我的“書朋友”作文600字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你寫作文時(shí)總是無從下筆？下面是小編收集整理的我的“書朋友”作文600字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我的“書朋友”作文600字1
書，是我的朋友；書，我的親人；書，是我的財(cái)富；書，是我的眼睛；書，是我的影子；書，是我的寶貝。
以前，書對我而言，就像一杯咖啡，喝下去很苦，以至于我很討厭書，方方正正的字，看著真頭痛。
記得小時(shí)候，媽媽給我買小人書，我看都不看，就跑一邊去。天天躲著書，對書痛恨。但我卻很喜歡聽故事，天天纏著媽媽給我講。有一次，媽媽笑著對我說：“天天，你喜歡聽故事，現(xiàn)在我讓你看故事怎么樣？”我說：“不要，我要聽！”可是媽媽嗓子啞了。媽媽勸我說：“聽話，兒子。”我只好拿起書來，睜大眼睛看。一開始我看不懂，但看著看著就入了迷，就是從這個(gè)時(shí)候起，我喜歡上了故事書。
在我9歲的一天，我正在書房看課外書，爸爸走進(jìn)來，大聲對我說：“你還看課外書，多影響學(xué)習(xí)啊，你老師說你上午上課時(shí)不聽話還看課外書！”爸爸說的時(shí)候頭發(fā)都豎起來了，兩只眼睛有鈴鐺那么大。我也沒什么好說的，畢竟是我上課沒認(rèn)真聽講。不一會(huì)兒，爸爸的氣消了，我對爸爸說：“爸爸，對不起，我上課沒認(rèn)真聽講，是我的錯(cuò)，我保證以后上課不看課外書了。”爸爸心平氣和地對我說：“孩子，不是我不讓你看課外書，我也不反對你對書的熱愛，只是你上課看課外書多影響聽課呀！我建議你看一些散文詩集。”我心下大悅，向爸爸做了一個(gè)敬禮之后，便說：“保證完成任務(wù)！”
我很感謝爸爸對我說的那些話，他讓我愛上了小說，以至于我的語文成績大大提高。那一次，媽媽喊我吃飯，我都充耳不聞。直到媽媽河?xùn)|獅吼一般叫我，我才離開了我寶貴的書。
書，陪伴了我的童年，讓我的生活更加豐富。書，就是一杯咖啡，剛喝的時(shí)候是苦澀的，但細(xì)細(xì)品嘗之后就是美味的！書，我愛你！
我的“書朋友”作文600字2
大家都知道，朋友一般指人，而在我這里的‘‘朋友’’就比較與眾不同了，它就是——書。
大家但都知道讀書能提高成績，但大家唯一不知道的就是，書可以使人快樂；書可以使人環(huán)繞世界，在那無盡的探險(xiǎn)中獲得更多知識(shí)；書還可以讓人從挫折中獲得新的啟示。這就是書的好處。而在我這里，書堪比老師。
一年夏天，我在玩卡牌，老師把卡牌收了，并嚴(yán)厲的批評(píng)了我一頓。放學(xué)后，我哭喪著臉走在回家的路上，路邊的小草，石頭，樹葉，生氣的我也會(huì)把他們拔掉，踢走，拔不掉的我也要拽幾下。回到家，我無聊的翻書。突然，我看到一個(gè)搞笑漫畫，還有幽默小笑話，看得我了出了聲，郁悶的心情一把掃光。書給我?guī)淼目鞓罚瑤臀医獬裏⿶馈?/p>
《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記》這本書讓我印象深刻。有一天，我在家讀湯姆·索亞歷險(xiǎn)記，每當(dāng)看到湯姆那可愛的臉龐，總會(huì)讓人發(fā)自內(nèi)心的笑，還有那愛惡作劇的習(xí)慣，誰看了都會(huì)喜愛上他······不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。咦，我是湯姆？波莉阿姨叫我起床，啊，貝基在和我一起上學(xué)。忽然，我看見樹枝在說：“該吃飯了。”睜開眼，原來是媽媽在叫我，不知不覺已經(jīng)是12點(diǎn)了，過了一小時(shí)了，可我的心仍在那本書上，就這樣，我不僅慢慢的增加了許多知識(shí)，也學(xué)會(huì)了以樂觀的心態(tài)來生活。
