以書為題的作文

時(shí)間：2026-03-01 10:53:44 書我要投稿

精選以書為題的作文7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的以書為題的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

精選以書為題的作文7篇

以書為題的作文篇1

　　我是個(gè)“小書迷”，書是我最好的朋友。它伴隨我成長(zhǎng)，也給我增加不少樂趣。

　　歌德曾經(jīng)說過“讀一本好書，就是和許多高尚的人的說話”我覺得真是如此，每當(dāng)我們讀完一本書，心靈就會(huì)成長(zhǎng)一點(diǎn)。可見書的作用是多大啊，就拿我說事吧。以前我一件作文就煩，因此寫的作文內(nèi)容就很差。后來，媽媽給我買了好多作文書。剛開始時(shí)，我讀的很快，囫圇吞棗，大有不求甚解的滋味。吸引我的'首先是故事，是各種人物的遭遇，他們的悲歡離合常常使我牽腸掛肚。

　　書一杯濃醇的美酒，也是一壺回味甘甜的濃茶。他能讓我忘卻不開心的所有事情，當(dāng)我孤獨(dú)寂寞的時(shí)候，他便會(huì)帶我到一片快樂的新天地；當(dāng)我遇到難題而發(fā)呆的時(shí)候，()他便會(huì)耐心地給我講解難題的思路，直到帶我探索到正確的答案。

　　高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上一樣。當(dāng)我在書海中游覽，那一本本冊(cè)瑯滿目的書本，讓人忍不住拿出來。但也無法抵抗其它書得誘惑所以，我在那里讀了起來。

　　書就是一位良師，也是一位可以傾心交談的知己�！稅鄣慕逃纷屛业拿靼琢恕Ｈ伺c人之間要相互理解、寬容、尊重；《夏洛的網(wǎng)》告訴了我一個(gè)道理：友誼是一種用任何東西都交換不了的財(cái)富，擁有了這筆財(cái)富，生活中的孤寂，但會(huì)一掃而空，面對(duì)我們的是一個(gè)嶄新的世界，充滿希望、快樂……

　　是書給了我希望，是書給我了快樂，是書讓我獲得啟發(fā)！

以書為題的作文篇2

　　我想，或者，不會(huì)有人可以看到我真正的樣子，你，亦不能。這樣狡黠多變的孩子，喧囂而靜謐，羞怯并從容。沉默的，薄涼的，安靜躲閃在幽深的骨骼里，不動(dòng)聲色，有恃無恐。

　　紫的經(jīng)絡(luò)密布，青的脈管張揚(yáng)，一小朵一小朵，柔軟的，清涼的。掌心有少年早夭的痕跡，遲疑著伸延，斗挪星移，錯(cuò)持有序。不可逆行的軌道，無力扭轉(zhuǎn)，且，無處去分辨。

　　就，這樣掙扎成一株挺拔的.木棉。把歲月踩在腳下，一天一天，踐踏出許多個(gè)四季。牽，時(shí)光纖細(xì)的手，背棄一疊疊沉甸甸的記憶。蜿蜒中，起伏，綻放，含苞，流觴，最終娉婷。仍是你最近的最遠(yuǎn)的最初的最后的清晰而模糊的女子，臨江而立，皎潔如蓮。

　　生活，是一頭熟視無睹的昆蟲，在逼仄窘迫的罅隙過道上，衣冠楚楚地爬行。

　　手工研磨烹煮的咖啡，多加伴侶，不放糖，盈盈一握的小小瓷盅，淺嘗慢嘬，不勝豪飲。裊裊云煙，氤氳的輕霧里靜靜揮霍著濃郁的奢侈的隨心所欲的芬芳。

　　習(xí)慣，常常毫不指望無所顧忌地說，請(qǐng)，不要對(duì)我有所要求和抱有任何期望。前者是我最痛恨的，后者是我不具備的。因此，我依舊自由而快樂地隨意憂傷。

