書，我的好朋友作文(合集15篇)

　　在我們平凡的日常里，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的書，我的好朋友作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

書，我的好朋友作文1

　　記得小時候第一次接觸的書是父親珍藏至今的漫畫《西游記》。那時候我才四歲。面對這樣一本名著，我就像一個和尚——撓頭。你看到的是一個毛茸茸的怪物。仔細一看，原來是只猴子。站在猴子腳上的“棉花”讓我很感興趣。“這是什么？為什么它會浮在空中，為什么猴子會踩它……”這個問題就像美味的食物一樣吸引著我，誘惑著我翻開書，我的眼睛里充滿了生動的孫。于是，那天晚上我纏著爸爸給我講漫畫書里的故事。我興奮了一晚上，甚至夢見在水簾洞邊捉蝴蝶。

　　慢慢的，我進了小學，認識的字也多了。在拼音的幫助下，我能夠理解書中的世界，并與這本書成為了親密的朋友。記得有一次，我抱著一本書坐在陽臺上，嘴里還塞滿了話。我媽叫我去逛街，我只是捂著耳朵，不理會我媽的吩咐。我媽把聲音提高到100分貝的時候，我覺得沒什么大不了的。我媽媽會像圖圖的大耳朵媽媽一樣生氣。她不情愿地放下書，不滿地看著她，無奈地跑下樓。我是繪畫書籍的忠實粉絲。家里書太多放不下。我堅信買書就是買智慧，就是買一堆放不下的財富和精神食糧。每次看書都能收獲很多營養(yǎng)。心里的苗長得越來越高。

書，我的好朋友作文2

　　書是我的好朋友，它帶給我許許多多的知識和樂趣，還教給我很多做人的道理。

　　讀書，為我打開了知識寶庫的大門。我最喜歡的一本書是《十萬個為什么》。它不僅告訴我宇宙有多么浩瀚，天空有多么寬廣，山有多么高，水有多么深，而且告訴我一個太陽相當于130萬個地球那么大，告訴我動物世界是多么奇妙，弱肉強食、優(yōu)勝劣汰、獅虎相爭、老虎為王，美麗的彩虹為什么有7種顏色。書就像知識的海洋，讓我們在里面暢游。讀書開闊了我們的視野，豐富了我們的生活。我喜歡的另一本書是《昆蟲記》，它真實地記錄了各種昆蟲的本能、習性等，書的內(nèi)容妙趣橫生。蝎子愛打架，金龜子喜歡滾糞球，甲蟲會裝死。蟋蟀更是有趣，既是善于格斗的武士，又是善于歌唱的音樂家。

　　怎么樣？同學們，快快行動起來吧，讓我們一起在知識的海洋里遨游，一起來分享讀書的樂趣吧！

書，我的好朋友作文3

　　書本是我無聲的老師，伴隨我長大。小時候教我學會數(shù)：一、二、三……，上學了，教我認識許多字并教我許多道理，使我健康成長。將來能夠成為有用之材。

　　我有許多種書本籍，有漫畫書本、有學習用書本、有故事書本……，但是我最喜歡我的小號書本。因為我覺得我們彼此是知心的朋友。從我學小號的第一天起到現(xiàn)在，三年多的時間里，每天，我都把它拿出來，和它說話，它教我練習。它天天看著我在小號上的進步。一開始，我對書本上像小蝌蚪似的音符一個都不認識，在老師的教導下，通過我的努力，天天看著它，慢慢地我懂得了它里面的意思，把每一個音符連在一起，就成為了美妙的音樂，是它教我什么時候吹強音、什么時候吹弱音、什么時候該吹連音。當我通過練習，完整的吹奏曲目時，我覺得小號書本通過我把它的心思吹出來。在生活中，當我高興時，吹的每一首曲子，那些小蝌蚪好像為我歡呼和跳躍；當我傷心吹曲子的時候，我仿佛感覺到那些小音符也在陪我落淚。它真是我的知心朋友啊！

