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我與書的故事作文

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(優(yōu)秀)我與書的故事作文15篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的我與書的故事作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

(優(yōu)秀)我與書的故事作文15篇

我與書的故事作文1

  我從小就不愛讀書,直到上二年級那年,我就此改變了,開始喜歡上了讀書。

  記得二年級那年,我的成績不怎么好,我也不愛看書。可是有一天晚上,媽媽帶我去書城買了一本小說。一回到家,媽媽便津津有味地看了起來。我好奇的想:“書不是很無聊嗎?可是為什么大人卻要看呢?”于是我心里打了個主意。

  一天,媽媽出去買菜了,我就趁機把那本小說拿來看。

  我看了一會兒,覺得書中的'內(nèi)容非常好玩,原來書不是那么無聊啊!在吃飯時,媽媽叫我吃飯,可是我的耳朵像被堵了一樣,我根本沒聽進去,而是繼續(xù)入迷地看著那樣小說

  過了幾天,我叫媽媽給我買了個手電筒。媽媽問我干嘛用,我隨便說了個借口,媽媽就幫我買了。

  每天晚上一睡覺,我把書和手電筒一拿就去睡覺了。我在被窩里看的津津有味,媽媽一來我就裝睡。直到有一天,我被媽媽發(fā)現(xiàn)了。我估計她會打我,但是,她只對我說:“看書是好事,但看得太入迷,會把眼睛看壞的!”

  最后,我悟得了一點道理。愛看書是好事,可是不要把眼睛看壞了。希望各位喜歡看書的朋友,也要懂得這個道理,不要把自己的眼睛看壞啦!

我與書的故事作文2

  俗話說,書是知識的源泉。我們自幼就知道讀書是有益的,更何況詩人顏真卿也在“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲”這首詩中提倡我們要讀書,而我也與書結(jié)下了不解之緣。

  我從小就好學(xué)好問,喜歡讀出我認識的各種字。也許是巧合吧!爸爸的一位朋友因為搬家而把整整一書柜的書都給了我們。從此,書進入了我五彩繽紛的世界。

  小時候,我就愛看書,不過都是些注音童話;大一點兒,我就開始問這問那,因此,我知道了《十萬個為什么》這本書;二三年級時,我開始讀《作文百科》;而現(xiàn)在,我在讀四大名著和全套的《世界未解之謎》。

  我記得有一個晚上我洗完澡,一走出來,我的眼睛像雷達一樣掃描著一本書———《童年》。突然,我眼前一亮,“啊,是那本書!”我以迅雷不及掩耳之勢沖過去,迫不及待地拿起書“哧溜”一下跳到床上,津津有味地看了起來。這本由高爾基親身經(jīng)歷而來的一本書深深的吸引了我。其中有一段是這樣寫:火燒著房子,突然火燒到了油桶,爆發(fā)出熊一般極其憤怒的'吼聲,天空都被染成了紅色,頓時,房子變成了噴發(fā)著熊熊烈火的火海。這一段簡直使我著了魔,一連讀了十幾遍都沒有察覺。“趕快睡覺!”門外傳來媽媽的喊聲,我這時才反應(yīng)過來,已經(jīng)十點了!等媽媽走后,我又打開燈,讀了起來。唉,我真是落入了書的“陷阱”。

  古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”書,使我的生活更加美好,也正是因為它,我的知識才越來越豐富。

我與書的故事作文3

  在我的生活中,書扮演了我的老師、朋友、親人,給了我很多的樂趣。

  我從小就不愛讀書,總覺得讀起來沒意思。可老師偏讓我們看,我們也沒有辦法,只好取一本做做樣子,手上還是玩著自己的東西。一學(xué)期下來,我只能看過十多頁。而那些愛看書的,一看就是幾百頁,上千頁,真想知道為什么。