還有一次，我正在拼積木，我把積木拼得快的好的時(shí)候，積木總是一下就倒了，我試了好幾次也不行，仿佛積木有個(gè)晃動(dòng)器阻止我一樣。我不想拼了，一腳把積木踢倒了。突然，我想起一句話：“堅(jiān)持不一定成功，放棄一定失敗。’’意思是：‘‘如果一直堅(jiān)持，可以不一定，但放棄一定會(huì)失敗。”我想到這句話時(shí)，立馬把積木拼起來，但還是倒了，我相信一定會(huì)拼好的，就一直拼了幾十次，甚至一百次，我擦掉那些汗，又把積木拼了一次，拼，拼起來啦 !我欣喜若狂，深刻的明白了這個(gè)道理。這是書帶給我的啟發(fā)。
這就是我的好朋友——書，我在書中快樂，我在書中成長。
我的“書朋友”作文600字3
書，我一生中最好的朋友，你帶給我知識(shí)，帶給我情感，帶給我勇氣，還帶給我做人的道理。
古人云：“書中自有黃金屋”，但我覺得，書帶給我的知識(shí)比黃金還要珍貴。與書相伴，最大的樂趣就是知道自己不知道的東西并擴(kuò)充你的視野。
記得兒時(shí)，我常看書，獲取許多的知識(shí)，比其他朋友懂得多。因此，他們視我為“百科全書”，有什么不懂的東西都來問我。有一次，我一個(gè)朋友需要做個(gè)實(shí)驗(yàn)，便求助于我。我一看，想起書中的知識(shí)，三下五除二的便完成了實(shí)驗(yàn)，并做得十分完美，令那個(gè)朋友對我敬佩不已。這一切都是書本帶給我的。
當(dāng)然，以書為友，可以得到無私的幫助。記得一次考試中，作文題十分的復(fù)雜，令我煩惱不已。寫到中段時(shí)更是費(fèi)盡精力！忽然，我腦中想起前幾天所看的書中有幾句精美的話語，正好可以用于文章中，使文章內(nèi)容更豐富，從而升華主題，點(diǎn)明中心。于是，我借用了，結(jié)果我成了全班唯一的作文最高分，心里開心得不得了。當(dāng)時(shí)，老師請我上講臺(tái)演講，介紹學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。望著臺(tái)下幾十個(gè)同學(xué)仰望的目光，我的臉火辣辣的，我的心激動(dòng)無比。是啊，如果不是書，我還能取得如此成績？
我對書的迷戀，使我成長；書的豐富知識(shí)，使我沉醉。與書相伴而行，會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此精彩和充實(shí)。我真的無法想象，如果沒有書，我們還能正常的生活嗎？正常的學(xué)習(xí)嗎？甚至那些豐富多彩的故事，可能早隨時(shí)光的流逝而被我們遺忘了呢！如果沒有書，那世界上還有什么人才？還有什么呢！
書，你是我最好的朋友，引領(lǐng)我的理想之舟駛向正確的航道。書，你讓我迷戀，讓我陶醉，讓我成長，讓我喜悅。
我的“書朋友”作文600字4
我交了一個(gè)忠誠的朋友——書。有了這位好朋友的陪伴，我告別了孤獨(dú);有了這位好朋友的幫助。我告別了無知。
記得小時(shí)候，每天睡覺前，媽媽總會(huì)捧著一本精美的故事書坐在我床邊給我講故事，精彩的內(nèi)容吸引著我，聽著聽著，我會(huì)問媽媽：賣火柴的小女孩怎么會(huì)凍死?丑小鴨怎么會(huì)變成天鵝?媽媽總是用最淺顯的語言為我講解，那時(shí)我知道，媽媽為什么知道那么多，是因?yàn)樗偪磿乙胫赖枚啵驳每磿５搅艘荒昙?jí)，我學(xué)了些生字和拼音，我開始在書的海洋中遨游。讀書的感覺太棒了，比以前媽媽講的故事更有趣，更生動(dòng)。
爸爸媽媽對我看書很支持，他們給我買了好多書，這樣我就不會(huì)和我的書朋友分開了。我除了和家里的朋友“玩耍”，伙伴們家的書和我也是親密的朋友。為了滿足我更大的讀書量，媽媽為我在圖書館辦了借書證。可是借來的書被我三兩下就“啃”完了，上午借了書到晚上就沒書看了，沒辦法，為了和更多的書朋友會(huì)面，雙休日我便成了圖書館的常客。
