與書結(jié)緣作文15篇

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的與書結(jié)緣作文，歡迎閱讀與收藏。

與書結(jié)緣作文1

　　歲月交織，云卷云舒。在時間的長河里，我成長了很多，由一個稚嫩無知娃娃變成一個熱愛書卷的少年，我遇到書，就如遇到知音，終成莫逆，與書結(jié)緣，習(xí)慣成自然，讓我一生收益。唐詩或浪漫或雄渾，宋詞或豪放或婉約，元曲，小令或率直或淺白，亦詞亦曲……

　　課堂上，我們學(xué)習(xí)了諸葛亮的《誡子書》這篇文章，在這和平的年代，我們抑揚(yáng)頓挫的朗誦著：“夫君子之行，靜以修身，儉以養(yǎng)德，非淡泊無以明志……。”書聲瑯瑯，我好像忽然走進(jìn)了群雄涿鹿的三國時期，看到了一個父親對兒子的殷切希望，望子成龍的心理。

　　是書，為我打開光明之路。它讓我感受海倫.凱勒的堅強(qiáng)，《假如給我三天光明》讓我不再畏懼，接受現(xiàn)實，繼續(xù)努力。《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我明白了人生的真諦。

　　讀書，開闊了我的視野。看吧，那一片多么美好的風(fēng)光。“接無蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。”日光下，六月的西湖風(fēng)光無限，碧葉連天，展現(xiàn)無盡的嫵媚。“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時照我還？”河岸堤邊，楊柳隨風(fēng)拂動，悠悠揚(yáng)揚(yáng)。“春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來。”一園春色，一園花朵，還有一枝不甘寂寞的紅杏探出墻來。

　　閱讀經(jīng)典，就像是一次次美妙的旅行。魯迅先生帶我參觀了有趣的百草園，老舍先生帶我領(lǐng)略了《濟(jì)南的冬天》，《植樹的牧羊人》仿佛帶著我在人煙稀少的阿爾卑斯山種橡樹、種山毛櫸，種白樺樹，《紀(jì)念白求恩》讓我明白了一個外國人毫不利人專門利人的精神，《魯濱孫漂流記》讓我學(xué)會了堅強(qiáng)和勇敢，和與困難作斗爭的勇氣。

　　與書結(jié)緣，書籍伴我成長。

與書結(jié)緣作文2

　　書是一片舟，帶領(lǐng)我們遨游廣闊的海洋；書是一級階梯，讓人們走向成功的大門；書是一味藥劑，治愈愚味的頭腦。

　　閑暇之時，總愛捧一本書，輕趟在靠椅上，細(xì)細(xì)品味。

　　在我家，隨處都有書的身影。茶幾上書柜里，床頭邊，就連浴室里，也會擺放著一兩本書。書的無處不在，也會在我家增加幾分書香。然而一個人對讀書的興趣，也正是從身邊濃郁的書香氛圍中培養(yǎng)而來的。

　　這一次次的享受，其實是在與書進(jìn)行著心靈的溝通。書成了知己，是生活中不可缺少的一部分。

　　幼時，陪伴我成長的是《格林童話》和《安徒生童話》等，他們教會我如何分辨善惡。同時豐富了我的童年生活。

　　現(xiàn)在我熱衷于富有哲理性的書。例如我喜歡讀《鋼鐵是怎樣煉成的》里面的主人公保爾·柯察金將他的一生都奉獻(xiàn)給了革命事業(yè)。在身體受到病魔摧殘時，他仍然以寫作的方式在為革命貢獻(xiàn)著一份力。

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯：”我們從書籍中獲取知識，知識又是我們邁向人生頂峰的重要條件。

　　書是開啟智慧之門的一把鑰匙，是開向生活的一扇窗口。與書同行，讓我們成長之路變得更加多姿多彩，都德說：“書籍是最好的朋友，當(dāng)生活中遇到什么困難的時候，你都可以向它求助。它永遠(yuǎn)不會背棄你。”這句話詮釋了書店真正含義。因為書是我們的朋友，是一位永遠(yuǎn)在我們身過的不離不棄的朋友。

　　轉(zhuǎn)眼間已伴我走過書籍十多個春秋。與書為友，我的理想將綻放奇跡的花朵，絢麗繽紛；與書為友，我的靈魂將奏響華麗的樂章，激情四射；與書為友，我的人生將放射五彩的光芒，燦爛輝煌。

