書的魅力

書的魅力1

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”是呀！愛看書的我有所領(lǐng)悟，因此，我在早上醒來時看，在中午睡覺時看，在晚上睡覺時看…… “啊！作業(yè)寫完啦！”我站了起來生了個大大的懶腰，向左看時，咦？書架，我第一眼看到了，那個綠色的，厚厚的《魯濱遜漂流記》。故事中的魯賓遜好像在說：“快來！快來！快看看！我現(xiàn)在漂流到了哪里！”可是我現(xiàn)在還沒聽英語呢！沒事，就一小會兒，就一小會兒！它好似誘人的美食，我的手不由得伸了過去，抓起那本書，開始津津有味地看起來。

　　我看的非常入迷，深深地被這本書吸引了，這每一行字就像是一條薯條，每一頁就是一個大漢堡包，我咬文嚼字，不由得拿起筆在書上又圈又畫，我正要翻到下一頁，這時，我又想起了剛才的`約定——只看一小會兒，我立馬合上書，站起來，準(zhǔn)備逃離這個誘惑的“禁地”，剛要碰到門把手，書啟動了磁石模式，開始吸引我的大腦，再一會兒，就再一會兒，這也太少了吧！至少要把剛才的情節(jié)看完一半吧！……不行！再不出去聽英語就要被罵了……可是我嘴上這么說，身體卻被深深地吸引住了，我又坐在了椅子上，翻開書，又如饑似渴地讀了起來。

　　一分鐘，兩分鐘，半小時，一小時……時間滴答滴答地過去了，我已經(jīng)沉浸在了“荒島求生”的環(huán)節(jié)里，這時，門開了，媽媽大聲地說：“幾點了還看書！明天還要上學(xué)呢！”這晴天霹靂把我從書中拽了出來，我連忙合上書，放進(jìn)碟片…… 我就是一個愛看書的人，我常常被書吸引，大腦雖然說不，但身體卻很誠實，真是“讀書虐我千百遍，我卻愛“她”如初戀”。

書的魅力2

　　天漸漸的暗了下來，像一塊被墨水渲染過的中國畫，大胡子滲出眨眼的星星。

　　媽媽從廚房走出來，手里端著一盆紅燒肉，熱氣騰騰，濃濃的湯水快要溢出盆子了，香味早已飄到了大胡子的嘴里，口水如瀑布一樣向下流，香味直往爸爸的鼻孔里鉆。大胡子目不轉(zhuǎn)睛地盯住不放，忍不住用手去抓。媽媽一拍爸爸的手，向書房努努嘴。示意大胡子叫兒子吃飯，爸爸心領(lǐng)神會，真是心有靈犀一點通啊！

　　“兒子，吃飯了！”爸爸輕聲的說。沒有反應(yīng)。“兒子，吃飯了！”爸爸聲音高了八度，還是毫無反應(yīng)。他推門而入，發(fā)現(xiàn)兒子正在看書呢！兒子的眼睛時而亮亮的，時而黯然神傷，時而高高興興，時而垂頭沮喪。書仿佛把他和整個世界隔離了起來。直到大胡子拎著他的耳朵的時候，他才回過神來。大胡子爸爸好奇的俯下頭去，想了解一下書究竟是什么魅力，讓兒子如此著迷。

　　于是，兒子來到餐桌上，大胡子卻遲遲未到。一分鐘、二分鐘、三分鐘… … 媽媽實在等不下去了，頓時拉下臉來，收起笑容，皺起眉頭，用命令的口吻對兒子說：“叫大胡子出來吃飯！快點！”

　　兒子極不情愿站起身，嘟的嘴巴都可以掛油瓶了！一肚子氣的他，走到門口時“撲哧”一聲笑了出來。原來他看到大胡子爸爸趴在地上，身上的`肉鋪滿了地板，像一座小山，正津津有味地翻看著書呢。他的腳下還不時的交替著，似乎在打著節(jié)拍，真是享受讀書帶來的樂趣啊！