我看了許多書，不同的書有不同的收獲。《愛的教育》讓我在充滿關(guān)愛的環(huán)境快樂地成長;《十萬個(gè)為什么》滿足了我心中好奇的小問號(hào);《科學(xué)探索》使我對科學(xué)充滿濃厚的興趣;《小天使海蒂》中爺孫之間真摯的感情叫我無比感動(dòng)……
因?yàn)榭磿^于入迷我經(jīng)常把別的事給忘了，同學(xué)們給我取了“書呆子”、“小書蟲”的外號(hào)，但我無所謂，有了書朋友的安慰，我不再傷心，有了書朋友的鼓勵(lì)，我不怕失敗，有了書朋友的照耀，世界將不再黑暗。
我的“書朋友”作文600字5
高爾基說過：書籍是人類進(jìn)步的階梯。而我的童年當(dāng)然也離不開書，它不僅是我的知識(shí)寶典，也是我的“睡眠神器”。
我匆匆忙忙地洗好了澡，刷完牙，跑到了房間，可不是因?yàn)槔哿讼胨X，而是為了看我的寶貝小說。我把燈關(guān)了，拿出手機(jī)，打開手電筒，鉆到被窩下。我小心翼翼地拿出《野馬歸野》，翻開昨天看到的那一夜頁。剛閱讀了一小會(huì)兒，就聽到了關(guān)門、開門的聲音。“準(zhǔn)是爸爸去洗澡了”我小聲嘀咕著。憑著我有著豐富經(jīng)驗(yàn)的頭腦，迅速推算出：這肯定是陰謀，萬一爸爸洗好澡來個(gè)出其不意，那我就無處可逃了。我把小說放到英語書的下面，有著英語書這個(gè)天然屏障，我看爸爸怎么發(fā)現(xiàn)！
爸爸洗好澡，果真大駕光臨我的房間。我立刻裝成睡著的樣子，雖然閉上了眼睛，可還能感到爸爸轉(zhuǎn)了幾圈，翻了翻書桌，便離開了。我心里一半是期待，一半是緊張。我期待沒被發(fā)現(xiàn)，這樣就能看一晚上的書。我緊張小說會(huì)不會(huì)被爸爸發(fā)現(xiàn)了。我狀起膽子把英語書給拿開了，壓在底下的小說還在。它仿佛在向我招手：“你終于來了，我等你好久了。”我如愿以償?shù)氐玫搅诵≌f。我的眼睛瞄了兩眼書桌，本來躺在書桌上的手機(jī)卻無影無蹤了。原來爸爸以為我會(huì)玩手機(jī)，才進(jìn)來的呀！我笑了兩聲，拿著小說，興高采烈地鉆進(jìn)被窩，開啟了我的閱讀之旅。
我隨著主人公開始了一場漫長的旅行。我們來到了遼闊無垠的內(nèi)蒙古大草原，普式野馬繁殖中心，壯麗的大峽谷……使我沉醉其中。看著看著，漸漸地，文字消失了，只留下一幅畫面……
第二天早上，一醒來便大叫起來：“那匹野馬被狼吃了！”把自己都嚇了一跳。看著外面，已經(jīng)陽光明媚了。可是我的手上依然捧著那本《野馬歸野》，這時(shí)才明白：原來我的書在哄我睡覺啊。這真是我的“睡眠神器”。
書帶領(lǐng)我走過了整個(gè)童年，每次看書都能與書融為一體，這不是只有少數(shù)人能做到的，所有人都能與書成為朋友，與書成為不離不棄的好伙伴。
我的“書朋友”作文600字6
書是人們的朋友，它可以讓我們快樂，給我們幸福，還有可能會(huì)使我們流下熱淚。
小學(xué)六年里，我交到了許許多多的好“朋友”，它們給了我快樂，給了我知識(shí)，它們帶我走進(jìn)了知識(shí)的海洋，這可真要好好謝謝我的這個(gè)好“朋友”（書）呢！
《笑貓日記》，《朝花夕拾》，《哈利。波特》，《西游記》，《三國演義》……這些都是我最喜歡的書，但是，在這些書里，我還是對《哈利。波特》這本（一共7冊）書產(chǎn)生了獨(dú)特的感情。
20xx年9月，這7個(gè)“新朋友”來到了我家。
得到書的我馬上如饑似渴地讀了起來，書里面的內(nèi)容很有趣，寫的也很生動(dòng)。那時(shí)，我仿佛就身于哈利波特所在的魔法城堡，與他一起學(xué)習(xí)魔法，這一切都很美好。當(dāng)我看到哈利波特與他的朋友們遇到危險(xiǎn)時(shí)，我也不由地心頭一緊，希望他們能夠成功脫離危險(xiǎn)，當(dāng)危險(xiǎn)過后，我懸著的心也慢慢地平靜了下來。
