【精】淘書樂作文
無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的淘書樂作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
淘書樂作文1
在周四中午，我們學校在大廳舉行了盛大的淘書會。我們班帶著許多書來到了“買賣市場”。
我們來到這里，書市的人可真多呀！有人在乒乓球桌上擺攤，有人在地上擺地攤，有人做流動的書攤，甚至還有人在大聲吆喝……他們的這些種種舉動給原本已人頭攢動、水泄不通的書市又增添了一分熱鬧。
我來到書市，立馬掏出錢包，準備開始賣書啦！我先到一張乒乓球桌旁，在那挑挑撿撿，挑了大概五到六分鐘，我看到了一本心儀的書——《笑貓日記——轉動時光的傘》，我一看到這本書就想到以前我看過的許多笑貓日記，不禁在心中暗下決心，我一定要用便宜的價格，拿下這本書。我翻開第一面，在角落看到這本書主人的定價：8元。價格還可以，不過我還是要殺價！于是，在學校的大廳里便上演了一場激烈的殺價戲：“便宜點！這本書都這么舊了，又不是新的！”我先發制人。“這本書原價25元，給你8元已經很便宜了，好嗎？她也不甘示弱”。“那我不要了，我去別的攤位看看，一定會有的啊！”我故意這么說。她急了，立刻改口：“別別別！我……我……5塊錢賣給你怎么樣？”哈哈！成功了！看樣子她也是很希望把這本書賣掉呀！我轉過頭說：“那好吧！我就在你這買！我故意勉為其難地說。其實，我的心里早已笑開了花。我拿著剩下的15塊錢，又買了一本小說，還是比較厚的，這本書的主人還是蠻爽快的，一口就答應我說5塊錢。
收獲不錯，只用了10塊錢，就買了兩本書。這也令我懂得了：賺錢很難，花錢卻很快的道理。
淘書樂作文2
終于到星期四了，我這"震天動地"的嗓子，終于派上用場了。
我向英語老師借來了擴音器，這真是錦上添花呀！我下了樓看見了一片熱鬧的景象，我又開心又害怕——開心的是很熱鬧，而害怕的就是遇到對手了_那無極限的叫賣聲，我們把攤擺好了，我的工作開始了，我清了清嗓子心想：我現在可是林沖看守黃金場英雄有用武之地呀，一定要賣力地干，我站在路中間叫道："園中葵書鋪的圖書降價大特賣呀！買書還送棒棒糖呀！買書還能抽獎，中獎率百分之百呀！走過路過千萬不要錯過，有錢的棒個錢場，沒錢的棒個人場快來看看呀！我們的圖書，看了養眼，聞了清肺，讀了益腦呀"。
突然一只手從我背后伸了過來說："陳士達你太強了！"我轉身一把抓住他立刻向他推銷起書來我帶著他走向我們的攤位我隨手抓起一本書說："這本<淘氣包馬小跳>十分好看，光是馬小跳的語言，就十分幽默風趣，他的動作也十分好笑，"說完他就對我說："真的有這么好看嗎？"我說："那當然。"聽我這么一說他立刻抓起這本書往收銀臺走去。我終于推銷出一本書了！我跑到收銀臺邊上看看那邊的"戰況"，只見那邊忙地不可開交，就在這時候我看見一個人摸出了一張五十元，好家伙！帶了這么大的票子，好就他了！后來我把這個人"搞定"了。我信心大增開始瘋狂地推銷書叫賣，一本兩本。
淘書樂真有趣呀！
淘書樂作文3
星期五上午陽光明媚，我們開心極了，你知道為什么嗎？告訴你吧，今天下午，學校要舉行一個我們期盼已久的活動淘書樂。
