一本書的故事作文

時間：2024-11-28 23:25:35 歐敏書我要投稿

一本書的故事作文（精選45篇）

　　在學習、工作乃至生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的一本書的故事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一本書的故事作文（精選45篇）

　　一本書的故事作文 1

　　一本舊書赫然擺放在桌子上面，說起這本書的歷史，倒還有些久遠。我只記得我坐在桌子上翻開那本布滿塵埃的舊書，翻開那泛黃的書頁，我便可以窺探出其中的故事。

　　這本書必然經歷過無數學子的心酸，學習對于我們學生來說，不是很痛苦的事情，但也不是很簡單的事情。它相反對于我們來說會有些難以攀登就像我們攀登遠處的山一般，攀登的實在是太累了。?但是我相信這本書一定有著學子心酸的眼淚吧，這是另一種含義。這本布滿塵埃的舊書，泛黃的書頁一定還有學子激動的眼淚。我們不難看出這本書已經被翻了無數次，還有些皺巴巴的。一定留下了學生激動的眼淚，他們或許在學習的.時候面對著痛苦面對著放棄，但他們努力堅持最終流下了激動的眼淚完成了他們覺得不成的事情。我認為光是這簡單的兩點都可以讓這本書充滿故事。

　　這本書或許已經不只是一本簡單的輔導書了，它更包含著無數學子對學習的向往對未來的憧憬和期待，它更包含著無數學生的辛酸與眼淚，它不止是一本書，更是未來的階梯。

　　一本書的故事作文 2

　　翻開童年的成長日記，這里記載著我的喜、怒、哀、樂。其中，有一個“特別”的朋友，你們想知道它是誰嗎？它就是我最喜歡的書——《貓武士》。

　　《貓武士》是一本勵志的動物小說，介紹了在森林里住著一群野貓，有四個族群組成：雷族、風族、影族、河族。它們繼承祖先留下來的武士傳統，為了生存而彼此競爭的故事。

　　這本書是我的一位好伙伴送給我的生日禮物，我非常喜歡它。拿到這本書，我只是粗略的`翻了一遍就被貓族的精神深深的打動了。

　　“叮零零”，下課了，我捧起書。津津有味地看著，不時抹了抹掉出來的淚珠，繼續往下讀。“叮零零”，上課了，我見老師還沒來，忙抓緊時間，老師來了，才依依不舍地把書放回書包里。

　　一整天，我都魂不守舍，就像被書勾走魂。

　　放學，走在路上我抱著書看，回到家，我還是捧著書看。有一次，在回家的路上邊走邊看書，結果和路邊的小樹來了個親密擁抱，鬧出了不少笑話。現在只要一有空，我就會忍不住翻開看看。

　　這本書不僅給我帶來了快樂，豐富了我的課余時間，更讓我學會了什么是勇敢，什么是善良，什么是友誼。

　　一本書的故事作文 3

　　我身邊除了有許多可愛的小伙伴，還有一位特別的“好哥們兒”我們總是形影不離，它就是我最喜歡的一本書《柯南》。

　　這本書的.來歷有些不同，我是從路邊撿來的，它當時臟兮兮的，擦拭之后，它變得煥然一新。

　　它講述的是柯南與黑衣人斗智斗勇的故事，我常常被書里的故事情節吸引。書里的內容特別恐怖，我被嚇到過很多次，書中又這么一段經典片段：柯南在得知小蘭被壞蛋埋起來之后，他非常著急，盡管他很聰明，但是他還是找了三天三夜才找到了被埋起來的小蘭。這本書教會了我如何做一個正直善良的人。

　　這是本非常有意思的書，我只要一有時間就會捧起書來看，還因為看的太入迷，鬧過許多笑話。有一次，我正走在馬路上看《柯南》看得入迷，沒注意當時是紅燈，不小心走到了馬路中央，直到聽到了車聲，我才反應過來，立刻跑到了馬路對岸，嚇得我魂飛魄散。

　　對了，還有一次我看書走著路，走著走著，一不小心踩到了剛鋪好的瀝青路，被困了半個多小時，被路過的好心人救了出來。

　　這本書帶給我許多驚喜和快樂，它是我最喜歡的一本書，是我的“好哥們”！

　　一本書的故事作文 4

　　說起書，我們都知道，有文學類的、生物類的、兒童類，這些書我都愛。

　　一天早晨，我爬在床上，目不轉睛地看著姥爺給我買的`新書《哈利波特與密室》，我看的津津有味，仿佛已經優進了書的情景，成為了哈利·波特一般。這時，爸爸說：“悅悅。爸爸出去有點事，一會兒就回來，鍋里煮著白米粥，等會兒你去看看表，時間到了五分鐘，你就去關下火，不然，就沒有吃的了”。爸爸說的話對在書中漫游的我，就像耳旁風，我沉浸在書里，根本沒聽見爸爸說的什么，只是順口不自覺的說“好的！”爸爸出門了。

　　過了一會兒，鍋里的粥燒糊了，飄出煙來了。但我迷著看書，竟聞不到一絲煙味。煙越來越濃了。”叮叮叮，叮叮叮“，突然電話響了，我忽然覺醒，才去接電話，是爸爸打電話來了，爸爸說：“關火了嗎？”我說：什么火？”爸爸說：“粥啊！”我恍然大悟，掛了電話跑到廚房，果然，煙味撲鼻，我趕緊關掉火。爸爸也剛好到家，忙去開了窗戶。我又不自禁的回房去看書了。爸爸過來問我：”你怎么不關火呢？”我學著書里小淘氣的樣子，假裝著擠眼淚，爸爸笑了。其實我覺得自己確實做錯了，今后，可要注意安全呢！

　　一本書的故事作文 5

　　書是一盞明燈，照亮夜行的路；書是風箏，線的另一頭引導著我向成功邁進；書是雨水，滋潤著祖國的花朵；書是陽光，給予我們希望的光芒……

　　我和書結下了難舍難分的請緣，書伴我成長。我卻對《三十六計》情有獨鐘，小時候，我翻開它時，里面全是一些讓人感到深奧的哲學大道理，雖然媽媽說：“這本書是古人智慧的'結晶。”可我卻不怎么認為，因為里面并沒有我想看的漫畫。漸漸地，這本書被我一點點地遺忘了。當我長大時，一不小心把它摔下地板了，我撿起它，打開來看了看，發現了這本書的魅力！里面的一點一滴都讓我著迷，告訴你一個秘密：我還運用過它里面的智慧呢！

　　有一次，我忘了帶校卡，我便從書包中拿出一本書，放在帶校卡的位置，三步并作兩步地走進學校，可值日生一點兒也沒發覺，只是繼續做他們該做的事，我心里暗暗地說了一句：“耶！”，告訴大家，這是《三十六計》中的——瞞天過海。哈哈！有趣吧？

　　這本《三十六計》伴我邁著成長的每一步，如同一盞明燈，我照亮前進的道路……

　　一本書的故事作文 6

　　我，是一本書，別看我那么平淡，在我身上，發生了不少的故事。

　　那是在一個夏天，我被制造出來了，并送往了書店。我剛剛被管售貨員放上書架，一個可愛的小女孩拿起了我，小女孩對我情有獨鐘，就把我買回了家。在回到小女孩家的路上，我感到無比的幸福，因為一本書有了自己的主人都是很興奮的。小女孩翻開了我，一頁一頁的看著。兩天后，小女孩閱讀完了我，把我放到了她的書架上，我開始幻想我以后的.生活。就在這時，一個聲音把我從幻想的世界里拉了出來。我轉頭一看，原來是一本舊而爛的書。我看到那本書的樣子，我簡直驚呆了！我盯著它足足有兩分鐘。這時，那本書說話了。“咳咳，又來了一個受難的，哎~~”那本書邊咳嗽邊顫抖的說著。我感到納悶，于是我問那本書說：“這位老前輩，那小女孩很愛護我啊！為什么你說我是來受難的呢？”那本書說：“孩子，你才剛來，不知道啊！你聽我慢慢跟你說啊。”它接著說：“去年的時候，我被她（小女孩）捧回了家，我那時也有跟你一樣的感覺，感到自己是世界上最幸福的書了。可是，我的好日子并沒有過多久；

　　棄在那個角落里，直到永遠永遠……

　　一本書的故事作文 7

　　至今，我覺得最好看的書莫過于《笑貓日記》，這本書描寫的生動有趣、簡潔明了。要我說我和這本書之間的故事，請聽我娓娓道來。

　　在一個天高云淡，空氣清新的假期，我心想：今天是個適合玩耍的日子，不能錯過了。想著，便來到了我的死黨小怡家門口。我敲了敲門，開門是小怡的媽媽，我問道：“小怡呢？”“看書呢”阿姨欣慰地答道。我抓了抓腦袋，想：小怡平時不是挺貪玩的嗎？今天怎么會心血來潮看書？我這話不說，就沖進小怡的臥室，走得她身邊。“你在看什么呢？”我疑惑地問道。“笑貓日記”她輕輕地說道。我試著看了幾頁，果然不錯，怪不得小怡陶醉其中呢！我告別了母女倆。回家的路上，我想：這本書居然有這么大魅力，我也要嘗試嘗試。回家后，我跟媽媽說：“媽媽，我發現一本好看的書《笑貓日記》，我看了幾頁，特別好看，你能給我買嗎？” 媽媽說：“馬上都要畢業考了，看什么漫畫書，真是不務正業的'孩子！”

　　在我的努力下，媽媽終于同意了。這本書從買回來到現在我都是愛不釋手，“好書不厭百回讀”嘛。我經常摘抄一些好詞好句，讓我作文有了提高。這就是我跟《笑貓日記》之間發生的故事。

