我為書狂作文【熱】
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的我為書狂作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我為書狂作文1
人人都說我因為太愛看書，害得一雙好好的眼睛戴上了一幅厚厚的眼鏡真是可惜了。而我卻從不后悔，因為，我明白我心中對書的愛，已經到了離不開它的程度，簡直就是個書狂！不相信？那就往下看吧！
鏡頭1：節(jié)假日的一天傍晚，我正在書桌上心不在焉地寫著作業(yè)，心里一直惦記著這幾天我正在看的《魔法灰姑娘》。“爸爸，我去上個廁所，等一下再做作業(yè)！”我說道。在經過老爸的允許后，我就一個箭步沖到臥室內，跑到床前，小心翼翼地從書堆里抽出《魔法灰姑娘》，像做賊似的看了看門外，在確定沒有“探頭”后，才滿心歡喜地關上了廁所的門，將其反鎖，坐在馬桶上津津有味地啃咬起我可口的“糧食”來。
我一下子沉浸到了童話世界里，我覺得自己好像是童話中的女孩，懷著激動不安的心情走進夏蒙王子的假面舞會。“滴答滴答”，二十分過去了。爸爸起了疑心，在門外大叫起來：“喂！上個廁所都要這么多時間，你在干什么？”我含糊其詞地應了一聲：“哦！來了！”又一頭鉆進了書的海洋之中。“滴答滴答”，又二十分過去了。爸爸大概是真生氣了，終于使出了可怕的獅子吼：“你是不是掉進馬桶里了，快給我出來！”啊，糟糕！老爸肯定是發(fā)火了。“識時務者為俊杰”，我只好極不情愿地放下手中的“寶物”，慢吞吞地走了出來，低著頭接受“管事”的處分。哦，我的天！
鏡頭2：一次暑假的深夜，四處一片寂靜，只聽見風婆婆吹得樹葉“沙沙”作響，爸爸媽媽都熄燈休息了。我卻還在微弱的燈光下，如饑似渴地翻閱著《哈利.波特秘密檔案》，還不時發(fā)出陣陣“咯咯”的笑聲。忽然，媽媽揉揉惺忪的睡眼艱難地爬了起來，看見我還在為那哈利波特手舞足蹈，頓時生了氣：“你看看都幾點了，三更半夜了還在看什么小說書。快給我睡覺……”這時我才發(fā)現已經凌晨一點半了，連忙悶悶不樂地鉆進了被窩。在睡夢中，我還看見哈利、赫敏、羅恩正在和黑魔王伏地魔作最后的決斗呢！這可真是“日有所思，夜有所夢”啊。
唉！為了這書，我可挨了不少老爸老媽的K了。但是對書的情有獨鐘卻是越來越深。無論是智勇雙全的小虎隊，探案如神的福爾摩斯，還是快樂無比的馬小跳，忠誠正直的三劍客，我都愛不釋手。
書啊，我心愛的書啊!
我為書狂作文2
有時候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡丑美；有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打也決不回頭。
高爾基也曾經說過：“書籍是人類進步的階梯。”以前不相信的我現在卻深信不疑。小時候，我喜歡精美的圖畫書和美好的童話書。一看到堆得跟小山高的文學名著和密密麻麻的文字，我就沒有興趣再往下讀下去了，特別是那一些讀起來十分繞口，很難讀透讀懂的，不管內容有多精彩我都一律不待見。可現在我卻像一匹很久沒有吃到食物的餓狼一般貪婪地讀著，不論歷史,小說，科普還是偵探，我都讀得津津有味，就算讓我日復一日，年復一年的讀一本書我也毫不厭煩,照樣讀得有滋有味。現在年級越來越高，學習更是時間緊任務重的，可這個并不影響我對讀書的熱愛，這感覺反而更加強烈了。我就像在海綿里擠水一般擠出看書的時間，睡覺前，下課時，甚至上廁所的時間，我都拿來如饑似渴地讀書，書籍慢慢成為了在我人生道路上不可缺少的伙伴。
