書的味道作文(集合15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編幫大家整理的書的味道作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書的味道作文1
“一本書怎么可能有五味，有什么樣的五味呢？”請聽我慢慢道來。
一、書中的酸味
最近我借了一本名叫《狼王夢》的書，它是講述一只名叫“紫嵐”的狼的。我如饑似渴地看了起來，看到大白狗襲擊紫嵐并從它身上奪取了一塊狼肉。當時，我很同情這匹狼，心里感到有點酸，同時也恨這只無情無義的大白狗，因為他知道這匹狼要生寶寶了，還襲擊它，真是一只惡犬！
二、書中的甜味
后來，紫嵐終于找到了一個石洞，這里冬暖夏涼，非常舒服。它生了五個寶貝，雖然死了一只，但其它狼仔都健康地成長起來，看到這兒，我開心地笑了。
三、書中的.苦味
紫嵐最看重的狼崽——藍魂兒是一匹英勇的狼，也是最佳狼王候選人。可是，一天他被人類的捕獸夾（特制的專門捕狼的一種工具）夾住了。最后，紫嵐不得不咬斷藍魂兒的腰將其救出來，就這樣，它最得意的狼王候選者藍魂兒死了。在這我借用“關于狼的寄語”對捕狼獵手說：“狼雖然很貪婪，但它不是十惡不赦的逃犯，也不是邪惡的代名詞，別對狼憎恨萬分，就是為了大自然的生態平衡也別趕盡殺絕。”
四、書中的辣味
藍魂兒死了，輪到雙毛當狼王候選人了，它是只喜歡發號施令的狼。在書中，它竟然讓紫嵐和媚媚爬上幾千米高的卡峭爾雪山頂，累得口吐白沫才能下山，還要讓紫嵐把抓住的獵物分給它吃。看到這里，我氣憤萬千，心里“辣”氣沖天，狠狠地拍了一下桌子，為雙毛的貪婪而氣憤，但它卻很無用，在狼王爭奪戰中被擊敗，辜負了紫嵐對它的一片苦心。
五、書中的咸味
紫嵐的五只狼仔，四死一傷，雖然有了狼孫，但卡峭爾雪山還有一個食狼高手，那就是——雕。紫嵐為了保護狼孫，被老雕捉上了天空，老雕也古怪，它不肯啄食活體，卻非要將紫嵐摔下亂石灘。紫嵐對一雕并不示弱，奮力和它搏斗，最后和老雕同歸于盡。我為這母愛深深感動，流下了一滴滴咸咸的眼淚。
書，是我的營養品；書，是我感情的加油站；書，更是我生命中精彩而重要的一部分，從書中我體驗到了人生五味，我喜愛書，它是我最好的朋友。
書的味道作文2
每天踏進校門，朗朗讀書聲掠過我的耳畔。教室里，同學們齊聲朗誦著古詩文，那樣和諧，讓人覺得很愜意。這讓我覺得，書的味道，是無窮無盡的，多姿多彩的，讓人百讀不厭的。
每每翻開再讀，就又會嘗到另一種全新的味道。這種味道既陌生又熟悉，既清新又充滿醇香，細細一品，那幾種味道交錯在一起，沁人心脾，讓人陶醉其中。這時候，我又讀懂了書的味道，是濃郁的，讓人回味無窮。
最近，每個星期，戚老師總會請愛看書的同學做到講臺上讀出他們讀過的精彩片段和講出自己的心里感受。朱自清筆下的《荷塘月色》，將我隴上一片輕紗，在那荷 塘邊，月色下悄然漫步著。夢想的天空是多么美麗，四周的柵欄，讓我在這里遨游。荷塘里，人的影子伴隨著花的飄香，澄澈的.水幽幽蕩漾，時不時有幾聲蛙叫，填 補著這朦朧之景。而這月光，似乎在于荷塘對話，一片笑聲激起了荷塘，它們慢慢走近遠方天國┅┅從中我感覺到，讀語文書是一種享受，而看課外書，更是一扇能 敞開心靈的窗戶。當你以安詳的心緒在寧謐的氛圍中讀一本好書時，它可以把你帶入那種既恍惚空靈有旖旎美好的境界中去。在一種如詩的意境中讀書，心靈會像熱 水里的新茶一般絲絲縷縷地舒展開來。或許，你會感到那個溫暖的杯底從你的心房間熨過，熨開你心上的每一縷皺褶。
班里的圖書漂流，總能讓同學們慢慢咀嚼，嚼出一番韻味來；師生共讀一本書，老師的引領下，書的味道，是悠悠的甘甜，又如地面上涌出來的一泓清泉，清新自 然；班級讀書會，是同學們最喜歡的讀書方式。在這里，我們可以彼此傾聽、 可以彼此相愛、 可以大膽地說出心里話、 可以用愛心說誠實話，在這里，我們的思想在交流，我們的智慧在碰撞。每每此時，我們便沉浸在書香中。
生命因羽翼而飛翔，羽翼因讀書而堅韌，堅韌因成長而美麗，唯有這樣才能讓三者融為一體，這是書籍帶給我的智慧和道理，我愛讀書，愛書中的那一縷縷的油墨清香味……
