2022年書香三八征文（通用46篇）
導語：教師是人類靈魂的工程師，幼兒教師是開啟偉大人生的啟蒙者。大家都是這么說，實事也真的是這樣。小編收集書香三八征文，歡迎閱讀。
書香三八征文 篇1
多少次，得了空閑，獨自漫步于大街小巷，看人來人往、車水馬龍，感繁華似錦、喧囂如市，但卻找不到一塊心靈的靜土，讓疲憊不堪的腳步可以停留片刻，讓孤寂難耐的心靈得以撫慰幾分。
在偶然的夢境中，我似乎找到了原本的自己：著一襲白衣，泛舟于山水之間，踏青在原野之上，融于天地之中，獨享自然的靜謐，熏陶心靈的本源。一切是這般美好，令人樂而忘返……
在夢醒后的每一天里，我的世界是緊張的工作和忙碌的生活，沒有了兒時的童話樂園，就這樣，伴著時光流逝的滴答聲，悄然踏上了浸滿酸甜苦辣的現實旅程……
每個生命都有著它應遵循的軌跡，而我呢，在千百次的命運輪回中，究竟遇到過什么?親人的血淚分離，學業工作的艱難不順，生活的奔波勞累，這一幕一幕在我的腦海里浮現糾纏，散不去，也解不開，理不清。小小的我，仿佛像折翼的鳥兒那般，不得不時刻忍受著身體和心靈的劇痛，苦苦掙扎，遙望藍天，渴望飛翔。往事把我帶入了迷途困境中，被黑暗的云霧所包圍著，看不清前方的路，不知何去何從，只得在原地沉默，直到生命的時鐘敲響最后一刻。
沉默啊，沉默，不在沉默中爆發，就在沉默中滅亡!我的靈魂深處有著這樣的聲音：此生，絕不能是一個懦弱無能的人，蹉跎歲月，虛度光陰;要像，也必須化作烈火中的鳳凰鳥，燃燒生命，綻放光芒!
在久久的彷徨迷茫中，我深深地體會到書籍所蘊藏的豐富知識的力量。它像一座寶庫，讓我有機會拾起心愛的珍寶，緊緊握于手中，享受到擁有的踏實感;又像一片海洋，讓我能暫時放松心情，忘記煩惱，盡情戲水游玩一番。它無聲無息，卻能像太陽一樣熱烈，為置身于其中的我點亮一盞明燈，讓熾熱的光芒照進心靈的每個黑暗陰冷的角落，在點滴的領悟中感受到愛的.溫暖，生命的偉大。
想想在相知相伴的日子里，每一本好書都是值得一生相交的良師益友：它幫助我遠離了鬧市的浮躁之氣，褪去了世俗的污濁之氣，使我的心境變得坦然淡泊;它幫助我重新認識了目前的困境，遭遇的挫折，使我懂得要改變自己，珍愛生活，奉獻生命。當我了解到南宋著名女詞人李清照在經歷了早年的優裕安穩和晚年的凄苦漂泊的極大反差下，詞曲雖婉約悲涼，但卻沒有絲毫消極頹廢，反倒是突顯了她那驚人的才氣和豪杰般的性情的時候，我的心為之嘆然，由衷地敬佩，久久在心里，像刻上了烙印一般;當我認識到現代著名女學者、教育家張海迪是在身體嚴重殘疾和疾病重重的困難下，矢志不渝地演繹自己的生命，用樂觀的精神奉獻全部的青春，為使殘疾人能進入知識天地開辟道路，并把這種艱苦的探尋當作真正的幸福的時候，我落淚了，眼簾一片模糊，震驚得呆住了，像丟了魂似的，心中五味陳雜，良久才緩過神來，明白了這才是生命的偉大意義。再回過頭來看看鏡中自己的這般模樣，這般渺小，真是自愧不如，我還有什么理由繼續裹足不前，眼看著青春歲月在生命的舞臺上落幕，幸福二字在生命的字典里消失!
逐漸地，我開始從封閉的自我世界里走出來，抬頭看那藍天白云間的太陽，那般的耀眼奪目。身心沐浴在陽光下，我試著用真心去感受這個世界，以積極樂觀的心態去面對世間的人情冷暖，向每個奇跡的生命學習，取其精華，去其糟粕，這樣的我就如同一只流浪的小船，在波濤洶涌的海面上努力前進，希望能夠找到停泊的邊岸，收獲那份真真切切的幸福。
有時陷入思考，越發覺得自己錯過太多太多的美好，那些是再也無法挽回了，是啊，如此痛心!平凡無奇的我在潛移默化中也慢慢學會了留心觀察身邊周圍的每個感人細節，領悟每個點睛之處，握住每個美好瞬間。記得在某個工作日里，我為一位八十幾歲的老人辦理醫保報銷審核手續，得知他患有癌癥已一年了，但面容和悅，神態樂觀，還下意識地問我明年不知道能不能來，我輕言回答一定能來，他舒心地笑了笑。看著他步履蹣跚的背影，我知道他是在默默地與病魔作頑強的斗爭，是需要相信和支持的，這一聲及時的安慰能夠給他一種信心，一種力量。他用對生命的無限珍惜之情感動了我，我用對生命的無比敬畏之心溫暖著他，這種相互在不經意的對話間升華了我的道德靈魂。還記得在一個周末散步時，我偶然認識了一位三十幾歲的年輕人，聽聞過他坎坷的經歷：幼年失父，與母相伴。但從他的眼神、談吐里沒有露出絲毫的頹廢畏懼，反倒是一種超乎于常人的沉穩和睿智。他無懼風險，自強不息，時刻懷揣著能成為偉大政治家的理想，渴望為國家、為親人、為自己爭榮奪彩，我想他一定會成功的。他以強大的理想信念震撼了我，我以發自內心的尊敬肯定了他，這種相互偶然的對話激發了我深藏的斗志。在不知不覺中融入人與自然、人與社會、人與人的圈子里，我謹記感恩，奮力超越，看著自己在成長路上又向前邁進一步一步。
當回憶與現實碰面，現實又與愿景對望時，正是我“山重水復疑無路”之際，何時才會“柳暗花明又一村”呢?
有一天，我做了個夢，夢里我正騎著旋轉的木馬，任由無私的太陽牽著，尋尋覓覓，一路走來，看盡了花開花落， 看透了悲歡離合，一切都不過如此，相逢一笑，哀怨憤恨已煙消云散。終于，我找到了心靈的歸宿地，那是太陽普照的地方：萬物平靜祥和，欣欣向榮。現在，我只想用心做好自己，以滿腔的熱忱和高尚的品格服務社會，貢獻人民，實現人生價值，與幸福相伴到老。
書香三八征文 篇2
教師是人類靈魂的工程師，幼兒教師是開啟偉大人生的啟蒙者。大家都是這么說，實事也真的是這樣。但是，一個月不到2000元的工資，整天面對稚氣無知的小臉，給他們喂飯、擦屁股、唱歌、做游戲，人累心也累，你們愿意嗎?你們愿意做這樣的工程師，你們愿意在偏僻的鄉村起早貪黑一干就是10多年，過著經濟上不能與同齡人相比，政治上沒有希望、沒有任何進步的艱苦人生嗎?我苦惱過，自悲過，更是經常怨天尤人，感覺社會對我不公，失去工作的激情和動力。是工作中的兩件小事為我開啟了陽光心態，使我深深感受到了人生的幸福。
很多年前，我們小班有一位很奇特的孩子，入園一周后還不肯午睡，我就過去哄他，說要抱著他睡覺，他萬分驚恐地掙脫我的懷抱，用凄厲的聲音對我說：“我滾，你不要碰我!你讓我滾，我現在就滾啊!”一邊說一邊往寢室門外跑。我被這個3歲的孩子嚇了一跳，趕緊對他說：“小馨，聽老師的話，不睡覺好啦!老師陪你做游戲，給你講故事啊。”我一邊哄他玩，一邊回味他說的這些話，慢慢品味出這是大人吵架時，女人愛說的氣話。我就趕緊給小馨的爸爸打電話，詢問他們家里最近是不是發生過什么不愉快的事情，是不是吵架了，小馨爸爸矢口否認，并對我問話的內容表示不滿，面對這樣的家長，我也有一絲氣憤，也深感無奈，對小馨的行為也打算聽之任之。
沒有想到，又過去了一周，小馨的問題越來越嚴重，經常一個人面對墻壁，自言自語：“你不要管我!我滾!你讓我滾，我現在就滾啊!”我把情況又對來接小馨的奶奶說了一遍，希望從她那里得到解決問題的辦法，老奶奶支支吾吾，什么也不愿意說。我感覺到了問題的嚴重性，就在放學以后，尾隨小馨的奶奶，想到他的家里探個究竟，找到小馨問題的癥結。在小馨家門口，我就聽到了窗戶里傳出歇斯底里的凄慘女聲：“我滾!你讓我滾，我現在就滾啊!”不出我所料，真的是夫妻吵架，家庭關系不和睦，在孩子心里留下了陰影，影響了幼兒心理健康。我輕輕地敲開門，與小馨的爸媽進行深入交流，將《幼兒心理學》里的例證與這對年輕父母時下的矛盾表現結合起來，引導他們認識到家庭矛盾對孩子健康成長的重大影響，他們保證會與我共同配合，盡快醫治好小馨的心靈創傷。
幾年后的一天，我正在學校門口接自己的孩子，忽然聽到一聲親切的“劉老師，您好!”，原來是小馨的爸爸和媽媽，他們也在接小馨，他倆開心地告訴我，自從我上門給他們做工作以后，他倆再也沒有吵過架，過起了幸福的小日子，小馨也變得開朗活潑，最近還被學校評為“陽光少年”，還是少先隊的中隊長了。他倆還拉扯著要給我的兒子買禮物，說是要專門感謝我救了他們的兒子，挽救了他們的家庭。雖然我堅決拒絕了他們的禮物，但是我的內心迅速升起一股甜蜜的幸福感，感受到了一種強烈的成就感，以往攀比、應付式工作的消極心態一掃而空，知足、感恩、樂觀、開朗在不自覺中油然而生：幼兒教師的工作不僅僅是擦屁股、喂飯、唱歌、做游戲，我們真的可以通過深入細致的扎實工作成就幼兒未來的偉大人生，真的會給幼兒的一生影響一輩子!我深深感受到了自己的人生價值，我感受到了工作帶給我的莫大幸福!
人間自有真情在，付出總會有回報!雖然面對的是一群3歲幼兒，雖然在我的內心，他們總是微不足道的“小不點”，雖然我把對他們的愛，對他的關心、愛護只是當作一種謀生的職業，但是，今年我在教室里摔倒的時候，真真切切地感受到了這些“小精靈”的愛，感受到了他們對老師的真情。
午飯后，我在教室里整理孩子們的'桌椅，打掃教室衛生，不小心被地上的一團肉糊糊滑倒，扭傷腳，躺在地上起不了身。孩子們看到我摔倒，響起一片驚呼，迅速圍攏在我身邊，幾個3歲多的“男子漢”拽著我的手，想把我拉起來，無耐力氣太小，小“男子漢”們用盡力氣，我還是紋絲不動。可愛的小曼、小玲、小青等幾個“美女”圍著我，輕輕地用小手撫摸我的臉，問：“老師，您哪兒摔疼了啊!我幫你摸摸就不痛了。”幾個機靈的孩子看到他們的救援無果，著急地跑出教室大聲呼喊：“快來救救劉老師!快來救救劉老師!”聞訊趕來的園長和老師們把我扶起來，送我去醫院檢查、治療的時候，孩子們依依不舍地圍在我的身邊，輕輕撫摸著我的身體，眼眶里噙著淚水。此刻，我的心碎了。上班路程的遙遠，工作內容的單調，繁雜事務的勞累，傾刻間都化做過眼云煙。我的心被孩子們真摯的愛包裹，我的痛被孩子們深情的淚水稀釋。三歲幼兒的尊重與關愛，使我感覺到：我就是世界上最幸福的教師!我是世界上最幸福的女人!
是啊!我們改變不了環境，但我們可以改變自己;我們改變不了事實，但我們可以改變態度;我們改變不了過去，但我們可以改變現在;我們不能控制他人，但我們可以掌握自己;我們不能預知明天，但我們可以把握今天;我們不能左右天氣，但我們可以改變心情;我們不能選擇容貌，但我們可以展現笑容。只要保持平常、積極、知足、感恩、達觀的陽光心態，我們就能時刻擁有健康快樂的幸福人生!
