有趣的書作文(匯編5篇)
無論是在學校還是在社會中，大家都跟作文打過交道吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編精心整理的有趣的書作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有趣的書作文1
這幾天，我讀了一本書，這本書的書名是《精靈鼠小弟》，作者是E·B·懷特，出版社是上海譯文出版社。本書的主人公是斯圖爾特，也就是精靈鼠小弟。
本書的內容簡介是美國紐約有一位弗雷得里克·利特先生，他的家里第二個兒子生下來竟然是一個只有兩寸高的小老鼠，這真是太奇妙了。小老鼠很喜歡玩、愛冒險、聰明伶俐、樂于助人，有時也很聰明。斯圖爾特小老鼠戴著一頂小灰帽子，手里握著一個小文明棍，身上還穿著一套藍色漂亮的小西裝，西裝上有些貼袋，來放斯圖爾特的小手絹、鑰匙等小東西。
當斯圖爾特到了一個月大的時候體重還不到10克，它的媽媽非常擔心斯圖爾特，所以就請醫生來看它。醫生看到斯圖爾特很高興，因為從來沒有人能生出一只小老鼠來。令人高興的是，斯圖爾特的檢查一切正常沒事，它的媽媽十分高興。
斯圖爾特也是一個小幫手：有一次媽媽的戒指掉到排水道，是它抓著繩子把媽媽的戒指拿上來的；乒乓球總是滾到椅子底下，要么滾到沙發底下；還有時會滾到暖氣管底下，是斯圖爾特把乒乓球滾回來的；有一個琴鍵容易卡住，也是它在別人彈琴時把這個琴鍵往上一推的。
家里除了一只名字是‘野茉莉’的貓外，沒有人不喜歡斯圖爾特的。因為有一次，斯圖爾特為了向‘野茉莉’表示自己的腹肌最發達時，在四周一看，看到遮太陽的卷簾，它的拉繩和拉環下來活像一個高空中的秋千，就想了這個辦法。但由于跳得太用力了，把自己給卷到卷簾里了，斯圖爾特大喊到：“救命��！快放我出去！”。‘野茉莉’只是笑了一笑，它并不是馬上跑上樓去告訴斯圖爾特的爸爸或媽媽，‘野茉莉’做了件古怪的事情，用嘴叼起斯圖爾特的衣服，叼到老鼠洞前。當他們發現斯圖爾特不見的時候全都痛哭。最后，斯圖爾特還是從卷簾里掉下來了。
斯圖爾特有一個好朋友，是一只小鳥瑪加洛。為了不讓它受到‘野茉莉’的欺負，它用弓箭射中了貓的耳朵�？墒怯幸惶�，小鳥瑪加洛還是不辭而別，斯圖爾特決定去找它，它一直向北方走去…
這是一本非常有趣的書。
有趣的書作文2
這周二下午，我校舉行了一次別開生面的換書活動。這次活動讓大家都非常開心。
這次活動的主題是“我讀書，我換書，我快樂”。為此，學校在大一操一場上開設了舊書跳蚤市場并專門印發了換書券。我榮幸地被老師選為“售書員”，站在我們班的書攤前負責“售書”。活動還沒開始，我放眼望去，只見一操一場上排列著一張張桌子，桌子上是密密麻麻，擺滿了書，看來到時候一定會很熱鬧。活動開始了，果然不出我所料，同學們一聽到可以換書了，便拿著換書券從教室蜂擁而出，飛也似的沖向一操一場，不知情的人一定會以為我們是在進行逃生演練呢！
我們班共有四位“售書員”：我、鄧卜于、章子吟和皋吳一。只見第一位顧客上門了，他看了又看，挑了又挑，終于拿起一本書。正在我們暗暗得意時，他又改變了主意，把書放了回去，這不免使我有些失望。但不一會兒，又來了一位，只見他眼睛一瞄，手一伸，券一給，立馬揚長而去。我心情十分喜悅，我們收獲了“第一桶金”！
我見暫時不太忙，便離開攤位，拿著券，前去尋找我喜一愛一的書。我在每個書攤前轉了一圈，目光一掃，落在了一本《貓武士》上。我心中大喜伸出手剛要去拿，心想：啊！這么稀有的“好書”出現在這兒，居然沒有一個識貨的人去拿。不好意思，我先拿了！但我又轉念一想：這本書放這么上，人又這么多，怎么不可能被人看到？一定有什么問題！我又仔細一瞧，果然，書封面上居然被人劃得傷痕累累，我只好又重新尋找。終于，在我的努力搜尋下，我找到了一本中意《怪物大師》，太棒了！
