與書的作文

時間：2024-12-10 14:54:45 書我要投稿

與書的作文常用4篇

　　在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么你有了解過作文嗎？下面是小編整理的與書的作文4篇，希望對大家有所幫助。

與書的作文常用4篇

與書的作文篇1

　　“書籍是人類進步的階梯。”偉大的毛澤東主席曾說過“飯可以一曰不吃，覺可以一日不睡，書卻不可以一曰不讀。”詩人蘇軾曾言道“發奮識遍天下字，立志讀盡人間……

　　書是我們小學生必不可少的知識來源。小時候，每晚奶奶都會講起那些童話和古老的傳說。老師也鼓勵我們多看課外書，積累詞語，開拓視野。

　　現在的`我對書愛不釋手，至今我仍然記得自從二年級開始對書情有獨鐘的我，就為了看書而做出很多讓母親生氣的事。

　　那天傍晚，我拿著剛借的書在家如癡如醉地讀了起來。到了??上，母親叫我吃飯，我仿佛沒聽見一樣繼續在桌前讀著。十分鐘，二十分鐘……媽媽等地不耐煩了跑進房間，看到我還在讀書，便生氣?A吵了我一頓，又把我拉到客廳去吃飯。吃完飯，我又想讀書了。母親卻不同意，哎！我只好去洗澡睡覺了。洗澡時我想到底該怎樣才能讀書呢！我冥思苦想終于想出一條妙計。呵呵！

　　晚上我洗完澡，關上門，悄悄拿起手電筒和那本未看完的書，并關上燈，鉆進被窩。等了二十多分鐘，終于聽見父親的呼嚕，母親和弟弟也聽不見聲音了。我便悄悄打開手電和書，開始看了起來。此時我也不敢放松，“支”起耳朵聽了起來。當看到最精彩的片段的時候，我忽然聽到幾下腳步聲，我立刻關上手電把書藏進被窩。輕輕地從床上起來看見原來是媽媽起夜去廁所，當我看見媽媽回到房間的時候，我才放下心又回到床上看起了書。

　　第二天，起床后我早已看完了那本書。讀書帶給我很多快樂，當然我只“竊讀”了一次，因為第二天上課的時候，實在太困了，這就是我與書的秘密。

與書的作文篇2

　　我的課余生活可豐富了，例如打羽毛球、跳繩，、做手工、畫畫、踏青……但在所有的課余生活中，我最鐘愛的事情就是看書。

　　可以說，書是我從小到大的好伙伴。小時候，我還不識字，媽媽就拿著《幼兒畫報》一個字一個字地讀給我聽。漸漸地，我長大了，對看書的興趣卻有增無減。一有讀書的機會，我就會捧起書本，津津有味地“啃”起來。

　　現在，我已經九歲了，爸爸推薦我看一些小說，對于這些小說，我也是愛不釋手，其中，我最喜歡的還是動物小說。捧起一本動物小說，我就激動起來，隨著故事情節的發展，我一會兒為雪豹的兇殘而氣憤，一會兒又為主人公的遭遇而擔心……媽媽笑稱：“我看，你恨不得鉆進書里面去。”

　　也許是太喜歡看書了，因為看書，我還鬧了不少笑話呢！

　　有一次，家里沒鹽了，媽媽讓我去買鹽，可是我正好看到精彩部分呢。媽媽叫了一遍又一遍，最后發火了：“你聽見我的話沒，趕緊去買鹽！”我如夢初醒，趕緊捏著十元錢下了樓，走在路上，我還在浮想聯翩，回憶著故事里精彩有趣的'情節。到了商店，我竟然忘記要買什么東西了，我絞盡腦汁地想啊想啊……最后，我買了一包糖回來。結果可想而知，媽媽把我說了一通，讓我在房間里寫作業。可是，媽媽剛走，我又拿起書本如癡如醉地“啃”了起來……

　　爸爸媽媽說，我可以讀書，但是，別太著迷了，絕對不能再鬧出那樣的笑話，可我依舊我行我素。總之呢，我就是喜歡看書，你的課外生活又是怎么樣的呢？好了，我就寫到這兒了，本人要去看書啦！