書香三八征文 篇3
讀書讓我明白人生的意義。短短的人生，如果虛度光陰，那么你的人生有意義嗎？“少壯不努力，老大徒傷悲”，“黑發不知勤學早，白首讀書遲”，小時候不知道努力，到了老年就會明白知識是對么的重要，但世界上沒有后悔藥吃，我們只能從現在開始做起，好好讀書。
關于讀書的`名言警句有許多，讀書破萬卷，下筆如有神。書讀百遍，其意自現。讀萬卷書，行萬里路。讀書是一種責任，讀書也是一種需要。我們要讀對書，讀好書，書教會了我很多東西。
曾經的我在作業中奮斗，也討厭過讀書，也有不讀書的想法，認為讀書太累了。偶然發現書中的一副插畫，一個小女孩手捧著一本書，手中的鉛筆都快握不住了，在一個黑暗的環境，坐在一個破爛不堪的課桌上學習。是什么精神讓這個小女孩這么努力的學習，是毅力。想想自己，學習環境這么好，憑什么不好好學習，以前的想法是多么可笑多么愚蠢啊。
讀書讓我明白陽光總在風雨后，只要努力，就能見彩虹。《生于憂患 死于安樂》中舜，百里奚，一些人物，他們都是先經歷風雨和磨練，才取得了成功，都是先苦后甜。我們不要被眼前的挫折嚇到，所迷惑，就算是倒下了，不要灰心，不要泄氣，要堅信，陽光總在風雨后，要相信“失敗是成功之母”。
讀書使我明白輕諾必寡信。“信”是一個人的立身之本，如果當初曾子沒有將豬殺掉，那就違背了他的諾言。“信”是中華民族的傳統美德之一，也是社會主義核心價值觀之一。誠實守信，真誠做人，從小事做起。
讀書使我明白國家興旺，匹夫有責。“少年智則國智。少年強則國強”。國家的發展與我們的努力密切相關，我們關乎著祖國的未來。
讀書使我們明白贈人玫瑰，手留余香。世界之大到處有關愛，伸出你的援助之手，去幫助需要幫助的人。
讀書使我明白了很多，懂得了許多道理，學會了很多知識，所以讓我們一起讀書吧！
書香三八征文 篇4
初為人母的我，除了喜悅和幸福之外，更多的是擔憂，擔憂我能不能做一個盡職盡責的好媽媽。能不能更好地引導孩子成長。偶然的機會讀到《傅雷家書》這本書，透過那“又熱烈又恬靜，又深刻又樸素，又溫柔又高傲，又微妙又率直”的文字，我看到了傅雷對兒子傅聰深沉的愛，我亦體悟到其中的家庭教育之道。
傅雷在書信中對兒子傅聰，大到人生事業、小到吃飯穿衣花錢，事無巨細，無不關懷備至。印象比較深刻的是一次書信中，傅雷提醒傅聰信封上的字要寫的整潔，“日常瑣事要做到干凈利索，和彈鋼琴要講究干凈是一樣的。做人的作風應該是一致的，否則就是不調和。一切小事都要養成干凈的習慣，對你的藝術無形中也有好處。因為無論如何細小不足道的事情，都反應出一個人的意識和性情”。為此傅雷還工工整整地附上一張寫作示例，以此來示范和督導兒子養成書寫工整的好習慣。書本上的道理是規規矩矩的，但生活中的哲理是無限的。透過生活中的一件小事傅雷將人生的哲理融入孩子的教育之中。
傅雷教育孩子不是“家長式權威”，而是與孩子建立一種平等的關系。傅雷把兒子視為朋友，他們經常在書信中天南地北地討論，有時是一些學術問題，有時則是對音樂、文學的交流，有時是對某些事的看法，有時又是一名父親作為過來人對孩子得諄諄教誨……他們處于平等的狀態，父親沒有自恃自己是父親，而讓孩子對自己言聽計從，反之還常常虛心接受兒子的一些建議。
這本書處處閃耀著智慧的光芒，在書中我不僅看到了一個父親對兒子成長的親切關懷，還看到了父子的`共同成長。傅雷曾在一封家書中提到“孩子，我從你身上得到的教訓，恐怕不比你在我這得到的少。尤其是最近三年，你不知我對人生多增了幾分深刻的體驗，我從與你相處的過程中學會了忍耐，學到了說話的技巧，學到了把感情升華。”在教育孩子得同時，傅雷也是一位對自己要求嚴格，注重自身修養的人。他精通英語、法語，是我國著名翻譯家，譯著頗豐。此外，他的藝術造詣深厚寬廣，對文學、繪畫、音樂等都有獨到的見解。
讀罷傅雷家書，書中父母的諄諄教誨，孩子與父母的真誠交流都給了我強烈的感染啟迪。初為人母，同孩子在一起的時光，也給了我一個反觀自己、成長自己的機會，雖然我沒有傅雷那般深邃的思想，但我會努力提升自己，與孩子一同成長。
書香三八征文 篇5
余華的《活著》曾被朋友推薦過三四次，總是認為這種描寫上世紀五六十年代農村故事的書不適合我，我更喜歡一讀即懂式的通俗故事。忽然在新聞上得知，余華被提名2019年諾貝爾文學獎，這讓我燃起一絲好奇；余華的《活著》與尋常人的“活著”有何區別？
拿過這本書，黑色封面，白色的兩個大字“活著”，相反的色差帶給人強烈的視覺沖擊。184頁紙張，講述了主人公——福貴傳奇的人生經歷。很難想象，不足二百頁的薄薄一本書，沒有過多的人物內心渲染，沒有高潮迭起、情節曲折的故事，只是用最樸素的語言，講述了一個富二代戲劇化的人生，可一頁頁的墨色鉛字像是一塊塊磚石，每閱讀一頁，就壘砌一層，待我從平靜的故事中醒來，面前由磚石壘砌的碩大城堡徹底震撼了我，讓我徹底懂得了書名為什么叫《活著》，現實社會中的人常會說：“沒辦法，為了生活。”看似風淡云輕，卻是被現實生活壓迫的最有力的吶喊。福貴的一生沒有像他的名字一樣福貴一生，從最初的富甲一方到最后的窮困潦倒，經歷了父母、兒女、外孫一個個至親之人相繼離世，這不是一般人能夠忍受的疼痛。福貴的心境也在“活著”中不斷變化，書的結尾福貴唱道——少年去游蕩，中年想掘藏，老年做和尚。少年時從未將父親的勸告當回事，也對妻子的無怨無悔不屑一顧，直到一個個親人離開自己，他才開始反思，自責以及懺悔。面對親人的離開，他表現的看淡生死，流露出包容一切的力量，我卻認為他的心中是在滴血的。但我很敬佩他，他在經受了一連串生活的打擊后，依然從容的活著，堅韌的生命是可敬的。
書的`前言有句話讓我印象深刻：人是為活著本身而活著的，而不是為活著之外的任何事物而活著的，這也許就是福貴的內心真實寫照吧。他能忍受常人不能忍，飽經磨難的生活把他磨練的可以包容生活所有的不幸，直到福貴年近古稀之年，整日與一頭耕牛為伴，卻沒有喪失對生活的希望和勇氣，這是值得我們學習的地方。
生命是屬于自己的感受，不屬于任何別人的看法。正如胡適所說：“生命本身是沒有什么意義的，我們賦予它什么意義，它就會擁有什么樣的意義。”我們每個人都必須要在社會中生存立足，能遵循自己內心的活著才具有生命的意義。有的人覺得追求事業成功就是活著的意義，他就會奮發作為、努力拼搏；有的人覺得享受生活就是活著的意義，他的生活節奏就會不快不慢、有條不紊；有的人認為家庭是活著的意義，他就會珍惜每一個至親的人，哪怕是飯后的一小段散步、節日的一個擁抱。
雖然現實生活有很多不是盡如人意，但我們可以積極面對。活著很難，正因為異常艱難，活著才有意義。活著，吃盡生活的苦，卻依然堅韌、頑強，這就是生命的意義吧。
書香三八征文 篇6
或許對于我們來說，閱讀是一場心靈的旅行，而旅行也是一次身體的閱讀。
古人云，“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”我們能在書中找到自己的信仰，能與書中找到靈魂的共鳴，閱讀能夠帶我們領略不同的人生，在書中體驗不一樣的生活。曾幾何時，我一直認為讀書不過是為了應付考試，在學校的時候除了專業課本，只能勉強拿起幾本吸引眼球符合年齡的小說。不是說沒有時間去閱讀，知識覺得閱讀并不能給自己的實質性生活帶來什么，精神上的'東西與現實比起來確實是有些虛了。
隨著時間流逝，我愈發喜歡上了閱讀。在安靜的午后拿起一本書，加上一杯提神的咖啡，感覺一整天都會溫暖而美好。當然，這樣的時間總是不多見的，偶爾的幸福就是閑暇時能夠走到書里，開始一場精彩的旅行，這是我以前體會不到的。閱讀的量漸漸積累，書的種類也開始多了起來，從小說到古代經典再到現代文學，好像每本書都有個神秘的隧道，帶我走進書中領略一番不一樣的大千世界。
當然，并不是說書看得多了，人就一定開明，活得通透。我喜歡在文字中遨游的那種感覺，喜歡觸摸文字的溫度，但是我明白對于我來說讀書在很大程度上是為了放松，是單純的打發時間的一種方式。很多人說讀書是為了增長見識，開闊眼界，這確實是一種提升自己綜合素養的一種好的辦法，但是我認為帶著目的去讀書，往往容易與作者的思想精神走上岔路。我們通過閱讀，讓自己得到放松，與此同時書本的知識會反饋給我們一些想法，引人深思，可是如果一開始就為自己的閱讀之旅勾畫了重點，那么我們很可能會忽略了很多書中更精彩的部分，它們也許沒有能夠帶給我們直接的精神感受，卻也是這書中的重要一筆，就如每天上班途中的風景，看似無常，卻是生活最真實的寫照。
我相信對于大部分人來說，閱讀是一場精彩的旅行，我們不需要花費很多金錢，卻要付出比金錢更寶貴的精力和時間，去書中邂逅一場美麗的奇遇，這是我們在書中最渴望的部分，至于豐富知識和眼界的開闊，大概就是我們在閱讀的過程中累積的附加值罷了！
書香三八征文 篇7
書可以讓你看清這個世界；書可以讓你的思想不再無趣，古板；書也是人類的朋友，是一生中最好的伴侶。
讀萬卷書，行萬里路。在現在這個時代，書籍是人類中不可缺少的必備資源。人的一生中，因為有書才豐富了我們的人生，優化了我們的個性發展。所以，我不能沒有書。如果沒有書，我的思想就會永遠那么地固執；如果沒了書，我們就無法了解這個世界的千姿百態；如果沒了書，那種蠻橫霸道的人就會隨處可見。
書是傳播人類文化的使者。當我們讀書時，應該用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。我渴望讀書，因為它就像一塊土地，我要去耕耘，去獲得更多的糧食；它就像一片汪洋大海，蘊藏著無數奧秘，等待著我去發現，去探索；它就像一片蔚藍的天空，讓我可以自由地翱翔……
讀書可能對于有些人來說是一件及其困難的事，因為那些人沒有理解書的含義。一本極好的書可能改變人的命運，人是一種感情動物，在讀完后可能會感到心酸，會感到溫暖，會感到留戀。
從小時候的連環畫，到現在的各國名著，它也見證了我思想的升華，也讓我明白了這世間除了有甜，還有苦。書的`出現，讓我原本黑白相間的世界變得絢麗多彩。人若想變得更加有光彩，就去好好讀書，讀出人生的哲理來，讀出生命的價值來，讀出人生對生命的感激與尊敬來……
有時候，看著貓追老鼠，我會想：難道人生就應該追追逐逐嗎？難道一輩子就該那么忙碌？其實，我想得太多了，只要拿起書，就會發現自己早已沒入知識的海洋里，翱翔在天空中，陷入知識的土地里。
所以，讓我們讀書吧，盡情地享受書帶給我們的一切！
書香三八征文 篇8
逝者如斯夫，滔滔江水畔流淌“千古風流人物”的佳句；往事越千年，蕭蕭黃花邊吟誦“凄凄慘慘戚戚”的絕唱。聽一曲竹枝詞，遍歷人間萬象；吟一首長短句，道盡心事萬千。傳統詩詞如點點星辰閃爍的夜空，我們不應讓它在現代生活中式微。
快節奏的生活，于詩歌而言是致命一擊。包羅萬象的新世紀，給人類的未來送去無限可能，也于無形之中凋零著傳統詩歌。昔者墨香之中感悟人生的情趣已煙消云散，機器與人工智能取代了青簾沽酒，紅花映日的愜意。浮躁的人心，銅臭的思想，“娛樂至死”與“烏合之眾”的擔憂，一切都在提醒我們：現代文明之下仍需回首詩詞，“一心只讀圣賢書”。
拾起記憶中詩詞的碎片，是文化自覺更是文化自信，在西洋文化沖擊眼球的當下，古香古色的詩詞歌賦才愈發重要。“詩和遠方”不僅是心靈的呼喚，更是民族的`呼喚，如果說“一日看盡長安花”是登科及第之喜，那么“風雨不動安如山”則是關心民瘼的憂；如果說“醉翁之意不在酒”是寄情山水的樂，那么“無人會，登臨意”則是壯志難酬的悲······凡此種種皆為華夏民族之寶藏，于篇篇筆墨之間見真情，我們除卻物質上的富足之外，理應來一場精神上的文化盛宴。“沒有詩歌的民族是空虛的”，離開了詩歌，民族之樹就沒有了根，只能在風雨中枯萎化塵。
攜詩詞之美好，請讓詩歌伴你我同行，王國維《人間詞話》中有言：一切景語皆情語，下一次看春回樹梢，暖陽初照，吟一曲“兩個黃鸝鳴翠柳”，下一次聽風蕭瑟，云卷云舒，歌一首“我言秋日勝春朝”······時間流逝，詩詞卻如一壇佳釀，遍歷歲月卻能愈發醇香，讓我們攜起手來，品詩歌之悠長，你完全可以種下樹木，留下陰涼，栽下花草，留下芬芳。
“一世多艱，寸心如水。”葉嘉瑩這樣慨嘆道。如今世事日新月異，在新時代的價值之前，還請莫忘古韻悠長。云山蒼蒼，江海泱泱，請讓詩詞與我們同行，讓傳統歷久彌新，讓心靈得以滌蕩，卅載光陰彈指過，未應磨染是初心。
書香三八征文 篇9
沏一杯咖啡，泡一壺花草茶，伴著溫暖的陽光，每天讓自己有規律地享受一段書香四溢的別樣時光，難道不正是愜意的歲月靜好嗎。
疫情期間更多時間宅在家里，度過了剛開始的煩躁不安，伴著每日讀書讓我反而可以真正靜下來感受生活的簡單平淡。杜絕了社交活動，擁有更多時間去和自己的內心好好對話。通過閱讀，讀懂道理，讀懂生活，讀懂自己。
隨著電子書的.發展，人們減少了購買紙質書籍的數量，更難說認認真真的讀完一本書。各種電子書紛紛上市，連手機都可以當書來看，因此很多人都拋棄了紙質書，選擇閱讀電子書。可我卻覺得，紙質書比電子書更有真正讀書的味道。一本好書在手里有種分量感，閱讀的時候感覺書頁一點點由厚變薄，更是真切地體會到一種閱讀的成就感。它讓人心靜，也讓人神安。
隨著閱讀量的增加，網購買書也成了每月的必須。根據購買書單，在網上書城隨意瀏覽就可以立刻下單，購買越多折扣越大。三八節期間，很多女性讀物在促銷的時候還有更多優惠。趁著過節索性下單多囤幾本，作為一份節日禮物來犒勞自己！
每次收到新書，我都迫不及待地拆開包裝翻看新書。我偏愛那翻書時發出的紙張摩擦聲音，把書本捧在手心里面，它散發的油墨書香也讓我深感沉醉。這味道，既是書之味，又是文化之味，更是女人之味！
我會繼續走在讀書的路上，讓它始終陪伴我的生活。能夠遇到一本好書也是一種緣分，讀本好書，會讓人永遠不會感覺寂寞。因為遇到而幸福，因為讀書而幸福！
書香三八征文 篇10
我一直喜歡讀書，這是我生活中不可或缺的一部分，雖然人生中有一階段最為忙碌的時期，中斷了連續性閱讀，但這并不妨礙我對讀書的向往。我自己形容讀書時的感覺，就是一句話:“當我拿起書本，全世界都安靜下來了！”
讀書帶給我的是安寧、靜謐、甜蜜。讀過的書，記住的話，成了我大腦中的一分子，以為忘記了，但生活一觸動、輕輕一翻閱，它們便滾滾而來！甚至，沒有當初的渴求、中間的擱置、后來的深入閱讀，你都體驗不到書與日子的聯系、我與書的那些感覺！
