書(shū)，是我的朋友小學(xué)作文(12篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的書(shū)，是我的朋友小學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
書(shū)，是我的朋友小學(xué)作文1
書(shū)是我們的朋友，從小我就愛(ài)看書(shū)，每次拿著童話(huà)書(shū)坐著小板凳，小手指著童話(huà)書(shū)邊讀邊指著，慢慢地我長(zhǎng)大了，越來(lái)越離不開(kāi)書(shū)了，每次一空閑，便會(huì)拿出書(shū)津津有味地讀了起來(lái)，書(shū)就是我的朋友。
那是一個(gè)晚上，我寫(xiě)完了作業(yè)，便拿出了我喜愛(ài)的《城南舊事》津津有味地看了起來(lái)，每看一個(gè)細(xì)節(jié)，便會(huì)隨著作者的情感一會(huì)兒難過(guò)，一會(huì)兒快樂(lè)，一會(huì)兒生氣……當(dāng)我讀到了《蘭姨娘》這一篇章的時(shí)候，我知道了蘭姨娘是一位不幸的孩子，從小就被她娘賣(mài)掉了。這些道理都是《城南舊事》這個(gè)朋友教個(gè)我的。我又拿出了《森林報(bào)》，這本書(shū)讓我知道了《森林報(bào)》并不是報(bào)紙，而是一本書(shū)，這本書(shū)還讓我明白了哪個(gè)季節(jié)會(huì)有那些動(dòng)物出現(xiàn)。我慢慢地品味著，我心想：原來(lái)書(shū)中有這么多的知識(shí)我還不知道呀！
這時(shí)候，媽媽來(lái)了，她把我的書(shū)收走了，說(shuō)：“別看了，這么晚了！”我一看天上，哎呀！天已經(jīng)這么黑了！我只好依依不舍的合上書(shū)，向我的“朋友們”離開(kāi)上床睡覺(jué)了。
高爾基說(shuō)過(guò)：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。”是呀！我們離不開(kāi)書(shū)，書(shū)是我們的好朋友，它教會(huì)我們?cè)S許多多的道理，讓我們一生受益！
書(shū)，是我的朋友小學(xué)作文2
人生活在世界上，應(yīng)該有許多的好朋友，有的好朋友會(huì)在你經(jīng)濟(jì)困難時(shí)幫助你，有的好朋友會(huì)在你孤獨(dú)的時(shí)候陪伴你，我也有一個(gè)好朋友，他就是一本書(shū)。
有時(shí)候，爸爸和媽媽出去辦事，我一個(gè)人待在家里，感覺(jué)十分的無(wú)聊，這時(shí)我的朋友，書(shū)會(huì)來(lái)陪伴我，那本書(shū)名叫窗邊的小豆豆，這個(gè)故事把我吸引住了，故事中的小豆豆天真無(wú)邪，在巴學(xué)園里的小豆豆快樂(lè)的游戲，仿佛我也跑到了巴學(xué)園和他們一起上課，游戲，再也不是孤單一人了，而是有許多的伙伴在一起。
每次出去游玩時(shí)，自己閑著沒(méi)事兒的時(shí)候，便又看起書(shū)來(lái)了，這本書(shū)叫 聽(tīng)得見(jiàn)顏色的女孩，這本書(shū)我十分喜愛(ài)，因?yàn)楣适轮械男∨ⅲ](méi)有因?yàn)榧膊《艞壣歉訄?jiān)強(qiáng)的活下去，最終成為了一位天才，故事是那么的凄慘，但卻更加突出了女孩的堅(jiān)強(qiáng)和毅力。
書(shū)是我的一位好朋友，也是一位值得尊敬的老師，更是一位你的生活指導(dǎo)者，在你無(wú)聊時(shí)候，能帶給你快樂(lè)的朋友，書(shū)是一位只要你肯和它交一個(gè)朋友，它就會(huì)和你交朋友，并會(huì)讓你成為一個(gè)令人尊重的人。