　　看到這兒，兒子也樂了。大胡子轉(zhuǎn)過身子，父子倆眼神快樂的碰了一下。“呵呵，呵呵”的笑聲在父子倆的嘴角蕩漾開來……

書的魅力3

　　自古以來，讀書是一個好習(xí)慣。“讀書好，讀好書，”；“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”；“讀書破萬卷，下筆如有神”。古人對書是如此的熱愛，這種愛延續(xù)至今，我們不應(yīng)該將他繼續(xù)流傳么？書的美麗是無窮無盡的，像一塊巨大的磁鐵，吸引著我這個小鐵片；像宇宙黑洞，源源不斷的吸引附近的物體；

　　我最愛的作家是郭敬明，因此，讀他的書已成為我生活中不可缺少的一部分。

　　“呼……終于寫完作業(yè)了。我的《悲傷逆流成河》呢？”寫完作業(yè)后，我便開始找郭敬明的`書，我就像一匹狼看見剛脫離母親的小鹿般如饑似渴的沉浸在齊銘的心痛與易瑤的恐懼之中。不一會兒，便被故事情節(jié)感動的潸然淚下。

　　跑到桌子上拿出紙巾，拭干連上滾燙的淚水，抱著衛(wèi)生紙，再一次走入書中。時間一分一秒的流失，看著書左下角的頁碼由個位數(shù)到十位數(shù)，再到三位數(shù)，我不禁笑了。心想：“哈！終于快看完咯！今天看完它！”

　　打著哈欠卻絲毫沒有困意，窗外的燈火通明只剩下路邊街燈發(fā)出微弱的燈光，我仍然樂此不彼的看著書，時而捂嘴歡笑，時而熱淚盈眶。

　　不知什么時候，我睡著了。第二天，頂著“熊貓眼”再一次在課堂是不知不覺的入睡，夢見郭敬明的新書《小時代3·0刺金時代》出版了。書店門口擠滿了排隊的人，排到了大街上，好不容易快輪到我了，可是最后一本被排隊在我前面的女生搶走了。我一路狂奔，追上那個女生，正準(zhǔn)備軟磨硬泡拿下這本我夢寐以求的書，朦朦朧朧中聽見老師叫我的名字。

　　同桌推了推我：“該你回答了。”

　　我“噌”的一下站起來了，氣勢洶洶的大喊：“《小時代3·0》是我的”

　　書，的確是一個散發(fā)無窮無盡魅力的東西。我被這巨大的磁鐵吸引了，他將帶著我走進(jìn)哪個情感豐富的世界。書本，最具魅力的無聲世界。

書的魅力4

　　大家一定都看過德國漫畫家卜勞恩的作品——漫畫集《父與子》，書的魅力。其中每一副都很精彩，都很搞笑，這不，我這又看到一幅。我給它取個名字，就叫《書的魅力》。

　　一天，媽媽做了一頓豐盛的午餐，爸爸迫不及待地坐上了餐桌，他一看桌上的菜，大叫一聲：“這午餐太豐盛了！”再回頭一看：“咦，怎么兒子沒來呀？”媽媽輕聲地說：“他在房里看書呢。”爸爸氣呼呼地推開兒子的房門，看到兒子正趴在地上看書，就大聲吼道：“怎么還在看書？還不快去吃飯，再不去的話，我就把你的'書沒收！”兒子極不情愿地從地上爬了起來，走出房間。他沮喪地坐到餐桌旁，當(dāng)他看到滿桌的好菜時，剛才的不愉快一下子丟到九霄云外了。不過，兒子是個有教養(yǎng)的孩子，家里人不到齊，他是不會一個人吃的。她和媽媽干坐了半天，媽媽疑惑地問兒子：“你爸爸呢？”兒子說：“我不知道呀，我出來就沒看見他。”媽媽叫兒子到他房里去看看：“快去看看，飯菜都涼了。”兒子站起身，也是氣呼呼地走向房間，他邊推門邊叫：“老爸吃飯了。”等兒子低頭一看，原來爸爸也正趴在地上，興致勃勃地看著那本書。兒子又大聲喊道：“吃飯了，老爸。飯菜都涼了！”聽到這一聲叫喊，爸爸才依依不舍地站了起來，邊往外走邊回頭看看地上的書。

