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失而復(fù)得的書作文（通用19篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家整理的失而復(fù)得的書作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
失而復(fù)得的書作文 1
星期六，陽(yáng)光明媚，鳥兒在枝頭歌唱，花兒姹紫嫣紅。我們顯得無(wú)比高興。因?yàn)槲覀円バ聢?chǎng)看風(fēng)景。在乘車的路上，我們又說(shuō)有笑，以至于下車時(shí)，連隨身的書包都給忘在公交車上了。下車后，我們才想起此事。
我看著公交車，離我越來(lái)越遠(yuǎn)，我太想去拼命追上它，因?yàn)闀镉形业你U筆盒和重要的書。此時(shí)，媽媽責(zé)備我說(shuō)：“書包里的東西這么重要，真么能這么粗心把他給丟了呢？你真是太粗心了。”頓時(shí)，出來(lái)玩的心情全沒(méi)了，跟無(wú)心看風(fēng)景，連路邊的小草也似乎在指責(zé)我這么粗心我們看了一會(huì)兒風(fēng)景就急忙乘車回家了。“要是我記得那輛公交車的車牌號(hào)或下車時(shí)想起此事，書包就不會(huì)丟了。”我心里嘀咕著，希望能夠在回家時(shí)再乘上那輛車，找到書包，就好了。真是太巧了，我們乘得車，就是中午我們乘得那輛車，我起初根本沒(méi)有想到此事，后來(lái)是售票員阿姨提醒我，我才知道書包原來(lái)就在重點(diǎn)站。此時(shí)我的'心情無(wú)比高興，我更是驚喜交加。原來(lái)已經(jīng)忘在公交車上的書包，竟然被熱心的售票員阿姨找到了。真是太感謝他們了。
我們撥打了終點(diǎn)站的電話，終點(diǎn)站工作隊(duì)員讓準(zhǔn)備出發(fā)向我們方向的公交車叔叔把書包給我。當(dāng)我拿到書包時(shí)，我感慨萬(wàn)分，還好有這些公交車上熱心的工作人員，才是我拿到了書包。在這里我衷心的謝謝他們，也為我的粗心，造成他們工作上的麻煩，說(shuō)聲“對(duì)不起。”
失而復(fù)得的書作文 2
我9歲那年生日，爸爸送了一本書給我，或許有的人覺(jué)得它只是一本普通的書，看完了也就沒(méi)有用來(lái)，而我卻如獲至寶。爸爸對(duì)我說(shuō)：“這是一本好書，里面告訴了我們很多道理，你一定要認(rèn)真地讀。”我高興地答應(yīng)了。
從那以后，我便每天都要讀上幾頁(yè)，不懂的，就問(wèn)爸爸。遇到好的詞句，我會(huì)把它抄下來(lái)。那本書成立我朝夕相處的伙伴。
我很高興自己能有這樣一本書，不到一個(gè)月的時(shí)間，我就已經(jīng)受益匪淺了。一次，同學(xué)到家來(lái)玩兒，見(jiàn)我正在讀那本書，她也很感興趣，就從我手中搶過(guò)去看，讀得津津有味。那本書的魅力還真大呀！
過(guò)了兩個(gè)月，一天，讀書時(shí)間到了，我正要拿書，卻發(fā)現(xiàn)書不見(jiàn)了，怎么找也找不到。我急了，到處翻，還是沒(méi)有書的半點(diǎn)兒蹤影。晚上，爸爸媽媽回來(lái)了，我將事情告訴了他們，他們立刻幫我找，還是沒(méi)有找到。我失落極了，都怪我，是我自己沒(méi)有收拾才弄丟的。爸爸媽媽安慰我說(shuō)：“書不見(jiàn)了就算了，反正你也讀了大半了。”在他們的安慰下，我漸漸把那事兒忘了。
過(guò)了幾個(gè)月的時(shí)間，一個(gè)星期天，我家大掃除。我這邊整理整理書，那邊擦擦桌子，忙得不可開(kāi)交。忙完了這些，爸爸叫我過(guò)去，讓我和媽媽把鞋柜搬開(kāi)。鞋柜搬開(kāi)了，只聽(tīng)見(jiàn)爸爸激動(dòng)地叫我們：“你們快來(lái)看這是什么？”我跑過(guò)去一看，啊，是爸爸送我的那本書。原來(lái)它在這兒呢！我小心翼翼地將書撿起來(lái)。擦掉上面的塵土，書就好象新的一樣了。