一兩個(gè)月之后，整套書都被我翻個(gè)遍，于是，我又去電腦上查《哈利波特》的這部電影，實(shí)在有看不懂的地方，就拿起書翻一翻，希望找到可靠的答案。
直到現(xiàn)在，《哈利波特》這七本書已經(jīng)被我翻了很多次了，我每一次看都會(huì)有新的，不同的感受。可以說，我所認(rèn)識(shí)的，真正的最好的書“朋友”，第一個(gè)就是它們了。
是的，人需要擁有一兩個(gè)好朋友，但是，這個(gè)朋友可以是動(dòng)物，可以是植物，可以是書，也可以是許許多多的新奇的事物。
書是我們的朋友，是我們的好老師，正是它們指引著我們一步一步從今天的開始，走向明天的成功。
我的“書朋友”作文600字7
”世上只有書最好，在書的人不無聊，投進(jìn)書的懷抱，一切都是快樂了……：我把世上只有媽媽好；改成“世上只有書最好；‘因?yàn)闀侨藗儫o聲的老師，知心的朋友，它一直默默地啟示著人，書可以陶冶情操，豐富我們的知識(shí)……記的有一次，我正在在津津有味地看新買的書，突然門鈴一響，進(jìn)來了一些客人，其中有一位小弟弟。媽媽讓我陪小弟弟玩，她要去和那些客人辦點(diǎn)事。媽媽剛一出去，我的思想還沉迷在書中，馬上拿起書來想繼續(xù)看，可那個(gè)小弟弟拉了拉我的衣角說：”姐姐，我想看電視行嗎？“”好啊，你在這兒看，姐姐去看書。“我?guī)托〉艿荛_好電視，又跑向書桌，如饑似渴地讀了起來。客廳里正好在放精彩的動(dòng)畫片，小弟弟扯著嗓了喊：”沖啊，超人！“手還不停地拍打著沙發(fā)，可客廳里的聲音完全不會(huì)打擾我看書，我一手托著下巴，一手捂著耳朵沉浸在書的海洋中。
我一會(huì)兒為作者那風(fēng)趣幽默的話而發(fā)笑，一會(huì)兒為主人公的悲慘命運(yùn)而同情，一會(huì)兒又為敵人的兇狠惡毒而氣得咬牙切齒，外面發(fā)生了什么事我一點(diǎn)也不知道。突然我感覺到有人在拍我背，我回過頭一看，是那個(gè)小弟弟，只見他揉了揉眼說：”姐姐，我剛才睡著了，醒來后聽見有人按門鈴。“按門鈴？聽小弟弟這公一說，我才回過神來，發(fā)覺門外真在門鈴聲，連忙跑過去打開門一看，發(fā)現(xiàn)媽媽正和客人焦急地在外等到著。媽媽見了我，問：”你在干嗎？“我沒帶鎖按了十多分鐘的門鈴了，差點(diǎn)沒叫修鎖的人來開門。”我……我……在……“姐姐在看書。”小弟弟幫我說出了真相，等待我的是一陣臭罵……雖然媽媽那天“教育”了我一頓，但我在書的海洋中遨游了一上午，收獲了不少知識(shí)使我很高興。
書是我最親密的朋友，它給我知識(shí)。今天，我在書的海洋中遨游，明天我將用知識(shí)去創(chuàng)造生活。
我的“書朋友”作文600字8
書是什么？是人類知識(shí)的寶庫，是人類進(jìn)步的階梯。書如綻開的玫瑰，散發(fā)著迷人的芳香；書如多彩的顏料盒，為你帶來了各種顏色，因此書是我最真摯的朋友。
書蟲
每當(dāng)正午時(shí)分，我放學(xué)到家之時(shí)，便把書包一扔，立即沖進(jìn)書房，鎖上房門，開始飛快地尋找“目標(biāo)”，不一會(huì)兒，一本書，二本書，三本書……便都摞在了我的面前，隨即我便開始閱覽。當(dāng)窗外落滿繁星，老爸那急促的催飯聲便早已不耐煩地響起了，但我可不想這么快就丟下我的朋友，于是故作聰明，開始大聲的讀起《論語》來，“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？有朋自遠(yuǎn)方來，……”爸爸聽到這聲音之后，便也只好無奈地離開，我偶然聽到爸爸這樣的一句話“這孩子真是條書蟲呀！”
書呆子
又是一個(gè)陽光明媚的上午，我搬起板凳坐在房外看著書同，不久一只小白貓向我爬了過來，眼看就要爬到了我的腿上，但我絲毫未察覺到，它生氣了，只見它的爪子在地上劃了兩下，一下跳到了我的腿上，并用它那鋒利的爪子撓著我，但我仍未察覺，忽然那貓“喵”的一聲逃走了，恰巧我的一本書正好也看完了，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽不知不覺的已站在了我的眼前，并對我說：“這孩子真是個(gè)書呆子！”