書(shū)，是我的朋友小學(xué)作文3
書(shū)，被喻為是人類(lèi)文明的“長(zhǎng)生果”，知己，老師，成功的向?qū)ВR(shí)的樂(lè)園！我覺(jué)得一本好書(shū)，更是一個(gè)不會(huì)棄你而去的好朋友，成功的指路燈。離開(kāi)它，我會(huì)孤獨(dú)；書(shū)也是供我生存的空氣。離開(kāi)它，我會(huì)窒息。
我是一個(gè)愛(ài)看書(shū)，也愛(ài)書(shū)的人。瞧！我的書(shū)柜里擺著30幾本有聲有色的書(shū)籍，10幾斤重的報(bào)紙。沒(méi)一本書(shū)都沒(méi)有卷角，沒(méi)有一絲的臟痕。每次我看完了書(shū)，不管是自己的，還是別人的，都要仔細(xì)檢查好書(shū)中有沒(méi)有被我留的痕跡。如果有，我就用濕的衛(wèi)生紙慢慢地擦一遍，再用保險(xiǎn)刀片輕輕地把那個(gè)地方刮薄一點(diǎn)，最后用專(zhuān)門(mén)保護(hù)書(shū)的透明膠一貼，輕+慢+細(xì)+小心翼翼地把膠布一撕，臟痕就抄起大腿跑到九重天外了~
記得我第一本書(shū)是媽媽送給我的<<中國(guó)民間故事集圖畫(huà)版>>，那時(shí)我還很小，不懂圖上的一個(gè)個(gè)戰(zhàn)士為什么都舉著把刀，一副視死如歸的表情，堅(jiān)定地要把敵人打走。我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢尳形胰?wèn)那些戰(zhàn)士，我就往書(shū)里跑，媽媽叫住我，呵呵一笑，又突然語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“憶憶，要想別人不欺負(fù)我們，我們就得進(jìn)步，就得出人頭地，可也只有多讀書(shū)，才能有出息，才能讓全世界知道你的價(jià)值！”
即使我最好的朋友弄臟了我的書(shū)，我也會(huì)翻臉不認(rèn)人！
書(shū)，是我的朋友小學(xué)作文4
“舊書(shū)不厭百回讀，熟讀深思子自知。”蘇軾爺爺?shù)脑?shī)句說(shuō)的一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，意思就是把以前學(xué)過(guò)的東西再學(xué)幾遍，其中的道理自然就知道了。
媽媽說(shuō)我是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。那次出門(mén)前，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我出去一會(huì)兒，你煮一下米飯！”我不在焉的回答道：“我知道啦！”說(shuō)完就繼續(xù)津津有味的品讀起了《哈利·波特》，完全忘記了周?chē)囊磺校业陌V迷差點(diǎn)惹了禍。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽回來(lái)了，她走進(jìn)廚房，伴隨著媽媽的腳步聲，我好像想起了什么。哦！對(duì)了，我忘煮米飯了，這可遭了，接著就聽(tīng)見(jiàn)媽媽的喊叫聲：“你怎么沒(méi)有煮米飯？”媽媽回頭看見(jiàn)我手中的那本《哈利·波特》，又無(wú)可奈何的說(shuō)了一句：“小書(shū)蟲(chóng)啊，看在你讀書(shū)的份上就不收拾你了，唉！”此時(shí)我也不好意思的低頭笑了。
