于到最后自己也分不清是雨還是淚了。

　　曾經(jīng)說(shuō)好的保護(hù)呢？說(shuō)好的信任呢？說(shuō)好的要守護(hù)一輩子的，原來(lái)都是假的，原來(lái)我這么傻，呵呵呵，怪就只怪我太天真。默默走向百貨大廈的最高樓，你問(wèn)我理由，我不知道，心里很亂，覺(jué)得自己太傻了。

　　回想著剛才的畫面：“你怎么可以這樣做？她是你嫂子，你不喜歡她也不能打她啊！”“我沒(méi)有打她。你說(shuō)她是我嫂子？””她是我一輩子要守護(hù)的.人。“”那我呢？我算什么？“”我只是把你當(dāng)妹妹......“”好，那我問(wèn)你，你究竟信他還是信我？“”你別無(wú)理取鬧了行不行？趕緊給你嫂子道歉......“”我不，我根本沒(méi)打她，憑什么道歉？“話音剛落，一個(gè)巴掌就像我拍來(lái)，臉上火辣辣的疼，所以我就跑出來(lái)了，以前他總是會(huì)出來(lái)追我，現(xiàn)在不會(huì)了吧！

　　頂樓有個(gè)音箱，音箱里正放著《原來(lái)我是第三者》，雖然這首歌已經(jīng)過(guò)時(shí)了，但歌詞無(wú)不字字句句刺著我的心......低頭往下看，已經(jīng)聚集了很多人呢！可還是沒(méi)有他呢！眼看警察就來(lái)了，跳吧！這個(gè)世界已經(jīng)沒(méi)什么值得我留戀的了，被家里人拋棄，被閨蜜背叛，就連一個(gè)信任我的人都沒(méi)有，活著還有什么意思呢？閉上眼睛最后一滴淚水和雨融到了一起，劃下臉龐，這樣我就解脫了吧！呵呵！到最后都沒(méi)有來(lái)呢！

　　”曾經(jīng)我也天真的以為你會(huì)為我拒絕，如今他在你的懷里以為還問(wèn)你我是誰(shuí)，曾經(jīng)我也幻想白色婚紗手捧著玫瑰，如今我卻像個(gè)傀儡不得不全身而退......"曾經(jīng)我天真的以為你是愛(ài)我的，后來(lái)你卻說(shuō)，你沒(méi)有承諾只會(huì)愛(ài)我一個(gè)，呵，我多想做一條深海魚，你聽不見我心碎的聲音，也看不見我的眼淚，也許這才是我們最好的結(jié)局......“

　　滴答滴答，究竟是什么？好像滴在了臉上，那是淚還是雨？隱約聽到有人哭的聲音，”對(duì)不起，對(duì)不起......“是誰(shuí)，誰(shuí)在道歉？努力睜開眼，看到的是光，難道我沒(méi)死嗎？那這里又是哪里呢？醫(yī)院呢！”你醒了？“轉(zhuǎn)身看見的是他，我卻沒(méi)有高興，現(xiàn)在你來(lái)干嘛！剛才你在哪呢？不再胡思亂想，外面又下起了雨，慢慢坐起來(lái)，他，走了呢！再一次走向雨地，就坐在醫(yī)院的草坪上，閉上眼睛，感受著雨天，嗒嘀嗒嘀嗒的嗒嘀嗒！睜開眼的時(shí)候，淚水又一次流了下來(lái)呢！

　　呵呵呵，剛起身回房間，就看到他焦頭爛額的樣子，覺(jué)得淚流得有點(diǎn)多了......

　　雨還在不停的下，淚水卻止住了，但愿淚水不會(huì)再流了吧！

　　以淚水為題的作文 10

　　“這個(gè)家我再也不回了！”他抓起書包，頭也不回地沖出家門。

　　“好啊！這個(gè)家門你就別再踏入了！”哐啷一聲巨響，父親的咆哮聲仍在他的耳邊徘徊。畫面又轉(zhuǎn)到一個(gè)寂靜的夜晚，他靠在墻壁上，月光灑在他的身上，兩眼迷茫，望著滿天繁星，不知何去何從。

　　鬧鐘聲響起，他猛一起身，隨即雙眼濕潤(rùn)，他回想著過(guò)去20年發(fā)生的事情，他如何被收養(yǎng)，又如何有了今天的成就，而那一天已成為他生命中最大的夢(mèng)魘。

　　他發(fā)著神，走在大街上，一聲刺耳的喇叭聲驚醒了他，望了望人行道，一個(gè)老人被一輛自行車撞倒，行人指指點(diǎn)點(diǎn)“這又是碰瓷吧＂！“這老人誰(shuí)敢去救”。他一面有些猶豫，一面心急火燎走向那個(gè)老人，老人一轉(zhuǎn)身，他一下子愣住了，眼中煥發(fā)出一種不知如何形容的眼神，卻又在一瞬間黯淡下去。“老人家，我?guī)�你去醫(yī)院吧。”“不了，你送我回家吧。”“可是……”"送還是不送？"“好吧。”他無(wú)奈的點(diǎn)點(diǎn)頭。

　　到了老人家，外面下起了小雨，老人留他下來(lái)坐一會(huì)，“我給你倒杯水吧。”“謝謝”他環(huán)視這間屋子，眼睛最后定格在一張全家福上，一個(gè)男子正背著一個(gè)孩子朝鏡頭微笑。他猶如晴天霹靂！“喂你在看什么？”老人關(guān)注的說(shuō)：＂這是我和兒子的合照，可是……＂老人說(shuō)到這里便沉默了，他那混濁的眼睛閃過(guò)一絲寂寞。＂說(shuō)實(shí)話，你好像我兒子，我剛開始還認(rèn)錯(cuò)了＂。老人語(yǔ)氣中帶著一點(diǎn)自諷。“那我先走了，過(guò)幾天來(lái)看您”，他語(yǔ)氣帶著一點(diǎn)顫抖。站起了身，準(zhǔn)備出門，“外面你還下著雨啊，”，沒(méi)等話音落地，他已經(jīng)跑出了門外。

　　他奔跑在大道上，泥濘濺到了他昂貴的西裝上，雨水打在他的臉上，與淚水交織在一起，20年了，終于是……。

　　又是一年過(guò)去了，他的事業(yè)蒸蒸日上，剛談下一個(gè)大單子，拖著疲累的身子走向銀行，“打款10000元”，機(jī)器用冰冷的語(yǔ)氣說(shuō)著。他已經(jīng)習(xí)慣了用“資助老人的企業(yè)家”和“熱心幫助的好少年”去面對(duì)那個(gè)老人，而那第三個(gè)身份，他始終沒(méi)有戳破。

　　他坐上汽車，去向老人家中的路，一年來(lái)他再忙，也會(huì)抽出點(diǎn)時(shí)間去陪伴老人，老人越來(lái)越喜歡向他嘮叨他兒子的事情了，每次講著以前的.往事都會(huì)哈哈大笑，而他心里不免泛著心酸。

　　到了，他在自己蒼白勞累的臉上開始擠出精神，敲了敲門，喊道：“大叔，我來(lái)看你了。”沒(méi)人回應(yīng)，他有些心慌，敲了無(wú)數(shù)次，難道出什么意外了？他一激靈，使出全身的勁去撞那扇門，門終于開了。

　　他往里看去，老人手中拿著一張報(bào)紙，上面的內(nèi)容他看不清，僅僅看見自己的頭像被刊登在上面，老人眼圈泛紅，細(xì)細(xì)呻吟道：“你是不是他？”他看著老人，一片寂靜。