書博士
自打小以來，每次我看書之時(shí)，姐姐便會(huì)跑來看著，并且不住地稱贊我，不僅如此，她還向爸媽進(jìn)言，夸我愛看書，就像個(gè)博士，但適得其反，爸爸不但未夸我和姐姐，反而把我和姐姐給訓(xùn)了一頓，但老姐還是跟我是死黨。我愿意讓我的好朋友——書籍帶我穿梭時(shí)空，走遍各個(gè)角落，了解古往今來，我也將做一個(gè)活到老、學(xué)到老的人，只因?yàn)闀俏业呐笥选?/p>
我的“書朋友”作文600字9
書，在知識(shí)的大海靜靜徜徉；書，在童年的回憶里慢慢飄浮；書，在我的作文里發(fā)揮了不可替代的作用。古人有囊螢映雪與懸梁刺股，而今更有教室里的書聲瑯瑯，而書，也是我最好的朋友。
那是一個(gè)烈日當(dāng)空的下午，我和爸爸去圖書館借書，步行趕到圖書館時(shí)，管理員卻告訴我借書卡過期了，必須得花將近半個(gè)小時(shí)來激活，我跑到二樓叫爸爸下來，好容易辦好了卡，借回來的書也過期了，折騰得我跑上跑下，爸爸也笑話我圖書館一行是“二過期”。來回幾趟，我也熱得滿頭大汗，挑好了書本，馬上一路小跑回了家。剛進(jìn)了家門口，連鞋也來不及換，立刻躲進(jìn)書房看書。那模樣，就像是一只如饑似渴的餓虎在撲食。一目十行地看完一本，我才開始慢慢暢游于我的“書中樂園”，一直到了晚上媽媽叫我吃飯，我才依依不舍地從書房里走出來。匆匆扒了幾口飯，就跑回去“密會(huì)書友”了……
爸爸媽媽雖然說喜歡我看書，可是不能在上學(xué)時(shí)間看，說是怕影響我學(xué)習(xí)。周末我得做家務(wù)和作業(yè)，這點(diǎn)時(shí)間哪夠我這個(gè)小書迷看書的呀？九歲的我靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)“好辦法”。我抽出柜子里的迷你手電筒，往床上一塞，翻箱倒柜般找來幾本我最喜歡的書，那時(shí)諸如《西游記》《一千零一夜》之類的書塞滿了我的床頭，可不就是“書香四溢”嘛。到了晚上，人人入眠的時(shí)候，我躡手躡腳地拿出書本，像只小老鼠一樣“啃”了起來……這么挨了幾天，這“絕妙”的辦法雖然好用，但望著鏡子里掛著兩只濃濃黑眼圈的我，還是無奈地戒了這個(gè)壞習(xí)慣。
書是我的朋友，它也像小舟一樣，載我在知識(shí)的大海遨游，帶我領(lǐng)略錦繡河山與萬千世界，在暖風(fēng)的吹拂下，我慢慢地向前駛?cè)ァ?/p>
我的“書朋友”作文600字10
一本好書，會(huì)讓你的生命變得豐富多彩，給你的人生一個(gè)新的契機(jī)。
——題記
（一）過去
初次的相識(shí)，已在歲月的長河中化作一片淡淡的薄云，然而那卻是我人生路的第一站。因那時(shí)我正在無憂無慮的享受著美好的童年，一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我接觸到了我人生的第一本書，盡管在大人們眼里，那只不過是一本幼稚的不能再幼稚的書。但它卻讓我第一次領(lǐng)會(huì)了閱讀的快感。童年的我仿佛置身于童話世界中，那么的奇妙，在書里，我與白雪公主歡快的歌唱，與愛麗絲夢游仙境，同王子一同去戰(zhàn)勝那邪惡的魔鬼。于是，從那時(shí)起我又多了一個(gè)伙伴，有了一個(gè)屬于自己的小天地。
（二）現(xiàn)在
再度相逢，昔日的幻想，隨著歲月的流逝，我對你的理解已淡沒了。曾經(jīng)的那一份純真，還是風(fēng)采依舊，而我卻在自以為是的成長、成熟中竟然有點(diǎn)放蕩不羈——就因?yàn)槟切⌒〉囊稽c(diǎn)成就感，仿佛天地只容我一人。但我還終究是在你的引導(dǎo)下驀然悟醒，懈怠了，你告訴我：少壯不努力，老大徒傷；煩燥時(shí)，你告訴我：不以物善，不以已悲。我明白了你就是我生命旅途中的指南針。
