書的陪伴作文集合15篇

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的書的陪伴作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

書的陪伴作文1

　　“好朋友是一輩子的天使。”

　　這句話不僅是我的一本心愛讀物的書名，它更是我人生的座右銘。

　　每當我與好朋友發生矛盾時，友誼的小船眼看要翻了，我便會想起書中的這句話——好朋友是一輩子的天使。它提醒我：交朋友的本質，其實就是欣賞別人優點的能力。它讓我能主動去化解與朋友間的矛盾，找回那純真的友情，讓友誼之船重新揚帆起航，！

　　今天，我再次捧起了它——《好朋友是一輩子的天使》。

　　書中的小櫻桃、黃蓉、思悅是最好的朋友，就像三角鐵，誰也離不開誰。她們的友誼似一面鏡子，光亮明媚；似一塊磐石，堅不可摧；更似小雪花，純潔無瑕。因為她們同甘共苦，經歷了千萬種磨難，沒有誰比她們彼此了更解對方。

　　但是，一位陰險狡詐的人，企圖掀翻這友誼的小船，她就是司馬杏子。

　　當我讀到司馬杏子利用陰謀詭計破壞她們之間的情誼時，我氣得暴跳如雷：她為了能與思悅做所謂的“朋友”，寫了一封“絕交信”，而信的落款寫的竟是小櫻桃和黃蓉！這封挑撥離間的信使得她們三人之間有了猜忌，“三角鐵”似乎不再堅不可摧。

　　當我傷感地以為她們的友誼將會決裂時，小櫻桃、黃蓉用她們的包容和堅持，挽救了這岌岌可危的友誼之船。讀到此處，我不禁為小櫻桃和黃蓉鼓掌，更為她們那不變的情誼歡呼。

　　霍姆斯說：“名聲是無味的向日葵，戴著一頂華麗而俗不可耐的金冠；友誼則是鮮潤的玫瑰花，褶褶瓣瓣散發著沁人的芳香。”沒錯，友誼是我們最珍貴的財富。從《好朋友是一輩子的天使》這本書中，我感受到了，友誼需要用寬容去澆水，用理解去施肥，用真誠去呵護……

　　同學們，讀書是有益處的！冰心奶奶曾說：“讀書好，好讀書，讀好書。”讓我們與書為伴，從書籍中，獲得更多的知識，懂得更多做人的道理。書，是陪伴我一生的益友！

書的陪伴作文2

　　在一個花香裊裊的早晨，清風撫摸著大地。早晨的第一縷陽光照在了青青的草地上。教室里傳出我們郎朗的讀書聲。就連窗外的小鳥也停住了她那婉轉的歌喉，好奇地看著我們。

　　我從小就愛好咬文嚼字。當夕陽西下，一切都萬籟俱寂時，我時常喜歡沉迷在書海里尋找讀書的快樂!數十年如一日，夏天過去，秋天時萬物凋零，秋風吟誦著小曲，我捧著書。冬天過去，小草探出腦袋，以兩片綠葉問候春天時，我仍捧著書。我以書為伴，以筆為友，刻苦地努力著。

　　一次，我在考試中失常，結果成績并不理想，我失聲痛哭。后來，是書撫平了我的情緒，為我鼓勵，給我幫助。每當我失敗的時候心情低落，書本便告訴我失敗乃是成功之母，只有以樂觀的心態面對失敗，才會成功。每當我取得好成績成，沾沾自喜時。書總是告誡我，只有以謙虛面對成功才能取得更大的突破。當我孤獨寂寞時，我總能從書中找到快樂。

　　書是人類智慧的鑰匙。只有多讀書，多運用書本中的知識才會取得成功。在我學自行車時，總想著逃避。但我從書了解到，王羲之在毛筆字的時候，為了熟悉字之間的結構，經常在自己的衣服上寫寫畫畫，結果把自己的衣服都劃破了。讀到這里，我想到了一句名言：“明日復明日，明日何其多。”功夫不負有心人，經過幾天的努力，我終于能像飛鳥在陸地上低飛了。書為我們帶了快樂和幫助，往往也會有意想不到的收獲。書中書中蘊含著無數的道理，讓我沐浴在先人的惠澤之中。開拓我們的視野，豐富我們的知識。

　　書中的知識讓我受益匪淺，讓我知道，堅持便是勝利!