從那以后，我將那本失而復(fù)得的`書放在了一個(gè)特殊的位置，每天堅(jiān)持讀，每天堅(jiān)持做筆記。不光因?yàn)檫@是爸爸送給我的生日禮物。更重要的是，它是一本我非常喜愛(ài)的書。
失而復(fù)得的書作文 3
一天，爸爸給我買了一本非常好看的書《查理九世》，這本書最近在學(xué)校很流行，這本書我們班的同學(xué)幾乎人人都有，這可是我死纏亂打才得到的。我一拿到手就愛(ài)不釋手。
中午，弟弟到我家玩，我們玩的非常高興，他在我們家吃完飯后，就看起了爸爸給我買的那本書，看完后他就走了。下午，我準(zhǔn)備去看書，發(fā)現(xiàn)我那本書不見(jiàn)了，我在桌子上，抽屜里還有沙發(fā)上甚至是廁所里到處找，可就是沒(méi)找到我那本書。我又去問(wèn)爸爸，爸爸也說(shuō)沒(méi)有看到呀。我想是不是弟弟把我的書偷了，我不禁起了疑心。想到他竟然是這樣的人，我就氣不打一處來(lái)。
第二天，弟弟回來(lái)了，我一個(gè)箭步跑上去追問(wèn)：是不是你偷了我的書？弟弟竟然一臉的茫然，搖搖頭說(shuō)：不知道呀，你說(shuō)是哪本書。都到這個(gè)時(shí)候了，還敢不承認(rèn)，我說(shuō)是不是你偷了我那本《查理九世》？弟弟連忙說(shuō)：我昨天看完了就放在桌子上了，沒(méi)有偷你的書。但是為什么你放在桌子上的`書會(huì)憑空消失？我又追問(wèn)道，但是他又一次說(shuō)自己沒(méi)有偷，我非常生氣地把他往旁邊一推，就怒氣沖沖地走進(jìn)總覺(jué)得房間，并在心底發(fā)誓再也不和他玩了。沒(méi)想到過(guò)了幾天，我竟然在一件衣服下面發(fā)現(xiàn)了我那本書，原來(lái)，我錯(cuò)怪弟弟了。我連忙到他家向他賠禮道歉。
從這件事情我明白了，不要不分清紅皂白就去猜疑別人，這樣會(huì)失去友誼的。
失而復(fù)得的書作文 4
上體育課的時(shí)候，我和幾個(gè)好朋友一起背著書包往樓下走。
我們到了操場(chǎng)，把書包放在草坪上就去玩了。我們先去沙坑里堆了一個(gè)超級(jí)大的沙堆，后來(lái)有幾個(gè)堆沙的人走了，我們把他們的沙堆移過(guò)來(lái)，變成了比剛才還大的沙堆，沙堆旁邊的人都說(shuō)我們?cè)诙岩粋�(gè)大火山。過(guò)了一會(huì)，我們又去操場(chǎng)上玩，我拿來(lái)了毽子，我們比誰(shuí)踢得多，第一個(gè)踢的人是我原來(lái)的.同桌，她準(zhǔn)備踢的時(shí)候，上課了，她把毽子還給了我。
體育老師讓我們自由活動(dòng)，我和剛才的朋友一起寫作業(yè)去了，我把作業(yè)拿出來(lái)，趴在地上寫，把漫畫書拿出來(lái)給朋友看。朋友看完之后，把書放在地上，也一起寫作業(yè)。我把作業(yè)寫完了，準(zhǔn)備看漫畫書，卻發(fā)現(xiàn)書不見(jiàn)了。我問(wèn)朋友書呢，朋友說(shuō)：“好像被我后面的同桌拿走了。”我準(zhǔn)備去要書的時(shí)候，朋友說(shuō)：“我們一起去吧。”我們?nèi)ヒ獣莻�(gè)同學(xué)耍賴不肯給，朋友假裝要去告訴老師，他乖乖把書還給了我。
一本丟失的漫畫書，在朋友的幫助下重新回到了我的身邊，這份令人感動(dòng)的友情將永遠(yuǎn)藏在我的心間。
失而復(fù)得的書作文 5
那是一本我視若珍寶的書，名叫《百年孤獨(dú)》。它的書頁(yè)里仿佛藏著一個(gè)神秘而奇幻的世界，我常常沉浸其中，與書中的人物同悲喜。
一天，我像往常一樣帶著它去學(xué)校，想在課間閑暇時(shí)繼續(xù)我的閱讀之旅。可是，當(dāng)我上完體育課回到教室，卻發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了。我心急如焚，把書桌里里外外找了好幾遍，書包也翻了個(gè)底朝天，可就是不見(jiàn)它的蹤影。我努力回憶著最后一次看到它的`地方，卻毫無(wú)頭緒。那節(jié)課我都心不在焉，滿腦子都是那本書可能遭遇的種種。它會(huì)不會(huì)被人不小心當(dāng)成垃圾扔掉了？會(huì)不會(huì)被誰(shuí)拿去后就不再歸還了呢？