與你相識(shí)真好，生命中便又多了一份珍貴與燦爛。
你是我的良師益友，你指引我前進(jìn)的方向，讓我在生命中少了一份遺憾多了一份精彩。我與你推心置腹，娓娓而談，天地萬物煞時(shí)間化為烏有你讓我知道了什么是友情、親情。你讓我看到了世間百態(tài)，分辨出什么是善、惡。丑陋與美麗的一線之差，讓我懂得了什么是珍惜。
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花粉身碎骨全不怕，只留清白在人間昨天的我已成為過去，今天的我要新生，明天的我要堅(jiān)強(qiáng)，愛國守法，明理誠信。是你，讓我充滿對生活的信心。
啊！書友，多謝你的陪伴，我相信，在將來的旅途中，我的人生更加豐富多彩——因?yàn)橛心悖矣肋h(yuǎn)的伙伴。
我的“書朋友”作文600字11
書，是人類的精神糧食，也是我的朋友。它在什么時(shí)候都是我的伴侶。
今天，我在班級(jí)的圖書角中發(fā)現(xiàn)了一本神秘的書——夜色瑪奇蓮。急忙打開書，一頁，兩頁，我像一匹餓狼，貪婪地讀著。看了沒幾頁，便上課了。
時(shí)間過得真快，已經(jīng)到了晚上，我們住校生都回到了各自的寢室。我走在路上，手里拿著那本書，心完全沉浸在故事情節(jié)中，一不留神，就撞到了前面的人。吃完夜宵，我飛快的跑上樓梯，到了寢室，便不顧一切地洗漱，連毛巾掉到地上也不撿起來。我看了很長時(shí)間，當(dāng)看到最精彩的部分，當(dāng)我正想翻下一頁時(shí)，睡覺的鈴聲突然響起，我不情愿地合上書，開始睡覺了。可我根本就沒有一點(diǎn)兒睡意，心里還想著故事情節(jié)：世界上到底有沒有人心中的“獸”，毛豆的同學(xué)們是不是被“獸”吃掉的……我非常想翻開書來看一看，但又怕被老師看見，這讓我十分為難。經(jīng)過思考，我選擇了看書。我借著廁所的燈光，津津有味地看了起來。不知不覺，已經(jīng)過了很長時(shí)間，夜班老師也來查看同學(xué)們有沒有睡覺了。這時(shí)，我看得心滿意足，合上書，咽了一口唾沫，好想把所有的智慧都吞下去了，隨后，便做起了美夢。
星期五的晚上，我自然還想看那本書。當(dāng)媽媽走出房間好一會(huì)兒時(shí)，我攝手?jǐn)z腳地穿上了拖鞋，打開門，走進(jìn)書房，把那本書拿了出來。我回到房間后，打開臺(tái)燈，看了起來。可有好事，也必有壞事。我看得入迷時(shí)，媽媽神不知鬼不覺地進(jìn)來了，當(dāng)她走到我身邊時(shí)，我嚇得冒出的冷汗。后來，便是一頓挨批。
莎士比亞說得好：書是全世界的營養(yǎng)品。我一定要多看書，補(bǔ)養(yǎng)自己的靈魂。
我的“書朋友”作文600字12
我從小就愛看書，我把書當(dāng)成我生活中不可少的朋友。書一直就在我身邊，我不高興的時(shí)候它陪著我，我碰到困難的時(shí)候它一樣陪我，是我忠實(shí)的朋友。
在我上幼兒園的時(shí)候，我看見爸爸媽媽天天看書，我就對媽媽說：“媽媽，你看的書里講什么呀，能不能給我講講？”媽媽說：“我們看的是工作上的書，明天我給你買一本故事書講給你聽好嗎？”第二天晚上媽媽來幼兒園接我回家，我馬上問道：“媽媽，書、書！”“在家里呢！”媽媽說，我們一回到家，我在媽媽包里亂翻，終于找到我的朋友，我纏著媽媽讓其講給我聽。從那天起，媽媽天天給我講長篇故事。