書的陪伴作文3

　　（一）

　　我小時候接觸最多的是漫畫書，那裝幀精美、圖文并茂，生動有趣的漫畫書，是我的最愛。雖然我的抽屜里有不少玩具，但最多的還是五花八門的漫畫書。小時候看漫畫書，是爸爸媽媽在旁邊講解的。隨著年齡的增長，我不但能夠自己閱讀，而且能夠把書中的情節講給大人和小伙伴聽，還常常博得大家的贊賞。我的不少知識也都是從漫畫書上得來的，漫畫書伴我度過了快樂的童年。

　　（二）

　　上了小學后，爸爸對我說，要把字典當成自己最好的老師和朋友。當時，我對這句話還不太理解，以為學習只要聽老師講就行了，可是后來碰到一系列的事，使我改變了這種想法。每次在家里做家庭作業時，碰到不認識的字和不明白的詞語，我常常問爸爸媽媽，爸爸媽媽不但幫我查字典，還教我查字典和用詞語的方法。你還別說，字典真是一個寶庫，無論多么難寫、難懂的字，都能在字典里弄清它的讀音和含義。慢慢的，我就喜歡上了這位不會講話，但無所不知的“老師”。在我的書桌上，總會放著《新華字典》《現代漢語詞典》《成語詞典》等工具書，這些工具書成了我學習的好幫手。

　　（三）

　　到了小學高年級，語文老師說，要提高語文水平，應該擴大閱讀面，多讀名著。為此，我專門跑到書店，買來少兒版的《西游記》《水滸傳》《三國演義》《紅樓夢》等名著。每當做完作業或空閑時，我都會捧起書，專心地看起來。不看不知道，一看忘不了，這些名著中的故事還真引人人勝呢！現在，在我的書架上，除了漫畫書、字典以外，最多的就是文學名著，有的是爸爸媽媽買來的，有的是我自己買來的。雖然現在我還剛剛開始讀，但我想，憑著自己的興趣愛好，總有一天我會讀遍中國和世界文學名著！

書的陪伴作文4

　　書籍是人類進步的階梯，它使我們陶醉其間，為我們陶冶情操，讓我們受益頗深……有書陪伴的日子，就如同遨游在知識的海洋，是那樣充實而美好。

　　記得剛會認字的時候，父親常常帶我到圖書館，翻閱自己感興趣的書籍。從《格林童話》到《伊索寓言》；從《唐詩三百首》到《四大名著》，漸漸的，那一本本書徹底打開心扉，使我撲向了書的懷抱，時不時就捧起一本書來看，為此，還鬧出了不少笑話呢！

　　那天放學回家，我拿起《西游記》，津津有味地讀起來。夕陽西下，落日余暉染紅了我的書，我越讀越起勁，看到豬八戒狼吞虎咽，我的嘴也跟著動了起來；我到孫悟空騰云駕霧，我的身子也隨著搖來搖去……這時候，媽媽回來了，見我站在沙發上動來動去，疑惑地問：“你在干什么？趕緊下來，我給你帶了你最愛吃的紅燒牛肉面。”而我卻情不自禁地大叫一聲：“夯貨，別吃了，趕緊跟我去打妖怪。”“什么亂七八糟的！趕快過來吃飯！”我立馬回應：“俺老孫來也！”

　　當天晚上，我將《水滸傳》藏到枕頭下，準備來一場竊讀記。媽媽剛走出房間，我就躡手躡腳地打開臺燈，專心致志地讀了起來。霎時間，門開了，媽媽來了個回馬槍：“又偷看書，這么晚了再不睡會傷身體。”而我卻不由自主地說道：“吾乃黑旋風李逵！身體倍兒棒！”結果，我的書被一把搶走，沒辦法，我只好乖乖睡覺去了。