　　唉，這就是書的魅力呀！喜歡看書是可以的，那也不能餓著肚子呀！再說了趴在地上也不太好吧？

　　怎么樣？好玩兒吧？快來看看。

書的魅力5

　　山東省淄博周村周村實驗學(xué)校初02級2班張媛媛俗話說：“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。”不錯的。書是知識的海洋，帶著你乘風(fēng)破浪；書是美好的開始，帶著你尋找結(jié)果；書是完美的結(jié)局，帶著你創(chuàng)造歷史；書又是樂趣的果實，帶著你嘗試酸甜苦辣……

　　在每時每刻，讀書便成了我們各種各樣的樂趣，像繁花的品種一樣多。

　　人人都有自己的樂趣。大多數(shù)人都把讀書當(dāng)作最大的樂趣。有的在繁重的學(xué)習(xí)生活之余，捧起書鉆研文化知識；有的在空閑時看書則是為了娛樂，為自己再多增添些快樂的空間；有的`人看書是工作需要；有的人看書是為了賺錢……總之，人們看書都是有目的的，多數(shù)是為了學(xué)習(xí)文化知識。

　　既然書是那么重要，最紅火的可算是書店了。在每一家書店里，都會圍滿男女老少。就拿北京圖書大樓說吧，它有三四層呢！每天都會擠滿人；第一層看書的都是些謀職的和創(chuàng)業(yè)的，都在仔細(xì)挑選合適的書，有錢的干脆都把自己喜愛的書買下來；二樓是最熱鬧的地方——兒童書苑，孩子來看書，家長來陪著，喇叭盡是響些看書擁擠了、不要坐在地上了等等，孩子看書入迷了便席地而坐，家長勸說都聽不見了，“望子成龍，望女成鳳”嗎，孩子買一本家長就給買一套還有各種的試卷等；三四層大多數(shù)是中老年人，來買政史等書，觀看介紹具有中國特色的書……

　　現(xiàn)在，老師都讓我們學(xué)生寫讀書筆記，目的是讓我們在擴(kuò)大閱讀量的同時，寫出感受，從而使我們的作文水平得到提高，也就實現(xiàn)了“作文不發(fā)愁，出口就成章”的目的。

　　讀書，一種擴(kuò)展知識的重要途徑；讀書，會使我們提高作文水平、擴(kuò)展知識面。總之，我們就要像冰心說的那樣：讀書好、多讀書、讀好書。

書的魅力6

　　閱讀使人充實；會談使人敏捷；寫作與筆記使人精確。史鑒使人明智；詩歌使人巧慧；數(shù)學(xué)使人精細(xì)；博物使人深沉；倫理使人莊重；邏輯與修辭使人善辯。凡有所學(xué)，皆成性格。——培根

　　“書是人類進(jìn)步的階梯。”“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”在歷史長河里，眾多經(jīng)典引得無數(shù)文人雅士競折腰，留下了許多美談佳話。由此可見，書的魅力有多大了。

　　從兒時的連環(huán)畫到如今的名人著作，書陪伴著我長大，生活中，學(xué)習(xí)上，書早已成為生命中不可缺少的一部分。讀好書，讓人受益匪淺。

　　《鋼鐵是怎樣煉成的》，書中講述了主人公保爾的一生。“艱苦”是他一生最好的形容詞，上學(xué)時，遭到虐待，最終迫不得已去打工。十月革命爆發(fā)后，保爾披上戎裝，拿起槍，成為了一名英勇無畏的戰(zhàn)士。在戰(zhàn)爭中，他雙目失明，全身癱瘓。但是他并沒有因此而絕望，消極，而是振作起來開始寫作。毅力，支撐著他樂觀面對、頑強(qiáng)奮斗。我深深明白：只有充滿毅力的人，才能夠取得成功，困難總會被戰(zhàn)勝，我們不應(yīng)做弱者，要做一個強(qiáng)者！