　　等待一場(chǎng)，旁若無人的表演。繁華的隆重的電光石火般顫栗的登臺(tái)，謝幕。我愿，耗盡畢生傾其所有，隕落，逃亡，追蹤，深陷。野生植物一樣蓬勃肆虐生長(zhǎng)，那些童話般美麗的愿望。

　　雨后的空氣中游弋著涼爽清冽的馴順，泥土里彌漫著家鄉(xiāng)獨(dú)有的溫情脈脈的香氣，絲絲微甜。潮濕潤(rùn)澤的夏末黃昏，大把大把草木花朵的氣息，侵略心肺，浸透呼吸。

　　是，言不由衷的歡喜。原來尋歡作樂跟找什么節(jié)目在什么地方做什么游戲沒有半點(diǎn)絲毫關(guān)聯(lián)。撿個(gè)玩伴便如俯首摘采一片樹葉般簡(jiǎn)單，沒有相濡以沫的好，沒有心領(lǐng)神會(huì)的交集。瞬間歡愉驅(qū)不散空曠的陰霾，赤裸而真切的孤單呵，虛弱而厚重的存在著。

　　從不曾忘記，在，每一個(gè)被稱作節(jié)日的那天送件禮物給自己。一罐糖果，一束百合，胖的毛茸茸的長(zhǎng)毛絨玩具，粉的手環(huán)，銀的腳鈴鐺......這些些可愛無聲的乖寶貝們，一如既往-忍耐悉心陪伴并心甘情愿接納我所有乖戾不可理喻的壞脾氣。

　　一直都是，輕易諒解愛惜自己至深的那個(gè)。朱彩丹墨，不舍揮毫，不忍涂抹，不甘攀爬或匍匐。任，日月斑駁，韶華凝結(jié)。由此，不吝繼續(xù)荒蕪成你心中光潔的島嶼。

　　于是，我必安好，一切皆為天晴。

以書為題的作文篇3

　　在我的生活中最敬佩的就要算我的爸爸了，他酷似一本書，一本讓人越讀越愛的書;一本內(nèi)容豐富、立體多變的書。

　　在學(xué)習(xí)的時(shí)候，爸爸是一本《百科全書》。他把知識(shí)像泉水一般灌進(jìn)我的心中，他讓我不斷地在知識(shí)的海洋里漫游，去尋找正確的答案。瞧，他手拿著筆，坐在書桌前，嘴里不停地給我講述著重點(diǎn)難點(diǎn)。我把上課不懂的問題提出來，有時(shí)還提一些千奇百怪的問題。爸爸總是不厭其煩地給我講解，隨著我的謎團(tuán)被揭開，我心里就更加地愛我的爸爸了。

　　在生活中，爸爸變成了一本《孫子兵法》，幫我出點(diǎn)子，想辦法，排憂解難。有一次，我和同學(xué)鬧了矛盾，爸爸知道后，主動(dòng)幫助我們調(diào)解，告訴我們同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處，互相幫助。聽了爸爸的對(duì)話后，我們兩個(gè)人不好意思地低下了頭，都主動(dòng)向?qū)Ψ缴斐鍪�。有一次，我做手抄�?bào)，要摘抄一篇非常長(zhǎng)的文章，還要寫其它內(nèi)容。爸爸就讓我在電腦上打印出來，再粘上去，就方便多了。但版面非常亂，他又告訴我做定位，版面漸漸排得井井有條，我向爸爸投去了感激的目光！在做別的事情時(shí)，爸爸總是教我、幫助我、鼓勵(lì)我，使我對(duì)所做的.一切都充滿了信心。

　　活動(dòng)的時(shí)候，爸爸又好似一本《幽默哈哈大全》。有一次，他給我講了一個(gè)《打豆油》的笑話笑得我前俯后仰，上氣不接下氣，笑聲在屋里久久回蕩�；顒�(dòng)時(shí)他又好像回到了童年。我跟他打籃球，他突然來了一個(gè)轉(zhuǎn)身后仰投籃，球進(jìn)了。我高聲歡呼，這一幅歡樂景致將永遠(yuǎn)留在我心里面。

