書的作文

時(shí)間：2024-05-03 17:30:53 書我要投稿

書的作文[精選4篇]

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編幫大家整理的書的作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

書的作文[精選4篇]

書的作文篇1

　　我的書架上有許多本書。書就像一個(gè)游樂(lè)園，里面充滿了無(wú)盡的樂(lè)趣；書就像水，是我生活中必不可少的一部分；書就像一把鑰匙，為我打開(kāi)了知識(shí)的大門。其中《格林童話》這本書就像磁石一樣，深深地吸引著我。

　　《格林童話》的封面是龜兔賽跑中的場(chǎng)景：烏龜氣喘吁吁地往前爬著，旁邊的兔子正在呼呼大睡。正中間還有“格林童話”四個(gè)漂亮的花體字。整個(gè)封面色彩豐富，動(dòng)物神態(tài)栩栩如生，讓人愛(ài)不釋手。

　　《格林童話》是我攢了一個(gè)月的零花錢才買到的。剛買回家時(shí)，它就像美味的食物一樣，讓人一拿起來(lái)就不愿放下，我天天抱著他看。有一次，我一邊吃飯一邊看書，我仿佛看見(jiàn)那狠毒的王后正在下毒，令我氣憤不已的場(chǎng)景，我仿佛聽(tīng)到了王子和公主結(jié)婚時(shí)教堂里敲響的鐘聲，讓我打心眼里高興。我仿佛來(lái)到了他們生活的花園宮殿，聞到了那沁人心脾的花香……當(dāng)我正沉浸在書的海洋里，突然“砰”的一聲，原來(lái)是我的`碗掉到桌子底下去了。奶奶責(zé)怪我不好好吃飯，于是我匆匆忙忙扒了幾口飯，趕緊找個(gè)角落看書去了。

　　我愛(ài)書，愛(ài)它的美麗，愛(ài)它的智慧，愛(ài)它的博大……和他們?cè)谝黄鹗亲羁鞓?lè)的，我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，我要繼續(xù)和它快樂(lè)地生活，無(wú)憂無(wú)慮，我的成長(zhǎng)故事會(huì)隨著書而變得越來(lái)越豐富……

書的作文篇2

　　嗨，大家好！我是你們每天都要看的圖書。我的名字叫《金銀島》，是小主人最愛(ài)看的書。

　　小主人非常愛(ài)惜我。她給我配上了漂亮的”發(fā)夾“—書簽；給我穿上了美麗的.”衣服“—書皮；還經(jīng)常給我做”按摩“。我的小主人看完我后，就把我放到床—書架上，讓我休息一下。

　　我和小主人一同入睡，有一天我夢(mèng)見(jiàn)小主人的弟弟來(lái)了，在我的身上亂寫亂畫，最后小主人一邊哭，一邊拿著橡皮為我上”藥“……我被驚醒，發(fā)現(xiàn)只是一場(chǎng)夢(mèng)，我又慢慢合上眼，睡著了。過(guò)了幾天后，小主人的弟弟來(lái)了，第一眼就看到了書架上的書，就隨手拿下一本，在上面亂寫亂畫，雖然那本書不是我，但我也被嚇得夠嗆……唉，我的兄弟！

　　我想對(duì)像小主人的弟弟一樣的人說(shuō)：”要愛(ài)護(hù)圖書，我們對(duì)你們忠心耿耿，給你們帶來(lái)無(wú)窮的知識(shí)和歡樂(lè)，卻換來(lái)身體上的傷害，這太不值得了。“

書的作文篇3

　　初看財(cái)富二字，第一個(gè)涌上心頭的字眼一定是“錢”，可在我的細(xì)細(xì)感受之后，我認(rèn)為是書。“書中自有黃金屋”，這句話就令我受益匪淺。

　　一本好書的價(jià)值不在于它值多少，而在于它擁有多少讀者。在書中，我獲得的不僅僅是知識(shí)，還有快樂(lè)。只有擁有一本好書，你才能在你今后的生命之書上留下好名字。其實(shí)在每個(gè)人的生命之中都有一本生命之書，那記載著每個(gè)人一生中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這就是每個(gè)人的財(cái)富。

　　我曾留戀于《青玉案》中的那人，而今我留戀于鄧拓的《不求甚解》；從前我從留戀于《穿越》，而今我更留戀于《家》，《春》《秋》的結(jié)局。至此，我領(lǐng)悟到了‘看庭前花開(kāi)花落，望天上云舒云展’的那份超然；我感悟到了‘人生如過(guò)眼云煙’的那份大氣；我想象出‘寂寥無(wú)人’的那份凄涼；我還能品味‘愛(ài)不貴長(zhǎng)久而貴親愛(ài)’的美麗；我更能體會(huì)‘長(zhǎng)風(fēng)破浪終有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海’的那份自信。

