你是我的一本書作文600字初三（通用32篇）

　　在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的你是我的一本書作文600字初三，歡迎閱讀與收藏。

　　你是我的一本書作文600字初三 篇1

　　有些人說，你是一個勤快的園丁；有些人說，你是一顆燦爛的夜明珠；有些人說，你是荒漠中的一瓶山泉……園丁，栽種出成千上萬嬌艷欲滴的花，蔥綠的草；夜明珠，點亮成千上萬人前行的路；山泉，滋養大家應對專業知識極其難耐的人的大腦……

　　那時一個大晴天，晴空萬里，是個極其幸福的日子。下午，飛奔到課室的我，剛就座，就見徐老師懷著一大堆練習本進入了課室。周邊傳來了學生們英雄王座的抱怨聲：“也有工作啊！”“工作堆積成山吶”……徐老師好像沒有聽見大家的抱怨，依然在發本子h。此刻，教導主任王老師進來了，本來喧囂的課室，一瞬間瞬間靜了出來，王老師進去變彎彎嘴巴跟徐老師說：“徐老師，我怎么有一種你跟我搶學員的覺得。你身體不好，怎么不好好休息？”

　　我由于王老師這一句輕飄得話深陷了追憶。自早晨起，我也發覺徐老師講話時拿著無線擴音器。那時候，我竟沒有感覺到徐老師是強忍人體的不適感來讓我們授課，那時多么的艱辛啊！

　　下午，每一個老師都是有午睡。可徐老師為什么犧牲自己的休息時間來為大家授課呢？我沉思良久。對啊，老師像大家的第二個母親。她杰出，由于她為了更好地他人，而放棄了自身。而大家呢，卻常常在課間活動抱怨。但惠顧著抱怨的學生們哪，大家知道不知道在大家寫了雙面工作后，老師改作業的量，確是大家的一百倍呀，乃至比一百倍還多。徐老師教2個班，兩班制一共一百多個人，改作業的每日任務和授課的每日任務都壓在她一個人的的身上，她是多累呀！如果你立在她的身旁，聽她讓你解讀題型時，細心看一下老師的眼下，那時多濃的黑眼圈眼袋。你知不知道，老師為了更好地改大家的工作，夜里經常熬夜了，可是這些投入，卻在身后，在大家不清楚的地區。

　　老師，你是媽媽，是園丁，也是一本教材，既教大家學習培訓，又教大家為人處事。在這里，我深深說一聲：感謝你，老師！感謝你，媽媽！您辛苦了。

　　你是我的一本書作文600字初三 篇2

　　爸爸，是我心目中的第一個英雄，也是我成長道路上一本學不完的教科書。

　　老爸，您是一本引導我不斷成長之書。上幼兒園時，我常哭喪著臉回家說老師讓我吃好多飯，吃得太多，撐得難受。每當爸爸問起我吃了什么，我又說不上來，因為我不認識那些食材。爸爸說：“你吃不了可以跟老師說少吃點呀！下次遇到不認識的菜就問問老師，這樣也算積累了一點知識對不對？”我似懂非懂地點點頭，卻又發愁該怎么開口。第二天吃飯時，“老師，我想少吃點，可以嗎？”說完，我躲在爸爸身后，怯生生地說。“吃不了可以少吃，以后要是有什么事就直接告訴老師們行了啊！”聽到老師溫柔的言語，我從爸爸身后探出頭來，與爸爸相視一笑，感覺心里舒暢多了，仿佛解決了天大的問題。這一次爸爸教會了我怎樣與別人交流。從此，我逐漸改變了內向靦腆的性格。

　　老爸，您是一本信心與力量之書。剛上初中時，我沒有適應新的學習生活，考試成績并不理想。每當我拿著試卷悶著頭回家時，爸爸便耐心的告訴我：“不要那么在乎自己的成績和名次，關鍵在于你學到了什么，是否充實了自己。一個人只要滿懷信心，認準自己的目標，堅持不懈，就一定能夠成功。”就這樣，我帶著爸爸的教導，放下了思想上的包袱，用心去學習。把學習當成了一件快樂有趣的事情。真的，慢慢地，我越來越喜歡上了學習。每當自己冥思苦想后解決了一道難題時，心里就溢滿了自豪感。

　　讀老爸這本書，真好用啊！幼稚年少時，讀他，讀得我懂得了為人處事之道；困難挫折時，讀他，讀得我信心倍增，渾身充滿了力量；無助失落時，讀他，讀得我內心充盈，不再為孤寂困擾……

　　老爸，您就是一本書，每翻開一頁，都會獲得不同的驚喜。隨著我的成長，這本教科書也在不斷的加厚。愿這本書伴我終生！

　　爸爸，謝謝您這本好書！

　　你是我的一本書作文600字初三 篇3

　　在你幾十億年的生命中，我不過是一個匆匆的過客；而你，卻在我的心中，留下了那一抹永遠的蒼翠。你是泰山，是我生命中的最厚重的一本書。

　　是你，教會了我放慢腳步。

　　第一次爬泰山，聽爸爸說會很苦，會很累。可年少氣盛的我不這么認為。抱著與山比賽的念頭，我開始了征途。可是在跑了很長一段路，早已疲憊不堪的時候，我卻還是連南天門的影子都沒有看到。只好坐下歇會。目光無意中掠過了那清清小溪、郁郁蔥蔥的樹林和崖壁上的千年碑刻。我的心為之一震：原來泰山如此美麗，一路上我只顧奔跑，卻忽略了景色。不知從哪里來的力量，我一下子不覺得累了，又開始了征程，可這一次不是和山比賽，而是一邊欣賞著路邊的景色，一邊不算快也不算慢地走著，讓山把我一點點抬高，在不知不覺中登上了峰頂。眺望著遠處的云海，心中的疲憊也被一點點化解。似乎是山告訴我，真正美好的人生是過程豐滿而結局美好，只要一邊欣賞著風景，一邊不停下追求的腳步就好了。如果過程蒼白而結局美好，那只是曇花，一瞬間開放，一瞬間凋零，什么也不會留下。

　　是你，教會了我厚重與深沉。

　　泰山之行，在觸摸千年歷史脈搏的同時，也使我心中升起了一個疑問：為何帝王將相都對泰山如此垂青？這一次，我找到了答案。游人如潮，它會是美景醉人；無人問津，它還會美景依舊，對于是否有人造訪漠不關心。因為它明白，濃墨重彩，抑或云淡風輕，都是一種生活方式，榮華富貴（熱鬧與喧囂）不過是過眼煙云。時間，造就了它的深沉，也讓千古一帝們因些而認識到自我的渺小。厚重的歷史，大概也是一個原因吧。因為只有大海，才能讓百川來歸。

　　你從我生命中走過，留下一抹永遠的蒼翠，你把世界哲理藏于山山水水之間，讓人頓悟。你是我的一本書，我生命中最厚重的一本書。

　　你是我的一本書作文600字初三 篇4

　　我聽你說，最好的東西，在書里。

　　——題記

　　初來學校時，你腆著臉向我做了自我介紹，露出可愛的酒窩，你說，最好的東西，在書里。

　　我們熟識了，當我驚訝于你的讀書量時，你只是笑笑，把各類書籍放在我的前方，滔滔不絕地背誦著詩經宋詞。

　　可我們的分離，亦在讀書。我們的作文總是形影不離的發表。隨著我讀的書越來越多，作文也越來越好，而你因為各類原因，成績有所下滑，作文榜上，只有我的文章。而你只是笑笑，大方地稱贊著我，一邊悉心修改自己的文章。

　　終于有幾次，我的作文都沒有選上，由于我的心高氣傲，認為自己已無法超越而疏于讀書，而你卻寫出了一篇極好的文章。

　　我怒不可遏地撕掉了自己的作文，你來安慰我，我卻只是憤怒地朝你瞪眼，快步跑去并嚷嚷有什么了不起，你卻只是苦澀地笑笑。

　　我們的重歸于好，亦在讀書。經過一段時間的冷戰，你來到我的前方，放上一本詩集，我欲走，你拉住我的手說：“夢里幽夢忽還鄉，小軒窗，正梳妝。”我極不耐煩地說：“相顧無言，惟有淚千行。”“牧人驅犢返，獵馬帶禽歸。”我逐漸回到位子上：“相顧無相識，長歌懷采薇。”你只是笑笑：“風雨如晦，雞鳴不已。”我也笑笑：“既見君子，云胡不喜。”