　　其實(shí)爸爸更像一本《思想品德》。他經(jīng)常教育我們，要好好學(xué)習(xí)，樂于助人。

　　爸爸，您是一本多變的書，在不同的時(shí)間，不同的地點(diǎn)，不同的事情里，您可以變來變?nèi)ィ兂稍S多種“書”，給我?guī)矸奖�、幫助與快樂！您知識(shí)淵博，幽默機(jī)智，通過您這本好“書”，我吸取養(yǎng)分，快樂健康！

以書為題的作文篇4

　　書是咱們?nèi)祟愖詈玫呐笥阎唬湃司驼f書中自由黃金屋，書中自有顏如玉，書中車馬多簇簇。

　　高爾基說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。不錯(cuò)的，書的確能領(lǐng)導(dǎo)著人類進(jìn)步。且不說遠(yuǎn)的，書對(duì)我來說也起著重大作用。

　　在我家里，每每映入眼簾的盡是書的倩影，尤其是在我的房間，一個(gè)充滿書香的地方。但在這些被我視若珍寶的書里，有一本更是特別。它的外表并不十分引人注意，這或許會(huì)使很多人忽略它，但我慶幸自己發(fā)現(xiàn)了它，并且有幸拜讀了上面的精美文選。里面的文章給我很大的啟示，讓我更加堅(jiān)定更加努力地寫作，更加熱愛和追求高層次的文章。里面記載的文章多種多樣，各種體裁和形式的都有，其中蘊(yùn)涵的知識(shí)，也自然如漫天星星一般。詩歌短小精練，幾句話，概括了內(nèi)心的情感；散文雖然看上去散亂，但是文中的骨髓，神韻依然凝聚；記敘文，僅僅用一些簡(jiǎn)單樸素，不施粉黛的語言把事情真實(shí)記錄。議論文，鏗鏘有里的言辭，講述亙古不變的真理。在小一點(diǎn)的時(shí)候，我或許只是把閱讀這本是當(dāng)作一種閑暇時(shí)的消遣，并未在意太多的東西，但是現(xiàn)在，我已經(jīng)明白了很多，已經(jīng)把它視若瑰寶，不為什么，就因?yàn)樗怯猩�，里面的篇章也是有靈魂的。閱讀時(shí)，似乎能夠感受得到作家們創(chuàng)作時(shí)的那種心情，體會(huì)到她們所要表達(dá)的情感�；蛟S，我并不能完全讀懂，但是我可以從不斷的研讀中獲取到知識(shí)。讀書一方面可以陶冶性情，另一方面就是獲取知識(shí)，這是不容爭(zhēng)議的。

　　這本書給予我的啟示不僅如此。有句話說得好——“讀史使人明智，讀詩使人靈秀，演算使人精密，哲理使人深刻。”可見，不同內(nèi)容的知識(shí)能夠?qū)θ水a(chǎn)生不同的'影響。然而，這本書中的篇章讓我懂得：要想寫出好的文章，首先要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)奈恼陆Y(jié)構(gòu)，清晰明確的思路，然后要大膽創(chuàng)新，敢于挑戰(zhàn)不同體裁的寫作方法，文章的中心要明確深刻，最后才是把自己的真情實(shí)感融入文章中，使文章變得靈秀起來。只有由粗到細(xì)，才能更好的寫好文章。

　　至今，我依然不舍得把這本書送人，時(shí)不時(shí)會(huì)拿出來閱讀，因?yàn)槟抢锾N(yùn)涵著太多東西值得我去學(xué)習(xí)領(lǐng)悟。也許，在我閱讀更多的書后，我還能獲得更多的“寶藏”。因?yàn)椋瑫旧砭褪且粋€(gè)藏寶圖，而寶藏則需要您一寸一寸地挖掘出來。

