我喜愛的書作文

時間：2021-11-06 09:35:19 書我要投稿

我喜愛的書作文9篇

　　在日常的學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編精心整理的我喜愛的書作文，歡迎大家分享。

我喜愛的書作文9篇

我喜愛的書作文1

　　每一本書中都有這一片別樣的天地。

　　書是人類進步的階梯，高爾基這樣認為；書籍是人類知識的總統，莎士比亞這樣認為；書籍是造就靈魂的工具，雨果這樣認為……可見，從古至今書籍在人們眼中地位超然。今天，我就寫一下我喜歡的書。

　　《山海經》

　　第一次知到這本書，是在一本漫畫上，而真正了解它是在學完《阿長與山海經》后自己好奇而主動了解的。它主要記述古代地理、物產、神話、巫術、宗教等，也包括古史、醫藥、民俗、民族等方面的內容。除此之外，《山海經》還以流水帳方式記載了一些奇怪的事件。最吸引我的還是書上的那些奇奇怪怪的飛禽走獸，像窮奇，駁，讙，帝江，猙，勝遇，數斯……數不勝數。通過這本書，人們了解了我國先秦時期的人文地貌，是一本不可多得的好書。

　　《風會記得一朵花的香》

　　這本書是老師推薦給我們的。起初，因為我覺得這本書的名字與我的性格不符，便沒有在意它，知道我不情愿的讀它時，我立刻被這本書的獨特魅力和作者的人格魅力給吸引了。這本書充滿愛和哲理的智慧箴言讓無數個迷失的人找回自己的初心，讓人返璞歸真，給人生活上的指引有一句話，我一直記住：有些事，還沒來得及做。有些人，還沒來得及愛。我們總以為可以等等，再等等，一轉眼，卻物非人也非。

　　在人生的道路上，你會遇到無數的老師，而真真正正會吧自己的所有，一切都讓你了解的老師，只有書籍。

我喜愛的書作文2

　　今天，爸爸給我買了一本書，是我國四大名著之一羅貫中的著作——《三國演義》。我非常喜歡這本書，這本書里邊的故事可有“三顧茅廬、夏口之戰”等。

　　其中，三十六計可謂是特別厲害的！有“瞞天過海、趁火打劫、隔岸觀火、打草驚蛇、拋磚引玉、金蟬脫殼、美人計、空城計、反間計、苦肉計、連環計、借刀殺人、無中生有、借尸還魂、以逸待勞、調虎離山、順手牽羊、暗度陳倉，火燒赤壁”等。

　　這里我最喜歡的就是“火燒赤壁”了，公元208年，曹操率領八十萬大軍南下。把營地駐扎在長江中游的赤壁，企圖打敗劉備，再攻孫權。但是，曹操的士兵都是北方人，不會水戰，曹操便命士兵把船用鐵鏈連在一起，準備一舉消滅對岸的劉備。劉備的軍師諸葛亮和孫權的軍師周瑜不謀而合，都認為用火攻可以打敗曹操。但周瑜想此時正是冬天，刮得是西北風，如果用火攻曹軍，不但燒不著曹軍反倒把自己燒了，為此周瑜愁病了。諸葛亮何等人也，他上知天文，下懂地理，經他觀察三天后風向一定會變。他去看望病中的周瑜，詭秘的`告訴周瑜三天后定刮東南風. 周瑜不信，到了第三天，果然不出諸葛亮所料風向變了.于是,諸葛亮的火攻之計得以順利實施，可憐曹操的八十萬大軍全都敗在了諸葛亮的火攻之中。

　　我喜歡《三國演義》，它真是一本好書啊！我更喜歡《三國演義》中的諸葛亮，我一定要做像諸葛亮一樣足智多謀的人。

我喜愛的書作文3

　　我有不少愛好，而讀書始終是我的最愛。

　　在我家的書柜里，挨挨擠擠地擺了許多書。其中有一本書，讓我了解了許多安全知識，它就是《兒童安全手冊》。當我細細地閱讀著這本《兒童安全手冊》時，它就像一位無聲的老師，教會我在生活中遇到突發事故時正確的應對方法。《兒童安全手冊》通過一個個生動有趣的小故事，給我們講述了如何預防意外傷害的發生，以及在發生時應該如何進行自我保護，是我在輕松閱讀的快樂中，學會了許多的安全知識，學會了堅強。記得在一個寒冷的傍晚，我走在放學回家的路上。天色漸漸的暗了了，眼看馬上到家的大門口了，突然，前面一個中年男子攔住我兇惡地問道：“小姑娘，你的家住在哪兒？”我心里一驚，看他那兇惡的樣子，我知道我遇上了壞人。正在我不知如何是好時，我突然想起了在《兒童安全手冊》中介紹過“當你遇見壞人時應該怎么辦？”的安全小貼士——一定要保持冷靜。于是這個中年男子卻纏住我要帶他去，我不愿意，他竟抓住我往前拖。就在這千鈞一發的時刻，我腦中又閃過書中的防身術，一個轉身用腳狠狠地踩了他一下，趁他疼得彎腰的時候，我轉身飛快的跑回了家。當我安全都跑回家時，心中暗暗高興，真是感謝那本《兒童安全手冊》，從壞人的魔抓中逃了出來。

