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小學六年級作文：我喜歡的一本書（通用34篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的小學六年級作文：我喜歡的一本書，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學六年級作文：我喜歡的一本書 1
我家的書柜上放著許多書，其中的《格林童話》是我最喜歡的，因為它能夠給我許多樂趣與收獲。
這本書是合訂本，里面有200多個童話，如《灰姑娘》、《白雪公主》、《勇敢的小裁縫》……就拿《白雪公主》來說吧。故事中的白雪公主不但長得非常美麗，而且心地也很善良。她的母親死后，國王又娶了一位新王后。新王后長得也很漂亮。她很嫉妒白雪公主的美貌，就派了一個獵人殺掉白雪公主。這時，我的心一下子懸了起來：人們都說善有善報，惡有惡報。白雪公主那么善良，怎么會被殺害呢？獵人把白雪公主帶到了大森林里，準備殺白雪公主時，白雪公主哭了起來。由于她生得是那樣的美，獵人對她產生了同情心，就把她給放了。善良的白雪公主一路奔波，晚上跑到了一座小房子前，她在那里認識了七個小矮人，幫小矮人們料理家務，替他們煮飯、鋪床、洗衣服……把一切都收拾得整整齊齊、干干凈凈，卻一句怨言也不說，她是多么的純潔、善良��！王后知道這件事后，又做了毒絲帶和毒梳子害白雪公主，可都沒成功。我想：王后為什么要毒殺這么善良的.女孩呢？僅僅因為她比自己漂亮嗎？狠毒的王后并沒有就此罷休，她又做了一個毒蘋果。這次白雪公主被毒死了。讀到這，我心里非常難過，同時也非常惋惜，我想善良的人難道應該有這樣的結局嗎？后來，她被一位王子救了，并與王子結了婚。那個狠毒的繼母也得到了她應有的懲罰--被迫穿上烤得火紅的鞋子跳舞，一直跳到倒地身亡。
通過這個故事，我懂得了人不是因為美麗而可愛，而是因為可愛而美麗。是啊，人不是因為外表美就美，而是因為心靈美才美，這就是白雪公主美麗的原因�！陡窳滞挕愤@本書讓我增長了許多知識，也明白了很多道理，我非常喜歡它。
小學六年級作文：我喜歡的一本書 2
我看過許多書，有《小故事大道理》、《窗邊的小豆豆》、《淘氣包馬小跳》、《笑貓日記》……
我最喜歡的是黃蓓佳寫的《我要做好孩子》。這本書的大概內容是這樣的：一位叫金鈴的六年級學生，因為從小學開始，金鈴的數學成績就一直不太好，所以媽媽趙卉紫就像刺猬一樣,把尖尖的刺扎向金鈴那些不太可愛的分數上。在小學畢業前，還有許多千奇百怪的事情發生在主人公金鈴身上，給金鈴的`學習時期增添了許多樂趣。
在這本書中，我最喜歡的故事是《獲獎專業戶》。這篇文章寫的是：每一次開學前，卉紫都要為金鈴買一個書包,在一次買書包時,一位售貨員推薦金鈴去參觀作文比賽,沒想到金鈴寫的作文寄出了半個月后，竟然收到了長江公司的回信，說金鈴得獎了�；茏细吲d地對金鈴說:“上次你寫的《我的爸爸》在區里和市里得了獎，這次又在長江公司舉辦的作文比賽得了獎,你怎么一不小心就成了獲獎專業戶了呢?”金鈴回答道:“這叫做‘牛刀小試’。”
那里的獎品有很多：386電腦一臺、“卡西歐”電子琴二臺、“小霸王”電腦游戲機三臺其余的就是一些鼓勵獎。金鈴得了三等獎:“卡西歐”電子琴一臺。在領獎時，還有電視臺的記者采訪。金鈴第二天來到學校,一下子就成了明星，一大群人圍著金鈴問這問那。金鈴心里甜滋滋的，就連一向嚴肅的邢老師也大夸了金鈴一番。
這本書的主人公金鈴被作者描繪得有血有肉，活潑可愛。在看這本書的時候，我時而熱淚盈眶，時而開懷大笑。不管看過多少遍，我依然覺得回味無窮。
小學六年級作文：我喜歡的一本書 3
我最喜歡的書叫《心靈雞湯》。
《心靈雞湯》一書顧名思義，旨在用充滿愛意和真誠的話語來感染它，就像一碗又濃又熱的雞湯，滋潤著饑餓的人，滋潤著那些在生活的風雨中被碰傷、凍結和弄臟的心，恢復它們原本的光澤和活力。因為這本書營養豐富，所以我媽媽告訴我在讀這本書的時候要“像喝好酒一樣享受它——一次一點”。第一口會給你一點溫暖的光。"
“心靈雞湯”在詞匯和句子方面并不特別漂亮。書中的句子很簡單，但書中的文字卻有一種強烈的精神，讓人愛不釋手。《海上救援》和《現在就做》向我們展示了世界上流淌的那種真摯的愛情�！蹲哌M光明》和《最美的'天使》講述了一系列曲折動人的英雄故事。當你有困難時，“煉成鋼”和“只有問題”會教會你如何克服障礙。然而，《腳印》和《拿破侖和皮鞋商人》這些文章只是教會我們如何運用智慧。
在所有的文章中，有一篇給我印象最深。“我父親看到了一切。他悄悄地把手伸進口袋，掏出一張20元的鈔票，讓它掉在地上(事實上，我們一點也不富有！)，他又蹲下來，拿起錢，拍拍那個人的肩膀說:“對不起，先生，這是從你口袋里掉出來的�！�。這是“馬戲團”的一段話。為了不讓另一個帶幾個孩子去看馬戲并且沒有足夠錢的父親感到尷尬，我父親采用了一種非常聰明的方法來幫助他，這讓我很欽佩他。
一個接一個，這樣的故事在文本中，這些看似平凡的真實故事讓你心潮澎湃，它們將引導你堅持不懈地追求，它們將激勵你將愛傳播到世界各地。他們構建了藍圖，讓生活變得更美好。它們還為日常問題提供解決方案，并能幫助我們形成更有效的創造性方法。所以讀完這本書后，我迫不及待地想寫這篇文章，這樣更多的人可以分享這本書。
我記得辛西婭·珀爾·莫斯說過，“你可能有未知的具體財富，幾個首飾盒和幾個金保險箱，但你并不比我富有，因為我知道一些人不知道的故事�！弊x完這本書，你也會成為像我一樣富有的人！
小學六年級作文：我喜歡的一本書 4
話說安史之亂后，大唐由盛轉衰，國運一天不如一天。
正當唐玄宗苦惱之際，一位道長求見，表示自己愿為大唐效力。他向唐玄宗透露，如來佛祖手中，有一本《極品經書》，只要得到它，便可國泰民安，保住大唐基業。一聽救國有方，唐玄宗龍顏大悅，要設宴答謝道長，并希望道長幫忙。不料，道長只是輕輕一笑，說：“陛下手下人才濟濟，何須我來湊熱鬧!”說罷，化作一縷輕煙，飄然而去。
唐玄宗左思右想，總找不到合適的人選。無奈之下，只好請來修成正果的唐僧師徒。唐僧接到圣旨，心清激動，說：“阿彌陀佛，貧僧為國效力，義不容辭!”