小的時候我讀的書幾乎都是借的，母親常常帶著線裝本的《水滸》《三國演義》等等，文字不全認得，硬是一點點啃著把書看下來。奶奶家有姑姑的高中教科書，里邊有很多魯迅的'作品，我常常去偷著看。后來，從金庸到梁羽生，能借到的都看個遍。上高中后又迷上了瓊瑤，幻想《一簾幽夢中》中的白馬王子也能向我走來。看三毛游記，又渴望周游世界，還羨慕《夢里花落知多少》的意境。看《紅樓夢》，為秋花慘淡秋草黃、耿耿秋燈秋夜長而徒增悲情。喜歡看《紅與黑》里于連復雜的心理描寫，喜歡《飄》里斯嘉麗倔強剛毅的性格，更喜歡《少年維特之煩惱》里的維特，幾乎每一頁都被我的淚水浸泡……
書是我內心的聲音，那些人物和悲歡離合伴我走過快樂的憂傷的、思索的、美好的童年。不同時期的閱讀體驗給了我不同的收獲。相比少年時期的閱讀，我更喜歡現在的讀書感覺——人生的閱歷達到了一定的累積，讀書中的故事更能達到共鳴，與其是看作者寫的事，不如說是自己又重新穿越了一回。那書中總有自己的影子徘徊！有時，怕看過的書像飄過的云，被歲月的風吹散，就不光一味的看書了，而是多出一本筆記，邊讀邊寫，內容思索得更為透徹，一本書的靈魂就勢灌入了心底，升華到腦海，想忘都忘不了。
到了當下的網絡時代，讀紙質書竟顯得守舊和奢侈，也只好每天在網絡間游走，隨意性極強，想看什么就可以看到什么，快速瀏覽像是吃了一包速食面，沒有了以往捧讀時那份靜靜的思考、默默的感動。
慨嘆過往，如夢如幻，這下這段文字，是我中斷讀書后對書的一份懷念。書帶我一次次深入到自己的內心，也幫我拷問逝去的年華，借此不斷的得到自我反省！
歲月并不如煙，讀書把它召回……
書香三八征文 篇11
捫心自問，你有多久沒有讀完一本書了。你是否將一串串書單列在紙上，卻遲遲沒有行動？又是否讓你書架上的書落滿灰塵？又是否會覺得讀書太過索然無味，難以堅持？
想想自己也好久沒有認真的讀完一本書了，每次看書不是看一半留一半，要不就是直接在手機或者電子閱讀器上面看，總是安慰自己說，這樣既省錢又方便。現實情況我卻總感覺缺少了點什么，也說不清少了什么，難道是讀書的情懷嗎？不像，但就是總有一種莫名其妙的不舒服。
我內心還是喜歡買書，每次買完了都會告訴自己我一定會看的，因為有感覺，所以才想去了解、才去買，然而事與愿違的情況占了大多數，買完了就蒙灰睡大覺，真的把明日復明日體現的淋漓盡致，也不是瑣事太多，就是自制力有些薄弱。
我覺得，我的故事也是一些人縮影。三十而立，每個人都在為自己的生活而奮斗，回家以后又要忙著家里生火做飯、照顧孩子，累的.只想躺在床上放空自己。現在的年輕人和小學生，業余時間都沉浸在小視頻APP、游戲中，離書籍和自然越來越遠，閱讀的時間越來越少，更何來感悟而言。
問自己的同時，我也想問問大家。你有多久沒有翻閱書籍了，又有多久沒有讀完一本書了呢？在忙碌的生活中，請給自己留出一點閱讀的時間。
書香三八征文 篇12
張愛玲作為海派文學的代表仿佛是一個“異數”，她竭力與政治等敏感字眼劃清界限。在她的散文作品中，讀者可以看到她不厭其煩地談論她的現代都市生活，偶爾加一句獨到精辟的見解，沒有褒貶之意；似乎作家是以一個旁觀者的姿態在審視這一切，審視自己，同時也審視他人。張愛玲所提供的情感體驗與思想意識與當下人普遍的生存狀態有著不同程度的契合。
張愛玲是善寫舊中國租借生活的高手，她的家庭出身，從小就陷于其中的緊張敵對的人倫關系，紛擾的生活環境影響，再加上親身經歷了香港陷落的炮火和上海的淪陷，使她深切感受到世情淡薄和命運的不測，促成了她對生和死、自我和世界、男人和女人的獨特理解。《流言》一書中大部分散文都從日常生活中采擷瑣碎而平凡的題材，世俗男女的生活方式構成了張愛玲的焦點。
張愛玲的散文寫的就是她的現代都市生活，讓人感覺務實、坦誠。對于這個世界張愛玲是非常親切的，她深愛小市民生活，愛這個世界的塵土，有著人世的煙火氣息：她沉浸在市民生活的點滴，她冷淡聰明，知道人情世故，就是用不好它罷了。張愛玲的`散文也不時透露出一種讓人窒息的寒意，她在敘述女性在男權社會下的痛苦時，流露出對女性弱勢群體的關愛，那是一種被隱埋的溫情，而張愛玲骨子里的自尊不允許她有這種悲憫情懷；她的冷漠也不過是溫情的保護色。張愛玲看人是孤獨的，早年家庭生活的不幸，動蕩的時代大背景，多種原因形成了她作品中始終揮之不去的出世的孤獨感和生命的虛無幻滅感。只有張愛玲才可以同時承受世俗的歡悅與孤獨！
書香三八征文 篇13
天下詩詞千千萬，而我對蘇軾的《浣溪沙》情有獨鐘。
我喜歡李清照的婉約，也喜歡辛棄疾的豪放，但蘇軾的《浣溪沙》既婉約又豪放，實是難得。且看他的寫景，多么清新：山腳下初生的蘭芽浸泡在溪水中努力生長，松間的沙路被雨水沖刷得沒有泥土，反倒更加好走。
即便蕭瑟、傷感的“暮雨”和“子規啼”，都因蘇軾的'豁達、樂觀沖淡了哀傷。詞的下闋直抒胸臆，用問句強力推出自己的觀點，用事實加強自己觀點的說服力，然后用一個“休”字再次表達自己老驥伏櫪的壯心，讀來令人熱血沸騰。
蘇軾用字很有特色，“山下蘭芽短浸溪，松間沙路凈無泥”，點明地點與時令，“蘭芽短”可以看出時值春天，蘭芽才剛剛探出頭。“浸”字表達出了當時的天氣，剛下過雨。這樣就很妙，把季節、天氣融合到詩里，讓讀者細品。“松間沙路凈無泥”可以看出沙路被雨水沖洗得干干凈凈，給人一種幽靜的感覺，昨夜的雨水不但沒有讓路變得泥濘，反倒幫助了行人。人生面對問題，不應該被“雨”嚇倒，化“雨”為“動力”反倒讓人生更加暢快，盡管昨夜還是一幅“蕭蕭暮雨子規啼”的凄涼景象。
后面就越發豪放起來了。“誰道人生無再少？門前流水尚能西！休將白發唱黃雞。”是啊，誰說人不能回到少年時代了，溪水都可以往西流，我們為什么不可以？不要因為老去而悲嘆，蘇軾不服老的決心深深包含在了里面。
蘇軾在詞的創作上取得了非凡的成就，仍思進取，那我們還有什么資格自暴自棄呢？少壯不努力，老大徒傷悲！是啊，現在不努力，將來只能白白傷悲、一聲嘆息。蘇居士經歷了那么多劫難，人生起起伏伏，尚不滿意，那我們還憑什么不努力！
我不禁想到鐘南山院士，他一生為國家、為人民做出了巨大的貢獻。當年非典肆虐，若不是鐘南山主動收治重癥病患，積極治療，又有多少人將被困于病毒？如今，新型冠狀病毒又來荼毒生靈，鐘南山院士日夜操勞，毫無怨言。鐘南山院士雖然已經老了，但是他那不服老不認輸的精神深深烙印在我心里。老了又怎樣，只要保持一顆不服老、不服輸的決心，就一定會成功！
是的，只要努力，一切困難都會迎刃而解，老天是不會辜負有心人的。變化的是時間，衰老的是容顏，不變的是擁有一顆不服老、不服輸的決心。我們要保持這種決心，無論身在何處，也一定會有所作為的。
書香三八征文 篇14
這段時間通過微信群拆書的形式讀了卡耐基的《人性的弱點》，讓我受益匪淺。
拆書是當下比較流行的一種讀書形式。通過拆書不僅能精確的找到書中對自己有用的內容，還能跟別人展開學習交流，最終將收獲的知識用于指導自己的工作和生活。
很多時候，即使通讀一本書下來，感觸最深就是幾個點，所以通過拆書形式用心去體會感悟最深的部分深刻理解其含義，才能汲取其中的精華，讓我們更好的認識自己。
所謂“知己知彼，百戰不殆”，戰場上如此，生活中亦然。一個了解對方更了解自己的人才可以在生活中游刃有余，立于不敗之地！“真誠地欣賞與贊美他人”是我讀完此書最深的感觸。它就像一面鏡子，幫助我認識自我，了解自我，從而完善自我，駕馭自我，成為一個善于經營自己生活的成功者。
在書中，作者談到了我們在生活、工作中要學會真誠的贊賞他人。卡耐基說：“人就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”也許這句話我們并不陌生，而且經常用到，只是我們將其作了少的改動而已，改動之后就變成了，“他就是這樣，做錯事的時候只會怨天尤人，就是不去責怪自己。”看似細微的差別，可是差之毫厘，謬以千里。當你用一個手指指著別人說這句話的時候，也許另外的手指正指著你自己！卡耐基一語道破人了這一劣根性。我們總是喜歡高高在上，談論別人的是非對錯，為什么就不能對照他們，審視一下自己呢？別人做的不好時，是否自己做的就完美無暇呢？當你認識到自己也會犯錯誤的時候，你又會上升到一個高度！我們考慮事情總是習慣于站在自己的立場上去思考，于是，別人所做的一切與己相異時都是錯的，同時對于別人來說，豈不亦然！可是如果雙方都能站在別人的角度審視一下自己的話，結果定會截然不同的。站在別人的角度審視自己是需要理解和寬恕別人的素質和修養的`。只有不夠聰明的人才批評和抱怨別人——的確，很多愚蠢的人都這么做。我們只有學會真誠地關心身邊的朋友，才能贏得朋友們最大的信任。
拆書活動，讓我了解了一種新的讀書方式，更讓我懂得要用積極樂觀良好的心態來面對當下迎接未來。今后的每一天我都會以快樂的態度對待生活、對待工作，對待身邊的一切。
書香三八征文 篇15
席慕容在節目訪談中這樣定義愛情：愛情不是轟轟烈烈，更不能以年齡來界定它的長短和有無，愛情就在日常生活中，就是那相互珍惜的感覺發生了，而且又恰恰被當事人察覺了。
我想如果把愛情換成幸福兩字，這樣給幸福的定義也是再恰當不過的了。
今晚加完班，老公和婆婆從家來單位接我，而后他開著我的小車載著我們娘倆一起回家。路上婆婆和老公不住的關心我加班飯有沒有吃好、剛開始接觸項目是不是緊張，我乖乖的坐在一旁，聽著家人不住的絮叨，我心底卻開出了幸福的花兒。是啊，幸福發生了，因為家人對我的疼惜被我察覺了。
你可知道啊，我是一個多么戀家的人哪！家在我的生命里跟自由一樣地重要。
年少時，因為常年在外讀書，對于在家里生活的大段記憶少之又少。現今唯一清晰的是上小學四年級的時候，冬天的早上，下了早讀，回家吃飯。只需繞過一個大水庫，穿過幾條巷子，便到家了。母親早已準備好了熱乎乎的洗臉水和香甜的地瓜粥，我將雙手浸入水中，掬起一捧捧澆到臉上，頓感手腳暖和得很。坐在自己喜歡的小板凳上，小心翼翼地吃著膩甜的地瓜，不時呷幾口地瓜粥，心里那個舒服，那個美啊，真真讓我異常的滿足。
我知道這種感覺就是幸福的感覺。父母用事無巨細的愛呵護我的成長，而我恰恰又抓住了這種感覺，這是怎樣的一種幸福啊！
幸福而滿足的日子總是那么美好而短暫，初中、高中還有大學我一直是寄宿讀書的，對家的那份執念，雖不曾淡去，可也在匆匆的來去中滿是遺憾。我于家，是一個十足的在外游子，游子時常思家，卻終究沒有多少時光可以沉浸在家中；家于我，則是人生途中一個時而近時而遠的客棧，而父母則是店里最忠誠的老伙計，他們因為忙著給我準備最好的飯菜和最好的一切，忙前忙后。直至我再次踏上征程，卻猛然發現，這忠誠的人兒啊，竟忙得沒有顧上跟自己日思夜想的孩子說上一句半句。
桃花謝了春紅，太匆匆！
那些匆匆而逝的歲月里最大的寄托便是學業有成之后久久的相依。可是啊，我親愛的人們，剛畢業的'時候，我竟然一度不愿回家，確切地說是不敢回家。害怕，深深地害怕自己承擔不起父輩宏達的夢想，害怕面對那個沒有因為我的努力而有所改變的家，害怕他們的期許，害怕他們的督促。我不愿，也害怕承受父輩夢想的延展。
因為上學的時候，我可以竭盡全力取得好成績來獲取屬于自己的安全感，來向父母證明只要我努力就會實現他們一直期待的前途，可是啊，工作了，生活有了它該有的節奏，再難以找到那種努力了，就更加接近心中夢想的快感了。我害怕了，退縮了，因為我找不到出口，父母告訴不了我，而我又找不到一個可以毫無顧慮向他傾訴又可以為我指點迷津的老師，我無法向父母交代一個未來。
然而，我還不得不感謝父母的期許，是他們的鼓勵和鞭策才讓我擁有了今天這樣幸福的生活，所以，在生命的這一段里，我雖然不大敢回家，但是卻滿心的感激我的家，是它的期許，成全和成就了我今日光鮮的幸福。
曾經那些為我終身大事思前顧后的人們說，一定要找家庭和美、有擔當的男人。不知是上天格外的眷顧還是自己對家與親情翹首企盼的虔誠感動了上蒼，在一個溫潤的傍晚，我遇到了他，可曾想，這竟是我更加幸福人生的開始。
對，是他，不但給了我一個溫暖的家，而且他還攜著一個溫馨和睦的大家庭深情款款地走進了我的世界。
這個家里啊，有我說不出的愛，有我說不完的幸福。他們尊重我的事業，他們給我想要的自由，他們懂得我的歡喜。他們給我整片的星空，好讓我自由地去來。在這里，我享有一份深沉寬廣的愛，在這里，我是一個被疼惜縱容的女子。
我愿意，我愿意在這一世的塵緣里，搜集那些美麗的糾纏著的值得為它活一次的感覺，這是幸福的感覺！
書香三八征文 篇16
在這浩瀚的宇宙，我們如同星塵一般渺小，短暫的時光了卻賦予了我們自由的靈魂，也許我們還在抱怨命運的不公，卻忽略了平淡的幸福就在我們身邊。有人覺得有錢有權就是一種幸福，有人覺的事業成功是種幸福，也有的人覺得柴米油鹽是種幸福。幸福是什么？在我眼里，幸福不是一疊厚厚的鈔票，一件華麗無比的衣裳；也不是遮掩痛苦的工具，貪圖片刻歡娛的美酒。幸福，應該是心靈深處微妙的感受，是一個人真真切切的感受。幸福的詮釋只是自己的體會。愛情的幸福：幸福和愛相伴相生，幸福的獲得離不開愛的施舍。在給予中獲得幸福，在愛人時被人所愛。唯有懂得施予，才會有獲得，才能真正領略幸福的真諦。這是我真心喜歡的一句名言。好比兩個相愛的人在一起也許會有人覺得不合適，但是鞋子合不合適只有腳知道。兩個人在時光的面前，愛情就是一場持久的馬拉松，終點就是幸福。愛是包容而不是放縱，愛是關懷而不是寵愛，愛是相互交融而不是單相思，愛是百味而不全是甜蜜，愛是一輩子的事！某一天你我暮年，靜坐庭前，賞花落，笑談浮生流年。今夕隔世百年一眼，相攜而過，才知姹紫嫣紅早已看遍。如同這美麗的詩句，等待遲暮之年還能有如此的感慨。真正的愛情是包容、尊重、理解，最終能相守一輩子。
給予的幸福：可能每一個人都會有一段經歷，每當出門外出的時候或要干了什么事情，母親千叮嚀萬囑咐的交代，我們還嫌其啰嗦、嘮叨。可是自己做了母親以后卻理解了她的心情，孩子在母親的眼里就是孩子，也許到七老八十的時候還會替他考慮周全。在這世界沒有人比父母的愛更偉大無私，他們不求回報的付出只是為了孩子生活的更好。有時付出也是種幸福。
主耶穌說過：“施比授更有福”。在如今的的'社會，在馬路上摔倒了都沒有人敢扶，是否還能有顆感恩的心，還能做到給予需要的人幫助。有一次在回家火車上旅途中有一位中年婦女背著一個背包，懷里抱著一個孩子，看到那熟睡的小臉，不知是不是自己也母親的原因心中涌出一陣心疼，毫不猶豫的站起來給她讓了位子。讓孩子睡在座位上，孩子的奶奶不斷的感謝。不知怎么了看到孩子舒服的睡著，一邊站著的我突然覺得給予需要的幫助時心中是那么的暖暖的。如果人與人點多感恩、會不會少點冷漠。朱子治家格言上說過：一粥一飯，當思來之不易；半絲半縷，恒物力維艱。目地就是要讓我們懂得感恩和節儉。時時懷著感恩的心是一種善良的美德，也是一個做人的基本條件。知足的人都懂得感恩。
