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農家書屋書飄香的作文500字（精選29篇）
在日復一日的學習、工作或生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編為大家收集的農家書屋書飄香的作文500字，歡迎大家分享。
農家書屋書飄香的作文500字 1
書籍是人類進步的階梯。說起書，我不禁想起了我們村的農家書屋，真是“書香氤氳惠民心，橘香四溢飄萬里”！
這間農家書屋是由以前的一所學校改建而成的`，院子里種滿了橘樹，黃橙橙的蜜橘令人垂涎三尺。走進書屋，哇，里面布置得寬敞明亮，井井有條！桌椅擺放得整整齊齊，書柜里琳瑯滿目的書籍規規矩矩地排著隊，像在列隊歡迎我呢！淡淡的書香溢滿整個房間，仿佛書屋里開著花，散發著陣陣清香，我深深地醉了！
我迫不及待地跑到書柜邊，里面擺放著各種各樣的書，有種植養殖、法律法規、中外文學、醫學保健、家庭生活、科普知識等，還有期刊、報紙。哈哈！還有我最喜歡的少年兒童讀物，我立即選了一本《伊索寓言》，正準備歡呼雀躍的時候，旁邊的小伙伴推了推我，我這才發現這里還有很多爺爺奶奶、叔叔阿姨、弟弟妹妹也在靜靜地讀書。于是，我輕手輕腳地找了個空位，坐下來，津津有味地讀起書來……
不知什么時候，媽媽的聲音從耳邊響起：“小書蟲，該回家吃飯了！”“哦！”我不好意思地沖媽媽做了一個鬼臉。抬頭一看，天都快黑了……
從那以后，我經常去農家書屋讀書，許多爺爺奶奶都很喜歡我，碰到不認識的字會過來問我，我成了他們的“小老師”，心里可高興了！
農家書屋給農村的爺爺奶奶、叔叔阿姨和小朋友們帶來了知識，帶來了歡樂，也讓我學到了很多知識。我真喜歡我們村的農家書屋！
農家書屋書飄香的作文500字 2
家鄉老屋的隔壁是一間在我記憶中從不開燈的房子，而那里卻是我和其他鄉里孩子們最愛去的農家書屋。
說是“書屋”，其實連一個書架也沒有，所有的書都被分類，安靜地躺在屋里唯一比較大的那張餐桌上，每次我們看完書，總把桌子弄得一片狼藉，這時，屋子的主人——那位老爺爺，就會一邊和我們說笑，一邊耐心地把每一本書放回原處，整齊地碼好書，以便我們下次來看。
老爺爺架著一副厚重的老花鏡，他的眼鏡總是低低地臥在鼻梁上，活像一個老學究。不久前我才知道他一直孤身，妻兒都離開了他，難怪他常喃喃：“只要有書相伴就夠了。”因此家中能放東西的每個角落都擠滿了書。吃飯時，他就端著碗坐在矮凳上，從不愿占了餐桌那里放書的地兒。
老爺爺那里大多是些典籍，但時文雜志也很多，還有一些破舊的武俠小說。我們每個孩子都很喜歡他，因為他時常會和我們講些書中有趣的故事。有時我們也自顧自靜靜地看書。那單調的白紙黑字，卻把我們引進了一個怎樣五彩斑斕的世界啊！那一個個靈動的黑色精靈在紙間輕盈跳躍，又用一股強大的力量牢牢攫住了我，我便整天沉浸在書海中，如一葉扁舟劃過知識的浪痕。我時不時抬頭凝望遠方，思索書中蘊含的哲理，不覺忘了時間，也能算是廢寢忘食了。
一天，這位鄉鄰老爺爺慎密地來到我身邊，趴在我耳邊，像個孩子似的：“我要送你一件禮物。”于是他掏出一本淡綠封皮的書，塞到我手里。一本地方志！它詳細輯錄了家鄉的歷史、習俗和文化。我翻了翻，一股淡淡的書香撲鼻而來：我看見印在書上卻仿佛要躍出的.大祭馬，雪白的“皮膚”上掛著火紅的絲帶，迎風舞著，我好像回到了小時與奶奶一同欣賞它的時光；我又瞧見直拔云霄的敕封山，猶如自己就在山頂，望著滿山翠綠滿空藍，看著廟里徐徐飄出的輕紗似的白煙……“這是我自己寫的書，”老爺爺笑著對已愣住了的我說，“人一生走下來，總要留下些什么。我不能讓我們窈川就這么黯淡了下去啊。我把這書送給你，就是希望你能繼續將家鄉的文化傳承、發揚下去。”他的雙眼閃閃發光，我不知道這是智慧的光芒，還是他的淚光。
不久后這位鄉鄰老爺爺就患病去世了。我走進那農家書屋，處處彌漫著沁人心脾的書香。我翻開那本厚重的綠皮書，這其中的分量是由多少啊！他走了，卻留下滿屋書香。這書香便成了我的鄉鄰，我的一生都將與它相伴。
我明白了為什么“書屋”里從不開燈，因為書籍的光已足以讓屋子變得與星空一樣璀璨。
農家書屋書飄香的作文500字 3
書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有十鐘栗。
——題記
大文豪高爾基說過：“書籍是人類進步的階梯。”書對于我們的重要性不言而喻。隨著社會的飛速發展，人民生活大幅度的提高，在我們這六盤山腳下的這座小城里，大大小小的書屋隨處可見。學校的圖書館，漫讀書吧、縣級圖書館和各種書店隨處可見，其它書屋暫且不說，我們學校的圖書館，寬敞的房間，明亮干凈的地板，寬大的書架，不僅如此，各類書籍應有盡有。想到這里，我便思索，縣城書屋如此，那鄉村中的又如何呢？農村鄉鎮為了提高學生文化知識水平，是否將書屋建設落實呢？
我自小是城里長大的，鄉村生活體驗與經歷屈指可數，這是我心中很遺憾。姐姐在農村支教三年有余，想到農村書屋這個愜意的名詞，便向她請教。
我原本以為農村書屋必是房屋破陋，圖書陳舊，灰土厚積，無人問津的蓬蓽之所。可姐姐的講述，令我大吃一驚。她仔細的向我描述鄉村書屋的了不起，一間間寬敞明亮的閱覽室，一張張整齊有序的書桌，一摞摞門類齊全的藏書，一個個專心致志的讀者。聽到這些，心中竟感到莫名的歡欣和感動。政府對農村文明的重視與支持令人歡欣，農民百姓對知識孜孜以求的`精神令人感動。
姐姐說地愈發激動。自從村里有了書屋，書屋的燈光便點亮了小山村的夜，孩子們的歡笑聲自此打破了村委大院積積已久的靜謐，山村的夜不再孤寂。我仿佛置身于農家書屋，陶醉于農家書屋愜意，徜徉于書中知識的海洋，聞到泥土的清香，感受到秋天收獲的喜悅。