　　你又說：“知我者謂我心憂。”

　　我忽然明白了什么，她在蘇軾對王弗的思念中表達了對我的思念；她在《野望》中，用王績對友之渴望表達了對我的愧怍；她在詩經中用《風雨》來表達我這個朋友的喜愛與思念，她這是對我道歉啊！又想起我做的那些荒唐事兒，腆著道：“不知我者謂我何求？”

　　是啊，你是我的一本書，你讓我成長，讓我變得優秀。你用書來與我相識，又再次讓走向交叉路的我們相遇，我聽你說，最好的東西，在書里，而你便是我們的一本書，用笑容感染我，也是我擁有過的最美好的東西。

　　我們相遇與書。

　　分別亦于書。

　　但現在我想把你這本書永遠永遠地讀完，我想執你之手，與書偕老，與你在飄揚的書香中，青春作伴好還鄉。

　　你是我的一本書作文600字初三 篇5

　　我自小和外公住在一起，他曾經讀過不少書。于是在童年時他不僅成了我的啟蒙老師，更成了我人生的領路人。當我遇到困難時，他為我指點迷津；當我被挫折嚇得不知所措時，他給予我信心勇敢地走下去；當我心情低落時，他傾聽我的苦惱為我排憂。啊，我的外公，是我生命中的一本智慧的書，使我的人生更加精彩。

　　三年級時，我的成績一落千丈，平時一向對我充滿信心的老師，也嚴厲地批評了我，這使我苦惱不得。我一個人坐在椅子上，心里的委屈想說卻又找不到對誰說。這時外公走了進來，仿佛看透了我的心思，拍了拍我的頭用幽默的語氣對我說：“什么事兒能讓你這樣一個人坐著？來說給外公聽聽。”我的情感似乎找到了一個泄氣口，我把委屈一股腦全告訴了外公。外公聽了，先是一笑，接著又把手放在我的頭上，用安慰的語氣對我說：“外公以前下象棋是不是常對你說，勝敗乃兵家常事，一兩次挫折就把你打擊成這樣，外公不相信。來，振作起來。外公相信你！”外公的語氣透露出一種信心，點燃了我的斗志，使我又有了勇氣。

　　外公不僅在語言上激勵我，還在行動上激勵我。每當我回家做作業時，他一定坐在我身邊，雖不指導我，但卻會拿出一本數學書在我身邊和我一起學。每當我思想松懈時，看看身邊腰板挺直的外公，又想：外公都這么大歲數還在學，我也不能輸給他。這樣我的思想又會緊繃。這也許就是外公的用意吧。

　　一個月過去了，我的成績又回到正常水平，甚至還高了一些。老師也不可思議地看著我把成績在一個月之間從70分提高到90分。而我自己卻心知肚明，這都是外公的功勞。

　　哦，我的外公，他像我生命中的一本智慧的書。他仿佛是一本《伊索寓言》，往往只對我說幾句話卻又充滿著哲理和無限對我的期望。

　　你是我的一本書作文600字初三 篇6

　　書，在字典中的定義是：書是人類交融感情，取得知識，傳承經驗的重要媒介。那么，我想，全世界最全的書是什么呢？是包含算術、占卜、天文地理的永樂大典？是古代學武之人意外得到的無字天書？或是全國通用的新華字典？不，都不是，在我眼里，世界上最全的書是一個人，我的母親！

　　母親是一部有著深厚文字底蘊的書，從牙牙學語到如今，是母親指點我走進文學的殿堂，從“人之初，性本善”“床前明月光，疑是地上霜”到“一川煙草，滿城風絮，梅子黃時雨”“閣中帝子今何在， 檻外長江空自流 ”，是母親先于我一步一步墊下磚頭，讓我走得更遠更直，直到我有能力自己為自己鋪下墊腳石。母親教給了我學習古文與詩歌的方法，如今的我能輕松背下一篇篇詩詞。

　　母親是一部通用好使的雜書，小時的我，有十萬個為什么要問，母親便施展生平所學給我答疑解難，所有千奇百怪的問題，大部分都能在母親那兒得到答案，即便不懂也會馬上查資料搜百度來回答我。驚訝一點點積累，最終噴涌而出化為我對母親的崇拜，如同一顆種子，在我幼小的心靈里慢慢發芽，長大。如今的我，仍將母親當成自己的答疑器，一有問題，便去詢問母親，仿佛母親比書本還可靠。

　　母親更是一部厚重又歷經滄桑的哲學書，可以這么說，母親教給我的道理比任何一本書都要多，母親教我如何生活，如何做人，她是我的啟蒙老師，帶著懵懂的我走上一條未知的路，母親活了四十多年了，幾近我的四倍，她將她的人生經驗盡授于我。在我遇到困難時，母親才是唯一讓我覺得溫暖、堅固的依靠。

　　母親就是這樣一本讓我依戀，讓我不忍釋手的書，世上的書很多，但唯有母親這本，讓我有前進的動力，讓我有一種溫暖敦實的感覺。讓我的疑難得到解決，讓我擁有希望！

　　你是我的一本書作文600字初三 篇7

　　期末將至，心不覺浮躁。不知自己狀態如何，亦不知自己心中的夢是否需要堅持。

　　父親勸我看看書中的名言，我回絕了。無奈之下，走出家門，眼神卻不覺迷離。

　　小雨瀝瀝地下，倏地一抹白驚擾了我的眼簾，如雪如幕。

　　那是木香。

　　修蔓的枝條分垂披掛，綠如翡翠的葉間開滿了緊致的小花，單是那花瓣就搖拽處動人的風姿，如詩如畫。輕瞇兩眼，翕動鼻翼，絲絲縷縷，馥郁濃烈，混著花的輕潤，夾雜這泥土的厚重，混入每一根血管，鼓脹每一個細胞。這叫陶醉，且一醉忘懷。

　　小雨成了雨幕，隨著花香，我的心不覺沉靜。我開始發現夢想的含義。我驚異于木香為何在萬物皆閉時悄然綻放，沒有萬紫千紅的美麗，沒有百花齊放的美好。當樹木奮力生長，向日葵笑迎陽光，你明白，白就是你的。木香也學夢想過蝴蝶翩躚，渴望過蜜蜂歡鳴，憧憬過蜻蜓花下起舞，但同時也必經歷夏的暴曬，秋的瀟瀟，冬的凜冽，才能在一夜之間，千萬朵姿意綻放。

　　小雨未霽。我看著木香的白，那是亙古不變的白，是忍耐種的神韻，木香不愛裝飾自己，不太熱鬧，這世間又有多少花可以開的如此寧靜無傷。即使不被人欣賞，當陽光普照大地，木香也會安然若素，不偏于人們的喜好。

　　天晴，眼前還是木香的身影，讓我久久難忘。你用生命中最濃的熱情，最美的期待，迎接晴空萬丈。你以彩虹為橋，架著朝陽卻不吝于陽光。

　　你的白之純凈，堅強堅守，對夢想執直地追求讓我明白了許多。

　　木香，你就是我的一本書，讓我明白了許多許多。

　　你是我的一本書作文600字初三 篇8

　　人們常說朋友就如同書，不需要太多，只要他們夠好，而你，我的朋友，就像一本書，教會了我很多，很多……

　　是你，教會了我樂觀。做為處女座的女孩，悲觀的情緒常常籠罩著我，遇事，我總是做好最不利的打算，總是看不見生活的美好。可是你，哪怕是因為心臟病臥病在床，你依然是快樂的，似乎沒什么可以讓你失去笑容。我不知道在心跳超過150的時候，保持微笑是什么感覺，但那一定十分難受。你獨自一人面對病魔，但你卻可以保持著與往常一樣的笑容，我又有什么理由不樂觀起來呢？

　　是你，教會了我寬容。似乎我從小就有些偏執的完美主義，不僅僅是對身邊的事物，似乎還包括了身邊的朋友。我總是將每一個人想得完美，一但發現對方有什么地方不那么完美，往往友誼就不能再繼續維持下去。所以，我往往沒有朋友，而你對我說，人無完人，你告訴我要多寬容別人，哪怕完美主義也一樣需要朋友。是呀，似乎你的身影可以在四處找到，你擁有許許多多的朋友，是因為寬容，你擁有很多讓人羨慕的友誼。你教會了我寬容，你使得我擁有了很多份友誼。