有了生命，就已經站在幸福的最高處了。所以說活著就是幸福。身邊的人健康、平安、快樂的活著就是幸福。除了這么提醒自己，你還必須學會愛，學會勤奮，學會堅忍。這樣，你就會在原本幸福的屋頂上，獲得更多的幸福。
書香三八征文 篇17
感動伴著我幸福地成長。感動是從天而降的甘霖，滋潤著我們的靈魂；感動是一縷縷颯爽清風，吹散我們心中的片片陰霾；感動是空氣中的清新劑，讓我們蕩氣回腸，回味無窮。
我剛來到二十局工作的時候就聽過這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”如今我到了知天命的年紀，才真正體會到這句話的含義。記得當兵那年，因年齡小且初次離家，總是想念父母及家人，到了夜里經常暗自在被窩抹眼淚。班長知道情況后陪我聊天，疏導我的情感。那時候和家人溝通的唯一方式就是寫信，當班長送來甘肅老家的來信時，我趴在他的肩頭喜極而泣。家書抵萬金，班長帶給我的溫暖和感動終生難忘。退伍踏上了工作崗位，同事們耐心地幫助我重拾信心迎頭趕上；生病時愛人和朋友的精心地照顧讓我恢復健康，痊愈如初。正是大家的一個微笑、一聲祝福、一句關懷、一個動作，甚至是一個鼓勵的眼神，都在溫暖著我的心窩。這份感動如從心靈流出來的火一般，照亮著我的心田和前行的道路。
“誰言寸草心，報得三春暉”。小時候，總認為父母為自己所做的一切都是理所當然，認為他們對我的愛太過于平凡，不夠感天動地、轟轟烈烈。直至我離開了家鄉，離開父母，踏上求學和工作之路，才真正體會到父母之愛的平凡與偉大。父母從來沒對我說過生活有多勞累和辛苦，默默地付出一切。父愛如高山般厚重，母愛如大海般深沉。父母雖然已離世多年，但這份感動卻永存心間，將陪伴我度過一生。
生命是如此的美麗，世界是如此的精彩，生活中隨處可見絢麗多姿的愛和感動。在擁擠的公交車上，經常可以看到年輕人主動給老年人讓座；乘坐出租車者不慎將貴重物品遺忘，出租車司機會找到失主原物奉還……每當我傾聽歲月的腳步之聲，總有平凡的感動蕩漾在心頭。這份感動，悄悄地流淌過心靈。
學期間，總說要學拍照、學PS，卻一直沒有真正的“動”起來，永遠停留在“想”與“說”。電腦桌面上的PS已下載了兩年多，打開的.次數一個手都數不完。現在實習了，倒是真的學起來了。在網上找了很多關于拍照、P圖的視頻，認識照相機的按鍵、模式，學習拍照的取景、構圖……從了解PS的界面，認識工具開始。雖然走出了學校的大門，我依然還是一個“學生”。
新的征程已然起航，而我已經做好了準備。“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”我堅信，我能成為老師的好學生，企業的好員工。
書香三八征文 篇18
再次見到她，已是臘月二十七，街上車水馬龍，川流不息，大家都在忙著置辦年貨。
盡管她的眉宇間仍隱藏著淡淡的憂傷，但氣色比我想像得要好的多，棉衣包裹的身體越發顯得笨拙，詢問她的預產期也就在這幾天。
看著她踽踽獨行的背影，心中有種莫名的酸楚。
兩個月前她的老公因一場車禍離開了她，出事的前兩天，她老公還陪她去醫院做了B超，得知是男孩，喜得合不攏嘴。
出事一小時前還打電話讓她喝杯奶早點休息，而一眨眼，這人說沒就沒了。
半年前的那場婚禮仍歷歷在目，公婆選了本市最高檔的酒店，請了最好的司儀，高朋滿座，張燈結彩，鮮花紅地毯，美酒佳肴，帥氣的新郎，恬靜美麗的新娘，朋友們衷心祝福這對金童玉女的結合，女孩子夢想的這一刻她都擁有了。
出殯前，她不顧眾人的勸說，堅持挺著大肚子來到了殯儀館，人一下子憔悴了許多，眼窩深陷，誰能想到面對突如其來的噩耗，她是如何度過這難捱的漫漫長夜。
朋友們做好了各種突發狀況的準備，以防她的情緒激動而導致的不測，誰知，她冷靜的出奇，默默地坐在棺槨前，仔細地端詳著老公的遺容，她要努力記住他的點點滴滴，與她在一起的分分秒秒，她也許在心中對他有百般的安慰與叮囑。
寒冬臘月，殯儀館冷的出奇，她在那里一動不動呆了兩個小時，最后在親朋好友的勸說下才離開。
臨走前，她輕輕地卸下丈夫手指上的戒指和自己手中的戒指牢牢地套在一起，眾人掩面而泣，不忍心再看。
葬禮后沒幾天，父母及兄嫂開始輪番做她的工作。
“不是哥說你，趕緊把這孩子打掉，以后嫁人也好嫁。”
“是啊，你哥說的對，長痛不如短痛，你才二十五歲，以后的路還長著呢。”
公婆也很通情達理：“孩子，你如果想生，我們老兩口就幫著帶，如果不想生，就做掉吧，一切隨你。”
兩天后，她提著行李住進了公婆家，以后每天黃昏，都會看到一位孕婦挽著年邁的老婦人在家屬區外的小路上散步。
天空中不時飄下潔白的雪花，這讓不知情的人看起來，這一幕，是多么溫馨的場景。
大年初一，我接到一條短訊“生了，兒子八斤，母子平安”。
那一刻心中五味雜陳，不知是喜悅還是悲傷。
下午，我提著營養品去醫院探望她，一路上將準備好的話在心中默念了無數遍，來到產房門前，我再次調整好自己的情緒，并叮囑自己千萬不要流淚。
推門進去，她就靜靜地躺在墻角的病床上，正輸著液，雪白的墻壁與床單襯得那張臉蠟黃，還有些浮腫。
她一眼不眨地瞅著睡得正香的小寶寶，告訴我，公婆熬了一夜，讓他們回家休息去了，這孩子真好帶，不哭也不鬧，吃飽了就睡。
臨床的產婦尊貴的像個女皇，四位老人圍著轉，問吃什么喝什么，床頭擺滿了營養品和鮮花，老公更是照顧的體貼入微，一會兒問傷口疼不疼，一會兒親親額頭。
我一時不知該說什么，只是緊握著她干瘦的手，強忍著即將奪眶而出的眼淚：“你真堅強，真偉大。”
今年的春節來的很晚，陽歷三月，已是繁花開滿枝頭，一條短訊映入眼簾“兒子今天滿月了”。
呵，時間過的真快，我的眼淚終于隨著落英紛飛，她才二十五歲，人生的路剛剛開始。
我不清楚在那兩天兩夜里，她經過了怎樣一番激烈的思想斗爭，毅然決然地生下這個孩子，是為了紀念他們那段短暫而甜蜜的.愛情，呵護這顆愛情的結晶，延續對他無限的思念，還是想承擔起一位母親的責任，均不得而知。
那時自己心目中真正的愛情無非兩種極致：一是凄美如石評梅與高君宇，評梅生前拒絕一往情深的君宇，當斯人已去，則于每個周末去陶然亭畔，用自己的淚水澆灌這朵遲來的愛情花朵，風雨無阻;一如林黛玉用終生的淚水回饋神瑛侍者前世的灌溉之情，生未成婚，死而合葬，演繹了一曲現代版的梁祝;一如完美如林徽因與梁思誠，顯赫的家世，美滿的婚姻，珠聯璧合，才子佳人，志同道合，無愧于“梁上君子，林下美人”的評價。
待人到中年，日子平淡沉寂，如一條溪，涔涔流過，方感悟愛情的真諦：執子之手，與子攜老是一種境界;相濡以沫，舉案齊眉也是一種境界;雙手相牽，頭枕于臂彎的現世安穩更是一種境界。
但在這世上，還有一種最為凝重、最為渾厚、最為深沉、也最為斷魂的愛，叫做思念。
是“十年生死兩茫茫，不思量，自難忘”的凄苦;是“冷冷清清凄凄慘慘戚戚”的孤寂;是一生逐林而居，終生未娶，卻于晚年僅為林徽因的一張小照就臉紅如孩童的幸福;是一字不識的母親，卻在父親離開我們十九年中每一個特殊的日子里，早早擺放好祭品，燃起三柱香，于裊裊的青煙中回味曾經綿長的歲月。
寫此文時，正值“清明”，我伴著初春的薄霧，于一樹嫣紅，一江碧水，一襲煙雨中憑吊他們的愛情。
想來也是一件值的慶幸的事，在這個物質至上感情泛濫的年代，還有這樣一些真摯的情感值得永遠懷念。
書香三八征文 篇19
今晚，沒有自習，無須梳頭，無須整裝，一切都變得清閑、慵懶起來。我不喜歡城市的燈紅酒綠，這種繁華似乎過于喧囂，容易令人在狂熱的夜生活中迷失自我。在這偏遠的小鄉鎮，一呆就是二十多年，我已習慣了這里獨有的寧靜和清新。而這種環境正好適合讀書和寫作。工作之余靜賞紅塵美景，呼吸沒有煙塵的清新空氣，品品茶，聽聽音樂，抑或捧起心愛的書本，進入自由的閱讀狀態，累了，放下書本，靜立窗前，看鳥兒自由翻飛，天邊云卷云舒，這對于我來說是再愜意不過的事情。想著今晚又可以好好獨自享受這美好而又寧靜的夜，我的心里有說不出的舒暢。
晚飯過后帶上一本書漫步于校外叢林，一邊賞景，一邊對生活作一下理性的思考。現在已經是陽春三月天，
然而我竟忽略了。暖暖的夕陽余暉穿透了整個身體，一直暖到心臟的最深處，我想這就是一種溫暖的心情。望著遠處的田野，似乎有新的生命在萌動，春的氣息已撲面而來。生命如此的神奇，而我卻差點忽略了這個季節，然而生命卻不會因為人們的不關注而停止不前。它們在走，不管是什么樣的環境，不管有沒有雨，有沒有風，一直在頑強的生存。想到自己，有時因為工作、生活的不順心，而心生抱怨，止步不前，在這些不息的生命面前，我有些汗顏！我想，無論今后我生命的天空如何陰晴變幻，我都要心向遠方，迎著太陽，沐著風，和這一個個不屈的生命結伴而行，讓自己的生命里永遠都有一抹真正屬于自己的'不敗的綠色。真是有春天的地方，就有希望啊！
走累了，坐下來，看著不遠處因采礦而日漸裸露的荒山，聽著那陣陣揪心、刺耳的機器轟鳴聲（這也許是這塊凈土中唯一一處最敗的風景，最不和諧的聲音），我想。為了眼前一時的蠅頭小利，而犧牲后世子孫幾代人的幸福，這鼓脹的錢包里真的能盛滿真正意義上的幸福？每每想起曾經有這么一天，一個學生拿著作文本，笑得一臉燦爛，用溢滿童真快樂的語調對其他的同學說：“這是老師批的！”因為，他的作文被我用紅筆描了許多“～～～”，且得了“９６”分外加“優”。這時，我的心里濕漉漉的，我想那就是幸福感吧。一個紅對勾，一朵手折的小紅花也許就能讓一個孩子擁有了全世界。推己及人，我想如果換做我們什么事情都能夠簡單些，或許幸福來的就更容易些吧。
想到這二十幾年，生活雖然比較清貧、寂寞，但生活在孩子的那種透明的世界里，沒有孰是孰非的面紅耳赤的爭論，沒有明爭暗斗的爾虞我詐……只有雨打芭蕉的清靜，我亦感到幸福與滿足。細細的品來，繁華三千，富貴也好，貧窮也罷，只不過是一場過眼煙云。在教育的這塊晴空里，無風無云無雨，拋開世間繁華，拋開煩惱怨嘆，只有自己一顆純凈的心，簡單從容，就像這水滴成弦，須用簡單、毫無利欲之心才能聆聽成是美妙的樂音！
陽春三月天，也有讓我始料不及的時候，剛才還暖陽斜照，一會兒就下起了雨，雖小樹林離校不遠，我疾步回走，但還是受到了雨的眷顧。不知怎的，我非但不懊惱，反而一身清爽。這一刻，我嗅到了雨襲煙塵的芳香，似乎也看到了被雨水洗禮后的更藍的天，更綠的葉，更美的虹，更蓬勃的生命，更純凈、透明的世界！
人生又何其不是如此，在歷經了世俗塵埃的沾染之后，如能去掉浮華和貪念，對生活不寄予過多、過高的奢求，最終能得到良知和道德的凈化，又何愁我們的生活不簡單、不充實，人生的天空不亮麗、不精彩！
回房后，隨意地翻看手中的《意林》，任思緒一如草原上的野馬自由馳騁。突然有這樣一段文字映入眼簾：“小時侯，幸福是一件東西，擁有就幸福；長大后，幸福是一個目標，達到就幸福；成熟后，發現幸福原來是一種心態，領悟就幸福。”
我雖不敢妄自定義幸福究竟是什么，但是我卻知道平和、健康、良好的心態是滋生幸福的沃土，得到它其實也很簡單。
聆聽自然、感受生活，你就能得到幸福！
甘清貧、寂寞，懷揣純真，平淡從容地工作，你就能得到幸福！
拋卻過高的物欲，懂得感恩，積極、有愛地生活，你就能得到幸福！
……
滄海之大，生命如滄海一粟。人的一生如白駒過隙，轉眼即逝，而這一生誰又會不想幸福地度過呢？在這空氣日益污濁，物欲日益橫流，幸福指數日益下滑的今天，人們的眼睛開始迷亂，有許多曾經美好的東西日漸同化甚至是遺失。但此時，雖注定今生必將與清貧結伴，與寂寞為伍，青春只能在三尺講臺上揮灑的我們，應時刻保持清醒，擦亮眼睛，不觸碰道德的底線，不放逐欲念的惡魔，方能守住清貧，守住純真，守住希望，守住心底的純凈和良知……這樣，我們就一定能得到并守住屬于我們的幸福。
書香三八征文 篇20
四月的大地，禾青花艷，到處一片恣意的濃綠。手捧一部好書，暢游在這片葳蕤中，讓思想沉浸在書香里，頓覺滿面春風，心曠神怡，此時的心頭，只能裝滿“幸福”二字。
自然是和諧的，上帝也是公平的。幸福的道路萬千條，當其中的一條道路不幸關閉了，必定會有新的道路一路綠燈、暢通無阻。
少不更事的我，曾經像一只被冷箭射傷的小鹿，跌入婚姻的低谷，心里頭只有陰霾，不見半縷陽光。那段日子實實在在的苦，苦如黃連。
可幸運的是，我畢竟不是生活在密閉的真空，任由自己這樣低迷下去。我是生活在一個充滿陽光，充滿人情味的社會里。這是一個有愛心，充滿正能量的大集體。我的身邊也都是我的親人，我的朋友，我的同事和領導。那段時光，家人事事處處地貼心呵護，生怕我再受到一丁點的傷害;閨密推心置腹地開導，讓我充滿快樂;領導同事們句句溫暖的話語和關切的眼神，無不像冬日的暖陽，照進我那陰暗而冰冷的心，融化掉心中的怨氣。更為可貴的是我可以捧起心愛的書本，徜徉其中。書中的精神世界讓我如飲甘飴，它讓我忘掉了憂愁，得到了宣泄，慢慢地走向康復。很快，我就調整好心情，拋開所有的煩惱，全身心地投入到工作中。在工作中，我種下了快樂，也收獲了幸福。
這期間，我經歷了比較有意義的一件事，那就是參加了由湖北省團委和湖北省教育廳組織的去宜昌秭歸支教。當時我被分到秭歸縣的一所鄉村希望小學，雖說條件艱苦，但是同那些善良淳樸的老師們共事，與那些天真無邪的山里孩子們一起學習，我的心境也瞬間變得跟那片藍天似的那么干凈、那么澄澈、那么曠遠。可以說這是一次心靈的升華和蛻變。在那段清淡的日子里，我也得到了各級領導的關懷，特別是我們縣教育局的領導和黃梅鎮教育組的領導，他們都跟我的親人一樣，送給我書本，讓我深受感動，倍感幸福!
塞繆爾斯邁爾斯說過，只有晴空麗日而沒有陰雨籠罩的生活，根本就不是生活。經歷挫折后的我，像極了被潮水不斷沖刷的鵝卵石，光滑而美麗，已經沒有了先前的鋒芒和棱角，變得成熟起來，聰明起來，看問題也更加全面，更加有深度了。
毛澤東也講過：“錯誤和挫折教訓了我們，使我們比較地聰明起來，我們的事情就會辦的好一些。”現在的我，自以為處理問題，不再會犯些低級的錯誤。如此一來，錯誤少了，心中的煩惱相對地減少，快樂也自然地增多了。
讀書讓我變得充實。我從事班主任工作也有十多年了，也是我們學校近幾年唯一的女班主任，每天起早摸黑，風雨無阻，以校為家。累和苦自然是不消說的，也曾有許多體己的姐妹嗔怪道：“搞個么事班主任哦，弄的像個黃臉婆，小心老得快!”真的，這些年來，就沒人說我臉色好看過。可是，當看到同學們信任的目光里滿含敬意時，當教師節來臨，同學們那誠摯的祝福和小小的賀卡接連不斷時，當上下學路上，老遠傳來學生那響亮而熱烈的“老師好”時，所有的苦與累都煙消云散，渾身又充滿斗志，總像有使不完的勁。
當然，幸福不是用嘴巴說說的，而是要用心去感受的。我的幸福就好比是小河里的水，有時淺，有時深，從未間斷嘩嘩地流著。感受到幸福是多么開心的事啊!