　　一本書的故事作文 8

　　在一本書上偶然看見說“每一個彩色的蝴蝶都是一個女人的亡魂在找尋前世破碎的夢想…”

　　當時我就楞在了那里，書也看不下去了。只感覺那些密密麻麻的蝌蚪一樣的字眼慢慢的幻化成無數黑的，白的，彩色的蝴蝶在眼前紛紛擾擾的飛翔著，盤旋著，遮住了燈光，遮掩了我的視線，彌漫了我的思想。這是多么殘忍的多么狠毒的一句話――對于我來說。我想起來我的從前，想起來那些夾在我的書中，干枯了的她們的尸骸……

　　記得我的童年是孤獨的，陪伴我的就是那些漫山遍野飛來飛去的蝴蝶。那時候我寄養在我外婆家，外婆老了，所以我就自己陪自己玩。而外婆家出門就是山，不高，小片的生長著人們種植的`杏子，石榴什么的，再其他就是一些低矮的灌木從――那里是我的花園。每年春天的時候杏子們還沒張出葉子就先把滿樹的枝椏用花朵裝飾的華麗而富貴的模樣，接著就是野桃子呀，我們叫做“山羊奶”的那些小灌木，石榴什么的花期一直會延續到收麥子的時候，那段時候就是我一年中最開心最快樂的時候了。每天從早上開始我就一直泡在山上，找尋那些幼小的野杏苗，可愛的石頭，許多腿的蜈蚣，揪那些不知道名字的小野花，當然最開心的就是追逐那些和我一起把那里當作自己的花園的蝴蝶。

　　一本書的故事作文 9

　　那天，媽媽讓我到樓下拿個快遞，我很不情愿地去了。因為好奇里面是什么，所以在我拿到快遞后，我一邊走就一邊把它拆開了。我看見里面放著一本書，我把它拿起來一看，原來這本書就是我最愛的——《閃閃的紅星》。

　　我高興得又蹦又跳，趕緊跑回家，坐到床上就開始看起來。這本書里面的地主胡漢三真是把我氣得心癢癢，我真恨不得想個辦法把他給殺了。對，不能只殺他，還要把那些“狗腿子”全都殺了。我看得十分投入，沒多久就把這一本書全都看完了，我覺得主人公這一路的歷程真是太艱難了。

　　晚上，我早早地進入了夢鄉，當我醒來后發現自己不是躺在床上，而是躺在冰冷的地板上，而且我的身體下面還有一個麻袋。我站起來一看，發現我的旁邊還有一個人，我仔細看后大叫：“你是潘冬子！”“對，是我，不過你怎么會認識我的？”我沒有回答潘冬子的問題，而是急切地問道：“冬子，那個胡漢三還沒有死嗎？”“沒有，他還在西屋里睡覺呢！”冬子生氣地回答道。我想了想，說：“茂源米店的廚房里有油嗎？”冬子說：“好像有！”“那我們就把油帶到西屋，再把火柴拿上，我們今天就把那個老壞蛋燒死，你知道嗎？當年你媽就是被他用火燒死的。”

　　冬子一聽立刻火上心頭，把廚房里的油搬到了西屋，我快速地把桌上的'油燈吹滅，冬子就負責把油倒在胡漢三的身上、床上，一切準備就緒了，我倆立刻點燃火柴扔到胡漢三身上，隨即便跑出門外，用皮帶把門鎖上，飛快地逃走了。

　　看到書里的大壞蛋被燒死了，我感覺狠狠地出了一口惡氣。就在這時，我突然看見沈老板來了，立刻嚇得昏死過去，等我再次醒來一看，發現自己正躺在床上。

　　唉，真可惜，這原來只是一場夢啊！

　　一本書的故事作文 10

　　上個星期，我與朋友一起去書店買書，我在書架上看見了一套特別好看的書，書名叫做《父與子》，我拿下一本，翻開看了看，誰知越看越入迷，誰叫這本書太好看了呢？我又看了看書背面的價格，要二十元一本，幸好我今天帶的錢夠，于是我拿起書來到收銀臺，付給收銀員二十元錢后，就拿著書回家了。

　　一到家，我就準備炫耀一下我買的新書，弟弟一聽，就飛快地從書房跑過來說：“姐姐，你買了什么書？”我回答說：“是《父與子》。”弟弟趁我不備，一把就從我手中搶過書，我哇哇大哭，可沒有一點作用，那我只好來硬的了，于是我也跟著搶。

　　我倆你爭我奪，互不相讓，拉扯了好久我才把書搶到了手，我正要高興，可當我把書翻開時才發現里面的書頁全被弟弟撕壞了。我氣得不得了，就去向媽媽告弟弟的狀，媽媽教訓了弟弟一頓，又安慰我說：“沒關系，媽媽重新給你買一本。”我點點頭答應了。

　　媽媽重新把書買回來后，弟弟再也不敢跟我搶了，接下來，我就能安心地看書了。

　　我時常把這本書捧在手里，休息的.時候看，吃飯的時候看，就連睡覺前也要看一會兒，因為這本書實在太好看了，我喜歡得不得了。可是，我怕弟弟又把我的書撕壞了，于是我就把書藏到書桌的最上面，弟弟個頭小，我以為他怎么也拿不到的。

　　那天，我一放學回家就準備去拿書，結果怎么也找不到了。我一看，書原來在弟弟手上，弟弟沒有這么高，應該是奶奶幫他拿的。我走過去，一把把書從弟弟手中搶了過來，弟弟立刻大哭起來，我不理他，回到書房繼續看書。只聽弟弟越哭越大聲，任憑奶奶怎么哄也哄不好，我只好把書先借給他看，他才停了下來。

　　唉，我最愛的《父與子》，我只能與你暫別了。

　　一本書的故事作文 11

　　我與一本書之間發生了難忘的故事，可能這個故事在其他人眼中只是一件平平無奇的小事，但在我的心中，卻是一件讓我永遠也忘不了的事。

　　我要說的這本書名字叫做《船上日記》，至于它的來歷嘛，它是我從一位堂哥家里帶回來的。那天，我去堂哥家做客，我從書架一見到它便覺得愛不釋手，接著我就一屁股坐到沙發上，捧著它津津有味地看了起來。等到我們要回去的時候，我還戀戀不舍地盯著它，堂哥好像看穿了我的心思，就把這本《船上日記》送給了我。

　　《船上日記》是一本漫畫書，書中的情節十分有趣，讓人看了忍不住哈哈大笑，所以它成了我的“開心果”。我十分愛惜它，平時我都是把它藏在我的秘密空格里，除了我，任何人都發現不了，等到有空時我就把它拿出來看。

　　盡管我如此愛護它，可它還是免不了受傷。有一次，我把它帶到學校里去炫耀，同學們都用羨慕的眼光看著我，有的直接提出讓我把書借給他看看，而有些性子急的，甚至還想動手搶。我這么愛惜它，肯定不會輕易把它交到別人手上，于是我把它藏在了我的桌子下，沒想到這一幕讓我的同桌看到了，他趁我去上衛生間的時候偷偷把書拿走了。我回來后，第一件事就是檢查我的.書，可我摸了半天也沒摸到，我急了，開始質問我的同桌。可狡猾的同桌不但不認賬，還倒打一耙說我冤枉他，要不是我看到從他書包里露出的一角，我的書可能就被他帶走了。后來，我再也沒把這本書帶到學校去過。

　　這本書就在我家安定下來，轉眼間，時間過去了好久。那天，我家大掃除，我在清理書柜時發現這本書不翼而飛了，我在家里找了半天也沒找到，唉，也許它已經到下一個主人家去了吧。

　　一本書的故事作文 12

　　在閱讀中，曾有那么一本書，讓我品嘗了閱讀的酸甜苦辣，那就是——《十萬個為什么》！

　　酸：一天，上音樂課，我感到那首歌太難聽了，就把《十萬個為什么》立在音樂書里看了起來。正看得津津有味時，忽然感到背后有股“殺氣”，涼颼颼的，回頭一看，天啊，王老師正氣沖沖地盯著我看。在王老師的“火眼金睛”下，我像一只小綿羊一樣乖乖地交出了我的“寶貝”。看到同學們哈哈大笑的樣子，我的心里就像打了醋瓶子似的，酸得……

　　甜：一次上科學課，老師問同學們一個問題：為什么下雨天先看見閃電后聽見雷聲呢？我心想，這不是《十萬個為什么》里面的知識之一嗎？我立刻站起來回答了老師的問題。當我坐下時不但受到老師的表揚，而且同學們也都投來了羨慕的眼光。此時，我的'心里似乎有一股甜蜜的洪流嘩嘩地流過。

　　苦：經過再三保證，從老師那拿回了《十萬個為什么》后，我再也不敢在上課時看了。轉眼，就是周末回家的時候啦，我把它也帶了回去。傍晚，我躺在床上看，把媽媽叫我下去吃飯的話當作耳邊風。媽媽連續喊了好幾次，見我沒反應，火了，跑上樓喊道：“快點下去吃飯，不下去就別吃！”“不吃就不吃！”我回答。骨氣是保住了，可這漫漫長夜怎么過呀！苦啊！苦……

　　辣：這可是我自找的，一天，同桌向我借《十萬個為什么》，我心想：上次有人向我借書看，結果弄丟了，到現在都還沒找到，害得我心疼不已。我可不想再借書給人家，萬一再弄丟了，怎么辦？“不借！”我一口回絕了。第二天，我向他借筆記本，他二話不說立馬借給了我。想到昨天，頓時，我的臉紅通通的。