　　終于，他又哭了，這21年的經(jīng)歷在這一刻全部留在他的淚水之中……

　　以淚水為題的作文 11

　　人生，從呵呵嚎笑的淚水中開始，又在依依不舍的淚水中結(jié)束。可以這么說(shuō)，淚水串起人生的一條主線。

　　誕生之淚

　　今天，我懷著一顆熱忱之心，從母親的胚胎中跳了出來(lái)，在淚水的灌溉中我誕生了，一個(gè)新的生命誕生了，我懷著對(duì)世界的好奇，用心地觀察周圍的事跡。

　　母親安祥地睡著，父親則焦焦地守候在母親身邊，親戚朋友把注意力都集中在我身上。霎時(shí)，我感到人間有一種情——親情。

　　這時(shí)，我不停地嚎叫大哭，仿佛想說(shuō)些什么……

　　失敗之淚

　　因?yàn)橄掠甑年P(guān)系，白天輕涼的風(fēng)，竟是如此地靜悄悄地。周圍的喧嘩早已被藍(lán)色天空所隱蔽，只有輕涼的風(fēng)，吹在窗上。我將疲憊的身軀靠在墻壁上，聽到那幾乎聽不見的'火車漸行漸遠(yuǎn)的聲音在耳邊突然響起……

　　“孩子他爹，咱們家娃兒這次考試成績(jī)?cè)趺催@么低呢？”

　　“也許是沒(méi)有發(fā)揮好吧，或者……”

　　緊接著，兩聲悲傷的嘆息如同兩把鋒利的刺刀深深地刺進(jìn)了我內(nèi)心的深處。

　　這時(shí)，我仿佛突然體會(huì)到了李白“欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山”的困窘，也感受到了韓愈“云橫秦嶺家何在，雪擁藍(lán)關(guān)馬不前”的惆悵，更加感悟到了李煜“無(wú)言獨(dú)晝兩樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋”的無(wú)限哀思……

　　我不禁流淚了。我覺(jué)得我好失敗，我的心也跟著作痛，突然我所有的大門都為我緊鎖；所有的窗戶都為我緊緊地關(guān)閉。我唯一能做的只能是默默的流淚，流淚……

　　但是，革命烈士“眼淚不是在失敗和痛苦的時(shí)候流的，而是在勝利和高興的時(shí)候流的。”又立即將我從痛苦和失敗中拉了回來(lái)。

　　突然憶起了一句話：“上帝在為次關(guān)閉一扇門的同時(shí)，也必定會(huì)為所你打開一扇窗。”

　　多么好的執(zhí)理名言啊！我似乎明白了些什么……

　　成功之淚

　　當(dāng)嘹亮的國(guó)歌聲從我耳際響起的那一刻，我流淚了，為鮮艷的五星紅旗從我頭頂緩緩升起的那一刻，我流淚了；當(dāng)眾人熱烈的掌聲響起的那一刻，我流淚了……

　　也是在那一刻，我徹底地體會(huì)了李白“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)直掛云帆濟(jì)滄海”充滿自信的展望，也徹底地感受了陸游“山窮水復(fù)疑無(wú)路，柳暗花明又一村”充滿哲理的名言，更徹底地感悟到了毛澤東“戰(zhàn)把黃花分外香”充滿自豪的喜悅之情……

　　解讀成功之淚，我似乎明白了些什么……

　　后記：如果說(shuō)失敗和痛苦，勝利和快樂(lè)共同交織成了一個(gè)完美的人生，那么，淚水則是聯(lián)結(jié)它們的紐帶。

　　人生如果沒(méi)淚水這一紐帶，就如同一臺(tái)快速運(yùn)轉(zhuǎn)的機(jī)器突然沒(méi)有了韌帶；就如同遼闊的天空沒(méi)有了明星辰；就如同一篇優(yōu)美有散文沒(méi)有了一條連貫全文的主線……

　　所以，人生需要淚水。

　　以淚水為題的作文 12

　　小學(xué)時(shí)代，我們班一直都是最調(diào)皮的。一直到了四年級(jí)的時(shí)候，我們還是童心未泯，貪玩好動(dòng)。學(xué)校只好讓嚴(yán)格謹(jǐn)慎的老教師劉老師來(lái)“教訓(xùn)”我們。

　　劉老師60歲了，但是仍然虎背熊腰。做人處事穩(wěn)當(dāng)悠然，不緊不慢，厚厚的鏡片后面的“冰川臉”總是不茍言笑。唯一能讓她開心的就是我們的好成績(jī)。

　　開學(xué)第一天，劉老師就給了我們一個(gè)“下馬威”。

　　大家報(bào)到后，陸陸續(xù)續(xù)地來(lái)到教室，好朋友們?nèi)�五成群地聚集在一起七嘴八舌地交談著，根本不把靜坐在講臺(tái)前的劉老師放在眼里。全班到齊以后，劉老師點(diǎn)了一下人數(shù)，說(shuō)道：“大家安靜一下。”可是教室里的喧鬧聲淹沒(méi)了她的聲音，十幾秒后，教室里沒(méi)有絲毫安靜下來(lái)。劉老師便大喝一聲：“全部歸位！沒(méi)規(guī)矩，報(bào)到時(shí)間已經(jīng)過(guò)了兩分鐘了，知道嗎？”我們?yōu)橹�一怔，以最快的速度奔回到座位上，教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。“很好，解散！”大家都怔怔地呆坐在座位上，給自己敲響警鐘：以后的日子會(huì)更煎熬！

　　果然不出所料，劉老師一天比一天嚴(yán)格，把幾個(gè)調(diào)皮的男生馴服得落花流水，導(dǎo)致他們始終處于癡呆狀態(tài)。

　　劉老師特別注重寫作。四年級(jí)時(shí)這樣，五年級(jí)更是抓得緊，我們都有點(diǎn)喘不過(guò)氣起來(lái)了。

　　一次周四下午的作文課，劉老師講解了作文題目后，大家就開始寫。一個(gè)男生壯著膽子上去給老師批。劉老師剛看了一眼就說(shuō)：“重寫”！后面一些男生都一一被退回重寫。大家看了，都只能望而卻步。良久，這些男生又上去了，“字?jǐn)?shù)不夠，重寫！”“看不懂，重寫!””亂寫，重寫!”……我們?cè)谧�位上反�?fù)思索著。一個(gè)女生上去了，教室里靜得只剩下呼吸聲和心跳聲。劉老師掃描了一遍后，在女生的作文紙上圈圈畫畫，涂涂改改了半天，說(shuō)：“再寫一遍。”女生回到自己座位上。別的同學(xué)看她“凱旋歸來(lái)”，立刻一窩蜂地沖了上去。當(dāng)然，大部分都被殺下來(lái)了，依然是“重寫”。就這樣，上上下下無(wú)數(shù)次后，終于，那個(gè)女生得到了釋放“可以謄寫”！又是一窩蜂人上上下下無(wú)數(shù)次，越來(lái)越多的`人謄寫完后，靜悄悄地離開了教室。最后只有劉老師和幾個(gè)差生在那里“堅(jiān)守陣地”，一直拖到晚自習(xí)結(jié)束。

　　功夫不負(fù)有心人，我們?cè)谏龑W(xué)考和畢業(yè)考時(shí)取得了好成績(jī)。從“永遠(yuǎn)的第一”（倒數(shù)第一）升級(jí)為全年級(jí)第二名（當(dāng)然是正著數(shù)）!