話說第二天，唐僧跨上白龍馬，一行四人又出發了。照樣經歷了九九八十一難后，他們來到了萬佛殿。潔身之后，唐僧師徒如愿以償地見到了如來佛祖，說明了來意。如來佛祖搖著頭抱歉地說：“你們不遠萬里再次來到這里，真是不容易�？刹恍业氖�，這本經書剛剛被大不列顛國使臣取走了�！闭f到這里，他停頓了一下，接著說：“一切只能聽從上天的安排了!”唐僧師徒只得掃興而歸。歸途中，悟空打死了江河中的一條大魚。在剖魚過程中，八戒意外地發現魚腹中有一本青黃色且發出紫光的書——竟然是《極品經書》!原來大不列顛國使臣過河時，一不小心翻人江中，葬身魚腹了。
欣喜若狂的唐僧師徒回到長安，把經書交給了唐玄宗。四人加官封侯自不用說，唐玄宗還特意舉行了一個盛大的儀式，把經書供于佛堂之上，供萬人敬仰。其實《極品經書》上記載的乃是資深的治國之道，遺憾的.是，唐玄宗一直沒有打開讀過一頁，只是把它當做擺設裝飾著大唐。大唐自然也就沒有擺脫歷史的命運了。
小學六年級作文：我喜歡的一本書 5
人們都說：書籍是人類進步的階梯，是精神的食糧，是智慧之門的鑰匙，是甘甜香醇的美酒，讓人回味無窮。在我來說，一生中最舒服的感覺，就是在書的海洋里盡情遨游。在我讀過的書中，我最喜歡的一本便是《不生氣的智慧》了。
被稱為“現實主義藝術大師”的屠格涅夫說：“凡事只要看得淡些，就沒有什么可憂慮的了；只要不因憤怒而夸大事態，就沒有什么事情值得生氣的了。”這話不假，因為唯有巧妙地澆滅或利用這團怒火，才能讓生命在擁有寬度的同時也收獲了長度。有人說：“怒氣會讓人愚蠢，閑氣會讓人失神，怒氣會讓人灰心，壞脾氣會害死一個人�！�
我們生活的世界多美好，但同時也會存在著缺陷。開心的背后會有難過；消極過后會積極；失去一個美好的，你會得到個更好的。任何事物都是相互的。在我生氣，或不開心的時候，我都會去翻翻我的摯愛—《不生氣的智慧》，這本書就像一個滅火器一樣，翻開讀一讀會把我身上的'怒火立馬滅掉；這本書就像一個有魔力的風一樣，翻開讀一讀會把我頭上的愁云都趕走了，簡直是我的心靈雞湯一樣。—這就是我喜歡它的原因。
書籍是一艘輪船，能載著我們在知識的海洋中穿行；書籍是一架梯子，能引導著我們登上知識的殿堂；書籍是一盞燈，能照亮我們前進的路。不要隨意發脾氣，誰都不欠你的。漫漫人生，渺渺前程，我們卸下心中的枷鎖，讓一顆自由快樂的心伴我們前行！因為：不生氣是一種修養，更是一種智慧。只有掌控了自己的情緒，不隨便制怒、發怒，才能擁有健康平和的心態，才能過一種不生氣、不糾結、從容、豁達的幸福生活。
小學六年級作文：我喜歡的一本書 6
徜徉在無盡的書海中，不得不叫人手不釋卷。形形色色的好書，像磁鐵般深深吸引了我。書上一個個如精靈般跳動的文字，述說著人世的悲歡離合，我為之感慨，我為之動情，而一本《海底兩萬里》更是在萬千好書中脫穎而出，牢牢地抓住了我的心！
從小，我就對海洋世界充滿向往。一次偶然的機會我發現了《海底兩萬里》這本書，它滿足了我對海洋世界所有的渴望，同時又感受到了自然的神奇和科學的.力量。
這本書主要講的是一位法國生物學家，應邀登上一艘驅逐艦，參與驅逐盛傳的海上“怪物”反而被“怪物”俘獲。但其實，所謂的“怪物”是一艘當時尚無人知的潛水艇。他們雖然身為俘虜，但卻收到尼摩船長的善待。只不過為了保密的緣故，不許他們離開潛水艇。因此，生物學家一行人被迫隨潛水艇游歷各個海洋。后來他們幾經艱險終于逃脫。最終將這一海底秘密公諸于世。
在潛水艇中生物學家一行人與世隔絕，但他們仍然存活了長達十個月的時間。這一切都是因為尼羅船長高于常人的頭腦。他利用海浪發電，用海中的植物做衣服、食物。
說實話，我十分羨慕這位生物學家同他的伙伴們在海底的這次游歷，他們乘“鸚鵡螺”號周游了太平洋，印度洋，紅海，地中海，大西洋以及南北兩極海岸，遇見了許多罕見的海底動植物。飽覽了海底變幻無窮的奇景異觀，最終到達挪威海岸。整個航程高潮迭起：海底森林打獵，“鸚鵡螺”號擱淺，進入珊瑚墓地，經過阿拉伯海底地道，地中海48小時……
但是在這將近十個月的漫長旅程中，他們也經歷了土人圍攻，冰山封路，鯊魚，章魚襲擊等許多危險。小說通過巧妙的構思和詭譎多變的情節，生動形象地描繪了充滿神秘色彩的海底世界，情節古怪離奇，對各種海底事物的說明，入木三分，惟妙惟肖，讓我仿佛身臨其境，如癡如醉。
讀完這本書之后，我發現自身有很多的不足，阿龍納斯教授的樂于探索，康塞爾的忠實，尼摩船長的勇敢，遇事冷靜，都值得我學習。
小學六年級作文：我喜歡的一本書 7
我有許許多多的書，其中，最喜歡的，還是去年9歲生日那天買的那本《地球46億年之謎》。
這本書是一本漫畫書，分五章，講了從地球形成到人類出現這段漫長時間生物種類和生物與生物之間發生的事情。書中講了許多有知識的東西，如地球是怎樣誕生的.、生命是怎樣產生的……想聽聽這里面的故事嗎，讓我講給你聽吧！
46億年前，宇宙中的一些塵埃云團形成了地球；35億年前，生命出現了；5、7億年前，多細胞動物出現了；4、39億年前，魚類出現了；4、085億年前，陸地上開始有了生命；3、625億年前，爬行類動物出現了；2、45億年前，恐龍出現了；6500萬年前，恐龍滅絕了；160萬年前，人類出現了……這本書用圖畫的形式，寫得非常生動有趣，十分吸引人。我前后看了好幾遍，有的地方都能背下來。它——使我懂得了許多以前不知道的知識，我十分喜歡這本書。
前幾天，德城區黎明小學的語文老師到我們班講課，在講《鯨》這一課的過程中，老師提問：鯨魚是什么時候出現的？我第一個舉起了手。我從地球的形成，講到生物的出現，再到恐龍的出現、滅絕，一直講到鯨魚的出現，并把所在的地質年代，如朱羅紀、白堊紀等都講了出來，老師聽后很高興，風趣地說：這位“小達爾文”講得很好，請坐下。同學們和我們學校的校長及班主任都笑起來，投來羨慕的目光，我還怪不好意思的。從此后，有好些同學不叫我的名字了，直接稱呼“小達爾文”，我嘴上雖然說：不能這樣叫，但心里暗自高興。
《地球46億年之謎》這本書使我長了知識，使我在同學們中間出了名，我更喜歡這本書了。今后，我還要學習更多有知識的課外書，掌握更多的知識，長大了成為真正的“達爾文”，為我們國家的建設做出更大的貢獻！
小學六年級作文：我喜歡的一本書 8
書豐富了我們的知識;書開闊了我們的視野;書啟迪了我們的思維。
現代社會，書和我們的學習、工作、生活密不可分。我們應該從小養成愛讀書、愛惜書的好習慣。我也特別喜愛讀課外書，我家有許多書籍，其中，我最喜歡的一本書是《海倫·凱勒》，這本書真實、感人。這本書記敘了美國盲聾女作家海倫·凱勒，因病在一歲多時而喪失了視覺和聽力，這是常人不可想象的，但是海倫·凱勒并沒有向命運低頭。在父母、沙利文老師的關懷、幫助下，海倫克服重重困難，學會了英語、德語等五種語言，最后，她以優異的成績考上了哈佛大學拉德克利女子學院，在大學里，她如饑似渴地學習，后來成為一位著名的作家。20世紀，50年代，在老師的幫助下，她前往敘利亞、黎巴嫩及非洲一些國家，積極宣傳盲人福利事業，為殘疾人事業做出了杰出的貢獻。
一個盲聾女作家，靠著驚人的毅力和頑強的精神，譜寫了一曲自強不息的生命贊歌!