　　在那些書陪伴的日子里，我與司馬懿對飲，他讓我明白了忍耐方能獲得成就；與唐僧談經論道，他讓我懂得了堅持有毅力就能取得真經；與宋江南征北戰，他讓我理解了真正的肝膽相照。

　　讀一本好書，如同在知識的百花園里尋芳采蜜、厚積薄發；讀一本好書，如同與一位圣人談經論道、曉事明理；讀一本好書，如同品一杯茗茶，余香裊裊、回味無窮……在書中行走，我感到的.是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動……

書的陪伴作文5

　　我們生活中的書實在太多了，分門別類的，多得數不勝數。我自小也就是在書的陪伴之下成長的，對于書，我有很多感激的話。

　　因為書的陪伴，讓我獲得了許許多多的知識，這些知識極大的豐富了我們的精神世界。讓我看到了很多不同的可能，也讓我在書中感受到了各種思想碰撞下的火花。那些精彩的火花給了我心靈上一次又一次的震撼。

　　書是我們寶貴的精神財富，有書陪伴的我們更要懂得去細細品讀每一本經典之作。每一本好書都會帶給我們極大的收獲，會讓我們明白很多人生的道理，也會讓我們更深刻的去解讀這個世界。

　　讀書會讓自己變得更優秀，在書陪伴下的我們受到了書的熏陶，漸漸地我們的思維方式變了，我們看待問題的角度變了。這些變化都是由內散發而出的，也許自己感受不到，但是我們身邊的人一定能感受到。因為我們的氣質得到了升華，我們的精神世界得到了不斷的擴充。我們要感激書的陪伴，因為正是書的陪伴，讓我們有了變化，得到了提升。

　　在書的陪伴下的我們，也不能僅僅只是從書中去汲取知識。當我們在從中汲取知識的時候，我們也要明白一定要懂得將這些知識收為己用，也一定要有自己的想法。我們不能只做知識的搬運工，更要做有自己的獨特的見解。

　　我也要感激這么多年來書的陪伴，是書讓我們不再感受到孤獨，是書讓我們流逝的時光變得更加的有意義，也是書在我們的腦海之中，為我們編制了一個又一個的夢。都說書是人類的精神糧食，世界上很多的書也當之無愧是我們的精神糧食。書的陪伴，讓我們看到了一個與現實世界大不一樣的精神世界。

書的陪伴作文6

　　原本苦澀的咖啡正是因為有了方糖的陪伴才沁入一絲甜蜜;原本無盡的沙漠正是有了仙人掌的陪伴才擁有了一抹希望;原來寒冷的冬天正是有了陽光的陪伴才攜了一縷溫暖;而原來孤獨的我正是有了書的陪伴才感到了一點友情的快樂。

　　高爾基說過，書是人的精神食糧。也許今天的我正是驗證了這句話吧。爸爸媽媽雖然給了我優質的生活卻忙于工作，溫暖不了我寂寞的心靈，性格極其內向的我似乎不懂怎樣與人相處，在學校總是坐在角落里的我常低著頭沉默不語，沒有任何朋友的我似乎總被無視，久而久之就成為了“空氣少女”。我不是機器人，不可能沒有溫度，不可能沒有感情，最終奈何不了孤獨的我總是跑向天臺大聲喊出來，每次我都可以聽到喊時那心中的孤單寂寞，喊夠了我總是從隨身小包了抽出一本書，邊流淚邊看書。過了一會兒我聽到了緊箍心靈的鐵環“啪”的一聲崩斷了，我沉浸在夏洛蒂勃朗特的簡愛中，小時的簡比我過著的生活不知差了多少，她忍了十年，她依然堅強，我又怎么能夠躲藏在烏龜殼里呢。我將書輕輕放回包里回到教室，似乎拼盡自己所有的勇氣抬起頭來對同學笑了笑，他們似乎不知道發生了什么事，先愣了一下，眼見著我的淚水又要不受控制了，我正準備逃離時瞥見一個個真誠的微笑。原來不是他們不愿和我做朋友而是我總是低著頭冷冰冰地拒絕別人的好意，漸漸的我的朋友多了起來，我不再孤單了，天臺上再也不會響起寂寞的聲音了。唯獨不變……