接下來(lái)的幾天，我只要一有時(shí)間就會(huì)在校園里四處尋找。我去了操場(chǎng)，也許是我在跑步前把它放在某個(gè)角落遺忘了；我又到了圖書館，說(shuō)不定是被哪個(gè)同學(xué)誤還到那里了。我還在各個(gè)教室的失物招領(lǐng)處仔細(xì)查看，可每一次都是失望而歸。
就在我?guī)缀跻艞壪Ｍ臅r(shí)候，轉(zhuǎn)機(jī)出現(xiàn)了。那天我在幫老師整理教室后面的儲(chǔ)物架時(shí)，突然在一堆雜物中間看到了熟悉的封面。我激動(dòng)地把它拿出來(lái)，緊緊地抱在懷里，心中滿是失而復(fù)得的喜悅。那一刻，我仿佛找回了一位久違的摯友，又可以繼續(xù)走進(jìn)那個(gè)充滿魔幻與現(xiàn)實(shí)交織的世界了。我暗暗發(fā)誓，以后一定要更加小心地保管它，不會(huì)再讓它輕易離開(kāi)我的身邊。
失而復(fù)得的書作文 6
我有一本很喜歡的漫畫書，它陪伴我度過(guò)了許多快樂(lè)的時(shí)光。然而，有一次它卻意外地失蹤了。
那是在一次學(xué)校組織的圖書交換活動(dòng)中，我?guī)еd高采烈地去和同學(xué)們分享。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)十分熱鬧，大家都在興奮地交換著自己的書籍。我把我的漫畫書放在桌子上，轉(zhuǎn)身去看其他同學(xué)帶來(lái)的書，等我回來(lái)時(shí)，我的書卻不見(jiàn)了。我焦急地詢問(wèn)周圍的同學(xué)，可大家都表示沒(méi)有看到。我心里一陣難過(guò)，這么心愛(ài)的書怎么就突然沒(méi)了呢？
回到家后，我還是對(duì)那本書念念不忘。我向爸爸媽媽訴說(shuō)了我的遭遇，他們安慰我，讓我不要太著急，說(shuō)不定還能找到。之后的'日子里，我每次去學(xué)校都會(huì)留意有沒(méi)有我的那本書。有一次，我在路過(guò)隔壁班教室時(shí)，看到一個(gè)同學(xué)的課桌上放著一本很像我的漫畫書。我懷著忐忑的心情走進(jìn)去詢問(wèn)，那個(gè)同學(xué)告訴我，他在圖書交換活動(dòng)結(jié)束后在地上撿到了這本書，因?yàn)椴恢朗钦l(shuí)的，就先拿回來(lái)了。
當(dāng)我接過(guò)那本失而復(fù)得的書時(shí)，心中的喜悅簡(jiǎn)直無(wú)法言表。它雖然只是一本小小的漫畫書，但對(duì)我來(lái)說(shuō)卻有著特殊的意義。這次經(jīng)歷讓我懂得了要更加珍惜自己所擁有的東西，也讓我感受到了失而復(fù)得的珍貴與美好。
失而復(fù)得的書作文 7
在我的書架上，有一本已經(jīng)有些破舊的故事書，它是我小時(shí)候奶奶送給我的。這本書里的每一個(gè)故事我都耳熟能詳，它承載著我童年最溫暖的回憶。
可是，前段時(shí)間我發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了。我把家里的各個(gè)角落都找遍了，甚至連衣柜里、床底下都沒(méi)有放過(guò)，可就是找不到它的影子。我開(kāi)始回憶最后一次看到它是什么時(shí)候，好像是我在整理書架的時(shí)候，難道是不小心把它混在其他要捐贈(zèng)的舊書里了？一想到這里，我就懊悔不已。
我去了社區(qū)的舊書捐贈(zèng)站，在那堆積如山的舊書中仔細(xì)翻找。一本本的書從我手中滑過(guò)，我的'眼睛都看花了，卻始終沒(méi)有找到那本故事書。我失落地回到家，心里空落落的。
直到有一天，媽媽在打掃閣樓時(shí)，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)塵封已久的盒子。在盒子里，竟然就是我苦苦尋找的那本故事書。原來(lái)，是我之前在閣樓上玩耍時(shí)把它放在這里，后來(lái)就忘記了。當(dāng)我再次看到它時(shí)，淚水差點(diǎn)奪眶而出。我輕輕拂去書上的灰塵，那些熟悉的故事仿佛又在耳邊響起。失而復(fù)得的它，讓我更加明白，有些東西即使歲月流轉(zhuǎn)，也永遠(yuǎn)在心中有著不可替代的位置。