人的一生，不可能總是一帆風順的�？嚯y給一般人帶來的是嘆息、傷心、沉淪，但對于生活的強者來說，苦難是一筆財富，他們堅強的面對困難，笑對人生，執著追求，取得了事業的成功，活出了生命的價值!古今中外，多少藝術家、文學家、科學家……在坎坷不平的道路上，他們目標專一，持之以恒，戰勝了一個個艱難險阻，取得了事業的成功，推動了人類的發展，社會的進步!平時，我一遇到一點困難就喜歡哭，其實，這是軟弱的表現，我今后一定勇敢地面對困難，以海倫·凱勒為榜樣，勤學好問，勇于創新，將來成為國家的棟梁之材!
海倫·凱勒，她對生活、人民無限熱愛。她自強不息、銳意進取的精神，將成為我前進的動力!“讀一本好書，就是和許多高尚的'人談話。”書是人類的精神是食糧;書使我們的良師益友;書是改造靈魂的工程師。同學們，熱愛書吧!學會和書交朋友，你的學業將會走向成功;你的天地會更加寬廣;你的人生將會更加輝煌!
小學六年級作文：我喜歡的一本書 9
書籍是全世界的營養品，它是我們的良師益友，但在浩如煙海的書里，你一定有最喜歡的一本吧！我最喜歡的一本書就是《老人與�！�。
這本書講述了一個令人震撼的故事：一個老漁夫，因好多天抓不到魚，瀕臨破產。就在他第八十五天撈魚時，發現了一條巨大的青槍魚，他非常興奮，拼命地捕殺這條魚，經過一場爭斗，終于，這條巨大的魚被老人的毅力折服了。老人正往家趕，一群鯊魚又跑了上來。老人實在太累了，無力抵擋，鯊魚把魚尸吃掉大半，老人只拖了個魚頭回家。
我一口氣讀完這本書，從心底佩服老人那種勇敢、毅力與不屈不撓、樂觀向上的'精神。當他的船被青槍魚拖著走時，他從未想過“我完了”這樣消極的話語；當他身心疲倦又遇上大批鯊魚時，他不慌不忙，盡自己的努力保護自己的生命……這些都是老人身上多么可貴的品質�。�
看了這本書，我不禁想起我在生活中遇到的困難：作業多一些，上學累一些，周末興趣班多一些……但這些小小困難，與老人遇到的困難相比，只能說是九牛一毛，但我并沒有像老人那樣樂觀的面對困難，一遇到一點兒困難就怨天尤人，抱怨這不好，抱怨那不對。想到這里，我就有點臉紅心跳羞愧不已。從此以后，我遇到了困難，再也不會等待媽媽來幫我，而是迎難而上，獨自解決難題，嘗到了成功的甘甜，這還真要感謝老人啊！
我除了喜歡老人身上那種品質，還喜歡海明威粗獷熱情的語言，他用他那神奇的筆，描述出了一個明朗的“硬漢”形象。我非常喜愛這本書，如今，已看了三五遍，滿書都是我標注的痕跡。
“鳥欲高飛先振翅，人求上進先讀書。”書是智慧的源泉，讓我們徜徉在書的海洋里，用心體味文字的魅力！
小學六年級作文：我喜歡的一本書 10
今天是一個雨天，我去上九五學堂，剛到教室，教室里空無一人，小楊老師走到了班級溫柔地對我說：“彬祺，你來啦！”說著她拿了一袋東西，說：“祝你新年快樂！”我也開心地說：“小楊老師新年快樂！”“千萬千萬不要告訴同學，因為只有你有這么一份新年禮物哦！”小楊老師悄悄地對我說。
同學們都來了，我偷偷地看了一下這份神秘地禮物，心想：“天哪！這么好的書也留給我，小楊老師對我也太好了吧！”
上半節課上完了，我沒有和李禹崢出去玩，我要先看一看這本書，我馬上把那本書輕輕地拿了出來了。
下課了，我馬上跑出教室，到了電梯我迫不及待地告訴爸爸：“今天我收到了一份新年禮物。”“是什么禮物呢？”爸爸疑惑地問�！斑@您就不知道了，我收到的可是獨一無二的哦！”我笑瞇瞇地說。
到了家里，我不看電視了，我要專專心心地看這本珍貴的書，爸爸出去辦事了，哈哈！我可以痛痛快快地看完這本書了。
結果我看得走火入魔，都忘記吃飯了。我一整個下午都在看這三本書，特別是第一本書講的是在一個小鎮里，有一位警察，他很善良，可是有一天，他警車的輪子被釘子給扎破了，有兩個調皮的小男孩路過這兒幫助了他，警察說：“謝謝你們這兩個小鬼，為了表達我的謝意，我準備讓你們坐著我的警車去兜風。”兩個小男孩坐上了警車，他們在路上看見了金黃色的田地，像喇叭一樣的喇叭花，還有雪白雪白的百合花。
第一本書看完了，讓我感覺自己仿佛置身在金黃色的`田地里，又看見了美麗的百合花……
看完了書，也就到了晚上了，我一定一定要好好地感謝九五小楊老師，給我了那么好看的一本書，等媽媽回來了，我一定要把那三本書的內容仔仔細細得一個字一個字講給媽媽聽，而且還要把最好笑的故事情節也告訴媽媽。
這就是我最喜歡的一本書。
小學六年級作文：我喜歡的一本書 11
我喜歡許許多多的書之中，《福爾摩斯》算是我最喜歡的一套吧，我們班大部分都喜歡。因為它充滿神奇，也很好看。
《福爾摩斯》講的是福爾摩斯探案的故事。故事有的十分刺激，十分驚險。有時福爾摩斯在探案時被兇手算計，有生命危險，讓人很擔心。
我最喜歡的故事是美麗的兇器。這個故事有許許多多的謎題。讓福爾摩斯也束手無策。但后來通過一條條的線索，終于找到了兇手，并知道了殺人兇器是水銀這種看起來很漂亮的有毒物質。
這本書里邊的人物被畫成了動物，很好玩。并且里面的字也有一些夸張�；蚺渖喜鍒D。在結尾，還有許許多多的科學知識。也有漫畫可以看。有時還有一個小實驗，來檢驗一些事物，我喜歡實驗，所以讀到這里，我非常仔細的看。
還有，之所以喜歡這套書。是因為這套書不僅給人感覺很刺激，也有神秘感。圖畫生動有趣。我很佩服福爾摩斯說話的方式，個人交談中能得到許多的線索，許多人在不經意間就能告訴他線索了。并且用幾句話把別人不愿意做的事讓他心服口服，最后愿意做了。還很佩服他安慰小朋友時，每次都能讓小朋友不會感到自己的親人失去雖然痛苦，但很快就恢復了心情。
我也佩服我福爾摩斯根據一點小線索能推出兇手的'特點。并且抓住兇手后，會把他的東西還給他。處事很人情化。做事不會很粗暴。并且能控制住他的情緒，遇到危險很冷靜。能在不經意的遺忘物品中，問出許多有價值的線索。在我們班許多同學心目中他都是神一樣的存在。
我很佩服福爾摩斯機智勇敢。希望我能學習他優秀的品質，成為像他一樣的人。
小學六年級作文：我喜歡的一本書 12
德國大詩人歌德說過;“讀一本好書，就等于和一位高尚的人對話�！蔽曳浅Ｏ矚g讀書，其中我最喜歡的一本書是《小故事，大道理》。
這本書的內容十分豐富，它用一個個令人回味無窮的故事向人們闡述了很多道理。我覺得它像一位無聲的老師，在潛移默化中，告訴我們在課堂上學不到的知識，教育我們該怎樣做人做事；我又覺得它像一場溫暖的春雨，輕柔地沖刷掉我心靈上的污漬，使我成為一個品格純潔的人�？偠灾x了《小故事，大道理》這本書，我真是受益匪淺。