　　唯獨不變，我還是那個閑時看書感受生活，悲時看書自我安慰，喜時看書分享快樂，憂時看書共擔愁苦的小女孩。唯獨不變，書依舊是過去陪伴我，現在陪伴我，將來陪伴我，伴我一生，不可缺少的摯友。它就是我人生咖啡中的方糖，我心靈沙漠中的仙人掌，我性格寒冷冬天里的陽光，給我帶來甜蜜，給我帶來希望，給我帶來溫暖，書伴一生，永恒不變。

書的陪伴作文7

　　在我記憶中，書陪了我很久很久......

　　時光老人本領真大啊！能讓小蝌蚪脫掉尾巴變成青蛙；出土的嫩筍轉眼變成竹子；能叫花開了又落，落了又開。他這雙奇妙的手卻沒有抹掉我童年的回憶！

　　在我還無知懵懂的時候，書已悄悄在我心中扎了根。小時候，我總喜歡看那些五顏六色的插圖，因為只有插圖才能將我滿足。漸漸地，我開始貪婪起來，這簡單的插圖已不能把我滿足了，我開始不停地借書。童話故事，是我我最早的記憶。每個人內心深處都有一座城堡，都有一個公主夢，我也不例外。幻想自己是公主，無數的仆人守候左右，山珍海味近在眼前。眺望遠方，整個王國映入眼簾......

　　上小學后，學校里有一個圖書館，我便開始了我的借書之旅。那時候，我曾問過我的老師無數遍，“我們班什么時候借書啊！”無數遍之后，終于迎來了我的幸運日，周三晚上。我沖進圖書室：哇！全是書，簡直是書的天堂啊！撫摸著每一本書，我仿佛聽到他們在吶喊！我真想把每一本書都借走，可是我不能。我被一本本書所吸引......《淚光里的微笑》我喜歡的。我一步一步走向書中，直至老師的聲音才把我召回。同學們滿面笑容走回去的時候，我的淚卻在眼眶中打轉。我總是被書所吸引，有的時候連作業也忘了寫。我想我是被書迷住了吧，甚至有時候我自己都在想為什么。可是隨著年級的升高，作業越來越多，看書的時間越來越少......可我那顆不安分的心總是貪婪的想要更多。

　　書陪我走過了童年，陪了我很久很久，以后也將一直陪伴我。

書的陪伴作文8

　　書，像一雙千里眼，讓我們了解世界；書像一個時光隧道，帶我們回想古今；書又像一個滿腦子智慧的老人，把深奧的知識傳授給我們。

　　小時候看的書不多，有《悲慘世界》、《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》……但其中最讓我愛不釋手的還是我國明代小說家吳承恩所著的《西游記》，這本書講了唐僧師徒歷經九九八十一難最終取得真經的故事，在這本書里，我看到了既聰明勇敢又有點浮躁頑劣的孫悟空，看到了忠誠賣力又有點好吃懶做的豬八戒，看到了既沉默踏實又木訥少語的沙僧，當然還有以慈悲為懷但又經常聽信八戒挑唆，儒弱偽善的唐僧。他們有優點也有缺點，會學習并發揚他們的優點，審視他們的缺點，戰勝學習生活中的一次次困難！

　　書！讓我領悟到人生的真諦。當我迷惑時、彷徨時，打開書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，它猶如黑暗中的火焰，指引著我到達勝利的彼岸，為我遇險過關、排憂解難，增加我的勇氣和信心，讓我漸漸學會堅強。