書的味道作文3
書，有如薄酒煮雪，清茶熬霜的閑淡；
書，有如雪凝霜華，酒濃茶香的暢快；
書，有如雨打芭蕉，風撫楊柳的溫潤；
書，有如銀絲屬線，一紙難清的味道。
低吟處，那是李白“我歌月徘徊，我舞影凌亂”的香甜、安逸；是他“五花馬，千金襲，呼爾將出換美酒，與爾同銷萬古愁”的苦澀、哀緬。忽而，羌笛聲，胡旋舞，是大漠風沙的豪爽，有如“馬作的盧飛快，弓如霹靂弦驚”；是七弦苦琴的哀訴，有如子期、伯牙“高山流水遇知音”；是江湖夜雨的孤寂，有如“萬里悲秋常作客，百年多病獨登臺”。此詞此句，皆融于味也。句句吐情，情出于味，嚼字感懷，既而悟出書之味也。
細咀時，不管風吹浪打，我自閑庭信步，任他弱水三千，我依舊只取一瓢飲。任世外嘈雜喧擾，我卻只愿賞菊種豆，漫步田園，做我田園之子。你可知那正是閑情雅興的陶潛？任官場“隨其流而揚其波，哺起嘈而啜其醨”，我卻依舊“舉世皆濁我獨清，眾人皆醉我獨醒”，你可知那正是汩汩泊羅旁的屈原？人，情韻悟于書；依其書，品其味也，雖自是各領風騷，獨具情味，然而，我卻甚是迷戀，恐怕是那書之味吧！
輕撫時，微微擦過，惟恐折紙損書。情是一種癡迷，味是一種牽纏，情系三國，味癡亂世。聊天密謀，遠處殘陽如血。慷慨激昂隨風遠去，卻多了些許苦澀哀嘆。嘆那關云長大意失荊州，劉備報仇心切失陸遜，唏噓蜀國人才不濟，諸葛殫精竭慮也無濟大局。梟雄曹操竟被司馬氏篡權……羽扇綸巾，談笑間檣櫓灰飛煙滅。既是苦澀，卻也回味無窮。味蘊于書，我便愿與書親近，想是那書之味的誘惑吧。
回首時，盡嗅書的美味。在奇跡變幻的西游里，我嗅到的是無限的神通廣大；在一百零八單好漢中，我嗅到的是無限的豪情與義氣；在群雄逐鹿的`年代里，我嗅到的是足智多謀的群雄與戰國的詭秘。瞧！那是書的味道，有悲涼奇幻之味，有豪情義氣之味，有算計陰險之味。味味皆具書的味道，總是那么齊全，實難極盡書之味。
詩罷、人罷、韻罷皆了然于書之味中。看似白絲細針，粗糙紙頁，集集冊冊，盡顯人情冷暖、典雅特質、玉湖冰清，千年雷霆，萬里神飄。
秋風瑟瑟，樹葉紛紛，湖水微微，波光粼粼，遠處幽香，撲鼻而來。惟恐不領人間風味，徒嗅一身書之氣味罷。
書的味道作文4
書能陶醉人們的心靈。那么，書飄散著什么樣神奇的味道呢？
小時候，我撲在美麗的童話世界里，伴著白雪公主走過陰險的森林，走向幸福的殿堂；我成為灰姑娘的水晶鞋，隨著十二點的鐘聲匆忙離去；我是那天清晨海面上的第一縷陽光，照亮了小美人魚純潔的靈魂……我想，書是蘋果味兒的，它美味甘甜，清脆單純。
讀冰心的《繁星·春水》，我成了詩人手中一頁載清親情的小舟，隨波而去，朝母親的懷抱漂去；我閃做夜空的繁星，安撫著母親思兒的心靈；我化成一江春水，悠悠流向故鄉……我想，書應該是故鄉土地的味道，它清新又苦澀，恬淡而寧靜。
讀莎翁的《羅密歐與朱麗葉》，我望見了金錢與勢力的本質，也看見了朱麗葉為愛人而食毒倒地的一瞬。書，是玫瑰的味道吧，它濃郁美麗，芳香清雅。
讀老舍的《四世同堂》，我回到了那戰火紛飛的北平，望見了日本侵略者那一副副可鄙可恥的丑惡嘴臉，感受到了錢先生寧死不屈的偉大風骨。我想：書就是梅花的味道，它堅毅頑強，雪中飄香。
讀金庸的武俠傳奇，我成了不折不扣的女俠，身披飛素袍，手握絕世奇劍，站在群山的最高點，迎風長嘆，飄散的長發道出亂世的無奈……這時，書便成了鋼鐵的味道，在那廝殺的世界中，也未免柔腸寸斷。
在古詩詞的世界中，書飄溢著淡淡墨香，讀李白的詩，月下對飲，這是美酒的味道；讀杜甫的'詩，茅屋放歌，這是冬風的味道；讀王維的詩，林中溪澗，這是松竹的味道；讀李清照的詩，風花雪月，這是落花的味道；讀蘇軾的詞，驚濤拍岸，這是大江的味道……
書的味道是五彩繽紛的，是多姿多彩的。
“讀一本書，就好像是對生活打開了一扇窗戶。”書是知識的殿堂，是智慧的海洋。我就像一只以書做翅的小鳥，在知識的天空中飛翔，在智慧的海洋中遨游。
愛書吧，去品味書的味道吧！
書的味道作文5
書是人類進步的階梯。
——高爾基