  可在這一天,我照例取了一本書,照樣一本正經(jīng)地看著。突然,老師來了!我忙把手上的'東西塞進袖子里,假裝看著書上的文字。本以為老師一會兒就走,可老師絲毫沒有要走的意思,一直停在那兒。我沒辦法了,只好抱著書,真正地看了起來。不看還好,這一看,我就像沙漠里的人遇到甘泉一樣,一下子被吸引住了。我竟然喜歡上了它!從那以后,書成了我最好的伙伴:我吃飯時看,走路時看,上廁所看,睡覺前看總之,我對書是著了迷。

  這個學(xué)期,我們有了午間閱讀,我有了更多的讀書時間。我的閱讀水平提高了,作文也寫得更好了!同學(xué)們問我是怎么做到的,我就是不說,生怕被他們搶走了。

  這看書也讓我吃到了苦頭。有一次,我在廁所里看書,直到看完了才起身。可是腿麻了,差一點摔個大跟頭。還有一次,奶奶出門時叫我看著鍋里的雞肉,我答應(yīng)得好好的。可因為看書著迷,直到看完才想起來。跑去一看,糊了

  這就是我的故事,我從一個不愛看書的人到一個書迷的故事。

我與書的故事作文4

  要是你問我最喜歡干什么,是看電視,看電腦,還是看手機或畫一幅畫?不,都不是,我最喜歡做的事情是讀書。有人會說,讀書會有什么用,你們錯了,書籍可以增加我們的詞語認識量和豐富我們的想象力,起碼也認識書中的字。莎士比亞曾經(jīng)說過:"書籍是人類的營養(yǎng)品"。

  我一般喜歡在早上或是在中午吃完飯后讀書,因為那時候是我記憶力最強的時間段。在那時讀書,我會把文中的好詞,好句,好片段都記下來,方便在作文中運用,使作文更加生動。

  最喜歡讀《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》,這兩本書是楊紅櫻阿姨寫的`。我有時讀著讀著,就像進入了故事里一樣,這兩本故事里的人物遇到的一些畫面接二連三地浮現(xiàn)在我的腦海里,有時我會把故事繼續(xù)編下去,想一想故事中的人物會有怎樣的生活經(jīng)歷。有時我會如醉如癡的把書讀下去,總也不忍心把書放下,為讀書忘了吃,忘了玩,忘了睡。有一次。我讀書讀的太癡迷了,忘記了要去上舞蹈班,媽媽知道以后頭一回批評了我。雖然挨了批評,但我不后悔,因為書對我的吸引力太大了。

  書帶給我快樂,同時故事里的內(nèi)容也讓我牽腸掛肚,流連忘返。書還帶給我了豐富的想象力,讓我了解了許多詞語句子在作文里運用,提高了我的寫作能力,我喜歡讀書。

我與書的故事作文5

  我的童年非常討厭書,就像老鼠見了貓一樣,我覺得書就是一個“惡魔”。

  我喜歡玩,討厭看書受到了父母的關(guān)注,有一次,我左顧右盼的,準備逃出去玩,結(jié)果被爸爸發(fā)現(xiàn)了,爸爸把我一把拉回了房間,丟給了我一本《知識大全》。我在房間里,無聊的發(fā)愁,只能極不情愿的拿起書看起來,不一會兒,我就被迷住了,里面優(yōu)美的古詩讓我覺得我就是一名詩人,在皎潔明亮下作詩,我幻想著幻想著,不知不覺就到了晚飯時間,從此我就愛上了看書。

  現(xiàn)在,《西游記》、《三國演義》等書,讓我如癡如醉。《童話故事》和《古典小說》也讓我如癡如醉。

  常常看書,使我的到了報償,我從小學(xué)一年級開始,知識慢慢看書的過程中積累。一次參加知識競賽,我輕松就獲得了第一名,還有一只小熊作為獎賞呢。從中我想到了凱勒的一句話“一本書就像一艘船,帶領(lǐng)我們從狹隘的地方,駛向生活的無限寬廣的`海洋。”