　　就這樣，我在閱讀中品味，也在書籍中成長！

　　一本書的故事作文 13

　　我有一本書，它的名字叫做《列那狐的故事》，到現在為止，這本書我已經看了十幾遍了。

　　那次，我和媽媽去書店買書時，我一眼就相中了它，所以我就把它帶回了家。

　　一回到家，我就迫不及待地打開它看了起來，我本來是想看一點的，可我沒想到這一看就停不下來了，沒用多長時間我就把它看完了。

　　幾天之后，媽媽給我準備了一個大箱子，我好奇地問：“媽媽，你拿這個箱子來干嘛？”媽媽回答說：“當然是給你用來裝書或者其他東西的呀！”聽媽媽這么一說，我飛快地跑下樓把那本我已經看過了三遍的《列那狐的故事》放了進去，因為這可是我最喜歡的書，我要好好珍藏它。

　　《列那狐的故事》就這樣靜靜地躺在箱子里，時間久了，我不免遺忘了它，慢慢地，幾年過去了。那天，我難得整理一次書架，偶然間想起了這本書，我想找出來看看，可發現怎么也找不到了，它到底去哪兒了呢？我著急得不得了，那可是我曾經最愛的'書呀，現在不見了，我的心就像被掏空了一樣。

　　我一邊找，一邊仔細地回想這幾年我可能會把它放在哪里，這時，我突然想到了那個箱子，于是我跑過去打開它，里面立刻傳出一股濃郁的香味，我仔細一看，原來我把姐姐的香水也放在里面了。同樣躺在里面的，還有那本久違了的《列那狐的故事》，看到它的那一刻，我落下了激動的淚水。

　　我再次翻閱起了這本書，里面的內容還是那么精彩，讓人看得欲罷不能。幾年的時光讓這本書看起來破舊了不少，但我還是很喜歡它。

　　我愛這本書，因為它曾陪伴了我最快樂的時光，讓我體會到數不盡的樂趣，它既是一本舊書，又是一本“新書”，以后的日子我會好好愛護它，因為它不僅是我的朋友，也是我的親人，我永遠都離不開它。

　　一本書的故事作文 14

　　書是人類思想的源泉，從古至今，哪一位文學大家不是飽讀詩書呢？古人云：人不讀書，與禽獸何異？所以我們人人都應該擁有一本好書，一本喜歡的書。那我最喜愛的書是什么呢？我與它又有什么故事發生呢？別著急，聽我慢慢道來。

　　四大名著的威名想必大家都聽過，這些書可是我國文學史上璀璨的明珠，每本書的內容都非常精彩。在這幾本書中，我最喜歡的是《三國演義》，從我得到它的那天起，我與它的故事也就正式開始了。

　　我與《三國演義》的故事算不上驚心動魄，但這份記憶卻讓我一生都難以忘記。

　　這天晚上，夜空中的星星格外的多，格外的亮，我就坐在陽臺的椅子上，捧著那本《三國演義》認真地看著。此時，我獨自在家，突然，一陣“咚咚咚”的.敲門聲傳來，我剛想過去開門，無意間想起了神機妙算的諸葛亮所說過的話：“凡事需謹慎，不然就會如張飛一樣被人所害呀！”這句話雖不是文中的重點，但它卻如一根棒子似的敲醒了我。我想：諸葛軍師向來足智多謀，他的話不能不聽，萬一敲門的真是壞人呢？所以我必須謹慎呀！

　　于是我小心翼翼地端來一個小板凳，把它輕輕地放到門口，然后再踩上小板凳，打開貓眼，仔細觀察外面的情況。這一看，可把我嚇壞了，我的腿不停地抖動著，使不上一點兒力氣。此時，門外正站著幾名黑人，一個個手拿木棒，看著就是一副尋仇的樣子。

　　諸葛先生真是神機妙算，幸好我聽了他的話，才救了自己一命。此刻我滿腦子想的都是一句話——“凡事需謹慎”。

　　相信大家都看過不少的書，那么你與書發生過什么故事呢？

　　一本書的故事作文 15

　　在一個風和日麗的早晨，我還在被窩里呼呼大睡，突然，我的老爸走進了我的房間。當時的我還沉浸在美夢當中，因為我夢見這個世界不用上學了，我們可以整天待在家里看電視、玩平板、打游戲……這日子簡直太爽了！我高興得口水都要流出來了，可這時老爸卻對著我的'耳朵大聲喊道：“快起床，今天你還要去書店買書呢！千萬不能因為買書而耽誤了學習，快起來！”我被爸爸強行從美夢中拉了出來，我迷迷糊糊地起身去刷牙、洗臉，然后又坐到沙發上發呆。

　　這時，媽媽又催促我說：“快走，我們去買你最喜歡看的《西游記》！”聽到這三個字，我精神為之一振，“對呀，我還要去買書呢，千萬不能去晚了，要不然就來不及了！”我喃喃自語道。說時遲，那時快，我只用了五分鐘就把我亂得像狗窩一樣的房間收拾得整整齊齊了。

　　接著，我帶著激動而雀躍的心情坐車來到了書店，我一邊走，一邊喊：“《西游記》，我來了！”我像一只餓狼似的撲到放著《西游記》的書架，我快速地取下它，然后拿著它來到收銀臺付錢，并把它帶回了家。從那以后，我睡覺抱著它，吃飯看著它，連去上學也不能落下它……我對待它就像對待自己珍愛的寶貝一樣。

　　可天有不測風云，讓我非常難過的一件事發生了。那天放學時，我一邊走路，一邊看書，此時天正在下雨，突然，我腳下一滑，手中的書一不留神就掉在了泥水里，盡管我反應很快一下子把它撈了上來，可它的大半個身體還是被打濕了。我立刻抱著它往家跑，一回到家我就用衛生紙“搶救”，不行！這樣擦不干凈，沒辦法，只能用毛巾了，經過我一番耐心地“搶救”，這本書終于沒事了。

　　這就是我與一本書發生的故事。

　　一本書的故事作文 16

　　書是知識海洋一朵美麗的浪花，書是知識長河中一顆璀璨的明珠，書是打開知識寶庫的一把金鑰匙。

　　“快來看書！”“不看書就學不到知識！，來看書！”媽媽又開始“咆哮”了，我最討厭的就是看書了啊！我喜歡和朋友們一起玩耍，我可不想看成近視眼書呆子呢！可我沒辦法，只好無奈地跑過去和媽媽一起看書。媽媽看得津津有味，而我卻看得很不耐煩，最后干脆不看了，我一會玩玩這個，一會看看那個，時間終于到了，對于我而言，像是過了長長的幾年，我終于又可以玩了。

　　有一次，媽媽給我讀了一篇故事，聽完后，我差點哭出來，這篇故事太感人了，我好喜歡，想到里面有許許多多感人的故事，決定要把這篇故事讀完，過了一個星期，這本合訂集已經被我看完了，不知不覺中，我漸漸地開始看書了。

　　我的朋友送了我幾本楊紅纓阿姨的《笑貓日記》，雖然我只看了幾章，但覺得這本書不僅語句優美生動，而且充滿童趣和想象力，寫了笑貓與地包天還有老老鼠的種種趣事。我看得如癡如醉，好似來到了另一個世界里，我感受到了愛的力量，明白了許多道理，知道了很多知識。看書時，我仿佛和現實世界斷絕了關系，這種奇妙的感覺使我愛上了看書。我已經看了好多楊紅纓的書。現在我又在看沈石溪的動物小說，這些書不僅教會我動物們的種種知識，還告訴我生活中要學會團結，要有一顆帶著愛的心。我還看了一些國內外的`小說，都讓我如癡如醉，浮想聯翩。

　　莎士比亞說：書籍是人類的“營養品”。我一定還會看更多的書。

　　一本書的故事作文 17

　　我是一位愛讀書的小伙子，如果我想要一本書的話，不管用什么方法我也要得到。可這次，我卻被媽媽拒絕了……

　　清晨，我沐浴著溫暖的陽光，悠閑地躺在沙發上，看著一張關于搶購《裝在口袋里的爸爸》這套課外書的廣告紙。我已經被這套書的“魅力”深深地吸引住了，我苦苦哀求媽媽給我買，可媽媽卻說：“兒子，我知道你喜歡讀書，可是我上周才給你買了一套《史記》，這周你又要買，你這不是為難我嗎？”我沉默了一會兒，然后垂頭喪氣地走回臥室，一下子躺到床上，開始幻想：《裝在口袋里的爸爸》是一本怎樣書呢？為什么爸爸會被裝在口袋里呢？是因為他被縮小了嗎？還是他到了巨人國……一個個問題不斷出現在我的腦海里，我暗暗發誓一定要得到這套書。

　　第二天，是搶購《裝在口袋里的爸爸》這套書的最后一天，可是想到和媽媽的談話后，我已經沒有任何勇氣去找媽媽了。我來到陽臺，看著火紅的太陽，本來十分可愛的它，現在在我的'眼里卻變得十分丑陋。

　　這時，門開了，媽媽氣喘吁吁地走進來，此時的我并沒有注意到她手上還拎著東西，只聽媽媽大聲喊道：“臭小子，你還不快來幫我提一下！”我無精打采地走向門口，突然看到媽媽提著的竟然是我心心念念的書，我一下子來了精神，腳下像踩了風火輪似的，提起袋子就往臥室跑。袋子里面裝了好多書，有什么《瞬移少年》、《多重人格轉換器》……全是《裝在口袋里的爸爸》這一系列的，我的心里簡直樂開了花。