以前的自己覺得讀書是一件乏味的事，轉來轉去都在講人情世故，文學書尤其乏味，它不像平時幾元錢就能買到的“渣渣”小說，那樣故事情景激烈，內容懸疑。
平時好強的我，總想在老師和同學面前展現自我，而這次自己卻輸得很慘。
實習老師來到辦理，說：“下周一的國旗下演講該我們班了，主題是—社會主義核心價值覌。想展現自我的同學可以寫一下，然后拿給我，幫你們修改。”我一聽，呀！這是一個好機會啊，不僅可以讓同學和老師重新認識我，還可以在臺上練練膽識。我這一想，激動的拿起筆和本子。在那里，埋頭苦想。我一邊想一邊轉筆，可最后還是沒有結果，我瘋狂的亂舞著我的頭發，有一種自我藐視的感覺。平時自以為是的我，這次輸了。
我吃完晚飯后，來到教室。看見一個同學正埋頭寫文章。我“躡手躡腳”的走過去，一看是演講稿。我才驚慌了，會到座位上，再次拿起筆和本子，我想了好久還是沒有結果，我猛地拍了桌子，說：“我—放棄—了。啊啊……”
星期一的到來，使我感到無比羞愧，沒有臉去面對了。
我記得清清楚楚，在一個太陽還未出發萬丈光芒的上午，我校運動場上就站了幾千的師生。過了一段時間，走進了以為又瘦又高的`扎著馬尾的同學，穿著校服，步履穩健，滿懷自信，光芒四射。
她走上講臺，開始她的演講，然后是她禮貌簡單的鞠躬。她的普通話很是標準，尤其她的演講內容更為豐富。這一篇演講稿經她一演講，再一解釋。我懂了，我也明白了。
自己數的原因很簡單，沒有多讀書。自以為是，驕傲自大。她的演講稿的內容引用了很多的經典故事，語言流暢，一聽就是多讀書的人。
從這次經歷中，我體會到了書的重要性。書的味道彌漫在各處。用自己的一生來感受書的味道。冰心奶奶說過，多讀書，讀好書，好讀書。
書也代表著一種味道，那不是無法保留，而是以另一種姿態，在空中彌漫和尋找懂它的人。
書的味道作文6
一陣微風，書香縈繞，方圓之間，觀人世間繁華榮耀，八方之間，品大世界蒼茫壯闊。
讀書有四季，春季賞書，賞得到“春色滿園關不住，一枝紅杏出墻來”的春意蓬勃，賞得到美好事物的無限生機；賞得到“聞道春還未相識，走傍寒梅訪消息”的昂揚新春，賞得到光明未來的萬分期盼；賞得到“草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲”的暮春絕美，賞得到看山似山的平靜淡然。初春賞書，賞花苞待放；當春賞書，賞姹紫嫣紅；暮春賞書，賞絕美芳菲。春，萬物之新生，春，蓬勃之新生，春如此，書亦如此。
夏季觀書，觀得到“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的生動細膩，觀得到炎夏之初的無限生命；觀得到“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”的悠然神往，觀到恬靜夏夜的清閑安祥；觀得到“黃梅時節家家雨，青草池塘處處蛙”的心如止水，觀得到夏雨微涼的寧靜致遠。初夏觀書，觀夏至未至；當夏觀書，觀酷暑風和；末夏觀書，觀鉛華洗盡。夏，萬物之鼎盛，蓬勃之繁榮，夏如此，書亦如此。
秋季品書，品得到“自古逢秋悲寂寥，我言秋日勝春朝”的'壯志凌云，品得到大展宏圖的赤子之心；品得到“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”的余味無窮，品得到楓林美景的情韻悠然；品得到“八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅”的焦急萬分，品得到心系百姓的大能之心，初秋品書，品秋風微涼；當秋品書，品楓葉紅霜；深秋品書，品世態炎涼。秋如此，書亦如此。
冬季閱書，閱得到“墻角數枝梅，凌寒獨自開”的傲雪暗香，閱得到堅忍不拔的可貴秉性；閱得到“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”的壯闊雪景，閱得到鞍馬風塵的壯麗奔放；閱得到“百泉凍皆咽，我呤寒更切”的啼饑號寒，閱得到傾訴窮愁的不平之鳴。初冬品書，品微雪飄零；當冬品書，品傲寒徹骨；深冬品書，品梅花爭放。冬如此，書亦如此。
