書的作文

時間：2024-12-25 18:18:44 書我要投稿

書的作文范例7篇

　　在平時的學習、工作或生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？下面是小編為大家收集的書的作文7篇，希望能夠幫助到大家。

書的作文范例7篇

書的作文篇1

　　今天上午星期二，我和我的好朋友一起去逛了逛“超市”咦，今天不用上學嗎？那怎么有時間逛“超市呢？其實就是學校舉行的淘書會。

　　我們先來到了淘書會的現場，整個現場人頭攢動。每個地方都擠滿了人群。我們便開始去淘書。來到一個賣書的地方，我便上前去，看了一看沒有我喜歡的書，我便前往另一個賣書的地方。這回，我看到一本我喜歡的書《淘氣的'馬小跳》于是，我便興高采烈的問售書員：“這本書多少元？”售書員對我說：“8元，”我決定買這本書。找完錢后，我繼續淘書。拿著這本書，我心里美滋滋的，手里還有12元。我正在猶豫不決：是再買一本，還是不買呢？如果再買一本，手里的錢就不多了。我走了好幾個地方，每本書的價格都是8元，于是，我下了決定，我不買了。

　　來到教室，看看我的朋友，她已淘到2本，所以同學淘的書都是2本或3本，而我才淘到1本，還有的同學1本都沒淘到，她很傷心，因為淘書會每一年才舉行一次。

　　從這次的淘書會中，我懂得了：書籍是人類進步的階梯，在平時，我一定要愛護，珍惜每一本書籍。更要養成熱愛讀書的良好習慣。

書的作文篇2

　　每一次在生活泥濘的道路上留下腳印，總有書的陪伴。

　　我見識了莎士比亞在平凡中透射出的哲理，我品味了泰戈爾在童真中展現出的思考。加西莫多丑陋的外表下埋藏著高貴的靈魂，克洛德漂亮的談吐中卻溶解著深深的罪惡。各式各樣的人物，千變萬化的情節，意味深長的思考，其中蘊含著作者的滿腹經綸，也陪伴我這位讀者通過一次次考驗。

　　每當我遭遇挫折的風浪，被殘酷的失敗打擊得遍體鱗傷，想要放棄時，《老人與海》總會陪伴在我身邊。“一個人并不是生來就要被打敗的，你盡可以消滅他，可是你無法打敗他。”雄壯的話語中深深地浸透了老人向無情的命運拼搏的精神，也深深地感染了畏懼挫折的我。于是，在這位默默無名老人的陪伴下，我懷揣著不會被打敗的`信念，我重新嘗試，一次次摔倒，一次次爬起。我始終堅信，有老人頑強意志的陪伴，我能像他一樣搏擊挫折的風浪，我能！

　　每當我走到命運的十字路口，卻因走錯了方向而嘆息不止，痛苦不堪時，泰戈爾深沉而又響亮的話語總會在我身邊陪伴。“如果你因錯過太陽而哭泣，那么你也將錯過群星了。”是的，在人生的道路上，不免會碰到許多事先意想不到的困難，甚至會有命運難以想象的捉弄，那么，如何去對待它呢？是感嘆命運，還是不斷進取？泰戈爾的《飛鳥集》教會我，錯過了太陽，就去感受黑夜的美好，失去了過去，就勇于向未來進發。《飛鳥集》中一句句寓意深刻的小詩，如同一顆顆煥發著奇光異彩的珍珠。它們彼此串了起來，就這樣在我生命最灰暗的時刻陪伴著我，煥發出它們奇異的光。

　　這樣的例子難以計數。當我被成功的暖風吹拂得暈頭轉向時，《培根隨筆錄》陪伴著我，教會我冷靜的思考；當我被生活的無聊空虛弄得郁郁寡歡時，《瓦爾登湖》陪伴著我，教會我從大自然中得到快樂；當我被如同隕石一般的飛來橫禍砸得不知所措時，《假如給我三天光明》陪伴著我，教會我珍惜所擁有的一切。難以想象，沒有了書的陪伴，我又如何面對生活中的風風雨雨，在哪里找到心靈的慰藉。

　　近十年書的陪伴，我會珍藏下這點點滴滴。我也但愿書能夠一直陪伴著我，更多地展示出它無與倫比的魅力。

書的作文篇3

　　上一、二年級的時候，我一點也不喜歡看書，覺得看書沒有多大意思。現在，我已經漫步在書的王國里，快樂地閱讀著書籍，把看書當作一種樂趣，盡情地享受書帶給我的快樂。這樣的變化，都是因為一件事情，改變了我對書的看法。

　　還記得是在三年級的時候，有一天早晨，爸爸告訴我，要帶我去一個好玩的地方，我高興得手舞足蹈。很快，我們就到了被爸爸稱之為最好玩的地方——博庫書城。走進書店大門，里面的書籍堆積如山，有童話書、百科全書、歷史書......緊接著，爸爸就把我帶到了書吧。突然，我看見一個小男孩，手里捧著一本書，嘴里還情不自禁地發出“咯咯”的.笑聲，我非常疑惑：為什么他看書會笑呢？在好奇心的驅使下，我也拿了一本與那個小男孩手中一模一樣的一本書《淘氣包馬小跳》悠閑地坐在書吧里認真地看起來。看著，看著，一個馬小跳的身影蹦到了我的腦海里，他的淘氣令人可氣，他的善良令人感動，他的樣子令人可笑。