到了下午，我一進教室，就看見有許多家長站在門口等著。同學們有的抬桌子，有的拿牌子，還有的端椅子，個個忙得熱火朝天。忽然，孫老師從每個小組里面讓幾個人把書收一下，搬到樓下去賣。我們把書交給他們，我想起上一次淘書樂我一個人太孤獨了，我便跟金夢鑫說：“我們一起淘書吧。”金夢鑫爽快地答應了，不一會兒，上課鈴“叮零零”地響了，孫老師說：“第一批是四、五、六年級淘，第二批就是一、二、三年級了。”孫老師讓我們把作業寫一會，過了好一會兒，廣播里說：“請六年級回班。”我們聽見隔壁班的歡呼，我們疑惑極了。
終于到第二批了，高爾基說過：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上”。我們像一只只鳥兒飛向書的海洋，我們先來到我們班的書攤，我發現了《西游記》，其余的書都賣光了，看完后我去其他的書攤看看，發現一本封面有點兒白的書仔細一看，原來是《紅貓藍兔七俠傳》價格是1元，我決定把它買下來，我買到了一本，金夢鑫卻一本也沒有買到，我又去對面的書攤看了看，有一本《美猴王（3）》的書，我決定把它買下來，可是人太多我拿不到，忽然我看見李貞煥把它拿了出來去付錢了，我看見下面還有一本了，我就把它買了下來，金夢鑫也買到了一本，我們拿著書回班了。我發現閆旭看的那本《小故事大道理》我也很想看，我就跟她買了一本。
淘書樂，真快樂！我永遠不會忘記這次的淘書樂活動。
淘書樂作文4
你們知道今天是什么日子嗎？今天是我們學校辦的“淘書節”!
早上，我把一本《根鳥》和一本安徒生童話精選帶到學校，焦急地等待著下午1：30的到來。終于，時間到了。同學們把五張桌子搬到了大操場，組成了我們班的“小攤位”。我帶著我的《根鳥》，對陳航說：“我們倆就把書交換了吧！”“OK”陳航說著，就拿出它的《少年兒童知識大王》和我交換了。
我下了樓。只見滿操場的人，幾乎看不到我們班的攤位。我就繞著操場蕩圈子。過了好一會兒，我才找到自己班的攤位，我馬上把自己的《安徒生童話精選》放在了攤位上，看起了攤位。不一會兒，只聽陳文君說：“瞧一瞧，看一看！不看不知道，一看嚇一跳嘍！”只見我們在哈哈大笑，二人卻來了不少，陳文君見人來了不少，又在大聲叫賣：“瞧一瞧，看一看……”這時，好多人都到了這兒來。
過了一會兒，陳航對我說：“在這兒不爽，不如我們去淘書吧，說不定能買到好書喲！”我立刻同意了，就同他到了五年級的攤位上。我往上一瞄，立刻看到了我想看的書：《封神演義中的十個神仙》這本書。我問：“這本書多少錢？”“6元。”一個大個子同學說。我一看單價，竟是22元！22元的書賣6元是不是太劃算了？我想都沒想，就從錢罐子里到出6元，把他買了下來。在其它的攤位，沒有我想要的書，而陳航卻買了一大堆。買完了，我們就坐在操場旁的看臺上看書。
“淘書樂”這次活動，讓我們看到了以前從未看過的書，所以我想：今天，我的收獲可真大！
淘書樂作文5
“世界讀書日”來臨前，我校舉行了一次“情系西南旱災區”校園“淘書樂”活動。