　　書不僅可以讓人明白道理，還可以陶冶情操。閑時，靜靜地讀一本書，在書海里遨游，汲取知識，領(lǐng)悟真諦。或者沏一壺清茶，一邊閱書，一邊品茶，實在是樂事。

　　《伊索寓言》，一篇篇經(jīng)典的小故事，蘊(yùn)含著一個個深刻的大道理給予我們無數(shù)人生的啟迪。李白的《行路難》“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海”，體會到作者對人生前途的樂觀，雖然前路坎坷，但始終不放棄自己的理想，笑著面對。在讀書的過程中，領(lǐng)悟真諦，心靈得到凈化、充實。

　　書是藏寶圖，讓你獲取無數(shù)寶藏；書是無垠的大海，讓你能盡情暢游；書是一條船，將你載向成功的'彼岸；書是一把鑰匙，為你打開文學(xué)的大門……

　　“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”書如同精神食糧，給人啟發(fā)，使人向上。

　　這，就是書的魅力所在。

書的魅力7

　　閱讀是人類前進(jìn)的階梯，是啊，閱讀精品書本能夠豐厚咱們的情感和節(jié)操，許多名人都為此發(fā)出了呼吁，讀萬卷書，行萬里路，書本是人類前進(jìn)的階梯等等，他們也都是讀過許多的好書才有如此之高的成果。

　　書也是有許多品種，但真正好的書就只要古代的詩詞古文，現(xiàn)代的.詩集散文，咱們選購的時分也要挑選好書讀。

　　正是由于讀好書，我就10分的喜愛看書，在幾年前我看書都是有挑選的，看挑風(fēng)趣的看，每次看完又要去買書，偶然也會在校園跟同學(xué)借一下書或許交換著，看到了后邊我逐步喜愛科技創(chuàng)造，也喜愛看科技創(chuàng)造的書，有時分我還照著書上檢驗一番，當(dāng)然也都是書的勞績。

　　我也有兩個書友，他們常常在書包里放兩三本課外書，咱們常常一同看，有時分還借給他人看，其時下午有一節(jié)閱讀課，應(yīng)該不算上課，便是讓咱們能夠看書寫作業(yè)，每天那個時分周圍的同學(xué)都找咱們借書，當(dāng)然書可能是不行的，可是咱們?yōu)槭裁匆獛н@么多課外書呢？咱們就讓他們相互交換著看，每隔一段時間咱們就會換一些愈加新穎的書，咱們在那種氣氛里一同看書，一個班50個人，本應(yīng)該是非常喧嚷的，但卻體現(xiàn)的非常安靜。

　　有時分下課咱們都坐在座位上聚精會神的看書，書的魅力是非常大的，看著看著咱們還會用熒光筆在書上的一些階段，做上符號，有人借書時也就會看到那里重視的當(dāng)?shù)兀�再次品嘗一下讀書的高興，遠(yuǎn)不止只要這些，在小學(xué)結(jié)業(yè)前咱們還商量了，把自己的幾本書送給朋友們，咱們需求養(yǎng)成讀書這個習(xí)氣，讀書是真的很好的，豐厚了咱們的情感體會，增長了咱們的才智，提高了咱們的文明涵養(yǎng)。

書的魅力8

　　莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”是呀!愛看書的我有所領(lǐng)悟，因此，我在早上醒來時看，在中午睡覺時看，在晚上睡覺時看……

　　“啊!作業(yè)寫完啦!”我站了起來生了個大大的懶腰，向左看時，咦?書架，我第一眼看到了，那個綠色的.，厚厚的《魯濱遜漂流記》故事中的魯賓遜好像在說：“快來!快來!快看看!我現(xiàn)在漂流到了哪里!”可是我現(xiàn)在還沒聽英語呢!沒事，就一小會兒，就一小會兒!它好似誘人的美食，我的手不由得伸了過去，抓起那本書，開始津津有味地看起來。