失而復(fù)得的書作文 8
我有一本精美的詩(shī)集，那是我在一次詩(shī)歌朗誦比賽中獲得的獎(jiǎng)品。它的封面設(shè)計(jì)獨(dú)特，里面收錄了許多經(jīng)典的詩(shī)作，我對(duì)它愛(ài)不釋手。
有一天，我?guī)еス珗@的`長(zhǎng)椅上閱讀。陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)葉的縫隙灑在書頁(yè)上，一切都是那么美好。我沉浸在詩(shī)歌的美妙意境中，不知不覺(jué)就到了傍晚。我匆忙收拾東西回家，卻把詩(shī)集落在了長(zhǎng)椅上。等我發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，已經(jīng)是晚上了。我心急如焚地趕回公園，可是長(zhǎng)椅上空空如也。
那一夜，我躺在床上翻來(lái)覆去難以入眠，想著那本詩(shī)集可能已經(jīng)被別人拿走了，心里滿是失落。第二天，我又去了公園管理處詢問(wèn)，工作人員說(shuō)并沒(méi)有看到有人送來(lái)一本詩(shī)集。我無(wú)奈地嘆了口氣，只能接受它可能已經(jīng)丟失的事實(shí)。
然而，幾天后，我接到了一個(gè)電話。原來(lái)是一位好心的老爺爺在公園撿到了我的詩(shī)集，他看到里面有我的名字和聯(lián)系方式，就聯(lián)系了我。當(dāng)我從老爺爺手中接過(guò)那本失而復(fù)得的詩(shī)集時(shí)，我激動(dòng)地連聲道謝。老爺爺笑著說(shuō)：“孩子，這么好的書可不能丟啊。”我緊緊握著詩(shī)集，它失而復(fù)得的經(jīng)歷讓我感受到了這個(gè)世界的善意與溫暖，也讓我更加珍惜它了。
失而復(fù)得的書作文 9
那本《時(shí)間簡(jiǎn)史》是我好不容易才買到的，我對(duì)它充滿了期待，想要一探宇宙的奧秘。
我把它放在書包里，準(zhǔn)備在課間好好研讀。可是，當(dāng)我課間打開(kāi)書包時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)書不見(jiàn)了。我在教室里四處尋找，問(wèn)遍了周圍的同學(xué)，他們都說(shuō)沒(méi)有看到。我又沿著從教室到操場(chǎng)的路找了一遍，因?yàn)槲抑霸诓賵?chǎng)跑了一圈，也許是在那個(gè)時(shí)候掉出來(lái)了。但找了許久，依然毫無(wú)結(jié)果。我沮喪極了，這么珍貴的一本書，難道就這么丟了嗎？
在之后的幾天里，我只要有空就會(huì)在校園里徘徊，希望能奇跡般地發(fā)現(xiàn)它。直到有一天，我在學(xué)校的廣播室門口看到了一本熟悉的書。我走近一看，正是我的《時(shí)間簡(jiǎn)史》。原來(lái)，是一位低年級(jí)的同學(xué)在校園里撿到了它，然后交給了廣播室的老師。廣播室的.老師正在通過(guò)廣播尋找失主呢。
當(dāng)我拿回這本書時(shí)，心中的喜悅難以抑制。這次失而復(fù)得的經(jīng)歷，讓我更加懂得了在擁有的時(shí)候要好好珍惜，同時(shí)也讓我看到了校園里同學(xué)們拾金不昧的美好品德。我暗暗告訴自己，以后一定要更加細(xì)心地保管好自己的東西，不能再讓這樣的事情發(fā)生了。
失而復(fù)得的書作文 10
那是一本我極為珍視的書，名叫《百年孤獨(dú)》。它是我在一次偶然的機(jī)會(huì)中購(gòu)得，從此便成為了我閑暇時(shí)光里最好的伴侶。
然而，有一天，我像往常一樣準(zhǔn)備從書架上取出它來(lái)閱讀時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了蹤影。我心急如焚，把書架上的書一本本翻找，可就是不見(jiàn)它的影子。我努力回憶著最后一次看到它是在什么時(shí)候，卻毫無(wú)頭緒。我開(kāi)始在房間的各個(gè)角落尋找，床底下、書桌抽屜里、衣柜縫隙間，都找遍了，可那本書就像是憑空消失了一般。