二年級(jí)的時(shí)候，我認(rèn)識(shí)字了，媽媽給我買了童話故事、傳說故事、小說、詩文等。我因?yàn)閻劭磿蕴焯煸缟隙甲寢寢尨吡擞执卟牌鸫玻變簣@有幾次還遲到了。有一次，我早上起床眼睛都成“熊貓眼”了。媽媽怕我以后看書看的太晚，早上起不來便把書全放在她的房間里，到了晚上九點(diǎn)我就要對書說再見了。有一次，我想了一個(gè)辦法，就是星期六她們加班時(shí)，我趁機(jī)跑進(jìn)她們房間，誰知道媽媽剛出門忘拿了工作袋子，媽媽進(jìn)入房間準(zhǔn)備拿袋子時(shí)看見我正在拿書，便說“好呀好，敢“偷書”了，你明天、后天不用看書。”這一下子可慘透了，兩天不看書可難受死我了，要知道我一天不見這個(gè)“好朋友”我就不開心，不開心我就沒心思做事，就這樣過了兩天。媽媽說：“其實(shí)不是我不給你看書，是因?yàn)槟阋豢磿屯２幌聛恚劬﹄x書本越來越近了，只要你書看半小時(shí)休息一下，我就讓你看了。”通過這件事，我明白看書要有度。同時(shí)，媽媽跟我講：“讀書要認(rèn)真細(xì)心，要用心品味書所藏著的含義，要多問幾個(gè)為什么，不要不懂裝懂，這樣才能更好理解書中的意思。”現(xiàn)在我讀四年級(jí)了，我看的書越來越多，越來越廣泛，還讀起四大名著。
書是我的好朋友，在我困難的時(shí)候幫助我，為我提供資料，讓我渡過難關(guān)。書真是我的良師益友啊！
我的“書朋友”作文600字13
窗外微風(fēng)游蕩，一片，兩片，千萬片落葉猶如陣陣蝴蝶在空中旋轉(zhuǎn)，飛舞。屋內(nèi)，有個(gè)女孩正手捧一本書，靜靜的讀著那些她與書的故事。
從我很小的時(shí)候就喜歡書籍，和書結(jié)下了不解之緣。最開始，我與童話邂逅，一本《安徒生童話》打開了我對未知領(lǐng)域的大門。接著，各種各樣的童話接踵而來。賣火柴的小女孩會(huì)找當(dāng)她的'奶奶嗎？美人魚公主會(huì)復(fù)活嗎？王子能找到灰姑娘嗎……不管是小紅帽的機(jī)智勇敢還是白雪公主的善良溫婉都牽引著我幼小的心弦，在那清塘河畔蕩起了層層的漣漪。也就是這本書，陪伴了我孩童時(shí)的秋冬。
我把書當(dāng)作自己成長中不可缺少的營養(yǎng)品。看見書，就像饑餓的人撲在面包上一樣，愛不釋手。爸媽給我的零花錢，我平時(shí)舍不得花，總是積攢起來買書。星期天我到書店看書的時(shí)候，經(jīng)常天過晌午還舍不得離開。過生日時(shí)，爸媽送我的禮物也都是書，因?yàn)槲颐看味疾患偎妓鞯恼f："如果送禮物，那就只要書！"
媽媽為了更加熏陶我愛讀書的性格，在我家的一個(gè)小角落安置了一個(gè)紅色大書柜，里面全是我自己的書。從小小的連環(huán)畫報(bào)到大大的百科書，從薄薄的故事讀本到厚厚的格林童話，從那淺易的寓言童話到伍美珍的短篇小說，從深?yuàn)W的中國大部頭名著到外國名著，應(yīng)有盡有。平時(shí)，我很少和小朋友們一起玩耍，總是一個(gè)人靜靜地在那個(gè)角落旁如饑似渴的讀書。流連忘返于書的海洋，我收獲頗多。高興處，情不自禁地手舞足蹈；傷心處，不由自主地開懷大笑；優(yōu)美處，細(xì)細(xì)品味后就動(dòng)筆摘錄。書就像一位智者，啟迪我成長，有如真誠的朋友，教我做人。
永遠(yuǎn)感謝書籍，感謝童年的時(shí)代生活的饋贈(zèng)——-閱讀。是書籍，領(lǐng)我走進(jìn)了知識(shí)的大門、想象的天空；是閱讀，幫我打開了了解世界的另一扇窗口。“走遍天下書為侶”，書是我的朋友，是我們每個(gè)人的朋友。
新的一年，新的一天，一片片柳葉飄落在我的窗前，隨手拾起一片，夾在我的書中。
我的“書朋友”作文600字14
我有一個(gè)朋友，它有一個(gè)家喻戶曉的名字——書。