　　我看的非常入迷，深深地被這本書吸引了，這每一行字就像是一條薯條，每一頁就是一個大漢堡包，我咬文嚼字，不由得拿起筆在書上又圈又畫，我正要翻到下一頁，這時，我又想起了剛才的約定——只看一小會兒，我立馬合上書，站起來，準(zhǔn)備逃離這個誘惑的“禁地”，剛要碰到門把手，書啟動了磁石模式，開始吸引我的大腦，再一會兒，就再一會兒，這也太少了吧!至少要把剛才的情節(jié)看完一半吧!……不行!再不出去聽英語就要被罵了……可是我嘴上這么說，身體卻被深深地吸引住了，我又坐在了椅子上，翻開書，又如饑似渴地讀了起來。

　　一分鐘，兩分鐘，半小時，一小時……時間滴答滴答地過去了，我已經(jīng)沉浸在了“荒島求生”的環(huán)節(jié)里，這時，門開了，媽媽大聲地說：“幾點了還看書!明天還要上學(xué)呢!”這晴天霹靂把我從書中拽了出來，我連忙合上書，放進(jìn)碟片……

　　我就是一個愛看書的人，我常常被書吸引，大腦雖然說不，但身體卻很誠實，真是“讀書虐我千百遍，我卻愛“她”如初戀”。

書的魅力9

　　書籍是人類進(jìn)步的階梯──題記

　　古語有云：飯可一日不吃，覺可一日不睡，書不可一日不讀。是的。書，好比一盞明燈，使我不再迷茫；書，好比一位老人，不斷地啟迪著我；書，又好比一個真誠的朋友，讓我懂得了友情的可貴。

　　從呀呀學(xué)語到朗朗誦讀，陪伴著我度過一個又一個春秋的，除了父母，就是書了。

　　四歲時，帶拼音的《小貓釣魚》告訴我做事不可三心二意；五歲時，《小紅帽》使我懂得遇事不能慌；六歲時，《三只小豬》讓我明白做任何事都要認(rèn)真、仔細(xì)；七歲時，《愛的教育》讓我知道，也明白了人世間的真情。

　　三年級時，我非常喜歡看童話。有一段時間我迷上了英國作家安德魯朗格寫的《十二色彩色童話》系列。只要一到星期日，我就纏著媽媽帶我去新華書店看書。媽媽終經(jīng)不住我的百般折磨，就才答應(yīng)我。可是好景不長，我才看完八本，媽媽就不帶我去了。為了這事，我還跟媽媽生了很長時間的氣。

　　后來學(xué)校里把圖書館里的書分批發(fā)給每個班。班主任拿著這些書跟我們說讓我們愛護(hù)圖書，每本書每個人都看得到，一星期換一次。這可把我給樂壞了，就那一學(xué)期，只要作業(yè)一完成我就津津有味地看起書來。那個時候，我認(rèn)為看書就是一種享受，因為它對我的靈魂進(jìn)行了洗禮。

　　書籍是在時代的波濤中航行的思想之船，它小心翼翼地把珍貴的貨物送給一代又一代。哦！書是多么的寶貴！它──像一幅五彩繽紛艷麗奪目的.水彩畫；像一捧清澈明凈、純潔甘甜的泉水；像一道神秘空靈、高深莫測的幽谷；更像能讓我們飛往亮麗人生的翅膀！我們要在書鄉(xiāng)中撤下我們理想的種子，待它長成參天大樹！

書的魅力10

　　我是一個愛讀書的小姑娘，因為書能讓我經(jīng)歷不一樣的世界。

　　“在一個夜晚，因為一本書，內(nèi)心的激情突然如潮水一樣蔓延出來。在那一個瞬間，你可以成為任何人，成就任何事。”許知遠(yuǎn)。

　　翻開羅爾德達(dá)爾的書，你就進(jìn)入了一個童話王國：好心眼巨人正在捕捉夢；巧克力工廠里發(fā)散出于縷縷香味；丹尼還有他的爸爸在捕獵野雞；還有狐貍爸爸在山洞底下開聚會。