　　書本讓我的生活豐富多彩，它教我許多知識和道理。我們要好好地愛護它，不要對它亂扔亂涂，也讓它快快樂樂的陪伴我們學習、生活。

書，我的好朋友作文4

　　小時候，我不愛看書，每當爸爸讓我看書時，我總是找借口，不是說作業(yè)沒做完，就是假裝頭暈。經(jīng)過一次“恐懼事件”后才改變了這個壞習慣。

　　記得有一次，我和羅紫依在我家小區(qū)外面的林蔭道上玩耍，突然，一條小蛇從樹林中竄了出來，嚇得我們魂飛魄散，一邊尖叫一邊撿石頭向小蛇砸去，可它像發(fā)瘋一樣往我們所在的方向奔來，我們倆撒腿就跑。回到家，我向爸爸“訴苦”，爸爸卻不以為然，微笑著對我說：“你去看看《十萬個為什么之動物百科》里的蛇類吧，看了你就知道了！”我有些疑惑，都被嚇成這樣了，爸爸還讓我看書呀？

　　翻開書，我看到了《打蛇要打三寸和七寸》，我懷著好奇的心情往下看，書上是這樣寫的：方法一、打三寸，是直接打到心臟，先用木桿把蛇“釘住”，再用另一根木桿直接插入心臟，這樣蛇就慢慢地窒息了。方法二、打七寸，七寸是骨頭與骨頭的接口處，用木桿使勁插上去，蛇就基本上窒息了。我這才恍然大悟，原來蛇并不可怕，可怕的是我們的愚昧無知。

　　通過這個故事，我深深體會到了“書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚”的真正意義！

　　從那以后，我與書成了真正的好朋友。

書，我的好朋友作文5

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”每讀完一本好書，它能讓我懂得更多的道理，讓我獲取更多的知識。

　　每天，我都會早早地來到學校，拿起心愛的圖書津津有味地讀起來。晚上寫完作業(yè)后也是我固定的讀書時間，養(yǎng)成了睡前不讀書不能入睡的習慣。

　　我家藏書很多，經(jīng)典的中外童話、名著、小學生必讀書籍應(yīng)有盡有。我和媽媽都愛買書，每當我聽說有一本自己沒讀過的好書，就會和媽媽千方百計地去書店買來；每次我有了進步，媽媽都會獎勵我一本書。現(xiàn)在，我已經(jīng)看了很多書，經(jīng)典的中外童話、名著、小學生必讀書籍我已經(jīng)讀完，學校共讀的書目《木偶的森林》、《真正的賊——老鼠阿貝漂流記》等已讀過數(shù)遍。現(xiàn)在，我還看了《成長的書香》系列叢書、《淘氣包馬小跳》系列、《十萬個為什么》、《愛的教育》、《愛迪生》、《親親我的媽媽》、《匹諾曹》、《青鳥》等。

書，我的好朋友作文6

　　想必大家都有自己喜歡的物品吧，有人喜歡充滿芳香的花草，有人喜歡活蹦亂跳的動物，而我喜歡的是非常普通的——書。

　　書，它給我?guī)�來快樂，不僅可以讓我了解世界的奧妙，也可以讓我在知識的海洋中遨游，更可以讓我釋放心中的喜怒哀樂。童年時，我讀的第一本課外書是《安徒生童話》，每次我都依偎在母親身邊，讓母親給我講故事，講的過程中，我總笑得樂開了花。慢慢長大后，我開始閱讀起了中國名著，從中領(lǐng)略武俠的奇妙異事，每次看的時候，都會被書中人物的技巧所迷住，甚至是忘記了吃飯。直到現(xiàn)在，我由于愛好，一直看書，現(xiàn)在看小說、漫畫，常常會被逗得哈哈大笑。就這樣，書陪伴我成長，一直與我形影不離。還記得有一次，我在看小說時，突然看到精彩處，在我眼前突然出現(xiàn)一只“魔爪”，嗖的一聲，就把書搶走了，頓時，我火冒三丈，一扭頭，一看是媽媽，我拿起手，想要奪回書，卻讓媽媽打了一個耳光，還說：“作業(yè)沒寫完，不準看閑書。”還外加一句：“休想吃‘天鵝肉’。”這時，我只得像老鼠見了貓一樣，乖乖去寫作業(yè)……