  還有一次,參加學(xué)校組織的作文比賽,我分外激動的參加了,平時積累的成語和好詞好句,像靈丹妙藥般發(fā)揮了作用,我準備大顯身手,奮筆疾書,最終獲得了一等獎。

  一日無書,百事荒蕪,漸漸的我對書就像對待我老友一樣,念念不忘。

我與書的故事作文6

  我——江柳菁,非常喜歡讀書。同學(xué)們都叫我書呆子,我表面上對這個稱謂漠不關(guān)心,其實心里還是很高興的。

  如果你問我:你是怎么愛上讀書的呢?其實這一切都得歸功于我的媽媽。

  幼兒園時我整天都在玩,媽媽也不太管我。可自從我上了一年級,媽媽就開始親自教我讀書、識字了。我心里那個怨啊,我總覺得那張大大的、寫滿子的表格十字表占領(lǐng)了我玩的時間,好幾次都差點把那張紙撕了。可當時間一天天過去,那張識字紙上的字快被我學(xué)完時,我突然發(fā)現(xiàn)那張紙也沒有那么可惡了。因為它,我學(xué)到了許多同齡人學(xué)不到的知識。

  二年級時,媽媽就開始給我買大量海內(nèi)外名著:《綠野仙蹤》《西游記》《愛的教育》等等,摞起來都有我兩個人那么高了,還跟我說一年以內(nèi)一定要看完。我看著眼前的“龐然大物”,有一種欲哭無淚的感覺。

  三年級時,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)愛上讀書了。本來我想讓媽媽繼續(xù)給我買書的,但是媽媽居然先斬釘截鐵的.吿訴我:因為三年級后面有書架,所以就不給我買書了。于是,我就開始借閱書柜中的書了,“書呆子”這個稱謂也與此而來。

  讀書,是我的作文水平提高了;使我的知識更豐富了;使我的生活更精彩了……讀書,使我受益無窮。

我與書的故事作文7

  說起書,我還真有不少,歷史類的,文學(xué)類的,科學(xué)類的、藝術(shù)類的、漫畫類的,我的'書柜里有好多好多書,書柜大致分兩個區(qū)域,一部分是我看過的,比如《八十天環(huán)游地球》、《海底兩萬里》《丁丁歷險記》等等,我都非常喜歡。另外,在我的書柜上層還有一部分,是我還沒來及看的書,還靜靜的躺在那里等著我去翻開它們

  書柜里有一本我很珍貴的書,記得那是我七歲生日,媽媽送給我的一本書,書名叫《老人與海》,剛開始看的時候,我覺得這本書沒什么意思,在媽媽的勸說下我看了幾眼,里面的主人公,讓我很感動,故事情節(jié)把我深深的吸引了,我迫不及待的看完了這本書。這本書主要講了:一位老人在海上一無所獲的84天,雖然在最后關(guān)頭他釣到了一條大魚,但是在返回的路上碰到了成群的鯊魚,老人使出渾身解數(shù)和鯊魚搏斗,結(jié)果鯊魚還是把能吃的魚肉都吃完了,最后老人拖回去的只是一副大魚骨架。老人雖然一無所獲但他面對困難從不退縮,迎難而上的精神很值得我學(xué)習(xí),看完這本書以后我懂得了面對困難的事情不能退縮,要像書里面的老人一樣堅強,勇敢,長大我也要做一個頂天立地的男子漢。

  讀書可以讓我學(xué)會很多的知識和道理,開卷有益,我要和書做朋友,用更多知識武裝我的小腦袋,嘻嘻

我與書的故事作文8

  我是一個愛書的女孩,家里有很多很多課外書,放滿了我的書柜。

  我也是一個愛看書的女孩,書柜里的書不知讓我翻了多少遍都數(shù)不清了。

  學(xué)期初,老師說要在班級中設(shè)一個閱覽角,叫大家把自己看過了不想看的書捐給班級。第二天,就有不少同學(xué)把書拿來了,我也拿來了好幾十本!班隊課時,老師說:“閱覽角的書不少啊!都是誰拿來的呀?”拿來書的同學(xué)紛紛舉起手來,但嘴里卻異口同聲地說:“周寧拿來的最多!”我聽了,心里別提有多高興啊!