如果你覺得我的這些幸福還不足以打動你，此生，我最大的幸福源泉來自于我的兒子。
因為大人們不懂事而犯下的錯，我深感對不起兒子，兒子那年才6歲。所以從小我就用善良去引導兒子。我決不在兒子面前說任何人的不好，我要用寬容和理解還兒子一顆健康快樂的心靈。所幸的是兒子很乖，很懂事。
記得兒子還小的`時候，弟弟從法國帶回一小瓶的法國香水，送給我媽，媽媽極舍不得用，就給了我，那香味純正、迷人，噴一點衣服上，只要衣服不洗，持久留香，可惜不久就用完了。后來兒子念大學了，那年暑假有機會去香港，就留心幫我尋找那種香水，沒找著，最后請售貨阿姨推薦了一瓶四百元的香水郵給了我。我問他怎么想起買香水呢?兒子就說起小時候的一些事。可見那時，兒子就暗暗希望他媽媽能天天用上這樣好的香水。那一次，我狠狠地感動了一回，美美地嘗到了幸福的滋味，沒想到，我竟然生了這么一個細心的好兒子，好幸福哦!
去年，我心血來潮學開車，臉曬的那個黑呀，演張飛都不用化妝。同事都替我惋惜：黑嘍，老嘍。兒子放假回來，咋一看見我，臉上那個難過的神情至今還駐留在我心里，他啥也沒說。用打工掙來的錢為我買了上好的防曬霜和面膜，自己卻放棄了旅游的打算。
每次出門在外，兒子總要搶過我的背包，不讓我有半點的負累，總象要保護我似的。就連這次在北京，兒子的脖子上做了個小手術，出院時，依然搶我的包包，導致傷口處腫痛……如此種種，我還有什么理由不幸福?兒子就是我嘴里永遠含不化的那塊糖，甜，一直甜!還有，那些可愛的懂事的學生，他們小鳥依人，在我的身邊喋喋不休，聽到這樣的聲息，所有的憂煩全然無蹤。
幸福如空氣，看不見，摸不著，卻時時伴我左右，伴我一生!
書香三八征文 篇21
夜晚的燈輝鋪展在宿舍的辦公桌上。掩上窗簾，一方世界立即安靜而溫馨起來。我十分珍視這樣的溫馨一刻。很多年來，我習慣了寧靜夜晚的思考和閱讀。
閱讀使我變得豐富而深刻，它讓我的思想生長出羽翼，高高地飛翔。一杯茶，一部書，我享受這樣的幸福。也許有人說，你的生活兩點一線，除了上班就是呆在家里，在我看來它近乎單調枯燥，何有幸福可言?是的，沒錯，我的生活真的近乎單調，除了書本就是患者，但是，人各有志，也許，幸福在有些人的眼里是推杯換盞、燈紅酒綠、迎來送往，是花錢如流水，是華美的裝扮……但是，在我眼里，幸福是為患者點亮一盞心燈。
是的，我是一個平凡的護士，沒有權勢，沒有貴婦人頤指氣使的資本，甚至，常常為了柴米油鹽而斤斤計較，顯得小家子氣，可這并不影響我在幸福的道路上自由地追逐。
幸福是什么?是心底的坦然和自由，是為別人點亮一盞心燈的快樂。沒有什么束縛自己的手腳，自由自在、寧靜快慰是幸福，雪中送炭，為人點亮一盞心燈也是幸福!
曾經，在護理崗位上，我兢兢業業，奮斗了二十余年。二十余年，時光一瞬，恍惚間，我從一名青澀的小護士成長為技術嫻熟的主管護師，這讓人感到驚訝和快慰。那年的5月，我從黃岡護校畢業，分配到苦竹醫院上班，接到通知，心中充滿了興奮與憧憬，想到理想終于成為現實，想像著自己戴著燕尾帽，身穿白大褂穿梭于病房，成為一名美麗的“提燈女郎”，能夠為減輕別人的痛苦而盡心盡力，一種強烈的使命感油然而生。
曾記得當初我真的不敢到苦竹醫院精神科里面去。那里的病人蓬頭垢面、喜怒無常，醫護人員被打得頭破血流、鼻青臉腫是常有的事。那一天，我內心忐忑，硬著頭皮穿過兩道大鐵門，來到了護士站。只見記事板上醒目的留言吸引了我的視線：防某某患者逃跑，防某某患者自殺，某某患者視線觀察，某某患者傷人、毀物。看到留言，我倒吸一口冷氣。護士長忙說：“這是幾位新入院的患者，挺不安分的，要重點觀察”。“在這兒上班可真讓人膽戰心驚啊!”護士長一聽就笑了：“干的時間長了，也就習慣了，但你要明白一點，精神科不同于其它科室，在確保病人治療的'同時，還要兼顧他們的生活照料與心理觀察，做好病人的安全護理工作是精神科護理的重中之重，所以必須深入了解每一個患者的病情，細心觀察他們的一言一行、所思所想!它要求我們有高度的責任心，敏銳的觀察力和不怕臟不怕累的精神。”護士長的話如一記重拳，我深深震撼著。憑著一股不服輸的精神氣，我很快掌握工作要領，并且能獨擋一面，成為科室業務尖子。
這就是護士的全部?入夜，腰酸背痛、渾身無力，我對自己的崗位產生了懷疑，我對自己的人生價值再一次審視。在莫名的時刻，我捧起了書本，文學前輩朱自清的散文讓我沉浸在詩情畫意中，我立即安靜下來。我想，把自己所學用于服務患者，服務社會，這不就是我的初衷嗎?就在我對眼前的一切深深懷疑和不安時，一件突然發生的事情讓我的靈魂產生震撼。那天晚上，我正忙著清理病人床鋪，檢查有無危險用品，突然，我發現有一床床單被人撕去了半邊。呀，不好，我心頭一緊，想到在別的醫院曾發生過病人撕破床單從窗戶逃跑的事，我趕緊和當班護士一起在各個病房反復查找，最后，終于在一患者身上找到了失蹤的半邊床單。果然，患者想以此為“作案工具”，準備夜間自縊的。“好險啊!”我松了口氣，如果自己疏忽一點，如果自己不去追查，后果將不堪設想。在后來的工作中，我要求科室護士：在精神科上班，不光要用眼睛看，還要用腦子想，思想不能有絲毫放松。
精神病患者大多生活懶散，生活起居都需要護士督促照料，尤其病情發作嚴重時。
一位憂郁癥女患者，剛入院時不說活，不吃藥，不洗澡，大小便不能自理，她目光呆滯，衣衫不整，身上的異味讓人不敢近前。我和科室護士一起，從食堂打來熱水，給她擦洗身體。可她又踢又打又抓又撓，我們強行把她帶到洗澡間，好一番努力，終于幫她洗完澡，當然，我們自己也弄得一身濕。在她住院期間，她不愿吃藥、吃飯，大家便把藥搗碎拌在飯里喂她吃，或把藥放在牛奶里鼻飼。精心護理，她的病情慢慢好轉，思維也漸漸恢復正常，有時還跟我們說說心里話，甚至幫助一起照料其他病人，她的家人前來探視時，看到她前后判若兩人，感謝之情溢于言表。
看到一個個神志不清、蓬頭垢面的病人經過醫院精心治療與護理而恢復了正常，重返社會，大家覺得再苦再累也值。點起一盞心燈，為他人照亮前路，這是多么幸福的事情!
2009年8月份，我調到了血防醫院工作。為了盡快適應新的工作環境，我利用空余時間學習有關護理知識。漫長的夜晚，當人們進入甜蜜的夢鄉，我卻手捧書本，進入知識的天地。是的，讀書使我由外行走向專業，我的手里又多了為別人創造幸福的籌碼。多年的工作中，我認為細節對于工作很有幫助。在病人需要時幫他們倒上一杯熱茶，在患者上廁所時給予輕輕的攙扶，病人痛苦時，給予一個鼓勵的眼神、一句安慰的話語，讓他們感受到人世間濃濃的溫情和關愛，這多么好。
閱讀使我深刻而豐富，閱讀使我變得愈來愈幸福。對于我的付出，患者也給予積極的回報，他們對我贊譽，給予微笑，這讓我充實而快樂。一個人的幸福可以像花兒一樣引來百花盛開，遍地姹紫嫣紅，影響患者，影響社會，這是多么神奇的事情。
由于工作突出，我多次被縣衛生局表彰，2002年被評為全縣衛生系統“十佳青年”，2007年被評為衛生系統“十佳護士”，2009年被縣婦聯授予“全縣首屆道德模范”光榮稱號。
點一盞心燈，為別人照亮前路，讓幸福的花兒開遍每一寸土地，開遍社會，這是我今生不悔的承諾。
書香三八征文 篇22
小時候，我以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去；小時候，我以為你很神奇，說上一句話也驚天動地。長大后我就成了你，才知道那間教室放飛的是希望，守巢的總是你”喜歡這首歌，是因為這感人的歌詞中飽含著我的夢想――從小我就立志當一名光榮的人民教師。帶著這樣的夢想，我報考了武穴師范院校，之后便如愿踏上了教育事業的征程。
將近十六年的教育生涯，我快樂過，失落過，徘徊過，猶豫過人們常說，人生的價值體現在積淀之中，只有在“時空”之間找出自己正確的坐標，才能領略人生的真正樂趣。從古至今，有很多人用許多優美的語言來贊揚教師的職業，如：“教師是太陽底下最光輝的職業。”“教師是人類靈魂的工程師。”“老師就像蠟燭，照亮別人，燃燒自己。”也有很多人以為教師是一個簡單的工作，無非就是上課、批改作業，沒什么技術含量。
如此認識教師職業，只能說是無知無畏。其實，只有真正踏入這個行業的人才能理解老師的苦與累，理解這個行業的博大與精深。才知道在科學技術突飛猛進的今天，即便是老師三天不讀新書就會落后于形勢，甚至落后于你所教育的孩子。 曾經有很多朋友問我：你整天和孩子們在一起，做著機械性的工作，做一名普通的老師，你覺得自己幸福嗎？我總是微笑著告訴他們：我很幸福。是呀，什么是幸福呢？漂亮的外表？超人的智慧？大量的財富？還有許許多多。說實在的，這些我都不具備，我所擁有的只是不斷從書本中吸取營養，然后用這營養去栽培花朵，并由此獲得成功的喜悅與幸福的微笑。 傳統的教育觀念認為，有錯必改是學生的行為，而不是教師的行為。對這一說法，我卻不能茍同。
我認為，不管是教師，還是學生，只要是犯錯，都應該及時去改正，這樣才能收到意想不到的教育效果。教師對學生進行教育，自教也特別重要。教師的一言一行都處在學生的觀察和監督下，教師以身作則的行為和公正無私，誠實坦白的品質以及實事求是的態度，能使學生受到潛移默化的影響，對學生的心理成長十分重要。 我班曾經有一位學生，父母均在外打工，他跟著年邁的祖父母生活，家中無人管束。他頭腦很聰明，但上課從不認真聽講，作業也從來不做，加上家長對其不夠重視，考試成績從未突破個位數。該學生平時不注意個人衛生，我對他也就沒有好感，言語之中有時不免表現出對該學生的排斥情緒。我的舉動班級學生似乎有所覺察，很多同學不和他玩，歧視他，更有甚者會打他。
他在班級里的表現更惡劣了。我發現了這一情況，深感自己的言行過激了。 我利用班隊課開了一節“知錯，認錯，改錯”的主題班會。一開始，我先誠懇地向那位學生道歉，并當場向全班同學做了自我批評。孩子們被我的舉動所折服，也紛紛發言，檢討自己平時的錯誤，并當眾和那位同學握手言好。班會開得十分成功，收到了意想不到的效果。最后，我作了總結：“同學們，人無完人，誰都會有錯。知錯，認錯是一種美德，改錯更是求上進的表現。我們要勇于改正自己的錯誤。”從那以后，我主動關心、幫助那位學生，班里同學也都和他一起玩，幫助他。他感受到了集體的溫暖，表現比以前好多了。從畢業那天邁出師院的大門，再到跨入一所真正意
義上的學校，我的人生之路并沒有因此而停滯不前，相反，我的人生才剛剛揚帆起航。在讀完《做一個幸福的教師》這本書后，有位老師在讀后感中寫到：我們曾經為研究如何上好一堂公開課備課到深夜，我們曾經挑燈批閱孩子們一篇篇稚嫩卻又充滿童趣的作文，我們曾經為提高課堂效率制作課件遇到了難題而苦惱，我們曾經為一個教學上的小問題爭得面紅耳赤這一切，我幾乎都經歷過。沿用當下一句比較時尚的話叫做“痛并快樂著”。也許十年、二十年、三十年當我們慢慢老去，靜下心來，沉醉往事的時候，這一切都將變成溫馨而幸福的回憶。而在從事教學與教育孩子的的過程中；在自己鉆研教材備課與上課中；在和同事們一起集體備課的過程中；在數次聽與被聽的教研活動中，我的心靈一次又一次受到震撼，我的知識也在不斷得到充實。近年來，我的專業水平不斷得到加強和提升。我的多篇教學論文、教學設計與教學隨筆在省市縣級的評比中獲獎。我在參加校級授課比賽中多次獲獎。播種的`過程是辛苦的，可收獲的結果卻是幸福的。我也由懵懂的小女孩成長為一個為人師表的教育工作者，這難道不是我人生的一種莫大的幸福嗎？ 人們常說“鐵打的營盤流水的兵”，但對于義務教師來講卻可以理解為“鐵打的學校流水的學生”。在這年復一年的“送往迎來”中，我們送走了一屆屆畢業生，又迎來了一批批新學子。對于學校這個大家庭來說，它為學生取得的成績而感到光榮，而學生也會因為在學校里健康成長而感到驕傲！ 我為所有學生的健康成長而高興，也為自己在教學上的專業取得進步感到欣慰，我更為學校的發展壯大感到自豪。如果將這三種滋味兒融合到一起，那就是幸福。教師是普通人，但我們從事的事業是不平凡的，我立志做一輩子教師，做一個幸福的教師，以無悔于我的人生，無悔于我的青春。我很幸福，因為我是一名教師。
書香三八征文 篇23
人類獲得知識的途徑有兩種――讀書和實踐。但人的生命和精力都是有限的，不可能事事去親躬體驗，而獲得更多知識的最有效辦法則是讀書。多讀書，快讀書，讀好書，方能又快又準地找到開啟智慧大門的鑰匙。開啟了智慧大門，也就等同于開啟了幸福大門。因為幸福要靠勞動來創造，而勞動成果的豐欠則與智慧的多寡大小成正比，而智慧的多寡大小又與讀書的`多少和知識更新的快慢速度互為因果。全國總工會女工委發起的“書香三八――‘陽光女性幸福中國’讀書征文”活動，創意真好。這一活動，能廣泛組織起廣大女職工通過學習，執掌開啟智慧和幸福大門的鑰匙，從而實現自己的人生價值。
婦女是社會主義建設的一支生力軍。但在科學技術迅猛發展的今天，怎樣才能最大限度地發揮出這支生力軍的正能量呢?唯有讀書。對于廣大婦女來說，用讀書來提高自己，用讀書來充實自己，用讀書來全面深化、更新自己既有的科學文化知識，不失為一種明智之舉。因為只有豐富了自己的科學文化知識，增長了才干，方能跟上時代的發展步伐，方能用最新的知識去指導工作，指導生產，指導生活。
我們黃梅縣是一個有深厚文化底蘊的文化大縣，古往今來，向以愛讀書、善發明創造著稱于世。而在讀書和發明創造中，婦女從來不甘其后，這從黃梅戲和黃楷挑花兩大非物質文化遺產的蓬勃發展上就可以得到印證，尤其是被譽為“無聲的抒情詩，立體的中國畫”的黃梅挑花，幾乎完全是婦女的獨立創造。試想，一副涉及美學、幾何學、動植物學和人文科學等多學科知識的黃梅挑花作品，不讀書沒有文化怎能研創出來?