下午兩點，“淘書樂”活動正式開始。操場上，大紅橫幅高高掛著，橫幅上“淘一本書，獻一份愛”那幾個白色大字分外醒目。操場的一周，擺著一長溜書攤，各個書攤前都圍滿了顧客，有高年級同學，有低年級同學，還有不少老師和家長呢。各班的“小老板們”正使出渾身解數招徠著洛個顧客。討價還價聲、吆喝叫賣聲不絕于耳，匯成了一曲歡樂的交響曲。
我像一只快樂的小蜜蜂，穿梭在各個書攤前。書攤上的好書可真多呀，有世界名著，有各類故事書，有科普叢書，有……一時之間，眼花繚亂的我都不知該買什么了。正猶豫著，耳畔傳來了502班的小攤主們那熱情的吆喝聲：“三折大甩賣，走過路過，千萬不要錯過！”有些心動的我忍不住擠了進去，在一本本花花綠綠的書中，我一眼就看見了《非常爸爸》和《非常老師》，這不是我早想買的書嗎？我一陣欣喜、，忙問、一位小攤主：“《非常爸爸》多少一本？”“原價10元，跳樓價4元！機不可失時不再來，再不下手就沒了！”小攤主懇切地對我說。“這兩本我都要，七元賣給我吧！”我用手指了指《非常爸爸》和《非常老師》。“行，成交！謝謝你為災區人民獻出一份愛！”小攤主感激地對我說。
隨著擁擠的人流，我又開始在一家家書攤前淘寶。等一圈逛下來，我的手里已拿著五本書了，再看看邊上的同學，手里也都捧著一疊疊書，我打趣道：“我們可真像劉姥姥出大觀園——滿載而歸呀！”
校園淘書，既淘到了自己喜歡的書，又奉獻了一份愛心，可真是其樂無窮呀！
淘書樂作文6
上個星期五的下午，我們舉行了第一屆讀書節（也叫“淘書樂”）那天真是一個不好的天氣呀，因為溫度極高！
我們剛想去買書，老師讓我們去中央地方站著聽校長講話，我在聽校長講話的時候，碰巧見到了兩角錢，我問他們這是誰的，我問不出來是誰的，所以就歸我了！我們最后好不容易等到校長講完話了，我們一個個風一般的跑回了教室去打口大口地喝水！
我回到了攤子，讓李晏達幫助我看攤并告訴了她書的價格，我便一溜煙的跑了（去找書買了）！我跑遍了整個操場沒見到有買一本好書的，我就回了自己的攤子，拿上我的書，到處去宣傳，碰見一個人就問：“買書嗎？來看看很便宜的！”好幾個人都看了看說太貴了，就走了。我覺著我的推銷術還是不夠高明呀！我又去了低年級的淘書場，一個小孩說：“大哥哥，送你本書吧！這是我撿的！”我就拿著所有的書又到處去問，竟然還沒有人去買，最后我火了，還是在攤上賣吧！回到攤上，我等了一段時間，終于有一個小孩問我冒險小虎隊這本書多少錢，有了前面的經驗，我把價出的低了一些便跟他說6元，他接著掏錢，拿著書就走了！我太高興了，他竟然不講價！
這件事讓我信心大增！
淘書的時間到了，我在站隊的時候，把那個小孩送我的書跟陳姝寧的一本書換了！我又賣給徐怡寧，按1元的價錢。后來我又退了回去，我有提高了價錢她就又給了我1元，所以我是按2元的價錢賣出去的！
在走的時候，我又賣了一本書是按3元的價錢！我覺著我不算賺也不算虧呀！
這次淘書活動我很高興，因為有了一次當老板的經歷，現在我知道當老板的不容易了！
淘書樂作文7
如果要將所有的活動加以評比，哪個最有意義，我會毫不猶豫地回答：是淘書樂！今天下午，在我們學校的大操場上就舉行了一次別開生面的活動——淘書樂！
昨天，當聽到這個振奮人心的消息時，我們回家立刻精心挑選了課外書，小心翼翼地貼上了打了折扣的標簽。今天到校后，我們又趕緊把書交與班干部登記，然后一并放入了大箱子，一切準備就緒。
