收獲的作文精品9篇
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的收獲的作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
收獲的作文 篇1
過完這個春節(jié)我們又長了一歲，你們在這個春節(jié)里都收獲了什么呢？我在在這個春節(jié)里收獲很多。
正月初六我們來到姥姥家，現(xiàn)在雖然是過節(jié)期間，但是姥爺已經(jīng)開始下地干活了。我很好奇，就跟姥爺來到了地里。我親眼目睹了姥爺是怎樣給小麥施肥、澆水。我看到姥爺都累得筋疲力盡了，卻還在努力干活，看著特別心疼，于是下定決心要幫姥爺做一些力所能及的事情。于是我就學著姥爺?shù)臉幼咏o小麥施肥。
我先把肥料倒在一個小桶里，把肥料一點點地撒在地里，當我把所有的.肥料都撒在地里以后，又幫姥爺把用完的水袋一個個卷成一盤，然后放在車子上。
姥爺澆完這塊地該澆下一塊地的時候，我把電閘關掉，等姥爺接好水管后，我再把電閘打開。當我把這些活干完以后，姥爺表揚了我。姥爺說：“你很棒了，可以幫大人分擔一些力所能及的事情了。”雖然我累得滿頭大汗，但聽到姥爺?shù)谋頁P后，還是特別高興！同時我也了解了澆地的過程：先施肥再灌水。通過這件事情，我體會到了農(nóng)民的辛苦，知道了糧食的來之不易，所以我們要珍惜糧食！
這就是我在春節(jié)里的最大收獲！
收獲的作文 篇2
在2分鐘的“8字”跳繩比賽中，1班（11）的孩子們在犯了5—6個錯誤后，完成了126個計數(shù)。
孩子們開始準備，一個接一個地蓋住他們的頭和身體，然后一個接一個有秩序地跳進去。他們明白每件事都有自己的.規(guī)則，必須遵守。孩子們一次又一次地摔倒，咬牙切齒地一次又一次地爬起來。他們認識到，只有克服困難，他們才能取得理想的結果。
我的小朋友摔倒了，受到了批評和委屈。“沒事，別害怕。沒有人會一出生就跳。這肯定會解決幾次！”“你沒事吧？疼嗎？”每一句安慰和鼓勵的話都來自他們年輕的嘴巴，他們知道如何互相支持。哦！從58，66，80，105，120，130開始。到練習145結束時。秘密努力工作，互相支持。他們讓人們明白集體力量和榮譽來自他們的行動！
比賽定在“126”。孩子們的眼里充滿了淚水，他們拒絕流淚。他們對自己的結果不滿意，認為可以做得更好。明白生活中沒有最好，只有更好！
有足夠的玩家可以選擇，但是玩家的數(shù)量是有限的。在一次談話之后，他們愿意放棄這個機會，讓其他的小伙伴們明白，把全局考慮進去意味著什么，什么是集體利益第一！
收獲的作文 篇3
在美國，我學習了很多有趣的課程：有繞口的意大利語，有充實的英語寫作，有開心的體育游戲，還有我最喜歡的創(chuàng)意美術……
在美術課上，我完成了很多有趣又創(chuàng)意的作品。記得有一次，在做一個面具的時候，因為第一次用石墨棒，所以還沒做完，我的衣服就已經(jīng)變成了“大花貓”，我的'校服就像被染成“五顏六色”的花衣服，連臉上也抹上了五彩色，看著自己的樣子，感覺就像一個穿著“花衣服”的“快樂小丑”，搞笑極了！盡管如此，我還是很開心，因為我又多了一件漂亮的作品。
在美國Poly學校的學習真是讓我收獲多多！快樂多多！
收獲的作文 篇4
放假的時間是快樂的，很快我這個愉快的寒假即將結束，回想假期的點點滴滴心中充滿不想上學的念頭。但是我心里明白，讀書才是人生中重要的事情。
漫長的寒假中，有一個中國人特別重視的傳統(tǒng)節(jié)日——春節(jié)。這個春節(jié)，我像往年一樣跟隨著父母到各個親戚家中拜年。對于我來說，最開心的當然是收到紅包的時候，當然還有與小伙伴玩耍的'時候。大人們坐在一起敘舊聊天，我們小孩子圍成一堆，商量游戲規(guī)則，再瞬間跑得無影無蹤。最簡單的莫過于躲貓貓的游戲，可是有一兩個小伙伴卻喜歡在角落里自己玩手機，直到被自己父母沒收為止。
