我最喜歡的一本書(shū)的作文

時(shí)間：2024-09-10 08:05:29 書(shū) 我要投稿

我最喜歡的一本書(shū)的作文(大全5篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的我最喜歡的一本書(shū)的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

我最喜歡的一本書(shū)的作文(大全5篇)

我最喜歡的一本書(shū)的作文1

　　從小我就喜歡閱讀，我們家書(shū)房里有很多圖書(shū)。其中有爸爸媽媽的用書(shū)，還有我的許多有趣的圖書(shū)。例如：《淘氣包馬小跳》全集、《安徒生童話》、白話文版本的《西游記》、《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》等，其中我最喜歡的還是《淘氣包馬小跳》中的《忠誠(chéng)的.流浪狗》這一冊(cè)。

　　書(shū)中的主要人物有馬小跳、唐飛、張達(dá)和毛超。主要講述了唐飛過(guò)生日那天，他的舅媽送給他一輛越野型滑板車(chē)，他高興極了。他們四個(gè)商量后決定到一個(gè)小樹(shù)林去試騎，一會(huì)兒快速?zèng)_擊，一會(huì)兒緩緩爬坡，一會(huì)兒又湊在一起又說(shuō)又笑。玩得正高興的時(shí)候，忽然嘭的一聲，一只可憐的小狗狗被一輛疾馳而過(guò)的三輪車(chē)撞倒了。不時(shí)，傳來(lái)小狗陣陣慘叫聲，好可憐啊！他們將小狗送回主人家，主人卻誤以為是他們撞傷小狗的，要讓他們幾個(gè)負(fù)責(zé)任。這事在學(xué)校里也迅速傳開(kāi)了，同學(xué)們說(shuō)他們四個(gè)騎滑板車(chē)時(shí)撞傷了別人家的小狗狗。他們很委屈，但又無(wú)可奈何，于是商量后決定每人都捐出自己的零花錢(qián)給小狗狗治病

　　后來(lái)，小狗狗康復(fù)了，還和馬小跳他們四個(gè)成為了形影不離、親密無(wú)間的好朋友。《忠誠(chéng)的流浪狗》這是一個(gè)既搞笑又有趣，且富有愛(ài)心的故事。

　　讀了《淘氣包馬小跳》這本書(shū)我的感悟很深，就是我們時(shí)時(shí)都要懷有一顆愛(ài)心，愛(ài)心能化解誤會(huì)，愛(ài)心能撫平傷痛，愛(ài)心能帶來(lái)快樂(lè)。也就是我們歌曲里唱的只要人人都獻(xiàn)出一份愛(ài)，世界將變成美好的未來(lái)！如果你對(duì)我最喜歡的這本書(shū)也感興趣，就趕緊去看看吧！他對(duì)我們很有教育意義。

我最喜歡的一本書(shū)的作文2

　　今天，我們上了一節(jié)數(shù)學(xué)課名叫《小數(shù)乘法和除法》。上完這節(jié)課后，我細(xì)細(xì)端詳了一陣，驚奇地叫了起來(lái)：“原來(lái)小數(shù)乘法和除法中有許多有趣的知識(shí)呢。”

　　首先，我知道了在小數(shù)乘法計(jì)算中應(yīng)該把最低位對(duì)齊，然后根據(jù)整數(shù)乘法來(lái)計(jì)算，計(jì)算完后看乘數(shù)中有幾位小數(shù)，在積上從右往左數(shù)幾位，然后點(diǎn)上小數(shù)點(diǎn)，如果積的小數(shù)位數(shù)不夠時(shí)，前面就用0來(lái)補(bǔ)位。其次，我們還知道了一個(gè)乘數(shù)乘以10、100、1000，只要把小數(shù)點(diǎn)向右移動(dòng)1位、2位、3位……而除法中的規(guī)律和乘法正好相反。我還有一些有趣的發(fā)現(xiàn)，這里有4對(duì)好小伙伴，它們是125和8，25和4，相乘正好是1000，同時(shí)它們還有一些好鄰居呢：例如0.125和8，1.25和0.8，0.25和4，2.5和40等等。更重要的是我還知道了“÷0.1”和“×10”是一對(duì)好朋友，“÷0.5”和“×2”是好朋友，“÷0.25”和“×4”更是一對(duì)好朋友呢。這節(jié)課不僅有豐富的數(shù)學(xué)知識(shí)，還有在生活中運(yùn)用的實(shí)際價(jià)值呢。