記得有一次，我迷上了四大名著之一——《水滸傳》。我愛不釋手地讀著，精美的圖片，優(yōu)美的文字，簡直令人廢寢忘食。還不只如此呢！在趙老師家的時候，我剛一寫完作業(yè)就從書包里拿出那本書，一頁兩頁，我越看越起勁，越看越入迷，就連老師開始講課了，我也毫不知情，仍舊在那里樂不思蜀地看著。老師一眼就瞄到了我不認真，雖然挨了頓罵，可我立刻好了傷疤忘了疼，手又開始不老實起來了。偷偷摸摸地翻著，手好像停不下來了似的，書本也好像一下子變得沉重起來，書打開了，就和不上來了，直到我看完了才依依不舍地關上書。
一本好書蘊藏著豐富的知識和美好的情感，閱讀一本好書就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊！
我為書狂作文3
書，就像是一張盞盞燈照亮著我們前進的路；書，就像一本本字典讓我們學習知識；書，就像雨露滋潤著我們的心田。在我家，就有很多書，我和每本書都有著不同的故事。
記得有一天放學回家，我三步并作兩步脫下沉重的書包，拿起那本我最愛的《淘氣包馬小跳之尋找大熊貓》津津有味地看了起來。咦？一大熊貓在哪兒？哦，它在這，它生病了
“李含琦，你馬上出來吃飯，否則你就別吃了。”媽媽踢開房間的門，怒氣沖沖的喊道。我這才知道媽媽已經叫了我許多遍，可我就是沒聽見。我依依不舍地放下書，走出了房間。
勿勿地吃了飯，我又想到了個辦法：進衛(wèi)生間洗澡去。我馬馬虎虎地沖洗了一遍，用毛巾擦干，胡亂穿了衣服，就靠在墻邊，繼續(xù)津津有味地讀了起來，看得如醉如癡。
“你都洗了一個小時了，還不出來！”媽媽的話。就像一語驚醒夢中人。我這才發(fā)現，已經不知不覺站了一個小時，腿好酸啊！聽見媽媽正在開門，我急忙板把書放在洗手臺下面的水棚里，在媽媽面前伸了個懶腰，打著哈切說：“這個澡洗的真爽啊！”
夜深了,媽媽睡了，家中靜悄悄的。我又輕輕地把書翻開，躲在被窩里，和書中的主人公馬小跳一起繼續(xù)尋找大熊貓······
爸爸回來了，他看見我房間的燈還亮著，走進房間:“寶貝兒，你怎么還沒睡覺？”“我······在看書。”爸爸說：“都十二點了，快去睡覺吧！”不會吧，真的十二點了。在爸爸的百般逼迫下，我才上了床，進入甜蜜的夢鄉(xiāng)。
冬去春來，寒來暑往，我在書香的陪伴中長大，每當我回到家里，放下沉重的書包，坐在沙發(fā)上，捧起一本喜愛的書，細細品讀。我覺得這真是一種難得的享受！古人云：書中自有顏如玉，書中自有黃金屋。我的樂趣在于讀書，真所謂“讀書之樂，其樂無窮，鐘愛讀書，今生無憾也。”
我為書狂作文4
莎士比亞曾經說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品。”我覺得這個比喻尤其恰當，又非常貼切。像一幅流光溢彩的畫頁，也似一曲跳躍著歡快音符的樂章，當然，我的成長離不開書。
在我很小的時候就開始接觸書報，小時候見爺爺奶奶看報，我會在旁邊裝模作樣的看報；見爸爸媽媽讀書，我也會拿起書一本正經的“讀”，有時甚至書都是拿反的。因此還鬧出不少笑話呢。
媽媽小時候哄我睡覺的絕招，就是給我講故事。一開始，講一個我就乖乖的睡覺，可后來慢慢的我不滿足了，有時，一個晚上媽媽講上五、六個故事我還不肯停歇。上幼兒園時，媽媽給我訂了《幼兒畫報》，書中的紅袋鼠、火帽子、跳跳蛙成了我兒時最親密的伙伴，他們告訴我很多小朋友要知道的生活常識。
我漸漸地長大，對書的需求越來越高，我開始接觸了美繪本，第一次見到美繪本就被深深地吸引，圖畫大，字少，不用媽媽講我都能看懂，一本美繪本看上幾百次我都不嫌煩。我反復的看，反復的想，它總是讓我浮想聯翩。