滿懷期待的下午終于姍姍來臨了。原本安靜得出奇的教室，一下子炸開了鍋。在羅老師的帶領下，我們大踏步來到大操場。
只見，寬闊的操場早已成了書的海洋。每一個書攤前擁滿了人群，有的拿著一本書左看右看，正挑選著；有的正努力地扒開人群，想擠進去；有的則捧著一本書，愛不釋手，看他那喜滋滋的樣子，定是淘到了自己心愛的書本吧！看此情景，我也奮力擠了進去。書攤上那琳瑯滿目的書看得我眼花繚亂。忽然，我看到了自己夢寐以求的《沈石溪小說》。我連價都舍不得砍，生怕被別人搶走，迅速付好了錢。“小妹妹，等等！”“售貨員”大姐姐叫住了我。正當我疑惑不解時，大姐姐笑盈盈地說：“為表示感謝，我們特意送你一支鉛筆！”呀，還買一送一呀，美得我半天合不攏嘴。當我捧著淘來的書回到自己班的書攤前時，發現一位小女孩捧著我的書正津津有味地看著呢！我頓時興奮不已，不僅僅因為自己淘到了好書，更因為和別人一起分享了我書的知識和快樂！
“走過路過，不要錯過。新書買一送一啦，請大家快來瞧瞧！”“減價減價大減價，最后一本大清倉。”“清倉大拍賣，一元，一元，每本都是一元。”叫喊聲此起彼伏，操場儼然成了一個超級大市場。
今天，同學們不僅因為淘到了好書而沾沾自喜，還切身感受了當售貨員與顧客的滋味，更對“減價”“清倉”等詞有了深刻的理解。淘書樂，真是樂無窮啊！
淘書樂作文8
快樂的“跳蚤市場”活動要舉行了。聽了這個消息，教室里一下子就沸騰起來。
到家后，我用以前除以二的時間來完成作業，接著找了幾本看過的書，寫上名字，標上價格就搞定了！“這個不能賣，那個也不能賣！”我剛寫好，媽媽就走了過來，挑了四本拿走了。這樣一來，我還剩三本書。書準備好了，我開始做活動廣告牌。我剛準備好材料，周曉芳就“啪啪”地跑來，說要和我一起做。
第二天早上，我走進教室，希望快一點到下午。可時間就是與我作對，故意拖得慢一些。好不容易熬到了下午，我們把書和廣告牌都帶到指定地點，開始做起了“生意”。同學們在烈日炎炎的中心路上舉著牌子大聲喊道:“賣書嘍！賣書嘍！書本大促銷，走過了這個村就沒了這個店啦！買了不吃虧，買了不上當！”“走過路過，機會不要錯過，揮淚大甩賣！”盡管這些同學嗓子喊破了，也只有個別人來看一看，我覺得很遺憾。我們店最聰明的王小紅說:“別擔心，我有辦法！”大家不約而同地問道:“什么辦法？”“可以拿幾本書出去賣，問一問其他的顧客要不要買。要是因為價格太貴而不要的話，那就便宜一兩元錢。”王小紅得意地說。“那店怎么辦？”周曉芳問。“當然由你看嘍！”我說。我們一起去賣書，周曉芳則留下來看店。嘿！沒想到這一招還真靈，書竟然賣出去不少。
書賣得差不多了，我們用好不容易掙來的錢去買書。我看中了一本漫畫書，但一看價格差點暈過去。十元！十元啊！我說:“兩元。”他說:“不行，三元。”我同意了。哈哈，這樣他就虧掉了整整七元！
時間過得真快，轉眼間就該回教室了，雖然我們已經大汗淋漓，但是看到那么多收獲，心里充滿了快樂。
經過這次活動，我懂得了掙錢有多么不容易呀！
淘書樂作文9
今天下午，我們學校要舉行“小書蟲”書市活動，內容是讓同學們把已使用過的圖書帶到學校，同學之間互相淘書。聽到這個消息，大家都高興得跳了起來。