漸漸的，我長(zhǎng)大了，大概寫(xiě)作的年紀(jì)了，讀書(shū)又給我?guī)?lái)了很大的幫助。以前看書(shū)看了一遍就不會(huì)再看第二遍了，慢慢的我發(fā)現(xiàn)，這樣看書(shū)過(guò)一段時(shí)間就會(huì)忘記，我想：這可不行啊！看來(lái)，得“回讀”。從那以后，我跟著蘇軾爺爺?shù)哪_步，一本書(shū)讀了很多遍，果然，真的不會(huì)忘記了。
再后來(lái)我養(yǎng)成了記筆記的好習(xí)慣我記書(shū)中的精彩段落，記文章中優(yōu)美的詞句。每當(dāng)有空閑之時(shí)就會(huì)拿出來(lái)看看，最后好多的段落和詞句都被我背的滾瓜爛熟，在寫(xiě)作上也就得心應(yīng)手了。
我悟出了一點(diǎn)道理，讀書(shū)時(shí)心思要在書(shū)本上，眼睛要仔細(xì)看。嘴巴要認(rèn)真誦讀，做到心到，眼到，口到。
書(shū)，是我的朋友小學(xué)作文5
我有一位朋友，它能告訴我許多東西，還能帶給我許多樂(lè)趣，它就是書(shū)。
在我八歲那年，我第一次去與它交朋友，在我家近處，有一家書(shū)店，因?yàn)槟抢锸撬饺藭?shū)店，所以不讓在那里看書(shū)而不購(gòu)買(mǎi)，可是那里有我喜歡看的動(dòng)物小說(shuō)大王沈石溪寫(xiě)的書(shū)。于是，我只好經(jīng)常去那里偷偷地看。
記得有一次，我又偷偷地去看書(shū)，當(dāng)書(shū)看到一半時(shí)，老板卻走了過(guò)來(lái)，我迅速地將那本書(shū)放回書(shū)架，在那里裝模作樣挑來(lái)挑去，好像在選書(shū)一樣。店老板走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)我在那里選書(shū)，就問(wèn)：“小朋友，你要買(mǎi)什么書(shū)？”我只好撒了個(gè)謊，說(shuō)：“老師叫我們買(mǎi)三年級(jí)下冊(cè)的英語(yǔ)書(shū)。”我說(shuō)這句話(huà)時(shí)，心提到了嗓子眼，生怕她們店里有，這樣我就難“逃脫”了，可老天有眼，只聽(tīng)她說(shuō)：“三年級(jí)下冊(cè)的書(shū)還沒(méi)進(jìn)貨，只有上冊(cè)的書(shū)。”聽(tīng)到這句話(huà)時(shí)，我放松了下來(lái)，想，再看下去的話(huà)會(huì)被發(fā)現(xiàn)的，還是走吧!于是，我便說(shuō)：“那我下次再來(lái)吧。”說(shuō)完我就走了。
經(jīng)過(guò)這一次偷看，我之后每去偷看時(shí)，就會(huì)編一個(gè)謊言準(zhǔn)備“迎接”。直到現(xiàn)在，我還會(huì)去偷看呢!
我愛(ài)我的朋友，謝謝它能告訴我許多東西，感謝它給我?guī)?lái)樂(lè)趣!
書(shū)，是我的朋友小學(xué)作文6
我有許許多多的朋友，其中，書(shū)是我最好的朋友，它既是我的良師，又是我的益友。
我有一本非常好看的書(shū)，叫《馬解沖找生命》，這里面講了這樣一個(gè)故事：怪物要?dú)⒘笋R解沖的妹妹，有一個(gè)神碰巧路過(guò)，打敗了怪物，取走了妹妹的生命。神對(duì)馬解沖說(shuō)：如果你能找到我的妻子，我就把你妹妹的生命還給你，并讓你們一家成神。如果找不到的話(huà)，你妹妹的生命也別想得到！
神說(shuō)完，立刻消失得無(wú)影無(wú)蹤，只留下漆黑的一片夜空。馬解沖想了一晚上，第二天決定去找神的妻子。他告別了爸爸媽媽和姐姐，一人上了山，途中經(jīng)歷了許多危險(xiǎn)過(guò)雪山時(shí)差點(diǎn)被凍死，過(guò)河差點(diǎn)被淹死，僥幸躲過(guò)狼口……