　　是你，教會了我淡定。不知道是不是成績較好的原因，每一次考試，哪怕僅僅是小小的測試，對我的情緒影響都很大。考完等待成績，成績出來后不夠理想，這些會令我悲傷、糾結一個上午，甚至一天，乃至更久。我問你，你會這樣糾結于分數和成績嗎？你說：“即使是期末考，考過就過了，更何況那些小測試呢？去糾結考過的成績，只會更大程度上影響你的學習。淡定一點，為下一次測試做準備，這樣才是最重要的。”我仔細的思考你的話，對呀，淡定下來。讓下一次考試不再遺憾，你教會我淡定。也許淡定，才能真正的達到所要達到的目標。

　　謝謝你，朋友，你教會了我樂觀，你教會了我寬容，你教會了我淡定，你教會了我很多很多……你是我的一本一本就夠的好書。

　　你是我的一本書作文600字初三 篇9

　　你從歷史的長河中走來，靜觀這人世間，以一個柔弱女子的筆觸，寫出你對世事的感慨與無奈。你是我的一本書，從你身上，我讀到了你的千百種情懷。

　　“常記溪亭日暮，沉醉不知歸路。”黃昏下，一座小亭子靜靜聳立，夕陽給它鍍上一層金色，一面容嬌俏的女子似醉非醉，嬉笑著走進亭子，那時的你全無煩惱，如此活潑。我讀到了你的天真。

　　“莫道不銷魂，簾卷西風，人比黃花瘦。”你與丈夫無奈分離，獨守空閨，千萬情愫難寄，日日夜夜地思念著心中的他卻又無可奈何，唯有吟一首宋詞，暫排苦寂。我讀到了你的深情。

　　“生當作人杰，死亦為鬼雄。”你一個柔弱纖細的女子竟說出如此豪言壯語，你那豪壯的話語已深深地播撒進歷史的卷軸，成為不朽的壯麗詩篇。“恨非生男兒，不能躍馬揮戈，馳騁疆場”是你心境的真實寫照。

　　“尋尋覓覓，冷泠清清，凄凄慘慘戚戚。”國破家亡，孤身一人立于世上的你唯有在閨門深院里感嘆，在乍暖還寒時候面對滿地黃花獨自傷心。我讀到了你的無奈。

　　“只恐雙溪舴艋舟，載不動許多愁。”“此情無計可消除，才下眉頭，卻上心頭。”你的日子布滿了愁。面對著物是人非，面對著斷香殘酒，面對著綠肥紅瘦，沒有同道，沒有相知，又怎一個“愁”字了得？

　　在歷史的滾滾紅塵中，你以自己的才華讓南宋的歷史名單中多了一個散發著女性芳香的名字。寧靜淡泊的你以一種超然凡塵的氣度來直面這世間，讓那顆被命運揉搓的心寫下對歷史的羈絆，寫下對生活的感慨。

　　李清照，你擎起了一盞孤獨的燈，照亮了一段孤獨的旅程，用那絕世的孤獨跳了一支完美的獨舞。你是我的一本書，是歷史長河中一道不敗的風景。

　　你是我的一本書作文600字初三 篇10

　　迎著晨曦行走在校園大道上，夏天的味道在山坡的野叢林中四溢開去，像一只高腳玻璃杯盛的薄荷酒，傾在流動的色彩中，醇厚清新，芬芳沁人，一齊匯成心底最美的風景，譜寫出希望與光明的詩篇。

　　山坡上的小黃花漫天漫地地綻放，隨風搖曳，璀璨奪目，它們是五月最典型的標志。她木然而立，望著綿延的花海，久久地出神，又似在自言自語：“一朵花開的條件，除了陽光和空氣，也許還包括一只偶然飛過的蝴蝶。”我怔怔地看著她，突然地，心里有一陣莫名的失落、無奈與感傷。是啊，每一朵花都必須歷經一場與蝴蝶的邂逅，亦或在火一般蓬勃的夏季孤獨地凋零。然而大地上的蕓蕓眾生，或輝煌，或落寞，上帝沒有時間來眷顧每個人的命運，不是嗎？那么的一瞬間，我仿佛看到那本書寫希望的詩集在我面前重重地關上了它的書頁，我又陷入了迷惘。

　　而現在，當我面對金黃的無際花海，輕輕地嘆了口氣。沃野千里，卻不是每一朵花都能贏得蝴蝶的青睞，迎來屬于自己的涅槃；良久，我依然癡癡地面山而立，低頭仔細欣賞著每一朵小黃花的笑靨，呆頭呆腦地開，這般可愛。忽然間仿佛有什么擊中了我的心房，我仿佛開始懂得這其中的奧秘。看吶！花兒之中有的早已張開了擁抱陽光的雙臂，有的才初露新蕊，急不可耐地嗅著夏日的陽光，醉在清冽的晨曦里。每一朵都在努力地生長，努力地綻放，迸發著生命的正能量。

　　我想我明白了，每一次綻放都絕非偶然，花兒正是因為曾經不畏風雨，欣欣向榮，才得到一次與蝴蝶邂逅的機會；而我們只有執著地去追夢，才能收獲似錦前程。機會只給有準備的人，幸運是對奮斗的獎勵，而非僅僅是命運的安排，即使努力過也會有遺憾，但它至少會變成某種可能的幸運。又是那樣的一瞬，譜寫希望的書卷又在我的眼前翻開了它全新的一頁，詮釋著截然不同的奧秘。

　　山坡上的花兒，你是我最美的一本書，教給我相信夢想的勇氣與力量，讓我重拾執著的信念，告訴我希望與奮斗之路該如何走下。

　　你是我的一本書作文600字初三 篇11

　　天空在下著雨，我站在屋檐下，蒙蒙的細雨拍打著老街，拍打著灰色的房屋，拍打著那段回憶。

　　童年時父母忙于工作便把我托付給奶奶照顧，那時常年在外一年見不到她幾回面，突然把我交給他照顧，我小小的身子里充滿了抗拒內心充斥著不安。

　　我仍記得他站在大門前，在門口左顧右盼看到我們連忙上前幾步，走進便捧著我的臉對我說：“我的乖孫女啊快讓奶奶看看。”看到滿臉的皺紋因過度微笑集到了一塊兒實著可怕。

　　我連忙向后退了幾步，躲在父母后，從縫里看到她露出失望的神情。

　　就這樣我在那兒住了幾個星期，與她，也越發親近。

　　她常常抱著我坐在河提上，夏日用扇子輕輕給我扇扇子，給我講故事，在我入睡后又抱著我回去。

　　鄰居家的小狗平時很活潑，那天他去鄰居家，我在和玩伴玩，玩累了便去鄰居家找他那天，我剛進門那狗卻發了瘋了向我撲來我難以想象她是如何沖過來的。

　　她抱著我，我害怕極了，她嘴里念叨我的名字說著：“不怕。”

　　不怕，此后每當我害怕時，她總會說不怕。不怕，這兩個字陪伴我度過童年。

　　現在想來，奶奶好似是一本書一般，教我堅強，教我度過苦難。

　　而后來，我整日悶悶不樂，整天為女孩子之間的煩惱，他就坐在我身邊就輕悠悠的說：“佛說，眾生皆苦，不怕。”我望著她，她笑著。

　　“我真的好想你”人生路漫漫，最美好的不過是有一個奶奶一般的人，如山間清爽的風，古城溫暖的光，總之，只要你就好。

　　你是我的一本書，我愿意為這本書將伴隨我一輩子，沒想到你這就跑了？不怕，書會伴隨我的。

　　“前方的路不好走，我在家書來等候……”

　　你是我的一本書作文600字初三 篇12

　　高爾基曾經說過“書籍是人類進步的階梯。”從古今至今，從小到大，我們都以多讀書為良訓。而在我小小的書屋中，最特殊的一本就是你。

　　我們相處時間不長，但是你卻給我了很多深刻的印象。每天都會發生很多有笑料的事。不知是您太幽默，還是我們的搞笑天分太高超，您總愛笑，而且還不忘了將您那，顆那最大的門牙露出來。

　　您不用常人的辦法去教訓學生，而是用“軟刀子”一刀刀捅死那些頑固的不良習慣。用諷刺的語氣來教養學生，不會將師生之間的關系弄得過于僵持。您用某些同學身上的缺點給他取一個好玩但又能提醒那些學生的綽號。上課的時候，您能夠關注到每一個學生，并能夠站在我們的角度，犯困沒有心思，聽課時，就會以一個提醒學生為由，讓我們開懷一笑，驅跑困意。