中午回家一吃過飯，我就迫不及待地往書房跑去，找了一本《查理九世》，兩本《大個子老鼠小個子貓》，準備參加下午的淘書活動。
到了下午，同學們紛紛帶著自己的書，臉上掛著笑容，來到了運動場。老師一宣布活動開始，操場上就熱鬧非凡。我拿出了三本書叫賣，真希望一下子就有人把我的書全部買去。可是等啊等，也沒有人來買我的書。我心想：“照這樣下去，我的書不就沒人買了嗎？不行，我得趕快想個辦法。于是，我就大聲喊：“走過路過，不要錯過！大減價，大減價，心動不如行動！”這一招還真行，不一會兒，有一個同學花了三元錢買走了一本《大個子老鼠小個子貓》。又過了一會兒，又有一個同學花了十一元錢買走了《查理九世》，我高興極了！
輪到我們自由活動去淘書了，琳瑯滿目的書籍，使我眼花繚亂。我拿著賣書的錢，像一條小魚快樂地暢游在書的海洋中尋找自己喜歡的書籍。一本名為《名偵探柯南》的圖書，讓我眼前一亮，拿起這本書問：“多少錢啊？”售貨員說：“定價20元，現價5元一本。”這時走過來一位同學說：“我出7元。”又有一位同學走過來說：“我出8元。”我連想都沒想就掏出10元錢買下了這本書。接下來，我又淘到了一本《長襪子皮皮》。拿到書，我就愛不釋手地看了起來。
同學們興高采烈地穿梭在散發著濃濃書香、閃爍著智慧的書籍中，盡享“淘書”的樂趣。淘書活動，讓我們親身體驗了如何做買賣，我們既賣出了自己讀過的圖書，又淘到了許多自己喜歡的還沒讀過的書，每個人心里都美滋滋的。
今天真是一個無比快樂的日子啊！
淘書樂作文10
“快來買，快來買，全校最低價，滿20元就可以砸金蛋！”這是我們班羅安昕的甜美的聲音。操場上這樣的聲音一浪高過一浪。究竟大家在做什么呢？原來是我們蓬街私立小學在舉行快樂的淘書樂活動呀！
下午一點半，大操場上人山人海，熱鬧非凡。為了吸引小“顧客”們光臨各班級的書攤，老師和同學們都準備了內容豐富多彩的廣告牌，有的廣告牌還掛上了五顏六色的.氣球。桌子邊上還有各色各樣的獎品和零食。還有的班級用轉盤搖獎來吸引人，這招果然管用各個班級真是“八仙過海，各顯神通”。廣告牌的前面放著我們的“主角”——琳瑯滿目的書籍。等到主持人於老師宣布淘書樂開始之后，同學們像箭一樣沖到各個書攤前面。一時間叫賣聲、歡呼聲此起彼伏。原來有的同學買書抽到了一等獎，有的砸金蛋得了大獎。五（三）班的活動最吸引人，他們班的書攤被同學們圍得水泄不通，我想那應該是他們班的書很吸引人。那里的書各種各樣，應有盡有，有童話書，有科幻書，還有《十萬個為什么》……他們只要買20元就能砸一次金蛋和抽獎，所以才有很多人來買書，那隊伍像長龍一樣。
在每個書攤前，我都精心挑選著。突然，我眼前一亮，看到了高爾基的《童年》。再看看上面的標價，我驚訝地叫了起來：“15塊？太貴了吧！”我放下這本書，假裝不買的樣子轉身要走。那位叔叔叫住了我說：“14塊吧，14塊吧！”我還是覺得貴，說：“十塊吧。”那位叔叔只好無奈地同意了，我開心地把這本書買了下來。
買到了各自心儀的書，當然要看了，我們大家找了一個陰涼處坐了下來，聚精會神地看起了內容豐富的書。
雖然這次淘書樂活動，我沒抽到什么好的獎品，但是我知道書才是我們活動最好的獎品。
淘書樂結束了，大家都買了自己喜歡的書籍，還得到了許多小禮品，都很開心。希望大家好好讀書，盡情徜徉在書的海洋里。