寒假還有一件最開心的事情就是，我探望了奶奶與外公外婆等家中的長輩。一見面，他們會握著我的手，問我：“學習怎么樣啦?今天這么冷記得多穿衣服知道嗎?”“來年快高長大，學業(yè)進步。”......雖然只有簡單的話語，卻是我內(nèi)心溫暖的源泉。
當然，假期一定少不了作業(yè)的轟炸。每天拜年回家之后，我都會花一個小時的時間完成任務。早在假期開始前我就為自己的作業(yè)作了詳細的計劃。還好計劃進行地很順利，假期結束之前我已經(jīng)完成了。不僅如此，我還額外看了幾本課外書，增長了見識。
這就是我寒假的三大收獲。新的一年我長大一歲，希望自己能夠獲得更好的成績，學會關心孝順父母長輩，多看書，讓自己獲得更多知識。
收獲的作文 篇5
有一次，我們?nèi)业脚d隆的玫瑰園里去釣魚。玫瑰園門外兩旁都有各色的玫瑰，有紅的，也有粉的，一眼望去就象花的'海洋，而且香氣撲鼻。我們在園里停好車，租好魚桿，拿上魚餌，往釣魚地方去。在我們釣魚的對面有一片荷花塘，里面開滿了粉色的荷花，加上綠色荷葉的渲染，荷花看起來更加美麗。
我們拉開魚桿，掛上魚餌，坐下來開始釣魚了。爸爸釣得很有耐心，一桿子甩出去，就靜靜地坐著等魚兒上鉤。過了一會看見浮標有一點輕微地晃動，爸爸急忙拉起魚桿，只見一條魚跟著被提到水面，在水面飛快地游動著，它一定是想逃命吧！但是無論它怎么游，也沒逃出爸爸的手掌心，被拖到岸邊放進了魚簍。不一會爸爸就釣了兩條魚。
再看我呢，一桿子甩出去，不到一分鐘我就忍不住拉起來看看，魚釣上的魚餌不是被我拉掉就是被魚吃掉，始終釣不到一條魚。我學著爸爸的樣子，安靜下來，耐心地釣，果然不久，我就釣到一條漂亮的鯉魚。我終于知道釣魚的竅門了，爸爸的方法真有效。
通過釣魚，我明白了一個道理，做什么事情都要有耐心，不要急躁。不能象我那樣釣魚，魚兒是不會上鉤的。最終我們釣了8條魚，因為我們的成果，給我們家?guī)砹艘活D豐盛的晚餐。我收獲了成功的喜悅。
收獲的作文 篇6
“第三節(jié)上科學課”一個同學要喝的。其他同學聽了，也高興起來。因為科學課是我們?nèi)嗤瑢W最喜歡的課程之一。 我們好久沒上科學課了，因為最近學校太忙，根本顧不上。今天是我們這學期第一節(jié)科學課，我們都很興奮，很想知道上課的內(nèi)容。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴。”鈴聲響了，開始上課。科學老師向我們從第一頁看到了第十九頁，并且告訴我們要仔細看。看完了第一遍，我又看了一遍，發(fā)現(xiàn)了上一遍，沒有發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容。對發(fā)現(xiàn)的內(nèi)容又有了更深的`了解。等我看完第二遍的時候，老師開始講了。第一課的名字猜猜看，一個問題是：據(jù)說為什么能在自己織的網(wǎng)上行走自如。回答是因為蜘蛛的腳上可以分線出一種特殊的油，幫助他在網(wǎng)上行走。還有一個問題是：在一個裝滿水的盆子里，放一個里面有紙的杯子，杯子里的紙會不會濕？有同學說會，還有同學說不會。到底會不會呢?我回到家做一個實驗。杯子里的紙，果然沒有濕。我問媽媽這是為什么？媽媽說因為杯中的空氣壓強使水不能進入。第一課我們還學了……
第二課我們學了風的好與壞。老師告訴我們風，有時是不分好壞的，只看你會不會利用它了。荷蘭的風車就比較有名，這，因為有了風。在夏天天氣很熱。幾點涼風吹過，你就覺得非常涼爽。但有時風是壞的，大家一定都知道，美國的海岸經(jīng)常發(fā)生狂風。十級到十二級都不算是事兒。最美博，狂風平凡出現(xiàn)，給經(jīng)濟農(nóng)業(yè)添了不少麻煩。我有時愛風，有時恨風。
這就是我們快樂有趣的科學課，同學們有這樣的課程嗎?
