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精選書的作文600字10篇
在現實生活或工作學習中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的書的作文600字10篇，歡迎大家分享。
書的作文600字 篇1
書，是知識的海洋，是智慧的結晶，你會從中受益無窮！��！
書，是浩瀚的宇宙中的一股神秘的力量，會把你的思維帶入一個嶄新的世界，讓你去思考，讓你去體會，然后使你進步！
書，像一盞永不熄滅的.燈光，在遠處指引你前進的道路，讓你在童話般的境界你自由的飄蕩；讓你在智慧的天空中盡情翱翔，教你去品味真正的人生！
曾經有這樣一個故事。一位醫生擁有很高的醫術，因為生活所迫，原本不收錢的醫生現在的大費小費都要收，而且不會忘記了醫生的本職，因為城市的人都知道了，所以搬到了小鎮，到了那兒因為他又像以前那什么也不收，而且更加盡職，得到了榮譽。這篇文章就是《馬丁醫生的榮譽》，從中使我受益匪淺，我也體會到了你能所獲得的最高榮譽，不是金錢的光環，不是權利的柄杖，而是人們對你真誠善良心的褒獎。是書！是書，讓我懂得了要以真誠待人！
有的人用眼睛讀書，好像只是隨便看著玩；有的人閑得沒事了，就拿書來消磨時間；有的人不管有事沒事，每天都要讀書，就仿佛每天都要吃飯一樣，一旦不吃，肚里就會餓得慌。
每天，一做完作業，緊接著就開始了我津津有味地煮書，宇宙是個大迷宮，人類是個萬花筒，真是奇妙無窮，許許多多的奇觀現象簡直不可思議，神秘莫測。這是我讀《世界未解之謎》后的感受。這也是書讓我體會到了！
是��！一本好書就是一座寶藏，令人享用不盡；一本好書就像一杯清茶，令人回味無窮，書教我學習，教我做人！
書，是我的生命之舟，我駕著它在知識的海洋里遨游�。�！
書的作文600字 篇2
天氣雖然變化無常，但今天似乎過了火，。明明上午還是陽光明媚，下午卻陰云密布嘩的一聲，下起了雨。一陣陣微風拂過，使人愜意無比。這樣的天氣里讀書是不二之選。
我打開書架，一本又一本書整齊的排列著，我偶然發現了一本書，書名是《魯濱遜漂流記》。這本書早已泛黃，翻開第一頁，仍能看見鼓勵我人生前行的大字——害怕危險的心理比危險本身還要可怕一萬倍。
當我剛上三年級時，一位阿姨來拜訪我家，并送給了我一本書。當時這本書是用紙包住的，有精美的包裝和華麗的外表，神秘極了，道完謝后，我馬上回到我的房間。迫不及待的拆開來看，是一本名為《魯濱遜漂流記》的書，從此，我便開始喜歡看書。
這是別人送給我的第一本書，扉頁上還有贈語：微苓藏書。當時幼稚的我以為是讓我好好的藏起來，所以每當不看的時就找個地方藏起來。生怕被他人發現，每一次幾乎都是小心翼翼的讀，偷取著書中的'珍寶，終有一天，我讀完了，便永遠的藏住了。
時間會沖刷記憶，那本書就這樣被遺忘在了一個角落，感覺少了些什么，但卻始終想不起來，直到那一天。
家里開始了大掃除，我在打掃書架時發現了它，她靜靜地躺在那兒，我再一次翻開扉頁，仍有“微苓藏書”四字，我猛然頓悟，這四個字的意思不是讓我真藏，而是讓我珍藏，看著泛黃的書頁，流露出我童年的幼稚和美好的記憶。
書是人類的朋友，它會伴你成長一生；書是人類的老師，他會幫你解決難疑。書，是人類進步的階梯，我會將它永遠“藏”下去。
書的作文600字 篇3
“好朋友是一輩子的天使�！�
這句話不僅是我的一本心愛讀物的書名，它更是我人生的座右銘。