淘書樂，真快樂！
淘書樂作文11
暑假就快過去了，吃飽了喝足的我這才發現我家的書都快被我“啃”光了，知識資產嚴重緊缺，也該再度光臨書店淘些新書，享受淘書的樂趣。我和媽媽迎著寒風來到書店，心想今天一定要擦亮眼睛，啟動搜索引擎，多淘些好書，否則這么冷的天，淘書的成本也太高了。
“知識的殿堂”吸引的“書蟲”也太多了，“老書蟲”、“小書蟲”濟濟一堂，看來淘書已不是小朋友的專利，我隨著陣陣人流被卷入了我最喜歡的兒童文學柜臺前，看來無論身后有多大的人流也再卷不走我這個小書迷啦！
淘書真是門技術活，我的指尖在一排排書前滑動著，仿佛在琴鍵上彈奏著久違的樂曲。找著媽媽推薦了很久的曹文軒的作品，可是找了半天也沒找到，我急得直跺腳，看來只能先把它放一邊，待會兒再找。指尖又在“中外名著”那兒滑動著，四大名著的各類翻版我早就讀過了，〈〈老人與海〉〉、〈〈小婦人〉〉同樣是我的所愛，看到新版的《安妮日記》我別提多高興了，這可是爸爸推薦我多次的好書，例外的收獲很快讓我忘卻了暫時的失落，先下手為強，一把搶過這本書來，就怕別人搶了去，這種興奮的感覺好象只有淘書才能體現出來，我如癡如醉陶醉在知識的海洋里，陣陣書香沁人心脾，媽媽說我哪是在淘書，簡直就象一個茫茫沙漠中的“淘金者”，很快我又選中了十幾本中外名著，看來淘書也要講究營養均衡，不僅內容吸引我，還要有知識結構，還要適合五年級學生讀的，我認真地挑選著，恨不得全都買走，可惜樂趣是需要成本的，這些書只能是好中取優，十幾本好書挑來挑去一會兒就只剩下了三本，真是范圍越來越小，離我的興趣也越來越近，左挑右選，去粗存精，我仿佛一下子明白了“吃魚沒有取魚樂”的說法，“讀書沒有淘書樂”的道理莫過于此，選到好書是好的結果，而我享受的是淘書的過程，最后選中的三本書我像寶貝一樣的捧在了懷里。“這本書真好！真是本好書！”別的淘書者都夸獎著我選的名著，我的心里有著說不出來的高興！驚喜總在不經意間出現，在我即將離開的時候，我的眼前一亮，那不是我找了半天曹文軒的作品嗎？我激動地拿起書，就象淘到了金礦一樣，今天的淘書行動可真成功！
淘到好書，哼著小曲，快步小跑，讓幸福飛起來吧！
淘書樂作文12
在我的記憶中，許多往事如同沙灘上的腳印，當海浪卷來的時候，便消失無蹤。而有些往事就如海底的珊瑚叢，永遠鮮亮。其中有一叢珊瑚最大、最美，那就是這件事。走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾經令我難忘的瞬間……
前幾天，老師告訴我們學校將在讀書節當天舉行一次“淘書樂”活動，就是把自己看過的書拿出來進行打折出售，自己帶錢又購買別人打折了的書。同學們聽說有這么有趣的活動，都爭先恐后的搶著參加。
好不容易熬到了星期五，這天陽光明媚，天氣特別怡人。到了下午，只見大廳里一個班級一個班級的書攤都擺好了。當胡老師宣布“淘書樂”活動開始后，全場沸騰了！
現在活動正式拉開序幕了！
哇！好多人，這么擁擠，恐怕水也不能穿過吧！到處有吆喝聲、討價還價聲。組成了一支熱烈的交響曲。