　　學(xué)期末的最后一節(jié)班會(huì)課，劉老師頒發(fā)獎(jiǎng)品時(shí)哭了，她笑著一邊擦眼淚，一邊說(shuō)：“我太激動(dòng)了，因?yàn)槲姨�高興了。我太愛(ài)你們了！”頓時(shí)，我的眼淚也在眼光里打轉(zhuǎn)起來(lái)。這時(shí)我才明白，淚水不僅可以表達(dá)喜怒哀樂(lè)，還可以表達(dá)愛(ài)，而劉老師的淚水將永遠(yuǎn)留在我的心里，因?yàn)樗�是如此美麗�?/p>

　　以淚水為題的作文 13

　　呀！下雨了！剎那間雨水就像淚水一樣滾落了下來(lái)，看到這樣的雨景，我不禁想起了兒時(shí)的我，幾次流下眼淚的情景……

　　那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的艷陽(yáng)天，和風(fēng)吹在了人的臉上，滑滑的，空氣中迷漫著甜甜的味道；草地上到處都開滿了花朵，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷地怒放著；蝴蝶在花叢中翩翩起舞，個(gè)個(gè)樂(lè)此不疲地互動(dòng)著；我和小伙伴們快樂(lè)地奔跑在花園的小路上……那時(shí)的我，才3歲，剛剛上幼兒園；瞧，一雙單眼皮，一張小巧的嘴巴，兩個(gè)紅撲撲的小臉蛋，是不是很有特點(diǎn)喲？我快活地奔走在彎彎曲曲的花園小路上，突然一不小心，摔倒了……哎呀！好疼好疼喲！頓時(shí)，我的眼眶就紅了，只見滴滴眼淚慢慢地、慢慢地“走”了下來(lái)，“走”到了我的臉頰旁，不愿落下去……終于，晶瑩的淚珠流了下來(lái)，不一會(huì)兒，淚水越流越快，好像在晴空萬(wàn)里之時(shí)，突然下起了傾盆大雨……那真是傷心極了！

　　兒時(shí)的傷心淚，讓我又想起了我失敗時(shí)曾流下的淚水……

　　那是一個(gè)白雪皚皚的冬天，天色灰暗，寒風(fēng)“呼呼”地刮著，大樹、窗戶、門上都凝結(jié)著冰凌，我正無(wú)精打采失望地走在回家的路上……因?yàn)槲业目荚囋僖淮蔚乜荚伊耍�不知回到家里，爸爸媽媽�?huì)如何地斥責(zé)我？不一會(huì)兒，我終于吃力地走回了家，并把試卷拿給爸爸媽媽看，誰(shuí)知爸爸一看到那個(gè)分?jǐn)?shù)，就氣得跳了起來(lái)，大聲地訓(xùn)斥我：“你這回是怎么考的？居然連這么簡(jiǎn)單的題都做錯(cuò)了……”聽著爸爸嚴(yán)厲的批評(píng)，我那不爭(zhēng)氣的眼淚又流了出來(lái)，好像自己委屈的不得了，那真是越想越生氣，淚水頓時(shí)就像瀑布一般直瀉而下，止也止不住……

　　記下這失敗時(shí)委屈的淚水，使我不禁又想起了我成功時(shí)流下的熱淚……

　　那是一個(gè)果實(shí)累累的秋天，果園里到處都散發(fā)出了溢人的香味，麥田里的麥苗長(zhǎng)得是茂盛極了！快看，一片片金黃金黃的落葉從樹媽媽的身上“跳”了下來(lái)，它還不時(shí)地做著可愛(ài)的鬼臉，十分不情愿地投入到大地的懷抱……然而，此時(shí)的我，正站在高高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，手捧著金燦燦的獎(jiǎng)杯，展開燦爛的笑容，接受著老師和同學(xué)們的.祝賀……因?yàn)樽詮哪谴伟び?xùn)以后，我發(fā)誓要刻苦學(xué)習(xí)，一定要取得好成績(jī)，真是功夫不負(fù)有心人，通過(guò)不斷的努力，我的各科學(xué)習(xí)成績(jī)一直都保持在班上前三名的位置；這次期末考試，我還居然得了全年級(jí)第一名；此刻捧著沉甸甸的獎(jiǎng)杯，站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的我，眼睛再一次地濕潤(rùn)了，勤奮學(xué)習(xí)的情景又一次地浮現(xiàn)在我的眼前……

　　在我學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的過(guò)程中，歡樂(lè)伴隨著淚水，淚水伴隨著喜悅；雖然失敗的淚水是苦澀的，但它會(huì)一直激勵(lì)著我勇往直前，穿過(guò)荊棘的小路，到達(dá)勝利的彼岸！

　　以淚水為題的作文 14

　　淚水，有苦有甜，它抑或是我們成長(zhǎng)道路上一個(gè)難以捕捉的小鏡頭，一種情感的宣泄，一種情緒的釋放吧。哭一哭也好，讓自己讓自己壓抑已久的心靈得到放松，但是，淚水的苦與甜，只有自己體會(huì)得到……

　　那個(gè)夜晚，不像人們?cè)V說(shuō)的那樣月黑風(fēng)高，月色朦朧，只有從那高高的建筑樓層上灑下來(lái)的幾縷微弱的亮光，遠(yuǎn)處襲來(lái)一絲寒意，似乎一切都顯得那么安靜，萬(wàn)籟俱寂。此時(shí)，天色已晚，而早出晚歸的爸爸還未歸家，深夜已至九點(diǎn)半，漸漸的，我心中襲來(lái)一絲隱約的不安，這絲不安在夜晚越發(fā)慎得慌，困倦已久的我強(qiáng)打著精神在等爸爸回家，在等那個(gè)讓我牽腸掛肚的人，就在這時(shí)，意想不到的事情發(fā)生了，這個(gè)可怕的消息讓原本焦慮的媽媽始料未及，聽到這個(gè)消息，我們?nèi)�家都焦急地趕赴醫(yī)院。到了醫(yī)院，醫(yī)院里靜得可怕，我們?nèi)�步并作兩步�(jīng)_到了病房里。推開門，媽媽那緊縮的眉頭舒展了一點(diǎn)，可是，爸爸的臉依然那樣蒼白，那樣憔悴。這讓我們?cè)�本幸福溫馨的小康之家打破了原有的秩序。看到我們，爸爸用他沙啞的聲音說(shuō)：“來(lái)了，孩…孩子…子，明天…天天，還要…上課，早點(diǎn)回去。”聽到這滿懷父愛(ài)的幾句話，我的眼角濕潤(rùn)了幾分看到爸爸如此虔誠(chéng)，我和弟弟便不約而同地坐到了外面的座椅上。

　　偶然視角落到了肇事車主身上，有種咬牙切齒的感覺(jué)。醫(yī)院幽長(zhǎng)的走廊里回蕩著來(lái)來(lái)往往的腳步聲，聽到媽媽充滿愛(ài)意的責(zé)備聲，我深深地明白了媽媽常說(shuō)的一句話------愛(ài)之深，責(zé)之切，聽到爸爸憨厚的笑聲，我被震撼到了，雖然，他被疼痛折磨著，但是我明白，爸爸為了不讓家人擔(dān)心，他還是強(qiáng)裝沒(méi)事。當(dāng)護(hù)士邁著輕而慢的步履欲走進(jìn)病房，我悄悄地問(wèn)她：“姐姐，我爸爸怎么樣了。”只見她遞出一份檢查報(bào)告，橈骨受傷，程度三級(jí)，看到這，我再一次被震撼到了，雖然我提前做好了心理準(zhǔn)備，但是這晴天霹靂般的的`打擊令我無(wú)法接受。透過(guò)貓眼，看到爸爸眉頭緊鎖，痛苦不堪的樣子，我心如刀絞，真想毀了那份報(bào)告，但想到爸爸那暴脾氣，還是決定和他一起面對(duì)事實(shí)，便把報(bào)告交給了護(hù)士。我黯然失色，不知所措地坐了下來(lái)，眼里噙著的淚水呼之欲出，雖然我生性剛強(qiáng)，但也擋不住這血濃于水的親情，最終，我的眼淚還是不爭(zhēng)氣地流了下來(lái)，這眼淚里滿是牽掛，滿是是關(guān)愛(ài)。漸漸地，我睡著了，夢(mèng)到了父親為養(yǎng)家糊口疲累奔波，不辭辛苦，我便立下血志，讓心中的感動(dòng)和淚水化為行動(dòng)，早日實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，報(bào)答父母……