與書結(jié)緣作文3

　　高爾基說：“書是人類進(jìn)步的階梯。”莎士比亞說：“書是全世界的營養(yǎng)品。”書是一位良師，是你在迷路時的指南針，是你在知識里傲游的一條小舟。

　　在我小的時候，在我兩三歲的時候，書就一直伴侶在我的身邊。那時，我還小，媽媽給我買了《安徒生童話》、《格林童話》，還給我買了《嬰幼兒圖畫報》。

　　那一些書我看見了，高興地玩起書。因為我還小，非常不懂事，在地毯上扔了又拿另一本。忽然，一陣微風(fēng)吹過去，那一本本故事的畫頁又被風(fēng)吹開了，我看著上面的畫并自已翻了起來。一開始，我津津有味地讀著看著，天長日久，我就漸漸感著不過癮了，便又不看這一類的書了。媽媽見我又不看這些書了，就每天給我念這一本本故事書，我也聽著并拍拍手表示快樂，便伴著故事里的內(nèi)容，甜甜美美地進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。過了幾年，我已經(jīng)長大了兩歲，已經(jīng)開始讀幼兒。就在我上大班那年，雖然我當(dāng)時還不識字，但是姐姐給我買了七套連環(huán)畫，讓我的媽媽給我念，讓我可以擁有一個充滿夢想力的心里。這七套書我聽得津津有味，如醉如癡。《白雪公主》讓我知道了什么是美；《灰姑娘》讓我淚流滿面；《龜兔賽跑》讓我知道堅持就是勝利。

　　到我上小學(xué)的時候，我對連環(huán)畫不感興趣，我又發(fā)現(xiàn)了一塊“綠洲”在學(xué)校有一個圖書館，三個月下來，我把這里大部分的書給借讀了。我看了《十萬個為什么》，讓我浮想聯(lián)翩，《哈利波特》讓我知道了堅持就是勝利。

　　書是美味的佳肴，讓人大快朵頤，書是美酒，讓人回味無窮，書是美麗的百花，讓人留連忘返。讓書中的知識充滿這個世界吧！

與書結(jié)緣作文4

　　緣，像是奇妙的音符，雀躍在五線譜上，組成一支支華麗的樂章；緣，又像是無形的紐帶，將毫無關(guān)聯(lián)的彼此牽引到了一起。最是讓我印象深刻的，是我與書的結(jié)緣。

　　在我剛剛識得一些字的時候，看到報刊亭外面掛著一本封面畫著精美小人的漫畫書，這本漫畫書牢牢的吸引住了我的目光，媽媽見我如此喜歡，就給我買了那本漫畫書。得到書后，我對它愛不釋手。在閱讀的過程中，我對文字也產(chǎn)生了興趣。從此，一段我與文字的奇緣就此展開。

　　后來，媽媽不再給我買漫畫書了，開始給我買文學(xué)類書籍，像《兒童文學(xué)》。沒有了心愛的漫畫，我很不高興，撅著嘴巴使了好多天的脾氣。那本書也就被我打入冷宮好多天。可是晾了它許久后，我的書癮犯了，實在耐不住無聊，只好不情愿地打開了它。我沒想到的是，一篇篇文章下來，我竟然情不自禁地繼續(xù)看。

　　我不滿足于一本雜志、幾個童話，我開始接二連三的買課外書，開始徜徉在書的海洋里。記得在閱讀《假如給我三天光明》時，我體會到了光明與希望的可貴；在閱讀《繁星·春水》時，我感悟到了詩的美妙；在閱讀《聊齋志異》時，我體驗到了鬼狐故事的動人心魄。

　　有一次，我發(fā)高燒，全身發(fā)熱，感覺自己像棵干枯的樹，特別難受。就當(dāng)我感到特別無助的時候，腦海中突然出現(xiàn)了那個自由自在、活在油麻地中的男孩——桑桑。他淘氣又善良，魯莽卻細(xì)膩，可是一場惡疾已悄然臨身，他在同學(xué)們留戀的目光中離開了課堂。但是，他卻從未感到膽怯，在他眼中生活依然充滿了詩情畫意。身邊的人們給予他的愛也是他堅強(qiáng)走下去的動力，終于，賣茶老人的一貼良藥讓桑桑的生命之火又燃燒了起來。想到這里，我心中仿佛有一股暖暖的力量支撐著我。對，我也要堅強(qiáng)！

