收獲的作文(優選3篇)

　　在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的收獲的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

收獲的作文 篇1

　　“為什么總是那么匆忙呢？”我指著你的鼻頭問你。

　　什么時候能慢下來呢？

　　春季的江南煙雨，你應該沒見過吧!那空中飄落的細雨，像是針線一般，繡出了一個錦繡的江南。誰家屋檐上青煙繚繞？誰家飄出了誘人的菜香？誰在雨下亭中撫琴？誰讓桃花開上枝頭？誰讓清風滑過嫩柳？你都不知道吧!

　　滿塘的荷花什么時候已從淤泥中長出，帶著世間少有的純潔，迎風訴說著水下不為人知的故事？校園道路兩旁的香樟樹什么時候已披上濃綠的外套，將夏日熱辣的陽光分割成細小的碎片？細雨什么時候已經成長，打著雷鳴、閃電與狂風闖入人們的視野？你知道嗎？

　　夏日田野里綠油油的麥苗已彎下腰拾起了夕陽的金黃。昨天還驕傲盛開的花朵已融入夜色之中，唯有遲到的`菊花急忙換上裙角微卷的晚禮服，一個人跳舞。落葉在空中翻飛著，不知帶著誰的思念。這些你看到了嗎？

　　不經意間，已飄下了今年的第一場雪；不經意間，大家都帶上了圣誕帽，在床頭掛上了長筒襪；不經意間，零點的鐘聲從電視屏幕中傳出；不經意間，一年過去了……

　　在匆忙的你的眼中，一年是多久呢？是像那句話說的，“一年就是一天”嗎？

　　什么時候能慢下來呀!

　　在春雨中邁著閑適的腳步，而不是頭頂校服蒙頭狂奔；

　　在香檳樹的樹蔭里品味那張很有韻味的畫，而不是抱怨那陽光的斑點；

　　在即將飄落的葉上寫下自己的思念，讓它隨風遠行，而不是厭惡地拍掉掉落在你發梢的秋色；

　　在平安夜是買一頂圣誕帽，將夢裝進長筒襪，而不是滿腦子即將到來的期末考，到第二天才發覺商店門口已貼上了圣誕老人的頭像；

　　在……

　　“慢下來也是一種收獲呀!聽到了嗎？那個匆忙的自己……”

收獲的作文 篇2

　　懂得付出的人自己能夠收獲快樂，假如你有5個蘋果，其它4個都分給了別人，你并沒有失去四個蘋果，而是會得到更多，如友情、感激、幸福。生活中不缺乏快樂，但是有多少人不知道付出能夠獲得快樂……

　　那件事已經過去好多年了，但我至今都不會忘記：三年前的2月13號晚上，我和好朋友去幫助一位社區阿姨管理游園活動，我們負責的是一個套圈活動。一開始參加我們負責的游藝活動的隊伍還很冷清，原因是規定有些難，每套中三次才給一張獎券。后來我們更改了獎項設置，改為套中一個就獎一張券，就這樣，我們的隊伍不斷擴大，往后一看，哇！隊長得都排到了門口！我們眼睛都不夠使了，又是遞圈，又是撿圈，還得忙著發獎券，忙得不亦樂乎，一會兒汗水便順著臉頰流了下來，但我們的內心是被快樂充盈著的。很快我們的獎券就發完了。

　　當別人看到我們的`成果時，都說我們很能干，由于我們任務完成得出色，阿姨給了我們好多獎品，還獎勵我們每人20元錢呢。我和好朋友別提有多美了，情不自禁地笑出聲來。

　　我們在幫助別人中獲得了快樂，我一輩子也不會忘記，因為我們的幫助，使更多的人獲得了快樂，我是幸福的。

收獲的作文 篇3

　　三年級上學期的時候，我坐在班上的最后一排，羅菲陽坐在第一排，我們雖然坐在一個班學習，可卻是互不認識的陌生人，只是知道對方的名字而已。

　　每一次進出教室的門，都會路過她的位置，有時她會看著我，我也會看著她，偶爾我也會和她玩一會兒，但我們并不熟悉對方，而且當時我也覺得她有點兒幼稚，喜歡玩一些比較幼稚的東西，什么水晶橡皮泥、花片肥皂、五彩珠子……無奇不有。

　　不知道怎么回事，有一天放學的時候，我從學校出來，看見我的媽媽和羅菲陽的媽媽正在愉快的聊天，時不時還大笑兩聲，直到我走到媽媽身邊，她才一驚：“哎呀，你什么時候出來了？”我坐上車，望著后面的羅菲陽，心里充滿疑惑：我的媽媽什么時候和羅菲陽媽媽那么好了？

　　第二天，韓老師在講臺上宣布：“以后，每個星期五下午的班會課，都由同學們自己主持，可以兩個人一組，也可以多個人一組。”羅菲陽媽媽和我媽媽得知之后，便想讓我倆一起上去主持班會。接著，她倆就給我倆報了名，然后我們從星期一開始一起排練，排練了兩三次，羅菲陽還挺有創意，給我們的組合起了一個名字－胡蘿卜組合，到了星期五，我們主持的'非常默契，得到了大家的認可。

　　有了這次配合之后，周末有時間時，我就常常約羅菲陽一起玩，她似乎也沒有看起來的那么幼稚，有時還感覺非常有趣，最重要的是她的時間十分充沛，想什么時候找她玩，她幾乎都有時間。我和羅菲陽在一起久了，似乎找她玩不只是因為她有時間，更多的是我們的心里有了橋梁，可以通向對方的內心，雖然在教室里隔得很遠，但心離得很近。

　　沒想到媽媽和媽媽之間的友誼也會影響到我們，讓我們有了更多相互了解的機會，收獲了意想不到的友誼。

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