其中一個小故事講的是美國前總統羅斯福家失盜，被偷去了許多東西，當朋友安慰他時，他卻說：“謝謝你的關心，我很好，感謝上帝：因為第一賊偷去的是我的東西，而沒有傷害我的生命；第二，賊只偷去我的部分東西，而不是全部；第三，最值得慶幸的'是，做賊的是他，而不是我”。
對任何人來說，失竊是件不幸的事，而羅斯福卻找出三條感恩的理由�？戳诉@個小故事，我感到非常汗顏。在這之前，我常常為自己過重的學習負擔而煩惱，羨慕爸爸媽媽小時侯作業少，學習輕松，沒有沒完沒了的考試，不用彈琴唱歌。甚至當爸爸媽媽告訴我，他們小時侯放學后要出去割草，洗衣，農忙時要下田幫大人干活時，我都滿不在乎地說，我不愿意現在這么辛苦地學習，寧愿和你們小時侯一樣干活。
可當我看完這個故事，換一種思路再來看待兩代人的學習和生活時，我卻為自己是生長在這個時代而感到幸�！，F在的我雖然學習任務重了一點，可我想吃什么都有，想穿什么都有，出門有汽車，天熱有空調，無聊可以看電視，和同學打電話。彈琴唱歌雖然辛苦了，可我學到了很多本領，當同學們羨慕我歌唱得好時，我不都應該感謝父母培養了我，給了我機會嗎？
從此以后，我也要學羅斯福一樣感恩社會，知足自己的現狀，笑迎充滿希望的明天。
小學六年級作文：我喜歡的一本書 13
在讀《基督山伯爵》之前我對大仲馬的認識僅僅是聽說過，還有他的小仲馬的父親，我一直很是喜歡《茶花女》，讀過很多次，所以我想去試試去閱讀他父親的《基督山伯爵》。剛開始只是抱著試試看的態度，后面徹底癡迷于大仲馬的小說，如今我想給朋友們介紹這本書。
書中的人物形象的刻畫，故事情節的縝密，場景環境的描繪，都能讓人真真切切的感受到大仲馬的文豪氣概。在拜讀過程中，隨著主角埃德蒙-唐戴斯的層層蛻變―從一個正直、單純、勇敢的年輕大副，到一個神秘、歷經磨難、城府極深的伯爵，向讀者呈現出的，是一種愈挫愈勇，堅持信念的拼搏與反抗精神。閱讀這本書的時候，我經常會聯想起經典電影《肖申克的救贖》，是呀，艱難的命運總是如此相似，也是如此不屈，不斷地挑戰著命運，成就一個偉大的人格。
整篇故事敘述主角埃德蒙在其同時收獲愛情、地位、幸福的時刻，遭到妒忌他的幾個人的陷害而已莫須有的罪名鋃鐺入獄，并在其中度過了十幾年暗無天日的`牢獄生活，也許因為天主還眷顧著這個被人陷害的年輕人，在年輕人喪失希望的時候，讓他與打算挖地道逃獄的“瘋子”法里亞相遇，開始了他的蛻變，并成功越獄，搖身一變成為了一位擁有億萬家產的基督山伯爵，從而開啟了他的報恩與復仇之路。在整篇故事中，最大快人心的就屬伯爵成功復仇后面對仇人說出自己真實名字的時刻，讓人看的心潮澎湃，并同時為伯爵感動欣慰。然而，雖然自古就有有仇必報的說法，但是也有冤冤相報何時了，這讓伯爵陷入了種種的反思當中，甚至對于自己的復仇計劃產生了懷疑，在經過一系列的事件之后，伯爵最后選擇了寬恕他的最后一個仇人。
這本書告訴了我們，無論命運怎么對我們不公，我們仍舊需要堅強，挑戰著命運。
小學六年級作文：我喜歡的一本書 14
除了學習以外，我還喜歡用書籍來充實自己。從我識字以來，我就看過很多書，如《格林童話》、《西游記》、《三國演義》、《絕佳拍當》……但我喜歡的，還是《魯賓遜漂流記》。
這本書寫了魯賓遜在一次出海中不幸遇到了暴風雨，被拋到了一個奇怪的小島上，這個小島荒無人煙，一個人也沒有。可是魯賓遜卻沒有放棄，一次又一次地靠自己幸存了下來。他先是用一些碎木頭制成了一個木筏，用它把船上一切有用的東西都運上岸去。然后在一個陡峭的小山旁邊的一塊空地上建了一間房子。還在周圍建了一堵墻，種一些樹和灌木來隱藏自己。魯賓遜還做了一個大大的十字架，用來記日期。后來魯賓遜還用了三個月的時間，把墻給加固了�？墒囚斮e遜后來的日子不是一帆風順的.，他遇到了地震，把他的“豪華”住所瞬間化為烏有，他還病倒了，在床上躺了幾天幾夜。魯賓遜還在一個漂亮的山谷里建了一所房子。但后來魯賓遜意外地發現島上有食人族，他還了其中的“星期五”，并教會了他一些生存的本領。他和“星期五”在孤島上生活了幾年后，在偶然的一天，居然以現了一艘英國船，最后順利了英國。
28年！這是一個多么驚人的數字��！魯賓遜竟然在極端的環境里不屈服，并改造環境努力生存，多么地了不起��！現在的兒童大都是父母的獨生子女，父母把他們視為自己的掌上明珠，別說讓他們干什么大事，就是讓他們干一些小小的家務活也主行，整天說：“我的小寶貝，你只要學習就好了，其它的，都讓我們來做�！北热缥�，什么都不會，連洗衣服也笨手笨腳的。如果讓我流浪在荒島上，我能生存多少天呢？一天？兩天？還是半天呢？可能連幾個小時也就被嚇壞了吧！從魯賓遜的身上，我學會了很多的東西，懂得了許多生存的道理，其中一個就是：要學會獨立生存的本領。
讀一本好書勝過一個好老師，《魯賓遜漂流記》是一本好書，也是我最喜歡的一本書有興趣的你，也來讀讀吧！
小學六年級作文：我喜歡的一本書 15
是誰？把我們帶進了知識的殿堂？是誰？教會了我們做人的道理？是誰？豐富了我們的課外知識，使我們暢翔在知識的天地？是書！是書！還是書！
莎士比亞曾經說過：書籍是全世界的營養品。而我最喜歡的一本書就是：《小故事，大智慧》里面生動地描寫了眾多生動形象的人物，如：機智勇敢的小綿羊、聰明可愛的小白兔白白……。但我卻出奇地喜歡這本書里的一個故事：金斧子與銀斧子。
這篇故事講了一個誠實的樵夫在路過一條河的`時候，一不小心把自己唯一的一把鐵斧頭丟進了河里。一位好心的河神第一次從河里撈上了一把金斧頭，第二次從河里撈上了一把銀斧頭，但樵夫都搖頭說斧頭不是他的。河神被他的誠實所感動了，便把金斧頭與銀斧頭都送給了樵夫。
當我讀完了這篇故事時，我不僅對那位城市的樵夫產生了敬佩之情，也對自己曾經的撒謊而感到深深的慚愧。這也讓我聯想到了社會上一些沒有誠信的人。他們為了自己的利益，而做出一些欺騙客戶的事情，如：往牛奶里摻水、往肉里加瘦肉精……大家想想：連一個誠實的樵夫都比他們有誠信。再讓我們反省一下自己平時的所作所為，當我們犯了個錯誤時，我們總會圓一個謊過去。但是，現在我明白了一個道理：不管我們是在什么時候，都要誠實、做一個守信的人，只有這樣，我們才能收獲一個美好的未來。
《小故事，大智慧》這本書使我獲得了許多做人的道理、美德。這本書讓我喜歡還因為書中描寫了許多有聲有色的精彩片段。如：小白兔巧斗大灰狼、瞞天過海……這些精彩片段使我百讀不厭，就像一杯咖啡，讓我品嘗后回味無窮。