詩人雨果說：“書籍是造就靈魂的工具，”劉向說：“書猶藥也，善讀之可以醫愚。”我們有理由相信隨時代發展，這些格言警句將不僅僅是墻上的標語與宣傳，而會響徹在人們心靈深處！姐姐在講述這些中，談到她見證了三年間鄉村的發展。她覺得農村面貌愈發變得清晰漂亮。小小的書屋給鄉村抹上一縷新的氣息。
問渠那得清如許，為有源頭活水來。農家書屋為我們淳樸的農民村民提供了精神食糧，給農民開啟了智慧之窗。在陽光下的午后，在書屋里尋一本喜愛，兀自沉浸在泥土野花的芳香，鳥鳴低吟的樂聲中，村民們必有同感。
農家書屋書飄香的作文500字 4
紅色小頂的書屋，就像童話中的城堡，讓我充滿了探究的渴望。每天進入那充滿書香的書屋，總能留下不同的印象。
第一次走進書屋，看著豐富多樣的.書籍，就如同看見琳瑯滿目的商品一樣。輕輕打開一本書，書中點點墨香，沁人心脾。于是，我們迫不及待地進入書海里遨游起來。《四大名著》《魯濱孫漂流記》《開心的女孩》《格列佛游記》……不同的書讓人有不同的感悟。《四大名著》，讓我體悟到中華文化的博大精深。《魯濱孫漂流記》，讓我體悟到在遇到困難時，要用頑強的意志和充沛的生命力去戰勝它。
再一次來到書屋，我看到每個人都在聚精會神地讀著書，只聽見“嘩嘩”的翻書聲，再沒有別的聲響。每到周六周天，書屋的座位都被擠滿了，不過，就算沒地方坐，大家也可以站著讀，這里沒有那么多講究和拘束。讀書是沒有時間限制的，于是我們完全沉浸在書海里，直到父母來叫我們回家吃飯，我們才依依不舍地放下書，跟父母回去。
農家書屋，為我們提供了閱讀的空間，讓我們增長了智慧。聞著那悠悠的書香，品讀那點點墨趣，真是人生一大樂事啊。
農家書屋書飄香的作文500字 5
一縷微風吹過我的臉龐的時，我便知道我翹首以盼的暑假已悄然地來到了我的身邊，我又可以去光顧我最喜歡的農家書屋。
書屋里干凈整潔，放著一排排書架，上面的書都一本本分類類。我拿了一本《貴族狗尋根記》翻看，里面沒有一絲污垢，也沒有折痕，干干凈凈的，就像沒看過一樣，我不禁贊嘆他們的品格。
我給這里取名“黃金屋”，給它取這個名字，第一點是因為黃金名貴，第二點是因為黃金不是隨便而來的，它是經過人們發現，采集而來的。我要不斷的發現書中的“黃金”，讓我的世界金光閃閃。
這個農家書屋雖然很小，但它里面很安靜，連一根針掉在地上都能聽見，大家都在書海中遨游，沒有一絲吵鬧聲。
這里的書各式各樣，有《中華上下五千年》、《寶葫蘆的秘密》、《一千零一夜》····真是琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。在這里讀書，即使是普通木凳，也好似擁有了全世界。
這里的服務員態度好，各個面帶微笑，老板不擺架子，為大家耐心的`講解了書中的奧秘，借書的人有的在書中旅行，把自己帶入書中；有的似乎在無聲的默讀好詞，好句，好段：有的小朋友在拼有字有圖的拼圖·····
莎士比亞曾說過：書是人類的營養品。我會不斷的汲取書中的營養，讓我百戰不殆，我會不斷努力向前，突破自我。
書像一頓美食，使人們吃完后依然留戀它：書像水，沒有它就沒有現在的科技和人類：書像一首歌，時而快，時而緩，讓我沉侵在書的音樂中。
書屋像一位激勵人們的使者，不斷的鼓勵著我，使我克服了一個個難關，讓我不斷地走向美好的為來。
感謝你，書屋。是你開闊了眼界，是你讓我越戰越勇，是你指引我一步步走向美好的未來。謝謝你，書屋！我美好的明天！
農家書屋書飄香的作文500字 6
魯迅先生有一座三味書屋，而我也不賴，有一座可愛的書屋。這座可愛的書屋是我家旁邊的書店，雖說是一家店，但更像是我們所說的書屋，因為里面的老板和來店看書的人，都那么的可愛。
在這座可愛的書屋里，是沒有人會趕你回家的。書屋正是老板家的樓下，你若是想要讀到夜深，他也不會催你回家，除非你告訴他，你有對你管束很嚴的老爸老媽，他才會捂著嘴笑著說：“行了，你拿回去看吧，明天記得拿回來就行。”在這座可愛的書屋里，我讀了不下兩百本書，從我的小學讀到了我的中學，都是利用我的'課余時間去讀的，我覺得這座書屋很了不起，也覺得我自己很了不起。
老板是一個白發蒼蒼的老爺爺，他開這家書店是為了懷念他的妻子。在我還在讀小學的時候，這座可愛書屋的老板已經是一個孤單的老人了，可他卻看起來一點兒也不孤單，時常掛著笑臉，不管是我們在無人的周末“闖進”書屋里讀書，還是工作日傍晚的人潮中擠進去讀書，他都不會因為我們沒有零花錢買書而把我們趕走，只會偶爾提醒我們，不要看著看著把口水給流到書頁上去了。
來書屋看書的人，除了我們這一群沒有零花錢的小孩外，還有一些年輕的哥哥姐姐們。他們偶爾會買書，但更多的時候，他們是坐在書屋的地板上聊一些我們聽不懂的詩歌和小說。每次我偷偷看他們的時候，他們還會在發現了我的偷看時，給我招手打招呼呢！
可愛的書屋里，除了那些專門來聊詩歌小說的哥哥姐姐們，大家都很少說話，但誰常來，誰又是新來的客人，我們大家都知道。我們就像是一群深知彼此的朋友，在沉默中完成了我們的交流。
農家書屋書飄香的作文500字 7
每個人都有自己向往的樂園，我也不例外。我家附近的書屋就是我的精神樂園。
書屋坐落于街心公園，周圍青樹翠蔓，蒙絡搖綴，十分清幽。書屋的四面都是大大的落地窗，陽光很充足。每當我坐在靠近窗戶的書桌旁，縷縷“金絲”爬滿我的臉龐。太陽的光輝給我洗了個日光浴，好，好愜意！
大大的`落地窗不僅是陽光的入口，還是我心扉的大門。我可以坐在椅子上出神地望著窗外，視野就像出籠的小鳥，飛出去好遠。我可以看見小喜鵲在草地上蹦蹦跳跳，蝴蝶蜜蜂在花叢中飛舞，聽見柳枝舞動發出的“沙沙”聲，好像在吟詩；我還可以看到老人在悠閑地散步、年輕人在活力地奔跑、小朋友在開心地玩耍，真是一副“黃發垂髫怡然自得”的和諧畫卷……在這里看外面的風景，一切都是美好的。