　　啊，我終于得到想要的書了！感謝我的媽媽。

　　一本書的故事作文 18

　　那天，我和媽媽到新華書店看書，看完之后，我在書架上發現了一本《十萬個為什么》，我心想：班上好多同學都買了這本書，里面的內容可有意思了。于是我去懇求媽媽，讓她給我買一本，媽媽拗不過我，只好答應說：“兒子呀，我買回家之后你必須得好好看呀！”我連忙答應，抱著書愛不釋手。

　　有一天下午，爸爸媽媽都出去工作了，只有我一個人在家，我十分無聊，便找到了前幾天新買的這本《十萬個為什么》。我迫不及待地打開它，里面的內容真是讓我眼花繚亂，大概分成了五大類，分別是地理、天文、動物等。我翻開書津津有味地看了起來，遇上不懂的詞語就圈起來，準備等會兒問媽媽。

　　時間慢慢地流逝，不知什么時候媽媽回來了，而我還在專心閱讀著我的.《十萬個為什么》，連她什么時候回來的都沒有發覺。不一會兒，媽媽來喊我吃飯，我高興地說：“媽媽，你終于回來啦！”“我都回來好久了，飯都做好了。”媽媽回答道。這時我才知道自己看書看得太入神，竟一點兒也沒注意到。

　　不久之后，我們班舉行了一個問答比賽，名為“誰是小百科”，參賽選手們都一副勢在必得的樣子。這時，主持人問出了第一個問題：“馬為什么站著睡覺？”同學們都疑惑不解，而我則以最快的速度搶答了這道題：“馬站著睡覺是為了敵害來侵犯它時，能以最快的速度逃跑。”同學們聽了我的答案，才恍然大悟。

　　之后，主持人又提出了二十多個問題，因為我答題最多，分數遙遙領先于其他選手，所以我當之無愧地獲得了第一名。獲獎后，我十分高興，當然我也特別感謝《十萬個為什么》這本書，因為它，我才收獲了這么多知識。

　　我愛你，《十萬個為什么》！

　　一本書的故事作文 19

　　你看，這個靠墻的柜子就是我的書柜，里面擺滿了各種各樣的書籍，里面擺滿了各種各樣的書籍，有故事書、科普書、中外名著……其實我小時候并不是一個很愛讀書的孩子，就是因為這樣一件事，讓我對書產生了濃厚的感情和興趣，也讓我和書結下了不解之緣。

　　事情是這樣的：這天，因為下午有客人來做客，媽媽給我出了道“難題”：把沾滿茶漬的茶杯清洗干凈。我接到“軍官”的命令后開始行動了。我用清水反復沖洗了好幾遍，但是茶杯里仍然茶漬斑斑。這可怎么辦呢？正在我著急的時候，我的眼睛掠過書柜，其中一本介紹生活妙招的書讓我眼前一亮，我想：還是求助這個不會說話的“老師”吧！打開書，一篇題為《如何快速去除茶漬》的文章映入我的眼簾，我認真的閱讀起來。

　　看懂以后，我立刻實驗起來。首先我準備了牙膏、一塊布還有一杯清水，我先把布沾濕，然后往茶杯里擠上一點牙膏，再用濕布用力一擦。呀！茶漬果然少了不少。我很開心，繼續用力擦拭，終于，褐色的茶漬不見了。最后，我把杯子放在清水里洗干凈。不一會兒，茶杯果然煥然一新。我特別高興，心里想：這位不會說話的“老師”懂得還真多，看來我以后要多讀點兒書才行。我一邊想，一邊用同樣的方法清洗了另外幾個杯子。

　　媽媽檢查后夸我又聰明又能干，我開心極了，并告訴媽媽：“這可多虧了這位不會說話的`‘老師’。”媽媽說“以前讓你多讀書，你非不讀，現在知道讀書的好處了吧！”我不好意思的笑了，并說：“我現在知道了，我以后一定要多讀書。”

　　從此以后，書就變成了我最好的朋友，書也成為了我生命中不可缺少的一部分了。

　　一本書的故事作文 20

　　我的書房里裝著許多的書，有漫畫書、作文書、小說等等，然而這些書不是沒看完就被我扔到一旁，就是被我給弄丟了，只有那本書我至今都好好珍藏著。這本書就是《查理九世》，這是一本小說，分成了好幾冊，但我覺得只有我手上的這本書最與眾不同。

　　我與它的故事要從很久以前說起，那時我都不知道有這本書的存在，直到有一天，我看到姐姐拿著這本書看得非常起勁，這引起了我的好奇，于是我對姐姐說：“姐姐，你能不能給我看一本？”姐姐聽了，拿起這套書的其中一本就送給了我。當時我年紀小，做事只有三分鐘熱度，我隨手翻了這本書的前幾頁，感覺并不是那么好看，我就隨手扔到一旁了。

　　后來我長大了，又從書架上看到了這本書，我把它拿下來再次翻開，書里面畫著一些圖畫，畫的下面還寫著四個大字——“平行宇宙”。對于平行宇宙我還是知道一點的，平行宇宙是指在宇宙的另一個地方，有著跟我們這里一模一樣的環境，而且生活著一群跟我們相同的人，兩個地方的人們做著相同或不同的`事。

　　接著，我翻開正文的第一頁，只見雪白的紙上寫著密密麻麻的字，僅看了一小段，我就被這本書引起了興趣。

　　之后，一有時間我就捧著這本書看，不到一周我就把這本小說給看完了，看完之后我就開始思考：這本小說描寫的故事是不是真的呢？

　　有一次，我到姐姐家玩，我向她提出了這個問題，姐姐說：“小說里的故事大部分是編的或者加上了一些文學手法，它們都不是真的。”盡管姐姐這樣說，但我仍然覺得這本書描寫得非常真實，故事也非常精彩，所以這本書一直被我珍藏著，一有時間我就會拿出來看看。

　　一本書的故事作文 21

　　一本你喜歡的書就是一位好朋友，也是一處你隨時想去就去的秘密空間，在那里你可以完全釋放自己，可以自由自在放飛想象，遨游在故事當中。

　　今天我想給大家推薦一本書，名叫《列那狐》是由天地出版社出版，[法]瑪特艾吉羅夫人撰寫，立人編譯。

　　這是一個帶著真情實感又充滿了喜劇特色的童話故事，主角列那狐善于偽裝，詭計多端，它即聰明又可惡，讓我又愛又恨！

　　他總是穿著長袍，小帽旁伸出一對尖尖的耳朵，眼神中透露著奸詐和狡猾。

　　對于比自己弱小的動物，他從不手軟，毫不客氣，當我看到列那狐一邊在教它的兔子學生朗讀，一邊卻伸出爪子去抓另一只胖胖兔子的咽喉時，我真為這只胖胖兔子捏了一把冷汗。

　　他是一只十分殘忍的狐貍，有一次國王生了一場大病，許多名醫來治都束手無策，列那狐卻說他可以治好，當看到它殘忍地將自己舅舅的皮扒了下來給國王包身子時我嚇得把書都扔了！

　　但是列那狐卻是一位非常好的'爸爸，他經常因為家里的食物不夠而外出冒險，有一次他裝死偷魚，還把貪心的魚販子戲弄了一番。有時候為了食物又弄的渾身都是傷，但是每次在危險關頭他總能憑借自己的智慧化險為夷，這也讓我明白，當我們遇到困難時，不要因為艱難而放棄，只有開動腦筋才能取得勝利！

　　每一次閱讀這本書我都能身臨其境，有時候我是花貓，有時候我是獅子國王，有時候我是既聰明又有趣的列那狐，為動物王國帶來樂趣！

　　這本書描寫著一位父親對孩子的愛，也透露著社會和人性的復雜，讓我深受啟發，我們一定努力學習各種知識，之后才能從容的應對各種困難，一定要做個誠實守信，正直勇敢的人！

　　如果聽了我的推薦你也覺得有趣，那就一起到列那狐的故事里來大冒險吧！

　　一本書的故事作文 22

　　書，是一種美妙的東西，它會給你帶來精神上的愉悅，常看書，人的心胸都不自覺的變得寬闊起來。我最喜愛的書便是蔡老師寫的《歲月是一條蜿蜒的河》。

　　這本小說有的描寫了人性的丑惡，有的表現了父母為了孩子不顧一切的`愛，還有的突出了濃濃的鄉情以及兒子小時候對動物的憐惜之情……

　　剛拿到這本書時，我只看了前面幾頁，便覺得十分無趣。當我到了五年級時，我再一次拿起這本書看，對于里面的內容，我再也不覺得無聊了，甚至還喜歡上了這本書。當我看到那長相美麗的吳思月時，我明白了人性的丑惡；讀到王小花和她丈夫的經歷時，我的心里又充滿了憐惜之情；而看完小玉的故事，我知道她其實是一個好人……在這本書里，每個人物都有自己的性格特征。

　　吳思月第一次出場時，我看到描寫她的片段，心想：書里把她寫的這么美，她一定是個逗人喜歡的姑娘吧，結果越往下讀我就對她越反感，因為她的心靈跟她的長相成了明顯的反比。她身上也有一些優點，比如她很聰明，還很會說話，常把聽的人逗得很開心，她對感情很專一，對男朋友不離不棄……盡管如此，我依然對她喜歡不起來。

　　讀到《歲月是一條蜿蜒的河》那一章時，我以為文中的父親根本沒愛過兒子，因為當父親有了一輛自行車后，兒子在騎的時候摔倒了，父親急忙跑過去，但他心疼的不是兒子，而是那輛自行車，從父親的行為中我看出父親其實不怎么愛兒子。

