收獲小學作文(合集15篇)
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編幫大家整理的收獲小學作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
收獲小學作文1
小時候聽過一個故事講的是一個冬天，一個賣包子和一個買被子的同到一座破廟中多避風雨。天晚了，賣包子的很冷，買被子得很餓，但他們相信對方會有求于自己，所以誰也不先開口。
過了一會兒，賣包子的說：“吃一個包子。”買被子的說：“蓋上條被子。”
又過了一會兒，賣包子的說：“再吃個包子。”買被子的說：“再蓋上條被子。”
就這樣，賣包子的一個接一個吃包子，買被子的一條接一條蓋被子，誰也不愿向對方去助。到最后，賣包子的凍死了，買被子的`餓死了。
吝嗇。不肯付出，是人生一大敵人。自我欣賞的結果，必然使我自我封閉給別人一條路，也等于給自己一條路；給別人一個機會，也等于給自己一個機會。
我若敬人，人便敬我；我若愛人，人便愛我；我若予人，人便予我。兩人僵持到死，不是不肯付出包子和被子，而是不肯付出一點求人的尊嚴，最后只能一個凍死，一個餓死。
只有給予和付出，人才能達到最高境界。
收獲小學作文2
轉眼這個寒假就要過去了，新的學期就要開始了，我感覺有必要對我的整個焊接生活和學習情況做一個總結，以便對以后有所幫助。總結分生活方面和學習方面。
生活方面。我初中已經上了一年半了，自己和同學們的也是很熟悉了。寒假里，當媽媽看到我自己洗碗時，很是高興，說我長大了。我也十分高興，自己通過在初中的學習，不但學習了書本知識，還提高了自理能力。還有，我的生活起居很有規律，每天下午跑跑步，把身體鍛煉的棒棒的'，為開學后的繁重學習提供健康的身體。為了一年以后的中考，學習我也沒有耽誤。
學習方面。我把初一學過的知識又重新溫習了一遍，對那些以前掌握的不是很扎實的知識點做了深入的學習。雖然在假期里，爸爸媽媽都勸我要多休息，但是，我覺得學習是一件很令人高興的事情，我做出了以前沒有搞懂的題目，感覺很是舒服。如果我每天不學習一下，我都會感覺到空虛。當然，我也有玩的時候。有時我會看看電視，上上網，玩玩游戲。
我的寒假收獲就表現在生活和學習兩個方面，在新的一個學期中，我要好好學習，爭取在新的學期中考到20名之前，在一年半后爭取考上屯溪一中！
收獲小學作文3
這個星期天我要去游泳館游泳，我可開心了。
我盼呀盼，終于等到了星期天，我六點就從床上蹦了起來，一下子換了游泳褲，還穿上了外衣，拿起浮板，開心地在家里亂蹦亂跳。然后把爸爸媽媽叫醒，只聽見媽媽說九點才開館呢！我一下子愣住了，在家里心不在焉地快步行走著，之后煩到了極點，把浮板扔飛了，還大哭大鬧，終于我不鬧了，媽媽醒了，九點也到了，我立馬沖進了游泳館，準備下水。
只聽見“撲通”一聲，只見我已下水，意想不到的事發生了！四年沒有游泳的.我成了旱鴨子，沉下了水。不過幸好是淺水區，我雙腳一蹬，站了起來。咦，我怎么不會游泳了呢？之后的事，讓我很是傷心。我想仰泳，結果成了“狗爬式”，差點沒把我嗆死，我想自由泳，結果成了“嘴啃泥”。唉，都是我當年不努力，馬上中斷游泳的結果啊！
這次意想不到的事，讓我懂得了一個道理：“學習如逆水行舟，不進則退。”
收獲小學作文4
陶藝課我們要做的是“壽盤”。
壽盤，顧名思義，就是祝壽的盤子，一般都會雕刻上花紋，還會在盤子中心寫上“壽”字或與“壽”有關的祝福語。
我和張茜、王可冉按照老師的指點，從泥盒里拿出濕漉漉的陶泥。這陶泥呈土褐色，略帶土黃，拿起來黏糊糊的'，一下子就沾滿了我的手，放在鼻子前聞一聞，還有一股淡淡的臭泥巴味。我真不敢想象，那些漂亮的瓷具竟然是這臭臭的泥巴做出來的。
我們把一大團陶泥搓圓，壓成又扁又圓的“泥餅”。接下來，開始自由發揮了。