　　書！當我痛苦時，打開書——《假如給我三天光明》，讓我對幸福又有了新的認識和感悟，懂得了生活中真正的樂趣是什么。有了它，我的生活因此而變得無彩繽紛。

　　書！當我被人誤會時，書經常會像我敬愛的媽媽一樣在我的耳邊絮語：“勇敢地走自己的路，老天爺是不會讓勇敢頑強的人迷失自己的方向。

　　感謝一路有你的陪伴，讓我能坦然地面對一切，我的人生也因此而豐富多彩。書是我人生路上的導師，是我最忠實的朋友，此時心中只有一句話送給大家：“書是通向智慧海洋，知識大門的路，也是我們人生道路上最可靠的幫手。”

書的陪伴作文9

　　小時候，那粗糙質感，墨香環繞的紙張，就成了我日夜尋夢的地方。日日夜夜的陪伴中，彼此相視微笑。

　　三四歲的時候，識字多了，就向“書籍”這一未知領域進攻，讀《白雪公主》，美麗的公主被困，英俊的王子將她救下。讀《愚公移山》，懵懂的心想象著搬山的痛苦。讀《賣火柴的小女孩》，盼望著在燭光里親眼看見幸福的幻影。書似乎充滿了生活的每一個角落，告訴我善惡美丑。我乘著童年絢麗多彩的熱氣球，飛向成長，飛向未來，一路有書陪伴，也不覺得孤單。

　　長大了，我對書越加如饑似渴，甚至還鬧出了許多趣事。

　　一個尋常的日子，尋常的夜晚，卻有一個不尋常的夢，夢里，我發現自己躲在被子里，拿著手電筒偷偷看書，一覺醒來，發覺這個方法可行，晚上就開始行動。我先乖巧地躺在床上，豎起耳朵傾聽著，直到確定隔壁老爸老媽關門熄燈，就用手捂住帳子拉鏈來消聲，盡量平躺著移動，以減少床發出的“吱嘎”的聲響……歷盡艱苦，我終于拿到了書，那是一本《格列佛游記》。顧不上回床上，直接坐在椅子上讀起來，以至于忘記了時間，第二天起床后，依然哈欠連連，真是“為伊消得人憔悴”啊！

　　如今，卻偏愛于古詩宋詞。思磅礴，則有“大江東去，浪淘盡，千古風流人物。”思靜雅，則有“小聘婷，清顏素靨，蜂黃暗偷昏。”思古韻，則有“葉上初陽干宿雨、水面清圓，一一風荷舉”；思艷美，則有“不搖香已亂，無風自飛花。”楊柳岸曉風殘月里的憂傷，注定只能定格在宋詞中，李清照筆下的“應是綠肥紅瘦”。北方邊疆的寒冷，也在“春風不度玉門關”中環繞。小小的我，卻有大大的心，遠遠的夢，與古人的夢編織在一起，織成一方清麗。

　　有書相伴的日子，柳絮輕飛，水波微漾。有夢與快樂陪伴的日子，捧一本書小憩，抬眼便是春天。朱唇微啟，微笑著與你相視：我自傾懷，君自隨意。

書的陪伴作文10

　　書是一股甘泉，一股股一縷縷流進了我的心房，又一次純凈了我的心靈。書是我們的朋友，我們和書的故事精彩不斷。

　　魯迅嚼辣椒驅寒。少年時，魯迅先生在江南水師學堂讀書，第一學期成績優異，學校獎給他一枚金質獎章。他立即拿到南京鼓樓街頭賣掉，然后買了幾本書，又買了一串紅彤彤的辣椒，放在嘴里嚼著，直辣著額頭上不停地冒汗。他就用這種辦法驅寒堅持讀書。