每當我與好朋友發生矛盾時，友誼的小船眼看要翻了，我便會想起書中的這句話——好朋友是一輩子的天使。它提醒我：交朋友的本質，其實就是欣賞別人優點的能力。它讓我能主動去化解與朋友間的矛盾，找回那純真的友情，讓友誼之船重新揚帆起航，！
今天，我再次捧起了它——《好朋友是一輩子的天使》。
書中的.小櫻桃、黃蓉、思悅是最好的朋友，就像三角鐵，誰也離不開誰。她們的友誼似一面鏡子，光亮明媚；似一塊磐石，堅不可摧；更似小雪花，純潔無瑕。因為她們同甘共苦，經歷了千萬種磨難，沒有誰比她們彼此了更解對方。
但是，一位陰險狡詐的人，企圖掀翻這友誼的小船，她就是司馬杏子。
當我讀到司馬杏子利用陰謀詭計破壞她們之間的情誼時，我氣得暴跳如雷：她為了能與思悅做所謂的“朋友”，寫了一封“絕交信”，而信的落款寫的竟是小櫻桃和黃蓉！這封挑撥離間的信使得她們三人之間有了猜忌，“三角鐵”似乎不再堅不可摧。
當我傷感地以為她們的友誼將會決裂時，小櫻桃、黃蓉用她們的包容和堅持，挽救了這岌岌可危的友誼之船。讀到此處，我不禁為小櫻桃和黃蓉鼓掌，更為她們那不變的情誼歡呼。
霍姆斯說：“名聲是無味的向日葵，戴著一頂華麗而俗不可耐的金冠；友誼則是鮮潤的玫瑰花，褶褶瓣瓣散發著沁人的芳香�！睕]錯，友誼是我們最珍貴的財富。從《好朋友是一輩子的天使》這本書中，我感受到了，友誼需要用寬容去澆水，用理解去施肥，用真誠去呵護……
同學們，讀書是有益處的！冰心奶奶曾說：“讀書好，好讀書，讀好書。”讓我們與書為伴，從書籍中，獲得更多的知識，懂得更多做人的道理。書，是陪伴我一生的益友！
書的作文600字 篇4
有人說，打開你喜愛的書，就走進了心靈，開始了對話與交流。我要說，交流如一杯香茗，悠然而淡遠，對話如兩人對酌，會心的微笑與眼神的靈犀，沖淡了一天的勞累與緊張。
燈火闌珊的夜晚，細細品讀一本好書，好似一根火柴點燃，擦出智慧的火花。時而潛沉于水底，心靜如明潭，沒有波瀾起伏，時而翱翔于天空，內心如咆哮的大海，情感泛濫，一瀉千里。人們在心靈碰撞的同時，懷著美好的情愫，宛如親吻帶著新鮮露珠，透著淡淡清香的玫瑰，在書中品到芬芳。
驀然回首，我與書結下的羈絆，今生今世，無法舍棄。
兒時的我性格內向，只因一本童話書，在我灰色的天空下，架起一道絢爛的彩虹。當我怯怯地拿起書，走進那不屬于我的世界，豌豆公主的美好的夢想，漂亮的公主裙象征著一個小女孩粉紅色的夢啊！我的心田，溢滿了幸福。一種化為愛的斑斕的蝴蝶翩翩起舞，飛進了我的心里。那一刻，我入沐春風，羈絆的紐帶將我的命運扭轉。我從此渴望陽光；明媚；享受空氣；清新。
小學時期，我偏愛小說。對其它類型的書關注極少，往往沉溺于驚險的故事情節不能自拔，我還不懂什么叫讀書，讀什么樣的書。而今我儼然成為一名多愁善感的女孩子。為了讀書，我的眼鏡度數逐年遞增，零花錢一筆筆走失。我如癡如醉地讀著讀著……莊子的超脫，陶潛的隱逸，岳飛的壯懷，路遙的奮斗，帶給我一顆充沛之心，向上之心；李白的浪漫，蘇軾的豪放，易安的`清婉，讓我與這些詩人惺惺相惜；出神入化的西游，劍戟驚天的三國，滿腔豪情的水滸，情詩千載的紅樓……只是一句“冰天夢如幻，冷月葬花魂”都使我黯然神傷，為黛玉的薄命清傲，潸然淚下。而貝多芬的堅強，海倫的奇跡，居里夫人的寧靜，讓我感悟人生。
把書比作營養品，它豐富了精神食糧；比作一劑良藥，愈合我們心靈的創傷。在書的世界中，我們學會了面對人生的悲歡離合，陰晴圓缺，學會了擁抱與品味。沒有了書，便沒有了睿智，沒有了深邃，沒有了長袖闊帶的文氣，沒有風流倜儻的灑脫。
書的作文600字 篇5