黃梅女子愛讀書愛學習的優良傳統是世代相襲的。清末石美玉作為第一批留美女學生，開創了華夏女子出國留學之先河;上世紀六七十年代陳小珍、熊貴娥等一批女子學哲學用哲學，名噪一時;近幾年來，在全總和省市各級總工會組織的讀書征文競賽活動中，我縣大批女職工積極參與，并活學活用，使自己所帶領的團隊、自己所創辦的企事業風生水起，享譽一方。這些堪稱女子讀書造勢之楷模，值得效仿。
“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”、“家有余糧雞犬飽，戶多書籍子孫賢”。這些千古流傳的哲理賢文，說的都是讀書的好處。讀書確實好處多多――讀書可以積累知識，讀書可以增長智慧，讀書可以培養情操，讀書可以增長才干;讀書的人心里最陽光，讀書的人視野最開闊，讀書的人思維最敏捷;讀書的日子最幸福，讀書的女人最美麗。廣大女職工同胞們，快快加入讀書的行列吧，愿大家在讀書過程中獲得新知，為實現中國夢作出新的更大的貢獻!
書香三八征文 篇24
“你幸福嗎？”“我姓曾。”我真的姓曾。這句源于中央電視臺《新聞聯播》關于幸福的話題讓我這小姓名聲大振。“你幸福嗎？”確實是個大命題令人茫然不太好回答。
美國心理學家馬斯洛的從低到高五個需求層次理論中對生理、安全、情感歸屬需求的滿足最容易令人產生幸福感。家人的平安和諧、自己工作收入的穩定、住有房、行有車、衣食無憂都是我們幸福的源泉。雖沒有高境界的“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的大豪邁，也沒有“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士聚歡顏”的胸襟，但我們的幸福卻實實實在在、看得見摸得著。
最近很喜歡一個詞：小確幸。出自日本著名作家村上春樹的隨筆集《蘭格漢斯島的'午后》。是指生活中那些“微小而又確切的幸福”。
如果你的幸福感沒有那么強烈，那么就請讓這些美好的小確幸溫暖彼此的生活吧。或許這種小確幸真的不值一提，或許深藏在你心底不能拿出來示人，但它帶給你的幸福感不亞于莫言得了諾貝爾文學獎、李安拿了奧斯卡金像獎。
這種小確幸也許是午后伴著窗外和煦的陽光捧著本心愛的書籍靜靜閱讀、也許是愛人晚歸后你端出熱湯面時他的一句謝謝、也許是為病中的父母跑前忙后從未離開你身影的那雙關切目光、也許是見到久違的老朋友時發出的驚喜、也許是完成一件自認為滿意的工作后來自領導的點頭贊許，甚至更小到買了件自己喜愛的服飾、買菜時占了兩角錢的便宜、上班停車時找了個好車位、聽到一首喜愛的歌曲、孩子學習上的點滴進步……小確幸隨處可見，只是看你是否用心去體會、去尋找。
人生的道路多種多樣，酸甜苦辣個中滋味，我們看到的都是別人陽光燦爛的笑臉，悲傷痛苦的那面都深藏在心底。苦盡甘來，只要自己開心快樂就好。再深個層次，幸福不只是具體物質的表現，還是心靈的一種感受。生活、工作的壓力讓很多人來不及去細心體會這些小確幸，只是一味地抱怨命運的不公，人生路上的風景來不及欣賞，匆匆錯過。
大概是年長了幾歲，心態逐漸平和，我的生活節奏慢了下來，開始用心去體味生活感悟生命。這幾年公司的廠容廠貌變化很大，處處花草掩映蒼翠蔥蘢。工作閑暇時在廠區轉轉，欣賞春花夏雨秋葉冬雪景色，一次次驚呼一陣陣竊喜，隨手拍下盛開的月季、迎風的紫薇、黃燦燦的銀杏樹、冰清玉潔的樹掛……，發在我的博客上，讓博友分享我的喜悅。
這種小確幸讓我的心總是溢滿了幸福感，對待親朋好友也學會寬容，不再苛刻。人無完人，追求完美只會讓自己徒增煩惱。有時聽到不友善的話只是會心一笑，不再辯解。走自己的路，隨它去吧。同事間也多了微笑少了劍拔弩張的氣氛，相遇即是緣分，工作上的事商量著來不好嗎？為什么要唯我獨尊啊？
村上春樹說：“沒有小確幸的人生，不過是干巴巴的沙漠罷了。”希望你我的心田不要被荒蕪的沙漠所吞噬、掩埋。春天到了，廠區內的楊樹要吐穗子了，同我一起去發現新綠，好嗎？
書香三八征文 篇25
太陽是幸福的，因為它光芒四射；海也是幸福的，因為它反射著太陽歡樂的光芒。——高爾基
塵世間有多少種人，就有多少種對幸福的感悟。一個人的幸福感，不是來自豐衣足食，而是來自內心的豐盈，來自安暖的心境，幸福如飲水，冷暖自知。我們總喜歡在別人的幸福中仰望，一回頭，卻發現自己正在被別人仰望和羨慕著，其實幸福無處不在，一縷晨風，一米陽光，一抹微笑，都是幸福的源泉，真情的動容，一直流淌在心底，在某個薄涼的時刻，瞬間溢出，那些鐫刻在生命平仄韻律中的溫暖與感動，便是生活留給我們的幸福痕跡。
幸福是抽象的，我們看不到也無法觸摸；幸福是公平的，與金錢不成正比，與地位毫無關系，更不受種族、地域和性別的限制。其實，幸福很簡單，它是相對于苦累工作之后，母親的一桌熱菜；是辛勤耕耘后，領導的一句肯定；是生活不順心時，朋友的一句問候一個擁抱。人在不同的時期，對幸福的追求也不盡相同。
幸福——依托責任而存在。
作為剛剛步入社會的年輕人，褪去一身學生的稚氣，幸福的含義也不再是傲人的成績單和收到中意學校的錄取通知書；而是多了責任，對工作負責，對家庭負責，對自己負責。平凡的周末，買好新鮮的蔬菜，照著網上找來的千人點贊的菜譜，以風卷廚房之勢，手忙腳亂的做好三菜一湯，看著老爸老媽吃著自己的手藝，只有一個感覺，那就是幸福；其實幸福很簡單，它可以是一杯熱水，一句出門前的提醒，也可以是生日當天出其不意的一束鮮花。在家庭的定義中，幸福就是在家人需要你的時候，及時的站起來為他們遮風擋雨。
作為職場新人，一切都要重頭學起。做好經手的項目，盡快掌握工作流程，這都是我們的責任。當順利完成一項任務的時候，小小的成就感讓我們覺得幸福。
一個人不單單屬于自己的家庭、工作，更是一個社會人，要對自己生存的社會有所擔當。正確的價值觀就是對這個社會最大的貢獻，再創造個人價值的同時，也要有社會責任感，大環境的好壞直接影響到個體的生活質量和幸福指數。
幸福——因感恩而真實。
愛因斯坦曾經說過：每天我都要無數次的提醒自己我的內心和外在的生活，都是建立在其他人勞動的基礎上。我們必須竭盡全力，像我們曾經得到的和正在得到的那樣，做出同樣的貢獻。懷著一顆感恩的心，感謝今日所得到的.一切，感謝父母給予我們生命；感謝單位給了我們一席之地，可以讓我們在社會立足；感謝身邊給予我們職場新人幫助的同事和朋友；更感謝我們生活在一個和平的年代，可以有時間和精力去體味自身的快樂與悲傷。人的心就這么大，當你裝下知足的時候，就盛不下欲望和怨恨。
我們就在得與施之間感受著幸福的含義。
做一個溫暖的人，做一個簡單的人，做一個善良的人，做一個灑脫的人，做一個微笑常掛嘴邊的人，做一個把快樂放在心上的人。所不能左右天氣，我們可以改變心情；若不能改變容貌，我們可以展現微笑；若不夠聰明，我們可以學會努力。在寒冷中學會找尋陽光的溫暖；在雨天學會為自己撐傘；在繁華處學會找尋陰涼；在喧囂中學會獨守清歡。我們需要腳踏實地的享受平凡的生活，不奢望，不過分期待，盡力就好。不要走得太快，偶爾停下來看看沿途的風景，學著生活，而非活著。
燃一盞心燈，照亮生活每一個黑暗的角落，借時光的手，暖一樹花開，即便會衰落，我們也曾燦爛過，即便會失去，我們也曾擁有過，即便會凋零，我們也曾盛放過。善良著，柔和著，便溫暖著；經歷著，感念著，便幸福著。心若年輕，歲月則不老，無論時光如何流轉，守住心中的那一集春暖花開。
這，就是我們的小幸福，沒有太多的轟轟烈烈和激情洋溢，它們就存在于簡單，平凡的生活之中。
書香三八征文 篇26
當所有的繁華在歷史的消磨中化為虛無，文明與文化在廢墟中殘喘，唯有書能帶著我們重溫那華麗的過去，閱讀，無疑是人們對精神的傳承，對歷史的祭奠。而真正享受閱讀的人，才是真正的賢者。
一本書，一個人，一把竹椅，一杯清茶，靜靜地在樹蔭的懷抱里任思緒插上翅膀進入書的意境。陽光透過樹葉間的縫隙暖暖地撒下碎金般的光斑，樹葉兒“沙沙”地叫喚，伴著書頁翻動的響聲，似一曲纏綿的古曲，訴說著最美的故事。此時的我卻已將身心放入了那白紙黑字的世界中。我覺得，我好像一顆種子，貪婪地汲取著最純凈的知識的雨水，我享受著這種如海綿般不斷獲得滋潤的感覺，任飽含營養的知識源源不斷地進入我的大腦，那種充實的感覺是世界上最快樂的享受。
我享受閱讀，書本似乎有一種吸引人的魔力令我愛不釋手。它不僅有無窮無盡的知識令我擁有獲得充實的歡愉，那看似死板的文字中蘊藏的跌宕起伏的情節也讓我的心情隨著它一起蕩漾，哭與笑，苦與樂，不過在那墨香的折筆中轉瞬即逝。在“苦練七十二變，笑看八十一難”的哲理中品味西游人生的意味；在苦難的磨難中看那青銅葵花的最美兄妹情；在富麗堂皇與紙醉金迷的紅樓中淚眼婆娑地感受沉醉于繁華的夢不過破碎的幻境。我在無數人的生活中穿梭，得到的不是所謂的.感慨萬千所能表達的心潮澎湃，在書中的旅程中，我得到的不止是與主人公同步的悲愴或歡喜的情感，更是那深入人心的哲理與感人肺腑的情與愛。
聆聽書本翻頁的沙沙聲中隱藏的主人公的囈語，用心品味那最美的愛組成的畫面，將所有感慨鑄成一顆能經歷生活風風雨雨的堅韌的心，在成功的彩虹下再次品味書香，你將更加享受閱讀，書的清雨將再次洗滌你的心靈……
書香三八征文 篇27
吳世林為了創作《永遠的白海豚》歷時數年，廢寢忘食，花費了不少的心血，出版后受到各方關注，得到普遍好評。
《永遠的白海豚》主題鮮明，體現了“生態”這個大主題，人與自然和諧共生的理念。白海豚全稱中華白海豚，屬于國寶級的動物，吳世林作家正是準確把握了“生態”保護這個有意義的主題，并且精心研究。
構思精巧。十五萬兩千字，開局有小引，結束有后記，中間一至八章，加上一個尾篇。從“初識”，到“奇遇”，從“尋找”，再到“研究”，然后提升到“保護”。其中充滿詼諧幽默的保豚大合唱，諾亞方舟獎，環環相扣，精彩繽紛。
形象豐富。作者筆下白海豚是一條主線，細心的讀者發現，其實作家用濃墨重彩描述一個至關重要的人物，那就是北京大學潘文石教授，有了對潘教授及諸多普普通通關心關愛白海豚的人物，整個報告文學的人物有血有肉，真正體現人與自然和諧共生，一個個鮮活的人物呼之欲出。為報告文學增添不少光彩。
故事多彩。作者多年來從事新聞報道和小說創作，這是作者的優勢，并且在這個長篇報告文學中表現得淋漓盡致。富有人性的海豚救律師夫人的故事，為白海豚贏得人們的普遍敬佩，作者筆下的海濤班長所講的一個個動人的故事，讓報告文學充滿趣味性和可讀性。
描述真實。不僅體現真實、樸素，而且以小見大，充滿溫暖。有哲理思考和啟迪。作者筆下的.人物不少人都是普通人，他們用自身的行動來倡導“大工業與白海豚同在”，來踐行“綠水青山也是金山銀山”的理念，他們的一舉一動平平凡凡，普普通通，但又富于意義。
我作為一個讀者，為世林作家《永遠的白海豚》真誠的點贊喝彩！
書香三八征文 篇28
在家沒事翻書柜，《魯迅語錄》被發現了。288頁厚的《魯迅語錄》，顯然不是正式出版物，沒有版權頁，只有編者：廣西革命大學中文系鬼見怒戰斗隊。出版時間為1967年，地址桂林。這樣看，這個“廣西革命大學”應該是當年的廣西師范學院，現在的廣西師范大學。全書內容還是非常標準，扉頁有毛澤東在《新民主主義論》中對魯迅的評價，有毛澤東手書的魯迅詩及紀念七絕，有陳伯達題詞，有魯迅標準照及手跡。內文有代序、后記，有附錄。書的主體是魯迅語錄，共230頁，涵蓋了《魯迅全集》的精華。附錄有中共中央悼念魯迅的電報，有宋慶齡、周恩來的信，有《紅旗》雜志、《人民日報》《解放軍報》社論，有陳伯達、姚文元、郭沫若等的紀念文章，有魯迅生平及著述年表，有魯迅作品目錄和筆名錄等。除了帶著當時的政治色彩，應該說這是一本很不錯的書。魯迅的.著作那么豐富，要讀完得花費大量的時間，這本書卻可以幫助你粗略領會魯迅著作的精髓。
這本書在我的書柜里藏了半個世紀，當時是從哪里來已不可知，推想是在鎮中讀書時，接觸到鎮上的幾位同學，其中有一位比我低一屆的叫何平生，曾經跟我很友好。他有許多來書的渠道，也知道我愛書，而到底是贈的還是借而不還的，已無可知，即使是這位何同學的，我估計他也沒有印象。因為當時正是知識饑渴時期，在社會上卻是無書可讀了，常常眼饞同學手中的課外書，也常常采用“劉備借荊州”的手法私藏擁有。總之，這本書就是這樣稀里糊涂地變成了我的，并且一藏五十年。
現在再翻檢出來，看著書頁里那些褪色的圈點墨跡，真是感慨萬千！
書香三八征文 篇29
記得三四歲的時候，我總是問一些問題，連媽媽也答不出來。自從我長大了認識了字，媽媽就給我買了一套《十萬個為什么》，我開心極了，最開心的是和媽媽一起閱讀《十萬個為什么》。這本書里面，既有課本上沒有的知識，又有生活中沒遇到的東西，讓我受益匪淺。比如：動物.植物.天文.科技，以及古今探險的世界等等….