　　我最喜歡的物品是書，我愛它，也贊它，它是我終身的朋友。

書，我的好朋友作文7

　　書籍是人類最好的朋友，它能夠教會我們許多道理：如何包容，如何信任，如何寬恕。

　　在“六一”兒童節(jié)的圖書義賣會上，我買回了一本書——《中國通史》，還沒翻上幾頁，我便對這本書愛不釋手了。剛一回到家，放下書包，我就看了起來。一看就是一個多小時，連媽媽叫我吃飯都毫無察覺。一邊捧著書，一邊走到餐桌邊，胡亂地扒了幾口飯，便又看了起來，連一分一秒也不放過。

　　最驚險的一次要數(shù)那天晚上。我已躺在了床上，媽媽和往常一樣，關(guān)照了幾句便關(guān)燈走了。我偷偷打開小夜燈，從寫字臺上“偷”來我的《中國通史》，悄悄地看了起來。我沉浸在其中，仿佛乘著一艘小船，在書的海洋中漫游。一個個惟妙惟肖的古代人物，一個個動人心弦的故事情節(jié)，一個個耳熟能詳?shù)臍v史傳說，在我的腦海之中漫游。這時，只聽見幾聲輕微的腳步，啊！不好，媽媽來了！我急忙將書藏在枕頭底下，關(guān)上小夜燈。總算，在媽媽進來前收工，然后么——裝睡，總算是躲過一次“大排查”。

　　書是我們的好朋友，讓我們與它一起，勤奮努力，勇往直前，成為一個好學生！

書，我的好朋友作文8

　　書是我的摯友，可以親密交談;書是我的港灣，能夠從中感到溫暖;書是我的一處故土，等待我隨時去重游;書是我不可分割的生命伴侶和導師。

　　在五六歲時，我就已經(jīng)開始接觸書了。每天睡覺前，我都要求媽媽給我講睡前故事，一年下來，書柜里的睡前故事書就已經(jīng)超過20本了。慢慢地，隨著年齡的增長，我接觸的書更多了：我在《愛的教育》里讀懂了安利柯的幸福生活，體驗了愛的真諦;在《假如給我三天光明》中和海倫一起在逆境中成長;在《昆蟲記》里增長了求知欲，培養(yǎng)了熱愛自然的興趣……

　　每當我感到疲倦時，就會隨手拿起一本書津津有味地讀起來，這次我來到的是池塘邊，看到了那只孤獨的丑小鴨，被伙伴嘲笑，我不禁為它黯然傷神;當它經(jīng)過涅槃，成為一只美麗的天鵝，我又不由自主地祝福它。書帶我到了森林的小屋，邂逅了天真可愛的小紅帽;書又帶我到了高大的城堡，見證了灰姑娘成為美麗的王妃……是書給了我一個多彩的世界，是書給了我無窮的夢想！

　　現(xiàn)在我和書更加形影不離了，它也毫無保留地把芳香帶給我，給我啟迪，給我智慧。親愛的小朋友，愛上書吧，讓我們的童年充滿濃濃書香！

書，我的好朋友作文9

　　我有許多好朋友，但我還有一個特殊的朋友——書

　　小時候，我喜歡看那種插圖占了十分之九的書。那種書一面只有兩三句話。比如說《烏鴉喝水》，《三只小豬》，等……這種書讓我沉迷。我還喜歡看一種識字的小書，那種小書是幾片硬紙片用一個塑料環(huán)扣在一起的。它一面一幅插圖帶三五個字，內(nèi)容非常少。但它可以教給我知識，告訴我識字，讓我認識數(shù)字和數(shù)學，給我快樂。

　　一年級時，我開始看帶拼音的故事書，比如《365夜故事》等……那時候不只是故事書，我也對其它書充滿好奇。有一天，爸爸將他的數(shù)學教材帶回家來，我感到非常新鮮，左翻翻，右看看，不懂裝懂地翻看著這本數(shù)學教材。而爸爸卻笑瞇瞇地看著我，說：“看得懂嗎？”

　　二三年級，我開始看《格林童話》《安徒生童話》等……理解能力也變強了，開始寫作文。當我寫了一個結(jié)尾：小船里承載的不止是我們美好的愿望，也是我們一起很久的友情。這結(jié)尾被老師贊賞，得到了老師的好評，這都是看書的好處呀！