　　我一直喜歡看楊紅櫻的作品，例如笑貓日記.淘氣包馬小跳系列······她的書從頭到腳都像一塊磁石一樣深深地吸引著我。我總是止不住情不自禁地想繼續看下去。

　　記得有一次，我趁媽媽暫時不在家，便看起書，本身想知看半個小時，可還沒等我再想下去，我的腦海里已塞滿了如電影般的一幅幅精彩的畫面，漸漸地我已經進入了書那甜甜的夢鄉，可媽媽卻已經站在了我的面前。硬是把我從“電影院”拉了回來。過了半響，我才像如夢初醒般揉了揉眼睛，定睛一看，才知道媽媽已經回來了。媽媽對我發出一聲河東獅吼，說：“丹丹，快給我去買一包糖，我有急用，就當你將功補過!”我被徹底地喚醒了，我急匆匆地把書當成了錢包。沖出了家門，來到了小超市，拿到一包糖，便把自己誤以為是錢的書給了營業員，心滿意足地說：“這包糖我買了!”營業員看了看手中的書，蹲下膝蓋，關切的問：“小朋友，你是把書當了嗎，買糖嗎?”我顯得有些莫名其妙，眨了眨眼睛問：“這難道不是錢嗎?”目光落到了那營業員手中的書上，這才恍然大悟。拿了書一邊像風一般的跑了回去，一邊想：真是心急吃不了熱豆腐啊!

　　這件事讓我細心了起來，也更加地喜歡眼前的書朋友了!

　　書是我無時無刻的依賴和依靠，書幫我解決眼前所有的煩惱，書是我真正的朋友，我和書的精彩故事永遠也劃不上句號!

書的陪伴作文11

　　讀書是心靈的凈化，讀書是精神的旅行。書是我的好朋友，沒有亮麗的笑容，但給我最貼心的叮囑；沒有厚實的肩膀，卻能替我阻擋巨大的海浪；沒有明亮的眼睛，可是一直默默注視我的前進。

　　沒有書的陪伴，這一生你都會過的孤獨寂寞。我最喜愛的一本書是《青銅葵花》。正是這本書讓我體驗了青銅葵花不一樣的生活，也是這本書給了我很大的幫助，每一次不愿意接受苦難時，每一次吃苦時都會想起這本書，然后和文字共鳴，同作者心心相印！

　　那天我去書店，本來想買本《查理九世》，可是看到這本書后，兩眼發光，特別想買這本書，可是看了看手中的《查理九世》，又看了看那本書，真是難以選擇。我默默的拿起《青銅葵花》，心里想：也許你就是我想要的。后來看了一頁后就特別喜愛，每次放學回來，作業也不寫，就急忙就打開書，一頁，兩頁。我像一匹餓狼，貪婪地讀著。

　　這本書讀完后，我便再也看不上任何書。一遍遍地讀著這本書，看了好幾天才放下這本書。它讓我懂得了吃苦是福。青銅是個啞巴，青銅與葵花是多好的兄妹，又在一起度過了十年，最后的結局還是分離。誰看到不會落淚呢？

　　書是多好的陪伴，又是多么好的親人，還是多么好的老師，讀書就是把別人的經歷，融入自己的生活，讓別人的經歷變成智慧，拔節我們的高度，讀書讓我們不斷地茁壯成長，有一天也變成那個可以寫書的人。

　　評讀書，是世界上門檻最低的高貴舉動。它改變你的容顏，豐富你的思想，提升你的邏輯談吐。在閱讀上花的每一秒，都會沉淀成將來更好的你，“一個家庭沒有書籍，等于一間房子沒有窗戶”。孩子好好讀書！

書的陪伴作文12

　　熟悉我的人都知道，我是個嗜書如命的女孩，書就是我最大的樂趣和向往。只有手中有了一本好書，我就仿佛擁有了全世界。

　　我清楚地記得，我的第一本啟蒙讀物，是在我五歲多的時候，媽媽送給我的禮物。這本《勵志故事》就像是我的好朋友一般，和我形影不離的。媽媽給我買回這本書不久，就去外地打工了。整整兩個月的暑假，我如同一只孤零零的小貓呆在偌大的家中，感到十分孤獨。這時候，媽媽給我買的那本書，便成了我最大的精神支柱。我把自己的房間照得燈火通明，靠在床上，津津有味地讀著我的《勵志故事》，一頁，兩頁……我如饑似渴地閱讀著，逐漸褪去了全身的緊張和害怕，進入到了另一個美妙的世界，在那里，我不用被繁重的作業束縛著，不用聽見任何刺耳的爭執，善良的白雪公主會拉著我的手，帶著我去到金碧輝煌的城堡；我還能騎在會飛的掃帚上，去到世界各地旅行……