到了一年級，媽媽給我買的第一本兒童文學就是孫幼軍爺爺寫的《小豬稀里呼嚕》，她每天睡前都會給我讀五頁，可這個故事真的太精彩了，每天都要和媽媽磨，可她就是不給我讀，還欺負我說：“那你自己看唄！”我剛學過拼音，自己讀就自己讀，我就像啃骨頭一樣把它啃下來，雖然很多字不認識，也不理解，經過半個月一邊查字典，一邊問媽媽，我終于啃完了我生命里第一本書。雖然很辛苦，但我卻卻享受到了閱讀的樂趣。
隨著年齡的增長，我有接觸更多的書，文學、歷史、軍事、科普、藝術，文學書中那一個個故事給我我靈感，培養(yǎng)了我幽默性格；科普書讓我在神秘的大自然中感到到它的奇妙，探索它的奧秘；歷史書讓我穿越時空隧道，讓我回到古代的中國，感受到古代的歷史……
我為書狂，哪怕別人叫我小書蟲，我也樂意。能遨游在書的海洋里我像一只快樂的魚兒！我愛讀書，我為書狂。
我為書狂作文5
書，是那寒冷冬日里的一縷溫暖的陽光；書，是那炎炎夏日里一縷涼爽的清風；書，是那醇美的香茗，令人回味無窮；書，是那神圣的階梯，引領人們攀登至高無上的寶座。我為書狂。
記得有一次，我得到一本《魯濱遜漂流記》。這本書中精彩的故事令我流連忘返。我非常好奇魯濱遜是怎樣一個人在孤島上生存了數十年的。于是，我一頭扎進書里。從早到晚，連媽媽三番五次叫我吃飯也沒聽見，這下子她生氣了，威脅我，如果我不吃飯，就再也別看書。為了我的寶貝書，我只能暫時敷衍她一下，答應了她的要求。小不忍則亂大謀嘛！那就只有另尋他法了。啊！我腦袋里靈光一現：既然白天不能看就只有晚上了。于是，晚上我在被窩里打著手電繼續(xù)在書中遨游，以至于在睡夢中還與魯濱遜相會。
我曾為了讀書廢寢忘食，也曾為了讀書于過不少傻事，而令我至今難忘的是一次發(fā)生在我身上的“竊讀事件”
大概是我上小學四年級的時候，學習了課文《竊讀記》，我在為文中故事吸引的同時，也被主人公的聰明深深折服。于是尚未明白事理的我也來了一次“竊讀行動”。
我跑到一家書店，瞅準了我最愛的《史前文明》隨手一抽，捧著它津津有味地看起來，一邊看還一邊啃著手指。看到關于恐龍滅絕原因的部分時，突然有一只大手揪住我的衣領，實實在在地嚇了我一跳。待我抬頭時，只看到一黑臉大漢，狠狠瞪著那一雙銅鈴般的眼睛。原來是店長。
這“黑臉大漢”厲聲斥責我：“你到底買不買書？不買就別擾人做生意！”我被這聲音嚇懵了，兩腿發(fā)軟，手也不停地顫抖，淚水在眼眶里打著轉兒。那店主大概是看我這個小女孩，快哭出來了，怕我嚇跑他的顧客，便不耐煩地朝我擺擺手，繼續(xù)招呼客人去了。我則繼續(xù)如癡如醉地在書店度過了一整天，那些不愉快早早地被我拋在了“爪哇國”。
書，你是我人生中最美好的老師！
“書！”我大吼，“我決定為你而狂！”
我為書狂作文6
一有空就栽在書海中出不來？不用懷疑，我就是這樣的。
前不久，我看上一個精致的飯盒，要老爸給我買一個。起初他并不同意，在我再三糾纏下，老爸不耐煩了，說：“從現在開始，看完100本書再來向我要。”此后的一個月多，我沉在書海里不能自拔，除了上課和睡覺，其他時間都鉆在書中狂看，包括吃飯時間。現在想來，我很慶幸自己沒把飯塞到鼻孔里。一個月又二十三天，我如愿拿到了“戰(zhàn)利品”——粉紅色精美的飯盒——感謝這段時間與我共癡狂的書籍寶貝們！
從小，我就與書結下不解之緣。每天晚上，媽媽都會給我講睡前故事。先是繪本：《爺爺一定有辦法》《歪歪兔》《鼠小弟》……說來奇怪，那時我雖不識字，但媽媽給我說一遍，我就能復述下來，八九不離十。慢慢地，媽媽開始講寓言故事、童話，從此，田螺姑娘、拇指姑娘、白雪公主陪伴我入眠。
等長大了些，我會認一些字了，就開始自己讀書。我尤其關注書中那些幽默的語言，常常“搬運”過來逗同學們笑。就因為這，我成了班級里的“開心果”。
嗚嗚，愛上閱讀后，我最討厭聽到的一句話是“開飯了”，這哪是叫開飯啊，老爸總喜歡用他那祈使的語氣命令我：“開飯了，放下你的書，過來！”