　　翻開JK羅琳的書，你會進(jìn)入了一個魔法世界：與哈利波特一起去拯救他的朋友，看他怎么從被虐待的孩子變成了擁有兩個好朋友的著名魔法師。

　　翻開林格倫的書，你會看見長襪子皮皮和他的小猴子在屋頂上蹦蹦跳跳，或者和阿妮卡、杜米兩個人在一起吃煎餅。

　　翻開黑柳徹子的《窗邊的'小豆豆》，你會發(fā)現(xiàn)小豆豆在學(xué)校的那段時光是真的很有趣。

　　不僅僅是這些書，我們還有藏有淵博知識的學(xué)習(xí)書籍。在數(shù)學(xué)課本里，你會了解到高斯發(fā)現(xiàn)了從1到100由外向里加總的計算竅門；在語文書里，藏著精妙絕倫的好詞好句；歷史書中，你會學(xué)習(xí)到三國時期劉備與孫權(quán)聯(lián)手抗魏的傳奇故事、驚嘆于大禹治水是多么有辦法；翻開英語書，你會看到一篇篇看起來很簡單，說起來卻很難的英語作文。最好玩的就是科學(xué)書了，翻開它，你會感覺到這個世界真奇妙。

　　各式各樣的書，每天我都想要看。一天不看書我就覺得心里癢癢。就像博爾赫斯所說的，如果有天堂，那一定是圖書館的模樣。那怕有一天你變老了，你也不會忘掉你童年時所看的好書，你會想起窗邊的小豆豆在電車教室里安靜的學(xué)習(xí)，也會想起長襪子皮皮在房頂上蹦跶，似乎還會聞到一股香香的巧克力味兒。

　　一本本書代表一個個知識，一個個知識代表一個個夢想，一個夢想代表一次次成功，一次次成功代表未來的希望。

　　我很愛書，因為它魅力無窮。

書的魅力11

　　持一本好書，如乘一葉扁舟弄潮于知識的浪巔，縱然驚、險、奇、難，然而縱橫于天地之間，集天地之靈氣，日月之精華，方鑄成一把金閃閃的鑰匙——開啟智慧之門。圣人曾云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”然也！打開書頁，開卷有益，搏擊浪花，擊起智慧的水珠，映出七彩的霞光。

　　午后的陽光緩緩流動，校園里已是一派百花爭艷的景象。手捧語文課本，任目光輕盈地?fù)徇^書頁，心在溫暖的空氣中感悟、升華。

　　品味李白，感受到的是瀟灑不羈。“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”鑄就了他的豪邁與飄逸；“天生我材必有用，千金散盡還復(fù)來”激蕩著他的'自信與博大。酒入豪腸，七分釀成了月光，三分嘯成了劍氣，繡口一吐就是半個盛唐。

　　品味李清照，感受到的是凄婉與哀傷。“花自飄零水自流”是怎樣的一絲惆悵，“梧桐更兼細(xì)雨”是怎樣的一縷憂傷，“生當(dāng)做人杰，死亦為鬼雄”是怎樣的一種悲壯，“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁”又是怎樣的一簾斷腸。

　　品味曹操，感受到的是遒勁雄渾的意氣。那東臨碣石的一代梟雄，釃酒臨江，橫槊賦詩。即使歲月染白了他的須發(fā)，也依然能高唱“老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已”的不屈之音。

　　讀書賜予人堅強(qiáng)。生活是一條道路，到處布滿艱險，唯有堅強(qiáng)才能走過。讀古書，感嘆勾踐亡國后，壯心不已，臥薪嘗膽，終破吳而歸。孔子周游列國，四處學(xué)習(xí)，才成為一代圣人。看今朝，張海迪身殘志堅發(fā)奮苦讀，榮登全國十大杰出青年之位。“有志者，事競成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚；苦心人，天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳。”

書的魅力12

　　常言道：“書山有路勤為徑，學(xué)海無崖苦作舟。”正是如此，書如知識的海洋，會帶著你漂洋過海；書是美好的開始，帶著你獲取果實；書是完美的節(jié)點，帶著你創(chuàng)造奇跡；書又是樂趣的開始，使你帶著好奇尋找另一個世界……

　　書籍是我們樂趣的開始，形形色色不一樣的書籍承載著我們不一樣的夢想。

　　每個人都有自己的樂趣。而對于大多數(shù)人來說，書完全可以占大頭。你可以在繁重的學(xué)習(xí)生活之余，徜徉在知識的海洋；也可以在空閑時看書則是純屬為了娛樂，讓自己是生活增添五彩的色彩；當(dāng)然有的人看書是工作需要；有的人看書只是為了賺錢而已……總體來說，人們看書都是有原因的，當(dāng)然多數(shù)是為了學(xué)習(xí)文化知識。