　　您不只是一味的忍讓，笑臉對人，也會有嚴肅的時候。您教養我們要知道如何結交朋友，不要教一些所謂的朋友，只會帶你走歪路。“紅蒼蠅，綠蒼蠅，紅蒼蠅找蒼蠅“您用這句具有極其諷刺的話鞭策著我們如何正確的結交朋友。同學們犯錯的時候，不論是誰，您都毫不避護，用板子來教訓你，讓你連下次犯錯的勇氣都沒有。因為板子打在身上，是真心的疼。您說過，"不管是真打還是假打，都證明你還有挨打的權力。想要面子就不該做哪些沒面子的事。一個給我要面子，另一個也要，我的臉被一塊塊挖走，那我還要不要面子了。”

　　您對古代的事情都非常熟知，無論哪個朝代哪位名人的故事的事跡都非常了解。每次的古文講解渴，您都會繪聲繪色地以故事的形式講課。給我們補充很多文章的背景以及作者的相關事跡。您不喜歡我們盲目的記筆記，認為我們應該以理解為前提自己整理相關筆記。提高我們的動手動腦能力。

　　您教養我們用赤子之心去學習，要耐得住寂寞，在孤獨中前行。

　　書的形式是多種多樣的，我們閱覽過的書也不可勝數，但是我的一本書，是我最特殊的一本書。

　　你是我的一本書作文600字初三 篇13

　　有了校園就有了我對今天的奮斗；有了校園就有了我對明天的期待；有了校園就有了我對未來的憧憬。

　　每一天的我因為有了“這本書”而在不斷地成長，從咿呀學語的兒童到博學多識的少年，每一天讓我遨游在知識的海洋中，去探索與發現。

　　小時候，我什么也不懂，不懂禮貌也不知道1+1=2。在全然不知的情況下，我遇到了你。你教會了我，要尊敬師長，孝順父母，別人幫助了我要說謝謝，學會了自己穿衣服穿鞋。也學會了簡單的算術題和漢字……謝謝你，是你讓我從一無所知到學會了簡單的知識，不再是一個茫然無知的小孩。真的就是我的一本好書。

　　上小學了，我有一條屬于自己的紅領巾，它有著鮮艷的火紅色和深刻的含義，我已經是一名合格的小學生了。你已經教會了我重要的禮儀，讓我成為了一名懂禮貌的小學生，可是你認為這些并不夠，不算是一名小學生，因為小學生知識豐富，所以你要讓我成為一名懂禮貌而又知識豐富的小學生。上至“學而時習之，不亦說乎？”下至“少壯不努力，老大徒傷悲。”上至“加減乘除”下至“分子分母。”上至“Itismybook”下至“Iamagoodstudent。”這些知識因為“這本書”我都會，不由得便有了一些自豪感。謝謝你，讓我成為了一名合格的小學生。你是我的一本好書。

　　現在，我上了初中，成為了一名少年。因為有了你這本書的陪伴，我無時無刻地不在知識的海洋中遨游，在藍色的天空中翱翔，在遼闊碧綠的草原上奔跑。心騖八極，游在西方。現在的我雖不算是知識淵博，但也漸有了“會當凌絕頂，一覽眾山小。”的斗志，謝謝你，讓我從無知的兒童成為博學多識的我，你是我的.一本好書。

　　謝謝你，我的這本書——校園。

　　你是我的一本書作文600字初三 篇14

　　沒有美麗的外表，沒有芬芳的氣息，你是原野間一株并不引人注目的野菊花。

　　你是我的一本書。在我自卑自己沒有他人那般美麗容貌時，我遇見了你。你外表平平，遠沒有身旁花朵的嬌艷，卻驕傲地挺直身子。面對風吹、雨打，你卻依然驕傲地抬高頭，從不自卑，從不服輸。很難想象一朵不起眼的小花竟有如此頑強精神。望著你，我想到了自己。是啊，一朵普通的小花都能夠如此自信，我亦能如它一般。感謝你，你讓我擺脫了自卑，獲得了自信。

　　你是我的一本書。春天漸行漸遠，夏季翩翩而來。烈日炎炎，燒灼著大地。許多春日里綻放的萬紫千紅花朵，如今都已被烈日曬焉了，稻草人一般癱坐在地上，再無昔日光彩容顏。我再一次遇見了你。見到你時，我遠遠地向你招手，興奮地向你跑去，卻不想一下子摔了個“狗啃泥”。殷紅的鮮血頓時從下巴上流了出來。姥姥見了，連忙摘了幾朵野菊花，擠出汁水搽在我的傷口上，我感到傷口涼絲絲的。姥姥說，野菊花有消毒止血的功能，還可以清熱祛火，治感冒呢。啊，不起眼的你竟有如此之多的用途，可你卻沒有為此驕傲，依舊謙遜地做著你平凡的小野花。感謝你，你讓我學會了謙虛、樸素。

　　你是我的一本書。正是因為你有著如此之多的用途，三見你時，我不禁產生了想把你帶回家的念頭。我把你和你的同伴們悉心照顧著，又是施肥，又是澆水的。可是幾天下來，你們卻漸漸枯萎了。哦，原來你們不習慣被嬌生慣養，而是追求那平凡的生活。我趕忙讓你們回到了家鄉。感謝你，你讓我懂得了默默無聞無需所求，卻用無私奉獻著的真諦。

　　敬佩你。因為你是我的一本書。

　　感謝你，因為你是我的一本書。

　　你是我的一本書作文600字初三 篇15

　　你像一縷清風，拂去我心頭的愁云；你如一位長者，賜予我寶貴的知識；你更是我的一本書，一本永遠學不完的書，讓我懂得了無窮無盡生命的哲理。

　　不錯，你是我的一本書——大自然

　　古往今來，書早已走進了千家萬戶，成為“知識”的代名詞。而生活就像一本書，載滿了傷心、憂愁、快樂、喜悅……自然，是一本細細品讀就能受益匪淺的好書。

　　入秋，綠色的小精靈紛紛撲向大地母親的懷抱。不論近處，遠處，一片枯黃，一縷惆悵。我想，秋，是生命凋零的季節。忽然，我眼前一亮，心中的陰霾仿佛煙消云散。映入眼簾的是公園中的幾簇金燦燦的菊花。呼嘯的秋風襯托著她們樂呵呵的笑臉。她們猶如純真的孩子，自然、甜美。我依稀望見遠處農民們匆匆的身影，浹背的汗水和淳樸的笑容。是啊，在這樣一個豐收的季節里，還有什么不值得歡悅呢？我豁然開朗，邁著流星大步，堅定地走向前方。

　　自然，你是我的一本書，帶給我的驚喜，賜予了我希冀。

　　自幼，我就有“打破砂鍋問到底”的習慣：“為什么小魚不睡覺？”“為什么星星愛眨眼睛？”大自然，就像千千萬萬的謎面，總是令我百思不得其解。

　　一次，我問父親：：蜘蛛是怎樣織網的呢？這次，父親沒有直接揭開：“謎底”，而是讓我去觀察蜘蛛。于是，我捅破了蛛網。只見蜘蛛不慌不忙地爬上籬笆，吐出幾根長長的絲，在空中飄浮著，終于，風婆婆把絲穩穩地安在籬笆另一端。接著，它在這根絲上穿梭，費了九年二虎之力才完成了這張網。如此震撼人心的畫面，只有自然才能將它演繹出生命的風范！

　　自然，你是我的一本書，帶給我知識，賜予了我生命的真諦！

　　你是我的一本書，一本流芳百世的書，一本萬世不朽的書！細細品讀自然，你會收獲很多……

　　你是我的一本書作文600字初三 篇16

　　茫茫千古，渺渺天地，生生不息。千變萬化的你——大自然，是我心中不變的一本書。

　　大自然，是你的一份堅定，教會了我堅持，磨煉我堅強的毅力。

　　今年暑假，我隨父親去攀登華山，站在山腳下，仰望高聳入云的華山，我的心不由微微一震，如此挺拔的高山，巍峨卻不顯張揚。坐在上山索道中，才體會到華山雄偉的氣勢，彎彎曲曲的山脈盤伏在這蒼茫大地之上，宛如一筆一劃的文字鐫刻在古老的書頁中。我頂著烈日走完了全程，登上了東南西北中五座高峰。大自然，你是我的一本書，我的這一份堅持來自你亙古不變的堅定。