　　你們說，這么實用而有趣的書，我怎能不喜歡呢？

我喜愛的書作文4

　　我喜愛的書，是上周蔣老師推薦的《狐貍的錢袋》。世上沒有幾本書能讓我哭上幾回，可唯獨這本書深深地打動了我的心。

　　第一次，也就是我第一次接觸這本書的時候。當時是蔣老師讀給我們聽得。一開始讀的時候，全班哄堂大笑。因為蔣老師大概說了一個結果：“阿旺爺爺（主人公）得了老年癡呆癥，他忘記了一切，忘記與他朝夕相處的伙伴——阿南……”大家鴉雀無聲了，甚至有幾個容易哭的女孩子眼里還含著淚花，連我這個不容易哭的“女漢子”還鼻子一算，小哭了一番。

　　第二次，也就是我聽別人講起的時候。當時是我的好朋友一直在我耳邊叨叨，叨叨叨叨著就不由得講到了《狐貍的錢袋》。她說：“韓子欣，你當時有沒有哭？”我說：“哭了。”她說：“嗯，我也哭了。太棒了，這樣我們就有共同話題了，讓我們一起回顧吧！”就這樣，你一言，我一語。我們把重要的都分析出來慢慢講。講著講著，我就不知不覺地哭了起來，這一次比前一次眼中，這一次是大哭。

　　第三次，也就是我親身去體會的時候。當時是跟好朋友借的書。沒想到啊，沒想到，這一次筆上兩次還要嚴重，眼淚就像斷了線的珠子，“嘩啦啦”地往下掉，扯都扯不住。這一次就成了狂哭。

　　我敢肯定，這本書我看一次就會哭一次！我極其喜愛這本書。

我喜愛的書作文5

　　我喜歡看的書很多，比如說《十萬個為什么》、《昆蟲記》、《希臘神話》……但我最喜歡看的是《海的女兒》這本書。

　　《海的女兒》主要講的是許許多多、有趣而優美的故事。比如說《睡美人》這個故事主要是講的一個王子救了一個國家的故事;《小克勞斯和大克勞斯》主要是講的是聰明的小克勞斯為了讓這個吝嗇鬼大克勞斯的陰謀不能得逞，小克勞斯就用許多辦法來對付大克勞斯，最后大克勞斯跳進河里再也沒有起來過……

　　這些故事中，我最喜歡的還是《玫瑰花精》這一篇故事。這篇故事主要講了一對戀人當中那個男的被那姑娘那個陰險毒辣的哥哥殺了。姑娘知道了這件事后不幸在夢中死了，她的靈魂飛到了她戀人的靈魂邊，他們兩人又在一起了。姑娘的哥哥看見妹妹死了，以為妹妹的東西就全歸他了。

　　于是，哥哥就把素馨花搬到他自己的屋子里。但是，他不知道每一個素馨花后都有了一個準備復仇的靈魂。玫瑰花精實在看不慣她哥哥所作的一切，就去告訴了蜂王。蜂王命令蜜蜂去蜇死那個可惡的哥哥。但是，當蜜蜂來到哥哥的屋子里后，才發現哥哥已被素馨花的毒劍殺死了。

　　讀了這本書后，我受到了一個啟發，就是壞人的陰謀不會得逞的，總會被揭穿的，會受到報應的。這本書還告訴我們很多做人的道理，比如要多做好事，不能干壞事等……

　　我非常喜歡《海的女兒》這本書。

我喜愛的書作文6

　　我有一個瓦藍色的書包，那是媽媽買衣服時抽獎抽到的禮物。

　　這個書包經久耐用。它就像我的小尾巴，從我踏入小學校園到現在，一直陪伴著我，已經有三年了。在我這個不愛惜東西的主人手下，它已是遍體鱗傷。還好，有我奶奶的巧手，把它縫了又縫。媽媽說“破了就不要了”，奶奶卻說“新三年，舊三年，縫縫補補又三年”。我的天哪，難道我的奶奶要我把這個書包背到初中畢業嗎？我驚訝極了，我真的想象不出那時候書包的模樣。

　　我的書包有四個大夾層。第一層最大，住著語文課本等大本的書。第二層躺著各種作業本和周報。第三層藏著口罩和一些我喜愛的小物品。第四層就躲著那些不常用的小東西啦。它們和我一起在車上打盹，在課堂上發威，在家里睡覺。有時它們會安靜地躺在書包里休息，有時它們會在書包里吵鬧，有時它們會在書桌上玩樂。哦，差點忘了，我的書包還有兩個小網兜，放著我的水杯和隊旗呢。