我先在未完工的盤子中間寫一個反體的“壽”字，再在“壽”字的外面畫了一個壽桃，把“壽”字包在了里面。可惜，我把字寫得太大了，又有點偏下，所以畫完壽桃后，下面就沒位置了，我顯得有點沮喪。“沒關系的。”王可冉說道：“我們可以在上面刻些花紋，這樣也挺好。”接下來，她們刻下了許多奇奇怪怪的花紋，看得我眼花繚亂。突然，我靈機一動，拿出陶泥捏了一個可愛的小兔子，張茜受我的啟發，又捏了一個小蘑菇，我們把成品放在壽盤上，就大功告成了！
收獲小學作文5
一天深夜，小花貓聽到屋子里老鼠一家正在開會，她想：他們一家在談什么事呢?我到門外聽兩句。
老鼠爸爸首先氣勢洶洶地說：“這花貓一家也真夠狠的，把我家親人全都要吃完了，該怎么對付她一家人呢?”老鼠媽媽可憐巴巴地說：“是呀，可是我們身子小，她家人身子大，又靈活，我們根本沒辦法對付呀。”正在一家人愁眉苦臉唉聲嘆氣時，老鼠寶寶得意洋洋地說：“我有辦法。”全家人都把目光聚集在他身上，老鼠寶寶認真地說：“我的辦法就是：我們去買一種新型膠水，趁花貓睡覺時，涂在她家門口，等他們一出門準會被膠水粘住，不能動彈，這時我們全家一起上，把他們全干掉。”
老鼠爸爸高興地說：“這個辦不真好，還是寶貝聰明，我馬上就去買膠水。”
小花貓嚇得一身冷汗，心想：“原來他們想暗算我們呀!我要讓他們的詭計不能得逞，現在我就去消滅他們。”
老鼠一家剛要走，小花貓就撲了進來，一家人驚惶失措，四處亂逃，小花貓一陣猛撲，把他們一家人全消滅了，自己吃得飽飽的`回家了。
收獲小學作文6
小時候，我很傻，很天真，理想居然是賣魚...
現在，懵懂的我，已經不再是以前那個很傻，很天真的我了。現在是一個有遠大理想的人了，學會了堅強、勇敢。
從某件事情地深入理解，不再是表面理解。雖然我學習成績不怎么樣，但是我很榮幸地在人生道理方面的理解能力強。開始看一些勵志、心里勵志、說話書等很成熟的書籍。班里那些學習分子都看不懂了的書。
從這一刻開始，我要運用我領悟的道理去幫助需要幫助的人：跌入人生低谷的人；在職場失敗的人；在情場失戀的人...用語言感染他們，讓他們的內心充滿自信，面對充滿荊棘的社會，如何劈荊斬棘。
此時此刻，我更要讓自己的理想實現!不再讓自己做一個“裙腳仔”，相信自己，相信自己的方向是正確的，并一直走下去。同時我要讓自己的心理、意志強大起來，同時自己的'洞察力強大起來，擁有一雙屬于自己“萬花筒寫輪眼”。不再為成績、困難、過去所束縛。要為自己的強大而自豪，而驕傲。不再讓腐敗的出現，不再讓死神一步步靠近；不再讓心靈受挫傷...
我的收獲源自領悟，今日的領悟，明天的驕傲，未來的成功!
收獲小學作文7
農歷臘月二十八這一天，爸爸媽媽也放假了，媽媽說：“還有兩天就過年了，你知道過年都有哪些習俗嗎？”我想了想說：“放鞭炮，放煙花！”媽媽聽了笑呵呵地說：“那是我們小時候的習俗，你們是享受不到這種快樂嘍。”我抬頭看著霧蒙蒙的天嘆了一口氣，就問媽媽過年還有哪些風俗習慣，媽媽說：“今天就帶你去年貨市場逛一逛，你可以親自找尋答案。“
離得很遠就看到年貨市場里擠滿了人，遠遠望去紅彤彤的，走近了一看才發現是各種各樣的對聯和窗花，今年是狗年，所以有好多小狗的掛飾。我就對媽媽說：“過年要貼春聯，還有窗花。”媽媽笑著對我說：“對，走，我們繼續逛，看你還有什么新發現。”再往里走，有好多賣糖果和干果的。最讓我感興趣的`還是各種各樣的春聯，我們從來沒有買過春聯，家里門上貼的都是我自己寫的。
我們一家快樂地逛了一圈年貨市場，買了一些好吃的糖果和干果，還買了一個大大的棉花糖。同時我也知道了春節的習俗：我們會全家團聚在一起，包餃子，吃一頓美美的年夜飯，看春晚、貼春聯、貼窗花，給長輩們拜年，同時還會收到很多很多的壓歲錢！過年美滋滋！
收獲小學作文8
人們都說玩是浪費時間，可我不這么認為，因為許多偉大的發明都是在玩中誕生的。