　　淚水，仿佛一塊調(diào)色板，調(diào)出生活的色彩，生活的情趣，驅(qū)趕了單調(diào)，帶來(lái)了真摯的情感，將我們的感情生活的精心的點(diǎn)綴，粉飾。

　　這便是，我藏匿多年，久違已久的淚水……

　　以淚水為題的作文 15

　　有一天，我正在看電視，爸爸跑進(jìn)來(lái)莫名其妙地罵了我一頓，說(shuō)我一天到晚都離不開電視，我和爸爸頂了嘴，他順手打了我一個(gè)耳光，我哭了。這時(shí)，我跑進(jìn)“豆豆”的“小屋”，拿起一只狗寶寶氣沖沖地往我房里走。

　　我抱著小狗向它訴苦，誰(shuí)知它竟在我身上撒了一泡尿，我非常生氣。便開始折磨它，先拽它的耳朵，然后拎起它的尾巴，讓它倒掛著，小狗疼得嗷嗷直叫，我便用紙把它的嘴塞了起來(lái)。“豆豆”聽到了狗寶寶的叫聲，馬上沖了進(jìn)來(lái)，對(duì)我“汪汪”的吼著，又發(fā)出憤怒的“嗚嗚”聲。我來(lái)了氣，罵道：“自己主人也‘汪’，好呀，看我怎么收拾你倆！”我夾著小狗跑到池塘邊，當(dāng)然“豆豆”也跟了過(guò)來(lái)。我用力把小狗拋向池塘中心，沒(méi)想到“豆豆”迅速撲進(jìn)水里。看到這一幕，我驚呆了，我立刻后悔把小狗扔到水里。過(guò)了一會(huì)兒豆豆嘴里叼著小狗吃力地爬上了岸，可是小狗已經(jīng)凍死了。我哭了，我非常后悔，我自己打了自己一個(gè)響亮的耳光。“豆豆”用力舔著小狗，呼喚它醒來(lái)，可卻遲遲沒(méi)有等到。

　　在以后的日子里，我開始對(duì)“豆豆”非常的好，因?yàn)槲覍?duì)不起它。可它沒(méi)有原諒我，我每摸一下它的狗寶寶，它都會(huì)發(fā)出憤怒的吼聲，直到我離去……

　　看來(lái)，這后悔的淚水將會(huì)一輩子留在我心中！

　　有一天，我正在看電視，爸爸跑進(jìn)來(lái)莫名其妙地罵了我一頓，說(shuō)我一天到晚都離不開電視，我和爸爸頂了嘴，他順手打了我一個(gè)耳光，我哭了。這時(shí)，我跑進(jìn)“豆豆”的“小屋”，拿起一只狗寶寶氣沖沖地往我房里走。

　　我抱著小狗向它訴苦，誰(shuí)知它竟在我身上撒了一泡尿，我非常生氣。便開始折磨它，先拽它的耳朵，然后拎起它的尾巴，讓它倒掛著，小狗疼得嗷嗷直叫，我便用紙把它的嘴塞了起來(lái)。“豆豆”聽到了狗寶寶的叫聲，馬上沖了進(jìn)來(lái)，對(duì)我“汪汪”的吼著，又發(fā)出憤怒的“嗚嗚”聲。我來(lái)了氣，罵道：“自己主人也‘汪’，好呀，看我怎么收拾你倆！”我夾著小狗跑到池塘邊，當(dāng)然“豆豆”也跟了過(guò)來(lái)。我用力把小狗拋向池塘中心，沒(méi)想到“豆豆”迅速撲進(jìn)水里。看到這一幕，我驚呆了，我立刻后悔把小狗扔到水里。過(guò)了一會(huì)兒豆豆嘴里叼著小狗吃力地爬上了岸，可是小狗已經(jīng)凍死了。我哭了，我非常后悔，我自己打了自己一個(gè)響亮的耳光。“豆豆”用力舔著小狗，呼喚它醒來(lái)，可卻遲遲沒(méi)有等到。

　　在以后的'日子里，我開始對(duì)“豆豆”非常的好，因?yàn)槲覍?duì)不起它。可它沒(méi)有原諒我，我每摸一下它的狗寶寶，它都會(huì)發(fā)出憤怒的吼聲，直到我離去……

　　看來(lái)，這后悔的淚水將會(huì)一輩子留在我心中！

　　以淚水為題的作文 16

　　成長(zhǎng)時(shí)的淚水是滋潤(rùn)青春的雨露，如果沒(méi)有它，我們的青春就不完整；如果沒(méi)有它，我們就不會(huì)茁壯成長(zhǎng)；如果沒(méi)有它，我們就失去了人生中最重要的財(cái)富。我懷念我流過(guò)的淚水，我無(wú)法忘記那些刻骨銘心的經(jīng)歷。

　　第一次因努力而流淚

　　青春期的我是要強(qiáng)的，每一次考試都想取得驕人的成績(jī)。在我剛上初一時(shí)的月考中取得了第四名，但我并不滿足現(xiàn)狀，我想奪第一，于是我開始熬夜奮戰(zhàn)，這樣一段時(shí)間后開始考試了。結(jié)果令我十分意外，我竟然落后了，只得了第八名。回家后，我自己趴在書桌上默默地對(duì)著墻流淚，心想：我努力了，為什么取得不了好成績(jī)？哭著哭著，我好像明白了什么。哦！原來(lái)是這樣，取得好成績(jī)就好比攻城掠地，所以靠的不只是手的力量，還有腦的力量。要強(qiáng)是必須的，蠻干是絕對(duì)不可行的。

　　第一次因自私而流淚

　　人們都說(shuō)：“戀愛(ài)中的人是最自私的。”但是我認(rèn)為競(jìng)爭(zhēng)中的人才是最自私的，別人可能不是，但我以前絕對(duì)是這種人。去以前的一個(gè)同桌十分熱愛(ài)學(xué)習(xí)、勤奮刻苦，常常向我請(qǐng)教，漸漸地，我發(fā)現(xiàn)他進(jìn)步很快。于是，我便含糊地回答他所請(qǐng)教的問(wèn)題，經(jīng)常糊弄他，我的精力也大多放在研究如何抑制他的方面上。結(jié)果在期末考試中他進(jìn)步了許多，我卻落后了許多，這一次我又流淚了，當(dāng)我拿到老師對(duì)我的學(xué)期評(píng)價(jià)時(shí)，我哭得更厲害了，我猶豫了一下，但還是翻開看了。看完后，我豁然開朗，上面寫道：學(xué)如逆水行舟，不進(jìn)則退。對(duì)啊！挑戰(zhàn)是無(wú)法躲避的'，對(duì)手不是由我控制的，但成功與失敗是自己可以左右的，我們只要用正確的方法提高自己的水平，就有可能成功，不斷增強(qiáng)自己的實(shí)力才是使對(duì)手無(wú)法超越的絕招。