我回到攤位，發現章子吟正賣力地推售一本《動物百科書》。她一邊給別人看，一邊吆喝道：“29.5一本，僅有一本，換了它，你就能告別衰神，你值得擁有！”真叫人想哭又想笑。
快樂的時光總是短暫的，隨著時光漸漸逝去，“跳蚤市場”也漸漸靜了下來。每個同學都心滿意足地換到了自己鐘情的好書，我的心中也是喜洋洋的。這次活動真有趣！大家既送出了不要的舊書，又收獲了喜一愛一的“新書”！
有趣的書作文3
一個中午，烈日當空，火辣辣的太陽照著大地，小明，爸爸，媽媽一起在家吃飯，剛做好的香噴噴得飯香滿屋子都是，美味極了！爸爸迫不及待的說：“我要吃了！”媽媽撅著臉說：“小明沒有來，不準吃。”爸爸垂頭喪氣的說：“好吧，等我兒子�！笨墒牵职�、媽媽已經坐到了桌子前的凳子上面好久好久了，而小明卻遲遲不來，爸爸指著小明的板凳迷惑地問：“小明在干什么？”媽媽不慌不忙地說：“小明可能在屋子里人的看書那。”爸爸站起來，說：“我去叫我兒子�！眿寢屵B連點頭。
爸爸迅速的走進了兒子的房間，爸爸驚訝的想：“啊，小明在看書，而我進來，他沒有絲毫的察覺�！毙∶髋吭诘纳希炔挥勺灾鞯幕纹饋�，小明看的津津有味、專心致志、目不轉睛，手還撐著頭那！爸爸著急地說：“小明，趕緊去吃飯，我都很餓��！”小明撅著臉，不高心地說：“爸爸求求你，這本書真的很好看�！卑职终f：“快走。”小明垂頭喪氣的說：“好吧！”
小明從地上爬起來，低著頭，不高興的推開門，垂頭喪氣的走下樓梯了，爸爸在上面指著兒子喊：“快去吃飯！”而爸爸好奇的說：“讓我瞅一眼這書有什么好看的，讓我看看，到底是什么故事讓小明這么開心？”爸爸瞅了一眼，突然被，一個故事吸引住了，而小明根本沒有察覺爸爸在看他的書。
小明和媽媽已經做到了餐桌，飯還再發出香噴噴飯香那，小明問爸爸：“爸爸我們吃吧？”小明問了好久，爸爸卻遲遲沒有回應，小明轉過身，發現，爸爸沒有來？小明問媽媽：“爸爸那？”媽媽好奇的說：“他不是去叫你吃飯了嗎？”小明不高興地說：“爸爸咱看我的書。”
小明說：“媽媽我好餓?”媽媽指著小明的房間說：“等爸爸�！毙∶髡f：“可是，我真的.好餓�！眿寢層种钢∶鞯姆块g說：“那小明，你卻叫爸爸。”
小明不高興的走上了樓梯，到了自己的房間，看見了爸爸咱看我的說，退不由自主的晃著那，看的目不轉睛、全神貫注，兒子氣憤地說：“你讓我卻吃飯，你自己看我的書，大人你怎么做榜樣？”
爸爸連忙道歉，說：“對不起小明，我們卻吃飯吧？”小明說：“好吧，原諒你。”爸爸又說：“咱們給媽媽將整個書的故事吧？”小明說：“好呀好呀。”小明和爸爸走下了樓梯，坐在板凳上，邊吃飯，邊給媽媽將整本書的故事！
有趣的書作文4
知識能夠改變命運，知識創造未來，這是老師常給我們講道理。是呀！書本中許多優美的知識，也有許多做人的道理，有的書還有做事的方法和方式。為什么我會知道呢？除了老師給我們講的，許許多多知識和道理我是從書本上吸取的，我是一個愛看書的小女孩，看過許多書籍，比如漫畫、童話、小說等等。今天我看了一本有趣的書，他叫《閃光羽翼》。
這本書主要寫了一個與往常一樣平和安寧的月圓之夜。在這個月圓之夜里，在一片山谷里，突然一股森冷陰暗的風緩緩吹過。緊接著一縷縷薄云也緊隨而來，遮住了猶如銀盤的月亮過了一會兒，銀白色的月亮在一瞬間變成了紅色，紅色的月亮是那么刺眼，仿佛是一團邪惡的火焰，要將它那邪惡的意志灑向人間。此時，所有的動物們看見這邪惡的紅色的月亮，誰都不知道它們有多么害怕。