有一次，我在玩吹泡泡，吹出了許多五顏六色的泡泡，但是過了一會，泡泡卻變成了白色，我十分的好奇，心里就不停的想："為什么泡泡會變成白色呢？"我去問親人們，他們都說不知道，后來我去查了書和電腦資料才明白：是由于折射的'原因。泡泡吹出來后，由于地心引力的原因，組成泡泡的液體會往下流（泡泡很薄，肉眼是看不出來的），這樣會使泡泡的下面會重一些，上面薄一些，實際上是相當于一個三菱鏡了，折射后形成了七種美麗的顏色，液體不斷的向下流，泡泡下面不斷的變薄，折射的程度也不一樣，這就是泡泡會變白的原因。
這次玩不僅讓我收獲了知識，還讓我學會了在生活中一定要細心觀察，細心思考。
收獲小學作文9
今天的太陽格外紅，今天的空氣格外清新，今天的小草格外綠。我的心情格外好，因為今天我們陳毅中學的小記者去郭家溝采風了。
這次去郭家溝采風，給我印象最深刻的是剝花生比賽。期待的同時我又有一個疑問：這地上又沒有花生，怎么比呀？難道韓老師會魔法？如果他會魔法的話，我一定讓他幫我變出一大袋子剝好的花生米來……
正在我想入非非的`時候，韓老師過來了，難道他真的會魔法？我仔細一看，韓老師果然在“施法”，只見他拖著“魔法袋”，還不停地抖著，所到之處，全都留下了許多花生。隨著一聲哨響，比賽開始了，我拿著花生，右手用力地把花生捏開。呀！馬上就要出來了，我一著急，手一松，花生殼立即又緊閉了，還夾住了我的手，別提有多疼了。我把手“解救”出來后，又投入了比賽中。這時，只聽“啪”的一聲，一個又白又胖的“花生寶寶”跳了出來，我立刻把它放入方便袋里，就這樣，我剝了許多花生。
十分鐘后，老師將我們集合起來，開始評獎，雖然我進入了第一關，但后來還是敗下陣來。我沒有得獎，但是我很高興，因為我體驗到了勞動的喜悅。
在回家的路上，我還津津有味地回想著緊張而有趣的剝花生比賽。
收獲小學作文10
這個暑假我學會了許多，其中最大的收獲就是我學會了做飯燒菜。
記得一開始，是因為爸爸媽媽在周一到周五都要上班沒空管我的午餐，他們有時會送來，但大部分都是留點錢給我讓我自己買，漸漸地，我也厭倦了每天到樓下吃快餐，也想自己燒一頓好的來吃，于是每天晚上我都會和爸爸媽媽一起在廚房，我幫他們洗洗筷子刷刷碗，順便看看是怎么燒的，看了3天后，我便行動了起來，在中午時，拿出昨天剩下的菜，洗洗干凈，往鍋里倒了一點油，就自己燒了起來，雖然一開始很害怕，總是避著油彈到自己的身上，所以總是在菜還沒熟的時候就把火關了，但慢慢地，我明白了燒菜時，不可避免的被油彈到，總是躲著是不行的，所以，我嘗試著大膽的把手伸向鍋中，雖然被彈到有點疼，但馬上就好了，我也大膽起來，果然燒出來的'菜也好了很多。之后我甚至喜歡上了做飯燒菜，就算爸爸媽媽在家時我也會幫忙，炒一些自己拿手的菜來，得到夸獎后，就更加的自信起來，一個暑假中，廚藝果然進步了不少。
這個暑假讓我收獲許多也明白了許多的道理：做什么事情都要大膽的去做，畏畏縮縮的可不行，成功的關鍵就在于自信和大膽。
收獲小學作文11
這次我去韓國參加比賽，相繼遇上了2號種子和3種子。1比6和1比8輸了，但我卻有所獲，今年我才十一歲，明年我還可以參加這種比賽。
現在我的正手非常好，是全場動作最漂亮的.，可我的反手總是不敢進攻，怕一進攻就出界。那我之前正手進攻球就沒有意義了。而且這里選手的水平很高，球球很快，每一分都要謹慎處理，特別是反手打完之后要回位，要端著回位，這樣就可以準備充分。打完每一球都改慢節奏，到場地的最后面想想，這分是怎么打下一分又該怎么打？想好后再回來打球。上網截擊絕不能手下留情——一定要一拍打死！要知道你已經來到網前，后面有很多空蕩，你不打死他，對方會反擊你！自己領先的時候可以穩定，但不能保守。自己一保守對方就會乘機而入，你自然就會被打，比賽之前進場時，不能光想打好球，要想正手怎么打？反手怎么打？發球怎么發？對手的習慣是怎樣？對手的弱點在哪里？想好就給自己加油，給自己打氣。信心是別人給不了的，爸爸給不了我信心，媽媽給不了我，教練也給不了我。只有自己給得了自己，讓自己信心100倍，霸氣戰勝對手！
收獲小學作文12
這學期即將過去，我在這學期里，學到了許多了知識，在各個方面都有很多收獲！在學習方面，先說語文吧。