　　大自然，是你的一份容納，教會了我寬容，溢滿我寬闊的心胸。

　　猶記得那一次去煙臺看海，站在海岸邊，輕柔的海風輕撫面頰，洶涌的海浪一波又一波，我感受到了大海的廣闊無垠。可是海浪再大，也遮掩不了大海那博大的胸襟。我不禁疑惑，是什么讓大海如此寬廣？“海納百川，有容乃大”，“河海不擇細流故能就其深”，一條條山川小溪的匯入，也能充滿整個海洋。我震撼了！大自然，你是我的一本書，我的這一份寬容來自你寬廣博大的胸襟。

　　大自然，是你的一份寧靜，教會了我不再浮躁，充實了我淡然樸實的心。

　　那年，我去蘇州園林賞竹，一棵棵筆直挺立的竹子，青翠欲滴，清雅脫俗。在這片郁郁蔥蔥的竹林中，竟靜得聽不見一絲聲響，偶有一陣清風拂過，也只聽到竹葉的沙沙聲。是游客們不忍打擾這寧靜的竹林，還是一棵棵翠竹已將噪音輕輕拂去？此刻，我的心清澈明凈，靜如止水。大自然，你是我的一本書，我的這一份淡泊，來自你寧靜的內心。

　　大自然啊大自然，你就是我的一本書，教會我許多一生受益的知識與道理。感謝你，大自然！

　　你是我的一本書作文600字初三 篇17

　　出淤泥而不染，濯清漣而不妖——題記

　　周末，走進公園，一陣淡淡的清香將我遷去，它生長在水中央，在周圍荷葉的襯托下它顯得格外的美麗，它就是我的一本書——蓮。

　　翻開歷史的大書，嗅著獨特的清香，有多少要文人雅士曾在這里贊美過它。還記得看電視時，人們將你從淤泥的最低端深深的挖起，你露出了潔白的肌膚，在多少人的驚詫中脫蛹而出。如今在這美麗的公園中，我被你的芳香牽去，看著別人將清水灑在你身上時，你卻絲毫不為之所動，這就是你的第一頁——清高不妖艷。

　　那是一個夏天，我在次在水中看見你，有人將你的荷葉輕輕的摘下去玩耍，那是一群無知的孩子，將你的綠衣脫下，而你粉紅的花瓣，與黃色的花蕊在水中隨風搖擺，卻一樣的美麗，再水中用你的身軀裝點著下面的清水，又給人一種獨特的美，這就是你的第二頁——奉獻。

　　那天我和媽媽在回家的路上，突然暴風驟起，我記得那時的你在池塘中的輕松，自在，你不像玫瑰一樣的嬌艷，一下雨就失去它原有的姿態，在雨中你依然聳立，花瓣依然盛開，面對大風大浪無畏不懼，別人總由你的美麗淹沒你這種品質，這是你的第三頁——雨中依然美麗。這里我學到的不在是’藏漆者赤，而是在黑暗的環境下依然明亮，在這里我懂得了順境中不驕傲，在這里我學到了再逆境中依然綻放屬于自己的花朵，在這里我還學到了什么叫奉獻。

　　當春來雁歸，桃紅柳綠，落紅化作春泥時，別人早已將你淡忘，而我在心中依然一遍一遍的讀你這本不朽之書。

　　啊！蓮，你是我的一本書。

　　你是我的一本書作文600字初三 篇18

　　你喜歡教我念書，一字一句的讀給我聽。因為你知道我愛書，但你不知道，你就是我生命中最珍貴的一本書。

　　——題記

　　書中有愛。是誰在我們呱呱墜地那一刻熱淚盈眶？是誰在月光下給我們唱搖籃曲？又是誰一字一頓地教我們喊“爸爸，媽媽”？又是誰照顧我們的吃喝拉撒睡？是母親。是母親啊！你是否感受到書中的愛？

　　書中有憂愁。看，當你生病時，她沒日沒夜地守在你床邊，眉頭微微皺起，里面摻雜著一絲絲的憂愁，而那一絲的憂愁化為一條條的皺紋，永遠刻在母親那慈祥的臉上。你，又何曾發現那書中含著一絲憂愁？

　　書中有樂。你的成長，你的成功，凝聚著他的汗水和心血。你又是否看見當你取得成功的時候，有一個人內心中的蕩漾，眼角含著一顆晶瑩而剔透的淚珠，閃耀著光芒？而那不是難過，是幸福，是快樂，更是一種無比的驕傲與自豪！你能否感受得到那書為你而樂？

　　書中有苦。你是否在凌晨看到過她在為你準備早晨的營養餐？或許你還在做著美夢，可她早已起床，操持著這個家，那么，你是否可以好好在校讀書，好好學習，去報答著這一切中的一切？你是否在半夜看見她在黃昏暈暈而溫和的燈光下，用她那雙老繭重重的手為你織著毛衣，而臉上卻處處洋溢著幸福的笑容？你又是否發現她的皺紋越來越多，多了許多根銀絲，又是否看到那本書中含著苦？

　　一日復一日，一年又一年，我們越來越大了，而那本兒隨你多年的書卻越來越舊了，但她還是依然守護著你。

　　十四個春夏秋冬，你都陪我走過，教會了我堅持、節儉、友善、尊重……母親，你就是我的一本書，一本我十四年來沒有讀完，沒有讀透的書。一本我將要讀一輩子的書。

　　你是我的一本書作文600字初三 篇19

　　一年又一年，一年又一年，轉眼間，你和我在一起十二年了，但對我來說，你還是一本書，像《學者雜志》一樣深刻。

　　小時候不愛吃煮雞蛋，又無味又難下咽，可是你逼我吃完，我哭了，你卻鐵青著堅持讓我吃完。最后，我含著雞蛋咽下了眼淚。那時候你是一本書，嚴厲到《孫子兵法》。

　　長大后有了自己的小世界，開始對你產生了懷疑，但你總是一笑置之。但那一次，為了作業整齊，三次檢查都失敗了。我終于發泄出來，大聲說：“你不就是看著我嗎？”你生氣了，打了我一巴掌。淚水肆無忌憚地流在我的臉上。那時候你是一本書，和《鬼故事》一樣恐怖。

　　等我長大一點，你看我好好學習，主動給我加飯。當你很多年沒做飯的時候，其實你每天都在廚房“泡”，有時候“結局”有點不好，但是看著你在廚房忙碌的身影，我的眼淚稀里嘩啦的流下來。那時候，你是一本像《悲慘世界》一樣感人的書。

　　隨著我的不斷成長，我變得懂事、認真、學習好。我經常帶著一些滿分的論文和證書回去。看卷子看獎狀，笑得瞇眼，嘴巴合不攏，皺紋舒展，聲音好像亮了起來。那一天，你興奮得像中了一張巨大的彩票。那時候你是一本讓人開心的書，像《人間喜劇》。

　　現在，我不喜歡吃肥肉。每當有肉的時候，你總是簡單地說：“因為我愛吃肥肉。”但是我清楚的記得你愛吃瘦肉！那時候你是一本書，讓人如《福爾摩斯》般好奇。

　　……

　　你給我帶來了太多的疑惑和困惑。我翻開你寫的書，只找到一個字：——家庭。我恍然大悟，十二年的懷疑突然變成了虛無。

　　親愛的爸爸，讓我們打賭我們中的哪一個會先打破對方的秘密。爸爸，說實話，你永遠打不過我，因為我手里有最大的籌碼，你對我的深愛…

　　你是我的一本書作文600字初三 篇20

　　原先，你是我的一本書。

　　我一向記得你開學給我們上的第一堂英語課，那天，你穿著一身黑白的工作制服，很是干練。那天，發生了一件事，我至今難忘，你當堂選課代表，懷著躍躍欲試的心境，我準備大展身手，而卻因為讀音不準，被刷下來。沒有以前的自傲，我只是在心里默默發誓：我必須要成為全班英語最好的學生。

　　對于你，我們都是心生敬畏的。你沒有戴著有色眼鏡看待我們，而是一視同仁。你講課很精彩，經常會跟我們分享一些道理一些富有哲理的故事，聽了也十分有用。有時，你會開心得像個孩子，對我們的行為，哈哈大笑；有時，你也會一本正經，跟我們講學習的重要性；當然，也會有異常的時刻，因為恨鐵不成鋼，所以惹你生氣。

