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我與書的作文300字4篇
在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢？以下是小編幫大家整理的我與書的作文300字4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我與書的作文300字 篇1
看了這個題目大家一定很疑惑吧，就是啊，書怎莫制造陷阱啊？別著急，聽我慢慢道來。
一天下午，我做完作業，閑的沒事干，于是我向妹妹道：“妹妹，陪我出去玩一會兒好不好？”“不行，我還要看書呢。”“我的好妹妹，我求求你了，陪我出去玩一會兒吧，就一會兒，行不？”“不行不行就是不行……”
過了好一會兒，我還是無法說服妹妹，終于，我氣餒了。我躺在床上，左右打著滾，忽然，我的目光落在妹妹的書架上，我坐起身來，拿起一本書，捧在手上，心想：書真的有那么好看嗎？讓妹妹如此癡迷，要不我也讀讀。
于是我的手翻開了第一頁……
“天啦！”妹妹大叫道。
“怎么了？”我急切的問道。
妹妹的手指向我手中的書，我向手中看去，我也嚇了一跳，為什么？因為我手中的書己經快被我翻完了！我是一個不愛看書的'人，但手中的書卻快被我看完了，這對我來說是一個奇跡！
后來我才知道書早就為我挖了一個陷阱，正是那一天，我掉進去出不來了。
我與書的作文300字 篇2
我以前喜歡玩，不怎么喜歡看書，可是爸爸媽媽偏要說：“給你買幾本書看看。”我聽了總是說：“不！我才不看這些破書呢！”爸爸生氣地說：“不看就不看唄。是你看又不是我看，隨便你吧。我不管了！”
一天晚上，我在床上翻來覆去睡也睡不著，就偷偷拿了一本《作文天地》，看了起來，看著看著，我被那生動有趣的作文吸引了，看得津津有味。第二天一早，舒老師讓我們寫家鄉的景物，我一想昨天不是剛好看過一篇描寫家鄉景物的好作文嗎？我暗暗自喜：這下可好了，我就不用愁怎么寫了！我很快寫好了作文交給老師批改。老師連連夸我寫得好，還把我的作文讀給全班同學聽。她一讀完，班里馬上響起了掌聲。那一刻我心里甜滋滋的。
從此，我只要一有空就看書。我喜歡看《笑貓日記》、《馬小跳》……。讀了《笑貓日記》，我認識了那只會寫日記的貓，懂得了“世上無難事，只怕有心人”的`道理；讀完《馬小跳》，我知道馬小跳很調皮，懂得了任何成就都是刻苦勞動的結果。
就這樣，我愛上了看書。
我與書的作文300字 篇3
昨天下課的時候，我拿起《哈利。波特與死亡圣器》來看。
看著看著，就被故事的情節所吸引了，原本我想上廁所，剛準備去，又想，還是別去了吧，一會兒就要上課了，我可以下節課再去，這樣的話我就可以多看一下了，嘻嘻……
沒一會，我就被書帶進去了，里面的魔法世界太神奇了，如果我有魔法的話，我會像書中的'赫敏一樣，施一個無聲無息咒語，那我就可以安安靜靜的看書了，于是，我就念到：無聲無息，無聲無息，無聲……
突然，感覺四下安靜了，我高興極了，難道魔咒施“成”了？可我越想越不對勁，怎么搞的，世上怎么會遇見這怪事，說成就成，莫非是老——師——來——了！
我抬頭一看，哦，不好，老師來了，我趕緊把書收到臺板里面，由于情急之下，我連書簽都沒夾，就在這時，我腦海里出現了兩種想象，一是，老師把手一伸，讓我把書交出來，還有就是書被老師撕了或被扔了。二是，老師喊上課，我卻沒有站起來喊起立，還在看書，同學都望著我，老師走過來……
不過，幸好我反映快，老師好像沒有發現，看來，我下次看書要注意了，別輕易被書帶入另一個世界，否則，不知道下次會發生什么荒唐的事來。
我與書的作文300字 篇4
我是一名四年級的小學生，我愛＂啃＂書。
你要問我愛書愛到什么程度，可以忘記洗澡吃飯。那是一個傍晚，吃完飯，我就迫不及待地看起。看書的`感覺真好!無憂無慮，可以放肆地看。不料，當我沉浸在書海當中時，媽媽給當頭一棒，我感覺到一陣暴風雨就要來臨了。媽媽把我數落了一頓：＂我喊了三次叫你洗澡，嗓子都喊破了，你都沒聽見。快洗澡吧，下不為例。＂我暗暗地舒了口氣。
不瞞你說，我有一個壞毛病，就是上廁所是看書。爸爸媽媽三番五次說：＂女孩子要文雅點。＂可我就是不聽。為了躲爸爸媽媽的＂法網＂，我有辦法＂混＂進廁所：辦法一：把書藏在肚皮底下，用手壓著肚皮，＂檢查員＂會以為你這是撓癢癢。辦法二：把書藏在肚皮底下，用手捂著肚子，邊跑邊喊道：＂憋不住了。＂進了廁所，我就心安理得地＂啃＂起那本。這一＂啃＂就是十幾分鐘，媽媽起了疑心，問：＂怎么上個廁所都這么久？＂我急忙掩飾道：＂今天不知吃了什么，所以拉肚子。＂下次得小心為妙啊！
我就是這么一個愛＂啃＂書的小女孩。
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