　　因為書的重要性，書店也就成了我們經(jīng)常落腳的地方。每一家書店里，都會充滿男女老少。北京的'大圖書館經(jīng)常是每天都會擠滿人；它一共有三層，第一層：看書的是一些謀職的和創(chuàng)業(yè)的，他們仔細(xì)翻閱著所要用的書籍，個別富貴的甚至?xí)�把喜歡的書全部都買下來；二樓：永遠(yuǎn)都是最熱鬧的地方——兒童書苑。老少齊坐一堂，家長自然都是來陪孩子的，各種熱鬧，常常會看到各種擁擠，小孩子們坐在地上這樣的情況看的，孩子看書入迷了便席地而坐，家長可是干涉不了他們，“望子成龍，望女成鳳”，孩子本來只是想買一本書，結(jié)果家長常常把一整套試卷都給買下來；三四層最多的是中老年人，來買政史等書的，還有各種歷史類書籍等。

　　老師經(jīng)常會讓自己的學(xué)生寫一些讀后感之類的為的是使我們提高作文水平、擴(kuò)展知識面。總之，我們應(yīng)該像冰心說的那樣：讀書好、多讀書、讀好書。

書的魅力13

　　“書是人類進(jìn)步的階梯。”這句名言說的很對，書是人類的精神食糧，書能陶冶情操，書也能讓你浮躁的心情平靜下來。什么東西都有魅力，什么東西都會讓人著迷，而我卻對書著迷，卻對書的美麗歲迷惑。

　　書就是我的知心伙伴，書就是我難過時傾訴的對象，書是我開心的時候分享的朋友，書是我孤獨是陪伴我的人，書也是我無聊時的朋友。

　　有一次，我因為考試成績的不理想被媽媽罵了，我的心里非常非常難過，于是我就跑進(jìn)了屋里，我坐在床上，心里十分的委屈，其實我也不想考不好，但是因為媽媽的話我的心里十分的不舒服，這時，我看加了我床頭上的書《心靈雞湯》，于是我便拿著看了起來，我看到了一篇文章，這篇文章講的'就是一個小女孩，因為一點點小事父母說了她，他就給父母之氣，造成了難以想象的嚴(yán)重后果。

　　看到這里，我的心漸漸的平靜下來，我想了想自己，是呀，為什么要和父母置氣呢？考試成績的不理想不也是自己造成的嗎？難鬧還是父母的錯嗎？我仔細(xì)想了想，父母這樣不也是為了我們好嗎？他們不也是為了讓我的成績提高嗎？我又想了想自己剛才的舉動，覺著自己很不應(yīng)該，在這世界里，父母做的一切都是我們好，他們最大的心愿，無非是想讓我們過上好日子，讓我們有一個好的成績，這就是他們望子成龍的心愿。

　　這時，我走了出去，像爸爸媽媽承認(rèn)了錯誤，并仔細(xì)認(rèn)真地看了看我出現(xiàn)的錯誤，分析了錯誤的原因，并改了錯，從這件事情上，我也意識到了數(shù)的重要性，如果沒有書，我的心就不會平靜下來，就不會坐在床上好好的反思自己，這就是書的魅力，書會讓我不吃不喝，書會讓我反思自己，我喜歡書，我對書的喜歡永遠(yuǎn)都不會改變。

書的魅力14

　　在我的生命的海灘上徜徉，拾起一枚枚奇異的貝殼，用花絲線串成一段美好的回憶，然而，有一顆迷人的貝殼在我的腦海中閃爍著動人的色彩，使我想起了那次有趣的我校舉行一年一度的.跳蚤書市。