這學期通過對語文書、《看圖說話》的學習，我學到了一些好詞佳句，增大了詞匯量，寫起日記、看圖作文來，再也不像以前那么頭疼了，我逐漸喜歡上了寫作。
我還學習了四首古詩、有趣的節氣歌、意義深刻的寓言故事，還有一些成語、諺語等等。
在生動的語文課上，我愉快地在知識城堡里翱游。
數學呢！我這學期接觸到了有趣的乘、除法、萬以內的加減法、還學習了統計、重量知識、估算及找規律，使我的計算能力、邏輯思維能力都加強了。
對有些應用題的解答，讓我發覺有了數學知識，在生活中用處可大了！還有美術課上，做做手工，使我的小手越來越巧了，這也算是我的`收獲吧！在其它方面，我也有不少收獲。
如：老師說我這學期膽子變大了，媽媽說我能干多了，懂事多了，奶奶說我會體貼人了……哈哈！這學期我的變化可大了，下學期我就是個三年級的小學生了，我會表現得更優秀！
收獲小學作文13
人們常說"種瓜得瓜，種豆得豆"為了獲得，它必須付出代價。有時付出了很多，但還是有點收獲，加油！在快樂收獲的成長中，去欣賞生活…
有一次我數學考試，我手里拿著一張張亮晶晶的卷子，只見紅色的大字竟然是99分，我心想：哪個題目不對啊，這張卷子不是挺簡單的嗎？應該100分！我迅速看了看，錯了一個填空題，好簡單哦，我又算了一個，他馬上就算了。想想有點像哭，雖然考得很好——99分，但是做錯了一個那么不應該錯的'題目，覺得那么沒用……如果試卷給媽媽看，媽媽肯定也很生氣對不對，媽媽從來不在乎我考試成績，只在乎我錯在哪里的題目，如果對了我就考100分，那么粗心，以后還怎么考……我覺得：絕對沒有第二。我可以堅定地發誓。通過考試，我明白了無論什么事情都需要小心，一絲不茍。我的心不知道是快樂還是悲傷，快樂是我收獲了，悲傷是我沒有達到自己的目的，卻錯在不該錯的話題。如果我在考試中認真檢查，認真做就不會這樣。收獲是每個人都需要的。勤奮付出，才有真正的回報和收獲，在收獲中默默成長，成長為一棵棵"茁壯的樹"。
收獲小學作文14
時間像飛一般地過去了，在這學期里，我學到了許多新知識。
首先，我的語文知識有了很大的收獲。這學期，我學會了700個生字。我認識了美國大發明家愛迪生，我國天文學家張衡，他發明了地動儀。我非常敬佩他們。我還了解了中國的'四大發明，這是我們中國人的驕傲。《動手做做看》告訴我科學家的話不一定是對的，要動手做做看才知道真正的答案。我還學會了很多古詩，最喜歡的是《小兒垂釣》。
其次，我在數學方面也有了很大的進步。我學會了脫式計算，加、減、乘、除法混合運算，萬以內數的初步認識，還有重量單位克和千克，我還連續考了好幾個一百分呢！另外，我打乒乓球的水平也有了很大的提高。我知道了如何發球、接球、對攻。前天，我和肖老師打對攻時，連接了八板呢！
下半年，我就要升三年級了。我要好好學習，天天向上，爭取在各方面更上一層樓！
收獲小學作文15
我想大家一定都看過書吧！可是，你們是否留意過書中的一些文章呢？那些文章和你的經歷相似嗎？我讀過一本哲理故事書，它讓我受益匪淺，懂得了許多人生道理，也為迷茫的我指引出了一條寬闊的道路。
其中一則文章里面的道理讓我明白，每個人都有自己的優勢和長處，充分發揮自己的才干，才會有所建樹，才會出人頭地。還讓我明白每個人都會遇到挫折，但是，不能放棄，要勇敢地站起來面對挫折和困難。
我來說一說和自己有關的事情吧：以前的我跳繩很差，總是以為自己不行，畏畏縮縮，不敢嘗試。后來，爸爸告訴我，其實無論做什么事，我們都要充滿信心，勇往直前。只要大膽嘗試，肯吃苦，勤練習，就會激發潛能，超越極限，創造奇跡。于是我就拼命地練習跳繩，最終，在我的`努力下，我從原來一分鐘80多下變成了一分鐘140多下。
經過一段時間的閱讀，我終于將這本書的內容盡數掌握，它里面的道理讓我受益一生。
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