　　第一次由于父愛(ài)而流淚

　　耐心、沉著、冷靜是青春年華的我所缺少的，又是不可缺少的。有一次，我與爸爸去打羽毛球，那時(shí)已是秋季，北風(fēng)已經(jīng)蠢蠢欲動(dòng)，站在廣場(chǎng)上覺(jué)著十分涼爽。我們打了一陣后，身上出了許多汗，就在這時(shí)，北邊刮來(lái)一陣風(fēng)，爽極了，我們齊聲叫好。不一會(huì)兒，我就開始抱怨這風(fēng)了，我站在南面，向北邊打，打出一個(gè)球如同冬季周郎用火攻般費(fèi)勁，而爸爸卻打得歡喜，打得讓我一個(gè)球也接不住。我急眼了，趁著撿球時(shí)，狠狠向球跺了幾腳，結(jié)果把球跺壞了我以為爸爸會(huì)責(zé)罵我，可令我意外的是他竟然對(duì)我笑了笑，然后遞給我水喝。在回家的路上，我感動(dòng)地哭了。事后，爸爸對(duì)我說(shuō)：“兒子，有時(shí)人需要沉著、冷靜，做事必須理智。”從此，我急躁的時(shí)候少了，理智的時(shí)候多了。

　　是一次又一次的淚水洗禮了我，改變了我的人生，那淚水所映射出的光照亮了我前進(jìn)的路，讓我看到了淚水的價(jià)值——有時(shí)淚水比汗水更有價(jià)值。

　　以淚水為題的作文 17

　　一顆晶瑩的淚珠，順著臉頰滑落……

　　在常人的印象中，只有懦弱的人才會(huì)哭泣。多數(shù)人都想要逃避它，都以流淚為恥。但，他們卻不明白，眼淚并沒(méi)有錯(cuò)，真正的錯(cuò)是在于人的本身。眼淚代表的意義有很多——激動(dòng)、委屈、悲傷……常人只從眼淚中看到了懦弱，而拋棄了眼淚的真諦。

　　眼淚代表著懦弱？我只有苦笑，這真是最大的諷刺!

　　我認(rèn)為，眼淚并不是懦弱的代名詞，不管多么堅(jiān)強(qiáng)的人，在某些時(shí)候，都會(huì)有淚水，男兒有淚不輕彈，只是未到傷心處

　　眼淚是最美好的，它可以洗去外表的污穢，洗滌人的心靈。

　　來(lái)看一篇涉及眼淚與心靈的報(bào)道：

　　李新明那天晚上喝了些酒，然后騎摩托車回家，迎面而來(lái)的一輛小貨車突然打開車燈，燈光閃了他的眼。他借酒壯膽，就將小貨車攔了下來(lái)，與小貨車司機(jī)發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。情急之下，他拿出了隨身攜帶的小刀，他只記得自己慌亂中刮傷了司機(jī)的'臉，而當(dāng)小貨車司機(jī)躺在血泊中時(shí)，他的頭腦清醒了一大半，慌忙逃走了。他一路上緊張不已，便叫熟人幫忙去看看，熟人將小貨車司機(jī)送到醫(yī)院，可小貨車司機(jī)還是死了。

　　李新明慌了，他打電話回家，交待了一些事情，就開始躲避警方的追捕。此刻，他的心中在做著激烈的思想斗爭(zhēng)——自己殺了人，家中還有七旬的老母，還有一個(gè)七歲的兒子，還有……最終他選擇了自首。

　　李新明如果那一次沒(méi)有喝酒；如果沒(méi)有醉酒開車；如果沒(méi)有與小貨車司機(jī)發(fā)生沖突，那么他就不會(huì)在四川省錦江監(jiān)獄里服刑。可這世上沒(méi)有后悔藥，沒(méi)有“如果”。李新明最終因?yàn)楣室鈿⑷耍�被判無(wú)期徒刑。

　　李新明拜托警方去看了他年邁的母親。李新明的母親已經(jīng)十分衰老了，頭發(fā)雪白，癱瘓?jiān)诖病Ｋ�是因�(yàn)槊咳斩既サ人�的兒子，結(jié)果有一天不小心摔了一跤而癱瘓的，她有時(shí)會(huì)害怕自己不能活著等到兒子回家，但她知道她會(huì)一直等，等兒子回家。

　　記者將老人的情況告訴了李新明，并問(wèn)他：“后悔嗎？后悔自己所做了一切嗎？”他說(shuō)：“當(dāng)然后悔，是我害了這個(gè)家庭，讓老母親為我擔(dān)心……”我看見一滴眼淚從他的眼角滑落。那一刻，我從他的淚水中看到了他內(nèi)心的愧疚，后悔，以及對(duì)母親的孝順……

　　李新明在獄中積極改造，學(xué)會(huì)了多門手藝。由于他入獄以來(lái)表現(xiàn)良好，減刑不少，可以在2012年2月9日出獄。

　　在離開監(jiān)獄的那一刻，李新明望著監(jiān)獄流下了激動(dòng)的淚水，那是重獲新生后激動(dòng)的淚水。這淚水，包含了太多太多的情緒……

　　眼淚，是美麗的公主，她住在你的心里，幫助你品味生活，享受人生。眼淚，是新生的信號(hào)，她刻在你的靈魂深處，幫助你揚(yáng)起人生的風(fēng)帆！

　　每一滴真誠(chéng)的淚珠，都是美麗無(wú)價(jià)的！

　　以淚水為題的作文 18

　　人說(shuō)：“人生最難逢知己.“而我，可能是運(yùn)氣好，就遇到了一個(gè)知己.

　　我們的相識(shí)是在一種無(wú)意的，眼光相撞的那一剎那，敞開心扉暢談的那一瞬間。總之，我們相識(shí)的那一天叫做緣。

　　從小到大，我都不是一個(gè)嬌生慣養(yǎng)的孩子，也許是太堅(jiān)強(qiáng)，使我成了一個(gè)不為困難、煩惱而流淚，卻為感動(dòng)、感激而痛哭流涕的怪女孩。

　　而她，也非是一個(gè)嬌公主。卻是一個(gè)要照顧別人，愛(ài)護(hù)別人，十分堅(jiān)強(qiáng)的乖女孩。

　　從小學(xué)起我與她是同窗，一年365天，至少有三分之一的時(shí)間，我們能見到。而我在過(guò)去的三年里，都一直沒(méi)有了解過(guò)她，甚至極少與她通話。可就在三年后的那一天，我又從新認(rèn)識(shí)了她。

　　┅┅“知了，知了┅┅”窗外的蟬鳴聲和著熱辣辣的太陽(yáng)，使我的心里極端的'浮躁。耳朵里塞滿了電扇“嗡嗡”的吵鬧聲。我托著下巴，盯著眉飛色舞的語(yǔ)文老師，眼皮卻在不停“打架”。

　　“同學(xué)們，其實(shí)你們也可以試著用寫信的方式交朋友┅┅”我一聽，便來(lái)了精神。

　　課后，在我后面的坐的一個(gè)女孩說(shuō)，她希望和我做筆友，于是，我爽快地答應(yīng)了。

　　我們的故事也隨之展開了。

　　小學(xué)六年生活，在時(shí)緊時(shí)松的義務(wù)教育下，飛馳而過(guò)。一晃眼，已經(jīng)到了六年級(jí)下半學(xué)期。

　　那天，天下著蒙蒙細(xì)雨，我卻只穿了一件單薄的T恤。“啊嚏!”我在走廊上打了一個(gè)噴嚏。和我同行的她見我只穿了這么少，于是二話沒(méi)說(shuō)，脫下她的外套給我穿上。還對(duì)我說(shuō)“你這么大個(gè)人了，還不會(huì)照顧自己?”而她自己，現(xiàn)在卻也只穿了薄薄的一件。