當我看到顧客把其他班級的攤位圍得滿滿的，自己班級的攤位卻荒涼到一個顧客也沒有時，有點黯然的心傷。但在這時，我想起了居里夫人說過的一段佳話：“弱者坐待時機；強者制造時機。”是啊！弱者只會等待上天的垂青，等待上天給予自己的機會，在等待的過程中把自己陷于被動地位，失去了把握時機的最佳機會；而強者則不同，他不會一味的等待而是創造屬于自己的合適的機會與機遇，主動去把握，從而創造自己的輝煌。居里夫人的這段佳話告訴我們，不能空等傻等，在等待的過程中失去的遠遠地要大于所得到的。人不僅要善于等待更應該學會創造屬于自己機遇。
于是，我靈機一動想出了一個好辦法。我連忙抱起幾本引人注目的書，擠進擁擠的人群中，向大家一一介紹這些書本，并把顧客帶到我們班的攤位前，他們面對攤位上花花綠綠、琳瑯滿目的書本，不由得發出聲聲贊嘆。這些贊嘆聲引來了許多顧客，他們把我們的攤位圍了個里三層外三層，可以說是水泄不通了。顧客們爭先恐后的購買我們這些書本，生怕被別人買走了，我們忙得不可開交，當然人民幣也源源不斷的流入了錢袋。買書的同學當中有些人毫不猶豫地買了一些書，使我越賣越興奮；有些人討價還價，害得我好急……
時間過得可真快，轉眼間，活動就結束了，夕陽的余暉照在同學們的臉龐上，映紅了同學們的臉。
淘書樂作文13
明天就是六一兒童節了，學校為了慶祝兒童節舉行了一場與眾不同的“淘書樂”活動。之所以不一樣就是因為這場買賣的主角就是我們學生自己。我們將家里已經讀過的書拿到學校里來再賣給其它的同學。
從來沒有在學校里經歷過這樣的事，學校里做生意，真有意思，我真的好期待。上午先上了一節語文課和數學課，怎么從來沒覺得兩堂課的時間有這么長。好不容易熬過兩節課，淘書樂活動開始了。操場上每個班級攤點上都堆起了小書山，我們班趙老師組織了幾個比較活躍的同學專門叫賣，當然里面沒有我，我本來不愛多說話。于是我高興地拿著自己的十塊錢零花錢沖向操場，我一定要買一本自己非常喜歡的書。一開始想找個朋友一起來逛這個“書市”的，哪知大伙兒興奮得一溜煙早沒影兒了，我只好做光桿司令了。每個攤點面前都非常熱鬧，叫賣聲此起彼伏，“賣書嘍，賣書嘍”，“走過路過不要錯過”，“看一看啦，看一看啦，這里有好書啦”。同學們把每個攤點圍的滿滿的，要想買本書還得使勁擠進去才行。每個班級為了賣書賣出成績都想了好多促銷點子：有的打折，大部分是打五折，不過還聽到六年級的哥哥姐姐居然還打一折，太劃算了；有的賣書附贈品，有贈書的，有贈玩具的。其中我的一本書《變成昆蟲的日子》被當作贈品送給了朱萬春了。知道這事后我覺得太遺憾了，要知道這本書非常有趣，當贈品太可惜了，不過也要祝賀朱萬春，他輕易就獲得了一本好書。經過多少次的擠進擠出，我終于淘到一本好書，名字叫《小人國歷險記》。這是德國作家克尼斯特“魔法女孩系列”中的一本，家里有這個同系列的兩本書，我很喜歡里面的魔法故事和那個勇敢的小魔女。
淘書樂生意太火了，不到一個上午的時間，書籍被一搶而空。我們班一共賣了300多元，這些錢將捐給雅安地震災區。盡管我們的捐款不多，但我們希望能幫助災區學生早點回到學校，使他們也像我們一樣讀到自己喜歡的書。
這個兒童節慶祝活動與以往比起來很不一樣，我覺得又開心又非常有意義，你認為呢？
淘書樂作文14
