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寫書的作文
在生活、工作和學習中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編整理的寫書的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
寫書的作文1
說到書，我總是感嘆！為什么我以前不讀多一點好讀書呢！
我也是一個書迷，可媽媽就不花錢給我買書，說要看書就到書店看，我心想：這不是看霸王書嗎？爸媽以為我只會玩，不看書！我一看書，就愛不釋手，每當拿起書，我總是忘了時間，一直看一直看，直到把書看完為止！
每一次，開心我看書，傷心也看書，書是我的好朋友，書是我的傾訴者。有句話“讀一本好書，就像交了一個益友。”有了書，我感覺自己的`生活變得更加豐富多彩。書讓我學到了很多知識，學會做人的道理，學會生活的常識。
百看不厭的書，讓我十分“寵愛”！我愛那書。書是我的開心果，閑的沒事的時候，我就會去找書里的知識“玩”。
別以為我只會玩！小時候我就喜歡看書，一碰到新書，就會津津有味地讀個沒完。
希望你們也會愛上書！這可是個益友哦！
寫書的作文2
我和書的故事書是知識的海洋，而我是一葉小舟，自由地在書的海洋里遨游。莎士比亞曾經(jīng)說過：“生活里沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀。”我是一片小舟永遠無法離開書這片汪洋的大海，這片大海給我發(fā)展的空間，給我無限的前途。給我成功的機會。
讀書，在絢爛的春天。沒有人會否認春天的溫暖和浪漫。就像讀一個五彩的春天，“遲日江山麗，春風花草香。”當百花齊放，百鳥爭鳴的春天里，在書的海洋里，我尋找甜美的神秘，當一本《三國演義》握在手里，我想沒有人會拒絕它的甜蜜，沒有跌宕起伏的情節(jié)，沒有波瀾萬丈的人生，但它卻讓你情不自禁地和書中的人物一起笑，一起哭、一起走過甜蜜的青春才華。讀一本書，就像讀一個溫暖的`春天，讓溫暖照亮你的心窩！
讓書籍來凈化我們的心靈，讓心靈去接受書籍的幫助。讓我們一起去感受書籍的最深處，讓我們?nèi)ふ視o我們帶來的快樂吧！
埋藏著這世上最閃亮的星星，你是我心中最深邃的美麗，讓我的人生之路永不迷茫！
寫書的作文3
每天上學，放學，我們都背著書包。書包陪伴了我們整整六年，它與我們發(fā)生了許許多多的故事，與我們有許多回憶。
記得媽媽送我書包的時候，我上下打量，左瞧瞧，右瞧瞧，愛不釋手。轉(zhuǎn)眼間，它就陪我了好幾年。那個書包大部分是粉色的，下面部分是藍色的，簡簡單單，沒有任何花紋，我特別喜歡。
每次星期一把書包放在課桌上時，不經(jīng)想起媽媽的辛勞以及媽媽對我的愛，書包散發(fā)出淡淡的`清香，那是媽媽用了洗潔精的緣故，讓我犯困的時候打起精神來。
預防忘帶東西，忘記事情，我便在書包里放了一疊便利貼，有什么注意點我就寫在便利貼上，貼在一個地方或書包里，一打開書包就能看到。這個方法十分有效，好多次忘記的事情都被我想起來了，但難免還是會忘記那么幾次，我總是怪自己記性不好，連這些小事都會忘記，后悔過后，我便告訴自己下次一定不能忘記，要好好記住。
書包陪伴了我許多個春夏秋冬，早上傍晚，我總會背著書包上下學，我把所有的書籍，所有的物品都放在書包里，書包陪伴我走過這段時光，陪我經(jīng)歷了許許多多的故事。
寫書的作文4
書，是那寒冷冬日里一縷溫暖的陽光；書，是那炎熱夏日里一縷涼爽的清風；書，是那神圣的階梯，引領人們攀登上至高無上的寶座。我喜愛讀書，我愿伴著我鐘情的書成長。
記得那一次，一天中午，我正在看書，爺爺叫我去吃中午飯，叫了一聲，我沒聽見，叫了兩聲，我還是沒聽見。爺爺見我沒聽見，就疾步走到我的面前，把書砸在地下，我這才恍然大悟，這才放下書去吃飯了。爺爺把我狠狠地罵了一通。雖然書是被爺爺砸在地上，但心終歸是放不下的.，還是想著里面的故事情節(jié)，惦記著里面的人物。
還記得那一次，我在做作業(yè)，突然看見一本《作文大王》，我非常想看。就借去上廁所，偷偷地帶上了進去，也不知道過了多久，突然，我聽見一聲大叫：“不準看書！快點出來做作業(yè)！”我嚇了一大跳。哎喲，爺爺正虎著臉站在我的面前，我趕緊結(jié)束“工作”出去做作業(yè)了。
我和書的故事的故事豐富多彩，這些故事在我的生活中就像一杯甘甜濃烈的酒，酒里注入了我和書的真摯友誼，我要用這杯濃烈的美酒敬天地，山川和大海，讓萬物都知曉書的偉大……
寫書的作文5
我時常想要這樣一個書房，無需金壁輝煌，無需高科技電子裝備，只需足夠古樸、足夠典雅，一個屬于我的書房。