　　還有我讀到的黃小花，她為了籌錢治兒子的病，不惜去行騙，當她的丈夫找來后，黃小花卻再也不想去騙人了，從這個片段我看出了黃小花的本質其實是善良的。

　　這就是我最喜歡的書，你們如果有時間，一定要去看一看。

　　一本書的故事作文 23

　　我今天要跟大家分享我和一本書發生的故事，或許有人會問：人怎么和書發生故事呢？別著急，大家就聽我慢慢道來吧。

　　很久之前，我的一個好朋友送給我一本書，這本書叫《輕松學作文》，書的封面上畫著一個小女孩，她正在認真地看書。這本書應該是我讀一年級時朋友送給我的，那時我們還沒學作文，我更沒有耐心看它，所以它就被我丟到一邊去了。

　　直到我上了三年級，我們的作業越來越多，也越來越難，這讓我對學習產生了厭煩。那天，我正在玩游戲，手機突然沒電了，我只好放下手機去充電。游戲玩不成了，那我干什么呢？這時，我想起作業還沒做，于是我打開作業本，看到要寫一個作文，我苦惱地抓了抓腦袋，不知道該寫什么。無意間，我發現了書架上的'這本書，我把它拿下來看了看，看著看著，我就看入了迷，一個小時后，我終于把這本書看完了。

　　我把書放到一邊，拿起筆準備寫作文，我驚訝地發現今天這篇作文寫起來容易多了，而且比以往的作文都寫得好，我知道這一定是那本作文書的功勞。

　　后來，這本書成了我使用頻率最高的書，每當要寫作文或做讀書筆記之前，我都會先看看這本書，久而久之，它成了我最得力的“幫手”。

　　那天，媽媽提了很多東西回來，她一打開門就大聲喊道：“快過來幫我拿下東西。”我一聽就立刻放下書去幫她了，這本書就這樣擺在了書桌上。到了晚上，一只老鼠偷偷溜過來，把我的書給咬得稀巴爛了，第二天早上我才發現。為了幫我的書報仇，我就在家里的每個角落放了老鼠藥，那些可惡的老鼠終于被我毒死了。

　　唉，可惜的是我的作文書再也修不好了。

　　一本書的故事作文 24

　　冰心曾說過：“讀書好，多讀書，讀好書。”我們每個人都曾有過暢游在茫茫書海里的時光，特別是讀到一本好書時。而古人還為了讀書懸梁刺股、程門立雪過。

　　今天，我就跟大家分享一下我和我最愛的書之間發生的故事。

　　我最愛的書叫《父與子》，它是一套連環畫，它的外觀是彩色的，分別有紅、黃、藍、綠、粉、青這幾種顏色。這套書的內容生動有趣，而且還告訴了我們很多道理，很適合小學生閱讀，所以這套書每次在書店一上架，就會被人們搶購一空。

　　當我好不容易買到它時，我是一幅畫，一個字，一個標題地慢慢看，生怕遺漏了精彩的部分。那天晚上，風雨交加，氣溫驟降，凍得人只打哆嗦，可我依然捧著書廢寢忘食地看著，連衣服也不敢換，就怕浪費一分一秒的時間。晚上，我做了一個夢，夢到有個小偷拿著糖果誘惑我，想讓我交出這本書，我毫不猶豫地拒絕了他，因為我相信這本書是一本“魔法書”，只要看過它的人都會擁有好運。

　　盡管我這么愛惜它，可還是有“熊孩子”來搗亂。有個小朋友來我家玩時，把我心愛的書給撕壞了，看到這一幕的我怒上心頭，于是和另一個同學商量，準備收拾這個“熊孩子”一頓。可“熊孩子”也不是吃素的，他找來外援，迅速把我倆解決了。“豬隊友”見勢不好，丟下我逃走了，只留下我被家長打得皮開肉綻，身心都受到重創的我忍著劇痛修好書，把它放回了書架。

　　我給自己最心愛的'書在書架上安排了一個只屬于它的vip位置，其它的書都沒有這種待遇，只要我在家，就能時時刻刻看見它了。

　　這就是我和《父與子》這本書的故事。

　　一本書的故事作文 25

　　知之者不如好之者，好之者不如樂之者。——題記

　　說是“與一本書”，其實它不止一本書，而是一系列的書。它們重新又勾起了我對歷史的好奇與興趣。它叫什么呢？名字有點長——《湯小團漫游中國歷史》。

　　它對于我來說好像有點幼稚，但對我的幫助真的很大！內容其實也很簡單，講的是湯小團與他的伙伴們穿越到書世界與反派書魔作斗爭，并保護真正的歷史不會改變的故事。湯小團與伙伴的經歷可謂一波三折，又非常神奇。在湯小團他們與歷史人物的接觸中，我知道了很多歷史事件和人物，這可使我越來越好奇。于是，我用手機查了很多資料，甚至把原來只看了開頭的《東周列國志》、《這個歷史挺靠譜》和《三國演義》又都看了一部分，把里面的人物與事件一一核對了幾遍，還得到了許多拓展。這也真使人開心！不知不覺中，我就記住了好多歷史小知識。

　　現在歷史課本的內容，相當于中國歷史的簡述，而我就像串珠子一樣把原來知道的知識按順序串起來。同時，我也了解了新的`內容。但三國以后的歷史，學起來仿佛很模糊、遙遠，印象不深刻。課本上的內容好像少的無法符合我的記憶條件，就像磨損的刻刀，無法在石頭上留下深而清晰的紋路一樣。后來我才發現，《湯小團》我只看到三國時期就不再往下“研究”了，現在學到三國后的晉朝就卡住了。看來我的記憶需要充分的資料奠定基礎。

　　現在我們的學習已經不是只靠興趣進行的，要學會一有問題就馬上查。通過《湯小團》這一系列書的“啟蒙”，我發現還有其它一些不被我“重視”的書也是很有意思的。

　　莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品，生活里沒有書籍，就好像沒有陽光。”書籍正如那光芒普照大地的陽光，引領我們前進的道路。

　　一本書的故事作文 26

　　認識我的人都知道我愛看書，從小到大不知道看了多少本了。唯有和《西游記》之間的故事，一波三折，現在請聽我一一道來。

　　記得第一次看的《西游記》是少兒版的，那時候我也只有八九歲。知道了這本書講的就是唐僧、孫悟空、豬悟能、沙悟凈以及白龍馬前往西天大雷音寺求取三藏真經的故事。

　　而現在呢？現在我手中的《西游記》已然變成了文言文版本了。一翻開來，覺得十分的驚喜，原來它的內容豐富了不少！這個版本的《西游記》把之前我沒有看過的部分全補了回來！比如增加了唐僧的身世，唐玄宗讓唐僧取經的部分。每每捧起來，我都舍不得放下，整個人都沉浸在書中的故事里了。

　　西游記中我最喜歡的`角色，當屬書中的靈魂人物孫悟空了。書本中的孫悟空武藝高強，足智多謀，還十分尊重師傅唐僧。在看到三打白骨精一回，使我氣憤填胸，真想沖進書中，沖唐僧大叫：“師傅呀！悟空冤枉啊！他火眼金睛怎么會看錯好人，他在保護你呀！”而且分裂的那么決絕，念了數十遍緊箍咒，還要斷絕師徒關系。

　　整部看完以后，才真正體會到了《西游記》的魅力來。《西游記》能夠被錄入四大名著絕不是一紙空談（此處“一紙空談”使用不恰當。）。作者吳承恩也讓我十分崇拜，他手中一支筆不但把師徒取經，悟空降妖除魔的場面描寫得栩栩如生（“栩栩如生”一般是形容藝術形象的，此處用來形容“場面”不合適。），讓我猶如身臨其境。而且作者想象力豐富，我這個二十一世紀的小孩兒自嘆不如啊！此外，書中還多次引用了《論語》，《道德經》的內容，這更增加了我對古代經典喜愛，堅定了要學好文學的信心。

　　由此看來，我可不能不愛西游記呀！這就是我和西游記的故事，我們的故事——未完待續。

　　一本書的故事作文 27

　　在我很小的時候，那時生活在農村，沒有很富裕，買東西的錢都要省下來才有那么多，那時我特別想要一本書《紅樓夢》，因為那個時候總會在學校里面聽見同學們在那里討論這本書的內容，他們說的津津有味，而我什么也不知道，只能在旁邊不懂裝懂，他們說什么我都點點頭。

　　后來我去書店看了那本書的價格，好貴，我一個月的零花錢都買不了，怎么辦。在那之后，我把零花錢都省了下來，終于東拼西湊湊夠了買書的錢，我高高興興的走進了書店，把那本書買了下來，回到家以后，我坐在院子里津津有味地看了起來，已經被那本書所吸引住了，時刻都不想放手。但是事情總不會一帆風順的，那天回家，我在書包里面找了很久都沒有找到，家里也都翻遍了也沒有，我心想：怎么辦，我都還沒看完怎么就不見了，那可是我一個多月的`零花錢才買來的。第二天，我去學校也找了很久，還問了班里的同學有沒有看見，結果還是一樣，書真的找不到了。

　　回到家以后，我心事重重地坐在飯桌旁邊，看著這些菜，我什么食欲也沒有，感覺沒有了那本書，我的生活都變得無色無彩了，媽媽見我這個樣子問道：“寶貝，你怎么了。”我傷心的說：“我……我的書不見了，那是我辛苦攢錢買的，好不容易才有的。”媽媽聽了說：“沒關系，我再給你買一本就是了。”很快到了早上，我和媽媽來到了書店，媽媽看到價格以后驚呆了，我說：“媽媽要不不買了吧，我看同學的也可以的。”媽媽說：“沒事，買。”媽媽拿起了書就去付錢，我拿到書之后，把它放在了一個安全的地方。晚上吃飯的時候，我看著媽媽，發現她消瘦了許多，臉上多了些許皺紋，頭發也白了，我看著覺得自己做了一個錯誤的決定。