書有暖春，有萬物復蘇，和煦微風；書有炎夏，有小荷蜻蜓，知了不休；書有涼秋，有蕭蕭落葉，如瑟冷風；書有寒冬，有皚皚白雪，傲骨寒梅。
一陣微風，書香消逝。
書的味道作文7
書是人生的密友，是心靈的伴侶。雖然對于有些人來說，書也許只是一頁頁密密麻麻的文字而已，不免有些單調乏味，但是，書對于我來說，它是一道道美味佳肴，每一道都散發著它獨特的味道……酸我的書柜里有許多勵志的感人故事書。至于我為什么喜歡它們，那是因為我覺得看這一類書，每看一遍都是在給心靈進行一次神圣的洗禮。這些故事里有友愛、勇氣、親情……每次閱讀完之后，我都會為文中的主人公所感動，鼻子也一陣陣發酸，有一種即將要流淚的.感覺。這類書的味道是“酸”的。甜 童話書一直是我的最愛。在讀童話時，我會感到雙眼是那么配合，心靈是那么默契。在看童話故事時，我可以盡情發揮自己天馬行空的想象：旅行于一個奇幻的國度——看！面包會逃離主人的房間，熱氣球會獨自環球旅行；海下居然還有一個小城……一切的一切都是那么奇妙，讓人在閱讀的同時感受著無盡的快樂。所以，童話書的味道應是快樂的“甜”味。 苦有的書帶給我的卻是一種苦澀的味道。那是我在看《紅樓夢》時，看到寶玉聰明靈秀，以一顆純真的心對待他身邊的人，極力抗拒封建主義為他安排的傳統的生活道路。他盡力逃避參加各種的交游和應酬，可他無力沖破封建禮教的桎梏，看到這，我對封建社會產生了十足的厭惡感，也為寶玉生活在那個社會感到深深的悲哀。這類書的味道是一種濃濃的“苦”味。 辣在我較無聊時，我喜歡看一些偵探小說。這類小說里，每一件案子都是那么天衣無縫，讓人覺得作案人的作案手法太不可思議了，簡直令人無法相信。可是，那又如何？來吧，跟隨福爾摩斯、名偵探柯南等一起一步步去解開謎團。每當讀這一類書時，我的邏輯思維能力也會跟隨小說的劇情發展漸漸提高，心情也跟著案情的發展不斷的變得緊張。讀完這種書的感覺只有一個字——爽！因此，這種書的味道是讓人感覺超爽的“辣”味。書，還有很多很多的不同的味道，每一種味道都各有各的特點。當然，只有用心去體會，才會品嘗得到。
書的味道作文8
書是知識的時尚前沿，知識大舞臺的臺柱！書，猶如它體內流淌的文字一樣，四四方方，這水桶般的腰卻誘人往它身體里鉆，我嗅了嗅那一頁頁蠟黃的紙，沒有香水的芬芳，沒有雞腿香噴噴的氣息，只有一種說不出的，聞著卻很有閱讀的氛圍，是一種讓人感覺很舒爽的氣味，就像雨后土壤那樣好聞，只知道很合鼻子口味，很好聞，很好聞，聞……
書的味道可能是苦的，因為情節的傷感；如果有火辣辣的味道刺激著你的鼻腔，忍不住“哼”的.話，那是書的故事，令你惹來憤憤不平；若是誰的臉上露出了唯美的笑，那么這本書的結局肯定是公主與王子過上了幸福的生活，誰叫你笑著那么甜，像吃了蜜一樣……
今天，我家開著和煦的燈光，享受精神糧食，啃書！瞧，我老爸習慣性地操起了男人式瑜迦，二郎腿，往沙發上一靠，警服也不換，認真地，哦不，與其說認真，不如說審犯人一般的打量著眼前的這本書，這書也真慘，不僅被我爸緊緊扭著，還得面對那故作沉思的緊鎖眉，不用想，他必定在看哲學書，看那些看不懂的東西就是看書的最高境界么？媽媽倒真是享受，躺在床上，蓋著被子，開著空調，呼著熱茶，看著書，羨煞世人哪！她一會兒對這本書點點頭，表示贊同這個教育孩子的方法，一會兒又對那本電器雜志點點頭，表示心動，有一回，我還真看見一個送貨的，來到了我們家……我呢？我呀，正對著電腦笑得花枝亂顫，連滿身的肉也笑了起來，其實我是在看電腦漫畫書啦，不過前提是必須坐在板凳上和它一起板著背……笑話書嘛，不應該輕松一點么？
看到電子書的底末，在發言區，有人提出：看書是好還是壞？我贊成正方，因為，只要你到正規書店去看那些充滿知識的少兒讀物，并調整閱讀時間，怎么會近視呢，看書哪會有什么好壞呢？如果你非要看壞的書，想書的壞處，那么你的心已經壞了！
書是香的，請不要將它人工成蔥郁的狐臭！
書的味道作文9
讀書是一種味道。
靜坐書屋，盤膝而坐，握一本古書，捧一杯新茶，茶香，書香，滿目滿嘴，不亦樂乎?!
