【精品】書的作文六篇
在平時的學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編幫大家整理的書的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
書的作文 篇1
書，是我的朋友，書，是我的啟蒙老師，書，更是我的精神食糧，我從小就和書結下了不解之緣。
幼年時，每晚入睡前，《365夜故事》和《格林童話》便成了我的伴侶，漸漸的，我對這些故事有了一些體會，我時常為丑小鴨變成白天鵝而高興，對賣火柴的小女孩充滿了憐憫，為白雪公主有這樣七個朋友而開心，也曾夢想和灰姑娘一樣變成美麗高貴的公主，慢慢地我能自己讀故事了，入學后，我認識了不少字，便不再滿足于這些滿是圖畫的小人書。
一天，我無意中在少兒頻道看到了動畫片《淘氣包馬小跳》，這個動畫深深地吸引了我，只可惜一天播兩集，后來我才知道這是楊紅櫻阿姨寫得一套書，我便央求爸爸媽媽給我買一套，媽媽怕我不喜歡讀，就先給我買了3本，誰知，我書一到手就樂不思蜀了，一直看書，不再看電視了，再后來，我又迷上了楊紅櫻阿姨的《笑貓日記》。
現在，我已經能夠讀名著了，像外國名著《假如給我三天光明》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《居里夫人傳》，中國的《唐詩三百首》、《史記》，還有四大名著我都已經看過了，因此我知道了許多的中外名人也讓我懂得了很多做人的道理。
書，它令我著迷，它陪我長大，讓我了解古代歷史，讓我開拓視野，讓我沉浸在另一個世界里，書，可以用來消遣，可以用來做知己，更可以來學習，書是我的良師益友。
書的作文 篇2
愛，無需用華麗的詞藻去修飾，有時，它就像一杯暖開水，雖然平淡無味，但足以讓人感到溫暖。而那只遞過書本的手，就是最美麗的母愛寫照。
有一次，我急急忙忙沖進教室，坐在位置上，費勁地翻著書包，準備拿《英語活動手冊》早讀，忽然，心頭一顫，咦？手冊呢？難道……
時間回到早晨上學前，因為英語老師說今天要考英語活動手冊，我便早早地起來背誦。正當背地津津有味時，猛然間發(fā)現時間不早了，我便胡亂地吃了早飯，急忙收拾書包，就走出了家門。難道，就是那時，把《英語活動手冊》落在家里？想到這里，不禁心中大喊：我怎么這么倒霉��！但事已至此，也只能認栽了，現在只好看著同桌的書和大家一起早讀。
就在這時，一個熟悉的身影出現在教室門口，啊，是媽媽！我趕緊跑過去，叫道：“媽，你怎么來啦？”媽媽小心翼翼地把手上的書遞給我，還不忘關心地說上一句：“真是粗心，這么大一本書放在桌子上都看不見�！�
接過這本書，我欣喜若狂地回到了位置。打開書才想起，還沒和媽媽說“謝謝”呢，媽媽每天忙里忙外地操持著這個家，而現在看到落下的書本，又馬上不辭辛苦送來學校。我不禁感慨：媽媽每天早晨五點就得起床煮飯，這是多么勤勞的手�。粙寢屚砩虾芡聿潘胍惯�要起床給我蓋被子，這是多么溫暖的手�。晃业拿看巫鳂I(yè)媽媽都仔細地檢查，指點出錯誤的地方，這是多么嚴格的手啊。
而如今，遞過書本的這雙手，因沒日沒夜地操勞，已不再細嫩。然而正是這普普通通的手，卻比任何人的都要美麗。只要一想到這雙手，我就會覺得有一股暖流涌上心頭：這真是一雙極度不平凡的手！
媽媽用雙手詮釋著關懷，讓我感到了溫暖與快樂，也正是這偉大的母愛，讓我的心靈得到極大的鼓勵與自信。我很幸運，有這樣的媽媽。“誰言寸草心，報得三春暉”，但我一定會好好學習，用實際行動報答那雙不平凡的手。
書的作文 篇3
我喜歡看些能勵志人心的書籍，了解一些別人的成功之道，并從中學習成功的不二法門。在我的書柜里，珍藏著一本封面上印有一片大大的四葉幸運草，名為“當幸運來敲門�！贝藭膬热輳臅斜憧上攵c“幸運”有關。
內容描述兩位孩提時代非常要好的維克多與大衛(wèi)，但長大后各有不同的際遇。而某日兩人不期而遇，維克多是個成功的企業(yè)家，大衛(wèi)卻過者窮途潦倒的生活。維克多告訴了大為自己成功的秘密，便是他祖父告訴他的“追尋幸運草”的故事。
很久很久之前，有個王國，某日在這王初中有兩名武士，席德與諾特，他們要去尋找傳說中的幸運草，而找到的人便可獲得永久的幸運。途中必須歷經千辛萬苦，須跋山涉水、接受種種考驗，且只限時七天必須找到。他們一路破關斬將，接受土地神、石頭娘娘、湖泊仙女、叢林天后等人的試驗。但就在最后關頭，巫婆設下了陷阱要誘惑他們兩人，諾特因相信了巫婆的謊言，而在成功之際，前功盡棄了。席德堅持到最后，不被巫婆所誘惑，所以找到了幸運草，有了成果，且了解創(chuàng)造幸運的方法。
這故事告訴了我，幸運是留給有準備的人。就像愛迪生說的：“天才的幸運是一分的靈感，加上九十九分的努力�！币冻雠Φ拇鷥r才能獲得幸運的機會。運氣不會持續(xù)太久，因為他不屬于任何人的。幸運要由自己創(chuàng)造，因此能歷久不衰。