以書為題的作文篇5

　　我今年二年級(jí)了，早上我都是自己從被窩里爬起來，自己到學(xué)校上課，回想小時(shí)候，我都得要靠爸爸媽媽叫起床，在他們的催促中趕著出門，我心里暗自得意，我真的長(zhǎng)大了呢！

　　但在學(xué)校里，大部分的時(shí)間規(guī)劃?rùn)?quán)力都是在各科老師們的手里，我們當(dāng)學(xué)生的只能被動(dòng)的聽從，早自修要考什么，什么時(shí)候該上什么課、要聽什么演講、美勞課要畫什么、體育課要打什么球、什么時(shí)候要段考，全部都是老師們決定的，只有少部分的下課時(shí)間是操控在自己的手上，也就格外珍貴了。

　　而那寶貴短短的'十分鐘，我都會(huì)找出功課來寫，雖然時(shí)間很少，但還是可以在學(xué)校把兩、三樣功課寫完，這樣放學(xué)后我就有更多屬于自己的時(shí)間了。

　　而放學(xué)后，時(shí)間的主人變成媽媽，她讓我去補(bǔ)習(xí)，讓我充實(shí)自己，由媽媽安排一切，我只要乖乖的去報(bào)到就好了，所以星期一、二、四、五的晚上都要去補(bǔ)習(xí)班。

　　但回家后，時(shí)間秘書就是我自己了，把自己該做的事情做好，把該復(fù)習(xí)的功課也用好，我試圖列出一張表，按造表上的時(shí)間來做，努力的當(dāng)自己的時(shí)間秘書，很有成就感，也很有成長(zhǎng)的快樂哦。

以書為題的作文篇6

　　我是個(gè)愛讀書的孩子，我常常為書瘋狂。

　　書，是我的摯愛，曾幾何時(shí)，我愛上了書便一發(fā)不可收拾。你是否知道，書是怎樣的神秘，它具有何等的魅力？你是否知道，書是怎樣的迷人，它具有何等的魔力？

　　讀書時(shí)，可以讓自己的心馳騁于大草原，馳騁于宇宙，馳騁于海洋。我在讀書時(shí)，仿佛體驗(yàn)到時(shí)光的輪回，俯視著這世間的一切。我歡樂時(shí)，憂愁時(shí)，痛苦時(shí)，傷心時(shí)，只要拿起書，就像離群的小鳥又回到了母親的懷抱，那是何等的溫暖？書，好像是我的.摯友，陪伴著我，安慰著我。所以，我是個(gè)愛讀書的孩子。

　　你看見過繁星閃爍的天空嗎？書就像這天空，你一生也探索不盡它的奧秘。所以，我會(huì)深深陶醉書中，醉心于它所描寫的一切。

　　我深深地愛著書，常常會(huì)沉浸在書中，不能自拔。那時(shí)，我好像忘了一切，不，應(yīng)該說世間的一切都不復(fù)存在。那一次，我正看著《鋼鐵是怎樣煉成的》，當(dāng)我正同保爾·柯察金交談，討論著人生中的坎坷時(shí)，媽媽卻一個(gè)箭步上前來搶步了我的書，我正疑惑保爾走到哪去了時(shí)，媽媽卻說我怎么不吃飯，喊了那么多遍也不去，我這才回到了現(xiàn)實(shí)中。你看，我是個(gè)愛讀書的孩子吧。

　　我從不癡迷于虛幻的網(wǎng)絡(luò)，也不陶醉于多彩的電視節(jié)目，可我卻深愛著書。其實(shí)，只要你拿起書來，就會(huì)發(fā)現(xiàn)我所言不虛，你也會(huì)愛上讀書。