小時候，那粗糙質感，墨香環繞的紙張，就成了我日夜尋夢的地方。日日夜夜的陪伴中，彼此相視微笑。
三四歲的時候，識字多了，就向“書籍”這一未知領域進攻，讀《白雪公主》，美麗的公主被困，英俊的王子將她救下。讀《愚公移山》，懵懂的心想象著搬山的痛苦。讀《賣火柴的小女孩》，盼望著在燭光里親眼看見幸福的幻影。書似乎充滿了生活的每一個角落，告訴我善惡美丑。我乘著童年絢麗多彩的熱氣球，飛向成長，飛向未來，一路有書陪伴，也不覺得孤單。
長大了，我對書越加如饑似渴，甚至還鬧出了許多趣事。
一個尋常的日子，尋常的夜晚，卻有一個不尋常的`夢，夢里，我發現自己躲在被子里，拿著手電筒偷偷看書，一覺醒來，發覺這個方法可行，晚上就開始行動。我先乖巧地躺在床上，豎起耳朵傾聽著，直到確定隔壁老爸老媽關門熄燈，就用手捂住帳子拉鏈來消聲，盡量平躺著移動，以減少床發出的“吱嘎”的聲響……歷盡艱苦，我終于拿到了書，那是一本《格列佛游記》。顧不上回床上，直接坐在椅子上讀起來，以至于忘記了時間，第二天起床后，依然哈欠連連，真是“為伊消得人憔悴”啊！
如今，卻偏愛于古詩宋詞。思磅礴，則有“大江東去，浪淘盡，千古風流人物�！彼检o雅，則有“小聘婷，清顏素靨，蜂黃暗偷昏�！彼脊彭�，則有“葉上初陽干宿雨、水面清圓，一一風荷舉”；思艷美，則有“不搖香已亂，無風自飛花。”楊柳岸曉風殘月里的憂傷，注定只能定格在宋詞中，李清照筆下的“應是綠肥紅瘦”。北方邊疆的寒冷，也在“春風不度玉門關”中環繞。小小的我，卻有大大的心，遠遠的夢，與古人的夢編織在一起，織成一方清麗。
有書相伴的日子，柳絮輕飛，水波微漾。有夢與快樂陪伴的日子，捧一本書小憩，抬眼便是春天。朱唇微啟，微笑著與你相視：我自傾懷，君自隨意。
書的作文600字 篇6
我是一位書迷。書是我生活中不可缺少的一位朋友，如果沒了書，我會感到寂寞。書猶如豐富的顏料，使我的生活更加絢麗多彩。下面我來請你們一起分享我與書的故事，經歷。
以前，我不喜歡看書，看見書就頭疼。有一次，上英語課時，老師給我們講了童話故事，因為偶爾接觸到老師給我們講故事，而且講得有聲有色，所以我一下子就迷上了老師給我們講故事。沒得聽故事了，我只好請求爸爸給我買幾本故事書，爸爸不假思索地答應了。書買來后，我拿起書，愛不釋手的看了起來：有些故事使我淚落如珠，有些故事使我浮想聯翩，有些故事使我如醉如癡不到一個星期的功夫，我就把爸爸買來的書都看完了。有些書都看了好幾遍了，而且感到不過癮。逐漸，故事一類的書已經不能滿足我的要求了。很快，爸爸又給我買來了幾本小說和名著。一拿到書，我就把別的事情拋到了九霄云外去了。記得有一次，我又在啃書了，那本被我啃得書叫《藍色的海豚島》，那時剛好要吃午飯了，可因為我啃得津津有味，便忘了。媽媽見我還沒下去吃飯，只好無可奈何地上樓叫我，媽媽見我她來了還不去吃飯，便火冒三丈，從我手中奪下書，仍在一旁，生氣地喊道：去吃飯了！我沒下策了，只好與媽媽一同下去吃飯。愛看書的我使的常常得到老師的好評，成為同學們欣賞的佳作。
高爾基曾經說過：書籍是人類進步的'階梯。是的，只有大量的閱讀課外書才能使我們增長知識，提高水平。書不但是我們的知心朋友，還是我們的教師，遇到難題，就不用絞盡腦汁地想了。在書的海洋里遨游，會是我每天都笑逐顏開。我還會看更多的中外名著，不斷地從中吸取豐富的知識。
書的作文600字 篇7
在人生中，我們需要許多淵博的知識和道理，所以我們要和書交朋友，來汲取書里的營養。我雖然是個愛讀書的人，但有時也會做出一些傻事。下面，我來講一些我與書之間的恩怨情仇。