在這里，我可以在想象的天空盡情翱翔：和哈利·波特一起打敗伏地魔；和一起三打白骨精……在這里，我可以在歷史的長河自由穿梭：看堯舜如何治理天下；聽劉備、諸葛亮談論國家興亡……在這里，我可以在文學的星空暢快遨游：我從“沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春”中讀出了劉夢得的樂觀豁達；從“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”中體會到了李太白的豪放狂傲……在這里，一個個英雄讓我熱血沸騰：我會為《小兵張嘎》里機智的嘎子連連稱贊；會為《紅巖》里小蘿卜頭的悲慘哀婉嘆息；會為《紅星照耀中國》里老一輩人、革命先烈們堅定的目標、的斗志、不怕犧牲的精神深深鼓舞……坐在我的樂園里是多么幸福、快樂的一件事啊！
我的書屋，我的樂園，讓我沉迷其中，無法自拔，我愛我的書屋！
農家書屋書飄香的作文500字 8
我有一個能圓夢的小書屋，說來，也挺神奇的。
我有許多的夢想，我想當教師，教書育人，培養祖國的花朵；我想當生物學家，研究出一種讓人免疫力增強，抵抗病魔的藥品；我想當地理學家，用雙腳測量祖國的壯麗山河；我想當科學家，發明一個能讓人飛上天的背包，體驗一下飛翔的感覺。但我覺得做大事，要先從小事入手。所以，我最近的夢想是當一名新時代好少年！
當一名新時代好少年需要有什么優良品格呢？我回到小書屋里，靜靜的思索著、尋找著。我拿了本《繁星·春水》翻開來看，感覺這些文字都活過來了，清新淡雅而又晶瑩明麗，明白曉暢而又情韻悠長。《弟子規》教會了我禮儀和為人處世的道理，《十萬個為什么》教會了我許多生活上的小技巧，《名人故事》教會了我如何做一個堅強、公平和誠實的人。我心里想著：就按照書上的標準來做吧。
我每天早上六點晨讀，上課認真聽講，積極回答問題，幫助同學，誠信、友善待人，踐行社會主義核心價值觀。下課后讀一些對自己有幫助的書，提前預習新課。終于在一次期中考試，得到了滿分，獲得優秀學生的.稱號。我知道離目標又近了一些，一有空兒就一頭扎進我的小書屋里，如百花園里的蜜蜂一樣，吮吸書中的各種營養。我踴躍參加各種活動，幫助老師，當好小助手。我經常寫作，已有十余篇作文發表在《南都晨報》上。
因為我的不懈努力，在去年年末的時候，我很榮幸的被學校評選為新時代好少年，我感謝我的小書屋！是它，圓了我的夢想。小書屋會一直陪伴著我，教我知識，給我靈感和力量，看著我實現其他的夢。
農家書屋書飄香的作文500字 9
在我的小房間里，有分隔出來的一角，這里有一把椅子和上百本書，這就是我的“書屋”，我的樂園！
懶懶地坐下來，翻開一本書，一絲油墨氣息仿佛縷縷楊柳風，絲絲杏花雨撲面而來，一簾朦朧的霧橫在你面前。掀開這層簾，能看到遠處是青山綠水，鳥語花香。
這是個神奇的`地方，猶如仙境。
在這個“神奇”的地方，可以擁有許多朋友。
在這里，你可以與劉備、曹操一起“煮酒論英雄”，“話說天下大勢”；你可以攀登雪山，體會保爾·柯察金鋼鐵般的精神；你可以跟隨福爾摩斯一起追尋真相；你可以與李清照共賞綠肥紅瘦；你可以跟巴金一起散步；也可以跟曹雪芹一起攀談……
在這個“神奇”的地方，可以看到許多風景。
當讀到“薰衣草這種帶有淡淡香氣的小花像一種嬌小的鳥兒”時，眼前便出現了大片涌動的紫；當讀到“沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風”時，有一種濕暖的感覺，彷佛淳淳楊柳風，蒙蒙杏花雨在心田縈繞；當讀到“春風不解禁楊花，蒙蒙亂撲行人面”時，眼前浮現的是漫天飛舞的楊花和一個孤獨的身影……
這個小小樂園里，我學到了許多知識。坐在書屋里，我記住了“大江東去浪淘盡”的千古絕句，讀懂了“不要為打翻的牛奶而哭泣”的道理。在大徹大悟之后，望著窗外，又有一種“一場愁夢酒醒時，斜陽卻照深深院”的感覺。
在這里，沒有秋千，卻有蕩漾的快樂，沒有風箏，卻有隨風般的喜悅。
在這個小小書屋里，承載著我無數的歡欣，我在字里行間采集生命的音符，翻開書，總能看見春花秋月，落英繽紛。
農家書屋書飄香的作文500字 10
一縷微風吹過我的臉龐的時，我便知道我翹首以盼的暑假已悄然地來到了我的身邊，我又可以去光顧我最喜歡的農家書屋。
書屋里干凈整潔，放著一排排書架，上面的書都一本本分類類。我拿了一本《貴族狗尋根記》翻看，里面沒有一絲污垢，也沒有折痕，干干凈凈的，就像沒看過一樣，我不禁贊嘆他們的品格。
我給這里取名“黃金屋”，給它取這個名字，第一點是因為黃金名貴，第二點是因為黃金不是隨便而來的，它是經過人們發現，采集而來的。我要不斷的發現書中的“黃金”，讓我的世界金光閃閃。
這個農家書屋雖然很小，但它里面很安靜，連一根針掉在地上都能聽見，大家都在書海中遨游，沒有一絲吵鬧聲。
這里的書各式各樣，有《中華上下五千年》、《寶葫蘆的秘密》、《一千零一夜》····真是琳瑯滿目，看得我眼花繚亂。在這里讀書，即使是普通木凳，也好似擁有了全世界。
這里的服務員態度好，各個面帶微笑，老板不擺架子，為大家耐心的講解了書中的奧秘，借書的'人有的在書中旅行，把自己帶入書中;有的似乎在無聲的默讀好詞，好句，好段：有的小朋友在拼有字有圖的拼圖·····
莎士比亞曾說過：書是人類的營養品。我會不斷的汲取書中的營養，讓我百戰不殆，我會不斷努力向前，突破自我。
書像一頓美食，使人們吃完后依然留戀它：書像水，沒有它就沒有現在的科技和人類：書像一首歌，時而快，時而緩，讓我沉侵在書的音樂中。
書屋像一位激勵人們的使者，不斷的鼓勵著我，使我克服了一個個難關，讓我不斷地走向美好的為來。
感謝你，書屋。是你開闊了眼界，是你讓我越戰越勇，是你指引我一步步走向美好的未來。謝謝你，書屋！我美好的明天！
農家書屋書飄香的作文500字 11
我是個愛看書的人，無論是怎樣的書，閱讀它們時總能給我一種非凡的快樂。每每暑假之際，東正街那里的一處小書屋便成了我的“第二個家”。在那兒，我度過了許多快樂的時光!