　　四五年級，我可以看沒有注音的書，比如《笨狼的故事》《查理九世》等……這些書勾起了我好奇的心，他們到底會遭遇怎樣的命運，我都不會少看。

　　這就是我的好朋友書，它就是我知識的源泉。

書，我的好朋友作文10

　　書，是知識的海洋；書是生活的方向盤；書是智慧的翅膀。

　　那是我才上幼兒園，每次我一回家，就會看見桌子上擺滿各種各樣的書。那些都是媽媽喜歡看的書。記得有一次，我趁媽媽去做事的`時候，我悄悄地爬上了我們家的書架，隨意地抽了一本。我一邊看一邊不時發(fā)出"咯咯"地笑聲。媽媽見我如此喜歡看書，就給我訂了兒童報。

　　自從我上了小學以后，我就和書成了形影不離的好朋友，我不論是在家里、車上、還是學校里，我都會帶著我的好朋友—書。

　　我的好朋友—書，常常讓我哭，讓我笑，有時還會給我?guī)�來麻煩。記得有一天，媽媽要出去買菜，爐子上正煮著稀飯，媽媽叫我看著，五分鐘后叫我把火關(guān)掉。我邊答應(yīng)，邊順手拿過一本《假如給我三天光明》，津津有味的看了起來。看著看著，突然聞到了一股很濃的燒焦的味。哎呀，糟了，我的稀飯。我趕緊沖到廚房。可惜太遲了，稀飯已經(jīng)成了一鍋"黑炭".

　　書讓我開闊眼界，讓我懂了很多做人的道理，啊！我愛書。

書，我的好朋友作文11

　　書，如傳世美酒，一飲千鐘，喝下，回味無窮；書，如浩瀚大海，一望無垠，遠眺，自然清新；書，如至親友人，親密無間，陪伴，共度美好時光。書，是我的好朋友，她陪我度過了日日夜夜。有時，和它共舞，流連于絢麗的世界；有時，與她共眠，分享星星點點；有時，她用動聽的聲音為我描繪著知識的畫卷；有時，她用神奇的筆觸點燃我心中學識的火焰。

　　說到書，我和她還有一段不解之緣呢！請聽我慢慢道來。記得初讀書本，脫離繪本，我就對這既沒畫卷，又沒色彩，密密麻麻的文字充滿了厭倦。看慣繪本的我看這些“天書”，總是不情愿地找各種借口不看。媽媽發(fā)現(xiàn)后，就“逼迫”著我去讀書，可我一直心不在焉。直到有一次，我無聊至極，只能慢慢翻了幾頁書，突然發(fā)現(xiàn)，這本《海底兩萬里》非常好看，便津津有味地繼續(xù)讀下去。我越讀越興奮，書中的內(nèi)容如大山連綿起伏，我在山中尋覓，尋找著知識的清泉；又如浪濤滾滾的大海，我在其中遨游，感受知識蕩滌的彭拜。

　　從此，我深深喜愛上了書，我看了《湯姆叔叔的小屋》、《愛的教育》等等。在各種不同的書里，我收獲著快樂和知識。

　　書讓我博學多才，教我做人的道理，教我品味生活，收獲一切。

書，我的好朋友作文12

　　從一年級開始，它就一聲不響地來到了我的身邊，它像我的好朋友，也成為了我生命中不可缺少的一部分。在我傷心時有它陪伴著我;在我難過時它也陪著我度過，它就是書。

　　我還隱隱約約地記得在我一年級時，媽媽給我買了幾本童話書，名字叫《安徒生童話》，那時我只喜歡看圖片，媽媽每天在我睡覺之前都會拿著一本書，一篇一篇給我講。我總會靜靜地躺著，津津有味地聽著，仿佛自己置身于書中所描繪的畫面之中。

　　等到我上二年級后，感覺自己跟書已經(jīng)很熟悉了，金老師已經(jīng)表揚了我的作文，于是我我想可以不用再看書了，我都寫的那么好了，干嘛還要看書呢簡直是多此一舉，所我我跟我的好朋友說再見了。過了幾個月，我的作文水平被別人超越了，作文能力逐漸下降，當天語文課上，老師說了一句話：“驕傲自滿是我們的座可怕陷阱。”而且這個陷阱是我們親手挖的。這句話使我緊記在心，過了幾天，我才明白了老師的意思，我又重新拿起了書。