　　第二天，上午第二節(jié)課都過(guò)了，卻仍舊不見她來(lái)上學(xué)。后來(lái)從老師那兒得之，她感冒了。這時(shí)，我在心里申斥著自己。我決定去看看她。

　　在小小的病床前，我看見躺在病床上的她，面紅耳也紅。

　　我的眼眶像掉進(jìn)了一粒沙，變得紅紅的。接著，就像窗外的小雨一般，“嘩、嘩”地往下淌。她看見我那被淚水浸濕的臉龐，笑了笑，只是淡淡地說(shuō)了一句“不許哭，乖女孩要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”我望著她，強(qiáng)擠出了我的笑容。

　　“人有悲歡離合，月有陰晴圓缺。”我們的日子就那樣，恍恍惚地走到了盡頭。

　　我們的分別，也那般悄然無(wú)息。臨別時(shí)，我竟忍住了淚水，笑著和她說(shuō)再見。而她，卻忍不住流淚了。堅(jiān)強(qiáng)的她竟然哭了。我拍拍她的背，對(duì)她說(shuō)：“不許哭，乖女孩要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”于是，她停止了哭泣。

　　回到家，坐在空調(diào)旁，拿出手機(jī)，發(fā)現(xiàn)她的一條信息“不許哭，乖女孩要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。”

　　可這是，我的眼睛好像被涼涼的空調(diào)風(fēng)吹濕了，我那“堅(jiān)強(qiáng)”的淚像決了堤的洪水，流了下來(lái)。

　　以淚水為題的作文 19

　　月考結(jié)束了，我們?nèi)�班同學(xué)都迫不及待的想知道自己的成績(jī)，可是還要等幾天。

　　幾天后的早上晨讀，白老師來(lái)到教室，她的手里拿著考卷，同學(xué)們都按捺不住地向那里張望。

　　“現(xiàn)在我讀一下大家的分?jǐn)?shù)。”老師終于說(shuō)話了。我的心砰砰直跳，生怕自己考不好。

　　“……”分?jǐn)?shù)一個(gè)個(gè)的念了過(guò)去，可還沒(méi)念到我，我的心跳的更快了。“***語(yǔ)文96分”。我深呼了一口氣，心里的大石頭也終于落了地。可是大石頭又馬上浮了起來(lái)因?yàn)閿?shù)學(xué)成績(jī)還不知道。所以整個(gè)課間都是提心吊膽的。

　　第二節(jié)課課間時(shí)，悲劇便落在了我的身上。同學(xué)們正在發(fā)數(shù)學(xué)試卷，我見我的桌子上還沒(méi)有我的數(shù)學(xué)試卷就東張西望的找，大約過(guò)了3分鐘。我再一瞧桌子，那張要決定我命運(yùn)的試卷已經(jīng)靜靜的躺在了我的課桌上。我從遠(yuǎn)處一看，“啊，84分！”我心想：肯定是我的眼睛看錯(cuò)了。我走到課桌前，仔細(xì)的一看，84分又鉆進(jìn)了我的眼睛。我揉揉眼睛一看，還是84分。我猜測(cè)這一定是發(fā)錯(cuò)卷子了，因?yàn)槲覐膩?lái)都沒(méi)考過(guò)這么差。我抱著僥幸的心理看了看姓名，可是那上面清楚的寫著3個(gè)字——***。我晨讀課的`那股高興勁頓時(shí)煙消云散，像是被人潑了一盆冷水，掉進(jìn)了萬(wàn)丈深淵的黒暗之谷。眼淚也沖破大堤不知不覺(jué)的流了下來(lái)。嘴里還低估著：“不，不，這不是真的”

　　中午放學(xué)，老師讓家長(zhǎng)在試卷上簽字，考的好的同學(xué)覺(jué)的回家的路特別長(zhǎng)，迫不及待的想快點(diǎn)回家，然后得意洋洋的拿出試卷對(duì)自己的父母說(shuō)出自己的成績(jī)。而我們這些考得不好的同學(xué)覺(jué)得回家的路特別的短，我多想晚點(diǎn)回家啊！我的腳步沉沉的，心情更加沉重。

　　走到家門，我卻遲遲不敢敲門，但是不能一直在外面呀，我抬起顫抖的手敲了門。

　　媽媽打開了門，我低著頭，一言不發(fā)，媽媽問(wèn)：“試卷發(fā)下來(lái)了嗎？”我蚊子般的哼道：“發(fā)下來(lái)了”

　　“那考了多少分啊？”媽媽急切的問(wèn)。我低著都沒(méi)敢說(shuō)。媽媽又問(wèn)了一遍，我才支支吾吾的說(shuō)：“語(yǔ)文……語(yǔ)文考了……考了96分，數(shù)學(xué)……數(shù)學(xué)考了……”我停止匯報(bào)，低著頭一聲不吭，媽媽擔(dān)心的說(shuō)：“考了多少分啊”

　　“考了……考了84分”媽媽一聽什么都沒(méi)說(shuō)，把我叫進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，我的牙齒不停的抖動(dòng)著，以為媽媽要打我。

　　而媽媽卻拿過(guò)試卷，簡(jiǎn)單的略看了語(yǔ)文，仔細(xì)的看了數(shù)學(xué)，并問(wèn)我哪些題是馬虎錯(cuò)的，哪些題是不會(huì)做，我的鼻子一酸，淚水模糊了我的視線。

　　我看看試卷，覺(jué)的這試卷并不是很難，而是我這個(gè)“小馬虎”太粗心了。我非常后悔，悔我沒(méi)有好好復(fù)習(xí)，悔我上課沒(méi)有好好聽講，悔……我攥緊了手，又咬了咬牙，對(duì)自己說(shuō)：“我摔倒了要爬起來(lái)，繼續(xù)開始登往勝利的山頂”有這樣的信心，我相信下次考試我一定會(huì)考好的！

　　以淚水為題的作文 20

　　在爸爸媽媽的眼中，我一直都是一個(gè)大大咧咧、不顧及自己形象的女孩子。天生就是堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀派。但是，畢竟是一個(gè)女孩子嘛，還是會(huì)哭鼻子的。那一次，我哭了。又是一個(gè)黑色星期五。在教室里，全班同學(xué)等著老師的發(fā)落。考試的試卷發(fā)下來(lái)了，我看著那刺眼的紅叉叉，一個(gè)又一個(gè)遍滿了我的試卷。哎，真是幾家歡喜幾家愁呀。看著得意洋洋的同學(xué)們，心中不禁充滿了淡淡的悲傷。這時(shí)，下課鈴響了，同學(xué)們掩飾不住心中的激動(dòng)，早早的背上書包奔回家去。這時(shí)，教室只剩我一個(gè)人。我放下手中的所有東西，倚在墻上，透過(guò)窗子看向外面，看向遠(yuǎn)方。我回過(guò)神來(lái)，拿起桌子上的卷子，整理好書包，推進(jìn)凳子，關(guān)好教室的門，邁著沉重的步伐向家走去。天色慢慢地消沉下來(lái)，路上早已無(wú)人，我一個(gè)人孤獨(dú)走在這大街上。