這個書屋并不大，卻很整潔、明亮，有一種溫馨的感覺。木質的書架、鐵皮的櫥窗、幾張桌子、幾把椅子、窗戶上隨風歌唱的風鈴……透過透明的櫥窗，可以看到整齊擺放著的各類書籍——有兒童文學、小說、名著、百科全書、農業……應有盡有。
書屋里的人不算很多，但也不少，卻十分安靜。各種各樣的人擺著各種各樣的姿勢看著書——小孩子趴在地板上津津有味、兩個女孩背靠背、男孩斜靠在書架旁、老爺爺帶著老花鏡坐在小椅上……偶爾有小孩子爭論書里的故事，卻不顯得突兀，反作文網而另生一種童趣。
在悠閑的午后，我經常和幾位有相同興趣的朋友一起來到這所書屋，手捧一本書，伴著慢慢傾斜的陽光，一起沉淪。不管是軟軟的小沙發還是發舊的木質地板都會讓人產生一種錯覺，好像在慢慢的時光長河中唯有這個溫暖的一隅是靜止的。坐在椅子上，周圍環繞著層層疊疊的.書籍，隨手取下一本，便能靜靜地讀下去。在這里每一分、每一秒都是慢的，慢到似乎可以天荒地老。
書籍是人類進步的階梯，它會帶領我們攻克學習中的難關，引領我們在知識的海洋中穿梭。我的書屋，感謝你賜予我無限知識，讓我領略到知識的無窮無盡;讓我在許多問題前不至于束手無策;讓我享受到擁有知識的快樂;讓我……
感謝你，我的書屋，我夢開始的地方!
農家書屋書飄香的作文500字 12
人們常說：“活到老，學到老。”在我們農村，人們越來越認識到讀書的重要性。有些老人們也熱愛看書，個別甚至也會去老年大學里學習。在我們村里，就有一個供人們看書的地方——“農家書屋”。
在寒假的一天，做完作業后我覺得很無聊，所以就約了朋友去“農家書屋”看看。一走進農家書屋，映入眼簾的是一排排擺放整齊的圖書和在認真看書的人們。有的農民在專心致志地看著教有關農耕的書，想從中獲得更多農業技術，種好莊稼；有的則開心地看著科技書，想多了解一些科學技術；也有不少各個階段的學生在這里看故事書我站在書柜前，仔細地挑選著。我發現這里的書雖然數量不多，種類卻不少。最后我也選了一本故事書，然后坐在凳子上看了起來。
就在我看得入迷的時候，有一位老爺爺輕輕地拍了拍我的肩膀，微笑著說：“小朋友，你知道這個字怎么讀嗎？”他指著書本上的一個字，語氣中充滿了急切，眼神里充滿了渴望。我告訴了他，老爺爺露出了滿足的笑容：“小朋友，謝謝你！識字可真重要。現在，我算是真正明白讀書的'重要性了！”聽著老人話，我似乎更加明白了讀書的重要性。
我去農家書屋的次數不是很多，但在那里獲得了許多樂趣，想必其他人也是有這樣的體會吧。
莎士比亞說過：“書籍是全世界的營養品。”我想，每個人都應該多學點文化知識，農民也是一樣，他們也渴望能獲取更多的知識。農家書屋，就像是我們的知識糧倉。有了農家書屋，人們的笑容更加燦爛，農民的精神糧食更加豐富，農民和后代的明天也許更加光明！
農家書屋書飄香的作文500字 13
什么是農家書屋？其實就是農村里提供給大家看書的地方。現代社會，農村都向城鎮化發展，農村的居民收入越來越高，人們的生活水平也越來越好，人們不再滿足過著日出而作日落而息的生活，對精神生活方面也有了進一步的要求。農村書屋就是時代發展，社會進步的'一大體現。一般的農村里都建了農家書屋。今年寒假，我就和弟弟一起去了農家書屋看書。
走進書屋，映入眼簾的就是書架上的那一排排五顏六色的書本，書架旁還有不少正在挑書的人。書屋里看書的人還真多呀！有衣著樸素的老年人，也有一些活蹦亂跳孩子，還有許多正專心致志看書的年輕小伙子。按慣例，在書店里看書應該是安安靜靜的，但是這個書屋里卻是與眾不同：抱著兩三歲孩子的父親，也開始學著繪聲繪色地給孩子講故事；戴著老花鏡的老爺爺，邊看邊感慨，“活了大把年紀，不知道的事情還真多”；衣著時髦的姑娘看著攝影入門的書；孩子們最不安分，看到精彩處會忍不住笑出聲......我挑選了一本小說，坐在椅子上津津有味地看了起來。這是一本講探險的小說，十分有意思。“姐姐，你看，這本書真好玩，可以掰開來呢！”“對哦，真是有意思！”“真好看！”......
“知識改變命運，讀書創造未來”，在社會主義新農村建設中，農家書屋起到了的重要作用，它打開了大家認識大千世界的大門，極大的解放了思想，使村里人們的精神面貌煥然一新。同時，農家書屋為農民們提供了學習實用技能，增強致富本領的機會，為提高經濟收入，繁榮經濟做出巨大貢獻！朋友們！真誠歡迎你來農家書屋學習充電，別忘了“農家書屋是個寶，各種知識真不少；不求老天求自己，發家致富靠知識”。
農家書屋書飄香的作文500字 14
歡迎大家來到紹興,現在我們所在的景點是魯迅故里的三味書屋。我姓王，大家可以稱我為小王或王導。
三味書屋位于紹興市區都昌坊口11號，是晚期時期紹興城內的著名私塾。大家現在見到的是一套三開間的小花廳，坐東朝西，這本是壽家的書房，魯迅12至17歲曾在此求學。
我經常聽到來這里參觀的游客提問，書屋為什么稱三味？三味是什么意思？三味書屋原叫三余書屋，是書屋主人壽鏡吾先生的祖父壽峰嵐起的名字，取董遇為學當以三余之義，意思是要人們利用一切空余時間，奮發學習。宋代的.蘇東坡十分贊賞董遇的三余之說，便用此生有味在三余的詩句，來抒發自己利用空余時間讀書的樂趣。據此，壽峰嵐就將原來由書法家梁同書寫的三余書屋匾額，改成了三味書屋，雖然就改了一個字，但味道已經完全不同了。我們現在最多聽到的對三味的解釋是取義于讀經味如稻梁，讀史味如肴饌，讀諸子百家味如醯醢。
魯迅的座位在書屋的東北角。我們現在還可以看到魯迅當年在桌子的右下角親手刻下的早字，以此勉勵并告誡自己今后不可再遲到。三味書屋西北角有一個圓洞門相通，我們稱之為耳房。里面鋪有地板，上懸小匾，寫著談余小憩四字。耳房后面有一個小院子，是當年學生們在課余時間趁先生念書念得入神時玩耍嬉戲的地方。院子里的臘梅樹還是300年前的原物，當年魯迅和小伙伴就常在樹底下的這一方小天地里游戲，自尋樂趣。
