與書同行作文400字
無論是身處學校還是步入社會，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家整理的與書同行作文400字，歡迎閱讀與收藏。
與書同行作文400字1
高爾基曾說過：“書籍是人類進步的階梯。”有了書籍，才能使我們增長知識；有了書籍，才能使我們開拓視野；有了書籍，才能使我們更上一層樓。成長的路上，我與書籍同行。
記得一次放學回家，我餓的很，肚子咕咕直叫。回到家中，媽媽早已做好了香噴噴的飯菜，就在我準備大吃一頓時，我一眼看到了茶幾上的《三國演義》。那是一本少兒簡裝版的《三國演義》，恰好是我早就想讀的書。我立刻放下已經拿起的筷子，捧起書來，如饑似渴地讀著。
讀著讀著，我完全沉浸其中，忘記了餓，忘記了一切。我不禁被這本書吸引住了，心隨著書中的人物變化。看到劉備請諸葛亮出山時，我心里一陣興奮；看到趙云在曹營中殺了七進七出時，我對趙云的情感油然而生；看到關羽敗走麥城時，我的心里一陣發酸；看到劉備被陸遜火燒連營七百里時，我為劉備感到可惜；看到諸葛亮北伐中原，我不禁為他的忠誠感到欽佩；看到蜀漢最終沒有完成全國的統一時，我的內心十分悲傷。我的心隨著小說中的故事情節而波瀾起伏。
不知不覺，我讀了一個多小時。飯菜早就涼了，媽媽也催了我無數遍，與饑餓相比，我更抗拒不了的是書的魅力。在傷心時，書籍能使我忘掉煩惱；在苦悶時，書籍能幫助我由苦轉樂；在無聊時，書籍可以像好朋友般陪伴我。
成長的路上，我與書籍同行。書籍是我的良師益友，書籍將陪伴我走過人生遙遠而漫長的歲月。
與書同行作文400字2
書是明燈，能為我們照亮前方的路；書是鑰匙，能開啟智慧之門；書是階梯，能幫助人們攀上知識的高峰。書是如此的美妙，它充滿了神秘感。翻開它吧，你會感受到另一個世界的美好。
不同的書，風格也不同。童話故事，總是充滿了快樂、純真；科普讀物，神秘中包含趣味；散文集則好似一個優雅的少女；而漫畫書總能讓你捧腹大笑……書的世界真是千姿百態，奇妙無比。
從牙牙學語開始，我就與書結下了不解之緣。幼兒園時，在媽媽的帶領下，我不是在漫畫書中嘻嘻哈哈，就是在童話書里尋找樂趣；六歲上了小學，在家長和老師的贊揚下，我一步步走向了名著。
徜徉在《西游記》中，我知道了唐僧的善良仁慈，書悟空的機智勇敢，豬八戒的貪吃，沙僧的老實；遨游于《魯濱孫漂流記》時，我懂得了在遇到困難時，只要我們向魯濱孫那樣堅強、勇敢、樂觀的面對，就一定會闖過暴風雨，迎來春天般溫暖的陽光！拜讀了《中國上下五千年》后，我更是知道了我們祖國光輝的歷史、燦爛的文化以及壯麗的河山，我為我是一個中國人而驕傲和自豪，我更是慶幸書帶給了我這么多的知識。
記得歌德曾說過：“讀一本好書，就是和許多高尚的人談話。”是啊，好書能給我們豐富的知識，帶給我們無盡的人生啟迪。
同學們，與書為友，與書同行吧！書是我們永遠的良師益友。
與書同行作文400字3
書香伴我成長，書，帶我走進五彩繽紛的世界。
——題記
小時候我是一個頑皮的女孩兒，雖然我生出來是一個女的，但是我卻有男孩兒一般的個性，為什么會這樣說呢？那我就跟你說一說好了！
到過年時我的哥哥弟弟們都會來我家拜年，那個時候我最開心了，因為我可以和他們打雪仗、堆雪人，盡管我的手被雪凍得通紅，但我仍然是很開心，自然這么頑皮的我讓媽媽很懊惱，直到有一年媽媽給我定了校園版的讀者我的性格才得到了翻天覆地的變化。