　　慢慢地，我愛上了書，認為書里有無窮無盡的知識，能豐富我的智慧，能充實我的生活。

　　現在，我已是五年級的學生了，我已經積累了許多的好詞好句，能在作文上大顯身手了。我的作文常常當成范文朗讀呢！從中，我也悟出了一點道理：讀書能提高作文水平！

　　書帶給我無窮的樂趣，在我傷心的時候，它使我解除了心中的糾結；在我快樂的時候，它又帶給我一種特別的滋味。無論何時，書對我來說是我一生中最寶貴的東西。

　　書，也許是一位朋友，是你最忠實的伴侶；書，也許是一位導師，帶你領略人世的真諦；書，也許是一個家，常讀常新。總之，書籍是人類進步的階梯，是使你走向成功道路中的重要路程之一。

書的作文篇4

　　“讀一本好書，就像和許多高尚的人談話”。今天，我要給大家介紹一本書——《陶奇的暑期日記》。

　　這本書的作者是中國現代女作家冰心，原名謝婉瑩。這本書主要講了：一個叫陶奇的小姑娘，用老師給的日記本，記錄了她兩個月暑假所發生的事情。日日多姿多彩，篇篇有滋有味。她從此養成了愛寫日記的好習慣，作文水平也在提升……

　　讓我印象最深的是主人公陶奇。陶奇有個妹妹叫小秋，她比陶奇小很多，才五六歲。有一次，小秋到陶奇家住幾天，陶奇十分喜歡她，總是把最好的東西都留給站秋。小秋生日那天，陶奇的媽媽拉著小秋的媽媽去看電影，可是小秋的媽媽不放心小秋，陶奇的媽媽就把小秋安排給陶奇，拉著拽著小秋的媽媽走了。陶奇想讓小秋過個快樂的生日，帶了一些錢，拉著小秋去街上買吃的。陶奇帶著表妹來到北京的小吃街買了烤串，煎餅等一些東西。她們姐妹倆吃著吃著，忽然天空中砸下幾滴豆大的雨點。接著，那些雨越來越密集，下起傾盆大雨來。陶奇擔心小秋淋壞了，就脫下外衣，給小秋罩在頭上，急急忙忙跑回了家。到了家中，小秋的`媽媽見小秋林成了這樣，急壞了，馬上給小秋洗了一個熱水澡，陶奇在門外等著，凍得直打哆嗦。不久，陶奇就發燒感冒了。但陶奇在那幾天依然堅持寫日記，只是簡短了一些。我欽佩她的毅力。

　　陶奇為了讓小秋過個快樂的生日，不顧自己被淋濕，毅然把自己的外套罩在了小秋的身上，這個舉動令我十分感動！

　　聽了我的簡述，你是不是也很想看看這本書？趕快找來看一看，一定會讓你受益匪淺！

書的作文篇5

敬愛的校長：

　　您好！

　　轉眼間幾個春秋過去了，我即將要離開親愛的母校，度過人生的另一個階段。在臨走之前，我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力，望校長能夠采納我提出的幾點建議。

　　1、修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理，全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石，一到下雨就有許多積水，且較難風干，一不小心踩到黃泥就會帶進教室，弄臟地板，而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥，并且在上面建一些花壇和草坪，禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題，又美化了校園環境，還凈化了空氣。

　　2、在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同學們為圖方便，常把垃圾亂丟在地上，是環境受到了破壞。因此如果多安置一些垃圾箱，并讓一些同學定期倒垃圾一次，對校園的環境將會有很大的改善。

　　3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就可以查閱電腦，為了避免同學們上網做一些不益于學習的.事情，就可以禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應把桌子撤掉，換上更多有益大家的書籍，并對全校開放，對圖書進行分類整理。且在閱覽室內安排一名老師整理圖書，并制作一些書卡方便同學們借書回家看，結束手續由老師負責。并將部分副課，例如美術、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。

　　以上便是我對學校提出的幾點建議，請校長認真考慮，把學校建設得更加美好！祝您身體健康，工作順利！

書的作文篇6

　　書，是我的朋友；書是我們知識的源泉；書，是我們通向成功的階梯。

　　我與書的邂逅，是在我小的時候。那時的我，才剛學會認漢字和拼音。而我的生日禮物，便是人生的第一本書——《格林童話》。在這個充滿童話的世界中，我知道了勤勞善良的白雪公主和七個小矮人的故事；體會到賣火柴的小女孩是多么可憐，并懂得珍惜今天的幸福生活；而《皇帝的新裝》讓我明白，做人不能像皇帝一樣愛慕虛榮、愚蠢，不能像大臣一樣虛偽、愚昧、阿諛奉承，更不能像文中的騙子一樣狡猾虛偽，騙取他人的錢財。這一個個五彩繽紛的童話故事，是我兒時最初的啟蒙老師，是他們教會了我做人的道理，是他們讓我認識了這個世界。也就是那時起，便定格了我和書之間的友情，是書一直陪伴我左右。