　　月亮露出慘淡的光，天上的星星都躲了起來(lái)，灰沉沉的，這黑色的夜，籠罩著這座城市。街上的寒風(fēng)迎面吹來(lái)，使我打了個(gè)寒顫。帶著恐懼和不安的心情，不禁加快了回家的步伐。眼看著離家越來(lái)越近，我的心跳的更快了。“到家門了，我該怎么辦。進(jìn)還是不進(jìn)。”我猶豫不決。每次伸出手來(lái)想要敲門，但又放了下去，一次又一次的重復(fù)著這個(gè)動(dòng)作。天氣越來(lái)越冷了，夜也越來(lái)越黑了，我別無(wú)選擇。只好伸出被凍紅而無(wú)知覺(jué)的手，敲了敲家門。這時(shí)，我聽見家中愈來(lái)愈近的.塔塔的腳步聲。這時(shí)，門緩緩打開了。我看到媽媽滿面帶笑的臉，突然，莫名心中有著緊緊的不安。“回來(lái)了，快去洗手吃飯了”媽媽溫柔的聲音傳入我耳。我嗯了一聲，放下書包，徑直走到衛(wèi)生間里，洗了個(gè)手，準(zhǔn)備吃飯。爸爸也出來(lái)了，“考的怎么樣”一個(gè)嚴(yán)厲而又雄厚的聲音傳過(guò)來(lái)。沒(méi)。沒(méi)考好。成績(jī)挺低的。我低著頭不敢看爸爸。爸爸失望的嘆了聲氣，說(shuō)：“你們先吃，我不餓，別管我了”。然后拿起煙，去書房里了。

　　媽媽安慰我說(shuō)：“好了，他不吃咱兩吃，你看媽媽做了一桌子你最喜歡吃的菜，你看，有糖醋排骨、還有魚香肉絲呢，快吃吧。”然后不住的給我碗里夾菜。不知怎么，我那不爭(zhēng)氣的眼淚流了下來(lái)，滴到了手掌里，接著我就開始抽泣。我哭喪著對(duì)媽媽說(shuō)：“媽，我吃飽了。”與媽媽擦肩而過(guò)。便跑向臥室里面，把門反鎖。我打開窗子，任憑冷風(fēng)吹來(lái)、任憑眼淚流下。這一次，就肆無(wú)忌憚的哭吧，哭出聲來(lái)，把心里的悲傷哭出來(lái)。眼淚不住的一直往下流，我看著自己的手掌，淚水形成了一個(gè)五瓣花的形狀，一瞬間，又消失了。我抬起頭，看著外面一片黑暗，就讓我的悲傷與它們?nèi)趨R一起，消失吧。一起消失在這無(wú)盡的黑夜里。眼淚是一個(gè)好東西，證明著人間真情的體現(xiàn)。如果沒(méi)有了眼淚，這個(gè)人就會(huì)無(wú)情，就會(huì)冷漠。在自己黑暗的生活里無(wú)法自拔。

　　這一次，就讓眼淚盡情的浸濕我的衣袖吧。我不再隱藏淚水。

　　以淚水為題的作文 21

　　每個(gè)人在成長(zhǎng)的經(jīng)歷中難免會(huì)遇到傷心和難過(guò)的時(shí)候，這些都不足以在歲月中留痕。那次在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上流下的滾燙的淚水，卻至今讓我熱血沸騰。

　　五年級(jí)下學(xué)期的運(yùn)動(dòng)會(huì)上最激動(dòng)人心的是拔河比賽。我們班一路艱難廝殺，終于過(guò)五關(guān)斬六將沖進(jìn)了決賽。此時(shí)很多同學(xué)都已經(jīng)是傷痕累累，有的手上磨出了水泡，有的腳上擦破了皮，絕大多數(shù)同學(xué)因?yàn)榍懊娴谋荣悳喩砑∪夥磻?yīng)、酸痛不已。就連張老師、許老師和我們這些拉拉隊(duì)員也已經(jīng)喊破了嗓子，說(shuō)起話來(lái)都很吃力。可大家都顧不上想這些，心中只有一個(gè)念頭：第一！奪得第一！

　　比賽就要開始了，拔河隊(duì)員們雄赳赳氣昂昂地走上賽場(chǎng)。我作為拉拉隊(duì)長(zhǎng)捧著小蜜蜂，帶著隊(duì)員走上助威的崗位。再看看我們對(duì)手，五（1）不愧是年級(jí)里拔河的強(qiáng)手班，他們個(gè)個(gè)人高馬大，身強(qiáng)體壯。再看看他們的主力隊(duì)員——何俊濤，那簡(jiǎn)直就是為拔河而生的.奇才啊！身高一米六五，膀闊腰圓，體重三百多斤。估計(jì)整個(gè)常州市也找不出第二個(gè)這么重量級(jí)的小學(xué)生吧。而且你也不要以為他只有重量，他可是校田徑隊(duì)資深鉛球運(yùn)動(dòng)員，天天參加訓(xùn)練，那絕對(duì)是既有分量又有力量啊。因?yàn)橛辛怂�，五�?）班沖進(jìn)決賽那是輕輕松松、毫不費(fèi)力啊！此時(shí)的五（1）也是一副勢(shì)在必得的架勢(shì)。

　　哨聲響起，一場(chǎng)惡戰(zhàn)就這樣拉開了！

　　粗粗的麻繩被雙方隊(duì)員拉成了一根筆直的鋼柱，紋絲不動(dòng)冷血無(wú)情，而繩的兩端則攪起了沖天戰(zhàn)浪，那是拼死一戰(zhàn)毫不服輸?shù)囊庵荆�竭盡全力血戰(zhàn)到底的精神。震天動(dòng)地的吶喊聲匯成的巨浪，它給在場(chǎng)的每一個(gè)人以強(qiáng)大沖擊和震撼！五（7）班的每一個(gè)人都在自己的崗位上誓死拼殺：站穩(wěn)腳跟往后拉，扯著嗓子用力喊！所向披靡的五（1）遇到了最強(qiáng)勁的對(duì)手，他們沒(méi)有想到以往可以秒殺的戰(zhàn)斗在這一場(chǎng)出現(xiàn)了持久的僵持。他們?cè)僖膊桓业粢暂p心，全部開足馬力，全力以赴。

　　兩虎相爭(zhēng)必有一傷，體能的優(yōu)勢(shì)開始逐漸占據(jù)上風(fēng)，繩子開始緩緩移動(dòng)、移動(dòng)、移動(dòng)……我們攥著拳頭，揮舞著雙臂，跺著腳吶喊著，但是頹勢(shì)漸現(xiàn)，無(wú)力回天！

　　第二局仍無(wú)法挽回?cái)【帧��?/p>

　　看著軟癱在地上的繩子，于昊嚎啕大哭，一滴眼淚順著汗水、沿著臉頰流了下來(lái)，許多同學(xué)也在默默流淚。吳鐵城、沈志翰和朱辰熙等人，像繩子一樣癱在寂靜的賽場(chǎng)上，一行淚水從他們的臉上滑過(guò)。

　　許老師安慰我們說(shuō)：如果沒(méi)有每顆小星星身上共同發(fā)出的光和熱，絕不會(huì)有第二名的好成績(jī)！懷最好的理想，做最實(shí)在的事情，謀事在天，成事在人！盡百分的努力，就不用再后悔！

　　是的，這次的眼淚不會(huì)白流！

　　以淚水為題的作文 22

　　在我成長(zhǎng)的歷程中，流過(guò)了許許多多的淚水，其中有幸福的淚水，有感動(dòng)的淚水，有傷心的淚水，然而今天卻要寫寫我曾經(jīng)流下的那悔恨的淚水。