　　年歲漸長，學(xué)業(yè)的壓力也越來越大，但無論怎樣，我每天都還是會抽出一點時間閱讀，尋回屬于自己的天地。手捧一本書，安撫內(nèi)心的躁動與焦慮。在閱讀中感悟笑與淚，愛與恨，冷與暖。

　　與書際會，喜悅相逢。與書結(jié)緣，大幸之至。

與書結(jié)緣作文5

　　書，是人類智慧的結(jié)晶，是我們的良師益友，所以我十分喜愛，無論是課外的還是課內(nèi)的，我都愛看。就算看到天昏地暗，我也愿意。我眼睛前那兩塊“玻璃”就是最好的證明。

　　在我讀一年級是，我就喜歡看小人書(也就是“公仔書”)，雖然那時不怎么識字，經(jīng)常讀不懂，但還是讀的津津有味、愛不釋手。

　　到大一點時，大概是讀三年級時，我開始讀一些少兒讀物，少兒讀物的圖畫少了，文字多了，但我還是讀得有滋有味。

　　到了四年級暑假，媽媽托人辦了張借書證，我十分歡喜，每逢父母有空，就一起到圖書館借書。久而久之，圖書館的阿姨都跟我“混”熟了，里面的書也看了差不多七分之二。

　　到了五年級時，我看書的等級又升了一級，我不再看小人書、300字作文這些了，開始的四大名著、小說等等這些。

　　在我讀的書中，我印象較深的有以下三本：第一本是我第一次看的小說——《水滸傳》;第二本是屬于打斗類的《天龍八部》;第三本是不知什么時候出版的《誅仙》。

　　總而言之，我讀的書不算少，也不算是很多，但我的每一本書(除了借的)都小心封存，而且每一本書都至少讀它兩三遍，甚至五六遍，總之把它讀懂、讀透、讀通。

　　現(xiàn)在還是學(xué)生的我，把書當(dāng)成是我的朋友，與書交朋友，與書結(jié)緣!

　　父母一個月給我三十塊錢，我舍不得用，積攢起來，放假是去買書看。

　　只有熱愛的書、經(jīng)常讀書的人的知識才不會老化、丟失。如果你還沒有養(yǎng)成讀書的習(xí)慣，請你拿書本來閱讀吧!

　　然我們與書結(jié)緣，共建一個美好的書香家園，讓生命在書本與閱讀中變得更加精神，在繽紛多彩的書的世界里為自己開辟一片美麗的藍(lán)天!

與書結(jié)緣作文6

　　我今年九歲，但我與書結(jié)緣卻有近十年時間了。因為我還在媽媽肚子里時，就已經(jīng)養(yǎng)成了“每日聽故事”的好習(xí)慣。每當(dāng)我在媽媽的肚里不安份時，媽媽就打開錄音機(jī)，讓我聽故事。“真奇怪，一聽起故事來小家伙就變得老實多了”，直到現(xiàn)在，媽媽還經(jīng)常這樣說。

　　我出生以后，媽媽又為我買了《幼兒故事》、《幼兒睡前故事》等書籍，聽媽媽讀或講故事成了我每天最快樂的時光，睡前必修課，還是媽媽對付我哭鬧的最大法寶。

　　上學(xué)了，我有了新武器——學(xué)拼音識漢字，于是媽媽給我買了兒童拼音版的四大名著——《西游記》、《水滸傳》、《三國演義》、《紅樓夢》以及《小故事，大道理》、《成語故事》等等書籍。雖然一開始，我自己讀書還比較費勁而且慢，但故事里那優(yōu)美的情節(jié)卻深深吸引著我堅持、堅持再堅持，直到后來能非常熟練的且順暢的讀了。只要一有空閑時間，我就會一頭扎到書堆里，兩耳不聞窗外事，享受屬于我自己的時光，有時甚至到了癡迷的程度。記得有一次，到了吃飯時間，媽媽叫正在房間里看書的我吃飯，叫了幾聲都不見回應(yīng)，來到臥室一看，我正津津有味的看著《好心眼巨人》呢。哭笑不得的媽媽點著我的頭說：“你快成小書呆子了，我看你早晚得餓成小豆芽菜。”媽媽的話逗得我哈哈大笑。