一次看讀者時的情景，還是那樣的記憶猶新，我先看著書上的封面有一種神圣的感覺，在慢慢的打開書看著那，整整齊齊的字，散發著淡淡的墨香時，我內心頓時就平靜了下來，再看看那一個個讓人陶醉的故事，更讓人沉浸在其中，當我每有回憶的時候，便欣然忘食，媽媽看到，我對書百般的喜愛，改變了我的性格時便非常的欣慰！
當我步入初中時我的壓力越來越大，煩惱越來越多，于是我做了很多事情都不能夠平息我內心的煩惱，唯獨有一件事能讓我靜下來，你們猜到了嗎？對，就是看書看書，讓我感到非常的輕松。
直到現在我依然在我的課余時間看書，現在書已經成為了我生活中不可分割的一部分。
書是與我交心談心的朋友，陪我一起走向無知的世界。
書卷多情似故人，文章有味堪知己。
與書同行作文400字4
書是人的精神食糧。古話說：讀萬卷書，行萬里路。一路走來，我一直與書同行。
自從牙牙學語，我就開始看書，從嬰兒畫報到連環畫《西游記》、《愛的教育》。長大了，懂事了，就開始看《水滸傳》、《紅樓夢》等。
書帶給我很多的知識。從沈石溪的動物小說系列中，我知道了各種動物的生活習性。
讓我映象最深的是《雄獅去流浪》。這本書使我對獅子有了新的了解。原來，雄獅滿一歲半，便會被逐出獅群，只有在和殘酷的現實做斗爭的過程中，磨練出堅強的意志、健康的體魄、高超的狩獵技能，才能在成年后，爭奪一個獅群的王位，才能結束自己的流浪生涯。
我最喜愛的書是中國四大古典名著的《紅樓夢》。《紅樓夢》是一個風花雪月的故事。那仙草般的林黛玉，一雙眼睛永遠是淚水漣漣。還有那怡紅公子——賈寶玉，他的多情和才情，讓人愛也不是恨也不是。
在《紅樓夢》中，我最喜愛的一篇是《黛玉葬花泣殘紅》。一曲《葬花吟》花謝花飛花滿天，紅消香斷有誰憐?爾今死去儂收葬，未卜儂身何日喪?儂今葬花人笑癡，他年葬儂知是誰?試看春殘花漸落，便是紅顏老死時;一朝春盡紅顏老，花落人亡兩不知!讓我在感慨黛玉的才情時，想到黛玉的花容月貌，將來她和落花殘紅一樣，化作塵土，無處尋覓，怎么能不令人心碎腸斷?
一本好書，就像一朵正在散放幽香的茉莉。讓我被此深深吸引，一路與書相伴，與書同行。
與書同行作文400字5
品，人間百味；憶，千古歲月。書，與你同行。
——題記
為想想插上翅膀，為寫作增加靈感，為閱讀產生思路，是書，書是無聲的老師，書是醫治愚蠢的藥，書，與你同行！
已知：書
求證：書=想象的翅膀
證明：童話是兒童的夢，兒童時代，我最喜歡看的就是童話。王子吻醒公主似的驚訝；丑小鴨變成天鵝時的感動；灰姑娘與王子執手是的欣慰。是書用一個個夢編成的童話豐富了我的內涵，為我插上想象的翅膀。既書=想象的翅膀。與書同行！為想象插上翅膀！
已知：書
求證：書=人間的百味。
證明：故事是少年的夢，從兒童蛻為少年，是我迷上了故事，為笑貓對虎皮貓堅貞的愛兒震顫；為羅密歐與朱麗葉的悲劇而傷心；為保爾的艱苦人生流下淚水。是書用一個個迷人的故事豐富了我的情感，讓我明白人生有愛有恨，有離有合，既書=人生的百味。與書同行！細品人生的百味！
已知：書
求證：書=世界的窗口