感謝大家認真聽取我的講解，紹興還有很多好玩的景點，祝愿大家開心地度過這一天。再見！
農家書屋書飄香的作文500字 15
我的百草園是老房子的菜園，它一直留在我的腦海里。
菜園十分大，差不多有一個教室這么大，姥姥和姥爺一起在這里種了許多蔬菜、果樹和花卉，每個季節都有不同的風景。春天，姥爺播下一顆顆小種子，埋上土后，給一顆顆小種子澆水。過一段時間就會長出嫩綠的葉子，金色的陽光撒在它們身上。夏天，姥爺為它們撒下肥料，讓它們快點長大。于是它們開始努力生長。這一天，下起了小雨，雨珠將幼苗沖洗的油綠油綠的，享受著雨天的快樂。一段時間過去了，一個個幼苗長大了，開始結出果實，一個個玉米棒子，像在田間的一盞盞路燈；一個個西紅柿，像在田間的小皮球；小小辣椒青綠青綠的，和碧水一樣；一個個小小茄子，像一顆顆寶石一樣。大白菜站在那里，和玉米比高。秋天，爺爺興高采烈的收集著金黃的.玉米，火紅的辣椒，紫瑩的茄子，雪白的大白菜，圓圓的、紅紅的西紅柿。爺爺將這些果實洗干凈，做出香噴噴的飯菜。香味飄的滿院都是。冬天，辛苦了一年的菜地，終于蓋上了溫暖的棉被，想放松下來，養足精神，準備迎接來年的春天。
另外，在姥爺的菜地里經常會有一些“不速之客”過來搗亂，它們就是螞蚱了，我不敢抓螞蚱，但看著好玩好玩于是我每次都讓姥爺給我抓螞蚱。記得有一次，我發現了一只螞蚱，于是姥爺悄悄的過去。看準時機，猛地向它撲去，用手捂住螞蚱，它用強健的后腳一蹬，跳出姥爺的手掌心，早已逃到九霄云外去了，當時我有點傷心，小螞蚱跳走了，但是現在回想起來，卻忘不了捉螞蚱的歡樂。這就是我童年時的百草園。
農家書屋書飄香的作文500字 16
《從百草園到三味書屋》講述了魯迅從童年時代邁入了少年時期，生活也從無憂無慮、自由自在變成了枯燥乏味。
三味書屋當中的老先生是一個具有很多形象的淵博宿儒，他十分古板，從來不允許學生問他怪哉是什么蟲，認為這不是一個讀書的學生該問的問題；他有一條戒尺，但不常用。說明他不會經常去責打，學生還是比較和藹慈祥的。文中還寫道，先生最初幾天對我很嚴厲，說明他十分負責，盡職盡責，可以嚴格地對待學生。
我認為美女蛇的故事有必要寫，因為這個故事承載了魯迅的童年回憶。長媽媽為了不讓魯迅道長的草里去，所以講了這個故事。而年幼的小魯迅把這個故事當真了，并對這個故事印象深刻，體現出小魯迅的天真可愛。
幼小的魯迅為了更快地捉住更多的`鳥，性子很急，等不到鳥走到中間再去拉繩子，導致捉到的鳥很小，很少。小魯班為了成仙，不停地去拔何首烏，不斷地去尋找人形的何首烏，甚至弄壞了泥墻。小魯迅和伙伴們一起在菜畦邊嬉戲，在時頂欄上玩耍攀爬，一起爬上高大的皂莢樹，搗碎了泡水完，摘下桑葚來品嘗，玩各種各樣的游戲。
小時候的魯迅十分頑皮，在三味書屋上課時不專心聽講，在下面畫畫，長大后覺得很可笑，給我的枯燥的學習生活添上了一絲色彩。百草園是我兒時的樂園，雖然那里只有長長的草，但在我的眼里，里面的一切都是好玩的。
百草園中充滿了魯迅兒時的回憶，三味書屋的學習生活雖然十分枯燥，但也有樂趣。無論如何，少年終究需要成長，要接受這現實。
農家書屋書飄香的作文500字 17
12月27日，我們少年通訊社的同學們出了一趟差，把上課地點挪到了魯迅的故鄉紹興。
坐著大巴經過近兩個小時，我們到達了目的地——魯迅故居。魯迅故居給我的第一感覺是一個字——大。房屋一間連著一間，前廳、書房、臥室、浴室、縫紉房、客房、餐廳、藥房，再加上各式各樣的祠堂，隨處可見的天井，走得我暈頭轉向，像在穿越迷宮一樣。魯迅故居給我的第二感覺是兩個字——古樸。房屋都是木頭結構的，桌椅上的雕刻精細美觀，祠堂里的每一把凳子上雕刻的圖案，一模一樣，簡直像是復制的。門窗特別漂亮，方格形的，花朵樣的，龍紋的，栩栩如生，讓人嘆為觀止。魯迅故居給我的第三感覺是三個字——有文化。祠堂里隨處可見的是魯迅先生的親筆書畫，就連臥室也掛滿了魯迅的詩詞。端莊典雅的楷書，龍飛鳳舞的行書，古色古香的隸書，雖然我讀不懂上面寫了什么，但是我感受到了濃濃的.文化氣息。
紹興之行最讓人難忘的就是三味書屋了，這是魯迅小時候上課的地方。為什么叫三味書屋呢？有很多種說法，其中一種說法是三味即“布衣暖，菜根香，詩書滋味長”。“布衣暖”就是甘當老百姓，不去做大官；“菜根香”就是滿足于粗茶淡飯，不向往山珍海味；“詩書滋味長”就是體會書中深奧的內容，從而體會深長的滋味。走進三味書屋，大家最感興趣的是魯迅的座位，特別是他桌子上那個遠近聞名的“早”字。我曾經聽說，一次魯迅為了給父親抓藥，上學遲到了，被老師批評了。魯迅沒有為自己辯解，而是在座位上刻了一個“早”字，以便提醒自己以后不能再遲到了。從此以后，他再也沒有遲到過。
這次體驗活動，使我知道了很多，學到了很多。
農家書屋書飄香的作文500字 18
天地，固然是指盡情放縱、無拘無束的地方。每個人都有屬于自己的天地，我亦是如此。對我而言，天地就是一個無所不有的百寶箱——書屋。
書屋雖不大，可它卻不愧于“書屋”這個美名，書屋里除了一張床和一個寫字臺外，再也找不出沒被書“侵略”過的地方了。地板上、衣柜上、墻角上、門背后，到處都是書的流光麗影。“琳瑯滿目”在這里似乎派不上用場，“亂七八糟”才夠得上資格。為此，媽媽大動肝火，狠狠的教訓了我一頓，可“江山易改，本性難移”，我始終是改變不了書屋的樣子。媽媽沒轍了，只好把書當“重點文物”保存了下來，慢慢形成了我獨有一方的小天地。