　　第一，在買(mǎi)東西時(shí)有些物品的價(jià)格都是小數(shù)的，買(mǎi)幾個(gè)后要付多少錢(qián)就得知道怎么計(jì)算小數(shù)乘法。

　　第二，學(xué)會(huì)乘或者除以10、100、1000的.規(guī)律后在生活上可以快速計(jì)算一些簡(jiǎn)單的乘、除法。

　　這節(jié)課我學(xué)到了許多，數(shù)學(xué)真有趣！

我最喜歡的一本書(shū)的作文3

　　現(xiàn)代著名兒童作家曹文軒說(shuō)得好：“一本好書(shū)，就是一輪太陽(yáng)，燦爛千陽(yáng)，照耀帷幕成長(zhǎng)。”

　　暑假里媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū)《笑貓日記》系列之《幸福的鴨子》和《小貓出生在秘密山洞》，這套書(shū)的作者是楊紅櫻阿姨。楊紅櫻阿姨19歲開(kāi)始發(fā)表兒童文學(xué)作品，現(xiàn)在是四川省作家協(xié)會(huì)主席，她在作品中堅(jiān)持“教育應(yīng)該把人性關(guān)懷放在首位”的理念，在中小學(xué)校產(chǎn)生了廣泛影響，多次被少年兒童評(píng)為“心中最喜愛(ài)的作家”。

　　《幸福的鴨子》主要寫(xiě)幾個(gè)少年與巨人阿空、臘腸狗拖拖和一只名叫麻花兒的女鴨子的故事。麻花兒有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛和一顆容易被感動(dòng)的心，她心中的幸福仿佛沒(méi)有邊際。聽(tīng)著麻花兒像打飽嗝一樣的快樂(lè)歌聲，我們每個(gè)人心中的幸福，都在這個(gè)荷花盛開(kāi)的夏天，慢慢長(zhǎng)大……

　　《小貓出生在秘密山洞》主要講述在一個(gè)激動(dòng)人心的冬天里，隨著陣陣梅花的清香，“我”和虎皮貓的孩子們終于來(lái)到了這個(gè)世界。“我們”的四個(gè)小寶貝——胖頭、二丫、三寶和小可憐，四個(gè)模樣，卻一樣可愛(ài)！在這個(gè)格外寒冷的季節(jié)，我、虎皮貓、杜真子、馬小跳，還有我那神秘的“熊貓表哥”，都精心地呵護(hù)著小貓們，期盼著他們快快長(zhǎng)大。然而，突如其來(lái)的厄運(yùn)，還是在寒風(fēng)中降臨了……

　　這些從嚴(yán)冬寫(xiě)到金秋的`故事，猶如溫暖童年的“心靈雞湯”，猶如陪伴你成長(zhǎng)的“心情寶典”。相信你將會(huì)在幽默好玩、美妙溫暖的文字中，發(fā)現(xiàn)一條連通現(xiàn)實(shí)和幻想的秘密通道，相信你會(huì)感動(dòng)，會(huì)流淚，會(huì)哈哈大笑，會(huì)開(kāi)始生命中最初的思考……