證明：雜志是學生的夢，步入夢寐的中學，讓我又對雜志感了興趣，知道了金字塔用短暫的時間取得了輝煌的成就；明白了修長城時為了防御敵人的攻擊而累死的百姓；懂得了美國自由女神的笑容來之不易，是書用一篇篇有趣的雜志豐富了我的眼界，既書=世界的窗口，與書同行！開啟世界的窗口！
與書同行，豐富你的內函；與書同行，豐富你的情感；與書同行，豐富你的眼界。與書同行！
與書同行作文400字6
“書籍是人類進步的階梯”。這是高爾基曾經說過的一句話。書是每個人的精神糧食，我們的生活都離不開書，書帶我們走進知識的樂園。書，是我們成人的伴侶。
月亮高高的掛在漆黑的天空中，皓白的月光照進了窗，明亮的星守著黑夜。而我正倚著臺燈看著書，燈光照著書上的字，我捧著《老人與海》這本書靜靜地閱讀著，目光掃著一行又一行的字，我津津有味的看著。 突然，我的眉頭一下子緊緊地皺了起來，我的目光一下子聚集在一行字上，那時描述老人在捕魚時，手被繩子割得血肉模糊的樣子，當我讀到這一段時，腦海里浮現出一幕幕老人與魚斗爭的情景，我仿佛看到了老人那張皮開肉綻的雙手，我的心像被刀割似的，揪在了一起，我被書中的描寫深深地打動了，我好象看見老人那汗水濕透了衣裳，我似乎感受到老人的雙手是多么的疼痛。我的心如同一塊磁鐵，被書深深地吸引住了，為書中的情境所入迷了。
從這件事中，我體會到書的魅力竟如此之大，這也就是讀書的可貴之處吧。雖然這只是一件小事，但它卻讓我受益終身，它讓我明白書是精神上的大餐，讀書就像在享受一場盛宴。書，可以讓你開懷大笑；書，可以讓你悄然淚下；書，可以讓你闊然開朗；書，帶給我們快樂的童年！讓我們與書同行，與書為友，讓書伴我們成長，度過一個充實的童年！
與書同行作文400字7
要說我堆書的感覺呀，那是一點都不好，都說：“書籍時全世界的營養品。生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。”聽這是很有道理，可對我有什么用呢？
哎，我想都知道寒假大作業吧，同學們也都知道寫大作業的苦吧，我就跟你講一講我的經歷。
因為我寫字太慢，還總是寫錯別字，因此父母每天堆我“言——刑、考——打”，但對我也不管用，甚至父母都說：“女兒啊，如果你的作業能在二月分之前寫完，你要去哪我都帶你去，你要多少錢我都給你，你要吃什么我都給你買，但前提是：無論如何都要在二月份之前寫完，不然的話后果自負。”我也想在二月份之前寫完，但我的手和眼睛就是不配合。和往常一樣，到了二月份的第一天，媽媽檢查我的作業，看我寫成那樣，就狠狠的臭罵一頓，便讓我在登校之前寫完。
雖然書讓我禍事連連，但書中也有一點感興趣的事，有一次，我在書中找到一個惡作劇，下課時，我對他們說：“咱們打個賭嗎？不是我吹，有誰覺得我丑的額給我發一百元的紅包。”哈哈這次他們都不說我壞話了。
說實話，書的確能給我帶來很多麻煩，可書也給我帶來了智慧和快樂，果真“書籍時朋友，雖然沒有熱情，但是非常忠誠。”
與書同行作文400字8
每一天，我都在書海里遨游；在文字的海洋中成長；每一天，我都和書親密接觸，在知識的國度里生活；每一天，我都在知識的泉水中豐富自己的見識，在書本的旅途中品味人生，懂得如何更好地做自己……
自識字以來，我對書愛不釋手，有閑時看書，沒空時就忙里偷閑擠點時間出來看書。每天與書同行，與書交流，討論一個個問題，了解各種知識，提高學習成績和作文水平，增長更豐富，更多姿多彩的見識 。
