精選以書(shū)為題的作文四篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編為大家整理的以書(shū)為題的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

以書(shū)為題的作文 篇1
七彩的童年,時(shí)刻的流逝。十年來(lái),我為書(shū)癡迷,我為書(shū)狂;我認(rèn)為書(shū)是我的兄弟姐妹,是我夢(mèng)想中的天堂。
在我很小的時(shí)候,父親母親正因太忙因此沒(méi)有太多時(shí)刻管我。就給我訂了很多漫畫(huà)和雜志,從那時(shí)起我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。時(shí)光飛逝,此刻我已經(jīng)是個(gè)四年級(jí)的學(xué)生了,讀過(guò)的書(shū)更是數(shù)不勝數(shù)。像曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》,周銳的《兔子的名片》……
書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)與悲傷。讀了老人與!肺曳路鹨瞾(lái)到老人的.身邊,和他一起對(duì)抗那兇惡的鯊魚(yú);讀了《背影》我發(fā)現(xiàn)了我就應(yīng)對(duì)我的父母再多進(jìn)一份孝心;讀了《藍(lán)熊船長(zhǎng)的十三條半命》我似乎也走進(jìn)了那個(gè)神奇而多姿多彩的世界。
我就在書(shū)的陪伴下一天天成長(zhǎng),是書(shū)使我那稚氣未脫的文筆變的成熟了;是書(shū)使我原本狹小的心胸變的開(kāi)闊了;是書(shū)讓我從一個(gè)什么都不懂的孩子變成了一個(gè)“見(jiàn)多識(shí)廣”的少年。在我最悲哀的時(shí)候,書(shū)讓我忘記了煩惱;在我最高興的時(shí)候,書(shū)陪我一同分享。
我愛(ài)書(shū),愛(ài)書(shū)中那一句句優(yōu)美動(dòng)人的語(yǔ)句;我愛(ài)書(shū),愛(ài)書(shū)中那一篇篇妙筆生花的文章;我愛(ài)書(shū),愛(ài)書(shū)中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事;我愛(ài)書(shū),愛(ài)書(shū)中那1條條使人明悟的道理;我愛(ài)書(shū),愛(ài)書(shū)中那一章章似凝似散的散文。
我愛(ài)書(shū),書(shū)就如同我的第二性命,我的良師益友。假如書(shū)是大海我就愿做一支小船在浩瀚的書(shū)海漫游。書(shū),我為你癡我為你狂,是你陪伴我走過(guò)童年,走向少年。
書(shū)我為之狂。
以書(shū)為題的作文 篇2
自小與書(shū)為伴,好似天空愈發(fā)開(kāi)闊,似乎隱隱感受到知識(shí)的海洋里澎湃著的海浪的聲音,也深刻地體會(huì)到我,與其他孩子一樣,與書(shū)結(jié)下了不解之緣……
也是從《格林童話》、《伊索寓言》開(kāi)始,即使有時(shí)候?qū)?nèi)容只是一知半解,也不能理解作者頗富深意的故事,只是覺(jué)得安徒生筆下美人魚(yú)的愛(ài)情故事令人神傷,以至于時(shí)至今日,我仍然認(rèn)為小美人魚(yú)為了心愛(ài)的王子化為泡沫了,在親眼看到小美人魚(yú)的雕像之后,心中仍然默默地想,可憐的小美人魚(yú)已經(jīng)化為泡沫了,真可憐啊……
在接觸了最基本的啟蒙讀物后又不禁對(duì)報(bào)刊產(chǎn)生了很大的興趣,起初只是《東方少年》、《成長(zhǎng)讀本》之類(lèi)的,無(wú)疑讓我接觸到除安徒生筆下的童話世界、伊索筆下的寓言故事之外的更多的文學(xué)作品,詩(shī)歌、小說(shuō)也一度讓我為之陶醉。然而,兒童文學(xué)顯然不能滿(mǎn)足我對(duì)知識(shí)所表現(xiàn)出的極大的求知欲望,《讀者》、《格言》、《意林》開(kāi)始走進(jìn)了我的生活,漸漸地接觸到了更多新聞時(shí)事、有關(guān)社會(huì)觀、金錢(qián)觀、價(jià)值觀的'作品,也就是在此時(shí),我得到了一生中最受用的“法寶”——思考。
曾一度沉醉于“站成一棵樹(shù)”、“采菊東籬下”、“海棠依舊”的我,終于在過(guò)于沉重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)下,漸漸疏遠(yuǎn)了我的“摯友”,每天的課外閱讀量少之又少,看著書(shū)架上許多還未曾打開(kāi)的“新書(shū)”,我覺(jué)得,是時(shí)候找回那個(gè)伴我長(zhǎng)大的“摯友”了……
但愿能夠永遠(yuǎn)與書(shū)為伴!作文