我最喜歡的一本書(shū)的作文4

　　寒假，爸爸給我買(mǎi)了一本書(shū)，書(shū)的名字叫《讓男孩兒更出色的101個(gè)成長(zhǎng)故事》。

　　每個(gè)男孩兒都期盼著，由一個(gè)男孩兒成為一位出色的男子漢。書(shū)里有101個(gè)給男孩兒看的成長(zhǎng)故事，為成長(zhǎng)提供充足的養(yǎng)分，讓男孩兒夢(mèng)想成真！如：《三只小豬》讓男孩兒機(jī)智，《小錫兵》讓男孩兒堅(jiān)強(qiáng)，《勇敢的小裁縫》讓男孩兒勇敢，《小木偶奇遇記》讓男孩兒誠(chéng)實(shí)，《穿長(zhǎng)靴的貓》讓男孩兒樂(lè)觀，《鞋匠和小鞋匠》讓男孩兒獨(dú)立，《快樂(lè)王子》讓男孩兒富有愛(ài)心，《盲人摸象》讓男孩兒認(rèn)識(shí)全面……另外，一個(gè)故事反映出一個(gè)道理，比如：《獅子、棕熊和狐貍》告訴我們：因?yàn)槔娴姆峙潆p方互相爭(zhēng)斗，爭(zhēng)執(zhí)不下，誰(shuí)也不肯讓步，只會(huì)讓第三者得利，自己卻是“竹籃打水一場(chǎng)空”。《農(nóng)夫與蛇》告訴我們：惡人的本性是不會(huì)輕易改變的。即便是對(duì)他們?nèi)手亮x盡，也很難改變他們惡劣的本性，一有機(jī)會(huì)他們還是會(huì)傷害他人。《金斧、銀斧與鐵斧》告訴我們：只有誠(chéng)實(shí)和不貪心的人，才能得到人們的幫助；而那些貪婪而狡詐的人，必將遭到人們的唾棄。《獅子與報(bào)恩的'老鼠》告訴我們：世事變化莫測(cè)，不要瞧不起弱小的人，強(qiáng)者也有需要?jiǎng)e人幫助的時(shí)候。

　　俗話說(shuō)：“讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我真喜歡這本書(shū)，以后我還要讀更多、更好的書(shū)，不斷地從書(shū)中汲取豐富養(yǎng)分，提高自己的能力，使我由男孩兒成長(zhǎng)為一個(gè)出色的男子漢。

我最喜歡的一本書(shū)的作文5

　　我是一本書(shū)。

　　圖書(shū)館里，我安靜地躺在書(shū)架上，窗外的太陽(yáng)灑進(jìn)來(lái)，溫柔地照著我，我香甜地睡著覺(jué)。突然，我被人們拿了起來(lái)，粗暴地翻了幾下，然后無(wú)情地把我丟在一邊。我在冰冷的地上掙扎了許久，終于被圖書(shū)管理員隨意地放在書(shū)架上。

　　教室里，我被同學(xué)們胡亂地丟在書(shū)桌里，我和兄弟姐妹們擠在一起。“咚！”書(shū)桌被班里瘋跑著的同學(xué)碰了一下，我就這樣掉在了地上。突然，一只巨大的肥腳向我踩過(guò)來(lái)，然后趁別人不注意，放了個(gè)響屁，好像在嘲笑我的懦弱。

　　上課時(shí)，我被學(xué)生用黑水筆胡寫(xiě)亂畫(huà)，在我身上涂著各種顏色，畫(huà)著各種動(dòng)物。突然，這個(gè)同學(xué)被叫了起來(lái)，老師狠狠地教訓(xùn)了他一頓，但無(wú)論如何，也抹不掉我身上那些永存著的污漬了。

　　家里，阿姨正把我往自己那讀書(shū)不認(rèn)真的`孩子身上砸，接著把我無(wú)情地丟在地上。我的兄弟姐妹也沒(méi)怎么走運(yùn)，被阿姨一股腦從書(shū)包里倒在了地上，我同情地看了他們一眼。

　　洗衣機(jī)里，我在書(shū)包里大聲喊：“我還沒(méi)有出去，你們檢查仔細(xì)一點(diǎn)，喂……”可惜他們誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)。我像一個(gè)被遺忘了、丟棄了的廢紙。當(dāng)我出來(lái)被人發(fā)現(xiàn)時(shí)，已是皺皺的一團(tuán)了。

　　人類(lèi)啊！難道，書(shū)就沒(méi)有感情嗎？我們就只是一團(tuán)純粹的廢紙嗎？我們必須任由你們?cè)闾幔磕銈兲幪幮枰覀儯瑩碛袝r(shí)卻不懂得珍惜，難道要等我們被你們?cè)闾さ拿婺咳菚r(shí)，再去后悔嗎？不，絕對(duì)不行！

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