　　一本書的故事作文 28

　　高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”。我也十分喜歡讀書，從小就和書結下了不解之緣。翻開那本《鋼鐵是怎樣煉成的》，便想起了我和它的故事……

　　記得那天，我在一次考試中取得了糟糕的成績。放學后，我回到家中，“砰”地關上了房門，十分絕望。就在這時，我看到了書架上的那本書——《鋼鐵是怎樣煉成的》，頓時來了好奇心，捧在手心讀了起來。

　　我被故事的情節深深吸引。我時而皺眉，時而松氣；時而微笑，時而難過……我的心被情節帶領著跳動，我已經忘記的身旁的`一切！

　　終于，我一口氣讀完了這本書，重重地舒了一口氣。然而，書中的角色又讓我感慨萬千，主人公保爾戰勝挫折的一幕幕循環播放在我的腦海里……和保爾的挫折比起來，我這點小困難又算什么？當他面對這些飛來橫禍時，他逃避了嗎？不，他沒有！保爾不放棄，勇于面對挫折，這取得勝利。而我，僅僅是一個小小的困難，我就羞于面對，忙于逃避；如果現在為這點小事而折腰，那么將來社會上的那些“大風大浪”，我又該如何面對？

　　是啊，保爾那種不向命運屈服地頑強斗爭精神，重新激起了我的勇氣，一股巨大的力量注入我的體內。我不能因為遇到這樣小小的困難便一蹶不振！我從書包中拿出了試卷，沒有后悔，只有堅定！我反復研究那些錯題，一步一步地重新分析，尋找自己的弱點加以改正。窗外一片漆黑，只有我的房間了還閃爍著微弱的燈光。我暗暗下定決心：我一定要像保爾一樣，做一個人生的強者!做一個不退縮的人!

　　終于，我成功了！在下一場考試中，我取得了讓人羨慕的成績。

　　讀書，不僅能給我樂趣，還給我帶來了知識，帶來人生的哲理。我和書的故事，永遠不會打下句號！

　　一本書的故事作文 29

　　我喜歡閱讀，因為閱讀可以陶冶情操，啟迪智慧，使人變得更優秀。

　　今天，我要給大家推薦一本很好的書，書的名字叫《跟壞習慣說拜拜》，讀了這本對我感受很深，讓我明白了許多的道理，這本書有39個個故事組成，每個故事都深深的吸引著我，里面的每一個正能量故事慢慢的改變著我，現在我給大家介紹一個其中叫《習慣是一粒種子》

　　習慣是一粒種子，播種一個良好的習慣，你就會收獲一個美麗的人生，我今天講的故事主人公是法國的德·布芬，年輕時的他智力平平，反應遲鈍，少有天賦，家庭條件很好，讓他從小養成生性懶惰的壞習慣，大家都認為長大的他不會有好出息，但他不想碌碌無為，虛度一生，想致力于科學研究，所以他有了一個決心一定要改掉懶惰這個壞習慣，布芬有的是時間，也有的是財富，但他也為早上睡懶覺浪費時間而苦惱，為了改變這個壞習慣，他的傭人為了改掉他愛睡懶覺也下了不少功夫，從每天不能準時起床到每天的準時工作，布芬終于克服了睡懶覺的習慣。

　　在以后的.40多年時間里，布芬一直堅持這個好的時間習慣完成了偉大的著作《自然史的變遷》，成了一個令人矚目的著名作家。

　　人應當成為習慣的主人，而不是它的奴隸，戰勝自己，克服惡習，養成一個好的習慣，你能夠因此獲益終生，我們小學生也要從小養成良好生活和學習的習慣，戰勝自己，我們才能夠邁向成功。

　　一本書的故事作文 30

　　很久以前，有一位富有的探險家，他收集了許多寶貴的寶藏，并將它們記錄在一本古老的書中。這本書包含了無數寶藏的位置和秘密。

　　然而，隨著年齡的增長，探險家開始遺忘這些珍貴的信息。他將這本書放在了廢棄的房間里，并且從來沒有想起過它。它逐漸被時間遺忘，就像探險家遺忘了自己曾經的激情一樣。

　　經過多年，一位年輕的女孩偶然發現了這個廢棄房間。她好奇地打開了那本被遺忘的書，發現了寶藏的記錄。她充滿了期待和冒險的精神，決定重啟探險家留下的旅程。

　　女孩開始按照書中的指示，踏上了尋找寶藏的旅程。她經歷了危險的森林、陡峭的山脈和神秘的`海洋。雖然她一路上遇到了許多挑戰和困難，但她從未放棄。她堅信，只要努力，她一定能找到寶藏。

　　最終，女孩成功找到了其中一處寶藏。當她打開寶箱時，驚喜和歡樂充滿了她的心靈。這個寶藏不僅給她帶來了巨大財富，更重要的是，它使她重新點燃了內心的激情和勇氣。

　　女孩并沒有止步于此，她繼續尋找其他的寶藏。在此過程中，她結識了許多志同道合的伙伴，他們一起探險、共同成長。每一次的探險都是一段寶貴的經歷，讓他們更加堅定了自己的目標和價值觀。

　　這個故事告訴我們，生活就像一本書，里面記錄著無數的寶藏。有時候，我們可能會忘記這些寶藏的存在，甚至遺忘了自己的激情和冒險的精神。然而，只要我們努力去尋找，勇敢地面對挑戰，我們一定能夠找到屬于自己的寶藏，重新點燃內心的火焰。

　　一本書的故事作文 31

　　書籍便是這種改造靈魂的工具。

　　——題記

　　人類則需要的是富有啟發性的養料，而閱讀，則正是這樣的養料。

　　在我剛出生時，爸爸每天都給我講故事，講《三國演義》上的故事。這使我養成喜愛閱讀，并每天讀書的好習慣。我最喜歡的書，當然還是《三國演義》了。《三國演義》這本書刻畫了鮮明的人物形象：足智多謀深謀、遠慮的諸葛亮，奸猾狡詐的曹操……。

　　有一次，我因為《三國演義》差點打起來。我上二年級時，我與一個同學爭論華雄是誰殺的，我認為溫酒斬華雄的是關羽，而他說是孫堅。我們討論的水深火熱時，他說了一句：“三國演義是假的`。”我的怒氣值飆升，我立馬就瞪起眼來，說：“你才是假的呢！”他也不敢示弱，眼看就要動手了，這時老師進來說了一句：“你們倆干啥呢？”我們走過去問老師這個問題，老師卻說：“歷史上他對了。”我剛才的怒火一下被一場雷陣雨澆滅了。我的心情從珠穆朗瑪峰上一下子跌到了大峽谷。老師又說：“《三國演義》是小說，并不是真正歷史。”我的心里的雷陣雨立馬轉變成了冰雹。

　　不過經過這件事，我對《三國演義》的興趣更大了。我越來越喜歡三國這段歷史了。

　　書籍是人類進步的階梯。我們需要成長，書是最好的伴侶。正如莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”如果把愚蠢看作一種病，那就正如劉向說的：“書猶藥也，善讀可醫愚。”

　　一本書的故事作文 32

　　書，是我們走向成功的秘籍；書，是開闊我們視野的望遠鏡；書，是讓我們懂得人生哲理的老師……在我的生活中，我與書之間還發生了一件有趣的事。

　　記得那是一個烈日炎炎的下午，我冒著酷暑，來到新華書店買書。在我的慎重考慮下，我決定買一本《斗羅大陸》，因為我以前看過這本書，里面的故事和一些精彩的戰斗場面深深地吸引了我，所以我今天一定要帶它回家。

　　終于買到了心儀已久的書，我愛不釋手地捧著它，一邊走，一邊看，不知是因為里面的情節太好看，還是因為什么，我一不小心就撞到了柱子上，疼得我齜牙咧嘴。

　　盡管吃了一次虧，但我還是忍不住用直勾勾的眼神盯著書里描繪出來的場景，這真叫一個精彩，尤其在看到史萊克七怪打敗敵人時，我不禁大聲歡呼，為他們祝賀。我的歡呼聲引起了周圍人的注意，我一下子羞紅了臉，躲到角落里靜靜地看著。

　　書里描繪的這些情節有好多是電視里呈現不出來的，而一些人物的性格特征只有通過文字描述才能夠體現得淋漓盡致。在閱讀中，我也收獲了一些道理，比如我們應該少看電視和漫畫書，因為它們只會給你一種最直觀的東西，雖然這會帶來一瞬間的視覺沖擊，但這種欣賞的過程往往只有一瞬間，很快便消逝了。我們應該用更多的`時間去閱讀書籍，用心去體會書中的藝術之美，這種美才是長久的，永恒的。

　　這就是我與一本書發生的故事，你有類似的經歷嗎？

　　一本書的故事作文 33

　　書是人類的好朋友，你遇到的書總會給你帶來不一樣的精彩，也會告訴你一定的道理。

　　讓我記憶最深的書是《外婆》，我們相遇的時間，地點與往常不同，但這本書卻給了我人生中最難忘的印象。

　　那天，我正要出門買書，天空烏云密布，刮起了大風，不一會兒就下起了傾盆大雨，當時我無法出門，心情真是一落千丈啊，正當我準備做作業的時候，爸爸傳來一句：“現在網絡這么發達啊，你可以試試在網上購買書籍。”“對呀，真是一個好辦法！”我激動地回答著。