4月23日下午，陽光燦爛，我們學校舉行了第五屆讀書節的淘書樂活動。每個同學都早已準備好了一大摞在淘書樂活動上要出售的圖書。我們以小組為單位，把各自帶的書收集起來，來到操場學校指定的位置上。然后，我們鋪上臺布，把書分好類并擺放整齊。我們的“圖書小鋪”就開始營業了。
我們小組的售貨員是我和侯睿。雖然我們特別賣力地吆喝著：“買書贈小玩具啦！”但是，攤位上的書一本也沒賣出去。我們就想了一個辦法——上門推銷。于是，我拿起幾本書來到別的攤位前，問一位正在淘書的同學：“你要這本《動漫炫》嗎？只要一塊錢一本，還可以贈一個小玩具呢！”這位同學一聽，立刻爽快地買下了這本書。我們終于賣出了第一本書，就這樣我們的“圖書小鋪”開張了。有了賣第一本書的經驗，我們更加有信心了。我們的圖書也賣得越來越好了。不一會兒，我們攤位上的圖書只剩下為數不多的幾本了。我們小組的每一個成員都特別高興。
輪到我們自由活動去淘書了，我拿著我的20元購書資金，像一條如饑似渴的小魚，在“書的海洋”里游來游去。尋覓自己喜歡的書籍。一本名為《雞皮疙瘩》的圖書，讓我眼前一亮，我一個箭步沖上去，拿起這本書問：“這本書多少錢啊？”售貨員說：“定價20元，現價5元一本。”我連想都沒想就掏出五元錢買下這本書。接下來，我又淘到了八本特別喜愛的書。
我們的淘書樂活動持續了2個小時，同學們都賣出了自己讀過的圖書，又淘到了許多自己喜歡還沒讀過的書籍，每個人心里都美滋滋的。這一屆讀書節的淘書樂活動我們收獲很大，每個人都滿載而歸。
山東濟南師范學校附屬小學四年級:閆子聰
淘書樂作文15
“賣書了！賣書了！好書盡在五（5）班，買多增多！只要你買書，精美禮品免費送！”操場上傳來一陣陣吆喝聲。大家想知道這是為什么呢？就讓我和大家娓娓道來。今天，學校舉行了第四屆的“書香潤城南，快樂淘書節”活動。
這次活動是城南小學的一個重要環節。學校精心策劃，老師們周密組織，同學們熱情參與。活動前，班主任老師發動并登記學生帶來的圖書，定價、列表、記錄、設計讀書標語、研究攤位如何更科學地擺放。桌上的書籍琳瑯滿目，有科幻書、故事書、經典書……令人眼花繚亂。
下午，同學們售書時分工明確，文明有序，有人守書攤，有人宣傳叫賣，有人負責收錢，還有的負責登記。同學們體驗著做“小商人”、“小顧客”、“小書蟲”的樂趣，熱鬧非凡，場面壯觀。
可是，當“小商人”可沒有那么容易。既要有口若懸河的演講能力，還要有與眾不同的促銷手段，更要有眼觀六路、耳聽八方的神通，以防在混亂的現場讓“小顧客”們占便宜。
當“小顧客”也不簡單，要會討價還價，實現利益最大化。我在五（1）班的書攤前，看中了一本《淘氣包馬小跳：寵物集中營》，原價8元錢，我費盡口舌硬是砍到了5元，成交了。因為我是前十名買書的“小顧客”，他們班的人還送了我一個小書簽呢！后來，我又在五（6）班買了一本《稻草人》，買到我滿意的書后，回到自己班的書攤前，發現我們班的書早賣完了，然后我們收了攤以后就回教室了。
這次淘書會不僅為好書的交流提供了平臺，而且還讓我們體驗了不同的社會角色，更重要的是我淘到了我喜歡的書，我要快點讀完，期待下一次的淘書會快點到來！
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