與書的作文篇3

　　我對這個世界的第一印象是從報紙開始的。那時，我也許只有一歲多一點吧，也許是父親母親給家里的天棚糊報紙，不知怎的，報紙就成了我對這個世界的最初記憶。

　　我小時候是個對文字特別敏感的孩子，大人口中的一個新鮮字眼，我都記得那么長久。我的父親書讀得特別多，他只要一說話，嘴里總要帶出一些有亮色的詞，如“面深似水”、“囊中羞澀”、“橫跳黃河豎跳海”、“面如冠玉”……這些詞語我至今仍記憶猶新。

　　我上學晚，九歲才才入學讀書。入學時，老師發給我兩本書，并告訴我，哪本是語文，哪本是算術。我拿起語文書翻看著，花花綠綠的，覺得挺有趣，就把一本書的插圖看完了。這就是我最初的閱讀。

　　隨著年級的升高，我認的字漸漸我起來，我開始讀書了。起初是讀比我年級高一點的孩子的語文書。那時候只要一讀到書，心中就說不出的愉悅。后來我跟別人借書讀。記得有一本很舊的讀本，我讀了好幾遍，有一段話很醒目，我就把它背下來了：讀書須知出入法，始當求所以入，終當求所以出。讀得親切此是入書法，讀得透脫此是出書法。唯知出知入，得盡讀書之法矣。

　　那時候，我能讀到的書大多是從父親那偷來讀的。父親雖是農民，一生沒走出我的老家——康家圍子，但父親卻有個讀書的習慣。

　　父親讀書多在中午或晚。那時候，父親從地里收工回家，吃完午飯或晚飯后不知從哪里拿一本書來讀。父親有時候讀著書卻不知不覺地睡著了，書便從他的手上脫落到炕上。我像做賊一樣把書偷走，躲在家后園子的向日葵地里津津有味地讀起來。記得有一本書叫《烈火金鋼》，很厚的一大本，我斷斷續續地讀了好幾天，遇到不認識的字怕父親發現也不敢去查字典，囫圇吞棗地讀完后，把書放在炕席底下——那父親常放書的地方。

　　就這樣偷偷摸摸地與父親周旋著，竟也讀了不少好書，像《封神演義》、《燕子李三》、《西湖白話小說選》、《安徒生童話選》等我就是那時候讀的。

　　讀書是件十分過癮的事，讀起書來周圍什么都忘了。沉醉于書中的那種感覺真是妙不可言！

　　我遇到一本最難讀的書是《喧嘩與騷動》，是美國作家威廉·福克納的作品。現在對這本書的印象已經不深了，能夠憶起來的人物怕只有昆丁那個可愛的白癡了。

　　初中三年，我讀的`書不多。能夠憶起來的有《三國演義》、《隋唐演義》，也讀幾本外國書，有海明威的《太陽照常升起》、納撒尼爾·霍桑的《紅字》、威廉·薩落揚的《人間喜劇》。那時候，我對這幾位作家的藝術功力簡直佩服得五體投地，尤其是霍桑《紅字》的語言藝術風格令我大為折服！

　　上高中后，雖功課繁忙，但我仍喜愛讀書。有時從一周的伙食費中省出幾元錢去買書，像《二十年目睹之怪現狀》、《官場現形記》就是買來讀完的。那時也從同學那里借書，像梁曉聲的《這是一片神奇的土地》、李存葆的《高山下的花環》就是那時讀到的。

　　后來我進入呼蘭師專讀書。師專的圖書館藏書很多，我只喜愛文學書籍，就隔三差五在文學類書籍的書架下逡巡。那些當代作家的作品我愛不釋手，我經常走進張一弓、張潔、張賢亮、叢維熙、陸文夫、馮驥才、王蒙、路遙、高曉聲、鐵凝、達理夫婦、柯云路……這些作家的精神世界，他們把我帶進了一個充滿奇幻而又美妙無比的心靈花園。

　　此后，我又對狄更斯的作品發生了濃厚的興趣，他的《荒涼山莊》我幾乎到了精讀的程度，書中的語句我都做了摘記。另一個讓我感興趣的作家是夏目漱石，他原名夏目金之助，代表作是《我是貓》，我特別喜歡的作品卻是他的日記體小說《心》。這部小說筆法細膩，對人物的心理刻劃入木三分。

　　師專畢業后，我的閑暇時間更多了，我開始大量閱讀，那時也嘗試寫點東西，我天賦很差，很長一段時間都寫不成形。后來很幸運地發表了幾篇文章，但我覺得膚淺，所以現在我把更多的時間放在閱讀上。近五十歲了，一生無所愛，我想，讀讀寫寫也許就是我后段人生的樂趣了。