課外書作文3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的課外書作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

課外書作文1

　　我喜歡看課外書。幼兒園的時候，我討厭看課外書。因為那個時候我覺得看書很沒意思，次次老媽叫我看書的時候，我第一句就說無聊。因為那個時候，課外書上很多難字我還不認識，看來看去只會那幾個字，都不知道什么意思，所以我討厭看課外書。

　　可從上了一年級，我們要看書識字，老師也提議我們多看課外書。自從學完了語文書的上冊，我就認識了非常多字。放寒假的時候，老媽買了許多有拼音的課外書給我看，有《三字經(jīng)》、《日記起步》、《十幾萬個為什么》、《哆啦a夢》……我第一次嘗試看《哆啦a夢》的時候，不會的字就讀拼音。看完了著本書，我對看課外書有點感興趣了，于是，我又看完了那幾本書。那天，我就自己從書架上拿出《紅樓夢》、《三國演義》來看。我首先看《紅樓夢》，因為老媽說《紅樓夢》里有叫做寶玉、黛玉、寶釵的人，我覺得這幾個名字很有趣，寶玉黛玉都有個玉，寶玉寶釵都有個寶，而且老媽說，寶玉是男的，黛玉寶釵是女的，這幾個名字真有趣！我看到書本的中間內(nèi)容，我就想知道后面的內(nèi)容是怎么樣的，我覺得黛玉是最漂亮的，可老媽說覺得寶釵漂亮點。所以看到后面書本說，黛玉死了，我就對這本書沒興趣了。可我現(xiàn)在對看課外書非常非常有興趣！

　　我現(xiàn)在看課外書不理它有沒有拼音，因為我已經(jīng)認識很多字了。有些不會的我就跳過去不理這個字，但我還是知道其中的.意思。今年暑假，在報紙夾著一張宣傳單，新華書店舉行優(yōu)惠活動，上面寫著什么書，什么價錢。我們立即趕去新華書店，凡是有對我有幫助的書，老媽都要買給我，有《中國兒童百科全書》、《影響孩子一生的故事》、《中華上下五千年》《法布爾昆蟲記》、《三十六計》、《動物世界大百科》、《海底兩萬里》、《中外民間故事》、《福爾摩斯探案集》、《假如給我三天光明》還有2本《爆笑校園》，我回家看了這2本《爆笑校園》，真是爆你笑，不笑不收錢。我還看了《假如給你三天光明》等，現(xiàn)在我看課外書就像看電視一樣，都知道很多的故事，而且有些書還對兒童有幫助。

　　我已經(jīng)很少看電視了，這幾天早上我很早起床，可是我一起床不是像以前一樣想著看電視，而是想著看課外書了。這幾天，我在看中國四大名著《西游記》，里面的故事有趣極了，比如“美猴王出世”、“大鬧天宮”、“高老莊降八戒”、“偷吃人參果”、還有“三大白骨精”，這些故事都非常有趣！

　　上學的時候，我們早上要讀書，我以非常快的速度讀完語文書前邊那幾課，我就看后面的故事，那些故事我都看完了。周日的時候，我拿出《擁抱幸福的小熊》，老媽卻說：“這本書太大本了，你看不完的。”可是我覺得我一定能看得完，因為平時那幾本書我都看完了，那么多的書疊起來比這本書還大本啊，為什么說我看不完呢，我一定堅持下去看完這本書！

　　我現(xiàn)在的目標是：要堅持看課外書，每天至少看半個小時.

課外書作文2

　　大家快來看呀！走過路過的朋友不要錯過。最近，我們家里發(fā)生了一件奇怪的事：書呆子討厭課外書。這時，你可能會奇怪了：書呆子是應該喜歡課外書呀？怎么討厭課外書呀！課外書不也是書嗎？悄悄告訴你：那個書呆子就是我。我討厭課外書，正是因為這樣

　　星期三，周賢借給了我一本課外書《神奇女生祝如愿》。我剛翻開幾頁，就被辮子姐姐精妙的文筆迷住了。“叮。。。。。。”“叮。。。。。。”鈴聲終于響起了，我奔回了家。平時，我都是慢騰騰的走回家的，然后做作業(yè)。可今天就不一樣了，因為我?guī)Щ亓艘槐菊n外書。我才匆匆寫得了幾個字，滿腦子就全是關(guān)于《神奇女生祝如愿》的鏡頭。“咚。。。。”“咚。。。。。。”敲門聲響起了，嚇得我急忙把課外書一關(guān)，隨手一扔。認為老爸老媽忘記了帶鑰匙。還好是查水表的。哎，可憐的課外書！這時，我才猛然想了作業(yè)還沒有做呢！于是，我便開始做作業(yè)了。可是我沒做多久，“老毛病”就又犯了。但我只有克制住我自己，不然，我就會做作業(yè)做到十一點啦！無奈，只好“約法三章”：一、寫完一排字，看一章課外書。二、暫時盡量少看課外書。三、看課外書速度一目十行。“約法三章”后，事情并不在我的意料之中。