以書(shū)為題的作文 篇3
每當(dāng)?shù)搅思倨诨蛴X(jué)得無(wú)聊時(shí),我就會(huì)去一個(gè)地方,那個(gè)地方令人流連忘返,那就是——書(shū)店。今天,照例。
我迫不及待的到了書(shū)店,蹲下身來(lái),看著那些令人眼花繚亂的書(shū)名。忽然,我看到了一本書(shū)——《中華上下五千年》。我聽(tīng)以前的老師講過(guò),這可是一本好書(shū)!他能讓我們充分了解中國(guó)歷史。我?guī)е吲d的心情翻閱了起來(lái)。不知過(guò)了多久,一套兩冊(cè)的《中華上下五千年》就被我瀏覽了一遍。不過(guò),我還是感到不滿(mǎn)足,于是,我又貪婪的讀起另一本書(shū)來(lái)了。
在知識(shí)的海洋里,我第一次感到如此的'輕松和快樂(lè)。讀《三國(guó)演義》,我仿佛看到了古代帝王將相在戰(zhàn)場(chǎng)上的刀光劍影;讀《十萬(wàn)個(gè)為什么》我知道了千變?nèi)f化的宇宙現(xiàn)象。這些書(shū),不!準(zhǔn)確的說(shuō)應(yīng)該是所有對(duì)我有益的書(shū),都像磁石般的吸引著我,我多么想買(mǎi)到一本好書(shū)!可是我沒(méi)錢(qián)買(mǎi)。但盡管買(mǎi)不到,我還是堅(jiān)持每個(gè)假日都來(lái)書(shū)店看書(shū),因?yàn)槊慨?dāng)我翻開(kāi)一本書(shū),就好像打開(kāi)一扇扇通往知識(shí)海洋的大門(mén),走進(jìn)一個(gè)個(gè)五彩繽紛的大千世界。
我?guī)е鴰追挚磿?shū)的喜悅回到了家。這時(shí),我感到前所未有的輕松和快樂(lè)。
書(shū),使我感到快樂(lè)和充實(shí)。書(shū)是路,叫你走向四面八方卻不迷路,書(shū)是燈,照亮了生活的道路。書(shū)教會(huì)了我如何做人,怎樣做生活中的強(qiáng)者。我將借書(shū)這個(gè)階梯,不斷攀登,不斷完善自己,以后為祖國(guó)的天空添加新的色彩!
以書(shū)為題的作文 篇4
書(shū)為何物?每個(gè)人都有不一樣的明白,有人認(rèn)為書(shū)是一種傳遞或保存知識(shí)的一種工具,也有人認(rèn)為書(shū)是一種供人娛樂(lè)的工具……我的明白卻有些與眾不一樣,我認(rèn)為書(shū)是我的兄弟姐妹,是我夢(mèng)想中的天堂。
我的父母在我小的時(shí)候就很忙沒(méi)時(shí)刻管我,就給我定了很多漫畫(huà)和雜志,從那時(shí)起我就與書(shū)結(jié)下了不解之緣。時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼我已是初中一年級(jí)的學(xué)生了,讀過(guò)的書(shū)更是數(shù)不勝數(shù)。象JK羅琳的《哈里波特》曹雪芹的《紅樓夢(mèng)》……使我的見(jiàn)識(shí)更加廣博。
書(shū)給我?guī)?lái)了無(wú)數(shù)的歡樂(lè)與悲傷。讀了《哈里波特》我不禁為他那悲慘的命運(yùn)所悲傷,為他堅(jiān)強(qiáng)的性格所折服;讀了《老人與!肺曳路鹨瞾(lái)到老人的身邊,和他一起對(duì)抗那兇惡的鯊魚(yú);讀了《背影》我發(fā)現(xiàn)了我就應(yīng)對(duì)我的父母再多進(jìn)一份孝心;讀了《藍(lán)熊船長(zhǎng)的十三條半命》我似乎也走進(jìn)了那個(gè)神奇而多姿多彩的世界。
我就在書(shū)的陪伴下一天天成長(zhǎng),是書(shū)使我那稚氣未脫的文筆變的成熟了;是書(shū)使我原本狹小的心胸變的開(kāi)闊了;是書(shū)讓我從一個(gè)什么都不懂的孩子變成了一個(gè)“見(jiàn)多識(shí)廣”的少年。在我最悲哀的時(shí)候,書(shū)讓我忘記了煩惱;在我最高興的時(shí)候,書(shū)陪我一同分享。
我愛(ài)書(shū),愛(ài)書(shū)中那一句句優(yōu)美動(dòng)人的'語(yǔ)句;我愛(ài)書(shū),愛(ài)書(shū)中那一篇篇妙筆生花的文章;我愛(ài)書(shū),愛(ài)書(shū)中那一個(gè)個(gè)感人肺腑的故事;我愛(ài)書(shū),愛(ài)書(shū)中那1條條使人明悟的道理;我愛(ài)書(shū),愛(ài)書(shū)中那一章章似凝似散的散文。
我愛(ài)書(shū),書(shū)就如同我的第二性命,我的良師益友。假如書(shū)是大海我就愿做一支小船在浩瀚的書(shū)海漫游。書(shū),我為你癡我為你狂,是你陪伴我走過(guò)童年,走向少年。
書(shū)我為之狂。
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