馬解沖找到了天的邊際，也沒(méi)能找到神的妻子。就在這時(shí)，神帶著馬解沖一家飄到天的邊際，對(duì)馬解沖說(shuō)：馬解沖，你雖然沒(méi)找到我的妻子，但你勇敢嘗試，已經(jīng)足夠了。神宣布：馬解沖一家為神，祝賀！
看完了《馬解沖找生命》這本書(shū)后，我明白了做事要堅(jiān)持不懈才能成功的道理。書(shū)，真是我的好朋友。
書(shū)，是我的朋友小學(xué)作文7
打羽毛球、畫(huà)畫(huà)、練琴、手工等等組成了我豐富多彩的課余生活，其中閱讀是我的最?lèi)?ài)。
我小時(shí)候喜歡看繪本。繪本是由一些精美的圖片和幾個(gè)簡(jiǎn)單的文字組成的，我最喜歡看那些圖片里的人物、花草，因?yàn)槲疫�不認(rèn)識(shí)字。等我大一點(diǎn)，認(rèn)識(shí)的字多了，就開(kāi)始看一些文字量大的書(shū)。我看的書(shū)種類(lèi)很廣泛，有名人故事類(lèi)、歷史故事類(lèi)、校園生活類(lèi)等等。其中名人們堅(jiān)持不懈的精神讓我很是感動(dòng)；但歷史最讓我癡迷，那一個(gè)個(gè)精彩有趣的故事，深深地吸引著我；相反，校園生活卻把我逗得捧腹大笑。
我最喜歡在博庫(kù)書(shū)城看書(shū)，因?yàn)槟抢锏臅?shū)又新又多，而且，還有很多跟我一樣愛(ài)看書(shū)的小朋友。一進(jìn)去，我就像一只覓食的小鴨子一樣，拼命地吸取著知識(shí)的乳汁，經(jīng)常會(huì)忘記時(shí)間。就拿那一次來(lái)說(shuō)吧，我竟然沉迷在書(shū)里，直到博庫(kù)書(shū)城要關(guān)門(mén)了，我才想起來(lái)回家。因此，媽媽稱(chēng)呼我為小書(shū)迷。
閱讀，豐富了我的課外知識(shí)，增長(zhǎng)了我的見(jiàn)識(shí)，使我成了一本名副其實(shí)的“百科全書(shū)”。我非常感謝書(shū)這個(gè)朋友。
書(shū)，是我的朋友小學(xué)作文8
書(shū)本是我不可少的好朋友，我從中得到了莫大的幫助，在生活中，書(shū)本也幫了我很多忙。
星期天，爸爸媽媽出去工作了，我一個(gè)人在家里做作業(yè)，鄰居家的小孩來(lái)找我玩。因?yàn)槲疫�要做作業(yè)，所以叫他先自己玩。他玩著玩著玩起墨水來(lái)了。我想：他還這么小，玩墨水把墨水打翻了怎么辦！我叫道：“不要玩墨水……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，他已經(jīng)把手中的墨水全打翻在他的淺色襯衫上了。他嚇呆了，接著哇哇大哭起來(lái)。我想：怎么辦？闖禍了！我馬上從我房間拿來(lái)我的一件衣服，把那個(gè)小孩的衣服脫了下來(lái)，讓他穿上我的衣服。我忙上拿起那件襯衫跑到水龍頭前去洗，可怎么洗也洗不掉。
正當(dāng)我急得沒(méi)辦法的時(shí)候，突然看見(jiàn)了桌上擺的《知識(shí)雜志》。我一拍腦門(mén)，像：不是剛剛看過(guò)這個(gè)嗎！上面說(shuō)如果衣服上有了墨水，用米飯?jiān)谀E上使勁搓，再用肥皂水和清水各沖洗一遍就行了，我何不實(shí)踐一下呢！我從廚房里盛來(lái)一勺飯，在墨跡上搓，墨跡果然淡了，我接著搓墨水只剩下一塊銅塊大小了。我再用肥皂水和清水各沖洗了一遍。我對(duì)鄰居家的小孩說(shuō)：“拿回家曬干，基本上就可以穿了！”他瞪大了眼睛，驚奇地問(wèn)：“哥哥，你是怎么知道用米飯可以搓掉墨跡的呀？”我得意地說(shuō)：“書(shū)本告訴我的呀！”