　　這是我第一次在網上買書，心情還是有一點激動，挑了半天終于找出了幾本心儀的書：《神秘島》、《班長下臺》、《外婆》。“哎，到底選哪本呢？”我很糾結。“你覺得哪本讓你記憶最深，就選擇哪本。”媽媽對我說。經過我萬般考慮，我最終選擇了《外婆》，當時我特意看了時間，已是凌晨1點了。過了三四天，我的書終于到了，當我打開快遞，取出書，“嗯？這怎么和網上的書不一樣呢？差距也太大了吧，果然，在網上買書真不是一個好的選擇。”不由自主地嘆了嘆氣。

　　雖然這本書的`外觀不怎么好，但內容還是要看的，通過讀了《外婆》這本書，它讓我明白了：不管是什么，都不可貌相，書籍是人類進步的階梯，我們要選好書，讀好書。就像《外婆》里說的，淚水和汗水總要有的，學習之路還很長，我們要讀的書還很多。

　　一本書的故事作文 34

　　書，是人類進步的階梯；書，是黑夜的北極星；書，還是人生道路上的指路人；書，更是我們人生的導師。接下來，我就給大家講一講我與一本書的故事吧！

　　記得那是在暑假的星期六，我帶著30塊錢漫步在辭林書店，準備買一本書。我左顧右盼著書架上琳瑯滿目的圖書，這些書讓我看得眼花繚亂。正當我下不定決心時，我的目光牢牢地鎖定在了《中華上下五千年》這本書上。他似乎有著魔力，渾身上下都散發著悠久歷史的迷人“香味”。那“香味”令我心動神移，不能自已。于是我拿起它看了看價格——30元，我帶的錢不多不少剛剛好。我心意已定，拿著它大步向收銀員走去。我付了錢以后，揣著一顆期待的心朝家的方向跑去。

　　不料天上烏云密布，雷公公也敲起了他的大鼓，云姑娘似乎被嚇壞了，眼淚一滴一滴地落在了地上。我看天上下起了小雨，于是趕緊加快了速度。我又害怕我剛買的新書被雨淋壞了，就把它放進了我的衣服里。沒想到雨越下越大，不一會兒就把我淋成了“落湯雞”。我在大雨中奔跑著，風把我吹得瑟瑟發抖。書好似有魔力一樣，一點一點地溫暖著我。不一會兒我就跑到了家里，我不顧身上濕漉漉的衣服，津津有味地看了起來。書好似帶我穿越到了黃帝身上，和炎帝為盟的.我十分激動。廢除反賊的我十分痛快……直到吃晚飯了我才回過神來。

　　我愛讀書，愛它那有趣的圖畫，愛它那豐富的知識，愛它那悠久的文化。

　　一本書的故事作文 35

　　我的房間里有一個大書柜，里面有很多書。其中有我最喜歡看的一本書——《上下五千年》。

　　那是去年暑假，爸爸帶我到新華書店去買的書。當時我剛一進店，就看到一本本精美的書籍整齊地排列高大的書柜里。放眼望去，整個書店內似乎是由書組成的知識大海洋。其內各種書都有，有圖畫、漫畫、小說、雜志、報刊等等。平日里，父母都說我像個“老知青”，因為我在選書上十分苛刻。可逛了一圈后，書店雖大，我喜歡的書卻寥寥無幾，偶爾留意幾本，卻不是我最喜歡的類型。

　　我走來走去，已經過去了大半天，卻仍沒找到我想看的書。等逛到書店一個角落時，我的腳步忽然停下，因為我發現了我要找的書的類型，于是我仔細搜尋，以找到我要買的'書。我不經意間向這書柜的下層瞥了一眼，竟奇跡般地發現了我一直想要買的一本書——《上下五千年》。我迫不及待般的將這本書抽了出來，打開書，愛不釋手地逐字逐字閱讀了下去。我越讀越喜歡毫不猶豫地讓爸爸買下了它。離開書店后，我在回家的路上都不忘翻看幾眼。

　　回到家后，我立刻坐到在書桌旁仔細品味其中的章節，打開書，五千年的歷史盡收眼底。圣人款款而來，夸父的執著，岳飛的忠誠，諸葛亮的智慧等等。一代代風流人物的精神讓我崇拜。這是中國人民的驕傲也是中華民族的自豪。我漸漸讀得入了迷，即使到了睡覺的時候，也不想放下手中的書。

　　這就是我和《上下五千年》的故事。

　　一本書的故事作文 36

　　收拾書包時，無意間翻出了一本壞得不成樣的英語書，驀然回首，三年前的那一幕又浮現在我眼前……

　　那一天，我考試沒有考好，走在回家的路上，女貞樹掉下了黑色的小果子，好像是在為我哭泣。風一吹，樹上的葉子“沙沙”作響，好像在嘲笑我。那些高大的建筑物，不就是那些目中無人，考了高分的同學嗎？路過了一家照相館，照相館的柜子里擺放著許多照片，照片上的人都在開心地微笑著，難道他們也在嘲笑我？

　　這時，路邊的一只流浪狗跑過來，很落魄的.樣子，難道我不是嗎？一片葉子掉了下來，帶著無限的悲哀。

　　回了家，奶奶立刻打了電話過來，問我有沒有考好，當我回答后，奶奶心冷地掛掉了電話，隨之而來的就是爸爸的責備和數落。隨即爸爸的朋友打來電話，當得知朋友的孩子都考得比我高時，爸爸氣得說不出話來。

　　走進房間，我望著那本被我當成寶一樣的英語書，頓時產生了憂傷，對它有了一種仇恨和厭惡的感覺。我開始控制不住自己的情緒，用那本書來報仇，“嘶——”地一聲，我將它撕成了兩半，可這還不使我消氣，直到那本書被我撕成了很小的碎片，我才松手，并沒有注意媽媽一直在門口靜悄悄地看著。她沒有生氣，只是淡淡地說：“不高興就發泄出來，這樣才會好受一些。”

　　又要考試了，媽媽遞給了我一樣東西，是那本書，媽媽已經粘好了！“這個我只粘了一小半，還有一些很快就粘好了，考試時一定要加油。”媽媽說。

　　母親的愛融在了這本書里，我會一直背著它上學！

　　一本書的故事作文 37

　　這周來上作文課時，蔡老師又給原班生發了《歲月是一條蜿蜒的河》這本書，說起來我和它還挺有緣分的，因為去年我就已經拿到一本了，而且我和它還發生了一個故事呢！

　　去年，我因為介紹了一個同學來這里學習，得到了《歲月是一條蜿蜒的河》這本書作為獎勵，這是一本小說，里面分成很多章，講了好幾個故事，可我這個年齡還讀不懂其中的深意，所以當我把它翻完一遍之后，就把它扔到一邊當成了空氣。

　　直到這個學期我上了四年級，我又想起了這本書，我把它翻出來擦干凈，輕聲對它說：“對不起，《歲月是一條蜿蜒的河》，把你冷落了這么久，以后我會把你當寶貝一樣，時時刻刻捧在手里的。”于是我決定要把這本書再看一遍，當我第二次翻開這本書時，有了許多不一樣的感受，有些故事讀完后我已經能從里面體會到作者表達的感情了，這對我來說可是不小的進步。

　　今天，蔡老師在黑板上寫下了一個作文題目，叫《我與一本書的故事》，我一下子就想到了《歲月是一條蜿蜒的`河》這本書，而且今天我又得到了一本同樣的新書，我倆可真有緣呀！

　　回到家后，媽媽看到我有兩本《歲月是一條蜿蜒的河》，就對我說：“要不你把其中一本當藏書，一本拿去跟其他人分享吧！”我回答說：“好呀！”然后我把其中一本放在了自己的書架上，另一本我帶去了教室，放到公共書架上，和同學們一起分享。

　　一本書的故事作文 38

　　說起來，這本書并不是十分特別，使我不忍心"下手”，它是一本三年級下冊以上的學生多有的書——三年級下冊的英語書，為什么我不肯摧磨它呢？因為它曾像一米陽光照亮了我的心房。

　　記得那是期末考試的前一晚，我歡快地唱著歌兒，邁著輕快的腳步回到家，打開書包，正準備復習一下英語書中的幾個不會的`難點，卻發現向來"馬虎”的我又犯病了，在這么緊要的關頭，竟把英語書忘學校了，更沒想到的是，老天爺真不給我面子，我趕到學校，保安告訴我一個不幸的消息——因為怕丟失東西，比須給班主任大個電話，打就打把，可沒想到的是班主任老師有事，打了2個都沒接，哎白跑了一趟。為了明天的期末考試，我只得另想它招了。

　　接著，我和媽媽又去了潘琳家，我敲響了門，叫了幾聲："琳琳，開門！”她聽見了，立即開了門。我進了她家，支支吾吾地說："那個……那個……琳琳，我的……英語書給……忘在學校里了，你能不能……能不能把你的那個……那個英……英語書，借我……借我看……看一下。”我的聲音越來越小，到后來幾乎成了蚊子叫，但也總算湊足了一句話。她聽了我用好幾分鐘才拼出來的幾十個字的話來，好看的眉頭絞在了一起，打了幾個結，嘴巴緊閉，我的心像一只在東跑西撞的小鹿，生怕她會開口拒絕，她終于在沉思N分鐘后開了金口。

　　她終于開金口了，說："沒問題，你在這等一會兒，我去拿。”

　　一本書的故事作文 39

　　書是全世界的營養品。——題記

　　月亮奶奶拖著黑色的幕布，把天空一遮，召喚出了星星和月亮，天黑了。

　　寫完作業的我拿出一本《哈利波特》躺在床上靜靜地看著。

　　這是我最喜歡的第二本——《哈利波特與密室》。整本書講述的是：哈利波特在特在霍格沃茨魔法學校的第二年李，有人或者什么東西把霍格沃茨的學生們變成石頭。有人懷疑是哈利日益惡毒的對手德拉科馬福爾，有人懷疑是曾經被揭發的現在還有一些神秘的海格。當人，還有霍格沃茨學校都懷疑的—哈利波特。哈利為了擺脫罰名，發現是湯姆馬沃羅里德爾—伏地魔（一個所有人都不干直呼其名的邪惡魔頭）干的，哈利與校長阿不思鄧不利多一起對抗，將伏地魔的第一個魂器毀滅。