這一種溫馨濃郁的感覺你可曾有過，或者已經是很久以前的事了?也許，經濟快速發展的今天，我們漸漸地在習慣于電腦屏幕前的安詳，習慣于在機器前適應機器。不可否認的是，電腦的確給我們的生活帶來更大的方便，它快捷，更新速度快，很適合我們今天的`社會，但是，快節奏的生活之外，我們是不是也需要一些安閑，一絲平靜，一種在書香中超然物外而非電腦屏閃前的感覺?
書給人一種真實的感覺，捧一本書，就好像確確實實地捧了一個世界，沒有電腦中的虛擬，它讓我感到自己真實的存在。
讀書也是一種味道，一種真真切切的味道，純凈得讓你不會有一絲雜念。讀《紅樓夢》，讀一個古代家族最真切的記錄，或莞爾一笑，或蹙眉深思，當淚水順著臉龐一粒一粒地滾下，匯著一縷縷心靈的悸動流進心田時，你知道，那是一種咸咸的辛酸的味道，勿用唇舌，心靈自會告訴你它最真實的感受。
讀《三國演義》，讀一個朝代的興衰存亡，激烈處，拳頭緊握;平和處，心猶澎湃;蒼涼處，潸然淚下。不是絲絲縷縷的兒女情長，而是戰鼓緊響的壯懷激烈，是一代代英豪戰前灑血的壯舉，是會讓你心靈落淚的味道，品一品，那是一種淡淡的，蒼涼的味道。
讀書，品味，猶品人生，品世界，品心靈，品自己，不會如網絡一般迷失，只會讓你找回更真實的自我，不會讓你在屏閃前悸動不安，只會讓你心境平和如一池靜水。
時代的發展，這樣的悠閑也許不再多見，那讀書時一股股淡淡的味道也許不再熟悉如故，那么，坐在電腦前面緊張地過著日子的你，是否樂意在閑暇的時候，捧起塵封多日的書，拂去上面灰塵的印記，打開塵封多年的心靈日記，再一次聞一聞那別離多時的故友淡淡的卻又不失其濃郁的香味，重新經歷一次心靈的滌蕩，內心的凈化，再一次感受平靜的沒有外物打擾的味道。
電腦前與書本旁的味道，你選擇哪一個?