“書？”我聽到有人在感嘆了，“要知道，讓一臺(tái)電腦或一個(gè)人當(dāng)你的朋友那可好玩兒多了。電腦可以讓你玩兒游戲，查資料；人也可以給你講許多故事、陪你玩。書多沒意思呀，又不能講話又不能動(dòng)。”是的，書確實(shí)不能不說話也不能動(dòng)，但是那書上的一字一句，甚至一個(gè)標(biāo)點(diǎn)，都流露出書對我們無聲的愛！從《西游記》里，我感受到了孫悟空的勇敢，唐僧的善良，豬八戒的狡猾，沙和尚的老實(shí)；從《昆蟲記》里，我知道了蜻蜓的眼睛由幾千只小眼睛構(gòu)成，蝴蝶在秋季產(chǎn)卵……那一本本書猶如一葉舟，載著我向知識(shí)的海洋揚(yáng)帆起航！書也是我最忠實(shí)的朋友，他從來沒有想過要離開我。書，也給了我報(bào)償。每當(dāng)我寫作文時(shí)，一些名言警句便會(huì)出現(xiàn)在腦子里。如果要寫愛國體裁的文章，我會(huì)引用蘇洵的“賢者不悲其身之死，而憂其國之衰。”冰心奶奶的“一個(gè)人只要熱愛自己的祖國，有一顆愛國之心，就什么事情都能解決。什么苦楚，什么冤屈都受得了。”如果要寫友誼體裁的文章，我會(huì)引用巴金爺爺?shù)摹坝颜x在我過去的生活里像一盞明燈，照徹了我的靈魂。”達(dá)爾文的“談到名聲、榮譽(yù)、快樂、財(cái)富這些東西，如果同友情相比，它們都是塵土。”這些名言警句對我的功用更是不言而喻。可以說，沒有書，我就沒有朋友；沒有書，我就不會(huì)發(fā)現(xiàn)這個(gè)美好的世界！同學(xué)們，你們也一定讀過《安徒生童話》、《稻草人》、《八十天環(huán)游地球》、《朱自清散文集》……
難道這些書對你沒有幫助嗎？難道這些書對你沒有改變嗎？如果你回答沒有，那我只能替你惋惜，你失去了一個(gè)十分重要也非常忠實(shí)的朋友！你同時(shí)也失去了一葉通向知識(shí)海洋的方舟！書，這個(gè)平凡的名字卻對人類起到了不平凡的作用，希望那一本本書做我永遠(yuǎn)的伙伴！
我的“書朋友”作文600字15
我的好朋友——書
記得高爾基說過這樣的一句話“沒有任何力量比知識(shí)更強(qiáng)大，用知識(shí)武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。”所以我喜歡讀書，記得小時(shí)候第一次獨(dú)自在家時(shí)，還是書幫了我大忙哩!
那次，父母同時(shí)需要去外面辦事，所以讓我獨(dú)自留在家中，這下可把我樂壞了。爸爸媽媽臨走前千叮嚀萬囑咐。什么出去必須要關(guān)好門，做飯時(shí)千萬要小心······說得我耳朵都起了老繭。爸爸和媽媽走后，我趕緊將淘好的米放入電飯煲中，不一會(huì)兒便響起了一曲“美妙的樂曲”。在這段時(shí)間中我感到無比的孤單與寂寞，就和我的好朋友——書，聊起天來。一“談”起來，我就不可自拔，深深地陷了進(jìn)去，將這個(gè)世界的所有事物都拋之腦后，忘的一干二凈。它已成了我心目中的神，永不離棄。就這樣，我漸漸和書中的“朋友們”一起在書海中暢游著，那些書中的故事都成了動(dòng)畫片在我眼前放映著，讓我吸收那一股股無窮無盡的知識(shí)，智慧與勇氣的源泉。
突然一只巨大無比的手將我從書海中揪了出來，屋子里彌漫著一股刺鼻的焦味。啊!是不是電飯煲中的米飯燒焦了。果然，只見電飯煲中仿佛有千百萬只烏黑的螞蟻在上面。這下急的我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，突然一個(gè)“光點(diǎn)”從我腦海中閃過。對了!我曾經(jīng)看過一本書，書里記載著一個(gè)"去焦法”我何不來個(gè)牛刀小試呢!說干就干 ，我立即洗凈了幾株蔥，將它們插在米飯上，還倒了少許的牛奶，蓋上蓋子，悶了一會(huì)兒，一鍋帶著清香和一點(diǎn)淡淡的牛奶味的米飯就出鍋了。
羅曼、羅蘭說過“和書籍在一起，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆氣。”經(jīng)過了這件事，我終于體會(huì)到這句話的含義了。從此，書對于我來說變的更加可貴，像一位活生生的小老師一般，傳授我知識(shí)與智慧。啊!書，我實(shí)在太愛你了!
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