　　當我看到第一章時，我就十分疑惑：祝如愿的媽媽變成天使走了，應該說是去世了，可為什么她還能幫如愿實現(xiàn)她的愿望？她的媽媽到底是去世了，還是變成了天使？這團謎一直在我心中。于是我反反復復地看了第一章，才有所悟：這只是個童話，辮子姐姐才把她寫得如此神秘。如愿的媽媽是像童話中的天使一樣去世的。這時，我才猛然想起了我的“約法三章”。天啊！我違背了它。要是我在秦始皇的管理下，那我都不知死了多少回！縱使我有十條命，也應該見閻王了吧！這時，我又匆匆寫了點作業(yè)，便下定決心：“要是被秦始皇‘殺’了就‘殺’了，我一定要看完。否則，我心神不寧，工作效率也不好”。于是，我囫圇吞棗地看完了《神奇女生祝如愿》，雖然看完了，我也不能安靜，眼睛總盯在這一本課外書上，回味這書中奈人尋味的故事情節(jié)。當然家庭作業(yè)是馬馬虎虎的完成的。

　　不瞞你說，看課外書是我的愛好，無論我在干什么，只要有一本好課外書，那我想方設(shè)法也要讀完它。不過，有了課外書，我的作業(yè)就要大大推遲了，有時到晚上十一點鐘才能完成，完成的效果和質(zhì)量可想而知了，第二天又只有等著老師的訓斥了。課外書雖好，由于，沒有處理好先后時間關(guān)系，我不能安靜地學習。我一次又一次地想拒絕它，可這課外書不知從哪兒來的吸引力，讓我一直想著它。

　　唉，你現(xiàn)在知道這個書呆子為什么“討厭”課外書了吧！

課外書作文3

　　我最喜歡的一本課外書——《十萬個為什么》。以前，我一看到《十萬個為什么》這些書，我逃避也不來得及。因為這些書的內(nèi)容沒有一點新意，沒有一個地方吸引人的，使人看了非常討厭，就算是瀏覽一下也不愿意。要想知道我為什么喜歡這本書，那就請往下看吧！

　　有一天晚上，我、媽媽和爸爸都覺得關(guān)在屋子里很悶熱，便到院子里乘涼。一陣風吹來，使人覺得涼颼颼的。突然，媽媽問我和爸爸：“你們看看天上到底有多少顆星星呢？”我聽了，準備向天空中數(shù)起來，媽媽接著說：“時間一分鐘，看誰數(shù)得更多！一、二、三！開始！”我便一顆、兩顆、三顆……的數(shù)起來，可爸爸卻在乘涼。不一會兒，媽媽說時間到了，我數(shù)到三百多顆，我想爸爸一定比我數(shù)得多了，便胡說一個比三百顆大得多的數(shù)字：“一千顆。”爸爸竟然說：“無數(shù)顆。”媽媽說：“我現(xiàn)在宣布爸爸得勝了！我便問爸爸：“爸爸，你這個答案是從哪里知道的？”爸爸并沒有回答我的問題，卻拿出一本《十萬個為什么》這本書來，“你看了這本書的內(nèi)容就明了！”爸爸對我說。哦，我的天啊！為什么是這本書呢？唉！看就看吧！這是我想說出來的，但是不知怎的，居想把說的話咽了下去。

　　過了幾天，我們到阿姨家玩去了。我們玩智力游戲，阿姨問我們幾個孩子。阿姨問：“天上到底有多少顆星星？”我一聽，聽到和媽媽問的內(nèi)容一樣，便胸有成竹地說：“無數(shù)顆！”“對！”阿姨說。接著又問：“太空里原來有幾大行星？現(xiàn)在有幾大行星？去除了哪個？”表哥說：“原來有八大行星，現(xiàn)在有七大行星，去除了……”表姐的答案和表哥的是一樣的，我卻說：“原來有九大行星，現(xiàn)在有八大行星，去除了冥王星。”“全中！”阿姨說，“世界上還有恐龍嗎？”表哥脫口而出：“當然有啊！”表姐接著說：“沒有。”表哥和表姐在為這個答案在辯論，因為他們的答案正好相反。我說：“世界上恐龍已經(jīng)滅絕了，但是，世界博物館還有恐龍的化石呢！”“對！答得非常具體！”阿姨又問，“那知道這個消息后，我們應該怎樣做呢？”“知道這個消息后，我們應該保護那些珍稀的動物，讓它們健康、快樂地生活著。”我回答說。“全對了！”阿姨宣布，“今天舉行智力比賽的勝利者是敏敏！”聽了這句話，我高興得跳起來！表哥和表姐不約而同地問我：“表妹，你的知識為什么變得這么豐富啊？”“一本《十萬個為什么》，”我高興地回答，“你們也看一看吧，一定會對你們有幫助的！”

　　我讀過不少課外書，《十萬個為什么》這本書留給我很深的印象，給我的教育很大。我最喜歡這本課外書《十萬個為什么》。

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