  那天晚上,我做了一個夢。夢見同學(xué)們都在閱覽角那邊興致勃勃地看書,有的'同學(xué)邊看邊說:“寫得太好了!”有的說:“把我們都寫進去了!”有的說:“你們看,這是寫我的呢?這周寧,把我也寫進去了,真有趣!”原來同學(xué)們都在閱覽角看我寫的書呢!

  第二天來到學(xué)校,那個夢還在我的腦海回蕩,心想:對啊,要是同學(xué)們看到的是我寫的書那該多好啊!我看看那個閱覽角,暗暗下定決心:我一定要好好學(xué)習(xí),多看課外書,將來做一個真正的作家!

我與書的故事作文9

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。現(xiàn)在想起來,我與書之間也有一個小故事呢!

  那時的我才五六歲,瘋狂的迷戀了書這個東西,每天睡前必須要媽媽給我講一個故事才肯罷休,媽媽講完后,我總是問一些沒頭沒腦的問題,媽媽卻一點也不煩躁,耐心的給我講。久而久之,我也就習(xí)慣了。媽媽講過得,我甚至都可以背下來了。

  有一天,考驗我的時候來了,學(xué)校里來了一場考試,聽說這次的作文要寫150字,對于那時才上一年級的我,的確是一場挑戰(zhàn)。于是,一考試我就先看后面的作文題目,也不是很難嘛!我又翻過去,開始埋頭苦做了起來。很快便來到了作文題,我突然覺得,腦子里有無限的智慧,在大腦里面瘋狂的爆發(fā)著,不知為什么,總是剎不了車。老師一看都嚇了一跳,一個小孩子能有這樣的.思維?我想,這并不稀奇,這就是多讀書的利益吧。

  幾天后,成績出來了,我成功的成為全班唯一的滿分作文,我一聽到這個消息,十分高興,呵呵,書真是個好東西啊!它讓我受益匪淺。

我與書的故事作文10

  “書中自有顏如玉,書中自有黃金屋。”這句話說的一點也不差,讀書可以讓我們收獲很多。

  從前,我是一個不喜歡讀書的孩子,但有一次我過生日,媽媽給我買了一本《好詞好段積累》和一本《小學(xué)生作文大全》,告訴我一定要認真讀,背下來。讀完兩本書后,我發(fā)現(xiàn)我的作文寫得越來越好,連老師都經(jīng)常表揚我呢!從這個時候起,我就愛上了讀書。

  我還因為讀書,鬧出了不少笑話。記得有一次,媽媽正做著菜,發(fā)現(xiàn)雞蛋沒有了,便去買雞蛋,走時候特意告訴我,飯菜熟了一定要閉火。可那時,我還沉浸 在書有趣的情節(jié)中,答應(yīng)了一聲,又接著看了起來。我津津有味地看著書,忘了周圍的一切。媽媽回到家,聞到了一股糊味,抬頭一看廚房里冒煙了,她趕緊跑到廚 房,原來是飯菜熟了沒有閉火。媽媽對我說:“我要是一分鐘后再回來,家里就著火了。”因為看書差點引發(fā)火災(zāi),我只好“嘿嘿”地笑。

  書給我?guī)砹瞬簧俾闊步o我?guī)砹嗽S多知識、樂趣。我愛讀書。

  簡評:本篇習(xí)作娓娓道來,交代了愛上讀書的原因和因為愛讀書鬧出的`笑話,取材源于生活,真實自然,字里行間留露著對書的喜愛。你書寫很認真,卷面整潔,字跡工整是你的優(yōu)點,但一定要保持,不要圖塊,好習(xí)慣養(yǎng)成的,堅持穩(wěn)中求快。