　　記得那是我上四年級(jí)的時(shí)候，有一天上午放學(xué)后，同學(xué)們都走了，我才起身準(zhǔn)備回家，突然，我看見我的同桌沒(méi)有背書包，于是我的.心動(dòng)了一下，忍不住打開了同桌的書包，隨即我把他的鉛筆盒打開看，哇！他的筆很好看，于是我左看右看心里想著，要不我拿上幾支……想到這里，我的心中一陣竊喜。后來(lái)也就真的拿了幾只筆心安理得地背上書包回家了。

　　到了下午，快要上課時(shí)，他從自己的書包里取出鉛筆盒，打開盒子的一瞬間，大吃一驚，大聲地說(shuō)：“是誰(shuí)干的？給我出來(lái)！”我同桌第一個(gè)懷疑的就是我。他氣憤地瞪著我：“是不是你？你最好說(shuō)實(shí)話！”我低下頭說(shuō)：“不是我！我中午回家回得很早！”他氣急了，忽的一下坐在板凳上，整個(gè)一個(gè)下午沒(méi)說(shuō)一句話。同桌的表現(xiàn)，讓我的心很不安，然而我又故作鎮(zhèn)定：捉賊捉贓，我以后再也不把那筆帶到學(xué)校來(lái)……中午放學(xué)后我不但不慚愧，反而倒是若無(wú)其事，一點(diǎn)也不緊張，我沒(méi)有偷她的筆，我沒(méi)有……我心中默念著迅速地跑回了家。

　　開始寫作業(yè)了，我就用他的筆來(lái)寫，于是我掏出筆一邊寫一邊暗想：我把她的筆油墨用完了……哈哈！我真聰明。于是我每每做家庭作業(yè)總是換著不同的筆來(lái)寫。媽媽對(duì)此感到不解，說(shuō)：“最近買的筆可真多呀，以前沒(méi)有注意到。是你買的還是偷別人的？說(shuō)實(shí)話！”我害怕地說(shuō)：“不、不是我，這是我買的。”媽媽的眼神令我恐懼起來(lái)，那眼神里分明下滿了不相信。第二天媽媽領(lǐng)著我來(lái)到老師面前。媽媽說(shuō)：“老師，孩子這些筆是從哪里來(lái)的，她突然多出了好幾支筆！”老師看了看筆說(shuō)：“好像見過(guò)，這些筆，我想起來(lái)了，是你同桌的。”此時(shí)此刻，我害怕極了，我忍不住，看看老師又看看媽媽，眼淚在我的眼眶里打轉(zhuǎn)，霎時(shí)間，我結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)：“是……是我拿我同桌的。”媽媽聽了這句話，怒氣沖沖，一記耳光打來(lái)，我的身子打了幾個(gè)趔趄……媽媽嚴(yán)厲地說(shuō)：“你沒(méi)有筆嗎？偷別人的，我看你是不是不想活了！”此時(shí)的我，站在原地閉著眼睛任憑眼淚打濕我的雙頬：“我以后不敢了，媽媽！”

　　那天中午一到學(xué)校，我眼淚汪汪地把筆還給了同桌說(shuō)：“對(duì)不起，是我拿了你的筆……對(duì)不起……”我的同桌望了望我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系！”那一刻我覺(jué)得我同桌是一個(gè)好人，他的心胸是那樣地開闊，而我卻顯得是那么鄙微可憐！

　　如今這件事已過(guò)去了很久，每每想起，我都會(huì)自責(zé)、會(huì)后悔，都會(huì)留下悔恨的淚水……

　　以淚水為題的作文 23

　　升入五年級(jí)時(shí)，我被班主任委于重任，成為班級(jí)爭(zhēng)星榜的管理員，負(fù)責(zé)給得星的同學(xué)粘貼五角星。可誰(shuí)知道為了這不起眼的芝麻官，我流了多少委屈的淚水。

　　一次，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)小敏把我的星星撕下來(lái)，準(zhǔn)備粘到自己的名下。竟有如此愛(ài)虛榮的小人！我恨不得立刻告訴老師，但為了保護(hù)他的自尊心，我并沒(méi)有這樣做，而是走到他身邊嚴(yán)肅地說(shuō)：“你想使自己得更多的星嗎”那你必須端正態(tài)度好好表現(xiàn)，星星可不是可以隨便亂貼的。小敏表現(xiàn)出很無(wú)所謂的樣子，漫不經(jīng)心地把那顆星星貼回了原處，隨即，瞟了我一眼，甩出一句話：“有什么了不起的，你自己貼上去的不也是‘黑’星嗎”聽了這話，我涼了半截，不可否認(rèn)，我的星星是全班最多的.，但我得的每一顆星星都是自己辛辛苦苦掙來(lái)的，含金量都很高。

　　怪不得不少同學(xué)看我的眼光怪怪的，甚至有人在我背后指指點(diǎn)點(diǎn)的。我的心好疼。為了排除懷疑，我拜托班里信譽(yù)度很高的小亮做我的助手，每次給同學(xué)加星的時(shí)候，他都在我旁邊，盡管這樣，我還是看到那異樣的目光不時(shí)地向我襲來(lái)，那目光不僅射向我，還射向我的助手。原來(lái)有同學(xué)在背地里竊竊私語(yǔ)，說(shuō)我們倆串通一氣為自己撈星星，助手經(jīng)不住流言蜚語(yǔ)的打擊，憤然離開了我。從此，一聲，一聲，又一聲的“黑星，黑星，張強(qiáng)加的是黑星！”的話時(shí)常在我耳畔縈繞。辭職，這樣的芝麻官不當(dāng)也罷！

　　一天放學(xué)后，我向黃老師遞上了我的辭職報(bào)告。黃老師神情自若地對(duì)我說(shuō)“身正不怕影子斜，張強(qiáng)你要挺住，同學(xué)們是妒忌，其實(shí)他們心里明亮得很。”第二天的晨會(huì)課上黃老師專門為我上了一課。黃老師說(shuō)：“我們班誰(shuí)得的星星最多”同學(xué)們一致說(shuō)：“張強(qiáng)！”那你們知道這些星星他是怎么得來(lái)的嗎”同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)開了：

　　“上課認(rèn)真聽講！”

　　“發(fā)言積極！”

　　“作業(yè)總是全對(duì)！”

　　“考試成績(jī)優(yōu)秀！”

　　“關(guān)心班集體，為班級(jí)處力出汗！”

　　“那你們有沒(méi)有看到，張強(qiáng)的哪一顆星星是他以權(quán)謀私自己隨便粘上去的呢”

　　同學(xué)們沉默了，原先說(shuō)我閑話的那幾位同學(xué)埋下了頭。一位同學(xué)站起來(lái)說(shuō)：“張強(qiáng)的每一顆星星都是來(lái)之不易的，同學(xué)們都是很清楚的！”

　　黃老師最后說(shuō)：“居然是這樣，那么同學(xué)們應(yīng)該支持張強(qiáng)的工作，不準(zhǔn)有同學(xué)無(wú)中生有的說(shuō)張強(qiáng)的壞話！”

　　我終于抑制不住自己的感情，流下了幸福的淚水。是呀，我太脆弱了，不應(yīng)該聽到一點(diǎn)點(diǎn)的流言蜚語(yǔ)就想退縮，老師和同學(xué)們這么信任我，我一定要把班里的星星榜管理得井井有條，讓它為激勵(lì)同學(xué)的學(xué)習(xí)熱情作出貢獻(xiàn)。

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