因?yàn)橛辛藭?shū)本，我才知道有神機(jī)妙算的諸葛亮，豪放勇敢的武松……才知道世界上有那么多我不知道的東西！
書(shū)，是我的朋友小學(xué)作文9
書(shū)本是我無(wú)聲的老師，伴隨我長(zhǎng)大。小時(shí)候教我學(xué)會(huì)數(shù)：一、二、三……，上學(xué)了，教我認(rèn)識(shí)許多字并教我許多道理，使我健康成長(zhǎng)。將來(lái)能夠成為有用之材。
我有許多種書(shū)本籍，有漫畫(huà)書(shū)本、有學(xué)習(xí)用書(shū)本、有故事書(shū)本……，但是我最喜歡我的小號(hào)書(shū)本。因?yàn)槲矣X(jué)得我們彼此是知心的`朋友。從我學(xué)小號(hào)的第一天起到現(xiàn)在，三年多的時(shí)間里，每天，我都把它拿出來(lái)，和它說(shuō)話(huà)，它教我練習(xí)。它天天看著我在小號(hào)上的進(jìn)步。一開(kāi)始，我對(duì)書(shū)本上像小蝌蚪似的音符一個(gè)都不認(rèn)識(shí)，在老師的教導(dǎo)下，通過(guò)我的努力，天天看著它，慢慢地我懂得了它里面的意思，把每一個(gè)音符連在一起，就成為了美妙的音樂(lè)，是它教我什么時(shí)候吹強(qiáng)音、什么時(shí)候吹弱音、什么時(shí)候該吹連音。當(dāng)我通過(guò)練習(xí)，完整的吹奏曲目時(shí)，我覺(jué)得小號(hào)書(shū)本通過(guò)我把它的心思吹出來(lái)。在生活中，當(dāng)我高興時(shí)，吹的每一首曲子，那些小蝌蚪好像為我歡呼和跳躍；當(dāng)我傷心吹曲子的時(shí)候，我仿佛感覺(jué)到那些小音符也在陪我落淚。它真是我的知心朋友啊！
書(shū)本讓我的生活豐富多彩，它教我許多知識(shí)和道理。我們要好好地愛(ài)護(hù)它，不要對(duì)它亂扔亂涂，也讓它快快樂(lè)樂(lè)的陪伴我們學(xué)習(xí)、生活。
書(shū)，是我的朋友小學(xué)作文10
“書(shū)本是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，這是高爾基說(shuō)過(guò)的話(huà)。飯可一日不吃，覺(jué)可一日不睡，書(shū)本不可一日不看。
我非常喜歡看書(shū)本，只要看到一本好書(shū)本就什么事都忘了，周?chē)囊磺泻孟穸疾淮嬖诹耍瑒e人喊我，我也只是隨便應(yīng)一下，可整個(gè)人像木頭一樣一動(dòng)也不動(dòng)，有時(shí)媽媽就笑說(shuō)我是“書(shū)本呆子”。當(dāng)然因?yàn)榭磿?shū)本我也鬧出了許多笑話(huà)，記得一次我看《優(yōu)秀作文集》，明明是老槐樹(shù)，我卻讀成了可愛(ài)的老鬼樹(shù)，逗得大家哈哈大笑。現(xiàn)在這樣的笑話(huà)已經(jīng)很少了，我已認(rèn)識(shí)了許多字了，那天二爸爸專(zhuān)挑冷門(mén)的、生僻的字讓我讀：“屈辱”我讀出來(lái)了；“輝煌”我讀出來(lái)了；“悠久”我讀出來(lái)了；“埋葬”我還是讀出來(lái)了，引得二爸爸直夸我“了不起”。我得意的說(shuō)：“這可是我啃了很多書(shū)本才學(xué)會(huì)的”。這次書(shū)本讓我大大的自豪了一下。書(shū)本本也讓我懂得了許多做人的道理，“孔融讓梨”讓我懂得要互敬互愛(ài)、“三個(gè)和尚”讓我知道要團(tuán)結(jié)、“鑿壁借光”這個(gè)故事讓我知道學(xué)習(xí)一定要刻苦，這樣的故事還有很多。