《小故事，大智慧》就像我們的一盞明燈，為我們照亮人生的路途；它就像一個指南針，在我們迷失方向的時候為我們指引方向；它就像一位良師，賜予我們豐富的知識與道理�！缎」适�，大智慧》永遠是我成長的好伙伴！
小學六年級作文：我喜歡的一本書 16
高爾基說過，“書籍是人類進步的階梯�！钡拇_，好的一本書讓我受益匪淺，而我最喜歡的就是《西游記》，作者是吳承恩。
這本書和我還有一段故事呢，有一次我和媽媽出去逛街，我和媽媽說：“媽媽，我想去書店看書�！薄昂�，媽媽帶你去。”媽媽撫摸著我的`頭說，我到了書店，一進門就發現了《西游記》，我便看了起來，媽媽走過來看見我津津有味地看著這本書，于是便幫我買下，我就這樣和《西游記》認識了。
《西游記》這本書的內容是一個孫猴子拜師學藝，學會了72變，最后被觀音菩薩挑中保護唐僧一路向西取經，最后取得真經的故事。
《西游記》人物有唐僧，孫悟空，豬八戒，沙僧，唐僧為人正直，孫悟空善良勇敢，遇到困難不畏縮，機智過人，是一名忠心耿耿的好徒弟，豬八戒除了吃還是吃，沙僧勤勞肯干，任勞任怨。
《西游記》中我最喜歡的人物是孫悟空。因為孫悟空勇敢，也是一名敢作敢當的猴子。記得孫悟空的師父被黑風怪抓去，趁黑風怪出去的時候，砸了它的洞。黑風怪氣得火冒三丈，說：“這是誰干的？”“就是俺老孫來，你們把我師父抓去，我砸你洞，這是你自找的�！睂O悟空大聲地說，憑這點，孫悟空就是敢作敢當的猴兒。
哪像我！有一次，我把媽媽心愛的花瓶打碎了，都不敢承認。我也很膽小，晚上上廁所，都不敢自己去。所以，我應該向孫悟空學習。
我喜歡這本書，也很喜歡孫悟空，
因為他讓我知道：遇到困難，不要退縮，應該敢作敢當！
小學六年級作文：我喜歡的一本書 17
我喜歡的一本書是《黎明開始的地方》。
這本書說了一個人照黎明開始的地方的故事，本故事說了多個哪里才是黎明開始的地方？作者有說：黎明開始的地方在家鄉，黎明開始的地方在大海，黎明開始的地方在遠東，那個神圣的第方，黎明開始的地方在樹梢，還在湖泊，在大海�？墒悄抢锒疾皇抢杳鏖_始的地方，那麼黎明開始的地方到底在哪里？最總的.答案是在你的心里！永遠不會沒有的地方。
小學六年級作文：我喜歡的一本書 18
“一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！边@句話，是著名作家海明威在《老人與�！防镎f的�！独先伺c�！肥俏易钕矚g的一本書，告訴人們要有永不言敗、寧折不彎的精神。
這本書主要講了一個老人常年獨自在海上打漁的'生活。有一次他遇到了一條大魚，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身的解數和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉全部吃光了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
小學六年級作文：我喜歡的一本書 19
我們家有很多書，我時不時會看幾本。今天我想給大家介紹我最喜愛的一本書，是美國作家弗蘭克·鮑姆寫的《綠野仙蹤》。
我介紹這本書不僅因為他給我們講了一個有趣的故事，還告訴我們做人的道理。在書中，善良的小女孩多蘿茜被一場龍卷風刮到了一個陌生而神奇的國度——奧芝國。后來陸續結識了許多小伙伴，沒有大腦的稻草人，沒有心臟的鐵皮人和膽小如鼠的獅子。他們為了實現各自的心愿，互相幫助，攜手協作，歷經艱險，遇到了許多神奇的事情。最終，他們憑借自己的非凡的職能和頑強的毅力。稻草人有了聰明的大腦，鐵皮人有了一個健康的心臟，獅子重新找回了勇氣，成了百獸之王，多蘿西也回到了家里，回到了親人的'身邊。
讀了這本故事書，我不僅明白了人和人之間要互相幫助，團結一致的道理，還明白了不管做什么事都要有恒心，有毅力，要朝著目標前進才會成功的道理。這就是我最喜愛的一本書——《綠野仙蹤》。
小學六年級作文：我喜歡的一本書 20
從小我就喜歡看書，從繪本故事到兒童文學。我喜歡看各種各樣，知識豐富的書籍。要問我喜歡哪本書，那可真不少。今天我想說說我喜歡的這本書——《管好自己就能飛》。
這本書的作者吳牧天哥哥通過自己身上發生的真實的故事，向我們介紹了自我管理給他帶來的種種好處，書中介紹了很多實用的自我管理方法：比如管理時間，管理心情，管理安全……我喜歡這本書是因為：我佩服哥哥通過自我管理，自己的事自己做，不需要督促和逼迫就能做好。
自從讀了這本書。我決定像作者吳牧天哥哥學習，嘗試書中寫到的`新的管理方式。我跟爸爸媽媽商量好，他們積極配合我的管理計劃的實施。把他們支出家門后，我開始正式執行我的自我管理計劃。我先把今天的作業排好順序，然后按照作業的難度安排時間。安排好后，我按照順序，先寫英語作業，再寫數學作業，最后的時間完成了語文作業。我看了看表，居然比之前的時間節省了半個小時。于是我拿起自己喜歡的圖書，津津有味地讀了起來。不一會，媽媽回來了，她檢查了我的作業。連聲說我完成作業效率高。一聽說我還利用空閑時間讀了書，更是對我豎起了大拇指。
《管好自己就能飛》這本書讓我學會了自我管理，也讓我體驗到了自我管理的好處。我喜歡這種新奇的管理方式，它讓我的學習方式從被逼著學到我自己主動要求學。我的學習效率比以前有很大提高，都是這本書的功勞啊！
小學六年級作文：我喜歡的一本書 21
說到書，我就兩眼發光——如餓漢看見了新鮮的面包；說到書，我就想起了高爾基的一句名言：書籍是人類進步的階梯；說到書，我總會想起一系列的名著：《夏洛的網》、《窗邊的小豆豆》、《假如給我三天光明》……我，喜歡讀書，喜歡徜徉在書籍的海洋中，品味一個個動人的故事，漫遡那一道道歷史的溝渠。“多讀書、讀好書。”是我讀書的宗旨。這條宗旨不僅帶給了我許許多多的樂趣，而且還讓我結識了一大批“好朋友”呢！
先隆重介紹我最好的“朋友”——《草房子》。在還沒有認識這個“好朋友”以前，一說起草房子，我的腦海里首先出現的就是一大片綠油油的草地，草地上面有一棟用草蓋成的房子。直到我真正開始接這個“好朋友”以后，我就被它字里行間中流露出的真情和愛深深地打動了。在曹文軒的筆下，不起眼的油麻地變成了我最向往的地方，因為那里有可愛的油麻地小學，有可愛的桑桑，紙月，細馬，杜小康，有可愛的溫幼菊，蔣一輪，白雀；平凡的草房子充滿了愛和歡聲笑語，因為那里有一個小男孩，他叫做桑桑，這個草房子的故事，就從他的童年生活開始說起：