翻開一本書，就像走進一個靜寂的世界，此時，我雖沒有杜甫“漫卷詩書喜與狂”的癡情，更沒有趙普“半部論語治天下”的偉略，又沒有“書中徜徉以神仙”的瘋狂幻想，也沒有“書中自有黃金屋”和“顏如玉”的念頭，我只想在這一本本書中品味令人奮進的精神。
與書同行，它告訴我，決不輕言放棄，否則對不起自己；它告訴我，寧愿笑著流淚，也不要哭著大聲說后悔；它告訴我，失敗是成功之母，要堅持不懈，不能放棄。
書是一位良師益友，時刻陪伴我左右，書是一碗心靈雞湯，哺育我們的成長。讓我們一起與書同行，一切將會更加燦爛。
與書同行作文400字9
書是一朵永不凋零的花朵。把書比作花，真是情有獨鐘。看書能聞到花香，更是不同凡響。
書的飄逸是一種嫵媚，書的含蓄是一種魅力，書的博大精深使人廢寢忘食，書的源遠流長讓人愛不釋手。
一本本書中沉淀著我無數心事，其中也有我的文學夢，我不求夢想成真，只求在文學路上走好。
因此，我醉心于閱讀，使我享受到無限樂趣……
早晨，我全身心地投入，享受與書融為一體的感覺。我喜歡在早晨看書，因為早晨人的記憶力是最好的，“一年之計在于春，一天之計在于晨。”
傍晚，攜一本散文，坐在樹下看書，讀著讀著，一片落葉輕輕飄下，飄到我的書上，美麗而脆弱。一片落葉，一只飛舞的蝴蝶，一抹淡淡的夕陽，在我眼中，都充滿詩情畫意，激發我對文學的追求與愛好。
夜晚，靜謐的黑夜讓我步入書中的境界，與主人公暢談，尋找書的靈魂。雖然我經常對作者寫的一些語言，說的一些話似懂非懂，但如果用心去品味，用情去感受，就能悟出其中超凡脫俗的韻味。體驗作者的心境。我愿與書同行。 書，是真理的海洋，是知識的寶庫。我愛讀書，所以我愛買書。書點綴著我的生活，使小屋充滿花香。
不經一番風霜苦，哪得梅花撲鼻香？只有刻苦努力，才能擠入文學天地，圓那藍藍的夢。
我愛書，它讓我春天擁有希望，夏天充滿熱情，秋天學會等待，冬天又孕肓希望。在風雨兼程中，我永遠與書結伴同行，永遠，永遠……
與書同行作文400字10
書，是我在人生中結交的'第一個良師益友。自從四歲那年，我就開始了攀爬書山的第一步。四歲，我在漫畫書堆中嘻嘻哈哈；五歲，我在童話堆里尋覓經典；六歲，在家長和老師的贊揚下，我一步步走向了名著。
六歲，我忽然對名著發生了興趣。在好奇心的驅使下，我翻開了英國狄更斯的代表作《雙城記》。原以為名著是大人看的書的我，竟然看得津津有味！而且，每當看到精彩之處，我的心情也隨之變化：主人公高興我也高興，主人公悲傷時我也隨他（她）難過。從此，我便踏上了名著之旅。
在我閱讀《小飛俠彼得·潘》的續集《重返夢幻島》時，小飛俠走上了邪惡的歧途，把我急得是茶飯不香，坐臥不寧；當看到小飛俠將舊日朋友丟下不管時，我更是心急如焚。但是當我看到他和朋友握手言和并打敗了胡克船長時，我也十分替他高興。
“讀了一本好書，像交了一個益友”。我十分贊成這句話。每當我寂寞時，我就翻開書，書總會給我帶來最美好的享受；每當我灰心時，我就翻開書，它總是給予我無窮的自信；每當我開心時，它總是陪我一起開心，一起快樂。朋友，與書為友，與書相伴，你就會成功！
與書同行作文400字11
當我驕傲的時候，是書告訴我做人要謙虛;當我成績落后的時候，是書鼓勵我不要灰心，繼續努力;所以書永遠是我的好伙伴、好老師。