收獲的作文 篇7
有一天周末，媽媽出去買菜了。我左等右等實在太無聊，于是我玩起了鋼筆的墨水，把它滴在水里。還沒等我去觀察水里的變化，媽媽就回來了，我趕緊收了鋼筆。
回來后卻看到媽媽端著我滴入墨水的'水去洗白鞋子，這下把我急壞了。那里面可是有鋼筆水的啊！會不會把白鞋子洗黑了啊！我又不敢和媽媽說，怕她責備我，我懷著忐忑的心情看著媽媽洗鞋子。以前媽媽會費好大得勁才能把白鞋子洗干凈，可是今天稍微洗了下就洗得好白好白。我很奇怪，難道這跟我的墨水有什么關聯(lián)？媽媽也奇怪的嘀咕著：“真奇怪！今天這鞋子怎么這么好洗？”我眼珠子一轉，連忙去上網(wǎng)查了下。原來藍色的墨水真的有除污的功效啊！
我很開心我在無意中知道了這么個小常識。原來只要細心觀察，即使是玩，也一樣可以學到知識。
收獲的作文 篇8
“明天秋游！”鄭老師大聲地宣布。“秋游啰，耶！”同學們個個情緒激動，無比興奮。
“不過……”鄭老師話鋒一轉，同學們緊張地問：“不過什么？”“秋游的便當?shù)米约河H手做，爸爸媽媽不能參與。”“啊！”有同學叫起來。“我只會蛋炒飯！”“我連蛋炒飯也不會！”不少同學在嘆氣。也有同學很得意：“燒菜？我最拿手了！”……
回到家里，我把這件事說給爸爸聽，他拍手叫好：“自己動手，豐衣足食，我很支持鄭老師的做法，明天一早，我會叫你起床的。”
清晨，一切都還是霧蒙蒙的`，就聽一聲震耳欲聾的叫聲：“起床了！”我才醒悟過來。穿好了衣服，我立馬飛到了廚房。我把油倒在鍋里，打開煤氣，讓油在鍋里呆一會兒。過了幾分鐘，我把土豆絲放了進去。油寶寶見到新朋友來了，馬上不安分了，四處飛濺；還有一些特別調(diào)皮的，直沖我?guī)洑獾哪樀埃鞍眩 蔽冶挥蛯殞殦糁辛耍樕匣鹄崩钡模粝铝艘粔K小紅印。接著，我繼續(xù)翻炒鍋里的土豆絲。經(jīng)過15分鐘的艱苦奮斗，一盤凝結著余波人民血汗的酸辣土豆絲終于出爐了。可接下來還有一盤雪菜毛豆。這次，我吸取了教訓，倒菜時，離油鍋遠一點，再遠一點，一直退到安全距離才小心翼翼地把菜倒進去，手一松開，人就馬上逃到了廚房外，過了5分鐘，我聞到了一股焦味，才發(fā)現(xiàn)菜已糊了。忙科了半天，我把菜裝進了保溫盒，任務終于完成任務了。
今天，我終于體會到了燒菜的不易，可平日里我還總是挑三揀四，嫌這不好吃。說那沒味道，甚至把好多的飯菜倒掉。以后我再也不能浪費了，還要多做家務活，讓勞累了一天的爸爸輕松一下。
收獲的作文 篇9
“唉，這次考試沒考好，看來是我難逃一劫了，”我在自言自語。來源:也許在別人的眼里，這算不了什么，可是對我來說，就不一樣了，回家老媽可能賞我一道菜，那就是“皮帶炒肉絲”了。
在回家的路上一直沒精打采，進門就撲在床上大哭了一場，不知是因這次沒考好，還是因害怕被媽媽批評。正當我在傷心時，突然有人輕輕地拍我的`肩膀，我回頭一看，是媽媽。我哭得更傷心了。可能是怕被媽媽打的原故吧，在用哭聲向媽媽求饒。但事實與我想象的截然不同，媽媽沒有兇狠的批評我，而是很心平氣和地對我說：“是不是沒有考好試，別哭了。上次考了一百分，你太高興了，也有點驕傲。以前你每天做一頁‘課課通’，可你自考了好成績，就不愿做了。我提醒你時，你還嫌我煩。好了，擦干眼淚吧，抓緊改正錯誤的題目，爭取下次考試有個好成績。”我一下子投進媽媽的懷里，對媽媽說：“以后，我一定下功夫?qū)W習，一定再考一百分回來。”
從這次失敗考試中，我有了收獲：一個人在成功時，不能得意，即使成就很大，也不能驕傲自大。當然，在失意時，有母親給我的愛，也讓我更加地積極向上。
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