生活中，書就是我的寶貝。如果別人毀壞了我的書，我的身體就會發(fā)燙，就像有火在我身上燃燒一般難受。當然，我要申明一點的是，平時我并不是一個小氣的人，但對書，我是視若珍寶的。
我經常要媽媽買書，媽媽開玩笑說，她的小金庫被我掏空了。為了節(jié)省，現在，我就去圖書館借書，每一次都扛個幾十本回來看個夠。
我的理想是當一名作家，了不起的作家，快樂的作家。因此我要多看書，多寫作。不瞞您說，我已經開始寫小說了，同學們成了我第一批讀者，他們看后都說“挺好看的”，我還要加油！
書讓人快樂，書讓人陶醉，書讓人著迷，我很享受與書相伴的時光！
我為書狂作文7
書，是我的良師益友；書，是我饑餓時享受的豐盛晚餐；書，是我寂寞時陪伴我的好友；書，在我少年時代對我循循引導，將我引入正確道路，讓我懂得許多深刻而又耐人尋味的哲理。
“媽媽，書！”這是媽媽記錄在我的成長冊里我說的第一句話。那時的我，捧起一本書，津津有味地看了起來，雖然我不識字，但我還是喜歡看著圖片，幻想著故事里的情節(jié)。“咔嚓”一聲，我一副小大人的模樣，被家人用照相機拍攝下來了，成為永恒的瞬間。
長大的我，已經認識許多字了。一天，我去雅玲家，雅玲家還真是書香閣第，我找了許久才找到一本我沒“啃”過的《三國演義》，于是，我迫不及待地帶這個新朋友回家了。
“赫赫，把門關上，怪冷的。”媽媽對我說。“哦。”我漫不經心地回答了一下，繼續(xù)沉浸在《三國演義》的世界里。過了一陣子，媽媽見我沒動靜，便催我：“快點啦！”我雷打不動，豈能那么容易放下心愛的書？“你別催我，等我把這一小節(jié)看完了。”我的口氣里帶著厭煩。老媽見我那么癡迷，吼了起來：“老媽跟你說的話，你沒聽見啊？找扁啊？”聲音估計超過了100分貝。盡管我心里一萬個不情愿，但我又放不下書，只好一邊看書，一邊關門。突然，我喊了起來：“啊！”原來是我的手指被門夾到了，疼痛感立刻刺激我的大腦，把我從《三國演義》那精彩世界里硬拽回來。Ohmygod！皮都掉了一層，鮮血只往外滲。媽媽連忙拿來創(chuàng)可貼貼在傷口上，才止住血。老媽教訓起我來：“叫你做事小心一點，不要三心二意，看看！都是書惹的禍，手指被夾到了吧？”說完，用手指刮了一下我的鼻子。
哎，在我的世界里，看書的時間總是不夠！爸媽催我睡覺的時候，我總是說：“只剩下最后一點點了，讓我看完吧！帥哥老爸，美女老媽。”為了多爭取點看書的時間，我總是昧著良心這么討好地說著。有一段時間，我一直弄不明白為什么看書的時間那么少，后來才知道，是我把自己的感情都融入到書中的世界里了，所以才會覺得時間過得很快。
書！不是我的生命，勝似我的生命。我與書不做好朋友，而是要做更好的、更親密的終生伴侶！
我為書狂作文8
書，是那寒冷冬日里的一縷溫暖的陽光；書，是那炎炎夏日里一縷涼爽的清風；書，是那醇美的香茗，令人回味無窮；書，是那神圣的階梯，引領人們攀登至高無上的寶座。我為書狂。
記得有一次，我得到一本《魯濱遜漂流記》。這本書中精彩的故事令我流連忘返。我十分好奇魯濱遜是怎樣一個人在孤島上生存了數十年的。于是，我一頭扎進書里。從早到晚，連媽媽三番五次叫我吃飯也沒聽見，這下子她生氣了，威脅我，如果我不吃飯，就再也別看書。為了我的寶貝書，我只能暫時敷衍她一下，答應了她的要求。小不忍則亂大謀嘛！那就僅有另尋他法了。啊！我腦袋里靈光一現：既然白天不能看就僅有晚上了。于是，晚上我在被窩里打著手電繼續(xù)在書中遨游，以至于在睡夢中還與魯濱遜相會。
我曾為了讀書廢寢忘食，也曾為了讀書于過不少傻事，而令我至今難忘的是一次發(fā)生在我身上的“竊讀事件”
大概是我上小學四年級的時候，學習了課文《竊讀記》，我在為文中故事吸引的同時，也被主人公的聰明深深折服。于是尚未明白事理的我也來了一次“竊讀行動”。