　　我印象最深刻的是那一次你單獨找我談心。那段時間，遭受了一系列打擊，我很消沉，十分頹廢，認為自我做的一切都是無用功。你看著我并沒有指出任何我的不對，說“每個孩子都有叛逆期，而我呢，就要把你及時拉回來，每個人都不是完人，都會有不足的地方。成功就擺在那里，每一天接近一步，不急，慢慢來，努力是必須會有收獲的。”哦，原先我的著急和我的不良心態讓我越陷越深，多謝你和其他的教師及時把我拉回來。

　　教師，此刻我犯下錯誤，我會為我的承諾作出實際的行動，不驕不躁，努力去得到我想要的。

　　你教給我的不僅僅是知識，更多的是除學習以外的，彌足珍貴的人生經驗。教我如何用正確的態度看待自我，教我，如何去選擇自我的路。

　　能夠遇見你，是我的榮耀，感激你，你是我最寶貴的一本書。

　　你是我的一本書作文600字初三 篇21

　　你頑強，如鋼釘，雖然纖細，仍要憑堅硬刺穿石墻；你勇敢，似雛鷹，雖然幼小，仍要用羽翅征服藍天。你就像一本書，幫忙著我，激勵著我。

　　很多次聽到過你的名字——保爾·柯察金。你成長在艱苦的革命歲月里，從一個調皮的學生，經磨礪，成長為一名勇敢、堅強的革命戰士，又忍病痛，成為一名頑強、樂觀的作家。保爾，當你經歷一段段坎坷之后，你依然被錘煉成鋼。還記得，為了讓鎮上的居民能在冬天燒上柴火，你被派到郊區森林鋪設鐵路。你就披著薄而破舊大衣，穿著掉底兒的軍靴，睡在冰涼的水泥地上，吃著干硬的面包，你就這樣在凍土上鋪設鐵路。連工程的負責人都說：“鋼鐵就是這樣煉成的！”保爾，你就是鋼鐵，你第一個來，最終一個走。你一向堅持著，直到因傷寒而暈倒在雪地里。

　　你能堅持下來，我想，是因為你是共青團員。又讓我想到，在工地，當大會決定。員與團員繼續留下時，有人竟放言“我是不為一張卡片而賣命的”，還把團證扔了出去。他不配做一名共青團員，而你，絕對的合格。你不僅僅為人民的利益寧可犧牲自我的生命，還為回復團籍而據理力爭。這不僅僅是個稱號，還是你推進我學習、前進的力量。你把精力與青春全部獻給了最高尚的事業——解放人民。你為之奮斗，不枉費自我的生命與時光。

　　保爾，你是我的一本書，讀到你的頑強，我忘掉了放棄；讀到你的樂觀，我忘掉了失望。你教給我如何為夢想奮斗，教給我如何使生命充實。你無形，但有神，你勇敢、堅強、自信的精神，推著我，使我在人生道路上，樂觀地不斷前進。

　　你是我的一本書作文600字初三 篇22

　　北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望天地之間，銀裝素裹，定睛一看，一枝紅梅凌寒獨開。

　　冬天，一個酷寒的季節，一個死氣沉沉的季節。紅梅，一枝獨開于冬天，卻是那樣的美。

　　紅梅從不開于春天，是因為春季的迎春花，花香四溢；紅梅從不開于夏天，是因為夏季的蓮花，清新怡人；紅梅從不開于秋天，是因為秋季的桂花，香飄十里；紅梅只綻于冬季，不僅僅因為冬天是孤獨的，更在于它愿應對冬日的肅寒。

　　不得不說，寒寂的冬日只能讓人聯想到死亡。但紅梅卻在這少養分、劣環境之中找到了屬于它的堅強！正是這份堅強讓它成為一位位詩人心中的驕傲！

　　“墻角數枝梅，凌寒獨自開！”你是孤獨的卻又充充斥著堅強。“俏也不爭春，只把春來報！”你俏，但你的季節卻只屬于冬天，在這個季節的天空你能夠自由翱翔，但這個季節卻只屬于堅強的你，或許也僅有你才值得冬天回味。

　　遼闊的天空之中，僅有你，應對嚴寒無所畏懼，應對困苦堅強應對，從而收獲了一段段佳話。身為花中四君子的你，不卑不亢，將君子之風淋漓盡致的表現。

　　堅強的你，讓我懂得應對，懂得感悟――或許正是因為生命中總有不斷地磨難，太多的曲折才使你如此的堅強，如此堅定不移在其冬天綻放。

　　世間有那么多種花，正如陶淵明愛菊，周敦頤愛蓮一樣，我獨愛紅梅。紅梅，也許沒有人完完全全知曉你的完美，但我卻因知曉你的堅強而倍受鼓舞。

　　有人說，紅梅像一段段詩詞。

　　我說：紅梅，你是我的一本書，讓我了解堅強的完美。

　　你是我的一本書作文600字初三 篇23

　　初秋，夏日向溫暖還未散去，蝴蝶在花間撲扇翅，蜻蜓還在草地上成群飛翔。我靜靜地趴在課桌上，懶懶地曬著透過窗戶的陽光。

　　一只外形獨特的美麗蝴蝶闖進了我的視線。它是來倍我度過這悠閑的課間時光的嗎？還是來草草展示自己的美麗？果不其然，看到它的所有人都驚嘆于它的美麗，而它卻在這贊美聲中跌跌撞撞——它誤入了這窗，現在又想飛出去。可這美麗的生物卻不知玻璃為何物，只沖著這玻璃后的藍天，拼命的撲打翅膀。

　　雖然不舍這份美麗，善良的同學們還是打算放它出去。可無論我們如何拉動窗戶，蝴蝶就著了魔似的只沖這玻璃上的一點撲翅。同學們不再贊嘆它的美麗，而是痛罵它的愚蠢。直到同桌一個健步沖上前，猛拉窗戶，并用手中的書本用力一扇——蝴蝶被強大的氣流沖開。在我們都以為它能重歸自由的那一刻，同桌拉開的窗戶碰到邊緣后又彈了回來，這份美麗被卡進了兩面玻璃窗之間的狹小空隙里。

　　無奈短短的十分鐘課間過去了。我們只能憐惜他看著蝴蝶張皇失措地尋找著出口，慢慢地，五分鐘，十分鐘，二十分鐘。蝴蝶的動作慢了下來，最后合攏了翅膀。我也注意到了它美麗的缺失——左邊的翅膀缺了一個小口。所有人都沉默了。

　　一下課，全部同學都圍到窗邊來，小心打開窗戶，我輕輕地將這份殘缺的美麗捧了出來，放在窗臺上。就在這時，它又撲了撲翅膀，重新站了起來！在所有人的歡呼中飛向藍天！

　　我忽然想到，這不就是一本書嗎？一本簡單的卻又意義深刻的書！在困難面前保持冷靜，不能白費力氣，總會有一雙援助之手伸向你，帶著你就好似這份美麗一樣沖破困難，飛向藍天！

　　你是我的一本書作文600字初三 篇24

　　每到冬季，你都會如約而至，帶著清新的芳香走進千家萬戶，水仙，自從認識你開始，你便成了我的一本書。

　　潔白淡雅，你教會了我樸素。

　　縱觀花海，最為素淡的，便是你了吧。沒有火紅的顏色，沒有招搖的姿態，只有一片片青翠欲滴的葉，擁著一朵朵潔白如雪的花。就連你的芳香，也絕不似茉莉那般濃郁，而是淡淡地起伏著，只一吸，心田都為之沉靜。你并不華麗，卻是那么素凈，低調安靜地綻放著，別有一番風韻。從此，我學會了樸素：在眾多時尚華貴的服飾中，我只選擇最適合我的那一款，因為我明白------氣質比服飾更重要；看著那些濃妝艷抹的人，我只付之一笑，因為我明白-----樸實素雅才是真正的美。“敢將十指夸針巧，不把雙眉斗畫長”，無須粉飾的美才真實。

　　迎冬開放，你教會了我勇敢。

　　面對寒風，你無所畏懼，展開花瓣，為人們送來春的生機，面對霜雪，你從不退縮，露出笑顏，為世間增添無數生氣。直到經過一季漫長的嚴冬，你才停了你傾城的舞蹈，緩緩凋謝。你的勇敢使我理解了“毅魄歸來日，靈旗空際看”的悲壯，你的勇敢使我理解了五四時期大學生奔走吶喊的豪情。從此我也學會了勇敢，因為我明白，困難并不可怕，只要勇敢地走過去，總有一個春天在前面等待。而當我在跑道上摔倒時，我也總是咬咬牙站起來，因為你讓我懂得，只要站著，就沒有失敗。