我與書的故事作文11

  讀書百遍,其義自見。”我家的書有很多很多,有《小公主》、《安徒生童話》、《格林童話》、《魯濱遜魯濱孫漂流記》

  我很喜歡看書。有一次,媽媽給我買了一本《格林童話》。我一吃完晚飯,就拿著書看了起來,一看就是一小時。天色已晚,媽媽讓我趕緊準備睡覺,我說:我再看一會兒,馬上就來。”沒想到一看就入迷了。已經(jīng)十點了,媽媽怒氣沖沖的向我走過來,厲聲說道:都什么時候了,你還在那里看書。”我說:這才幾點,再看一小會兒。”媽媽說:已經(jīng)十點多了,不行。”我一聽,趕快睡覺了。

  記得還有一次,家里的食用油用完了,媽媽給了我七十元錢去買食用油,我還是在看書。媽媽見我遲遲沒動,還沒有去買,就把我最心愛的玩具收走了,媽媽說:你趕快把食用油買回家,我才能把書還給你。”我走在路上在想書中的事,結(jié)果買成了面條,媽媽大聲的.對我說:買食用油,不是面條。”這一次去買,終于買對了。

  讀書使我快樂,讀書伴我成長,讀書使我增長見識,我愛讀書。

我與書的故事作文12

  高爾基說過:“書籍是人類進步的階梯。”在我眼里,書,是我們的朋友,也是我們的老師,也是我們的“美食”……

  我非常喜歡讀書,我有一個屬于自己的書柜,里面整整齊齊地收藏著許許多多的書。記得有一次,我放學(xué)回家后想看會兒書,但是媽媽讓我先做作業(yè),我卻不聽,在房間偷偷摸摸地看起書來。我選了一本我最愛看的《魯濱遜漂流記》,便在書桌上看起來。

  夜深了,我仍看著那本《魯濱遜漂流記》,正沉浸在書的海洋里。誰知,一個聲音讓我從書的.海洋中醒來,“讓你寫作業(yè),居然看起書來了!下次再這樣的話,就把書收起來!”接著,我只好乖乖地躺在床上了,于是我就睡著了。

  朦朧中,我夢到了魯濱遜向我走來,他向我打招呼,并把我當作他的仆人,我們在島上生活了很多年,我們倆分工合作,我去捕魚,他來種地。后來,我們一天過得比一天好,我們不僅有了糧食,還有了火,于是在這個無人的小島上生存下來。直到很多年以后才被人救起。我從睡夢中醒來,才知道這是一場夢。

  我明白了,書給了我們許多樂趣,給了我們許多詞語、句子,讓我們提高了寫作水平,我要感謝書給了我快樂。

我與書的故事作文13

  在我的人生中,每天都有許多精彩紛呈的事兒不斷地發(fā)生,它們最終都會被遺忘,但有一件事例外,那就是書。

  我第一次認識書,是在書店。四五歲的時候,爸爸牽著我的手,到書店買書。突然,我好像發(fā)現(xiàn)了什么,蹦蹦跳跳地向前跑去,哦,原來是那一本本五彩斑斕的繪本,我好奇地打開來看,眼睛頓時發(fā)了光,打開就停不下來。五顏六色的圖畫讓我眼花繚亂,活靈活現(xiàn)的小狐貍表演引得我連連拍手稱好,栩栩如生的森林讓我流連忘返……這真像是一把鑰匙,開展了我的讀書之旅。

  一二年級時,有同學(xué)向我推薦了一本繪本,當我打開來看時,突然發(fā)現(xiàn)里邊有許多的文字,耐心看完后,我開始覺得文字比圖畫好看多了,越看越有趣。于是,我在此后的一兩年,試著去閱讀三四千字甚至上萬字的小說、童話。