我跑到一家書店，瞅準了我最愛的《史前禮貌》隨手一抽，捧著它津津有味地看起來，一邊看還一邊啃著手指。看到關于恐龍滅絕原因的部分時，突然有一只大手揪住我的衣領，實實在在地嚇了我一跳。待我抬頭時，只看到一黑臉大漢，狠狠瞪著那一雙銅鈴般的眼睛。原先是店長。
這“黑臉大漢”厲聲斥責我：“你到底買不買書？不買就別擾人做生意！”我被這聲音嚇懵了，兩腿發(fā)軟，手也不停地顫抖，淚水在眼眶里打著轉兒。那店主大概是看我這個小女孩，快哭出來了，怕我嚇跑他的顧客，便不耐煩地朝我擺擺手，繼續(xù)招呼客人去了。我則繼續(xù)如癡如醉地在書店度過了一整天，那些不愉快早早地被我拋在了“爪哇國”。
書，你是我人生中最完美的教師！
“書！”我大吼，“我決定為你而狂！”
我為書狂作文9
書，我是它忠渝不二的狂熱者！
書，我的至愛！書，我動力的泉源！
書呀，我是不惜一切代價去吸收它的營養(yǎng)。是下課看，上課看，做眼保健操看，就連睡覺也看。真是達到了癡迷狂熱的程度。我還去做了一個檢查，醫(yī)生說：“書已入其骨九點九分，病入膏肓，若干年之后必成大器”。
對于偷看書，我已練成獨門絕技，令人難以捉摸。
瞧：老師又在講今天的課堂作業(yè)了，此時正為偷看書的好時機！因為作業(yè)本比書大一些，所以可以來一個“明修棧道，暗度陳倉”——將作業(yè)本放在書上將作業(yè)本往下移，露出書的一小部分，一直看個五六行左右，就得把課外書打入“十八層地獄”了——趁老師不注意將書放在膝蓋上，間接性看書。看幾個字看會兒黑板，看到只剩下最后幾行了，又趁老師不注意，將課外書升上“太空”——桌上，用作業(yè)本擋住，再把那幾行看完。
這兩種“竊讀法”不斷地交替，取長補短，從三年級到六年級從未失手過。當然，前提是一定要掌握好老師講的知識點。
不僅在課上看，連就寢室時書也不離身，為了能成功將書護送到寢室，我來了個“金屋藏嬌”。把書藏在衣服里，不巧的是，周博濤在下樓的時候撞到了我，碰到了藏在衣服里的書，他笑著說道：“呀，智媽媽，懷孕幾個月啦！嗯，應該有三四個月了，呀，咋硬邦邦的，方方正正的，生出來的時候是不是一本書呀！”我也不好作聲，羞得我臉一陣紅，一陣紫的。
到了床上，周博濤就輕聲問：“智媽，生了嗎？叫啥名兒？”我聽出了他想說什么。只好說：生了，叫《小學語文資料包》。他又說：“咋跟我兒子一個名兒呢？”啥時生的呀！“我強忍住笑聲，昨天生的”。我倆偷偷地笑了起來。
我們倆硬是借著外邊的光，一口氣背了兩三頁詩才睡。
我也不想這樣，可已經病入膏肓，有什么藥可以治我的看書病呢！
我為書狂作文10
魯迅先生小時候愛買書，愛看書，愛抄書，把書當作寶貝一樣。我可一點也不遜色于他。
有人把書比喻成“長生果”，有人說書是人類進步的階梯，還有人說書籍是全世界的營養(yǎng)品……可是對我來說，書籍是快樂的源泉。每當我覺得枯燥的時候，生氣的時候，煩悶的時候，都會打開我心儀的讀物，苦悶一會兒就會煙消云散了。每當午休時，我都會在別人睡覺的時候，瞧瞧的拿出書來，輕輕地步入書中所描繪的神奇世界。偶爾會情不自禁的笑或者哭起來，當周圍被我咯咯的笑聲或哭聲驚醒的'同學奇怪的望著我時，我才恍然大悟：我的心又跑到作家筆下的世界中去了。有時候，看過了“站”，上課鈴打響了，我還渾然不知。記得有一次，我沉浸于一本剛從書店獵取的《淘氣包馬小跳》中馬小跳的頑皮故事中，正讀到馬小跳因犯錯誤被老師叫進了辦公室中挨訓的情節(jié)，我在為馬小跳而戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢時，突然聽到老師叫我的名字，我趕緊站起來說：“老師，馬小跳的事和我無關！”頓時引得全班同學哄堂大笑。