　　隨著年齡的增長，我閱讀的書籍越來越多，我像一匹餓狼，拼命地吸收書里的知識，享受著書帶給我的快樂。而這些各色各樣的書也使我的生活充滿了色彩。那優美的散文、詩篇，充滿著浪漫情調，陶冶我的情操；那些立志性小說，比如《魯濱遜漂流記》、《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，它們令我學會雖身處逆境仍能堅強不屈，不向困難挫折低頭，用積極樂觀的心態面對，不向命運屈服，用自己的智慧解決問題，終有一天能攀上成功的高峰；那些百科全書、兵器和交通工具類的書籍，不僅開闊了我的眼界，還讓我不禁對這大千世界的變化而感嘆；而有關動植物的書籍，不僅讓我了解他們的生活習性，更體會到生命的敬畏和偉大。尤其是“動物小說大王”——沈石溪的作品《狼王夢》，讓我被母狼紫嵐一家為了追逐夢想而永不言棄的精神深深震撼。同樣，古人的智慧也不容小覷，經典的四大名著，讓我領略古代生活與戰爭，仿佛再次開啟了時光羅盤，讓我置身于歷史中。《西游記》為我展現了唐僧師徒四人歷經磨難，降妖除怪，生動有趣而艱辛的取經之路；《三國演義》則呈現出一幕幕悲歡離合、有喜有憂的戰爭畫卷，塑造了眾多個性格鮮明的人物，如大家熟知的哭下江山的劉備、足智多謀的諸葛亮、俠肝義膽的關羽、雄才大略的曹操等，這部明代小說可以堪稱是描寫最生動、細致的`中國古代戰爭和生活，無不令人稱奇；《水滸傳》則刻畫了以宋江為首的梁山一百零八將的起義故事，書中人物性格各異，如豹子頭林沖、智多星吳用、花和尚魯智深等；《紅樓夢》是清代作家曹雪芹嘔心瀝血十年的寫作，小說以賈寶玉和林黛玉的愛情故事為主線，講述了賈氏大家族由盛致衰的悲劇，刻畫出眾多鮮明的人物形象，淋漓盡致的體現出人物的性格特點。《三字經》、《論語》等經典古書也給了我很多啟發，像“言必信、行必果”告訴我們要誠實守信。“子不學、非所宜，幼不學、老何為”教育我們要從小珍惜時間好好學習，否則人老了將一事無成。我還喜歡看漫畫書，它幽默有趣的語言和圖畫為我的生活帶來不少樂趣。

　　現在，書已經是我生活的一部分，我已離不開書。無論去哪，我都會帶著一本書。比如，我和爸爸媽媽去商場購物，通常都是他們去買東西，我去圖書區找個座位看書，有時看得太專注，以至于他們叫我都沒聽見。

　　書，不僅是我的良師益友，更是心靈的良藥。當我開心時，書會陪伴我一起開心，分享成功的喜悅。當我傷心時，是書給了我安慰和勸導；當我懊惱、失敗時，又是書，點燃了我生活的希望，為我指明道路。我想，正是這種與書的不解之緣，會讓我受益終生。

書的作文篇7

　　清香裊裊的早晨，在四（3）班的教室門口，卻齊刷刷地站了一排人。他們有的抓耳撓腮，有的眉頭緊鎖，有的低頭沉思。這是怎么回事呢？原來江老師在對我們昨天的家庭背書情況進行突擊檢查。

　　那些偷懶的同學，這時被急得面紅耳赤。個別膽子大點的想濫竽充數，找了幾個同學一起背，可沒想到會背的同學絲毫沒有等他的意思，三下五下的'就背完了。留下他吱吱唔唔擠牙膏似的背著，最后還是被江老師毫不客氣地哄了出去。有些膽子小的，在走廊上瘋狂的讀著，眼睛不時地瞟向江老師，卻遲遲不敢去背。再看那些勤快的同學，自信地站到江老師面前，上下嘴皮飛快地翻動，熟練地背誦著。她們得到了江老師的認可，在同學們羨慕的目光中，大搖大擺地走進教室。到下午第一節語文課時，仍然有八位同學沒有背好。甚至到了晚托結束后，還有兩三位特別懶的同學留下背書。我想：他們現在一點很后悔吧，如果時光可以倒流，他們絕對不會偷懶，一定會熟練地背誦。這樣的錯誤，也一定不會再犯。

　　偷懶是一種壞毛病。偷懶的人用欺騙、拖延等手段，為自己謀取短暫的幸福時光。他們通常會把要完成的事情，或者草草了事，或者一拖再拖，但結果卻花了更多時間去彌補之前的不足。偷懶只會讓你變得尷尬，心虛，難為情。還是和勤勞交朋友吧，做一個自信、勇敢、快樂的人。

【書的作文】相關文章：

書的作文03-03

與書的作文03-03