　　兩個月下來，那一本《勵志故事》我已經看了無數遍，甚至能倒背如流。在我的心中，書就是一盞永不熄滅的明燈，是它照亮了我心中的灰暗，給我了力量和幸福。或許就是從那時候起，書，就在我的心底悄悄生根、發芽了。

　　時間過得很快，轉眼間，我就進入小學了。雖然每天都在學習，但是我卻不滿足，要力爭上游，于是，我開始更加瘋狂地沉醉在書海中，每次媽媽帶我出門玩，我走著走著就會邁進書店里，跑到文學專欄那里開懷暢讀，就像一只急需食物的餓虎，亦像著急喝水的小鹿。只有手中有書，我就能忘卻周圍的一切煩惱，甚至忘掉自身的疲倦。這，大概就是書的魔力吧。

　　書，是陽光，驅散我內心的晦暗；書，是雨露，滋潤我干涸的心靈；書，更是空氣，沒有了它，我就失去了生活的意義。毛澤東主席就曾說過這樣一句家喻戶曉的話：飯，可以一日不吃，覺，可以一日不睡，書，不可以一日不讀。直到現在，我的第一本啟蒙讀物——《勵志故事》仍然放在我書柜上最醒目的地方，它時刻提醒著我：“唯有讀書才能綻放人生光彩！”

書的陪伴作文13

　　高爾基說：“書是人類進步的階梯。”的確，看一本好書就像和一個高尚的人談話，每一本書都包含著無窮無盡的知識。

　　我閱讀過許多好書，它們伴隨著我一起成長，給我帶來過許多快樂和煩惱。其中，最值得我百看不厭的書是《意林——成長路標》，這本書匯編了55個少年人物扣人心弦的故事 。

　　書中娓娓道來的是奧運冠軍何雯娜曾經的彷徨；智障少年井強的堅毅；雷慶瑤用隱形的翅膀高飛下的不屈；孫建鑫用9歲稚嫩的雙肩撐起一個家的重量；李翔發明出各種小發明的智慧；李曉，15歲網絡奇才，成為中國計算機學會成立以來年齡最小的會員；庫克年僅15歲，成為全球最年輕的億萬富翁；達瑞的白手起家，憑借自己的智慧和力量成為百萬富翁；10歲的少年碩士張炘碩；8歲的關照洋成為全球最年輕的少年博士……因為他們與我年齡相仿，所以我感同身受，又因為他們的優秀，所以激勵我前進。

　　在我還沒有閱讀這本書之前，我的生活習慣很慵懶，可以說是衣來伸手，飯來張口。每天晚上作業完成后，都要媽媽幫我整理書包、文具等。書柜里的書也是媽媽幫我整理的，有時還要媽媽幫我系鞋帶。總之，對家里的一切不聞不問，更不會幫媽媽分擔些什么。在學習上，也不懂得精益求精，缺少努力拼搏的精神。

　　自從我讀了這本書之后，受益匪淺，在我的成長記錄上增添了許多閃閃的星星。首先我認清了方向，做任何事都學會了獨立思考，不能依靠他人。我還具有積極向上的精神，更懂得了如何尊敬師長，團結同學。在生活中，對媽媽多了一份孝心和理解，主動做一些力所能及的家務事。不與別人攀比吃穿，我還記住了媽媽的教誨：“小孩子，不要過分講究吃穿，只要每天健康、快樂，穿戴整齊，高高興興去上學就行了。”