在我的夢幻書房里的兩側(cè)墻上，都是整齊的書架。左側(cè)書架上都擺著中國古代名著。右側(cè)書架上全是外國經(jīng)典名著。兩個書架之間的'一面墻上有一個小紙糊的窗戶。靠窗處放上一個大大的椅榻，椅榻上有一個小方桌。
在書房的正中間放上一個紅木書桌，書桌上放著中國古代的文房四寶：筆、墨、紙、硯。書桌一角放上一個古香古色的臺燈。
這里儼然就是一個安靜的圖書館，也是一個多姿多彩的小世界。它就像一個時空隧道。我會經(jīng)常身處其中，只要信手拿一本書，我就忽而來到哈利玻特的魔法世界，搖身一變，成了一個魔法師；忽而又穿越到了古代，騎上戰(zhàn)馬，開疆擴土；忽而又被帶到了湯姆叔叔的小屋，感受當年美國南北戰(zhàn)爭前，種植園里黑奴的艱苦與操勞。
待在我的夢幻書房里，我可以周游世界，縱跨古今。簡直比直入九重天還要美！
寫書的作文6
我的樂園雖然既不精致也不華麗，但它卻能帶給我快樂，這就是我的小天地——書房。
我的樂園雖然不算太大，但特別舒適整潔，一套學習的桌椅被我收拾得干干凈凈，九宮格的書架幾乎占據(jù)了整個墻壁，上面擺滿了我各種喜歡的書本。有時我會站在書架前拿起書讀得津津有味，甚至會覺得自己和孫悟空，豬八戒，沙和尚保護唐僧去西天取經(jīng)；有時還會和百變馬丁一起玩耍，而有時還會在大觀園和林黛玉一起賞花……隨著故事情節(jié)的轉(zhuǎn)變，我的心緒一會兒波濤洶涌，一會兒風平浪靜。
書架的右面有一扇窗戶，我經(jīng)常在學習累了的時候站在那里望景。有時我無聊的時候，在書架的另一側(cè)墻上一個按在墻里的秘密小廚柜就會拯救我，因為那里有我許多的玩具，現(xiàn)在玩的，小時候玩的'，各種各樣，雖然我現(xiàn)在長大了，但看到小時候的玩具，不禁讓我記起很多回憶，就會讓我心情舒暢起來，因此我叫它玩具拯救小天地。
我喜歡寫完作業(yè)，在我的小天地中，自由自在，無憂無無慮的感覺。這就是我的樂園。
寫書的作文7
請你猜一個謎語：肚子大大，耳朵長長，所有問題，全都找它。知道謎底是什么嗎？就是我的學習好伙伴——書包！
它的顏色是深藍色和和熒光黃相間，上方有三角形和一個28的圖案，材料是布做的，看起來既結(jié)實又美觀。
它的上半部是半圓形，為的是方便拿取東西；下半部是長方形，為的`是便于立在地面上。每個拉鏈都各司其職，有著不一樣的作用。
它幫我承載很多的書本、文具、用具，最小的口袋我經(jīng)常裝紅領巾和衛(wèi)生紙，第二個口袋裝作業(yè)本，第三個口袋比那兩個都大一點點，裝的是各科打印資料和我的學習用品、文具袋和一本字典，第四層裝平的小東西，小紙片。右邊和左邊的口袋可以放水杯和水彩筆，真的是功能齊全啊。
每當我作業(yè)不會寫的時候，我就望著小書包，它好像在用生氣的表情看著我，嚴厲地說：“這里不是作業(yè)書嘛，為什么不仔細看看呢？”經(jīng)過這么一提醒，我恍然大悟，對呀！我就忘了呢？感謝書包的幫助，我順利做完了作業(yè)，真的謝謝你，小書包！
我想：小書包對我真好，我要永遠愛護書包，珍惜我的小書包，再次謝謝它默默奉獻的精神和任勞任怨的品質(zhì)！
寫書的作文8
書，使我們的良師益友；書，是黑暗中指引道路的明燈；書，是開啟未知大門的鑰匙……
早上，我來到學校，念著王貞白的詩：“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金。不是道人來引笑，周情孔思正追尋。”我反復念著，不知不覺來到教學樓前。“一日之計在于晨，”，教學樓里，每一個學生都在專心致志地讀書；操場上，幾個同學在認真地看書；草地上，也有同學互相背誦課文……早自修。朗朗的讀書聲充滿著校園，同學們都快樂地徜徉在知識的海洋。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”沒錯，書籍可以使人充滿勇氣攀登知識高峰的階梯。莎士比亞也說過：“書是全世界的營養(yǎng)品。”的確，書籍可以使人枯萎的心得到滋潤。 下課后，教室里、走廊上，都留下了同學們看書的身影，他們一個個目不轉(zhuǎn)睛地盯著書本，不肯將眼睛挪動一下。
中午,一吃完飯，同學們立即撲向書本，如饑似渴地開始朗讀，像餓極的'人撲到食物上那樣迫不及待。
放學后，同學們手里捧著書本，陸續(xù)走出校門。同學們臉上都洋溢著幸福的笑容。真是“學而不倦，誨人不厭”
我笑著走出校門，回憶起在學校的一天，我耳畔仿佛又響起了早上的那首詩……
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