書籍并非只有在學校才會產生魔力。書籍對我的魔力在生活中的每一個角落都會起作用。有一次媽媽帶我去超市，一進超市我就被超市里書架上的書吸引了。我一眼就發(fā)現了一本同學剛買的楊紅櫻的小說，跟同學借了半天也沒接到手，說是自己還沒看完呢。現在可好了，目標就在眼前，廢話少說向目標進發(fā)。媽媽見我這個樣子，只好丟下我自己買東西去了。打開書，我便迅速爬了進去。正看的津津有味呢，媽媽一拍我的肩膀：“該回家了！”“我這還沒看夠呢？要不，你給我買下來吧？”我央求道。“前天不是剛給你買的書嗎？那些你看完了嗎？你是吃書呢還是看書呢？”媽媽好像是有些生氣的樣子。沒有辦法，哪個家長會為孩子讀書而舍不得花錢呢？媽媽還是把書給我買了下來。不過，她給我發(fā)出警告了，說以后不會帶我出來逛了，理由是我總是要借機讓她給我買書。哈哈，管他呢，今朝有書今朝醉吧！
我愛書，想必書也愛我吧！生活因為有了書而精彩，生活因為有了書而快樂！而我因為有書而“瘋狂”。
我為書狂作文11
從小就喜歡看書的我對課外書更是情有獨鐘。基本上只要是書，沒有我不愛看的。可媽媽對此卻十分反感。總以會影響學習成績?yōu)榻杩趧儕Z我的“讀書權利”。
只要我一有空她就會拿出一大堆參考資料，軟硬兼施的讓我反復練習。有時候真沒東西可做了就讓我背課文，抄寫。每當此時心里總期待自己這臺“復讀機”或者說是“復印機”什么時候能出出故障，休息調整一下，看看自己想看的書。可我這臺學習機器哪怕有點小毛病，媽媽也總能在第一時間“排除故障”，不但不能休息還得再次投入緊張而又枯燥的運作中，更可悲的是還得把落下的“工作”補上，真是啞巴吃黃連，有苦難言啊！
就是這樣，每次一回房間我總是迫不及待的鎖上門，津津有味的看那些從別人那兒借的課外書。電燈我是不開的，就怕門縫里漏出的亮光透露自己的小秘密。所以我都會躲到自己的小被窩中，借著手電筒的亮光看看書。偶爾也裝裝病，或者假裝一個人害怕睡不著（媽媽這人迷信，老怕我撞邪看到不干凈的東西），那時我就可以特許整夜開著燈睡覺，這好不容易得來的特權我當然不會放過。不過，我媽就像考古學家的探測器，再復雜的環(huán)境都能發(fā)現點蛛絲馬跡。所以事后處理也是非常重要的。
可“姜終是老的辣”，我到底還是太嫩了。有一次，中途上廁所回來，急著看后面的故事，媽媽一大早來叫門時被她發(fā)現了。可那時做賊心虛的我急著催爸送我上學，媽媽也沒來得急說我什么。可我知道媽媽記性好著呢，我是甭想蒙混過關。晚上拖拖拉拉的一回家就往房里鉆，總想著避一會兒也是好的。可沒料到吃晚飯時媽媽竟主動提出帶我去買書，就在我思考怎樣向她解釋時，她忙著告訴我不是去買輔導書，是去買我自己喜歡的書。把我高興得敲著碗直唱《世上只有媽媽好》。
事后我才知道媽媽打過電話給老師，要老師做我得思想工作，沒想到老師反過來給她做了思想工作，讓她大徹大悟了。現在我只要完成了老師布置的作業(yè)隨時可以看我想看得書。現在的我更像臺“攝象機”，隨時拍攝記錄下我眼中的精彩。
我為書狂作文12
有時候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡丑美；有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到云海深處，一覽山河的壯麗美景；有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打也決不回頭。