雖然滿屋都是書，可我并不感到壓抑和強迫，反倒有一種說不出的自由和快活。有空就翻上幾頁看看，這已經是我的習慣了。要不，古人所謂的“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”這句話怎么能說的過去呢?每個人做事都是會有目的的，而我讀書的目的就是做一個不平凡的人，要擁有一個跟鐵流一樣沸騰的生命，因此我努力吸收各方面的知識，為的就是實現這個夢想。記得五年級時，一次我看書看的“走火入魔”了，竟把學校的書帶回家來，由于書實在太精彩了，為了一己私欲，我鬼使神差般把書留在家里。第二天，老師清查書時發現書少了一本，最后查到我的`頭上，把我嚴厲的訓了一頓。我雖說有些冤枉，但反過來想一想，一頓教訓換一些知識倒也值得。
書呀書不知你有什么魅力，迷的我“神魂顛倒”“廢寢忘食”，你就好比那廣闊無際的藍天、那海潮無邊的大海，我就是那藍天中飛翔的雛鷹、大海中的航船。無論是遇到狂風暴雨或是驚濤駭浪，只要有了你，我就會乘風破浪、勇往直前。
農家書屋書飄香的作文500字 19
我的家鄉再如東栟茶，它有“魚米之鄉”的美稱！這幾年變化更是飛快，一座座商業樓、辦公樓拔地而起，在這個美麗的地方，當然需要一些精神食糧書。
我們村的農家書屋近年來名氣不小，不管年紀輕的還是年紀大些的，沒事做的時候都喜歡去看看書，增長一下自己的知識。這個暑假的`一天，我也懷著無比好奇的心情來到了書屋。哇！只見書屋里的書整整齊齊地排列在書柜里，每個書柜都分了類：有少兒類、政、經類、生活類、法制類看得我眼花繚亂。一排排的桌椅整齊地排放著，被擦得一塵不染，迎接著每一位來看書的人。我走到少兒類的書柜前，隨手拿起了一本《三國演義》看起來。我看著看著仿佛感受到了在那個波瀾壯闊的歷史時代，群雄逐鹿，斗智斗勇的一個個精彩的瞬間。在這本書里我最喜歡的人就是諸葛亮，他是三國時期蜀漢丞相，杰出的政治家、軍事家、散文家、書法家、發明家他識天文地理，飽讀詩書，多謀善斷，神機妙算。他的草船借箭，火燒赤壁中幫周瑜巧借東風，還有他的空城計太令我佩服了。在《三國演義》這本書中，我也喜歡忠勇無雙、義薄云天的趙子龍，忠義關羽等等。時間過去的真快，正當我在書的海洋里暢游時，媽媽的叫喚把我從書海中拉了回來，一看墻壁上的中已經過六點了，到了回去吃飯的時間了，我有點不情愿的放下書。在書屋里工作的阿姨好像看出了我的心事，走過來對我說：“這位小同學，你可把書借回去看，看好了再還過來，就可以了。”我聽了可開心了！
我是多么喜歡農家書屋啊！這里的每一本書都傳承著文化與知識，指引著我們成長的方向和奮斗的目標。
農家書屋書飄香的作文500字 20
小路的盡頭，就是書屋。周邊都是殘破的矮墻，黃泥土磚。我總愛站在書屋前，為你停留。
第一次去書屋，大約有十年了。那日，父親帶著年幼的我走進書屋。這兒不大，十來個人，幾張木桌，六排書架，上面滿是厚重的古書，沉甸甸的紙張發黃，看上去有些歷史了。父親隨手拿起一本有些殘破的書冊，翻看起來。
“是你？”迎面走來一位老人，滿頭白發卻紅光滿面“沒想到這么多年后，還能再見到你。”
“是啊，老板還是這樣精神，只是我們，再也會不到當初了。”父親說著，嘆息著，合上了書，拍了拍老人的肩膀，微微笑著，又離開了。
父親多次路過那家書屋，或者說，特地來此停留片刻。有一次，我疑惑地問他為何如此，他仰望天空開始回憶起些許往事。
父親上大學時，認識了一群志趣相投的朋友，常常來這家書屋讀書，久而久之，與老板相熟。他們翻閱古籍經典，高談闊論，暢談國事史鑒，而老板總是在旁聽著，不時也加入進來。多少風雨交加的日子里，書屋里熱鬧非凡，多少漆黑的.夜晚，屋子里燈火通明……然而，天下無不散之宴席，畢業了，天南海北，各奔東西，如今的他們，還有誰記得那時場景，還有誰能此停留，為多年前豪爽的老板停留，為這些已發黃殘缺的古文獻停留。
老板還在，只是白頭相等，等一群志士，書屋還在，只是古舊相守，守一份真摯歲月。父親終究還得忙碌的，他與他的朋友一樣，為世俗而奔波忙碌，再沒有了時間與老板相問候。
但是，我想，我可以，我們可以。
“爺爺，我們來看書了。”
“好好好。”老人連說了三個“好”，多年的等候等來了新的志士。
小巷的盡頭便是書屋，那日，我又來了。
農家書屋書飄香的作文500字 21
我們學校有一個圖書角，它長約150厘米，寬約50厘米，它穿著一身土黃色的衣裳，用木材做的，每當我經過時，會聞到木頭的香味，使我戀戀不舍。它們有四個兄弟姐妹，老大是文學類，老二是安全類，老三是科技類，老四是藝術類。它的屋頂尖尖的，下面的書柜是長方行的，書屋后面還畫有禁止吸煙的標志，它們看起來很像我們住的`房子，所以，每當有人看到小書屋，就會叫它們是“房子小書屋”。
輕輕打開小書屋的柜門，會發現里面有很多藏書。我們學校的小書屋分為2層，第一層有許多藏書，第②層有一個垃圾桶。我想應該是為了美化校園環境，不讓人們隨地扔垃圾用的吧!里面有一層隔板，隔板是用木頭做的，上面用油漆刷的干干凈凈，十分美麗，不僅如此，還鋪有一層白色油布，為了防止學生們在拿書時會劃破手吧，每個書屋里約有120多本藏書，此外，書架也分為兩層，第一層放許多小書，下面一層放大書。
記得有一次，我放學回家的時候，路過小書屋，我看到許多人都在借閱圖書，我也被吸引了過去，我過去后，拿了好多書，走在回家的路上，心想今天終于可以大飽眼福了，我回去，用很快的速度寫完作業，便掏出書來閱讀，我讀書時，心情有喜有怒，猶如遨游在書的世界，媽媽叫我吃飯，我都沒有聽見，之后這件事便成了家里的笑話。
“書籍是人類進步的階梯”這句話說的一點沒錯，書籍讓人進步，讓我們充滿知識，讓我們充滿快樂，讓我們一起讀書吧!
我十分喜歡我校的小書屋，謝謝你!