在之后的日子里，我始終對(duì)它念念不忘。每次走進(jìn)書店，看到那熟悉的封面，心中就涌起一陣失落。直到有一天，我去學(xué)校的圖書館幫忙整理書籍。在整理的過(guò)程中，我突然看到一本熟悉的書脊，心跳陡然加快。我小心翼翼地抽出那本書，果然是我丟失已久的《百年孤獨(dú)》。那一刻，喜悅之情涌上心頭，我緊緊地抱著書，仿佛找到了一位失散多年的老友。
后來(lái)我才知道，原來(lái)是我之前在學(xué)校看書的時(shí)候不小心把它混進(jìn)了自己的課本里，帶回家后又在慌亂中把它和一些要捐贈(zèng)給圖書館的.舊書放在了一起，這才導(dǎo)致了它的“失蹤”。失而復(fù)得的這本書讓我更加懂得珍惜，從那以后，我都會(huì)仔細(xì)地整理自己的書籍，再也不讓這樣的事情發(fā)生。
失而復(fù)得的書作文 11
我有一本精美的繪本，那是我生日時(shí)朋友送我的禮物。繪本里的每一幅畫都色彩斑斕，故事也十分動(dòng)人，我對(duì)它愛(ài)不釋手。
可是，在一次班級(jí)圖書角的分享活動(dòng)中，我把它帶去了學(xué)校。活動(dòng)結(jié)束后，我卻發(fā)現(xiàn)它不見(jiàn)了。我焦急地詢問(wèn)周圍的`同學(xué)，大家都紛紛搖頭表示沒(méi)有看到。我又在教室里仔細(xì)地找了好幾遍，甚至連垃圾桶都翻了，還是沒(méi)有找到那本繪本。我難過(guò)極了，回到家后，連吃飯都沒(méi)什么心思，腦海里總是浮現(xiàn)出繪本里那些美麗的畫面。
過(guò)了幾天，班長(zhǎng)突然找到我，說(shuō)在講臺(tái)的角落里發(fā)現(xiàn)了一本沒(méi)有名字的書，覺(jué)得可能是我的。我飛奔到教室，一眼就認(rèn)出了那本繪本。它的封面有些臟了，邊角也微微卷起，可在我眼里，它依舊是最珍貴的寶貝。原來(lái)，在圖書角分享的時(shí)候，有同學(xué)不小心把它碰到了講臺(tái)下面，被其他書本遮擋住了，這才一直沒(méi)有被發(fā)現(xiàn)。
當(dāng)我再次捧起這本失而復(fù)得的書時(shí)，我暗暗發(fā)誓，以后一定要好好保管它。這次經(jīng)歷也讓我明白了，有些東西一旦失去，才知道它的珍貴，所以我們要珍惜身邊的一切。
失而復(fù)得的書作文 12
在我的書桌上，一直擺放著一本《小王子》，它是我在舊書市場(chǎng)淘來(lái)的，雖然已經(jīng)有些破舊，但我卻格外喜歡。
有一次，我?guī)еス珗@的長(zhǎng)椅上閱讀。那天陽(yáng)光正好，我沉浸在小王子的奇妙世界里，不知不覺(jué)就睡著了。等我醒來(lái)時(shí)，天色已經(jīng)漸晚，我匆忙收拾東西準(zhǔn)備回家，卻把《小王子》忘在了長(zhǎng)椅上。等我回到家后才發(fā)現(xiàn)書不見(jiàn)了，我懊悔不已，立刻返回公園尋找。可是，公園的長(zhǎng)椅上空空如也，那本書早已不見(jiàn)蹤跡。
在之后的日子里，我每次路過(guò)那個(gè)公園都會(huì)忍不住進(jìn)去尋找一番。直到有一天，我收到了一個(gè)包裹，里面竟然是我的《小王子》。原來(lái)是一位好心人在公園撿到了這本書，根據(jù)書里我?jiàn)A著的一張書簽上的名字和聯(lián)系方式找到了我。當(dāng)我再次翻開(kāi)這本書時(shí)，心中滿是感動(dòng)。
這次失而復(fù)得的經(jīng)歷，讓我感受到了這個(gè)世界的善意。也讓我更加珍惜這本書，它不僅僅是一本書，更像是我與這個(gè)美好世界的.一次溫暖邂逅的見(jiàn)證。
失而復(fù)得的書作文 13
我有一本《時(shí)間簡(jiǎn)史》，那是我努力學(xué)習(xí)物理知識(shí)的動(dòng)力源泉。我經(jīng)常翻閱它，試圖理解那些深?yuàn)W的宇宙奧秘。