先來說說“恩”。書中自有黃金屋，這黃金屋就是知識和道理。讀好作品，學習好文章，可以使我的水平提高，加強語文的理解能力。讀書還可以悟出做人的`道理和陶冶情操。
再來說說“怨”。有一次，老師留了讀后感的作業，我天不怕，地不怕，只怕老師留讀后感。雖然我坐在課桌前抱頭苦苦思索，但是我卻怎么也想不出一個詞。突然，《八十天環游地球》這本書露出一個角，我把書拿起來，津津有味地看了起來，這一看就是一個時辰，到12點了該吃飯了，我媽媽問：“讀后感寫完沒有？”我才意識到，“啊！我還沒動筆呢！”我這時在想：“書啊，你浪費了我一上午的時間�！钡请S后的《八十天環游地球》的讀后感，就一氣呵成了。
再來說說“情”�，F在小學語文主要靠課外知識積累。在一次的語文考試中有一道題，是名著和內容對對碰。同學們都在這兒犯了難，這些書我都看過，所以我輕輕松松地提筆“唰唰”地搞定了。我高興地交了卷子，跑到操場玩去了。你說這書是不是有情有義呢？
最后說說“仇”。我視力不好，媽媽不讓我長時間看書，但是我禁不住書的誘惑，經常上廁所偷看，一邊拉，一邊看，還一邊想：“有粑粑拉，有書看，這日子過得好�。 �。正想著，就讓老媽發現了，她抓起書就給撕了。我不禁感嘆：“書啊，你為什么如此吸引人，為什么讓我無時無刻地想觀賞你呢？”當然，我知道媽媽這樣做也是為我好。
讀書的好處多多，但也要注意張弛有度。讀書時多結情與恩，少結怨與仇，多仔細分析文章，積累好詞好句，要勞逸結合。當然不能長時間看書，否則會傷害眼睛。
書的作文600字 篇8
我最喜歡看書了，閑來無事看看書真是一種享受。家里書柜上各種各樣的書擺放地整整齊齊，每次都會誘惑來家里玩的小朋友。
記得今年春天的一天下午，周阿姨帶著她的兒子軒軒到家里玩。大人在客廳里說話，小孩子就在書房里看書。我看我的《駱駝祥子》，他看我新買的《李毓佩數學故事》。時間不知不覺就過去了兩個多小時，周阿姨起身要走，可軒軒還在津津有味地看書。我有點著急了，害怕他帶走我的書，那可是媽媽新給我買的全套《李毓佩數學故事全集》啊。于是我就從他手里搶走書，說：“軒軒，你媽要回家了，下次再來看吧。”軒軒好像很不樂意，就站在書柜邊一動不動。
周阿姨在客廳里催促軒軒回家，我趕緊抓著他的.肩膀往外推。誰知道他死死拽著書柜的一個邊，我怕自己拽得厲害，書柜倒了砸到他，所以也不敢再動他。難道軒軒想帶走我的書？我的心理像翻倒了五味瓶，我才不愿意借給他呢，好借難還，書可是我的命啊。
大人等不及了，都一個個走進了書房�？粗覀兇舸舻卣驹跁襁�，軒軒手里還拿著故事書，媽媽頓時明白了什么�？蓺獾氖�，媽媽沒有經過我的允許，直接讓軒軒把那一整套書帶回家看，軒軒好像給我說了聲謝謝。我心里太不是滋味了，所以周阿姨走時，我就沒出去送他們。
媽媽回來后給我講：“做人不能小氣，好東西一定要分享，分享才會快樂。你在書中學到的東西，促進了學習，這份收獲讓你很滿足、很快樂，而且過幾天他看完書就還你了，你并沒有失去什么，可軒軒也會學到知識呀。難道，你不愿意把你的快樂分享給軒軒嗎？”我啞口無言，我沒有更好的理由來反駁媽媽。
暑假時軒軒給我還書，開心地告訴我，書里的內容讓他思維得到了拓展，數學期末考試滿分�？粗吲d的樣子，我終于領悟到了媽媽話中的道理。
是啊，幫助別人，快樂自己。我會牢記媽媽的話，也會在學習中、生活中盡力幫助有需要的人。
書的作文600字 篇9