農家書屋書飄香的作文500字 22
從百草園到教室（仿寫魯迅《從百草園到三味書屋》）
我們的校園里有一個小園子，入口處的牌匾上刻著三個清晰的大字 “百草園”。
不必說高大的梧桐樹，翠綠的竹葉，金黃的金桔，窄窄的鐵橋；也不必說辛勤的蜜蜂在嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶與人作伴，一只白鴿似是被人所驚，“嗖”的一下沖進了天空。單說這小小的水池，就有無限樂趣。
看！這池水雖是青綠色的，但卻十分清澈，連沉入水中的盆瓦、泥沙都能看得一清二楚；透過青綠地池水，我們仍能知道，這落入池中的圓盆原本是米白的，現在卻像是濺上了墨汁，表面上有了幾個黑斑；靠岸的水面上生出了一層薄薄的植物，似是青苔，又好像浮萍。
姑娘們都是愛美的，鬧著，跑著來到花叢中，挑出幾朵顏色不一的.五色梅，插在頭發里看著池水里自己的倒影，學著古代女子梳妝打扮，仿佛又回到了小時候，“咯咯咯”地笑著；男孩們對這些一點兒也不感興趣，他們就站在鐵橋上，望著青綠的池水，吐露出自己童年時的一件件“糗事”，讓人發笑。
玩罷，笑罷，也該回教室了。打扮過后的我們，紛紛將發間的花兒拿下，把上邊的小花聚在手心里，又向空中拋去，來了個“仙女散花”；男孩兒們就在這“仙女散花”中，領著我們，踏上了歸途。
一路上，我們幾個伙伴依舊說說笑笑，路邊的綠葉好似正在傾聽著我們的故事，樹上的花兒仿佛也在對我們笑。
我們幾個剛回到座位上，鈴聲就響起來了。又是新的一節課。我們幾個伙伴正巧對上了眼，相視一笑。
剛剛的笑聲會永遠在我們心中回蕩，回蕩……
農家書屋書飄香的作文500字 23
聽說農村也有“圖書館”，我半信半疑，農村那么偏僻，怎么可能！
正值放假，我跟著爸爸、伯伯、弟弟去大才鄉新坡村平治屯農家書屋探個究竟。這個書屋外表并不華麗，但書很多，琳瑯滿目的書整齊有序地擺在書柜里，有醫保書、農業書、作文書、漫畫書、小說等等。許多小朋友正在聚精會神地看書，受他們的“感染”，我也在書屋沖浪沖浪。我打開一本《賈里賈梅》分享他們幻想天真的夢，又與魯濱遜來了一場激情的海島冒險，和愛麗絲墜入了神奇的地下世界，認識了暴躁的紅桃王后，善良的紅桃國王，神氣活現的紅桃杰克，才漸漸發現這是一個漫長的夢。然后與唐僧師徒四人前去西天取經，經歷了九九八十一難，我還和姚尼、戴馬亭、塞巴修、馬提斯重溫了濃郁的同學之情、師生之情、朋友之情，讓《會飛的教室》成為現實。我還和小飛俠彼得·潘飛上了美麗的永無島，消滅無惡不作的海盜，接著，又與老夫子穿越時空來到古代與花木蘭比武。又和湯姆·索亞它的小伙伴們在危險時刻挺身而出，爭做綠林好漢，還解讀了中華上下五千年的`文明史，見證歷史人物的光榮與夢想，品讀他們的苦難憂愁和那些震撼人心的歷史事件……翻閱了那么多書，我收獲滿滿，那“一籮筐”的知識，讓我驚喜不已，更讓我體會到了農家書屋里的別樣感受。
農村書屋雖小，但它卻像一個知識的海洋，有了它，農村的小朋友就像我們城里小朋友一樣隨時可以在知識海洋里遨游，陶冶情操，增長知識。以后，如有空我也會經常來這里看書、交流……
農家書屋書飄香的作文500字 24
當閱讀越來越成為人們生活中不可或缺的一部分時，各式各樣的書店也隨之而來，其中就一種名為“24小時”的書店。
這兩年來，每當夜幕降臨，路燈亮起，店里的顧客也紛紛離去。此時的世界褪去了白石日里的嘈雜、喧鬧與忙碌，顯得尤為溫馨與安靜。此時，又會有另外一些客人走進書店。這其中有喜歡閱讀的市民，有自習的大學生，有外來務工的人員，甚至還有流浪者和拾荒者。書店里的工作人員對讀者是極為尊重的，而且從來不驅趕任何一位讀者。
一群渴望知識的人，在深夜相聚在一間小屋里；各自挑選一本喜歡的書，細細品味，從中獲取著精神上的滿足和心靈上的慰籍，這是一件多么有意思的事情啊。在這里，沒有卑尊貴賤，只有平等的讀者；沒有世俗瑣事，只有靈魂上的升華。
對于拾荒者流浪者來說，他們辛苦忙碌了一天后，仍在夜晚拖著疲憊的身軀堅持來書店看書、學習，這種精神值得尊敬的。再想想我們自己，現在有著明亮的.教室、藏書豐富的圖書館，還有充足的時間專門供我們閱讀，我們卻不知道珍惜，甚至肆意揮霍；想來還真是慚愧。
同樣，對于這里的工作人員來說，夜幕降臨時分，各式各樣的人紛紛來到這里探求知識；有些人經常看著看著就睡著了，但他們只要來看書，哪怕只看一行、只看一頁，都讓工作人員覺得自己的工作是有意義的。“從不驅趕任何一位讀者”，這不僅是自我修養的體現，也是對每一位讀者的尊重。而這些細微的尊重也在不知不覺中傳遞著美德與知識。
在“24小時書店”里，我不僅看到了大家對知識的渴望，更看見了一棵顆真誠、善良的心。
農家書屋書飄香的作文500字 25
讀書，是一件對人非常有益的事情。我小時候的書屋，不在寧靜的圖書館里，也不再明亮的書房里，而是在空曠的鄉村田野旁和爺爺古樸的屋子里。
我的爺爺年輕時是位知青，家里有很多書籍，多到一個書柜都放不下。爺爺年輕時特別愛讀書，不論是四書五經，還是西游聊齋，他都視若珍寶，每天手不釋卷。除了讀書以外，他還會做讀書筆記。“不動筆墨不讀書”，爺爺在自己的書上做滿了筆記，覺得好的'詞句還會逐一抄錄下來。這種習慣延續了一家三代，包括我在內，讓我們無比受益。
記得幼年時，爺爺和奶奶下地干活，我就坐在田野旁，頂著強烈的日光，在大樹底下看著自己心愛的書籍。若渴了，可以喝爺爺泡的紅茶；若餓了，就啃一口饅頭；若感到疲乏了，就以地為床，躺下睡著。有時候，我一看就是一整天，午飯該吃飯了都不知道，爺爺喊我一遍又一遍，才不舍得放下書籍，回家吃飯。
冬天時，天上下起鵝毛大雪，我便在有暖爐的屋子里看書。盡管我不出去玩雪，但是我覺得，外面大雪紛飛，在窗邊閱讀書籍，那才別有一番風味。有時煤炭燒完了，屋子里和外邊一樣寒冷，我的手被凍得不停哆嗦，還是繼續閱讀下去。是這一本本散發著芳香的書籍，讓我忘記寒冷，如沐春風。
我小時候的書屋，雖沒有蒲松齡先生“聊齋”的那般熱鬧，也沒有梁實秋先生“雅舍”的那般別致，但是這兩處書屋，卻是我思想的啟蒙之地，我在這里盡情地閱讀著書籍，暢游知識的海洋。
我覺得，這是世界上最好的書屋，也是我的精神之源泉。
農家書屋書飄香的作文500字 26
在我的心里，書像一顆香香甜甜的糖。
這一切都源于一個清香裊裊的早晨。那一年，我剛六歲，還在讀學前班。像往常一樣，我早早地來到了教室。叮鈴鈴，上課了。我乖巧地坐在椅子上。老師進教室了。一袋五彩繽紛的東西映入了我的眼簾。“啊!是糖!”另一個同學興奮地說。“是的，這是糖。但我有一個要求，我希望同學們去看一些書，過幾天來到教室里說一下感受，好嗎?”老師問。“好啊!”我們不約而同地說到。