讀完此書，教會了我許多事情，幸運是靠自己創(chuàng)造的，絕不可當守株待兔的人。這一生的幸運是由自己主宰，自己決定情勢。我之所以喜歡這本書，因為里頭寫了很多做人處事與人生的道理，讓我領悟了幸運絕非平白無故降臨，要有努力才能獲得幸運的入場券。
書的作文 篇4
大家好，我是一本整潔漂亮的英語書，渾身散發(fā)著油墨的清香。翻開我，里面不僅有一句句排列鮮明的英文句子，還有許多五彩繽紛的圖畫呢。
開學初，我被一輛黑乎乎的大卡車運到了一所名叫“太倉市實驗小學”的學校。在這里，我被一位帥氣的小男孩安放到了一個有點old卻十分整齊的書包里。在里面，我交上了許多新朋友，他們分別是新本子、新鉛筆盒、新尺子，還有許多新課本呢。他們自豪地告訴我，小主人叫明明，是一個聰明、帥氣的“小帥哥”。
開學第一天，明明給我穿上了新外衣-----包書紙，我顯得更加神奇十足。上課時，明明在老師的指點下，在我的身上圈圈畫畫；做作業(yè)時，明明一會兒朗讀筆記，一會兒又合上我默默地背誦，一會兒還在我的身上寫著一堆又一堆密密麻麻的字。可我并不反感，反而覺得這是錦上添花，心里樂滋滋的。
可惜好景不長，這種情況很快就被打破了。最近，小主人明明好像有什么煩惱的事情，找了我這個替罪羊發(fā)泄。他經常在我身上亂畫亂撕，還把我的.外衣弄壞，我的封面變得灰不溜湫。一天，小主人做完作業(yè)，便在我的封面上用手指轉來轉去，搞得我暈頭轉向�！芭尽�！我掉下了書桌。小主人隨手一撿，把我胡亂地塞進書包里，我傷心透了。
晚上，我嗚嗚地哭了。我暗暗對沉睡的小主人說：“明明，我的小主人，我是你的搏擊知識的輪船，只要你認真的閱讀我，我就會帶你盡情地遨游智慧的海洋；我是你通往智慧的圣殿的金鑰匙，只要你認真學習，我就會帶你進入智慧的大殿。明明，我的小主人，你應當愛惜我，保護我呀！”。
書的作文 篇5
書——是每個人都不可缺少的智慧，我的伙伴名叫書。就像莎士比亞說的，書籍是全世界的營養(yǎng)品，生活里沒有書籍，就好像大地沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有了翅膀。
我不知從什么時候開始便喜歡上了閱讀，因為那時，書中的任何一字一句都能引起我的好奇。但是，那時我還不能掌握太多的漢字，只能讀出個大至來。因為那時的囫圇吞棗使我有時體會不到了書講的內容，但是，我很快改掉了這個壞習慣，并明白了一個道理：如同食物一樣，書是精神食糧，需要慢慢品味。
從小學三年級開始，我的作文便常常是全班之冠，這是愛讀書給我的報償。記得有一次寫“春天來了”的作文時，其他同學都千篇一律地寫：“春天來了，小草綠了，小花開了……”時，我卻寫出了與眾不同的作文：“春姑娘踏著輕盈的步伐來到了人間。她一揮魔法棒，春雨寶寶落到了地上。哇，一瞬間，沉睡的小草換上了綠色的新裝，喚醒了冬眠的動物們，大地，又變得美麗異常。”
正如大詩人杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！弊x書可以增長知識。
現在，我每讀到一本書都會在腦子里浮現當時的畫面：當我讀到《假如給我三天光明》時，我仿佛看到了一個聾啞小女孩跟著教師學說話；當我翻開《福爾摩斯》時，就仿佛來到了一個充滿血腥的殺人現場，一個人正在不遠處拿著放大鏡觀察罪犯留下的破綻；當我打開《城南舊事》時，來到了一條安靜的小街，看到一戶人家正在院子里玩耍；當我翻開《森林報》時，就好像來到了一個茂盛的森林，看到了正在發(fā)生的趣事……
書，可以讓人長出一對隱形的翅膀，遨游世界。
書的作文 篇6
我去年讀過一本書，書名是《呼蘭河傳》，作者是蕭紅，這本書是寫她小時候經歷過的一些事情。
書中寫了兒時的“我”和祖父在一起生活的一些趣事，祖父對“我”很好，“我”也喜歡個祖父在一起，比如有一段這樣的描寫：
祖父一天都在后園里邊，我也跟著祖父在后園里邊。祖父戴一個大草帽，我戴一個小草帽，祖父栽花，我就栽花；祖父拔草，我就拔草。當祖父下種，種小白菜的時候，我就跟在后邊，把那下了種的土窩，用腳一個一個地溜平，哪里會溜得準，東一腳的，西一腳的瞎鬧。有的把菜種不單沒被土蓋上，反而把菜子踢飛了。
從中可以看出，“我”和祖父形影不離，“我”很愛祖父。
但是，這本書還有一個關于女孩子被迫害致死的故事。
一個不到10歲女孩兒嫁到呼蘭河，大家叫她團圓媳婦。她剛來的時候很快樂，也很健康。但是她的婆婆總是虐待她，她就很想家，她一說要回家，她的婆婆就打她更厲害。后來她病了，她的婆婆不給她治病，而是用迷信的辦法用熱水給她洗澡，水特別燙，她掙扎著想從木桶里跳出來，可以幾次三番地被人按進木桶。她洗完澡后，身體不但沒好，反而更加虛弱，后來就死了。
我同情那個女孩，討厭這個故事，因此，這是我“討厭”的一本書。
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