書(shū)本讓我認(rèn)識(shí)了很多的字，獲得了許多的樂(lè)趣，還讓我懂得了許多的道理。書(shū)本本真是我們的好朋友！
書(shū)，是我的朋友小學(xué)作文11
書(shū)，是我最好的朋友，他把我?guī)У狡婊玫氖澜纾屛腋惺艿街R(shí)的快樂(lè)。
在我六七歲的時(shí)候，媽媽給我買(mǎi)來(lái)一大堆童話(huà)書(shū)。晚上媽媽給我讀，讀著讀著我就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。
書(shū)是我小時(shí)候的朋友，當(dāng)然也是我現(xiàn)在的朋友。我有很多次因看書(shū)而引發(fā)的笑話(huà)，現(xiàn)在還記得非常清楚。
有一次，媽媽讓我給爸爸送傘。我一看才四點(diǎn)，離爸爸下班的時(shí)間還早，就津津有味地讀起了《福爾摩斯》。《福爾摩斯》里案子很離奇，讓人摸不著頭腦， 而福爾摩斯卻能在短時(shí)間內(nèi)找到線索。這本書(shū)的作者叫華生醫(yī)生，他和華生醫(yī)生是好朋友。他能把這個(gè)案子講的驚心動(dòng)魄，甚至讓人害怕，但好奇心還是驅(qū)使我看下 去。終于把這個(gè)故事看完了，外面已經(jīng)下起了大雨，我突然想起媽媽的話(huà)。我剛打開(kāi)門(mén)，爸爸就從門(mén)外沖了進(jìn)來(lái)，我一看爸爸的樣子像一個(gè)“落湯雞”，我邊笑邊向 爸爸道歉：“對(duì)不起，爸爸！”沒(méi)想到爸爸很快就原諒了我。 我?guī)桶职謾幐闪艘路謳退麚Q上了干衣服，爸爸幸福地對(duì)我笑笑說(shuō)，“謝謝。”
書(shū)，是我的朋友。我與她談心交流，她也給了我很多知識(shí)，她是我永遠(yuǎn)的朋友。
書(shū)，是我的朋友小學(xué)作文12
讀書(shū)是我最喜歡的休閑活動(dòng)，它是我的精神糧食，更是我最要好的朋友，陪我渡過(guò)了快樂(lè)的人生旅途。
小時(shí)候，第一次接觸書(shū)本時(shí)，我就瘋狂的愛(ài)上了它，書(shū)就像我的良師益友，在我傷心時(shí)，它用溫暖的文字安慰我，在我高興時(shí)，他用如音符般的文字在我面前跳躍，彷佛在為我高興，不管什么時(shí)候，只要我需要它，它都以微笑以對(duì)，陪我成長(zhǎng)、茁壯，也讓我進(jìn)入它那神秘的想象王國(guó)。
書(shū)里的世界如大海般的廣闊，在那里，我聽(tīng)到了大自然的美妙歌聲；在那里，我游遍了世界各國(guó)；在那里，我與海底生物們共舞；在那里，我目睹了金字塔的風(fēng)彩；在那里，我得到了寶貴的知識(shí)。
在我讀書(shū)的時(shí)候，時(shí)間彷佛已停止，只有一片安靜，小鳥(niǎo)不唱了，河水不流了，就連挖土機(jī)也不工作了，只有書(shū)本向我訴說(shuō)它國(guó)度里的各種趣事的聲音，我沉醉在它那奇妙的世界里，在那個(gè)世界里，有一大堆天馬行空的故事，把我從現(xiàn)實(shí)拉到了童話(huà)王國(guó)，我騎著飛天掃地，看到了白雪公主的城堡，與水手們尋找傳說(shuō)中的寶藏， 跟小木偶一起到鯨魚(yú)的肚子里探險(xiǎn)，和白馬王子一起與巨大的魔龍戰(zhàn)斗，在童話(huà)的世界里，我是多么的快樂(lè)啊，多么的幸福啊！
書(shū)在我的生活中扮演著密不可分的角色，有了它的陪伴，讓我勇敢的面對(duì)每一天、每一分、每一秒，更為我的生活畫(huà)上了幾道美麗的彩霞，也使我變的博學(xué)多聞，因此我最要好的朋友就是──書(shū)。
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