　　寒來暑往，斗轉星移，花開花落，云卷云舒。你就是我的一本書，一本關于生活哲理的書，你教會了我樸素與勇敢，你將伴隨我走過整個人生，寒冬來臨之時，嗅一嗅你的清香，心底間不由得滿溢愉悅與安寧。

　　水仙，你是我的一本書，值得我用一生去細細地悟，細細地讀。

　　你是我的一本書作文600字初三 篇25

　　“書籍是人類進步的階梯”高爾基對書籍是這樣理解的，而我認為她一個平凡的人是我的一本活的大書。

　　寒冬將過去，但寒冷的氣流仍舊賴在我家里不肯出去，像我一樣。外面枯黃的葉子順著風翻騰，外面的太陽被厚厚的烏云遮住，密不透光。呼嘯的寒風吹卷著行人的衣帽，我心中不由都得悲涼起來。

　　今天放假，我很想出去找同學，為了不失信我只好夾著衣服進入風里，在路上我看到一位位行人都匆匆的走開，給本來就空曠的街增添了幾分悲涼。

　　快到同學家了，我望見了幾個垃圾桶被殘暴的狂風刮倒，在附近的人們都自言自語地說：“怎么這么臟？為什么沒有環衛工人？”天上的云越積越厚，馬上就要下雪。天好像有靈性一般的派了一位五十多歲的大媽來。

　　這位大媽瘦弱的身軀在風中搖擺，頭上的白發也在風中搖曳著，她的連漲紅了仿佛一個大蘋果。我只見她俯下身去把垃圾箱扶起來再用手把垃圾拾起來每做一個動作她都要喘息一下，顫抖一下，都要休息一下。天上厚厚的云被漸漸溫和了的風吹散了一些，只有薄薄得一層。她用掃把把垃圾一點一點掃走，她用盡全李把垃圾放進垃圾車，只見她手上的青筋凸起，頭上的汗水順著發梢一滴一滴的滴落，在地面上濺起了小水花，她收拾完后，擦了擦額頭上的汗，但汗珠仍像珍珠一般的滾落。她看著她的杰作，開心地笑了。天上的云全都散開了，一縷縷陽光普照大地，在陽光的映襯下她顯得格外高大。它不僅美化了環境，更美化了人們早已污濁的心，更叫我明白了只有有堅持而且把自己不想做的事做好，這才是最難得可貴的。

　　書籍不僅是人類進步的階梯，更是凈化人們心靈的工具，活的大書就在我們身邊，鼓勵著我。

　　你是我的一本書作文600字初三 篇26

　　長安有妙筆，妙筆生長安。千樽百斗猶未盡，醒覺微寒。鏡花水月，海間明月招人還，筆下盛唐滿風流，千古文章，吟詩舞劍，道盡世態滿蒼茫。

　　站在歷史的邊緣眺望，唐朝的詩壇如璀璨的夜空，而你——李白就是當空之皓月，你酒入豪腸，七分釀成月光，余下三分嗅成劍氣，繡口一吐，就是半個盛唐。

　　你是我的一本書，讓我學到你堅持不懈的精神。打鬧嬉笑是孩童的天性，又有誰真的愿意整日坐在書桌前，讀著那些枯燥無味的詩文。是你鐵杵磨針的故事給了我啟發，使我擁有堅持不懈的學習精神。

　　你是我的一本書，你的狂傲使我敬佩。昔年有狂客，號爾謫仙人，少時的你，登臨廬山。“我本楚狂人，風歌笑孔丘。”你仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人，與朋友喝酒作詩“天生我材必有用，千金散盡還復來。”號稱青蓮居士的你，你的狂妄，以及豪情萬丈，人盡皆知。

　　你是我的一本書，你筆下的文采更令我自愧不如。若問你，廬山瀑布像什么，你會答到“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”若問你，天上的雪花從哪里來，你又會答到“應是天仙狂醉，亂把白云揉碎。”如此通俗易懂的詞句，人人都似乎能說出，但我們卻又從未想起，好像是意料之外，細細想來，卻都在情理之中。

　　你是我的一本書，貴妃研墨，力士脫靴，你也最浪漫。“云想衣裳花想容，春風拂檻露華濃。”你的詩文，令楊貴妃夸贊，千百年來，千百年后，再無第二個李白，真不愧為唐代浪漫主義詩人。

　　詩歌，自幼書中見；詩人，耳邊常聽聞，今朝，思緒起于你——李白，你依然風采卓卓韻味悠悠。

　　你是我的一本書，一生去細細品味的書，越品滋味越彌久醇香……

　　你是我的一本書作文600字初三 篇27

　　春日潑灑的細雨，夏日柔和的陽光，秋日涼爽的清風，冬日飄飛的雪花，都曾令我著迷，待我把他們編進四季的冊子里時，我才發現，它們是那么美的書。

　　——記

　　四季是無聲的，四季是偉大的，它不會去大聲炫耀自己，它只會用它的行動表達它對世界的愛。

　　當那大地依舊被薄雪覆蓋，當那山村依舊寂靜如初，當人們依舊做著美夢時，春天悄悄的近了，它望了望那干渴的土地，灑下一串又一串的雨珠，喂飽了這里的禾苗，便一溜煙地跑掉了，它還要到別處去播雨呢！一顆種子問另一棵種∶“它為什么不響兩個大雷，好讓人們記住它呢？”另一顆種子說∶“它怕驚著人們的美夢喱！”

　　春天一眨眼便飄走了，夏日的陽光把小草照得更綠，把小花照的更美，把種子照成了小樹，它望著這個美麗的世界，笑得更歡了，在這一處那一處灑下了這一串那一串的的陽光，溫暖了人們的心。一棵小樹問另一棵小樹∶“它為什么不去和人們打聲招呼，好讓人們注意它呢？”另一棵小樹說∶“它怕嚇著人們呀﹗”

　　秋天慢悠悠地地飄來了，它變熟了一顆顆的果實，它把樹葉帶離大樹，它把小草帶入夢鄉。他看著農民們豐收的喜悅，心里充滿了自豪感。一棵小樹問另一棵小樹∶“哎呀，我美麗的紅葉子怎么都落了，好可惜呀﹗”另一棵小樹說：“那是為了讓你明年長出更美的葉子，快睡覺吧﹗”

　　冬天是寂靜的，漫天的雪花給了人們美好的快感，只有冬雪皺著眉頭說“春雨、夏日、秋風都聽到兩顆種子的對話，我怎么沒聽見。”它卻不知它們已沉睡在泥土之中。”

　　每一次輪回的四季都是新的四季，它帶來的是不一樣的美麗，所以四季就像一本書，要人們去細細的品味。

　　你是我的一本書作文600字初三 篇28

　　你很陽光、很活潑，有時讓人覺得你像個男生，在你身上總能讓我學到些什么，你是我的一本書。

　　這學期，你當上了班級的勞動委員，協助我檢查衛生。我是正的，你是副的。我認為自己工作已經很認真負責了，沒想到你比我更認真，更負責，你連一點細小的灰塵都不放過。

　　有一次，我和你一起檢查衛生，我把室內、室外全部看了一遍，沒有什么垃圾，便對你說：“金若舟，我們走吧！我已經把衛生全部檢查完了。”

　　“不，”你搖搖頭，“樓洞里還有灰塵！”我漫不經心地說：“樓洞嘛，值周崗又不會來檢查，再說了，就這么一點兒灰塵，又不會扣分！走吧！”

　　“不行！有灰塵就得掃！這是我們的職責！”看著你堅定的眼神，我不再說什么，便和你一起掃了起來。你是我的一本書，告訴我要堅守自己崗位。

　　還有一次，學校進行了一次衛生大檢查。我們做得很仔細，但是我們班還是拿到了扣分單，原因是室外有一片紙屑。班主任老師認為扣分的原因全在于我們檢查不仔細。她批評了我們，還讓我們寫四百字的檢討。我氣得差點去和老師評理，這紙是我們檢查后別人扔的。你拉住我的衣角，悄悄地對我說：“別去說。”下課了，我悶悶不樂，很不理解你的做法。

　　你似乎看出了什么，走過來對我說：“你生氣了吧？我也知道這紙是后來別人扔的。但是，這是我們班的包干區呀！我們以后每節下課都去檢查，不就沒事了嗎？為了集體的榮譽，我們個人委屈點、辛苦點，沒事的。”我聽了她的話，不由向她投去敬佩的眼光。你是我的一本書，告訴我做人要豁達，不應為了一點小事耿耿于環。