書的味道作文10
有人把書當作夢中白衣飄飄的仙女，在成長的路上引導我們去探索那神秘而極富魅力的未知森林；有人把書當作母親，她口中瑣碎的叮嚀，在成長的路上提醒我們注意前方的陷阱；有人把書當作朋友，在我們成長的路上給予我們關懷，讓我們感受到人性的溫暖。
可我覺得，書就像美食，每一本書都有一種味道，讀書就是把這種味道吸入身體里，任其在里面縈繞，久久不能散去。
周作人的書有一股泥土的香味。
在讀到“深秋，搬一把木椅，坐在滿是落葉的深院，叫上鄰友，談天說地……”這段話時，泥土的香味陣陣撲鼻，讓我沉醉。讀周作人的書，像清晨沿一條深幽的小徑走進剛冒出幾抹嫩綠的山里，陣陣清風夾雜著小草的香味，迎面拂來。有時會有幾縷金色的陽光從葉間的縫隙射下，一個轉身帶出一串鳥啾。
他的書平凡但不平庸，字里行間流露出的滿是人間真味。我突然明白，所有的一切都會歸于平凡，用心生活，別被塵事絆住。
冒辟疆的書有一股甜甜的蜂蜜味。
在讀到“姬每與余靜坐香閣，細品名香，宮香諸品淫，沉水香俗……”時，我仿佛在吃一罐蜂蜜，這蜂蜜甜而不膩，讓人回味。他們和董小宛是平凡的，因為他們的一生并沒有驚天動地的壯舉，他和董小宛卻又是偉大的，因為即使數百年后讀他們的故事，仍能嘗到他們愛情的淡淡蜂蜜味。
讀完冒辟疆的書，我突然明白，在看似冷漠的世上，仍有人間至純的情感，仍有寒風中一個擁抱的溫暖。
林夕的書有一種清新的薄荷味。
當讀到“紀念品被我們放在看不見的角落，偶爾想起才回去翻看一眼，不然都快忘記了它的存在，我在想：當初的種種，是為了什么……”時，一陣清涼的風掠過我的腦海，讓人覺得絲絲涼意后感到更加的熱血。我突然明白了“珍惜”這兩個字的含義。
每本書都有它自己的味道，或酸或甜，或苦或辣，但就是這些味道，讓我在成長的'路上嘗到了人生的味道，看到了人類的不朽。
書最大的魔力是讓我們用自已的心情去體會別人的經歷。讀一本書，就是與一個交往多年的密友在星空下促膝而談，書中的溫暖會讓我會心一笑，書中的深情會讓我動容，書中的憤慨會讓我拍案而起，書中的心酸，也會讓我潸然淚下。
書香將一直伴我成長！
書的味道作文11
藍藍的天，白白的云，青青的草地，一切都干凈透明和幼兒園寶寶們的眼睛一個樣。
白絨絨的柳絮伴著“排排坐，吃果果”的歌聲飄過清清的水面。那時候的我就很愛聽故事，講故事。
那個時候的我只有一本書，我愛捧著這本書，看著上面的圖畫講故事。講完后，我就會問媽媽：“我這樣算讀過書了嗎？”媽媽的回答呢，永遠都是笑笑。這時的我，認為讀書就是一種快樂，一種幸福。
漸漸地，藍天，白云，草地都蒙上了一層神秘的顏色，唯一沒有變的，是那顆純潔的童心和喜歡讀書的那種感覺。這是什么感覺呢？是一種熱愛嗎？
剛步入小學的我，在課堂上努力認識生字，唯一的`理由就是認識了生字拼音后，我就可以認識書上的字了。書，給予了我快樂，讓我在書的世界穿梭。
二三年級了，一切似乎都沒變。只是我對書的熱愛更強烈了，不，不是熱愛，簡直是瘋狂，晚上睡覺前讀書，早上醒來了讀書，吃飯的時候讀書，放學回家讀書，甚至有時連上課也會想拿出書來偷偷讀幾句，但，我沒有找到快樂的感覺，這是什么呢？
四年級了，從無知到懂事的改變。我對看書有了新的觀念，讀書不是讀的多就好，是去讀出書中的道理。這，才是真正的讀書，于是，我將買來的書又認真的看，仔細地讀，讀完《大林和小林》我讀出了善有善報，惡有惡報的真正含義，不在于你做了多少好事或壞事，而在于你開始時選擇的道理；《十萬個為什么》讓我走出了井底世界，讓我發現宇宙中許多深不可測的奧秘……這時的我認為讀書是一種享受，是一種熱愛。我也認為，愛讀書，并不是天生的心理，而是要去多讀精讀。
捧起一本書，細細的品讀，細細地看，如品茶一般，品出它的味，才是真正的讀書，捧起一本書，細細的品，細細地看。如同置身于書中，看透它的意義，這才是真正的讀書。書，像一把鑰匙，打開你心中那扇知識的大門；書，像一個小精靈，在知識的天地伸出手微笑著迎接我，把我從孩提時代步入了成長的旅程。
書的味道作文12