　　今年暑假，剛剛?cè)�年級畢業(yè)的我因成績不錯又得到媽媽送的“厚禮”——《鋼鐵是怎樣煉成的》、《好小子———童年故事》、《世界冠軍丹尼》、《昆蟲記》等。我如獲至寶，馬上投入了緊張的戰(zhàn)斗——如饑似渴的看起來。當(dāng)然，隨著閱讀理解能力的提高，我也不忘了及時寫下我的讀書心得。如“好心眼巨人”讀后感、“魯濱孫飄流記”讀后感等。

　　現(xiàn)在，讀書已成了我日常生活中不可或缺的一部分。有句名言——書是人類進(jìn)步的階梯，我對此深有感觸。因為通過讀書我不僅開闊了視野，增長了見識，更主要的是通過讀書，我懂得了許多做人的道理，而且我的作文水平也得到了提高。

與書結(jié)緣作文7

　　我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣：哺育我們的嬰兒教育書；父母講的故事書；啞啞學(xué)語的 識字書；學(xué)齡前的連環(huán)畫；這些書便陸續(xù)闖入我的生活。

　　記得小時侯，我還不識字，媽媽就耐心的教我背唐詩，茶余飯后，媽媽便教我讀《唐詩三百首》 里的唐詩，媽媽說一句我就鸚鵡學(xué)舌地模仿一遍…… 因此上小學(xué)前，我已可以獨立看一些故事書了

　　低年級時候，我識字已經(jīng)很多了，便迷上了課譜書籍。媽媽就幫我買了一套《少兒百科全書》， 厚厚的幾本，宇宙氣象，人類文明，世界地理，這些知識書上都有。每個問題書中都說得非常詳細(xì)，真使我愛不釋手。后來，媽媽又給我買了《少兒十萬個 為什么》。這套書又使我增長了許多知識。 一次，老師在《美麗的海底世界》時，讓我們自己更具體地介紹海底生物，我回憶起了在《新世紀(jì)中國少兒十萬個為什么》中了解的海龜生活習(xí)性，便滔滔不絕地介紹給同學(xué)們聽。當(dāng)小老師的滋味真好，但這還得歸功于我的書朋友呢！！

　　現(xiàn)在六年級了，我當(dāng)然會更注意的去讀一些優(yōu)秀的散文、作文集、從文章中我不僅積累了許多好 詞好句，也領(lǐng)悟了許多做人的道理。 漸漸地，我的文章已不再只有春花秋月、夏曉殘冬了，飄忽的文筆中也多了幾分沉穩(wěn)、包容，學(xué) 會了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達(dá)的氣度，有人驚訝于我的轉(zhuǎn)變，而我的回答僅是淡淡一笑：“都是書的功勞。”

　　讀書是積累，知識的大小要靠日積月累才形成。年華如水，一去不復(fù)返，怎樣才能不讓它白白流逝呢？靠的只是自己抓，抓住了 知識，抓住了今天，你就抓獲了生命，抓住了未來。書將繼續(xù)伴我 成長，伴我生命之光環(huán)。

與書結(jié)緣作文8

　　小時候，我與書有著深厚的友誼，從以前到現(xiàn)在，我一直都非常喜歡看書；目前，書已成為我心目中的好朋友，書本從來都是我學(xué)習(xí)之后的業(yè)余愛好。

　　每一次，在課后，我都會不由自主的拿出書來看一看，翻一翻；漫無目的的看著我手中的書本；雖然，無時不有平常玩樂時的漫不經(jīng)心，但書上的每一個故事，每一個情節(jié)，我都會詳細(xì)的，細(xì)細(xì)的瀏覽一遍又一遍。

　　時間一天天過去，時光也在無形中悄悄流逝；漸漸的，我們學(xué)到的書面知識越來越多，我們的學(xué)習(xí)時間也越來越緊；但，我卻在百忙中偷閑，抽空看看自己喜歡的書籍。

　　可是，時間卻這樣虛無縹緲，一天天飛逝；而我，卻成天漫不經(jīng)心的；眼看它將要消逝，而卻在我眨眼的一瞬間，它已消逝得無影無蹤；在時間的無常挑釁中，它伴隨著我成長著；然而，我卻沒有留意過，就在我不在意的那時，它已悄悄的的從我身旁走過，像小河流水似的，無聲無息；像地面落葉一樣，隨風(fēng)搖曳。像置身于百花叢中，那一陣陣的撲鼻的花香，灑向大地，帶給人們每一季節(jié)的不同的生命氣息。而今天，氣象萬變，時間的味道飄灑在風(fēng)中，給人以一種心曠神怡的美好心情。