讀書，可以使我們拓寬眼界，獲得豐富的知識；讀書，能夠引導我們明理，學會如何做個有修養的人；讀書，還能使我們提高閱讀能力，養成良好的學習習慣。讀書將給孩子們的人生打好出色的底子，給孩子的世界添上一抹絢麗的色彩。多彩的暑假如期而至，我們期待孩子們在假日里能每天手捧書籍、吮吸書香。而在這個過程中，作為家長的您是最有機會也是最有義務跟孩子一起讀書的人。
相信讀了這首小詩，您一定感慨萬千�！按饶赴樽x”這是多么動人的情景��！和自己至親的人一起為著一本書流淚哭泣，為著一本書如癡如醉，這真的是“黃金成堆，珠寶滿堂”都無法比擬的快樂！親子之間的語言是一個家庭最大的財富，因為那是一種感情的.交流。實踐證明，進行親子閱讀，小而言之可以養成良好的家庭閱讀氛圍，鼓勵您的孩子喜愛上閱讀；大而言之則可以使父母與子女都養成終身學習的意識，共同閱讀，共同學習，共同成長，從而提高全民族的素質。
尊敬的各位家長，回想自己兒時，我們會想起，為了一本摯愛的書點著手電躲在被窩里閱讀的情景；我們會想起，為了反復閱讀僅有的幾本連環畫，廢寢忘食的情景……這是我們每個人一生中最溫馨最美好的回憶！而我們的孩子，他們何其幸運，他們生活在一個不缺書的年代。我們相信，有了您的共讀，孩子的閱讀一定會有質的飛躍！
推廣親子閱讀，不僅僅是要投入幾本書，更是要投入自己的感情，書可以買到，但家長在其中付出的感情，是無法用金錢換來的。
我們期待：作為家長的您與孩子一起高聲朗讀，一起低聲吟哦，一起捧腹大笑，一起潸然淚下，一起角色扮演；我們更期待：作為家長的您時時關注孩子做讀書筆記，經常閱讀孩子的讀后感言，有條件的幫助孩子開通個人博客，養成撰寫博文的良好習慣……
親愛的家長朋友們，讓我們靜下心來，大手拉小手，書海共暢游，和孩子們一起——
書的作文600字 篇10
古人云：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。從小到大，我最好的朋友就是書了。
記得上三年級的時候，老師說要訂書刊，提高語言表達能力和習作能力，而且要回家征求家長的同意。下午放學回家后，我興高采烈地跟媽媽說了這件事，媽媽一開始不愿意，說我買了又不看，還是不訂了吧！我急忙反駁說：“我一定會看的，求你就給我訂吧！’’媽媽看我如此著急的樣子，就同意給我訂了。
不久一段后，書來了，我怕沒有了，急忙拿回我的那一份。書來了以后，我每天都和書打交道，在學校里，我每天都會在課下看書。放學回家后，我首先會做完老師布置的作業，然后就是看書了，我可以連著看幾個小時的書。每次吃飯時，媽媽都要喊我十幾遍我才會聽見，媽媽還經常說我是書呆子呢。曾經也有同學問我為什么喜歡看書，她覺得看書太沒意思了。我說可能每個人都有自己的興趣愛好吧！
我也曾經通過看書獲了獎，從那時起，我就覺得多年來看的那些書都值了。在小學的時候，我們學校曾組織過作文比賽，于是老師就推薦我參加了，我當時就覺得我的作文水平還是可以的，畢竟我看了那么多年的`書。
時間飛快的流逝了，有一天，有同學說作文成績出來了，并說我還獲了二等獎呢。我當時高興極了，飛快的跑下樓去一看究竟。那是真的！真的！我真的獲了獎，而且還發了一本新華字典呢。雖然一本新華字典并不貴，但是那是通過我的努力得來的，對我來說是極大的榮譽��！
我興高采烈的把這個消息告訴了媽媽，媽媽也非常高興，她還說這么多年的書是買對了。
日復一日，年復一年，此時此刻我已經是一名初中生了，而書還是我必不可少的好朋友！
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