調皮的桑桑一點兒都不像桑喬的兒子。他家住在油麻地小學的校園，是一棟草房子。桑喬是一個做事拘謹、嚴肅的好校長。而桑桑呢，又是那么的調皮搗蛋——他的許多鴿子只能鉆墻洞過夜，他心里就起了憐憫，決心要改善鴿子們的住處，但是卻把家里搞了個一團糟……桑桑喜歡做一些讓人意想不到的事，小學六年的生活讓他難以忘懷，他經歷過愛和感動，得過鼠瘡，經歷過那種讓他想說卻說不出口的疼痛……但是桑桑覺得很幸福，他覺得他的生活很充實。
當我翻開這本大概有三厘米厚的《草房子》，心里頓時充滿了欣喜和感動——當看到桑桑的病痊愈時，我開心地流下了眼淚；當桑桑和紙月從倉板小學男生們的手掌里逃出來時，我為他們的聰明才智喝彩……我的內心被桑桑的勇敢打動了——盡管他們不富裕，盡管他們沒有現在我們這么的.幸福，但是他們生活的很快樂，因為他們擁有一顆純潔的，高尚的心靈。
我很喜歡我的這個“好朋友”，不僅喜歡故事里的人物，而且喜歡這本書的風格——樸素但又溫馨，簡潔而又純美。桑桑，紙月，杜小康……他們就好像是我們身邊的人，雖然那么不起眼，但是他們有一顆高尚的，美麗的心靈。他們的故事有時讓我沉思，有時讓我開懷大笑。我不僅從書中的字里行間中學到了許多知識，并且還讓我學會了紙月的默默無聞，桑桑的機智勇敢，杜小康的敢做敢當……
當我再次翻開了《草房子》時，我的眼前又一次浮現出了這樣的情景：有蒼蒼無際的藍天，有金燦燦的稻田，有一個叫油麻地的地方，有著一群活潑可愛的孩子們，他們一起坐在草房子上，用心靈唱出最美的歌……
小學六年級作文：我喜歡的一本書 22
莎士比亞說：“書籍是全世界的營養品�！�
我雖然看過很多書，但我最喜歡的還是《淘氣包馬小跳》，《淘氣包馬小跳》系列講的是廢話大王毛超、貪吃鬼唐飛、快步力大的張達和淘氣包馬小跳四個調皮蛋在一起發生的所有的事他們懷有一顆好奇、善良一群調皮可愛的小學生在課堂內外發生的故事，書里的故事幽默生動、十分逗人。比如說：被同學們稱為河馬大叔的張達吧！因為他嘴長得大，舌頭也大，所以說話含糊不清，把“馬小跳”喊成“馬到”，“是不是”說成“氣不氣”，鬧了不少笑話。
再說廢話大王毛超，你不得不佩服他的口才，有一次，媽媽生氣不理他的時候，他竟然對著一盆花說：“給你點陽光，你就燦爛；給你點水你就泛濫�！睔獾脣寢尦傻裳�。
馬小跳更逗，他之所以這么調皮好玩，還因為有一個和他一樣好玩的爸爸。他爸爸十分同情他的作業多，多得和爸爸玩的.時間都沒有，于是忍不住幫兒子做，可糟糕的是還寫了個錯別字，把“真”字少寫了一橫，結果被老師查出來罰他老爸抄100遍認真的“真”字，你說逗不逗？書中有有很多人物如：淘氣包馬小跳，漂亮女孩夏林果，同桌冤家路曼曼，笨女孩安琪兒，瘋丫頭杜真子，小大人丁文濤……每次讀到他們的故事都感到快樂無比，對生活充滿自信，有時還把自己當成故事中的一員，寫的栩栩如生我真是太喜歡這本書了！后面還有許多有趣的故事，如果想知道就快看書吧！書能告訴你天涯海角每個地方發生的事。
《淘氣包馬小跳》真是一本好書，它讓我認識了一個調皮但善良的小男孩，馬小跳成了我在書中找到的最好的朋友，給我的課外生活帶來很多的歡樂，讓我從此更加喜歡讀書，并從書中找到更多的朋友，學到更多知識吧！高爾基說：“書籍是人類進步的階梯�！边@句話說得真沒錯。
小學六年級作文：我喜歡的一本書 23
我有一本《少年百科全書》，它是爸爸送給我的生日禮物，我非常喜歡。
這本書封面很漂亮，白色的塑皮面上畫著很多自然世界中的物體，有大象、袋鼠、昆蟲、樹葉、菊花、衛星、火箭；反面畫著蛇、老鷹、汽車、飛機等等。
這本書的內容分為宇宙科學、地球科學、生物科學等，內容涉及到天文、地理、物理、化學各個領域。這本書具有兒童情趣，每一頁都印著彩色的插圖，畫著漂亮的圖畫，讓人很好理解，叫人想看，愛看。在看書的同時，讀者不知不覺就能把知識給牢牢地記住了。這本書還幫了我不少忙呢！
有一回，我對鄰居家的小朋友們說：“其實地球中的軟體動物有五萬多種呢�！彼麄冋l也不相信，說我是“吹牛大王”�；丶液�，我在書柜里找這方面的資料，終于在《少年百科全書》這本書上找到了關于生物界的一篇。我拿去給小朋友們看，證實了我的說法，他們都夸我知識豐富。
還有一回，我在一本書上看到了“銀暈”這個詞，不知道是怎么回事，就打開《少年百科全書》尋找答案，在第13頁就找到了這個答案。原來，銀暈是銀河系隆起的球狀部分，有一層非常薄而高溫的氣體，大多數球狀星團都分布其中。
《少年百科全書》豐富了我的知識，開闊了我的視野，幫助我更好地學習和生活，是《我喜歡的一本書500字》之十
“一個人并不是生來要給打敗的。你盡可以消滅他，可就是打不敗他�！边@句話，是著名作家海明威在《老人與海》里說的�！独先伺c海》是我最喜歡的一本書，告訴人們要有永不言敗、寧折不彎的精神。
這本書主要講了一個老人常年獨自在海上打漁的生活。有一次他遇到了一條大魚，但是在返回的路上遇到了成群的鯊魚。老人使出渾身的解數和鯊魚搏斗，鯊魚把能吃的肉全部吃光了。結果老人拖回去的只是一副大魚骨架。
我很佩服老人這種永不言敗，面對困難毫不退縮的精神，而我正缺少這種精神與挑戰困難的勇氣。記得有一次，我在家做數學練習題，由于輔導書是小姨從外地帶回的，一些題型并不熟悉，遇到難題就一躍而過了。
這是，爸爸看見了，讓我仔細讀題，一遍讀不懂再讀一遍，直到讀懂。在那時，我想起了那位老人面對困難鍥而不舍的精神，這不正是我需要的.嗎？
我下定決心，一定要迎難而上，把這些難題攻克。漸漸的，我喜歡上了做練習題，這也是對我學習的一種挑戰和鍛煉。無論學習還是工作，都需要這種精神。
在今后的學習中，會有許許多多的困難與挫折等著我們，只有像那位老人那樣盡自己最大的努力克服困難，遇到困難鍥而不舍、永不言敗才能闖過這些暗礁險灘，戰勝困難這只攔路虎，創造美好的明天。
小學六年級作文：我喜歡的一本書 24
讀書是一種好習慣，讀一本好書，不僅可以學習到許多知識，還可以吸取前人的經驗或教訓。真可謂“一本好書，終生受益”了。
我也很喜歡讀書，閱讀量還算廣泛。最近，我正迷上了一本名叫《世界因你不同》的書。這本書的作者李開復曾經在微軟、 Ggle擔任要職。