　　可是，書本對于我來說卻與眾不同，因為知識是永不消逝的，知識的海洋可謂是海闊天空，它的邊緣遙不可及，杳無盡頭，我們在這迷茫的邊緣，是對于這博大的知識海洋，三無所適從，也是非常渺小的。

　　知識，是書本中提取的精華，而我們對精華的取向，并不是無節(jié)制的去朗誦，閱讀，而三要學(xué)會去利用時間，把握住時間的步伐，不要讓它從自己手中那么輕易的逃走，因為有一句話叫做：多讀書，好讀書。

與書結(jié)緣作文9

　　藍(lán)天與白云結(jié)緣，小草與大地結(jié)緣，鳥兒與大樹結(jié)緣，魚兒與河流結(jié)緣……，而我卻與書結(jié)緣。

　　相遇

　　我的第一本書——《安徒生童話》。這是媽媽送給我的生日禮物。從那以后，它便成了我每晚必不可少的玩具，我急于想知道書上的內(nèi)容，看著書上的插圖，竟然自己編起故事來了：“從前，有個可愛的小姑娘……”爺爺奶奶看著我這副樣子，笑得合不攏嘴。我仿佛看到了海的女兒的悲慘故事。皇帝愛美的狼狽故事，小丑鴨變白天鵝的勵志故事……。一幅幅畫面就展現(xiàn)在我的面前。

　　相知

　　接著我還看了許多書，其中《鋼鐵是怎樣煉成的》使我一生受益。我看到了保爾堅強(qiáng)的意志力，讓我在遇到困難時倍受激勵，勇往直前；我還看了《西游記》，它讓我豐富了想象力，可以讓我的生活多姿多彩。在《海底兩萬里》中我看到了神秘莫測的海洋世界；在《水滸傳》中我看到一個個豪爽狹義的英雄，看到了世間的豐富多彩，他們每個人都身懷絕技，各具性格；在《朝花夕拾》中我看到了魯迅先生豐富細(xì)膩而又復(fù)雜多樣思想感情，以及他難以阻擋的愛國情懷……

　　相守

　　我常常在安靜的氛圍下看書，尤其在旁邊放一杯奶茶，慢慢品嘗。看到故事中的精彩情節(jié)，我會跟著主人公樂而樂，憂而憂，看到主人公傷心難過時，我會痛心；看到主人公開心激動時我會默默為他們鼓掌……邊喝奶茶，邊看書，一定是人生一大悅事。

　　日復(fù)一日，年復(fù)一年，漸漸的，我看的書越來越多，從中也讓我懂得很多人生的啟迪，他們伴我走過了一個又一個春夏秋冬。他們是我的良師，也是我的益友，他將我領(lǐng)進(jìn)一個美不勝收的世界。

　　感謝書，讓我品味到了人生的滋味；

　　感謝書讓我走進(jìn)了知識的海洋；

　　感謝書，讓我不負(fù)青春。

　　我與書結(jié)緣，不離不棄，攜手同行，共度人生。

與書結(jié)緣作文10

　　“讀萬卷書，行萬里路。”一個喜歡閱讀的人，何嘗不是一個知識淵博的人。縱使你有“博士”“碩士”或是更高的學(xué)歷，如果不喜歡閱讀，那你也只能是高智商的“野蠻人”。

　　三歲時，我便與書結(jié)下了不解之緣。那時的我時常坐在哥哥的旁邊，咿呀學(xué)語地跟著哥哥讀《唐詩三百首》。哥哥也總是不厭其煩地教我咬準(zhǔn)每一字每一句的讀音。

　　五歲時，《格林童話》已經(jīng)成為我的良師益友。上學(xué)時帶著它，睡覺時也要抱著它。每次吃晚飯時，爸爸總要為我和哥哥講述一段《水滸傳》的故事，當(dāng)我們聽得津津有味的時候，爸爸的聲音就會戛然而止。每逢這時，我就開始向爸爸展示我的絕活——一哭二鬧三上吊。爸爸最終經(jīng)不住我的軟磨硬泡，還是乖乖“投降”了。