漫天星辰都暗淡下來，漸漸地失去了蹤跡。四周是一片漆黑，這時，一聲低嘆從遙遠的深淵傳來，這低聲隨著 夜 風在山谷里回蕩。那一刻，山谷里所有的動物們都安靜了下來，不敢再發出一絲聲響。這樣不知過了多久，紅色的月亮慢慢變回了原來的樣子，但光卻變的暗淡微弱。這時，所有害怕的動物們變的不再害怕，它們抬起頭仰視空中變暗淡微弱的月亮，而月亮好像懂它們意思的樣子，慢慢的恢復了像從前那樣的明亮。所有的動物看了都安心的睡了。
就在世界快要恢復和平的時候，怨靈使徒不善罷甘休，他蘇醒過來，發出狂笑，一陣狂笑過后，他大喊著：“蘇醒過來吧，怨念和黑暗，讓這大地再次被籠罩吧！”當這狂傲的聲音落下，所有的植物瞬間腐爛，寬闊的大地裂出大縫，所有沉睡的動物都被驚醒，匆匆忙忙的想要逃走……
當世界快要毀滅時，當怨靈使徒快要得逞時，一群魔法師們突然出現，他們齊心合力，一起大喊著：“沉睡過去吧，怨念和黑暗，讓大地再次發出生機吧！”
這句話剛落下，所有腐爛的植物瞬間變得生機勃勃，寬闊的大地裂出的大縫瞬間被泥土填補完整，所有想要逃走的動物們都停止了腳步，世界又變的美好和平……
這本書真有趣，如“所有的動物們看見這邪惡的紅色的月亮，誰都不知道它們有多么害怕�！倍嗝瓷裨�，也許是作者的想象力吧。如“月亮好像懂它們意思的樣子，慢慢的恢復了像從前那樣的明亮。所有的動物看了都安心的睡了。”這是作者擬人的寫法……
因為這本書有趣，我覺得非常好看的。
有趣的書作文5
今天，老師帶來兩本書，她把兩本書一頁隔著一頁夾在一起，然后對我們說：“今天，我們來玩個拉書的實驗�！贝蠹衣犃�，都不以為然地說；“拉書太簡單了，怎么算得上實驗呀！”
實驗開始了，老師微笑著問道：“誰想先來試試呀？”大家都躍躍欲試，紛紛舉起手來。老師先請了我們班最調皮的江鎰杰。雖然他氣力不大，但拉書我看綽綽有余。只見他勝券在握地大步走上講臺，迫不及待地拿起書，用力往兩邊一拉。奇怪了，兩本書動都沒動。他好像發現有難度了，第二次，他使出吃奶的勁，嘴里還不時發出聲音，可即使是這樣，這兩本書還是不乖乖地分開。最后，他低著頭不好意思地跑回了座位。
接著，老師請了我們班身材最健壯的沈以釗上場，只見他胸有成竹地沖上講臺，隨手拿起書，兩手抓住書脊。又見他咬緊牙關，瞪大雙眼盯著書，好像在對書說：“我今天拉不開你，我就不信沈啦！”那氣場真是無人能及。可是，他不管如何拉扯，這兩本書還像被粘住了一樣，難以分開。最后，他也灰溜溜地走回了座位。
我們見有“大力士”之稱的沈以釗也敗下陣來，只好推出我們的王牌-曹泰，只見他好像早已作好了準備似的，微笑著跑上講臺。他拿起書，先冷笑兩下，然后雙眼殺氣騰騰地盯著書，要是對方是人，估計早被嚇傻了。他吸取前面兩個人的教訓，準備前后拉。于是他兩手一前一后，使勁地拉著，可還是無濟于事。接著，他讓老師摘下包著書的書皮，說書皮太滑了。隨后，他再次摒緊雙唇，雙眼有多大瞪多大，用盡全身氣力，拼命拉扯著，這時他的頭發好像都豎起來了。看到他這么拼命，我們也忍不住為他打氣：“曹泰，加油！曹泰，加油！”可是，這本書還是像被502膠水粘住了一樣紋絲不動。我們看到“王牌”也敗下陣來，都遺憾地嘆了一口氣。
這時，老師微笑著走了過來，拿起其中一本書的書脊輕輕抖了幾下，剛剛還緊緊咬在一起的書，一下子就分開了，我們都驚呆了。這是為什么呢？老師向我們揭秘，原來兩本書夾在一起的頁數越多，摩擦力就越大，越用力越拉不開。相反，輕輕抖動卻能把書分開。這時，我們恍然大悟。
看來科學在我們的生活中也無處不在，只要我們細心觀察，一定能發現些奇特的事。
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