　　金若舟，你是我的一本書，一本告訴我要堅守崗位，告訴我做人要豁達，顧全大局，個人利益再大也是小事，集體利益再小也是大事的書。

　　你是我的一本書作文600字初三 篇29

　　“書籍是人類進步的階梯”，書不人類不可缺少的“糧食”。書可以是一本書，也可以是一個人，只要他能教我們知識，讓我學得更多，這就是我的一本書。

　　小學的數學老師余老師就是我心中的那本書，她不但能教我學數學，還能教我學會一些道理。她個子比較高，打扮不怎么華麗，是一個十分樸素的又非常負責的女老師。

　　記得在五年級時，我們都抓緊了步伐，因為，過了五年級，六年級就來了，這意味著什么呢？即將迎來小升初，小學畢業考也快到了，所以，我們的余老師加快復習，一有空就來教我們一些奧數，提高我們的解題能力。

　　記得有一次，老師講了一道非常難的題目，我絞盡腦汁，終于有了一點思路，可老師說：“既然大家不會，那我就來給大家講解一下。”老師一說完，我就有了一點思路，便開始自己思考，沒聽老師講。可自己還是想不出來。正當我抬起頭來聽老師講時，老師也講完了，我嘆了一口氣，便繼續聽下一道題。講完了所有題，便和老師回顧了一遍，我被抽到我沒聽的那一道，回答不出來。下了課，老師把我叫到辦公室給我講解了一遍，我恍然大悟。隨后，老師教育我，不能不懂裝懂，要實事求是，不恥下問。更重要的是，經過老師的教導，我明白了上課一定得認真聽講，跟著老師的思路走，否則上再多的補習班也沒用。

　　這次教訓讓我銘記在心中，余老師，你是我的書，是一本百科全書，教我數學，教我做人，教我生活。她也是一本漫畫書，有時會把大家逗得笑呵呵的，她也是一本手工書，在課余，教我們剪紙、折紙，增添一番樂趣。

　　你是我的一本書作文600字初三 篇30

　　陽光繞過斑駁的樹影，三三兩兩地落進我的窗里。我揉開惺忪的睡眼，看到陽光下你模糊的背景，你發覺我醒了，淡淡一笑：“快起床，早飯做好了，院子里的梔子花開了，我幫你采了些。”可是，我并不急著起床，而是拉過你的手，放在一本童話故事上，你說：“早上只能聽一篇哦，不然上學會遲到的。”說完便翻開書，輕聲念起來，你的聲音真好聽，像在琴鍵上跳舞的陽光，輕柔、靈動的音符為我筑起一個童話。這年，我七歲。

　　風吹動日歷上的頁碼，嘩啦啦地穿過一天一天的年華，不覺中已是十二月的最后一天。我把幾年看下來的書整理進箱子，儲存下落滿幸福的童年回憶。而當你告訴我準備把這些書捐送出去時，我驚呆了，我和你吵了起來，以為你不懂我有多珍惜這些書帶給我倆的時光。但是你說：“這些書帶給我們的幸福已經留下來了，但是別人還需要它們啊。”我把那些載滿幸福回憶的書捐了出去，因為我相信，就像你說的，幸福也許是不可以回收利用的，但書卻可以，它可以繼續帶給別人像我擁有過的幸福。這年，我十一歲。

　　梔子花又開了，沁人心脾的香味彌漫了整個校園。手。好不容易從纏人的考卷上脫身，回家急急奔向你，扔下緊張、疲憊、無奈，和你一起放松心情。我點點頭，說不出什么。你拿過一本童話故事，接著說：“別擔心，別緊張，就像童話里說的，結局不一定要完美，過程更重要，相信媽媽。”這年，我十六歲。

　　媽媽，你念給我的童話書有上百本，我不一定記得住每個故事，但我能記住你教我念書時一字一句的認真。

　　媽媽，你是我生命中最值得珍重的一本書。

　　你是我的一本書作文600字初三 篇31

　　六十多歲，兩鬢斑白，額頭和眼角布滿皺紋。總是帶著老花鏡在花草前忙來忙去。她就像我的一本書，她就是我的姥姥。

　　姥姥愛花，尤愛茉莉。她常常在集市上買一兩盆茉莉花。茉莉花潔白的花瓣仿佛一壇清水，又如靈盈的羽毛，美麗無暇。姥姥也許是喜歡茉莉花的純潔。走進，能聞到茉莉花沁人心脾的清香，就像雨后的竹筍籠罩著白紗，清新優雅。姥姥也許是喜歡茉莉花的高雅。

　　記得小時候我曾不小心打翻了茉莉花，泥土灑在地上，但花兒依然那么的有生機。我很害怕，怕姥姥訓我，但是卻沒有想象中的雷霆暴怒。姥姥只是輕輕地摸了摸我的頭，溫柔的對我說：“以后要小心啊，茉莉花這種花非常高潔，要愛惜，你長大了，也要做這種優雅正直的人。”姥姥也許喜歡茉莉花的正直。

　　在姥姥眼里，茉莉花就是純潔，高雅，正直的象征。也許她認為自己就像茉莉花一樣。也希望我是這樣的人。姥姥還教我要學習茉莉花，分享芬芳。

　　小時候，姥姥常帶我去樓下的小賣部里買果凍，一包果凍差不多七八個小果凍，在那時候，我認為這是天下最美味的零食。

　　天高云淡，風和日麗的一天，我和姥姥又去小賣部里買零食。當我拆開期待已久的美食的包裝的時候，碰到一群在玩游戲的小孩。我剛剛把一個果凍塞到嘴里，姥姥就把剩下的果凍帶到了那群小孩面前，最后只剩下一個空袋子。在回去的路上，我嘟著嘴，一言不發。姥姥發現我的異常，問我怎么啦。我還是沉默不語。這時，她摸了摸我的頭，和藹的對我說：“孩子，你要學會分享，獨樂樂不如眾樂樂。”我點了點頭。姥姥又說：“明天我再給你買些果凍，不要忘了跟好朋友享。”“嗯！”

　　姥姥，您就是我的一本書。您教給了我要高雅正直，更要會分享，您讓我領悟了“書”中的道理。

　　你是我的一本書作文600字初三 篇32

　　在我們炎黃子孫的心目中，“歲寒三友”的地位是高不可估的。梅、竹、松就是人們口中常提起的“歲寒三友”。我們常常能從“歲寒三友”的身上領略到人生的真諦。其中，我從“松”身上明白了很多道理。

　　松柏樹是一種能在艱苦環境下茁壯成長的樹，他們常筆直地挺立在險峻的山峰上、陡峭的懸崖邊，像駐守營地的戰士一般。

　　春天，漫山遍野的小花和翩翩起舞的蝴蝶為春平添了一抹色彩，一片生機。松柏在這幅春畫中似乎有些不合群，只是默默地矗立在一旁。不合群的他似乎更引人注目，人們一眼就能找到與眾不同的他，在他旁邊玩耍。

　　春天的松告訴我：做事要默默無聞，不要盡想著怎樣去吸引別人的眼球。

　　夏天，烈日當空，火辣辣的太陽炙烤著大地，松柏樹在烈日的照耀下努力生長，慢慢變得高大、茁壯起來。

　　夏日的松告訴我：面對困難，我們不能畏縮不前，我們要勇敢地去面對，去克服困難，要迎難而上。

　　秋天，是金黃的世界，是豐收的季節，松柏在高處俯瞰一切--果農們采集果實的忙碌背影，小孩們在田園間的嬉戲打鬧，農民們彎下腰去收割麥穗，每個人臉上掛著的汗珠和充滿幸福的笑容……都被松柏樹盡收眼底。

　　秋天的松告訴我“長得高，望得遠”，要努力做好每件事，才能收獲到更多。

　　冬天，是雪白的世界，漫天雪花，紛飛的雪花像一個個白色的小精靈在飛舞，皚皚白雪堆積在松柏上，包裹了松柏.寒風凜冽，可松柏依舊聳立著，似乎毫不畏懼風寒的侵襲。

　　冬日的松告訴我做事要堅持不懈，要勇敢面對突如其來的困難。

　　書讓我懂得了許多知識，松就如一本特別的書，告訴了我許多真諦。

　　松，你就是我的一本書，我心中最寶貴、最特別的一本書!

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