　　八歲時，《滿分作文》《作文選》也已在我的小書柜安家了。每次做完作業(yè)，我都要閱讀十分鐘，這已經(jīng)成為我的一種習(xí)慣。每當(dāng)周末吃飯時，爸爸媽媽就會開啟“復(fù)讀模式”，一遍又一遍催促著我去吃飯，我總會敷衍了事地回答爸爸媽媽。大約又過了五分鐘，“急性子”的媽媽就會來書房揪我的耳朵，直到我去吃飯。吃飯時，我的腦海里還呈現(xiàn)著書的內(nèi)容，爸爸總會打趣地說：“你真是個名副其實的‘小書迷’啊！”

　　十二歲，我品讀著名著，品味著書香。《三國演義》《西游記》《紅樓夢》都陪伴著我。每次閱讀它們時，我仿佛身臨其境，和主人公一起馳騁疆場，一起悲傷，一同快樂……等到馬路上的霓虹燈忽得滅了之后，我才知道，自己該睡覺了。合上書，咽一口唾沫，好像把所有的智慧都吞下去了。

　　書是人們的精神食糧，它給予我們靈魂上的營養(yǎng)，它是我們一生最寶貴的財富！

與書結(jié)緣作文11

　　歲月像一條河，無聲地、從容地流淌著。許許多多的往事，就像河面上的.薄霧輕煙，慢慢地，悄悄地消散了。唯有我與書的情緣，波瀾迭起，留下記憶的浪花朵朵。

　　我的童年，是單調(diào)而又缺乏色彩的，我不知道還有什么能比坐在電視機(jī)前看著自己喜歡的動畫片，一起笑一起鬧更有趣的。直到……

　　爸爸媽媽擔(dān)心我一直看電視會影響視力，便給我買了幾本像《格林童話》、《伊索寓言》之類的書。可剛開始我還“不知好歹”，依舊趴在電視機(jī)前看，只聽“嚓”一聲，停電了……在爸爸的再三慫恿下，我拿起那幾本書看了起來，沒想到，這一看竟被書中的故事深深吸引了。白天自己捧著書本看，晚上纏著媽媽陪我一起看，讓媽媽給我講著其中的故事，這便是我與書的第一次接觸。

　　這對我的刺激很大，從此以后，我經(jīng)常想盡辦法看書。一有機(jī)會就如饑似渴地吸收著書中的養(yǎng)分，甚至到瘋狂癡迷的程度。一次，我因吃錯東西渾身長滿痘痘，奇癢無比，心情無比糟糕。我見什么摔什么，任何人的勸說都無濟(jì)于事，母親背后不知流了多少淚。就在我精疲力竭時，看到桌上一本書，是保爾。柯嚓金的《鋼鐵是怎樣煉成的》。保爾的精神使我深受啟發(fā)，他幾近癱瘓，甚至到了雙目失明的境地，還在堅持著自己的創(chuàng)作，憑借著頑強(qiáng)的毅力完成了這本影響后世的巨著。我這點小病，難道就不能勇敢面對嗎？能，能的，我一定能的，是保爾給了我信心，給了我與病魔作斗爭的信心。

　　從此，書便成了我一生的“情人”，成為我此生的最愛。她領(lǐng)我走進(jìn)一個美不勝收的世界讓我品到人生百味，品到知識的美味，品到讀書的趣味。

　　我愿與書結(jié)緣，不離不棄，手挽著手，走過人生的每一分每一秒。

與書結(jié)緣作文12

　　也許是從小受到許多有關(guān)書香的熏陶，我從小便與書結(jié)下了不解之緣。

　　剛到學(xué)習(xí)的年紀(jì)，父母就迫不及待地拿著識字卡片教我牙牙學(xué)語。長大一些了，每個晚上，我都會在一個個甜甜的故事里安然入睡。后來，每天一首詩詞成了我必不可少的精神食糧。

　　無數(shù)個夜晚，空氣中彌漫著梔子花的清香，伴著蟬鳴，我和奶奶愜意地躺在庭院的藤椅上。奶奶手執(zhí)葵扇為我驅(qū)蚊，而我則睜大了眼睛，望著璀璨星空的那一輪圓月，腦海里無限暢想著唐朝大詩人李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”心里綿綿不盡的鄉(xiāng)愁。