　　我覺得“書就像神秘的寶石，里面藏著無限的階值，書也是知識的寶庫，使無知的人變博學;書還是你忠實的朋友，在你遇到困難時，總會默默給予你幫助。”所以我愛書。

書，我的好朋友作文13

　　這天，我和媽媽一起去小區(qū)樓下的圖書館借書。忽然，我感覺那些書仿佛在向我招手，好像在說：“快來借我們吧！讓豐富的知識住進你的腦袋里！”我開心地借了一本很喜歡的國學書——《論語》。

　　回到家，我就迫切地看起了這本國學經(jīng)典，我發(fā)現(xiàn)封面上寫著：讀國學經(jīng)典，樹高尚品德，行君子風范，走成功道路。就這么20個字，我就明白了我為什么要讀國學了。

　　翻開這本書，我發(fā)現(xiàn)左邊這頁是寫原文和原文大意，右邊這頁寫得當然就是趣味故事了。而讓我最感興趣的還是“朝聞道，夕死可矣；人無遠慮，必有近憂”這段文字，短短幾句話卻告訴我們一個大大的道理：活到老，學到老。可見，古文是多么富含智慧呀！還有一次，我讀到了很有旋律的一句話：一而十，十而百，百而千，千而萬。我笑了，原來古文也可以排比呀！

　　讀書日，多讀書，讀好書，長見識，這很有意義！

書，我的好朋友作文14

　　書是人類進步的階梯。書可以讓人陶醉在其中；書可以讓人從中找到幸福，滿足感；書可以讓人享受到無窮的歡樂。

　　每到周末，我央求媽媽帶我去書店逛一逛。每當我看到有我喜歡的書，我就從書架里抽出來，然后坐在凳子上津津有味地看起來，一坐就是幾個小時。有時候媽媽有事叫我走，讓我把書放到原處，可我還是依依不舍。

　　每天中午放學回家，我都會拿出小人書坐在沙發(fā)上一遍又一遍地看，有時候媽媽叫我吃飯我都沒聽見。更可笑的是我每次上廁所都要拿本書去看，好像已經(jīng)成了一種習慣。每當我受到媽媽批評的時候，就找我的朋友書讓它給我開心。每當我孤獨的時候，我也會去找它。書好像是我形影不離的好朋友。

　　俗話說得好“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”。我以后要多讀一些好書！

書，我的好朋友作文15

　　書不但是大人的好伙伴，也是我們孩子的好朋友。

　　我的爸爸非常喜歡看書。他看書廢寢忘食，抱起書時像一匹餓狼。他從早上9點看到11點，我去叫他吃飯：“爸爸，吃飯了！”爸爸不理我。我又提高了嗓門：“爸—爸—吃飯！”，他還是一動不動的看書。我大吼：“爸吃飯了！飯涼了！”我喊的聲音可以震動一棟樓，可爸爸還是沒有聽到！

　　我很奇怪，爸爸是不是去了書的天堂？那里是不是非常美，那里是不是都是書？公共汽車也是書弄成的，房子也是用書擺成的，太陽也是用書搭成的。那里真的好美呀！

　　于是我也想去書的天堂看一看，住在書搭成的房子里，乘著書弄成的公共汽車，感受書擺成的太陽！漸漸的，在爸爸的影響下，我也愛讀書了。我沉醉在書的世界，也不能自拔。因為的美人魚的善良而流淚，因為阿凡提又一次斗敗了巴依老爺而雀躍。

　　有人說讀書為了什么，人們討論的這個問題，誰都不能說自己的觀點是正確的，這個問題我有我的觀點。讀書為了學更多的知識，為了不讓自己被現(xiàn)實世界淘汰，不讓別人看低自己，讓自己更有文化。和別人交流時，不讓別人覺得自己沒文化，沒禮貌，沒見識。

　　書是我們的好朋友，所以我們要好好學習，認真讀書！

【書，我的好朋友作文(合集15篇)】相關(guān)文章：

書，我的好朋友作文【精】12-16

我的好朋友——書作文【熱】12-03

我的好朋友——書作文【推薦】01-22

【薦】書我的好朋友作文01-07

【熱門】我的好朋友書作文12-24

我是書的好朋友作文12-24

【薦】我的好朋友書作文12-24

我的好朋友書作文【推薦】12-24

書我的好朋友作文【熱】12-23

【熱門】書我的好朋友作文12-23