　　我最喜歡看的書就是《哈利波特》。寫完作業后看一會兒《哈利波特》通常能讓我心曠神怡，忘掉寫作業時的疲憊。看著看著我就掉進書里，仿佛我就是哈利波特，我要拯救大家一般。

　　當看到哈利與巨蛇打斗時，被毒牙刺到胳膊時，我的心提到了嗓子眼，突然阿布思鄧布利多的`鳳凰啄瞎蛇怪致命的眼并用眼淚救好了哈利，最終蛇被殺，霍格沃茨被石化的學生也恢復正常。我心中的大石頭落地了。

　　“叮——”我手表又開始整點報時，十一點了，我也該睡覺了。

　　讀書使人聰慧，我要是出門遠游，我也會帶一本《哈利波特》。正如《走遍天下書為旅》一樣，我愿意讀一千遍，一萬遍，因為這是一本好書。

　　一本書的故事作文 40

　　書，是朝陽、是春風、是雨露，它像大海一樣遼闊，翻滾著知識的波濤；像大地一樣富有，蘊含著無數財寶；像希望的的田野飄蕩著知識的芬芳；像遼闊的天空充滿著智慧的陽光。

　　記得有一次放學后我來到了我心中向往的“綠洲”?D?D百草園書屋。到了百草園書屋，我就在書架面前如饑似渴的尋找著我喜歡看的書，突然我被一本少年版的《意林》給吸引住了，只見書的封面上寫著兩個剛進有力的大字，聽老師說這是一本難得的課外讀本，我小心翼翼地把它拿起來，坐在小板凳上，津津有味地看起來，不知不覺我也投入到了書中的情節當中去了，等到我緩過神來，天已經微黑，我匆匆的交了錢，急急忙忙地朝家里跑去。

　　忽然天空烏云密布，狂風刮起，豆大般的雨點落在我的`臉上，好像有人在云朵里面一盆一盆的潑著水，我急忙脫下外罩，把書包裹的嚴嚴實實的，而我卻被雨水澆成了落湯雞。

　　回到家，媽媽在門口吃驚地望著全身濕透了的我說：“你怎么啦？這么晚才回來？”“啊，買到了。”我前言不搭后語的說，我也顧不上那么多，匆匆擦干了雨水換上了睡衣，就鉆進屋里繼續看我的《意林》。

　　自從讀了一期《意林》后，我又接連買了好幾期，讀了《意林》使我增長了許多課外的知識，開闊了眼界，明白了許多道理，今天書是我最親密的朋友，它給我知識，它給我力量，明天我用知識去武裝頭腦，我愛讀書。

　　一本書的故事作文 41

　　我非常喜歡看書，像《格林童話、《安徒生童話》……都是我的最愛，其中我和《十萬個為什么》之間發生了一些酸甜苦辣的事……

　　酸

　　有一次上音樂課，我覺得很無聊，就拿起了《十萬個為什么》津津有味地放在音樂課本后面看。突然，只見后邊有一個“龐然大物”。音樂老師說了一句：“書！”我只好乖乖地交出我的寶貝。那一瞬間我掃視了一下四周，同學們都在用譏笑的眼神看著我，我仿佛喝了十八瓶醋一樣酸。

　　甜

　　一次科學課上，老師問了一個問題：“同學們，為什么下雨的時候總是先看到閃電，后聽到雷聲呢？”我突然有了靈感，因為《十萬個為什么》里有，啊，想到了。我把手舉得高高的，老師看見了點名讓我回答，我一字不漏地說了出來，看著同學們那羨慕的眼神，我突然有了一種泡在蜜里的感覺。

　　苦

　　說起苦，那也是我自找的。我千辛萬苦從音樂老師那里求回來了我的寶貝《十萬個為什么》。于是我又趴在被子底下看我的`寶貝，就連媽媽叫我吃飯我都沒聽見，不吃飯我可怎么度過這一夜呀！苦啊苦……

　　辣

　　一天勝龍問我借《十萬個為什么》。我說：“上次借給勝超他把我的寶貝撕丟了一頁，現在那半頁還沒找到呢？我怎么敢借給你？不敢！一天，我要上閱讀課，需要問勝龍借摘抄本，他卻毫不猶豫地借給了我。我再想想自己的那個小肚雞腸，像吃了二十個紅辣椒一樣。

　　書中的酸甜苦辣伴我成長。

　　一本書的故事作文 42

　　有一天，我突發奇想：如果變成一只螞蟻，那眼里的世界會什么樣的呢？于是，科學家們為我研制出了一種可以變成螞蟻的藥，我吃下去后，世界一下子都變小了。

　　平常十分小的物體現在都變得巨大，一朵花的`花蕊此時在我眼里是一張大床，我趴在上面睡了起來。

　　"呼……呼”我正進入了夢鄉，一個小好孩站在這朵花的前面說：“這朵花真好看，拿來作書簽吧。”說著，我和花一同被夾進一本書里。

　　"你是誰呀？”"我是一只螞蟻，你們是誰？“我們是字”麻麻的字齊聲喊道。“你們為什么落滿了灰塵”我問道。那些字眉苦臉地回答：“這本書的主人已經好都沒有看過這本書了，我們都很孤獨、寂寞。”說著，很多字抹抹眼淚，還有的字也因孤獨，筆畫都有些彎曲了。

　　“你能為我們想個辦法嗎？我們不想被這么遺棄。”我思考了片刻，將這種辦法告訴了它們。今天，我到第六頁睡了一覺。昨天，我又到第一十七頁和那些字們做了游戲。明天，我將要去第一百頁和字們談好一陣子的話。

　　那些字們也學著我的樣子，四處走動起來，一天變一個故事。比如在這一頁的《海的女兒》的故事經過字們的四處走動，變成了《金色的羊毛》的故事。

　　這些故事一天變一個樣兒，終于在一天里，這個小女孩翻開了這本舊書，她被這故事吸引了。早上，小女孩讀了這本書。晚上等她進入夢鄉，字們開始走動。這個小女孩一直讀，直到讀成了一個和藹的老婆婆。

　　一本書的故事作文 43

　　我最喜歡的一本書莫過于《笑貓日記》了，它是由著名兒童文學作家楊紅櫻撰寫的。要說我和這本書之間的故事，那還真有一段“千古佳話”呢。

　　在一個陽光明媚的日子里，我去找我的死黨小王玩。站在小王家門前敲了半天門，結果沒有人開門。正當我打算“班師回朝”的時候，門突然開了，開門的是小王的媽媽。心急如焚的我開口就問：“小王呢？”王阿姨欣喜地說：“在看書呢！”我二話不說就沖了進去，只見小王一臉陶醉地看著一本名叫《笑貓日記》的`書。我心想：什么書能讓小王這么著迷呢？于是我搶過小王手里的書，大概地瀏覽了一遍，果然是一本“千年”難見一回的好書！

　　我急忙跑回家去，央求媽媽也幫我買《笑貓日記》。當老媽聽完書名之后嚴肅地對我說：“都上六年級了，還看什么漫畫書！”我暈！原來老媽誤會了，笑貓只是一只會笑的貓，并不是老媽所說的漫畫。

　　經過我的一番“努力”，老媽終于同意幫我買書。《笑貓日記》買回來后，被我反復看了N遍，書中的一些好詞好句也被我認真摘抄了下來。在學校組織的一次作文競賽中，我引用了《笑貓日記》里的一些好詞好句，榮獲了一等獎。當老師賽后叫我介紹獲獎經驗時，我“供”出了《笑貓日記》。據說那天晚上新華書店的《笑貓日記》賣脫銷了！

　　這就是我和《笑貓日記》的一段“奇緣”。

　　一本書的故事作文 44

　　我從小就愛看課外書，不管是漫畫書、故事書、科技書……我家應有盡有，但只有那一本書讓我印象特別深刻。

　　那是一本腦筋急轉彎，是我同學的書。有一次，我到她家去玩，我一眼就看見了那本書，黃黃的外殼，封面上畫了一個人正在思考問題，他腦袋上還頂了三個問號，上面寫著五個大字——原來如此篇。這本書一下子吸引了我，我拿起它讀了起來，一讀就是一個多小時。突然，我抬頭看了看手表，呀，已經下午一點了，該回去了，于是我飛快地整理了一下書包，然后回家了。

　　第二天，那個同學哭著找到我，說：“周博，你有沒有看到我的書啊？”“沒有呀。”我隨口回答道。“可昨天是你一直在看那本書的呀！”“哦，好吧，我回家看看吧。”

　　回家后，我來到書房，打開書包一看，呀！她的那本書真的在我這里，但是這時我有點猶豫了，我的心里冒出兩個小人兒在吵架，一個小人說：“書是人家的，還給別人吧。”另一個小人則說：“你這么喜歡這本書，你就跟她撒個謊，說家里沒有，那這本書就是你的啦！”兩個小人爭執不下，越吵越兇。“啊，好難選擇呀！”于是我把這件事告訴了媽媽，媽媽說：“你拿了別人的'書，當然要還給人家了，不然你就是個小偷了。”聽了媽媽的話，我明白了這件事的嚴重性，第二天我就把書拿到學校還給了同學。

　　雖然這是一件小事，但我直到現在都沒有忘記，因為我明白了即使我再喜歡看書，也不能偷別人的書看。