　　是啊！周圍的同學都在和我一起成長，成長的腳步還在繼續，路程還很長。不管是快樂還是煩惱，《意林》都在灌溉著我的成長， 都是我需要的營養 。

書的陪伴作文14

　　我從小就和書結下了淵源。據我的奶奶說，我剛滿周歲抓鬮時，玩具、算盤等看都不看直接爬開，唯獨爬到書邊，就停下“爬的步伐”，飛快地把書抓起，好像怕被誰偷了去似的。

　　等到我六七歲的時候，媽媽就教我認字，凡是媽媽教我的字我一學就會，漸漸地，我學會了閱讀純拼音的讀物，再后來能看簡短的不帶拼音的讀物，到一年級的暑假里，我居然看完了一本《八十天環游地球》，要知道，那可是純文字的哦，連媽媽都夸我是個聰明的孩子呢。從此我對閱讀的興趣更加濃厚了，開始廣泛地閱讀，我也體會到了書帶給我的益處。

　　有一次，我和媽媽去周莊玩，晚上準備在媽媽的同學家。可是我們怎么也找不到那兒了。我媽媽只記得要往西走，可也不知道哪邊是西邊，打那個同學的電話，正巧關機。我們被烈日曝曬著，熱得人急切地想躲到 家里休息。

　　突然，我望著太陽，想到我看地百科全書上的一條定律：把手表現在的時針位置對準太陽，12點鐘的方向就是東邊。我抱著死馬當活馬醫的態度，把手表舉起來，看了看，按照我所認定的西邊方向走去，果然到了媽媽的同學家。走到了他同學家，覺得頓時覺得十分涼爽、愜意。

　　除了能讓我免受“酷刑”以外，還能幫助我寫作、讓我開闊視野。每一次的作文，我都能寫得流暢，貫通；每次學校組織科普競賽，總少不了我，而且每次都能得獎，又一次，我去參加蘇州市的小學生科普知識競賽還得了三等獎呢。

　　書一路陪我走來，使我的知識更加豐富，也使我更加的聰明。其實讀書的好處還有很多很多，只要你愿意去讀書，你就會你會收獲許許多多。

書的陪伴作文15

　　我愛讀書，因為是書在我漆黑無趣的生活中，點亮光明帶來樂趣。讓學習壓力一去不來，讓知識通通涌進我的大腦;讓我的想象力更加豐富。是書，在我的成長中，留下了深刻的印象，

　　以前，媽媽一叫我讀書我就拒于千里之外，討厭讀書，覺得那些都是一些難搞的文字，因為我覺得玩才是快樂的根本。

　　漸漸地，我愛上了讀書，因為這本《草房子》，作者曹文軒深動刻畫了一個活潑可愛，機靈的主人公，經我認真挖掘，我覺得這是一篇格調高雅 ，由始至終充滿美感的小說 。我為主人公流淚，跟主人公一起開心。我也慢慢開始發現讀書更是快樂的根本，學習也是快樂的根本，只要有書，快樂無處不在。

　　現在的我成熟了不少，跟各種主人公學到了堅強，懂事，遇到事情不慌張。當然還領略了一些主人公的小聰明。我更喜歡讀書了。我甚至為了一本限量版的書排隊排了3個小時，回到家后，還熬夜把書看完，如果不把書看完，只看到了一半，我就會經常念念不忘，就會不由自主的放下手里所有的事，一口氣把它給讀完。爸爸說我對書真是愛不釋手，簡直就是個書呆子。我讀書時，感覺仿佛就是久旱逢甘露，那會讓我感覺心曠神怡，只是那也要新陳代謝，每當我看完一本書時 ，那里面豐富多彩的內容與知識將會在智慧中被篩選，每當到更新更科學的內容，我便會期目以待灌輸新的知識和樂趣:"以銅為鏡，可知儀表，以古為鏡，可曉歷史，以天為鏡，可知風云，以木為鏡，可斷春秋，以書為鏡，可知真我。”

　　月朗星稀的夜晚，輕風撫摸著大地，一切都安適地睡著，一切都歸于平靜，我依舊打開燈，仍然拿起我最愛的書，認真的讀，在書的陪伴下幫助我成長，留下這一天最快樂的時光。