一天，我?guī)еD書館準(zhǔn)備和一位同樣熱愛(ài)物理的朋友一起探討其中的內(nèi)容。在圖書館的借閱區(qū)，我把書放在桌子上就去書架找另一本參考資料了。等我回來(lái)時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)書不見(jiàn)了。我焦急地四處尋找，問(wèn)遍了周圍的人，可都沒(méi)有人看到。我向圖書館管理員求助，他們也幫忙找了很久，卻一無(wú)所獲。我垂頭喪氣地回了家，心里一直惦記著那本丟失的書。
幾個(gè)星期后，我接到圖書館的`電話，說(shuō)有人歸還了一本《時(shí)間簡(jiǎn)史》，通過(guò)書上的借閱卡信息知道是我丟的。我急忙趕到圖書館，看到那本熟悉的書安然無(wú)恙地躺在桌子上。我激動(dòng)地翻開(kāi)它，仿佛看到了那些曾經(jīng)日夜思考的物理問(wèn)題在向我招手。
這次失而復(fù)得的經(jīng)歷讓我明白了，在生活中我們會(huì)遇到一些小波折，但只要不放棄，總會(huì)有驚喜出現(xiàn)。而對(duì)于這本書，我也會(huì)用更好的方式去珍藏它，不讓它再輕易離開(kāi)我。
失而復(fù)得的書作文 14
我珍藏著一本《唐詩(shī)三百首》，那是爺爺傳給我的，對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡。
有一次，學(xué)校組織詩(shī)歌朗誦比賽，我想帶著這本書去學(xué)校挑選合適的唐詩(shī)。在課間休息的時(shí)候，我和同學(xué)們一起討論詩(shī)歌，把書放在了課桌上。可是，上課鈴響后，我慌亂地回到座位，卻忘記了把書收起來(lái)。等我想起時(shí)，書已經(jīng)不見(jiàn)了。我在教室里、走廊上到處尋找，問(wèn)了很多同學(xué)，都沒(méi)有結(jié)果。我心里十分難受，覺(jué)得自己辜負(fù)了爺爺?shù)男湃巍?/p>
過(guò)了一段時(shí)間，我在學(xué)校的失物招領(lǐng)處看到了一本很像我的《唐詩(shī)三百首》的書。我急忙走過(guò)去查看，果然是我的。原來(lái)是一位低年級(jí)的'同學(xué)撿到了這本書，他不知道是誰(shuí)的，就交給了失物招領(lǐng)處。當(dāng)我拿回這本書時(shí)，心中的大石頭終于落了地。
從那以后，我更加珍惜這本書了。每次翻開(kāi)它，我都會(huì)想起爺爺對(duì)我的教誨，也會(huì)想起這次失而復(fù)得的經(jīng)歷，它時(shí)刻提醒著我要細(xì)心對(duì)待身邊珍貴的事物。
失而復(fù)得的書作文 15
那是一本我尋覓許久才得到的珍貴書籍，它的封面精美，內(nèi)容更是深深吸引著我。自從擁有它后，我便愛(ài)不釋手，常常在閑暇時(shí)光沉浸于其中的文字世界。
然而，有一天，我?guī)еW(xué)校，打算在課間與好友分享書中的精彩段落。可就在我去了一趟老師辦公室回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)書不見(jiàn)了。我心急如焚，把書桌翻了個(gè)底朝天，座位周圍也找了好幾遍，卻依舊不見(jiàn)它的蹤影。我努力回憶著之前的經(jīng)過(guò)，懷疑是不是在匆忙中不小心將它遺落在了去辦公室的路上。
接下來(lái)的一整天，我都魂不守舍。那本書就像我的一位親密伙伴，突然失蹤讓我心里空落落的。回到家后，我也無(wú)精打采，腦海里不斷浮現(xiàn)出那本書的樣子。媽媽看出了我的不對(duì)勁，詢問(wèn)后得知書丟了，便安慰我或許明天就能找到。
第二天，我早早地來(lái)到學(xué)校，不死心地又在教室里找了一圈，還是沒(méi)有。就在我?guī)缀跻^望的時(shí)候，同桌突然拿著一本書朝我走來(lái)，笑著說(shuō)：“這是不是你丟的書呀？昨天我在教室后面的角落里撿到的，看到上面有你的.名字，就想著今天給你。”我激動(dòng)地接過(guò)書，心中滿是喜悅與感激。