有一次，我抬頭一看，有很多只小鳥在天上飛，我產生疑問“為什么小鳥會飛？人卻不能飛呢？”在沒有閱讀這本書之前，我也感到很奇怪，小鳥之所以會飛，主要是因為它們身體很特別。首先鳥兒有一對很有力的翅膀，通過不斷地上下拍打翅膀可以產生升力，借助空氣把身體向上托起。其次，鳥類身體輕，骨格纖細，而且骨頭是空心的，這獨特的身體不僅減輕了鳥兒的.體重，而且加強了自身的飛翔能力。第三，它胸部肌肉發達能牽動翅膀的骨格，使翅膀扇動起來。
大雁在天上擺成“一”字和“從”字，我也從《十萬個為什么》里面找出了答案，大家很好奇吧！讓我給大家講講。大雁在飛行時，有時排成“一”字，有時排成“人”字，這是大雁在長期摸索出來的‘竅門’——利用上升氣流和滑翔的方式來節省體力。當領頭的大雁鼓動翅膀時會產生上升的氣流，可以節省后面大雁的力氣，利用這股氣流來滑翔，這樣，一只接著一只排成了整齊的隊伍。大家明白了嗎？這只是其中的兩個，還有許多許多好玩的呢…
《十萬個為什么》真是一本好書啊！讓我學到很多的知識。了解知識的同時并養成了愛看書，愛學習的好習慣！高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”書是伴隨我學習中不可缺少的“好伙伴”。
書香三八征文 篇30
女兒靠在媽媽的懷中，聽著媽媽講那動人的故事。我因為賣火柴的小女孩的悲慘故事而流淚，又因為最終找到幸福的白雪公主而驚喜萬分，無比高興。
童年的'夢是多彩的。在夢中，我和安徒生一起看童話故事；與李白、杜甫一起暢談詩歌；和鄭成功一起收復臺灣；和魯濱遜一起冒險；和太平天國的洪秀全一起替天行道。
當我灰心喪氣時，想起了李白曾說起：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。” 于是，信心和勇氣在我心里油然而生；當我與好朋友感傷離別時，又想起王勃也對我說：“海內存知己，天涯若比鄰。”于是，我擦掉了憂愁的淚水，國在四海之內都是兄弟；當我無所事事時，，《樂府詩集》啟發我：“少壯不努力，老在徒傷悲。”于是，我再次拿起了闊別已久的書本。
書，是你在我灰心的時候給了我奮進的力量！
昏黃的燈光放射出不是很耀眼的燈光，在下面，我抽出一本《天方夜譚》慢慢咀嚼著。書香，伴著我進入夢鄉，邀請我一起迎來清晨的第一縷陽光。
書，為我插上理想的翅膀，自由地飛翔在藍天白云下；書，帶我走進夢想中的金鑾殿；書，又化作一場及時雨，澆灌了我枯竭的心田。
朋友們，請多看一點書吧！當你剛開始讀書時，可能覺得實在是太無聊了，可是當你忍耐一點，慢慢往下讀時，你就忽然覺得書的內容原來是這么精彩。
我喜歡看許多書，比如說：《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《昆蟲記》、《小王子》、……就是這些書使我增長了不少見識。
請讓我們一同走進書的世界吧！讓我們在知識的海洋中遨游吧！
書香三八征文 篇31
書可以讓你看清這個世界；書可以讓你的思想不再無趣，古板；書也是人類的朋友，是一生中最好的伴侶。
讀萬卷書，行萬里路。在現在這個時代，書籍是人類中不可缺少的必備資源。人的一生中，因為有書才豐富了我們的人生，優化了我們的個性發展。所以，我不能沒有書。如果沒有書，我的思想就會永遠那么地固執；如果沒了書，我們就無法了解這個世界的千姿百態；如果沒了書，那種蠻橫霸道的人就會隨處可見。
書是傳播人類文化的使者。當我們讀書時，應該用思維接觸文字，用大腦去想象，用心靈去感受。我渴望讀書，因為它就像一塊土地，我要去耕耘，去獲得更多的糧食；它就像一片汪洋大海，蘊藏著無數奧秘，等待著我去發現，去探索；它就像一片蔚藍的天空，讓我可以自由地翱翔……
讀書可能對于有些人來說是一件及其困難的事，因為那些人沒有理解書的含義。一本極好的書可能改變人的命運，人是一種感情動物，在讀完后可能會感到心酸，會感到溫暖，會感到留戀。
從小時候的'連環畫，到現在的各國名著，它也見證了我思想的升華，也讓我明白了這世間除了有甜，還有苦。書的出現，讓我原本黑白相間的世界變得絢麗多彩。人若想變得更加有光彩，就去好好讀書，讀出人生的哲理來，讀出生命的價值來，讀出人生對生命的感激與尊敬來……
有時候，看著貓追老鼠，我會想：難道人生就應該追追逐逐嗎？難道一輩子就該那么忙碌？其實，我想得太多了，只要拿起書，就會發現自己早已沒入知識的海洋里，翱翔在天空中，陷入知識的土地里。
所以，讓我們讀書吧，盡情地享受書帶給我們的一切！
書香三八征文 篇32
張愛玲作為海派文學的代表仿佛是一個“異數”，她竭力與政治等敏感字眼劃清界限。在她的散文作品中，讀者可以看到她不厭其煩地談論她的現代都市生活，偶爾加一句獨到精辟的見解，沒有褒貶之意；似乎作家是以一個旁觀者的姿態在審視這一切，審視自己，同時也審視他人。張愛玲所提供的情感體驗與思想意識與當下人普遍的生存狀態有著不同程度的契合。
張愛玲是善寫舊中國租借生活的高手，她的家庭出身，從小就陷于其中的緊張敵對的人倫關系，紛擾的生活環境影響，再加上親身經歷了香港陷落的炮火和上海的淪陷，使她深切感受到世情淡薄和命運的不測，促成了她對生和死、自我和世界、男人和女人的獨特理解。《流言》一書中大部分散文都從日常生活中采擷瑣碎而平凡的題材，世俗男女的.生活方式構成了張愛玲的焦點。
張愛玲的散文寫的就是她的現代都市生活，讓人感覺務實、坦誠。對于這個世界張愛玲是非常親切的，她深愛小市民生活，愛這個世界的塵土，有著人世的煙火氣息：她沉浸在市民生活的點滴，她冷淡聰明，知道人情世故，就是用不好它罷了。張愛玲的散文也不時透露出一種讓人窒息的寒意，她在敘述女性在男權社會下的痛苦時，流露出對女性弱勢群體的關愛，那是一種被隱埋的溫情，而張愛玲骨子里的自尊不允許她有這種悲憫情懷；她的冷漠也不過是溫情的保護色。張愛玲看人是孤獨的，早年家庭生活的不幸，動蕩的時代大背景，多種原因形成了她作品中始終揮之不去的出世的孤獨感和生命的虛無幻滅感。只有張愛玲才可以同時承受世俗的歡悅與孤獨！
書香三八征文 篇33
書是人類進步的階梯，書是你一生不可拋棄的朋友，書包含著許多的情感，書同時讓你走進另一個人的內心世界，書可以形容這世界之大，書可以讓你放眼人生。
《開國上將》這本書讓我走進四九年之前，那時的艱難與困苦，讓我看到了老一代革命家的聰明智慧與那種為了新中國而奮不顧身，在戰場上不退縮，敵人面前不畏懼，甘灑熱血的革命精神，這種精神激勵著一代又一代的中華兒女，這種精神永遠會被銘記。我們的.生活來之不易，我們的生活是戰士們的鮮血所構成的，我們的生活是老一輩革命家挑燈夜戰，費盡心血所想出的各種戰略，而這種來之不易，會讓我們更加珍惜，不論經歷百年千載。
童年是一桿記錄快樂的筆，《笑貓日記》樣我走進了我自己的內心世界，讓我懂得了童年的含義：童年是一種單純，是一種純潔的心靈，童年是一個小小的人生，是一種幼稚，是一幅彩色，絢爛的畫作，同時也是一種回憶。楊紅櫻在笑貓的角度上進行了描寫，把自己的感受傾注到各種動物身上，把自己當笑貓，來看孩子，這樣更為生動。
《戰爭與和平》是列夫托爾斯泰的作品，列夫托爾斯泰是一個討厭上流生活，喜歡平凡生活的人，他認為只有親近大自然的人，才能找回人應有的本性。戰爭是殘酷的，和平是美好的，而這種美好起源于大自然。
《上下五千年》講述了中國的歷史與文化，記載了中國的進程于宏偉的建筑，炎黃子孫的后代。
《老人與海》反映了一位老人最平凡的捕魚生活，那種樂觀的生活態度，與簡樸的生活。
書是人類的營養品，它從不同的角度，來理解人生，社會，戰爭與和平。書體現著一個人的心情、理解，書讓你走進另一個人的人生，走進作者的心靈，體會作者的心情，讓人與人走得更近，讓生活變得更和諧。
書香三八征文 篇34
我們每個人都有一個夢想，那么夢想是什么？
她就像美麗的童話，一個神秘的童話。
在丑小鴨眼里，夢想就是變成一只白天鵝，是美好的憧憬；在灰姑娘眼里，夢想就是那雙閃耀的舞鞋，是堅強的信念；在賣火柴的小女孩眼里，夢想就是香噴噴的烤鵝，是幸福的希望、 如果說信念是萌發的嫩芽，那么夢想就是一縷陽光，給予它們希望和不斷奮發的精神。夢想是我們“隱形的翅膀”，帶我們飛向更廣闊的天空，自由馳騁。她是生命的最高價值，是人性的最高榮譽，她諷刺了平庸，贊頌了杰出，也指引我們步步向前，走向偉大。
我們都知道，夢想是粒種子，只有辛勤的汗水才能將它灌溉成絢麗的成功的花。我們只有咬緊牙關，一步一步地走，劈荊斬棘。成功的道路不乏泥濘，我們跌倒過，幾次想放棄，但往前看，在路的盡頭，有最美好的人和物，透出希望的曙光。青春不會回頭，夢想不會回頭。只要心還在，夢就在。
少年智則國智，少年強則國強。這句話在千千萬萬個炎黃子孫的夢里回響。當我們從那段飽受欺侮的華夏歷史旁擦肩而過；當我們看著那鮮紅如血的`五星紅旗在曙光中冉冉升起；我們是中國人，我們骨肉中有一份無法磨滅的民族魂！我們的夢隨著體內血液的沸騰而燃燒起來，像熊熊烈火，怎么也無法熄滅。是的，我們有強國之夢，我們有中國夢！何謂“中國夢”？她是一個追求目標，是我們中國人民共
同的目標——實現中華民族的偉大復興。我們依舊知道，這條路同樣滿是泥濘，但我們會帶著那份倔強，帶著那團烈火，帶著那份骨子里的驕傲，想著夢的光點，永永遠遠走下去！ 揚起夢帆
書香三八征文 篇35
閱讀一本好的書，閱讀一篇好的文章，都是一次心靈的升華。幽幽的書香如一縷縷春風縈繞在心田的上空。悠揚著，飄蕩著，彌漫著!
小時候，童話充滿了童年五彩的天空，閱讀那配有插圖的童話故事，向往那仙山瓊閣，蓬萊仙島。《賣火柴的小女孩》至今仍記憶憂新，忘不了她的悲涼，也忘不了她的凄愴;隨著《丑小鴨》的一路成長，我的情感由當初一開始的憐惜到最后的感動;《灰姑娘》最終的完美結局慰藉了我脆弱的心。雖說童話是美麗的諾言，但它卻打開了我面向世界的第一扇窗。
閱讀便一點點地改變我的人生。
隨著年齡的增長，我變了，不再是懵懵懂懂，一問三不知的小孩了，我開始思考，開始幻想，閱讀的范圍也越來越廣，書香愈發出沁人心脾的幽香。不知從何時起，喜歡把書放在床頭邊，放學回家總要翻兩頁，吸取那幽幽的書香。閱讀是一種樂趣，更是一種享受。常言道：佛家中愛茶，只因茶的香遠益清。我認為，文人鐘愛閱讀，只因書香越品越醇，令人愛不釋手。閱讀讓我明智，明理。讓我感受到冬日的`溫暖，鬧市的喧嘩，社會的殘忍，人性的真善美與丑陋!
閱讀處處花影動，暗香浮動月黃昏。書香無形，它悄悄地走進我的世界，浸透我的思緒，凈化了我的心靈。它在你孤獨彷徨的情況下，陪你度過最陰暗的日子;在你高興時，與你同享快樂時刻。就這樣，我愛上了“閱讀”，“沉醉不知歸路”。
在以后漫漫的人生路上，我知道“你”依然會陪伴在我身邊，助我成長，我的人生也會因“你”而變得絢麗多彩。
書香三八征文 篇36
近日，我用閑遐之余，饒有興趣地閱讀了《陽光與幸福同在》――第二屆書香“三八”優秀征文集。正如該書前言所述：本書征文作品質量較好，作者以陽光心態和幸福為主題，寫己所知、抒己所感、言精意美、感悟深刻，寫出了自己的心聲，保持陽光心態，追求幸福生活、打造完美人生。
在翻閱此書品味她們的幸福生活的同時，我也在捫心自問，我幸福嗎?我需要的幸福是什么?于是好像有無數個聲音在回答：你是幸福的。幸福是一種感覺，用心去體會吧。是的關于書香三八征文范文小學輔導。就像本書“幸福在哪里”一文中作者寫道：幸福是一種感覺，它點點滴滴地存在于我們身邊，它看不見也摸不著，但只要我們用心體會、用心欣賞，就能時刻感受到它的`存在。
幸福是“無為而治”順其自然。幸福與否完全取決于個人的心態。對孩子而言，幸福或許就是一件心愛的玩具，一件漂亮的衣服;對農夫而言，幸福或許就是久旱之后的甘露，風調雨順;對病人而言，幸福或許就是身體恢復健康，遠離疾病和痛苦……。剎那間，我頓覺被幸福緊緊的包裹著。我有一個幸福的家庭：在我心煩的時候有人耐心的聽我嘮叨，幫我排解心里的苦悶;在我生病的時候有人為我端茶送水、噓寒問暖;在我高興的時候有人與我分享;在我出差在外的時候有人為我牽掛著。我還有一份自己喜愛的職業
它不僅讓我感到生活充實、能體現自身的價值。而且在遇到困難的時候，還能憑著自己的智慧想辦法把它解決好、處理好。這時，心里不光是喜悅，還有一小點的成就感喲。還有……，在獲得幸福的同時，我也在盡我所能為關心我的人默默地付出我的愛。
幸福是一種感覺，我會用心地感受它、珍惜它。
書香三八征文 篇37
莎士比亞說過，書是全世界的營養品。我一直把這句話當作自己的座右銘。從咿咿學語開始，我就與書結下了不解之緣。那《格林童話》《安徒生童話》《百家姓故事》等，我都讀得津津有味，愛不釋手。
我愛看書，不舍得放過上廁所時間。馬桶上神游在書海中：領略匹諾曹的詼諧有趣;抗日年代的小兵張嘎激起我無限的愛國熱情。你聽這是什么聲音？是《巴黎圣母院》的鐘聲嗎？哦不，是媽媽在門外喊叫：“咩咩，上個廁所用得著這么久嗎？”哦，原來一晃半個多小時過去了，如夢方醒的我才發覺雙腿都麻了，當我一瘸一拐地走出來時，媽媽的連珠炮地發起“轟炸”：“你這個孩子，下次再這樣，我就沒收你的`書。”我每次都是虛心認錯，堅決不改。
我愛看書，不愿放過睡覺時間。一天晚上，我捧著《時代廣場的蟋蟀》坐在床上如饑似渴地看起來，當我看到柴斯特初次來紐約和塔克第一次見面時，塔克就心甘情愿地把大塊的臘腸給了它……突然燈光一暗，原來是燈被媽媽關了。唉！睡覺時間到了，躺在床上的我，怎么都無法入睡，一直尋思：怎么才能看到書？我靈機一動，假裝老實睡覺，耳朵卻一直在捕捉媽媽房間的動靜。不知多久，再也傳不出半點動靜，我躡手躡腳地打開燈，繼續看書。一頁、兩頁、三頁……好精彩啊！當再也睜不開眼時，書往枕邊一斜，蒙頭大睡。第二天一大早，一陣巨大的聲音傳來，媽媽怒氣沖沖地吼著：“昨晚你又偷看書了，燈一夜都沒關，以后再這樣，我就請你吃‘竹鞭炒肉絲’。”
我愛看書，書帶給我快樂，帶給我知識。書真是我的良師益友，我和書的故事還在繼續……
書香三八征文 篇38
我家書房有很多書，書架上擺著各種各樣的書，估計不下一千冊。書架兩旁掛著爸爸用毛筆寫的兩句話：靜心平氣讀書，體會細膩的生活情感;靜心平氣讀書，尋求心靈的慰藉與共鳴！我自幼生活在書的海洋里，那淡淡墨香伴我成長。