太陽的影子輕巧地在書頁上跳動，空氣中柔柔地彌漫著恬淡的香味，那是書獨有的味道。
我喜愛書獨一無二的寧靜味道，這種味道引領我走向自己的天地，這種味道或許就是書無雙的魅力，讓人沉淪，令人趨之若鶩。
清晨，絲絲清冷驅散了倦意，清脆的鳥鳴喚醒了我讀書的渴望。一盞香茶，霧氣氤氳中，我品嘗著書的味道。茶香在空氣中彌散。我輕撫著陶瓷的茶杯，光滑細膩的觸感在掌心交融。指尖滑過比陶瓷更為細膩的文字，一筆筆帶著茶香在我心里描畫，繪出一幕幕跌宕起伏的劇情。我的心也隨著劇情起伏跳動。這時，書的味道是淺淺的茶香。
午后，灼熱的陽光烘烤大地，但在窗簾的過濾下變得溫和而慵懶，柔軟的光線在白底的墨字上悠然輕拂，油墨香氣撲面而來。翻開《紅樓夢》，再次品味。初讀時，我覺得林黛玉不夠寬容大度，寶玉脂粉氣息重。如此的人，怎能登大雅之堂？而如今再讀，我讀懂了“冷月照花魂”的`風流別致，讀懂了鳳姐“機關算盡”的始末，讀懂了探春不是綠葉而是紅花，讀懂了賈母的智慧與沉靜，更是看到了大觀園從鼎盛至衰敗的歷程，完美地體現了當時社會凄涼、腐敗的局面。難怪曹雪芹先生寫的“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。”這部墨香四溢的經典之作，無論時光如何變遷，它仍是讀書人柜上不變的風景。這時，書的味道，是永垂不朽的墨之清香。
夜晚，寂靜的窗外，月光如水灑在書頁上，我沉浸在歷史的長河中。回想小時，讀書的感覺已大不同。幼時，我不懂陶淵明，不懂桃花源之美，不懂“采訪菊東籬下，悠然見南山”的超脫。現在才懂“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”的厭倦繁華與燈紅酒綠，喜愛“淡泊以明志，寧靜以致遠”。愿與高山流水作君子之交，愿享受返璞歸真的心情。歷史經典有許多種孔孟的仁愛情懷，老莊的逍遙無為，史記的深遠沉潛，這些只有長大了，才體會得到。這時，書的味道，是古老的經典之味。
“書不厭精，讀不厭細。”讓我們捧起書，以自己為圓心，心為半徑，畫出一方自己的天地，找尋心中那一縷書的味道。
書的味道作文13
“書有味道嗎？”看到這兒，你一定會想：“就算有味道，也一定是苦的，因為‘學海無涯苦作舟’嘛！”
小時候，我常常看見媽媽捧著書，津津有味地讀著，每天都讀到很晚才睡覺，我催促媽媽快睡覺，媽媽卻摸著我的頭對我說：“書里自有黃金屋，你長大了可要多讀書啊！”我翻開書胡亂地看了幾頁，覺得沒什么好看的，既沒有漂亮的圖畫，也沒有帥氣的人物。我問媽媽：“書有什么好看的，你為什么這么喜歡看書？”媽媽告訴我：“其實書有甜味，等你長大了就會嘗到書甜甜的味道了。”“難道書真有甜味？我怎么不知道！”我迫不及待地伸出舌頭舔了舔，“啊，好苦啊，媽媽騙人！”媽媽笑得前仰后合，說：“等你長大了，就能嘗到書甜甜的味道了。”
我現在上五年級了，也愛上了讀書。為了不浪費讀書的大好時機，我每天寫完作業就看書，我還邊走路邊看書，吃飯的時候也看書，甚至蹲在馬桶上看書，一蹲就是半個小時。這么說吧，只要我手中有一本書，我就會忘了吃，忘了睡。
有一次，該吃午飯了，正好媽媽剛給我買了一本《故事大王》，我一把拿過來，迫不及待地看起來，一頁，兩頁，三頁，我像一匹餓狼一樣，貪婪地讀著，不由地被書中的情節吸引著，當看到有人要自殺時，我不禁大聲喊起來：“你可不能死啊，總有一天會抓住那個壞人的！”這時，媽媽三步并作兩步地走了進來，緊張地問我：“什么壞人？壞人在哪？”我一臉茫然地看著媽媽，媽媽瞬間明白了，高興地贊揚道：“這孩子讀得好專注啊！”
俗話說：“讀書破萬卷，下筆如有神。”因為我讀了好多書，所以我喜歡寫作文，當看到我的每篇作文、周記上面大大的'“展”字，當看到作文本上老師用紅筆畫出的一行行優美詞句，當聽到老師在課堂上大聲朗讀我的作文，當聽到同學們對我的贊嘆……一絲甜味掠過我的心田。啊！我知道了，這就是書甜甜的味道啊！
書的味道需要自己細細品味，充滿書香的童年真美呀！
書的味道作文14
在書中，我們不僅收獲了知識，而且能夠品出書中不同的味道。