失而復(fù)得的這本書讓我更加珍惜它。我給它包上了精美的書皮，還專門做了一個(gè)書簽。從那以后，我每次閱讀完都會(huì)小心翼翼地將它放回書架的固定位置，再也不敢隨意亂放。這次經(jīng)歷也讓我明白，有些東西一旦失去才懂得珍惜，而生活中的美好可能會(huì)在不經(jīng)意間重新回到我們身邊，只要我們心懷希望。
失而復(fù)得的書作文 16
我有一本非常喜歡的書，它是一位著名作家的限量版作品，書中的故事充滿了奇幻與冒險(xiǎn)，我常常被它深深吸引，反復(fù)閱讀。
一個(gè)陽(yáng)光明媚的周末，我?guī)е@本書去公園的長(zhǎng)椅上閱讀。我完全沉浸在書中的情節(jié)里，周圍的一切仿佛都與我無(wú)關(guān)。當(dāng)夕陽(yáng)的余暉灑在書頁(yè)上時(shí)，我才驚覺(jué)天色已晚，匆忙收拾東西準(zhǔn)備回家。可就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)書不見(jiàn)了。我在長(zhǎng)椅周圍焦急地尋找，草叢里、石縫間都找遍了，卻毫無(wú)蹤跡。我心里懊悔極了，怪自己太粗心大意。
那本書的丟失讓我茶飯不思，一想到再也不能讀到那些精彩的篇章，我的心情就無(wú)比低落。我甚至去了公園的管理處詢問(wèn)是否有人撿到，但得到的都是否定的'回答。
過(guò)了幾天，我在學(xué)校和同學(xué)們說(shuō)起這件事，一位同學(xué)告訴我，他在學(xué)校圖書館的借閱臺(tái)上看到一本類似的書。我心中燃起一絲希望，急忙跑去圖書館。當(dāng)我看到那本熟悉的書靜靜地躺在借閱臺(tái)上時(shí)，我的眼睛瞬間亮了起來(lái)。原來(lái)，那天在公園有一位好心人撿到了書，看到書中夾著的圖書館借閱卡，便將書送到了這里。
我緊緊地抱著失而復(fù)得的書，仿佛抱著失而復(fù)得的珍寶。這次經(jīng)歷讓我懂得了在擁有的時(shí)候要好好珍惜，同時(shí)也感受到了這個(gè)世界上還是有很多善良的人，他們的小小善舉能給他人帶來(lái)巨大的溫暖和喜悅。從那以后，我也更加愿意去傳遞這份善意，去幫助那些有需要的人。
失而復(fù)得的書作文 17
在我的書架上，有一本已經(jīng)有些破舊的書，它是我童年時(shí)的最愛(ài)，陪伴我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)美好的日夜。盡管書頁(yè)已經(jīng)泛黃，裝訂也有些松散，但它在我心中的地位卻無(wú)可替代。
有一次，我?guī)е@本書去參加一個(gè)讀書分享會(huì)。活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)人很多，大家都在熱烈地交流著自己喜愛(ài)的書籍。我也興奮地和大家分享著我手中這本書的故事。活動(dòng)結(jié)束后，我匆忙離開(kāi)，卻把書落在了座位上。等我發(fā)現(xiàn)書不見(jiàn)時(shí)，已經(jīng)是晚上回到家了。我頓時(shí)心急如焚，立刻打電話給活動(dòng)組織者詢問(wèn)是否看到我的書，可得到的答復(fù)是沒(méi)有。
我躺在床上，滿腦子都是那本書，那些曾經(jīng)讀過(guò)的段落不斷在腦海中浮現(xiàn)。我想起書中主人公的勇敢冒險(xiǎn)，想起那些充滿哲理的話語(yǔ)，越想越覺(jué)得難過(guò)，仿佛失去了一位多年的老友。
第二天，我懷著一絲僥幸再次來(lái)到活動(dòng)場(chǎng)地，詢問(wèn)工作人員是否有新的發(fā)現(xiàn)。工作人員抱歉地?fù)u搖頭。就在我轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備離開(kāi)的時(shí)候，一位陌生的女孩叫住了我，她手里拿著我的書說(shuō)：“這是你丟的書吧？我昨天在座位下?lián)斓降腵，看到里面有你的照片和名字，就想著今天過(guò)來(lái)碰碰運(yùn)氣，看能不能找到你。”我激動(dòng)地接過(guò)書，連聲道謝。