這本書在我眼里可以稱得上“終生受益”的好書了！它講了李開復先生在集結了世界上所有聰明人的硅谷是如何打拼，如何從一個普通小職員到一個高管，也講述了李開復先生應對商業危機時的反應，以及最后實現自己的“世界因你而不同”的夢想，按照父親的`遺言回到了中國，他始終沒有忘記父親生前的“中華之戀”，再次向Ggle辭職，毅然來到中國，開始了他的“夢想之旅”。
我一頭扎進書的海洋，去探索，去搜尋，去體會當時的情景，實在太有趣了！
人生是短的，也許，眨眼間，生命就到了盡頭。有的人逝世輕如鴻毛，而有的人卻重如泰山。人生是不同的，你付出了多少，就回報多少。一個一事無成的人，永遠不會引起社會的重視，我們要記�。河懈冻鼍蜁惺斋@！
小學六年級作文：我喜歡的一本書 25
我最喜歡的一本書是《吹牛大王歷險記》，它主要講了18世紀德國男爵敏豪森所經歷的故事，它的作者是拉斯伯和畢爾格。
我喜歡它的原因是因為它里面的小故事都幽默有趣。比如他的馬怎么被掛在房頂上的.，它的船是怎么被鯨魚拖走而又弄回來的，他是怎樣用豬油獵野鴨的，他是怎樣活捉大野豬的，他又是如何在被大魚吃掉后從魚肚子里逃生的……
我從這本書中學到了敏豪森堅持不懈的精神。一次，我和爸爸、媽媽去爬紫金山。我們走的是石頭小路，走了一小半，爸爸說：“看誰先到山頂，如果我輸就請你吃冷飲，不過你輸了就要請我吃哦!”我一聽，立刻來了勁兒。爸爸一喊開始，我馬上向山上沖去。才開始我還有勁兒，一下子就領先了爸爸，不過后來越走越沒勁，眼看爸爸就要追上來了，我焦急萬分，可又渾身無力，一旁的媽媽勸我認輸，這時我想起了敏豪森，立刻向著前面的大石頭沖去，向著山頂跑去，看見爸爸和我的距離越來越近，我又加大了馬力。哈!我到山頂了，爸爸輸了!我吃著最愛的冷飲，心里暗暗感激敏豪森，因為他讓我明白堅持不懈就會成功。
同學們，相信讀了這本書后你們也會和我一樣喜歡它，喜歡敏豪森呢!
小學六年級作文：我喜歡的一本書 26
在我的小書架上，擺滿了各類許許多多的書籍。書架上小說類的書籍有《西游記》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《史記》、《封神演義》、《木偶奇遇記》、《魯賓遜漂流記》等，其中我最喜歡的一本書就是中國古典四大名著之一《三國演義》。
小說《三國演義》是作者羅貫中根據《三國志》改編而成的一部史著。開篇“分久必合，合久必分”在東漢末年魏國、蜀國、吳國爭奪天下，最后形成三國鼎立之勢的動人故事。
我喜歡三國中的英雄人物，如：足智多謀的諸葛亮，英勇善戰的張飛，忠義凜然的關羽。書中作者傳神塑造的劉備、諸葛亮、張飛、關羽、孫權、曹操等人物生動活現、家喻戶曉；我更喜歡小說中流傳至今的經典故事：“桃園三結義”、“三顧茅廬”、“關云長千里走單騎”、“三氣周瑜”、“關云長單刀赴會”、“空城計”、“七擒孟獲”等。如：“草船借箭”生動地描寫了吳國大都督周瑜，因嫉妒諸葛亮的.才智高于自己，而發出“既生喻，何生亮”的感嘆！爾后，周瑜心生殺計，決定讓諸葛亮立下軍令狀，并在十日之內造十萬支箭，諸葛亮用自己的絕頂的智慧，用三日就借到了曹營十萬支軍箭，而“借東風火燒赤壁”更是諸葛亮的神機妙算、運籌帷幄，巧借東風，取得了聯昊抗曹的勝利，真是太牛了！作文
如果你問我最喜歡的書是什么？我會毫不猶豫的回答，是《三國演義》。這部《三國演義》的小說我反復多次閱讀，我越讀越有味、越讀越有感觸、越讀越想讀，能把人帶入那風火爭霸的冷冰器歲月。
小學六年級作文：我喜歡的一本書 27
我有一本《格林童話》，我很喜歡它。它的封面是一幅描寫春天美麗風景的圖畫，畫面上有綠樹和綠油油的草地，以及連綿起伏的群山，就像一片綠色的海洋。
這本書上每個字都加注了拼音，而且每篇故事都配有精美的'插圖，以便讀者小朋友可以一邊讀一邊聯想，在輕松自然的狀態下更加直觀地體味故事情節的奧妙，從而更好地吸收書中的知識哲理。
這本書上收錄有很多著名的童話故事，如：《青蛙王子》、《白雪公主》、《灰姑娘》、《小紅帽》等等。其中我最喜歡的是《白雪公主》，主要講的是一個美麗的公主和七個可愛的小矮人如何逃脫公主那惡毒后母的陷害，尋找幸福生活的故事。
這本書告訴了我們許多做人的道理，給我帶來了很多樂趣，幫助我增長了見識，我非常喜歡它。
小學六年級作文：我喜歡的一本書 28
我最喜歡的一本書是《你是我的陽光》 ，書中的主人公是兩只小豬 ，一只小豬叫嘟嘟，他有著粉紅色可愛的小臉！他非常喜歡外出旅游和探險，去過許多國家和地區，他很聰明，還懂很多東西；另一只小豬叫巴豆，他非常善良，喜歡呆在家里，他很會做家務，并且會做各種好吃的東西！他們住在在一個名叫“喔的咯咯喔咯的”的小鎮里 ，他們是一對非常好的朋友。
嘟嘟和巴豆快樂地過著每一天。突然有一天，巴豆發現嘟嘟不知為什么悶悶不樂了 ！巴豆決定想盡一切辦法讓他的朋友重新快樂起來：他先是做了一個嘟嘟最喜歡吃的冰鎮水果大冷盤，可是嘟嘟吃過之后，只是露出一個笑容，仍然悶悶不樂；巴豆又決定陪著嘟嘟去漂流冒險，雖然巴豆差點被嚇死，但嘟嘟卻不覺得有什么刺激，因為他經常出去冒險，結果嘟嘟依就悶悶不樂；最后，巴豆猜嘟嘟一定是覺得太寂寞了，于是邀請了森林里的朋友來陪伴嘟嘟，大家一起唱歌、捉迷藏，可是嘟嘟還是悶悶不樂！
過了幾天，“喔的咯咯喔咯的.”下了一場可怕的暴風雨 ，大雨過后，天氣晴朗，空氣濕潤，鳥語花香 ，嘟嘟露出了開心的笑容，他不再悶悶不樂了！而且他也不再記得自己有悶悶不樂的時候了，看見嘟嘟臉上的笑容，巴豆開心極了，而嘟嘟雖然沒有對巴豆說“謝謝”，但是他在心里對自己說“朋友是必不可少的”。通過讀這本書，讓我明白了友情的重要，聽了我講的這個故事，小朋友你有什么收獲呢？
小學六年級作文：我喜歡的一本書 29
書籍是人類進步的階梯，我也讀過非常多的書，有名垂青史的《史記》，有聞名中外的《水滸傳》，還有現代著作《朝花夕拾》等等，可我最喜歡的還是有英國作家喬納森。斯威夫特寫的《格列佛游記》。這本書至今讓我記憶猶新！
這本書分為四個部分，以主人公格列佛的四次航海經歷為線索，用生動的語言敘述了格列佛在小人國、巨人國、飛島國和慧骃國驚心動魄的冒險經歷和離奇遭遇，令人大開眼界，更通過夸張、比喻、諷刺等手段對統治階級的腐敗、無能、貪婪、荒淫和自大作出了痛快淋漓的鞭策。反映了英國當時的社會惡習以及對政治社會的批判。
這本書也給我許多的啟發和很多的感受。