回到家里，我叫媽媽陪我去看書，媽媽便爽快地答應了。我們來到了書店，一本封面是白雪公主的書讓我有了濃濃的興趣。我一把抓住了那本書。媽媽問我：“你喜歡那本書嗎?”我激動萬分地說：“喜歡。”“好，那我就給你買了。”
我每天都認認真真讀這本書《安徒生童話》。對此，我還專門到網上查了安徒生的簡介。安徒生是丹麥的著名作家，曾寫過許多經典童話。這本書讓我明白了許多道理。從故事中學到了要善良，誠實有信用。這使我為人生的品德打下了良好的基礎。
隨著學的'知識越來越豐富。那幾本書已滿足不了我對讀書欲望了。
我讀了中國四大名著中的《西游記》和《紅樓夢》，《西游記》講述了孫悟空和各位師弟上西天取經的各種經歷。而《紅樓夢》講的是林黛玉和賈寶玉的愛情故事。
我還看了外國名著《古麗雅的道路》。故事中，古麗雅的一生雖然很艱難，但她依然頑強的去堅持，她的堅強確實值得我們去學習。
最近，我還讀了一本名叫《好性格能成就女孩一生》的一本書。這本書讓我明白了，一個人的性格很重要，性格可以改變人的一生。所以，能謙讓及謙讓。
書籍是人類進步的階梯，我們應該多讀書，多看書，這樣既能讓我們開闊知識面，還可以讓我們多了解外界的事物。
農家書屋書飄香的作文500字 27
書是一種生活，從一開始的字眼淺顯，到青春階段的激情滿懷，活力無限；再到青春逝去，年老色衰時的人生，都書寫著生活中的百味。
所有的書都是以生活現狀為基礎的，所以讀書能讓你體會生活，與作者以及眾多讀者產生共鳴，因此讀書也是一種交流。
讀書可以修身養性。當你氣憤時，輕輕地展開一本安靜、祥和的書，細細的.品味那文字之美，就會豁然開朗。當你讀了幾頁，進入正題后，你的心中就不再有憤怒，只有書。
書能很好的表達生活中的點點滴滴，你能通過文字來了解作者的心情，作者生活的環境。我所喜歡的《聊齋志異》，亦是如此。
初品此書時，字眼有些難懂，但繼續翻閱，卻越發沉醉于此書。
此書一共五十章，每一章都寫了一個小故事。此書中的第一章《種梨》就很好的體現了作者當時生活的惡劣環境，能讀出當時人們的冷漠、吝嗇和少數好心人的施舍。表達了作者希望人們互幫互助的希望。
而第十章《水莽草》則更有力的表現出當時清政府的腐敗使人們自身難保從而變得自私自利，只想用別人的痛苦來換取自己短暫的平安，茍活于世。
這使我不得不想到當時社會清政府的無能，讓百姓流離失所，家破人亡，使人們變得自私；讓一些有志之士也報國無門，直至最后與那些魚肉百姓的貪官污吏同流合污，成為一丘之貉。人們在這樣的環境中泯滅了人性，沉淪了道德，百姓不相信國家，清政府從此一蹶不振。成為外國列強刀下的魚肉，任人宰割，任人冷眼嘲笑，卻毫無反抗之力。
品《聊齋志異》，品的是人情冷暖，品的是國家興亡，品的是五味陳雜的人生。
品不同的書，體會的是不一樣的生活，書如人生，人生如夢；我的書，我的夢。
農家書屋書飄香的作文500字 28
我從小就喜歡讀書，我從魯迅爺爺的《從百草園到三味書屋》，看到了的童年游戲那么有趣，讓人無憂無慮。于是，我更想擁有自己的書屋。
在鄉下，爺爺奶奶，叔叔伯伯、嬸嬸阿姨們農活干完后，鄰里之間要么聊聊家長里短，要么沒事就玩玩手機，看看電視，打打牌什么的
自從來到城里讀書，除了過年我也很少有農村生活體驗的機會。今年暑假，我和奶奶回了趟老家，剛進村第一眼就看到了印有“農村書屋”幾個大字的招牌掛在老家的村部里，我原以為農村書屋就是放幾本書做做樣子的，連城里小書店都比不上。但走進書屋，讓我大吃一驚！首先映入眼簾的是墻壁上掛的名人名言：“書籍是人類進步的.階梯！”一排排整齊的桌椅是提供給大家看書的。干凈寬大的書架上，整齊地擺放著各類書籍。有適合兒童的童話故事書，有適合農民伯伯看的關于農業養殖、種植、水產類的書籍，還有各類報紙在這里大家可以學到技術，在遇到困難時可以直接查書。農村書屋的書都是農民看得懂的書，也是農民需要的書。
瞧！我對面的一位頭發花白、架著老花鏡的爺爺，正捧著書，一字一句、聲情并茂地用我們家鄉話讀故事給旁邊掛滿銀絲的阿婆聽呢！只見她眼睛瞇成了一條細縫，顯得分外慈祥。這樣的晚年生活應該是很幸福吧！
新農村書屋的建立，讓許多足不出戶的老人和孩子受益良多，學到了知識，拓寬了視野，豐富了業余生活，更拉進了彼此之間的距離。臨走時我戀戀不舍，我愛這個書屋，雖然他是農家書屋，可是大家在談論的時候都稱它是農家“黃金屋”。我希望有更多的鄉里鄉親們能夠愛上這個“黃金屋”并和書成為真正的知己。
村村有書屋，戶戶飄書香這就是我的書屋夢！
農家書屋書飄香的作文500字 29
古語說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”閱讀，能增長知識，陶冶情操，提升修養，豐富情感……
暑假剛開始不久，我便回到了老家。才數月不見，老家就出現了一些或大或小的變化：新造的大橋終于完工通行了，橋面很是寬敞；我最喜歡的書店新改了裝修，也新裝了空調；橋邊開了一家蛋糕房，里面的甜點很是美味，并且口感細膩……
然而，最吸引我的，還是莫過于農家書屋了。還記得我一踏入書屋，映入眼簾的便是屋內簡樸低調裝修，時時給人一種靜謐的氣氛，再向前看，只見書屋內早已有不少青少年讀者了，他們完全沒有因為我的`進入而散神，只管津津有味地全神貫注著看書呢！再往四周一看，便是幾處排列整齊的書架，里面的每一本書都按分類整整齊齊地緊挨著，給人以舒適潔凈之感。
既然來了書屋，又怎能不閱讀呢？我也躡手躡腳地挪到書架旁，好一番挑選，這才靜悄悄地從書架上拿下了一本學校正推薦閱讀的名著《水滸傳》。然后又盡力不發聲地找了個位置坐下，很快我便沉浸在了書中，仿佛置身于好漢成群的梁山，心情隨著情節跌宕。
時間飛一般地流逝，我在書屋里待了數小時后正準備離開回家吃飯時，我發現書屋仍同我剛進來時一樣，靜得令人沉醉，人們也仍埋首于書間，于是我再次輕手輕腳地原位歸還了書本，離開了數屋。
此次回鄉之旅，不但令我感受到了家鄉日新月異的變化，更體會到了農家書屋的靜謐之雅。在那里，一顆原本浮躁的心也能逐漸沉靜下來，沉浸在茫茫書海之中。
這是一次閱讀，更是一種心靈享受與感官放松，在那里，能夠遇見一群與自己有著共同愛好與志趣的人，更不必擔心受到嘈雜的干擾。在農家書屋，只須靜心閱讀，便可獲得知識與快樂的雙重豐收！
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