書的魅力作文6篇【熱】
在現(xiàn)實生活或工作學習中，大家對作文都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的書的魅力作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
書的魅力作文1
高爾基曾經(jīng)說過“書籍是人類進步的階梯”。是呀！只有讀書才能獲得收獲，只有讀書才能進步。
小時候，書就已經(jīng)進入了我的生活，那時的我迷戀上了《淘氣包馬小跳》和《笑貓日記》這兩本書。隨著年齡的增長，我的視野漸漸開闊起來。到小學四年級，我又迷戀上了《水滸傳》等名著。但當我伸手向媽媽要書錢時，媽媽卻一口拒絕了，還說：“快期中考試了，你還有心思看閑書，還不快復習。”我失望透頂，可這并沒有動搖我對書籍的熱愛。于是，我跟媽媽商量，我要給媽媽“打工”，如：洗碗3元、拖地3元、擦桌子2元……媽媽竟然同意了，我欣喜若狂，像打了雞血渾身充滿力量。
很快，我便掙了許多錢。我用它們買了我喜愛已久的《水滸傳》。閱讀時，我和主人公共歡樂，共悲傷。如果好人打壞人，我會高興地手舞足蹈。如果好人被壞人打敗了，我還會很傷心。
一本你喜歡的'書，也就是一處你想去就去的故地。一本你喜歡的書，也是一位良師益友。我們要多看書，多愛書。
書的魅力作文2
周日的中午，媽媽做好了一桌香噴噴的午餐。爸爸聞到了飯菜的香味，來到了餐桌前，忍不住想夾塊紅燒肉來吃。
媽媽攔住了，說：“趕緊去把我們小明叫出來吃飯”。爸爸走進小明的房間，看見小明在全神貫注地看書。爸爸叫：“寶貝吃飯了，媽媽給你做了你最喜歡的紅燒肉哦”。小明像沒聽見似的.，沒有任何反應，還是沉浸在書中。爸爸生氣了，聲音提高一度，再催叫：“趕緊吃飯去，吃完再看也行”。小明只好戀戀不舍的放下書，很不情愿地往餐廳走去。爸爸忽然好奇，小明到底看的什么書這么入迷呢？爸爸拿去小明剛剛看的書，看了一下。
這時，小明來到飯桌前準備吃飯。媽媽問她：“你爸爸呢？怎么還不來吃飯”？話音剛剛落下，小明就說：“我這就去叫他”。
小明發(fā)現(xiàn)爸爸在看他剛剛看的書，就也坐下來和爸爸一起看起來了。不知不覺二十分鐘過去了，媽媽氣沖沖地進來了，獅子吼一樣大叫：“你們還吃不吃飯？”爸爸和小明戀戀不舍放下書，跟著媽媽出去了。這時飯菜早就涼透了，小明和爸爸吃著涼涼的飯菜不禁地暗暗發(fā)笑。
書的魅力作文3
我愛讀書，讀書可以開闊眼界；可以讓人擁有更多的知識；可以讓人變得更加有智慧。書讀的越多，得到的知識就越多，懂得的道理就越多，成長的就越快，就如高爾基先生說的“書籍是人類進步的階梯”一樣。
記得上幼兒園的時候，我很喜歡聽故事，每次都纏著媽媽講故事給我聽。上了一年級后，媽媽說“你已經(jīng)開始認字了，要自己讀書、看書了。”每次媽媽讓我讀書、看書時，我就覺得很煩，因為沒時間玩了。后來，媽媽就悄悄地在我的枕頭邊放了一本漫畫書，早上一睜開眼睛就看到了那本書，我很喜歡，拿起書津津有味地讀起來。過了幾天，媽媽在我的枕頭邊又放了一本《福爾摩斯探案集》，我就被一個一個的破案故事給吸引了，漸漸地入迷了，直到把書全部讀完。從此，我就喜歡上了讀書。現(xiàn)在我一有空就會自己找書來讀，我讀過很多精彩的書，這些書都讓我受益匪淺，例如《愛的教育》、《成語故事》、《會飛的'教室》、《想高飛的貓》等等，《中國寓言故事》書中揭露了許多假丑惡，歌頌了許多真善美；《寶葫蘆的秘密》告訴我做什么事情都要靠自己；《犟龜》告訴我做過的決定不能改變，一定要堅持到底；《假如給我三天光明》教育我們要抓住時間，珍惜時間……
我愛讀書，讀書豐富了我的課余生活，增長了知識，還提高了我的理解能力，讓我更有自信好好學習；我愛讀書，因為，書是我的朋友，也是我的老師。
書的魅力作文4