在我上幼兒園的時候，爸爸媽媽給我訂了一些兒童書刊，如：《嬰兒世界》、《娃娃樂園》等等。淘氣的我總在書上亂涂亂畫，把可愛的小熊的臉涂得黑乎乎的。每天晚上還纏著爸爸媽媽給我講故事，才睡得著覺。
上小學以后，我學會了認字。聽說了四大名著和格林童話之后 ，就帶著好奇的心情看了起來。我常常被書里五彩的圖畫和美妙的故事而打動，甚至把自已想象成書里的人物。看書讓我懂得了許多做人的道理，比如：見到老師或是熟悉的人時要打招呼和問好，要學會尊敬老師、孝敬老人，做一個讓爸爸媽媽省心的好孩子。當我傷心的時候，我會看一些漫畫書，書里搞笑的內容把先前那些不愉快的事情全都拋到九霄云外去，逗得我哈哈大笑。當我高興或是心情不錯的時候，我會看一些作文選或好詞好句好段，讓我的理想向前再邁進一步。雖然我不能去很多地方旅游，但我可以從書上了解到各各地方的風土人情，如：外國人不用筷子吃飯，而是用叉子吃。我們中國人見面時是握手，而外國人卻是擁抱……
朋友們，書能讓我們開闊視野、增長見識，讓我們惜時如金，一起在書的世界里，不斷獲取更多豐富的知識吧。
與書同行作文400字12
別林斯基曾說過一句話：“書籍，是青年人不可分離的生命伴侶和導師。”
在上幼兒園時，我就和書結下了不解之緣。此后，我就和書形影不離了。
書籍，一直陪伴著我們成長。每個周末，我都會到書店看看，有沒有我喜愛的書。這個周末，我像往常一樣，來到書店。我穿梭在一排排的書架中，急切地尋找我那本還未讀完的名著《水滸傳》。咦，怎么會找不到呢？我心急如火起來。我急急忙忙地在文學書架中再次尋找。手指觸到“水滸傳”這幾個字，找到了！我興奮地小心翼翼地捧起那本書，開始津津有味地“啃”起來。
正當我看得氣憤填胸時，一陣悅耳的聲音傳入耳中：“親愛的顧客們，本店……”原來，是書店的營業時間已經到了啊。我只好戀戀不舍地把書放下，然后，深呼吸一下，好像要把所有的知識都吸了進去一樣。
一本好書，就等于一位高尚的人；讀一本好書，就等于和一位高尚的人談話。我們離不開書，書是我們生命中最好的伴侶和導師，因為，書能夠教會我們許多知識，懂得許多道理。
有一句話說得好：書是人類進步的階梯。如果沒有書，世界將是一片混亂。書是人類制造出來的結晶，也是人類最需要的東西。記住一句話：“活讀書，讀活書，書讀活。”
與書同行作文400字13
古人云：“讀書破萬卷、下筆如有神”。當讀書成為一種習慣，學習就會成為一種樂趣。就這樣，書像肥沃的大地滋潤著我這棵小樹，我貪婪地汲取著她的養份，健康快樂地成長！書是甘露，能消除知識之渴；書是良藥，能醫治愚昧之癥。
從《淘氣包馬小跳系列》中，我看到了孩子們天真善良的童心；從《十萬個為什么》中，我了解了大千世界的奇妙和所蘊藏的科學知識；從《昆蟲記》中，我知道了昆蟲的生活習性；從《魯濱遜漂流記》中，我學到了做人應該要堅強、勇敢和不畏困難；還有看了《小豬唏哩呼嚕》、《格林童話》上下全集、《安徒生童話集》等文學著作。書是我的知心姐姐。在我束手無策時，她可以給我出“金點子”；在我驕傲自滿時，她會輕輕地告訴我：“謙虛使人進步，驕傲使人落后”；在我孤獨寂寞時，她回講一些笑話逗我開心；在我傷心流淚時，她會扶平我的心靈。一起好讀書，讀好書，讀書好，順著書梯不斷攀登、永不止步吧！
記得一次偶然的機會讓我喜歡上了看書。