　　所以說，我是個(gè)愛讀書的孩子。

以書為題的作文篇7

　　翻開李清照的詞集，一股菊香飄來；翻開李煜的詩選，一陣梧桐的清香傳來；翻開許地山的《空山靈雨》，一縷雨水的濕氣拂到我的臉上。我愛那紙釉墨香，筆墨丹青。

　　寒假期間，閱讀林清玄的《在云上》成了我的一大樂事。每當(dāng)看這本書時(shí)，我的內(nèi)心開始變得歡喜，感動(dòng)，鮮活。我不僅得到了美文的滋潤(rùn)，更發(fā)覺了內(nèi)心的智慧。我仿佛看見了浮云之上的浮云，藍(lán)天之上的藍(lán)天。我的內(nèi)心來到一個(gè)更廣大而純真的世界，讓我發(fā)現(xiàn)自己的生活其實(shí)充滿了光明。

　　這本書的每一篇文章前都有一首蘊(yùn)意深刻的小詩。這些文章寫的其實(shí)都是作者從生活中細(xì)微的小事收獲的思考。作者有次躺在草地上看星星，忽而想到在廣闊的宇宙中必有其它生命體，說不定他也正躺在草原上，望向地球。如此看來，人若能觀照與思維，生與死的困顧便能迎刃而解了。于是，它寫出了《你的'地平線是我的天空》，發(fā)出了“縱使在無限的時(shí)空中，我們也不是獨(dú)存的，我們既不是孤家，也非寡人”的理解。

　　林清玄有次清行李箱時(shí)，發(fā)現(xiàn)了其三個(gè)準(zhǔn)則：一是“空”，箱內(nèi)留三分之一的空間；二是“舍”，最需要的才裝進(jìn)來；三是“打破執(zhí)著”，襯衫、長(zhǎng)褲卷著放，節(jié)省空間。沐浴用品都不帶，只拿一塊香皂走天下。由此他發(fā)現(xiàn)了三義：“空義”、“舍義”、“不住義”。無論是放大到配置自己的家，還是整個(gè)城市空間，以及整理自己的心也是一樣！我們不只帶旅行箱，也會(huì)帶心出門，解“空義”才能挪出一點(diǎn)空間，解“舍義”更新更好才會(huì)到來；解“不住義”才會(huì)有最好的旅行。于是他寫下了《旅行箱的空義》，寫下了“一只旅行箱里，也隱藏人生的般若呀”的感嘆。

　　在我的生活中，也不乏有這樣的思考，曾經(jīng)觀察過水滴，一顆小小的水滴里可裝下整下房間，反映整個(gè)太陽的光輝。雖然說是由于光的折射，但這小小的水滴不正如我們？雖小卻可以裝下大智慧，折射出國(guó)家的未來。還看過一個(gè)棒球節(jié)目的采訪，記者問球員：“投手的球速都在一百公里以上，怎樣打中那么快的球呢？”他卻說：“雖如此，但看上去卻像慢了許多倍一樣�！边@是由多年苦練而看見的“慢速球進(jìn)壘”的“超能力”。人人都有超能力，它來自極深極深的泉源�！八俏�，吾非水”進(jìn)入深刻專注的那一刻，我不隨球或球棒，我隨心，那時(shí)便會(huì)看見生命的慢速球進(jìn)壘，只要再以全部精神力打出，便能打出人生的全壘打！

　　“一花一世界，一葉一菩提”，無數(shù)偉大的思想就蘊(yùn)藏在生活的點(diǎn)滴之中。其實(shí)，每個(gè)人一出生便如同一朵花。有多余的枝條和尖刺。這其實(shí)便是人性的中貪婪、妒忌、憤怒等。要去掉它們，一部分靠后天的閱歷，風(fēng)吹雨打。而更多的則是靠書籍這把金剪刀的精心打理。如果說世界是智慧的巨大金庫(kù)，那么閱讀便是開鑿的強(qiáng)有力工具。唯有閱讀，才能激發(fā)人們的思考，使我們發(fā)現(xiàn)生活的美好。它擦亮你的雙眼，打開你的心窗，使我們發(fā)現(xiàn)生活其實(shí)充滿了光明。

　　“一朵花里一世界，一粒沙里一天堂，一本書里一芳香”。泡一杯清茶，捧一本書，伴著窗外紛飛的雪花，讓心在那唯美的字句里暖軟，悸動(dòng)。

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