　　我的書包雖然舊了，但是我很喜歡它。它是我最好的伙伴。

我喜愛的書作文7

　　假如讓你獨自環繞世界旅行，你只能帶一樣東西供自己娛樂，你會選擇什么呢？一本有趣的書，一本數學練習題，一側美麗的圖畫，一個照相機，還是一副畫畫工具……似乎很難選擇。

　　如果是我，我會不假思索的告訴你：“我會選擇一本數學練習題。”原因是這樣的：我們在旅行的休息時間，可以用這本書來開發，我們的思維能力，拓展能力(就是舉一反三)。

　　而且，不同的人從不同的角度出發，這本書對人的幫助就可能造成截然不同的影響。

　　就好比你把它看成一本作業，那他就只能幫你復習。但是，我把它看成從未見過的新知識，那就不一樣了。首先我會把這些題目按對普通方法計算，并用學過的驗算進行“查漏補缺”。然后我會思考這些題是否存在“planB”和“planC”。如果存在，我會把它記在書上，否則我會思考下一道題目。

　　若是遇見難度升高的題目，我的思考方式將煥然一新。第一步，我會先思考它的計算方式，是筆算，口算還是遞等式計算呢？第二步，我就去尋找其中的簡便方法。是四則運算的運算定律嗎？還是多次平分和整體代換？要不就是借來還去和等量代換。這些我都會思考到。

　　如果是圖形與幾何中的面積與周長，和是數與代數中的方程，數字和循環小數，我的思考方式又將改變……

　　一本我喜愛的書，就像我的朋友，就像我的家人就像我的恩師，他們時時刻刻的教育，我都銘記于心。如果換做你你會帶什么呢？我等著你的答案喲。

我喜愛的書作文8

　　一本你喜愛的書就是一個朋友，以為慈祥的家人，你的靈魂……如此，我又怎能不好好讀書！

　　我有一本喜歡的書叫《藍色的海豚島》。這本書中有一個小女孩，他無比堅強勇敢……一艘來自東方的大船來到了海豚島，東方人很熱情的將這個島上的人類帶到更美好的地方。然爾主人公的弟弟未能上船，所以主人公卡拉娜下船游回島上……可是此后他弟弟被窮兇極惡的野狗咬死了，剩她獨自一人在島上生存。卡拉娜開始制造工具為弟弟拉莫報仇……經歷千難萬險才得以生存，有好多次她與死神擦肩而過……他一直堅持了十八年終于那艘船又回來了。

　　十八年能使一個窮人變得富有，使一個國家變得強大，也能使一種動物進化成功。而對于卡拉娜來說十八年是老天給她一個認知自己的機會，她經歷了多少苦難才得以證明自己的強大，證明自己是可以堅持的啊！

　　說到她我不禁想起原來的運動會，我們班同學好勝心很強一場又一場的比賽接連不斷，我們忍住勞累繼續堅持直到成功。

　　我不得不敬佩卡拉娜，也敬佩像卡拉娜一樣堅韌的同學。一個書中的人物讓我變得更加珍惜身邊的每一個朋友，讓我更加堅強樂觀！

我喜愛的書作文9

　　陪伴我成長的文具有很多，比如筆、尺子、橡皮、書包但我最喜歡的就是我的書包了，因為那是我媽媽去年六一兒童節是送我的禮物。

　　你可別小看他它哦！他是長方形的，它有一個大嘴巴，作用可不小哦！

　　每天早晨我洗漱完后，我都會去收拾書包。當我拉開拉鏈，就會看到他的血盆大口，主人快把書和其他文具放入我的大嘴巴里面吧！讓我吞進肚子吧！就要遲到了，速度快點啦！書包好像在急促的說。

　　我的書包不僅能裝文具，而且還能記錄我的成長足跡。這一次期中，我從3A進步到了四A，所以我還被評為進步之星，我拿到獎狀后，迅速放進書包，讓我的好伙伴幫我保管。下課了，我裝好了所有文具，背上了它，快活地回了家，媽媽看到獎狀開心極了，我媽媽對我說：你真棒，真厲害！我得到了表揚心里像吃了蜜一樣甜，我非常開心！

　　書包裝過我的文具，記錄過我的成長足跡，當然也裝過我的苦惱。記得那是二年級時，我向爸爸保證過期末數學一定考一百，結果考了99、5分，就因為一個字沒寫好，就扣了0、5分。我愁眉苦臉的背著書包，邁著沉重的步子走出校門向家走去，我覺得身上背著的書包好似有千斤重，走了好久才回家。

　　書包陪伴著我成長，他是我一生的好伙伴。

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