我最喜歡的就是游歷慧骃國的經歷了，在作者的筆下，慧骃國是一個理想中的國家，在這里，慧茵作為統治者，具有高度的.理性，就連慧骃國的馬兒也特別值得受人尊敬。他們不單會說話，擁有哲人的智慧，而且善良，理性，品德高尚，在他們的身上我懂得了人性的可貴，人必須要擁有高尚的品質才能值得人去尊重。
這是我非常喜歡的一本書，我建議大家去看看這本書。相信你會從中體會出不一樣的感受。
小學六年級作文：我喜歡的一本書 30
有人喜歡《木偶奇遇記》，有人喜歡《水滸傳》，有人喜歡《假如給我三天光明》，還有人喜歡《格林童話》，可我最喜歡的書是《西游記》。
《西游記》的作者是吳承恩，里面是說一個石頭里跳出一個石猴，這個猴子會跑會跳，大鬧天宮，被如來佛壓在五指山下，最后和唐僧一起去取真經。
石猴把自己取名為美猴王，它又四處學師，取得兵器。又大鬧天宮，偷吃了老君的仙丹，被關在丹爐里七七四十九天，打開丹爐的時候，沒想到孫悟空練成了火眼精金，踢倒了丹爐，回到了花果山，又被如來佛壓在五指山下，過了五百年，唐僧來到山下，把它救了出來，并收它為徒，路上又收了兩個徒弟，分別是豬八戒和沙和尚，他們一起去東土大唐取經，經過九九八十一難，取得了真經。
我喜歡這本書，它讓我知道，只要堅持，就一定可以勝利，如果不堅持，就什么也干不成，所有的'努力都會白費。
小學六年級作文：我喜歡的一本書 31
高爾基曾說過，書籍是人類進步的階梯；高爾基也曾經說過：我撲在書上就像一個饑餓的人撲在面包上。而我認為：書是我的良師益友，因為它能讓我體會到童話的神奇魅力，讓我感受到莫大的快樂，得到有益的知識。我與書之間還有不少的故事呢。
小時候我就有一個公主夢，這是因為我讀過一本《芭比公主》這本書。書里的芭比公主可漂亮了，她們身上穿著七彩的公主裙，腳登水晶鞋，她們都有一雙美麗的翅膀，能在空中飛翔，有的芭比公主會唱動人的歌曲，有的`芭比公主會跳優美的舞蹈，有的芭比公主會神奇的魔法……芭比公主們喜歡旅游、待人友善、富有愛心、喜歡小動物、愛笑、自信而且堅強……
書中的芭比公主們珍惜友情、敢于冒險，執著地追求自己的夢想，這正是我喜歡她的真正原因——她讓大家在懷有夢想的同時，倍受鼓勵，她讓女孩們相信：任何事情，只要努力去做，成功就在不遠的地方！
于是，我每天我都會捧書在手，一有時間就拿出來讀，讀著讀著，我常常會幻想自己是一個美麗可愛的小公主，飛在藍天中，旅游在大森林里，跳著歡快的舞蹈，那場景真美呀！這樣的場景還不時地會出現在我的夢境中。
有一次，媽媽喊我吃飯，叫了我好幾次，我卻還一直沉浸在書中，沒有回過神來，媽媽生氣了，把我的書奪過來，吵了我一頓。
書呀！你真是讓我歡喜讓我憂。
小學六年級作文：我喜歡的一本書 32
有的人喜歡《格林童話》；有的人喜歡《安徒生童話》；有的人喜歡《稻草人》，我最喜歡的一本書是來自古希臘的《伊索寓言》。
這本書里面有非常多的故事，而且每一篇故事都會告訴我們一個道理。我最喜歡的一篇就是《獅子，狐貍和驢子結盟》，這一篇故事講了獅子、狐貍和驢子他們一起捕獵，一起分配食物，第一次分食物是讓驢子來分的，他老老實實的分了三份一樣的，而獅子就不高興了，于是獅子就把驢子給咬死了。第二次分食物是讓狐貍來分的'，狐貍看到驢子的遭遇，也學聰明了，他把更多的食物分給了獅子，自己只分了一點，獅子看到這個還問狐貍：“你為什么要這樣分？”狐貍說是驢子的不幸。
這個故事告訴我們要從別人的不幸中吸取經驗。知道了這個道理，我在生活中也學會了用這個故事的道理來處理事情，幫助了我很多。而且這篇故事里的獅子這么的自私，不是我們的學習榜樣，我們要成為像驢子那樣公平對待的別人的人，也要成為像狐貍那樣學會吸取經驗的人。
感謝這本書，給我的學習生活中增添了很多的樂趣，也讓我愛上了閱讀，學會了待人處世的、對待事物的道理，讓我得到了新的成長！
小學六年級作文：我喜歡的一本書 33
我看過的書有很多，如《十萬個為什么》、《一千零一夜》、《格林童話》……其中我最喜歡的一本書是《民間故事》。
這本書是媽媽送給我的生日禮物，媽媽希望從小就養成愛看書的好習慣，媽媽說；“多讀書 ，可以讓我變得心情快樂、更有智慧。”
《民間故事》主要講了很多有有智慧的'故事和童話故事。比如說《孟母三遷》這個故事主要講了孟子的母親為了孩子的學習和成長前前后后搬了三次家，最后終于找到了適合孟子住的地方。讀了這個故事我明白了周圍的環境會影響我們的成長。我們要避開不利于我們成長的的環境。
還有《一只驕傲的老虎》這個故事主要講了老虎看不起小鳥，和小鳥比在藤上跳舞，結果自己摔了個四腳朝天。老虎又看不起螺獅，又和螺獅比過泥塘，自己卻陷進泥塘。這個故事讓我懂得了：雖然自己很優秀，但是也不能驕傲自大。我們要看到別人的長處，學習別人的優點，這樣才能讓自己不斷進步。
我非常喜歡《民間故事》這本書，它讓我在快樂的閱讀中學到了很多知識，懂得了許多道理。高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯�！迸笥褌儯瑥慕裉扉_始，請跟我一樣，和書交朋友。捧起書閱讀吧，盡情地享受，盡情地在知識的海洋里遨游！
小學六年級作文：我喜歡的一本書 34
有一本書，它能在我遇到挫折時給我打敗挫折的動力;有一本書，它能在我驕傲自滿時告訴我虛心使人進步。這本書就是《哈佛家訓》。
《哈佛家訓》講的是一些勵志故事。它從幾個方面講述了成功的秘訣以及一些做事的方法。剛看這本書時，前言里講“本書是人們不可缺少的精神家園”，還有些不相信。直到后來我看到了《1849拒絕》這個故事，才發現《哈佛家訓》確實是我不可缺少的精神家園。
《1849拒絕》講述了一個窮困潦倒的年輕人想拍電影當演員，于是他帶著自己寫的劇本去拜訪當時好萊塢的500家電影公司。第一輪下來他遭到了500次拒絕。第二輪、第三輪的結果和第一輪一樣。但他咬牙開始第四輪拜訪，當他拜訪到第350家公司時，老板破天荒地答應留下劇本。后來，老板決定拍這部電影，并讓這個年輕人做電影的`男主角。這個年輕人就是日后家喻戶曉的電影明星席維斯.史泰龍。
我認真地閱讀《哈佛家訓》，發現每一個故事都那么振奮人心、那么貼近生活，能夠讓我受到啟發，感受自信的力量，在我迷茫時給我指引一個正確的方向。
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