真好！我在家里的書柜上發現了一些好看的書，我的心真叫個樂呀，比吃了蜜還甜。于是，我就把自己關在書房里靜靜地看書，不知不覺地，天已經暗了下來，可我還在與作者一起歡笑，一起哭泣。一聲“女兒，來吃飯了。”把我從夢境中“拉”了回來。此時此刻，我才反應過來天已經這么暗了。
有人說：“人不學習，再聰明也目不識丁。”像我這樣看書如饑似渴的女孩已經賴上了真實自然的《紅樓夢》，神話般的《西游記》……，我現在已經是書忠誠的伙伴，簡直是手不釋卷。
從此，一絲甘甜，一縷清苦，牽動著我的靈魂。嗅著筆墨之香甜，摘錄語句之美妙，體會看書的樂趣。
一朵朵縷縷幽芳，香氣迷人的讀書之花，在我的心靈之上永不凋零！
與書同行作文400字14
人們都說：“書是良師，書是益友”。書指引我人生道路的方向。成長路上，我與書同行。
美麗的童話世界
我幼年時，我喜歡讀童話。我總是幻想著，幻想著自己是一位公主，住在大大的城堡里，過著幸福生活；幻想著自己是一條美人魚，住在美麗的海洋里，每天可以和魚兒玩耍，可以和海龜一起橫跨大海；我還幻想著自己是一個小精靈，能從花叢中飛過，從草坪上飛過，從小溪上飛過……那時，書開拓了我的思維，增強了我的想象力。
美妙的兒童小說
再長大些，我喜歡閱讀兒童小說。我的感情會隨著書中字里行間的情感而變化，我也隨著情節抒發自己的喜怒哀樂。讀到好玩的地方會跟著樂，主人公被壞人欺負的時候我會生氣。我總感覺書是另一個小世界，只是生活的地方不一樣，人長的也不一樣，但是人心是不會變的，有好人也有壞人。閱讀一個個的情節就好像在聽一個個的發生在別人身上的故事，那時候讀書成為我的興趣，書成為我的益友。
增長見識的名著
我漸漸長大，讀的書與以前讀的自然是不一樣了。我在讀《名人傳》以前，認為名人們都是那些光鮮亮麗的人。讀完《名人傳》以后，我發現名人也和我們一樣，很普通，也有很多心酸和不盡人意的事。我讀《駱駝祥子》，認識了黑暗的社會，不讓好人有好報的現實，認識了那個年代的中國。書讓我認識社會，書是我的良師。
在書的世界，我成長著，快樂著，沉迷著。成長路上，與書同行真好。
與書同行作文400字15
書，是記載歷史文化的優秀載體;是傳達人們心靈的窗戶;是點睛迷茫之心的一筆。書，從古至今都是人類文化的象征。從竹簡到紙質，它的樣子一直在改變，但它洗滌心靈的魔力卻從未改變。
我很喜歡讀書，書的影子在我家到處都有床頭上，茶幾上，電腦旁，以甚至廁所的臺子上已有它的蹤跡。讀書會使人很享受，沉浸在浩瀚的書海之中，陶醉在精彩的情節里面。與世間的一切隔離，思索著書帶來的快樂。我看書時，就會經常忘記時間，忘記午飯，任憑肚子怎樣的咕嚕亂叫，我都不愿停下暢游書海的腳步。書中的情節更是變幻莫測，看著主人公的神奇歷險，我都忍不住想鉆進說中，去跟隨著他們的步伐。
書可以說是百利而無害的。它能夠幫你提高氣質和閱歷，它還能讓你在任何地方任何時間去看見世界的變幻莫測和大自然的神奇秀麗。它也能讓你出口成章，讀的越多，會的就越多，慢慢的自己的水平就會像書中的文章一樣出彩。
書，是照亮遠方的燈塔，是黑暗時的一縷光明，是寒冷時的一個擁抱。讀書吧，讓書籍成為你的伙伴，讓書與你同行。
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