高爾基也以往說過：“書籍是人類提高的階梯。”以前不相信的我此刻卻深信不疑。小時候，我喜歡精美的圖畫書和完美的童話書。一看到堆得跟小山高的文學名著和密密麻麻的文字，我就沒有興趣再往下讀下去了，異常是那一些讀起來十分繞口，很難讀透讀懂的，不管資料有多精彩我都一律不待見。可此刻我卻像一匹很久沒有吃到食物的餓狼一般貪婪地讀著，不論歷史，小說，科普還是偵探，我都讀得津津有味，就算讓我日復一日，年復一年的讀一本書我也毫不厭煩，照樣讀得有滋有味。此刻年級越來越高，學習更是時間緊任務重的，可這個并不影響我對讀書的熱愛，這感覺反而更加強烈了。我就像在海綿里擠水一般擠出看書的時間，睡覺前，下課時，甚至上廁所的時間，我都拿來如饑似渴地讀書，書籍慢慢成為了在我人生道路上不可缺少的伙伴。
記得有一次，我迷上了四大名著之一——《水滸傳》。我愛不釋手地讀著，精美的圖片，優(yōu)美的文字，簡直令人廢寢忘食。還不只如此呢！在趙教師家的時候，我剛一寫完作業(yè)就從書包里拿出那本書，一頁兩頁，我越看越起勁，越看越入迷，就連教師開始講課了，我也毫不知情，仍舊在那里樂不思蜀地看著。教師一眼就瞄到了我不認真，雖然挨了頓罵，可我立刻好了傷疤忘了疼，手又開始不老實起來了。偷偷摸摸地翻著，手好像停不下來了似的，書本也好像一下子變得沉重起來，書打開了，就和不上來了，直到我看完了才依依不舍地關上書。
一本好書蘊藏著豐富的知識和完美的情感，閱讀一本好書就是跨越時間和空間，同睿智而高尚的人對話，這是多么美妙的事情啊！
我為書狂作文13
“一日無書，百事荒蕪。”《三國志》作者陳壽的這句話，我覺得說得太恰當了，因為從小到大陪伴我的除了書還是書，一天不讀書，就像缺少了什么似的。不知不覺間，讀書已成為我生活中不可缺少的內容了!
不知是不是天生的靈性，媽媽說我在嬰孩時就與書有緣，特喜歡在書堆里爬，爬起來還特有精神，嘴里還時不時發(fā)出怪聲，媽媽說怎么哄，我也不出來。有時，爬累了，還喜歡在書堆里睡上一大覺，你別說，還真奇怪，睡那么長時間，我連泡尿也不撒。媽媽現在回憶起來，還覺得很詫異呢!嘿嘿，可能我小時候就知道什么是“陶醉書海”了吧!
長大了，我開始正兒八經地讀書了。起初，最吸引我的還足那些歷史故事書，常常使我如醉如癡。有一次，我正在讀《三國演義》，讀著讀著，仿佛進入故事中了。咦，我怎么變成曹操了，這不是那次赤壁大戰(zhàn)嗎？哼，這一次，我一定要讓曹軍勝。當黃蓋帶船來降時，我下令讓大家一齊攻擊來船。突然，敵方向我方發(fā)射了無數支箭，我正不解故事中有沒有這個情節(jié)時，一支利箭向我的腦門徑直飛來，幸虧我閃得快，雙手利索地一接，來了個“空手套白狼”，轉瞬間，我又把箭射了出去，以虎狼之勢一箭刺穿了黃蓋的心臟，只見他頃刻間倒了下去。此時，敵方士氣大落。我方乘勝追擊，奪帥旗，搶船只，終于贏了，我方將士齊聲歡呼。可是，我卻失望了，自言自語地說：“我的偶像諸葛亮可怎么辦？多讓他沒面子呀!”說著說著，我終于從書中回到了現實，可對故事中的情節(jié)仍牽腸掛肚。
隨著年齡的增長，我的讀書欲望越來越強烈，媽媽經常因為我一邊吃飯一邊看書批評我，可我就是改不了。讀書時，我真的很快樂，很滿足。慢慢地，我拓展了閱讀量，《中華上下五千年》中關于中國的歷史讓我留連忘返，《福爾摩斯探案集》里的偵探手段和方法讓我折服，《水滸傳》中的俠肝義膽之氣讓我振奮不已……我讀的書越來越多，收獲也越來越大。
昨天，書給了我知識；今天，書給了我信心和智慧；明天，我定要用書所給我的一切創(chuàng)造美好的未來。
我為書狂作文14
古人有云：“書中自有千粒粟，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”著名作家高爾基認為：“書是人類進步的階梯。”而我讀書純粹是一種興趣，一種享受。