有人說，書中自有顏如玉，書中自有黃金屋，書中自有千鐘粟。基于此，讓我深深地愛上了讀書。我愛讀書，愛讀各種各樣的書。在書中，我不僅收獲了知識，而且品出了書中不同的味道。
酸棗酸
有一天，媽媽給我買了一本書，書名叫《青銅葵花》。書皮上精美的圖畫和精彩的書名一下子便吸引了我。書中的內容更是感人肺腑。當我讀到葵花因不愿回到城里，死死地抱住媽媽的時候，那幅感人至深的畫面便浮現在了我的眼前。我的'眼淚就像決堤的洪水一樣涌了出來，心里更有一種酸痛的感覺。
甜蜜甜
元旦里，爸爸媽媽帶我去了新華書店。剛一進店門，我便沖進了書的海洋，在里面暢游。有一本叫《恰同學少年》的書，我先大致看了一下內容，原來是講毛澤東的故事呀！我便下決心要它了，隨后，我又發現了一個獵物——《綠山墻的安妮》。這兩本書，我哪一本也不舍得放下，媽媽便說：“兩本都買吧。”我開心地跳了起來。當我拿著這兩本書走出書店時，心里甜絲絲的。
苦瓜苦
晚上九點，該睡覺了，可是我的書剛讀到最精彩的片段，這下可怎么辦呢？有啦，我可以躲在被窩里，打開小夜燈，偷偷地讀。就這么辦！洗完腳后，我甜甜地和媽媽說了聲“晚安”，便上床啦。等到屋外的燈熄滅后，我的計劃開始啦。可正當我看得入迷時，媽媽又神不知鬼不覺地飄到了我的床前，沒收了我的書，還扔了一句：“怎么剛才半個小時沒看夠呀？”有書不能看，我的心里好苦呀。
辣椒辣
課間，我發現閨蜜帶了一本我向往已久的《查理九世》。我要讀書的欲望立即燃燒起來，趕緊對她說：“好閨蜜，借給我看看唄！”她頭也不抬地回了一句：“不行，我還要看嘞。”我像泄了氣的皮球一樣，這就是好閨蜜嗎？一種被辣椒嗆到的感覺讓我心里不舒服了很久。
這就是我喜愛讀書的故事，酸甜苦辣什么滋味兒都有，但每次看到書，我依然讀得津津有味，不亦樂乎。
作者：郭家琰，玉川路學校五年級
書的味道作文15
我很愛讀書。在書中里，我品嘗到了不同的味道。
酸棗酸
一天，媽媽答應給我買一本《名偵探柯南》。當天晚上，我欣喜若狂，興奮得連做夢都夢到了名偵探柯南。第二天，媽媽就帶著我去藍天書店買書。來到書店，我一個箭步沖進了書的海洋，不一會便沉浸其中。過了一會，我喜滋滋地拿著我心愛的書，連蹦帶跳地走向了收銀臺。可讓我出乎意料的是，媽媽竟然沒有帶夠錢。這時，我先是一愣，最后只好耷拉著腦袋，像泄了氣的皮球似的，依依不舍地把書放了回去。回去的路上，媽媽一直給我道歉：“對不起，寶貝！我們下次再買，好嗎？”我只能無可奈何地說了一聲“好。”
那時，我的心里像是吃了一顆百年陳醋泡的酸梅似的，從嘴里一直酸到心底。
蜜糖甜
有一次，媽媽給我買了一本我向往已久的《昆蟲記》。那時，我的心里別提有多美了。一回到家，我就如饑似渴地“啃”了起來。這本書就像有魔力一樣深深地吸引了我，讓我愛不釋手，就連媽媽喊我吃飯，我也充耳不聞，一直到把《昆蟲記》讀完，我才徹底停下來。我覺得這真是太過癮了。因為讀到一本好書，我覺得心里就像喝了蜜糖一樣，甜滋滋的。
苦瓜苦
有一次，姥姥家有事，所以我們要去河北姥姥家住幾天。我就帶了一本書，到了晚上我就讀起來。正當我讀書讀到最精彩的.部分時，只聽姥姥說：“這么晚了，還不睡覺，干什么呢？”我一見這種情況，就知道書是藏不住了，早晚要露餡的。果不其然，姥姥大發雷霆，還把我心愛的書毫不留情地沒收了。
當時，我的心里就像吃了苦瓜一樣，如鯁在喉，難以下咽，真是苦不堪言。
辣椒辣
一次課余活動期間，我發現我的同桌竟然帶來了一本我盼望已久的《我的動物朋友們》。頓時，我的兩只眼睛就像兩個100瓦的大燈泡一樣睜得圓圓的，大大的。我不由分說地趕緊向他討好：“求求你了，讓我先看看吧！”“不行，這是我昨天剛買的，我還沒來得及看呢。”他毫不猶豫地拒絕了我，我一下子像泄了氣的皮球一樣，變得有氣無力。
頓時，我的心里就像吃了麻辣豆腐一樣，又麻又辣，讓人難受。
這就是我與書的故事，雖然充滿了酸甜苦辣，但也讓我的生活津津有味。我覺得充滿書香的童年是豐富多彩的。
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