　　書是全世界的營養(yǎng)品，書給予人的不僅是豐富的知識，還陶冶了人們的情操。每個人都需要看書，我們小學(xué)生更應(yīng)該廣泛的閱讀。于是隨著活動課上課鈴的打響，“跳蚤書市”也拉開了帷幕。我們排著隊伍來到了校園廣場，發(fā)現(xiàn)廣場上已經(jīng)是人山人海，“我用這本書和你換好不好”，“我先到的，我要和她換書”等等的聲音充斥著整個校園，似乎隔著三條街也能聽得到。瞧，有的人捧著自己的書，走來走去，找人和自己換書；有的人和其他同學(xué)組成了一個攤位，把各自的書放在一起，供別人交換或者購買，有的攤位還別出心裁的貼了一個小招牌來吸引顧客看到這個熱鬧的情景，抑不住自己激動的心情，開始行動去了。

　　有的人直接去拉顧客，把顧客說動了，再到他們的攤位上購書。還有的干脆抱著書到處吆喝。這吆喝的形式是講了，不過吆喝的方法你肯定不知道。有人利用顧客愛抽獎的心理，做了一個抽獎箱來讓大家抽。有人用物品來籠絡(luò)人心，買一本書送一根筆或一根筆芯。還有人連最老土的辦法都用上了。就是把顧客先夸一番，再乘機(jī)讓他買書。

　　不知不覺間，“跳蚤書市”即將結(jié)束，望著那些生龍活虎的學(xué)弟學(xué)妹，我深有感觸：我校舉辦這次“跳蚤書市”活動，是多么有意義呀，它既增加了同學(xué)們的交流，又培養(yǎng)了同學(xué)們推銷的技巧，同時增強(qiáng)了同學(xué)們對書的熱愛。我希望他們能保護(hù)好這次“跳蚤書市”帶回的圖書，讓書的價值充分體現(xiàn)。

書的魅力15

　　書，是人類進(jìn)步的階梯，書是人類知識的源泉，書是人類救命的草藥。書無處不在，只是你沒有去珍惜它，愛護(hù)它，一本書是是由好多好多的大樹而制成的，所以你們一定要愛護(hù)它，它傳于我們知識，我們更應(yīng)該珍惜它。

　　書，對于人類來說，就像是登過一個小山坡，那樣簡單，書里的知識就像是咒語，只要你認(rèn)真、仔細(xì)，用心地去體會你就會明白。

　　讀一本好，猶如走進(jìn)了書中，在書中自由的飛翔，自由的朗讀，大聲的朗讀再也不受外界的干擾，放下所有的負(fù)擔(dān)，在書的世界里邀游。

　　讀書，只要您用心去體會，猶如去體會大自然中的美景，使你感覺妙趣橫生的快樂，書中有熱情澎湃的'優(yōu)秀詩人，有動人心，鼓壯志、氣沖斗牛，聲震天地，有使人感到津津有味的句子。

　　每當(dāng)你煩惱的時候，可以看書，當(dāng)你孤單的時候也可以看書。

　　每到我煩惱的時候，我就會看一些感人的故事，那些感人的故事總會使人感覺就像至生于書里，又感覺自己在一龐看著。尤其是看一些課外書的時候，一些優(yōu)著的句子更使人于身于書中，在書中，看到了一篇關(guān)于夏天的，就不由得想起，自己就中文中的小作都至身于夏天感覺真奇妙，然后又用心去體會，把自己當(dāng)做文中的一物，現(xiàn)個痛快。

　　外面下起了傾盆大雨，猶如一塊時頭敲在人們的身上，大家都匆匆忙忙的往家趕，回過神來，原來我又在書中邀游了，在書的海洋里，使你變得無所不知，無所不能。

　　書是人類進(jìn)步的階梯，一定要多看書多了解知識，知識是你的誰也搶不走，知識的海洋是永遠(yuǎn)也無窮無盡的。

　　知識的海洋，等著你去邀游。

【書的魅力】相關(guān)文章：

書的魅力_550字08-17

書的魅力_600字01-21

書的魅力作文11-27

書的魅力_700字02-22

書的魅力_650字03-01

書之魅力作文09-30

【熱門】書的魅力作文11-11

書的魅力作文【推薦】11-15

【精】書的魅力作文11-14

書的魅力作文【精】11-16