這次失而復(fù)得的經(jīng)歷讓我更加珍視這本書。我決定重新將它裝訂，讓它能夠更好地保存下去。同時(shí)，我也被那個(gè)陌生女孩的善良所感動(dòng)，她的舉動(dòng)讓我明白，善良和真誠(chéng)是這個(gè)世界上最珍貴的品質(zhì)，它們能讓我們?cè)诓唤?jīng)意間收獲滿滿的感動(dòng)和驚喜。
失而復(fù)得的書作文 18
那是一本關(guān)于歷史文化的書籍，它像是一座橋梁，引領(lǐng)我穿越時(shí)空，領(lǐng)略古代文明的魅力。我在舊書市場(chǎng)偶然發(fā)現(xiàn)它時(shí)，便被它深深吸引，毫不猶豫地將它買了下來(lái)。
一天，我?guī)е@本書去爺爺家，想和爺爺一起探討書中的歷史知識(shí)。在爺爺家的院子里，我坐在搖椅上閱讀著，微風(fēng)輕輕拂過(guò)書頁(yè)，一切都顯得那么愜意。可當(dāng)我起身去給爺爺?shù)共钑r(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，把書從椅子上吹落到了院子的'角落里。等我回來(lái)后，并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)書不見(jiàn)了。
回到家后，我才發(fā)現(xiàn)書丟了，我心急如焚地趕回爺爺家，在院子里仔細(xì)尋找。我找遍了每一個(gè)角落，甚至把院子里的花草都翻了一遍，卻始終不見(jiàn)書的影子。我沮喪極了，不斷責(zé)備自己的粗心。
過(guò)了幾天，爺爺打來(lái)電話說(shuō)，他在整理院子時(shí)，在一個(gè)花盆后面發(fā)現(xiàn)了我的書。原來(lái)，書被風(fēng)吹到花盆后面后，就被遮擋住了。聽(tīng)到這個(gè)消息，我欣喜若狂，立刻跑去爺爺家取回了書。
當(dāng)我再次捧起這本書時(shí)，心中感慨萬(wàn)千。這次經(jīng)歷讓我明白了，有時(shí)候我們以為失去的東西可能就在某個(gè)角落等待著我們重新發(fā)現(xiàn)。就像生活中的許多美好，可能會(huì)暫時(shí)被我們忽視或遺忘，但只要我們用心去尋找，它們總會(huì)再次出現(xiàn)在我們面前。從那以后，我對(duì)待這本書更加小心翼翼，也更加珍惜生活中的每一份美好。
失而復(fù)得的書作文 19
我珍藏著一本詩(shī)集，它的每一首詩(shī)都像是一顆璀璨的星星，在我心靈的夜空中閃爍。無(wú)論是在我開(kāi)心還是難過(guò)的時(shí)候，我都會(huì)翻開(kāi)它，讓那些優(yōu)美的`詩(shī)句慰藉我的心靈。
某個(gè)下雨天，我?guī)е@本詩(shī)集去圖書館還書。在圖書館門口，我收起雨傘，匆忙走進(jìn)館內(nèi)，卻不小心把詩(shī)集掉落在了門口的腳墊上。我毫無(wú)察覺(jué)地走進(jìn)圖書館，還完其他書后便離開(kāi)了。回到家后，我準(zhǔn)備讀幾首詩(shī)時(shí)，才發(fā)現(xiàn)詩(shī)集不見(jiàn)了。我努力回憶著當(dāng)天的行程，突然意識(shí)到可能是在圖書館門口丟了。
我趕忙冒雨回到圖書館，心里忐忑不安，不知道書是否還在。圖書館的工作人員告訴我，他們?cè)谡黹T口腳墊時(shí)發(fā)現(xiàn)了一本詩(shī)集，正放在失物招領(lǐng)處。我懸著的心終于落了地，急忙跑去失物招領(lǐng)處取回了我的詩(shī)集。
看到失而復(fù)得的詩(shī)集，我如釋重負(fù)。它雖然被雨水打濕了一些，但字跡依然清晰。我輕輕地擦干上面的水漬，將它放在陽(yáng)光下晾曬。這次經(jīng)歷讓我更加愛(ài)護(hù)這本書，我為它定制了一個(gè)防水的書套，每次閱讀時(shí)都會(huì)格外小心，生怕再把它弄丟。同時(shí)，我也對(duì)圖書館工作人員的認(rèn)真負(fù)責(zé)充滿感激，他們的細(xì)心讓我的心愛(ài)之物能夠重新回到我的身邊，讓我能繼續(xù)在詩(shī)的海洋里遨游。
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