　　在書的指引下，我理解了生命的意義與價(jià)值，我也開(kāi)始漸漸懂得我們這個(gè)充盈著真善美和假丑惡不斷抗?fàn)幍目臻g，更得到了千金換不來(lái)的財(cái)富。而由此，我更加相信，人性中閃爍的是是宇宙永不褪色的美麗。在書的宇宙中遨游了那么久，我難以忘懷陸游的悲憤與絕望，難以忘懷那秦淮河積沉六朝歷史那沉沉的綠。由此，我曾一遍遍問(wèn)自己，那是六朝金粉所凝成的嗎？我想，我思忖，在那康橋柔波的映襯下，是否還有一位詩(shī)人在輕嚀著“輕輕地，我走了，正如我輕輕地來(lái)……。”撒哈拉大沙漠中是否還有一位堅(jiān)強(qiáng)女人在極力描繪她的`“夢(mèng)中小屋”……

　　厚積而薄發(fā)，我終于在書的財(cái)富的滋潤(rùn)與灌溉下一步步成長(zhǎng)，我更加堅(jiān)定的相信，在書的財(cái)富下，我會(huì)用筆描繪出一個(gè)更美的世界。

書的作文篇4

　　午后的時(shí)光，總喜歡坐在靠窗的地方，翻閱我喜歡的書籍，暖暖地陽(yáng)光照在我的身上，一切顯得是那么的幸福。

　　——題記

　　不識(shí)字的時(shí)候，總是喜歡纏著媽媽，讓他給我講故事。喜歡媽媽在睡覺(jué)前給我講“藍(lán)皮鼠和大臉貓”，講“孫悟空”。也喜歡自己動(dòng)手去翻那些對(duì)我來(lái)說(shuō)根本就看不懂的書。

　　每當(dāng)這些時(shí)候，我總會(huì)無(wú)比開(kāi)心。從我學(xué)會(huì)了認(rèn)字的那一天起，書就成了我的好朋友。那些方方正正的字在我的眼中，像是天使的羽翼，輕輕地飛揚(yáng)，那么奇妙，那么美麗。從那時(shí)起，我就天真地認(rèn)為：書，是世界上最美好的。

　　又是一個(gè)午后，我的目光停在了那篇文章《蘇格拉底的蘋果》上，這篇文章讀了好幾遍，總感覺(jué)沒(méi)有讀懂，因?yàn)樗N(yùn)含的道理太深?yuàn)W了，對(duì)于我這個(gè)年齡的孩子來(lái)說(shuō)有點(diǎn)模糊。不過(guò)，每讀一遍就有一次新的發(fā)現(xiàn)，又讓我想到了那句古話“書讀百遍，其義自見(jiàn)。”看來(lái)這是有憑有據(jù)的啊。

　　一閉上眼，它的內(nèi)容就躍入眼底……蘇格拉底來(lái)到廣場(chǎng)上教學(xué)生，很快學(xué)生們都聚齊了，與以往不同的是，今天蘇格拉底拿出了一個(gè)蘋果，叫他的學(xué)生挨個(gè)聞蘋果的氣味，第一個(gè)學(xué)生說(shuō)，他聞到了蘋果的香味，很多人便也千篇一律的效仿，只有離老師最遠(yuǎn)的柏拉圖說(shuō)出了自己的看法，并且是正確的。是啊！別人的答案并不一定準(zhǔn)確，要堅(jiān)持自己的想法。我也有過(guò)這樣的一次經(jīng)歷：

　　那是在一次數(shù)學(xué)課上，我做完了老師布置的題目，認(rèn)真檢查了一遍，準(zhǔn)備交給老師。就在這時(shí)聽(tīng)見(jiàn)前排的同學(xué)和班上的數(shù)學(xué)“小博士”楊明悄悄說(shuō)話，原來(lái)他在請(qǐng)教楊明一道題，我也把目光移到了我做的那道題上，結(jié)果我們的答案截然不同。

　　我趕緊又讀了一遍題，還是覺(jué)得我做對(duì)了，可又轉(zhuǎn)念一想，班上數(shù)學(xué)學(xué)得最好的同學(xué)怎么可能出錯(cuò)呢？于是，我暗自把這道題改過(guò)來(lái)。誰(shuí)知，本子發(fā)下來(lái)后，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)大大的紅叉！錯(cuò)的.正是那一道題，正確答案也正是我原來(lái)所寫的，我后悔極了！

　　也就是這件事，讓我懂得了沒(méi)有誰(shuí)是一貫正確的，我們應(yīng)該時(shí)刻保持警惕，用事實(shí)、用科學(xué)的方法，糾正錯(cuò)誤，而且應(yīng)當(dāng)有堅(jiān)持真理的毅力。

　　每一本書都輕輕地發(fā)出一種聲音，把人吸引到奇妙的地方去。這種聲音，時(shí)而甜美，時(shí)而深沉，時(shí)而婉轉(zhuǎn)，深深地把我吸引到一個(gè)春暖花開(kāi)的地方——書的世界。它的奇妙，它的絢爛，它的豐富多彩，讓我在天真幼稚的童年里，與書結(jié)下了不結(jié)之緣。

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