古人云：“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。”意思是說一個人在書的影響下，一定會變得聰明伶俐。
的確，書有很多作用。書可以讓我們大開眼界；書可以讓我們獲取知識；書還可以讓我們認清這個世界的真善美。
人們常說：“老師是學生的一個最應該學習的榜樣。”可在我看來，書比老師更勝一籌。老師只是在我們成長過程中的`一個路人，你倒了順便扶你一把。而書中有很多奧秘，等著你獨自一人去破解。
書，像是一條載著我們?nèi)チ私庵R的一條船，而我們可以在船上無憂無慮地收獲知識。
在我眼里，書是很珍貴的，莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”是呀！莎士比亞可以稱得上知識淵博了，而他是在書的影響下才變得如此聰明。
每當看完一本書，我會為書中的人物大哭或開懷大笑，無論如何，我也控制不住對書的感情。
如果說知識是一扇門的話，那么書就是打開這扇門最好不過的鑰匙了。
我愛書！因為書教會了我知識；因為書讓我獲得了快樂；因為書教會了。我如何面對人生中的挑戰(zhàn)。總而言之，書一定會讓我們癡迷于其中而不能自拔，不過我希望所有像我這樣愛書的小朋友都能夠用心去領悟書賜予我們的東西。
書的魅力作文5
高爾基曾經(jīng)說過：書籍是人類進步的階梯。是啊，書的確是我們身邊不可缺少的`營養(yǎng)品。
我很喜歡讀書，聽媽媽說，我在兩三歲的時候，她便給我買了很多書，教我認字和讀書。于是，這是我在同齡人當中有了一些值得驕傲的事——識字多，看的書也很多。
雖然，看的書很多，但我只是囫圇吞棗，光能記住書中的大概意思。這可是我吃了大虧——無法提高寫作水平，之處在一條“水平線”上。媽媽看到后十分著急，于是找了個機會帶我去書店。我十分不解，便去問媽媽，媽媽卻說要帶我領略其他人寫作的風采。來到書店后，我立即被那些各式各樣的書所吸引，精挑細選了幾本作文書翻看。一頁、兩頁。我貪婪地讀著。天漸漸黑了，我卻一點也沒有察覺，還沉浸在書的海洋中。咦，我這次怎么看得這樣入迷？連天黑也沒有感覺到。原來，他們的作文寫得都是真人真事，還都用到了好詞好句，怪不得讓人這么著迷！我找到了自身的不足，漸漸地，我愛上了寫作，而且越寫越好，幾篇作文在班中成了范文，還在網(wǎng)上發(fā)表了。
難道這些不應該歸功于書嗎？相信有了書的陪伴，我會更加博學、更加成熟，更加美麗！
書的魅力作文6
讀小學了，媽媽跟我買大量的課外書，我就在這些書中遨游，認識了航天英雄楊利偉。他在舉世關注的目光中，一段歷時21小時23分鐘的完美太空飛行，讓全世界記住他的名字——楊利偉，讓我感到中國人的'自豪；認識了發(fā)明大王愛迪生。愛迪生是位舉世聞名的發(fā)明家，他一共有約兩千項創(chuàng)造發(fā)明，為人類的文明和進步做出了巨大的貢獻
這些書讓我增長了見識、明白很多道理，它們成了我的精神財富，激勵我愛國、愛家，愛護環(huán)境，陶冶我的情感，使我小小年紀就知道奮發(fā)向上，特別是《導彈之父》這本書，讓我受益無窮。書中我認識了偉大的科學家錢學森爺爺。錢爺爺在上交大時就廢寢忘食地讀書，將買來的和借來的書籍讀了個遍。終于在xxxx年6月，完成了《高速氣動力學問題的研究》等四篇博士論文，取得了航空和數(shù)學的博士學位。感到中國無比驕傲和自豪！
錢爺爺?shù)墓适录ぐl(fā)我對祖國熱愛；對生我養(yǎng)我的故鄉(xiāng)的熱愛。讓我從小立下遠大志向，要刻苦學習，用知識武裝自己的頭腦，長大后報效祖國！我的這些感受都是我讀書得來的，所以書是我的好朋友
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