不知從什么時候起，我這個活潑好動的小女孩對書產生了濃厚的興趣。
不知多少個日日夜夜，我在書海中遨游，為書而醉，為書而狂。
我捧起了《母親》，伴著她走過了風風雨雨。當她被丈夫虐待時，我憤怒地為她鳴冤叫屈；當她思想逐漸開朗樂觀時，我興奮地為她歡蹦亂跳，手舞足蹈；當她兒子被關監(jiān)獄時，我為她愁眉不展，坐立不安，當她與警官正面交鋒時，我又為她激動地吶喊、抗爭……
我走進了《簡·愛》的內心，被她的崇高精神和人格魅力而深深吸引，一位普通的“灰姑娘”，沒有傾國傾城的外貌，沒有乖巧溫順的性格，卻能說出：“我們是平等的……至少我們通過墳墓，平等地站在上帝面前”的這番話來，她有多么非凡的勇氣和高尚的品格啊！
我來到《小丫林曉梅》的世界，故事讓我結識了許多朋友，與林曉梅、賈里、賈梅等一道去經歷了平平常常但卻十分有趣的學習、生活，他們是那樣的聰明可愛，那樣的機智勇敢。他們的幽默，更是讓我忍俊不禁。他們像花果山的小猴子，個個可親可愛，又個個都有一身才能，他們更像我身邊的朋友，個性鮮明充滿正義，卻又有那么一點叛逆。
我讀……
書是一樣奇妙的東西，它把知識無私地奉獻給了我，讓我知道什么是真善美，什么是假丑惡。
書，是一把金鑰匙，幫我開啟了智慧的大門；書，是一雙想像的翅膀，把我引向知識的天空；書，是一艘船，載著我從狹窄的小河駛向遼闊的大海；書，是一位知心朋友，陪我度過了一個又一個美好的日日夜夜……
書——是你，帶給了我無限的樂趣和不盡的收獲，我將與你同悲同樂，同歡同喜。我要和你做一輩子的好朋友！
啊，我為書醉，我為書狂！
我為書狂作文15
如果書是一道彩虹，那么我是一只自由翱翔的小鳥；如果書是一片大海，那么我是暢游其中的小魚；如果書是一片森林，那么我是一只奔跑的小鹿；如果書是一座花園，那么我是一只翩翩起舞的蝴蝶……我以往為書狂，我也對書哭過、笑過、癡過。
我為書“哭”
一天晚上，我正在全神貫注地看書。媽媽走過來說：“快睡覺，不然明天起不來了。”我直搖頭，心里有幾分不情愿，可硬被媽媽拉到床上睡覺。我一想到書中情景就睡不著，這時我心里閃過一個絕妙的點子：只要等媽媽把房間燈關上了，我就躡手躡腳地下了床，恨不得自我變成一只貓。我回想了一下：書好像放在書桌上了。在漆黑的夜里，我借著窗外微弱的光線急切地尋找那本書。我找啊、找啊……最終被我找到了。我又把備用的手電筒拿了出來，再細心翼翼回到床上。如果這時有一根針掉了下來，也會將我嚇得半死。我爬到被子里，擦了擦冷汗。隨后打開手電筒看起書來，我像一匹餓狼貪婪地讀著，我很歡樂，也很懼怕———這大概就是竊讀的滋味吧。讀著讀著，我就睡著了，口水滴到書上。第二天早上發(fā)現書已經不能看了，我哇地一聲哭了起來，眼淚如傾盆大雨倒了下來。
我為書“笑”
每次我寫作文，都是優(yōu)秀，我把這些都歸功于讀書的“饋贈”，從書中學到的好詞好句像酵母似的起了作用。每當受到教師的夸獎，看到同學們向我投來贊揚的目光，我心里像吃了蜜那樣甜。
我為書“癡”
還有一次，我正在如癡如醉地看楊紅櫻寫的《笑貓日記》。這時媽媽發(fā)現沒鹽了。對我說：“清清，幫我去買包鹽好不好？”我迷迷糊糊地回答道：“嗯！”我拿著書，換上鞋子，在路上邊走邊看，不知不覺中來到包子店，說：“老板，來兩袋鹽。”老板感到莫名其妙，說：“小朋友，我那里是賣包子的，賣鹽的在我旁邊。”我抬頭看了看，小臉瞬時變得通紅通紅。
莎士比亞以往說過：“書籍是人類的營養(yǎng)品。”我覺得書像一把鑰匙，為我們打開神秘的大門；書像一個指南針，為我們指出正確的道路；書是一把天梯，帶我們走向更高更遠的世界；書是一位園丁，滋潤著我們茁壯成長……
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