  沒想到,我竟然喜歡上了這些單純由文字組成的書本。我有時覺得,書中的文字舞蹈了起來,編排成各種各樣的畫面,一會兒變成云朵里飛翔的魚兒,一會兒變成長在樹上的`水母,可有趣了。遨游在書海中,我還能跟他們一塊兒玩,無論是與可憐的阿遼沙還是堅強的海倫·凱勒,或者是樂觀的杜利特醫(yī)生,都能一塊兒玩,拋棄所有不幸與煩惱,這對我來說真是一件十分快樂的事。

  迄今為止,我已經(jīng)看了很多很多的書,圖書館就是我的精神家園。當然,閱讀的故事是無休無止的,相信在以后,我還能從書中收獲更多的東西,開拓我的視野。

我與書的故事作文14

  書籍是我們的精神糧食,是全世界的營養(yǎng)品,是人類進步的階梯。從古到今,書就像是一艘船,帶領(lǐng)我們駛向智慧之岸,是書讓我們得到知識,是知識讓我們有了現(xiàn)在美好的生活。如果一個人沒有知識,就等于是一個沒有靈魂的軀殼。

  我喜歡書,書陪著我一直走到現(xiàn)在,我一輩子也離不開書,我這一生得到的第一本書,讓我學(xué)到了許多知識,也給了我第二次生命。

  那是我六歲的.時候,爸爸給我買了一本書,寫的是遇到危險時該怎么做。有一天,我和小伙伴們玩躲貓貓,大家都找到了自己的藏身之處,我躲到了衣柜的小角落里,用許多衣服蓋住了自己。過了許久,外邊一點動靜也沒有,為什么呢?我剛想打開柜子門,卻發(fā)現(xiàn)怎么也打不開,原來小伙伴們故意把我關(guān)在柜子里,自己卻跑了。我真是又急又慌,過了許久,我發(fā)現(xiàn)我的頭很暈,很想睡覺。突然我猛地想起,爸爸給我買的那本書中說:“要是被困在柜子里感到頭暈的話千萬不能睡覺,應(yīng)該在柜子里的空隙處吸氧氣,如果你睡著到了,說不定會窒息而死。”我就拼命按書里講的做,一直堅持著,不知過了多久,媽媽回來了,我努力喊媽媽,最后終于從柜子里出來了。幸好,當時我讀了那本書,否則就會有嚴重的后果了。

  所以,我要讀更多的書。吸取更多的知識,好讓我在人生的道路上更順利地前行。

我與書的故事作文15

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。我覺得書是知識的海洋,我們可以通過書了解更多的知識,也能開闊我們的視野。書是我們的好朋友,它伴隨著我的成長。

  小時候,我還不識字,每天晚上媽媽給我讀當時我最喜歡的《長襪子皮皮》,后來媽媽給我買了一本帶拼音的童話故事集,我最開始讀錯了好多字,但我每天堅持和媽媽讀一個故事。有一天,我突然能把一個故事完整的讀下來了,而且沒有錯字,媽媽大吃一驚!

  長大了,我開始讀各種各樣的書。有一天,我得到了一個評書機,我聽的第一個評書是我國四大名著之一《西游記》,孫悟空降妖除魔,我十分入迷,迫不及待的'找到青少年版的《西游記》來看。之后,又看原著,內(nèi)容更加豐富生動。雖是古文,我連看帶猜,也懂一些。現(xiàn)在我正在看《三國演義》,它是我國第一本長篇章回體小說。這本書講了從東漢末年到晉朝統(tǒng)一時期,魏、蜀、吳三國之間的斗爭。我喜歡其中的幾個小章節(jié),有劉、關(guān)、張三人桃園結(jié)義;劉備三顧茅廬請出來了諸葛亮;關(guān)羽過五關(guān)、斬六將。每次讀《三國演義》,我都仿佛置身于三國的激烈爭斗之中,耳邊響起了震耳欲聾的戰(zhàn)鼓聲,讓我身臨其境。

  讀書讓我的課余生活變得十分豐富,讓我跟著書中的情節(jié)回到古代,飛向未來未知世界。感謝書這個好朋友,帶給我的快樂。

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