　　再后來，我的內(nèi)心掀起了一股對長篇小說的狂熱。讀《四世同堂》，我感受到了樸家這一有著四世同堂的大家族，在那兵荒馬亂的北平城里，仍能屹立不倒的強(qiáng)大生命力。同時，我也領(lǐng)會到了戰(zhàn)爭的殘酷；讀《平凡的世界》，孫少平的傲骨正氣，令我深深地為之折服；讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，保爾柯察金歷經(jīng)四次死里逃生后，卻依然能夠憑借自己那頑強(qiáng)的鋼鐵精神，堅強(qiáng)地繼續(xù)生活，并為后人留下一部曠世之作。他的事跡，讓我懂得了在困難中要堅持不懈，自強(qiáng)不息，并且迎難而上的道理……

　　我的夢想之一，是長大之后成為一名有質(zhì)感的作家，落筆皆是眾生的世俗百態(tài)。我想要用我的紙和筆，給人們帶來幸福與溫暖，明媚與陽光。

　　夢想之二，便是有朝一日，自己能夠“春風(fēng)得意馬蹄急，一日看盡長安花”。希望通過自己今后不懈的努力，能夠讓這個愿望成為現(xiàn)實。

　　落筆的痕跡里有生命的頑強(qiáng)和閃光，讓我得以不負(fù)這精彩紛呈的年少讀書時。

與書結(jié)緣作文13

　　生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。

　　小時候，我并不喜歡讀書，直到那次，徹底改變了我對書的態(tài)度。

　　那一天，媽媽帶我到一位阿姨家串門兒。媽媽和阿姨聊天，阿姨讓我找她女兒去玩。我到了她的書房門口，一開門映入眼簾的便是滿屋的書。到現(xiàn)在，我也能想到當(dāng)時我的表情，瞪大了眼睛，張大了嘴巴，滿臉驚訝的樣子。因為我從小到大，從未見過這么多的書。進(jìn)去之后，我走到書架前，拿起一本《安徒生童話》，我隨手翻了翻，便被書中的情節(jié)深深地吸引住了。我為書中丑小鴨的經(jīng)歷而感到同情；為賣火柴的小女孩的遭遇而感到悲哀；為士兵的打火匣而感到神秘……媽媽要回家了，我還讓媽媽多和阿姨聊會兒天，直到天很黑，才戀戀不舍地離開。臨走，朋友還借給我?guī)妆緯�，讓我拿回去去看。沒過幾天，我便把書看完了。

　　從此以后，我的心中就有一種莫名的感覺：“我與她有緣”，以后的日子里，我便千方百計地接近她。時間一長，漸漸發(fā)覺，我已深深地愛上了她，一刻也離不開她。

　　那一天，媽媽做了滿滿一大桌子的菜，做好飯后媽媽叫我吃飯：“乖女兒，飯做好了，快來吃飯吧，一會兒再看書。”“好，我再看5分鐘。”我說。可是，不知媽媽等了多少個5分鐘，我還是沒有出來吃飯。媽媽便生氣了，她說：“你知不知道今天是什么日子呀，我辛辛苦苦為你做了一大桌子你喜歡的菜，可你呢，卻只顧看書！”我這才恍然大悟，原來今天是我生日，為了書我竟然都忘了我的生日。我想我此生與書的緣分結(jié)定了。

　　是啊，這就是書，不管是樹蔭之外喧囂著浮躁的熱浪，還是窗外肆虐著凜冽的寒風(fēng)，只要和書在一起，書就會在熱浪之中營造一片清涼，在嚴(yán)寒之中托出一份溫暖。這就是書，這就是我和書的緣分。

與書結(jié)緣作文14

　　小時候，我十分討厭讀書。每當(dāng)媽媽拿著一本本精美的圖書走到我面前時，我的眼淚就像斷了線的珠子一樣往下掉，嘴里還不停地喊著“我不要看書——我不要看書——”媽媽只好無奈地?fù)u搖頭，閉上眼直嘆氣。你爸爸

　　爸媽平時也不怎么看書，卻總喜歡把我拉到書店里。我最討厭那兒了，因為四面八方都是令我不愉快的書，看得我頭都大了，眼都花了，在這個烏煙“書”氣的地方待一個下午，實在是種煎熬。這天，我又被硬帶到了新華書店。瞧:左邊是哲學(xué)，右邊是文化，后邊又是藝術(shù)，真是樣樣不缺。我皺著眉頭，悶悶不樂地穿過一條又一條過廊，想借此消磨時間。