我們是書香世家，很小的時候，爸爸媽媽捧著一本書，坐在書房專注地看著，給我留下很深的印象。聞著那淡淡的墨香，我十分好奇那書中究竟有何魔力，讓他們這樣著迷，于是纏著他們給我講書中的故事。從《大灰狼》的故事中我知道了大灰狼的兇狠，小白兔的善良和純真;從《白雪公主》中我喜歡上了白雪公主的.美麗溫柔;從《狐假虎威》知道什么是狡猾，從《老蘇爾坦》中明白什么是忠誠，從《皇帝的新裝》懂得什么叫愚昧無知……
識字了，我投之書海，難以自拔：從《安徒生童話》中讀到了丑小鴨歷盡千辛萬苦、遭受重重磨難變成了美麗的白天鵝的故事！從《伊索寓言》短小精悍的文章中我讀到了為人的道理。在書中，我享受快樂，得到啟迪。
隨著知識的增長，我的閱讀面越來越廣了，我與許多名著成了好朋友。
《西游記》里，悟空的高強本領，八戒的蠢笨憨厚，沙僧的忠厚老實，唐僧的菩薩心腸都給我留下了很深的印象。他們歷經的每一難，我都是跟著一起經受，真得是太驚心動魄了！
《魯濱遜漂流記》里，魯濱遜流落荒島，運用人類的智慧，通過辛勤勞動和不斷探索創造，在孤島上頑強地度過漫長而又艱難的時光。魯濱遜的勇敢、堅強、不屈不撓的精神深深地印在我腦子里。
高爾基說：“書籍是人類進步的階梯，書籍是人類的好朋友。”是的，我在書海中徜徉，知道了知識是無窮無盡的，只要靜心平氣讀書，一定有收獲！
我愛讀書，書香伴我成長！
書香三八征文 篇39
莎士比亞說過“書籍是全世界的營養品”。我對這句話有著刻骨銘心的理解。自從我開始記事起，書就漸漸地融入了我的生活。
從幼兒園起，每天晚上我都讓媽媽給我念故事，以至于到后來我每天晚上不聽故事就睡不著覺。
慢慢的，一小篇一小篇的小故事已經不能滿足我了，幼兒園發了一些繪本，我便把心思都放在那些繪本上了。
上小學后，繪本里的'內容又不能滿足我的需求了。在班級的書架上，我發現了新的一類書：小說和科普類圖書。
翻開《笑貓日記》，我仿佛進入了笑貓的世界里，體會笑貓的悲歡離合。再看看十萬個為什么，了解許多不為人知的科學道理。
三年級，是我看書最忘我的時候。為了看書，我常常忘了吃，忘了睡，甚至上課也偷偷地拿出書來看。
有一次，我放學回到家里，放下書包就立刻飛奔向書房。在一排排花花綠綠的書中，我的眼睛急切地尋找，仿佛下一秒這些書就會消失。咦？怎么不見書呢？從頭來再找一遍。怎么還是沒有呢？我急忙來到客廳尋找。啊！它在這兒，昨天看書的時候把它落在沙發上了。
馬上打開書，我以飛快的速度翻著，大有囫圇吞棗、不求甚解的意思。當我看得津津有味的時候，媽媽回來了，對我說：“兒子，快寫作業，都七點了。”隨后，便又出去了，我也將作業置之不理，繼續看書。
過了一會兒，媽媽回來了，見我還在看書，便一把搶過書，重重地把書扔在桌子上，看著我，頓時火冒三丈，對我罵道：“你怎么能這樣！居然為了看書不寫作業！看書沒有錯，但你不能不寫作業啊！快去寫！”我雙目無神地把書放回書架，開始寫作業。
書香三八征文 篇40
在我們美麗的才育小學，處處洋溢著那股濃濃的書香。走進校園，湛藍的天空像一幅巨畫，掛在你的頭頂上面。聞著草木馥郁的芳香，心情格外舒暢。走到教學樓，那外墻粉紅的顏色非常養眼，又帶著幾分高貴。扶著那銀灰色的欄桿，來到我們三樓的走廊，跟樓梯口相對的方向，有一個巨大的天藍色的開放書架。書架上擺著滿滿的書籍，內容豐富，品類繁多，有漫畫書、科技書、故事書、小說等等。每當下課鈴一響，我總像離弦之箭一般沖向那里，找個位置，如饑似渴地讀起書來。
開放書架前的人還不算多，班級的圖書角那真叫熱火朝天。平時空閑的時候，午間閱讀的時候，我總是要從層層疊疊的人群中擠到書架前去借閱，原本滿滿的書架頃刻之間就被洗劫一空。好不容易搶到了一本自己中意的書，趕緊回到座位專注地閱讀。
此時，教室里總是靜悄悄的，連同學們輕微的呼吸聲也能聽得到。四十分鐘的午間閱讀總是在我們及其不舍的心情中結束，下課了，我們總不免要津津樂道地交流自己的讀后感受，總是深深地沉浸在書的世界里。
自從我上了一年級，踏進才育小學的校園開始，我就這樣天天聞著淡淡的墨香，與書為伴，它成了我親密的朋友。我在它的天地中徜徉，汲取著它的養料。我走進《丑小鴨》，丑小鴨不幸的遭遇讓我難過極了，但是它的`堅持讓我明白了:是金子總是會發光的。
我在《鋼鐵是怎樣煉成的》中遇到了保爾，他那永不屈服的精神讓我一次次鼓起勇氣去面對困難，讓我成功地走出困境。現在我正向著中國的四大古典名著進發，雖然書中還有很多讓我迷惑不解的地方，但是孫悟空的機智勇敢、諸葛亮的智慧和忠心、梁山好漢的行俠仗義還有林黛玉的多才多藝都常常讓我舍不得放下它去睡覺。
書香三八征文 篇41
在我的眼里，書就如同一位良師，讓我明白了世間的真善美丑；就如一只龐大的神鳥，帶我飛向云海深處，一覽山河的雄偉壯麗；又如一艘堅固的船，載著我駛向知識的海洋，任憑風吹浪打也決不回頭……
不知從什么時候起，我就開始對書情有獨鐘。在我記憶的`最深處，還有一段難忘的讀書故事。
在我四歲時，媽媽第一次帶我去買書。我選中了一家擠滿了顧客、堆滿了圖書的一家大書店。那時候的我是多么天真無邪呀！我跳著叫著奔進了書店挑了一本我從沒聽說過、接觸過的書——《紅樓夢》。
回到家，我用閃電般的速度跑進了房間里，翻開書頁，認真地看了起來。可我越來越看不懂那本書了，誰叫我還不識字呢！哎！挑算是白挑了，不看了！哼！我放下書本走出了房間，悶悶不樂地坐在沙發上。這時，媽媽從廚房走出來，看了看我，似乎已經猜透了我的心思。
媽媽走過來，對我說道：“孩子呀！那本書你雖看不懂，但是也不能扔在那兒不看呀！你可以叫媽媽來念給你聽呀！”我聽了媽媽的話，羞愧地低下了頭。我鼓起信心，從沙發上坐起來，拉上媽媽一起跑進房間讀書。
當媽媽讀到好笑的地方時，我會露出最童真燦爛的笑臉；當媽媽讀到有人犧牲的時候，我會流下如珍珠般透亮的淚珠；當媽媽讀到有人想自殺時，我會說：“不要！千萬不要！”這時，媽媽總會輕輕地撫摸一下我的額頭，說：“幼稚！”
現在，我已經長大了，我將自己讀完十本書，二十本書，三十本書，四十本書，甚至更多！讓我們一起在書海中暢游吧！
書香三八征文 篇42
讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯。總之，知識能塑造人的性格。
我對古詩詞情有獨鐘。喜歡古詩詞中那富有韻律的語言，喜歡古詩詞中獨特清新的意境，喜歡古詩詞中雋永的哲理。
在古詩的世界中漫步，我能感受到自然景觀別樣的風采！陸游夢中的冰河鐵馬，蘇軾眼前的巨浪空拍，楊萬里送行途中的映月荷花，孟浩然筆下的野曠天低樹，江清月近人，辛棄疾眼里的刀光劍影……縈繞在我的`心上，讓我低吟。
在古詩的世界里漫步，我結識了許多朋友，我與多愁善感的李易安漫步相談，和她共同分享“沉醉不知歸路”的暢快，一起分擔“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的愁苦。
在古詩的世界里漫步，我喜歡與豪邁的蘇東坡共賞山水，同游千古風云的赤壁，我們一起懷古：“遙想公瑾當年，小喬初嫁了，雄姿英發。”我們共同感慨：“人生如夢，一樽還酹江月。”分別時。我們共同祝愿：“但愿人長久，千里共嬋娟。”
在古詩的世界里漫步，我尤其喜歡與才華橫溢的杜子美攀登雄偉。和他一同登泰山，賞美景，高唱：“會當凌絕頂，一覽眾山小，”和他同游洞庭湖，高呼：“戎馬關山北，憑軒涕泗流。”到他的茅屋坐坐，聽聽他的感嘆：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒仕俱歡顏……”
在古詩的世界里漫步，我與性情浪漫的李太白常常約會。我們同望廬山瀑布，賦詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”離家鄉時，與他一起“抬頭望明月，低頭思故鄉。”郁悶時，失意時，快樂時，得意時，我于他舉杯豪飲同醉，同吟“人生得意需盡歡，莫使金樽空對月。”同亦感慨“天生我才必有用，千金散盡還復來。”
在古詩中漫步，書香伴我行！
書香三八征文 篇43
讀書是為了自己，讀書是為了提高個人的修養、內涵，書讓生命充實，給人慰籍，腹有詩書氣自華，書將伴我一生：書獻給人非凡的奧秘，書是人類智慧的源泉！
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”在我的書房——我的房間深深的烙下了痕跡。這些書本本是經典，也是我的良師益友。
有人說：一本好書能在失敗時鼓勵你，成功是告誡你；能讓我們明白很多的做人道理。為我們照亮人生前行之路，引導我們走向光明。它是每個人成長中不可缺少的成分。還有人說……
我卻認為，閱讀所有好書，如古人云：“能饑讀之當肉，寒讀之當裘，孤寂而讀之當朋，幽憂而讀之當金琴瑟。”閱讀能改變人的命運；閱讀能給我快樂；閱讀能提高人的素質；閱讀能提高寫作能力，古人云：“讀書破萬卷，下筆如有神”；閱讀能給人“充電”——給人知識，所以俗話說：活到老，學到老。閱讀是人生難以忘懷的體驗和過程，帶我們走進另一個繽紛多彩的世界，更使我們的精神家園豐富而高尚。從某個方而言，人類的進步伴隨著書籍進步，書籍能使人類靈魂所有皈依，書籍的博大，滋養著我們的心靈。而我在浩瀚的書海中自由地遨游，我從書籍里吸收精華——摘抄到我的`《采蜜本》里。
“書籍是人類進步的階梯”，這是高爾基對書的看法。“書籍是全世界的營養品”這是莎士比亞對書的認可。而我認為，書是一把鑰匙，讓我打開文學之門；書是一葉方舟，載我在知識的海洋里遨游；書是陪伴人一生的老師，告訴我一個個人生的哲理；書是我們學習的工具，幫我們解決難題。可想而知，人類離不開書籍。那么就讓我們一起讀書，讀好書，使我們有個書香童年，讓書香伴我行！
書香三八征文 篇44
時光匆匆，踏著輕快地步伐，伴著明媚的陽光，書漸漸成為了我生活中的一部分。因為書，我獲得了更多的知識，懂得了更多的道理;因為書，我與伙伴交流更加愉悅融洽。
從來不跟書有打交道，后來自從有了第一本書——《安徒生童話》后，媽媽每一次睡覺前都拿起書給我講故事，以后我就慢慢開始知道一些拼音了。后來，媽媽給我買了一本小人書，這讓我開始自己看書起來，每次都看的這么入迷，不會讀的就請教媽媽，隨后，我上了學會讀了許多字，媽媽就開始給我買許多書，如《愛的教育》，《格林童話》等等，我開始認認真真讀起來了，可不知道為什么，我從原來的倒數第一名變成了現在的中游徘徊。
三年級開始，我把哥哥以前的書從樓上搬了下來，《十萬個為什么》讓我知道了世界的奧秘。《水滸傳》讓我知道了梁山好漢。我為了書，還鬧出了不少的笑話呢!有一次我在上課時在桌子地下看起《小故事大道理》看地如癡如醉，老師在上面說了n遍“某些人上課不認真聽講在看閑書”見我沒有半點反應，就嚴肅的`走了過來，一把把我的書奪了出來，我只好把手放到了桌上，等待著下課。
可是時間跟我過不去，等了好長時間，都沒等到下課，這種感受比在沙漠里沒水喝的感受還難熬，終于下課了，我像離線的馬一樣跑到老師地方，伸出小小的手，問道：“老師，可不可以把書還給我啊?”老師用奇怪的眼神看著我，隨后把書還給了我，我一拿到書，心里就像早晨升起的太陽一樣。書中自有顏如玉。讀書讓我們擁有更多的智慧和知識。
書就像一位不會說話的老師，“讀書之樂何處尋，數點梅花天地心”，讀書是一件快樂的事情。
書香三八征文 篇45
書像一位和藹可親的老人，引領我通往神秘的知識殿堂;如一杯清香四溢的綠茶，泌人心脾，給我帶來種種美妙的享受和無窮的回味;又似一對美麗神奇的翅膀，讓我在湛藍的知識天空中自由自在地翱翔，領略文字的魅力……
對于書，我有著莫名的情愫。記得從咿呀學語，蹣跚學步起，便和書結下了一段不解之緣。小時候，總愛看一些幼稚的童話，纏著媽媽給我講那些自以為很神秘的故事。然后饒有趣味地沉浸于童話中：愚蠢的國王、善良可愛的美人魚公主、命運悲慘的賣火柴的小女孩……做一個溫馨、淡淡的夢。在童話國度里，點亮只屬于我的煙火。
光陰似箭，日月如梭，隨著年齡的增長，思想的成熟，我開始閱讀古今中外的經典名著。它可以透過故事情節，展現給世人思想的精魂。《西游記》中的師徒四人化險為夷，最終取得勝利令人歡呼雀躍;《愛的教育》中那純真的同學之愛，溫馨的`親子之愛，濃濃的師生之情，對祖國誠摯的愛，令人感動不已。《鋼鐵是怎樣煉成的》教會我生命在于努力，在于奮斗，厄運能使一個軟弱的人變得更加堅強!《中華上下五千年》讓我了解到中國歷史的坎坷命運，不禁惋惜長嘆。
書籍給了我們人生的自信和啟迪，給了我們無窮的智慧和力量，給我們架起一座成功的橋梁，給我們注入無限金色的希望。暢游書海，其樂無窮。
“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟。”親愛的同學們，讓我們開啟知識的大門，愉快地步入知識的殿堂;讓我們與書為侶，以書為伴，以書為鑒;讓那淡淡的書香伴你我同行，陪伴我們茁壯成長!
書香三八征文 篇46
書是人類進步的階梯，書是一膄船，能引導我們登上知識的海洋書又好比是一把鑰匙，能幫助我們開啟心靈的智慧之窗。我從小就愛看書，書一直陪伴著我，到上幼兒園時我就已經閱讀了大量的課外書，如《圍棋天地》、《三國演義》、《十萬個為什么》、《小故事大智慧》等，從中明白到了許多道理。我最喜歡看的書是《圍棋天地》和《三國演義》，因為我特別喜歡下圍棋，而《圍棋天地》里不僅有高手下的棋，還有死活題和新定式后的新變化，這些對我提升圍棋水平有很大的幫助。《三國演義》的版本有很多，我喜歡看它的原著，因為里面的大多數內容都有注音和字或詞語的含義，不但可以了解眾多古文，還讓我感覺到古文閱讀也很方便，漸漸地也喜歡看別的方面的古代文學作品。告訴你吧，我可是個不折不扣的“小書迷”。
只要一看到書，我就會立刻拿起來看，當我看書時，感覺就像魚兒進了大海，忘記了時間的流逝。因此，我常常捧著一本書，上午看，下午也看，就連睡覺前還不忘看幾行字。記得有一次，我在吃早飯前看了一本《首屆全國律師電視辯論大賽》，有許多關于法律的內容，里面的內容真是引人入勝，我看著看著，慢慢地著迷了，竟然連早飯都忘了吃。等到媽媽來叫我的時候，我才發現早飯早就已經涼了。正是這樣喜歡閱讀，使我的作文水平有了很大的提高，在2008年“我與廣播電視”征文中我的一篇作文《播音真快樂》獲得了“特別獎”。
今后，我會繼續努力，爭取將自己的.作文水平進一步提高，力爭在作文比賽中多獲獎。是啊，“書”增長了我的知識，開闊了我的眼界、啟迪了我的思維，它在我的生活中不時散發著陣陣清香，它是我的精神食糧，促使我更加健康地成長。
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