　　不知是太無聊，還是被書本花花綠綠的外表所吸引，我竟破天荒地捧過一本數(shù)學(xué)讀物，坐下來慢慢地讀了起來。讀著讀著，這本書似有巨大魔力似的，我居然津津有味地讀入了神。它那幽默有趣的故事，一個個好玩的益智游戲和精致可愛的插圖深深地吸引著我，使我陶醉其中無法自拔。我坐在椅子上，小心翼翼地把書攤開放在腿上，一遍又一遍地讀著，生怕漏掉一個字。耳邊是嘈雜的人群聲，而我卻恍若未聞，完全沉浸在書中的奇妙世界。這么一看不知不覺中，三四個鐘頭就過去了，很多人都回家了，我仍舊遨游在書的海洋中。這時媽媽過來把我打斷，原來圖書館要關(guān)門，我們也要回家了。我一臉不舍地把書放進(jìn)書架里，第一次要媽媽幫我買一本書。媽媽聽到我要買書，都驚呆了，她一副難以置信的樣子，大張著嘴巴，驚奇地看著我。我再次確認(rèn)后媽媽一臉高興地答應(yīng)了。回家的路上，媽媽嘴角一直上翹著，而我也沉浸在有新書的喜悅中……

　　這是我主動買的第一本書，接著第二本，第三本……從此我便與書結(jié)下了不解之緣。每一本好書我都愛不釋手，每一本好書我都仔細(xì)拜讀，每一本好書我都不厭百回讀，我由原來書的絕緣體變成了一個徹底的小書蟲。正如高爾基所說的“我撲在書上，猶如饑餓的人撲在面包上。”

與書結(jié)緣作文15

　　我與書的結(jié)緣，是從幼時便開始了的。書像一縷縷清風(fēng)，淡雅迷人。入水的歲月，入水的光陰，全部注入在書中。而書中，浮動著我夢中期待的白蓮。

　　初識書，約乎識我兩三歲時，在如同星辰大海的書中，我指向了一本書。這本書是一本外表華麗的連環(huán)畫，鑲著金邊，我的眼睛也隨著書中精美的圖畫而漸漸著迷：啊！多么活潑的一本書，好像會說話似的！我逐漸沉迷在其中，當(dāng)母親叫我吃飯時，我還流連忘返。

　　初識書，讓我明白了讀書是快樂的。

　　再識書，我已經(jīng)由稚嫩的孩童變得成熟了些，我上小學(xué)了。我的慈母為我買了兩本書：《格林童話》、《海的女兒》。當(dāng)我雙手觸碰到這兩本書時，我清楚地明白，這就是我夢寐以求的書！我迫不及待的跑到沙發(fā)上，還光著腳丫，嘴角掛著一絲絲笑意。當(dāng)我看到美人魚為了心愛的王子而喝下毒藥時，心撲哧一下便涼了，美好的結(jié)局是每個女孩子都期待的，但是當(dāng)美人魚毅然決然為心愛之人付出一切時，我的淚水像風(fēng)吹過的下雨后的樹葉般，刷刷全部落在地上。

　　再識書，讓我明白讀書時會讓人流淚的。

　　三識書，我已經(jīng)成為了一個亭亭玉立的大姑娘，變得安靜悠然，我逐漸看一些文學(xué)作品，像《林徽因傳》、《海子傳》。最讓我難忘的便是林徽因了，我不得不承認(rèn)，林徽因是個可以令春風(fēng)失色、令百花換顏的女子，仿佛只有她才可以在滔滔不盡的塵世里淡定自若，可以令徐志摩為她寫下最美的詩章，令梁思成和金岳霖兩位才華橫溢的男子相安無事地甘于為她守護(hù)一生。

　　三識書，讓我明白讀書是淡然優(yōu)雅的。

　　我不喜歡辭藻過于華麗的文章，因為我相信，只有平平淡淡才是真。有時候，一杯茶，一本書，便能享受一下午的時光。與書結(jié)緣，是我的榮幸。

【與書結(jié)緣作文】相關(guān)文章：

與書結(jié)緣作文12-30

與書結(jié)緣作文04-15

與書結(jié)緣作文06-27

與書結(jié)緣05-12

與書結(jié)緣優(yōu)秀作文03-24

與書結(jié)緣小學(xué)作文03-11

關(guān)于與書結(jié)緣的作文03-25

我與書結(jié)緣作文06-24

我與書的結(jié)緣作文10-18

我與書結(jié)緣作文08-14