收獲的作文

時間：2024-08-28 09:22:13 收獲我要投稿

（精）收獲的作文9篇

　　在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的收獲的作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

（精）收獲的作文9篇

收獲的作文篇1

　　在這金色的秋天里，望著山上美麗的楓葉，勾起了我的片片思緒……

　　與你的相識就是在這美麗的季節里。我由原來對秋的抵觸變成了濃濃愛意，不再傷感，不再恐懼。反而對秋多了一份依戀和感激。感謝上蒼讓我在茫茫人海中與你相知相惜，有了你的日子我的生活變得快樂而又意義，是你在我煩悶時逗我開心，給我鼓勵，讓我一次次的和孤單遠離。雖然你的話語不多，但你的每一句話在我的心里都是那么有力，讓我佩服，更讓我珍惜。即使從未謀面，但在我的心里你是那么的高大帥氣，你的人格魅力深深地感染著我，常帶給我無盡的遐想與沉思……

　　知道你每天忙，所以我很少打擾你，每次都是你主動和我溝通，看到你每次發給我的圖片我就會欣喜不已，感受得到你的陽光和稚氣。每次我都是呵呵的笑個不止。因為那是我發自內心快樂的表達，你的活潑隨時感染者我，讓我再次感受到了童年的無邪。

　　不知上蒼賜給我的這份友情能走多遠，我會倍加珍惜每一個今天。真心感謝你的陪伴，有了你的日子我的生活繽紛而燦爛，希望你陪我走到人生的'終點，這是我內心最大的期盼！

　　在秋天里，農民收獲了糧食，戀人收獲了幸福甜蜜。那么，如果問我的收獲是什么，我會大聲的告訴你，“你”就是我秋天收獲的最大的果實！

收獲的作文篇2

　　今年秋天，我在錫惠公園游覽，不但拓展了知識，開闊了視野;而且，還懂得了要春耕秋收的道理。這是丹桂飄香的季節，我一走進錫惠公園，一陣沁人心脾的香味便向我撲來。我尋著香味向前走去,只見金黃金黃的桂花映入我的眼簾，十分漂亮。就連一些小昆蟲也來湊熱鬧了，我也忍不住去聞聞那香味兒。

　　走著走著，我又來到了賞菊花的地方。這些菊花的顏色各不相同，粉的似霞、紅的似火、白的似雪就連菊花的樣子也形態各異。有的像一把把小勺子;有的像一條蛟龍正準備騰空飛去;還有的像害羞的女孩綻開了笑臉就連花兒綻放的程度也。有的`含苞欲放、有的已經綻放起了幾片花瓣、還有的已經完全盛開了我愛這秋天的公園。天空蔚藍蔚藍的，幾只不知名的鳥兒不時從天上掠過，給人帶來了美的享受。

　　我嗅著菊花的陣陣芳香，看著它美麗的姿容，不由得陶醉其中，流連忘返! 看著我被菊花完全吸引住了，我旁邊的一位老爺爺熱心地向我介紹說：這菊花的用處可多了。它不但有著觀賞的作用，而且還有保鍵作用。我說：要是我們永遠都是秋天該多好啊，既有美麗的花，又有甜蜜的果實。

　　老爺爺開導我說：傻孩子，沒有春天的播種，夏天的耕耘，哪里會有秋天的收獲。為了秋天的收獲，我們在春天和夏天可要抓緊播種和耕耘啊! 聽到這里，我觸景生情，我想到作為一個少先隊員，我們要想在人生的秋天收獲豐收的碩果，我們現在可要努力啊!

收獲的作文篇3

　　國慶長假的一天，我和小伙伴們在老家附近的一個古色古香的像迷宮一樣的庭院里玩耍。庭院的一角生長著一棵碗口粗細的香椽樹，樹干高聳入天，仿佛要與屋脊握手。樹上枝繁葉茂，隱隱約約掛著許多比桔子還大的香椽。這時的香椽碧綠碧綠的，像一個個翡翠玉球，聽說香椽不但清香，而且可以驅蟲，誰見著不想得到一個呢？

　　接下來，我們就要開始打香椽了。香椽樹很高，憑我們幾個爬是爬不上去的，再說爬樹多危險啊，萬一……不行！我們幾個一起來搖吧！三四個力氣較大的小伙伴一起抱著樹使出吃奶的勁兒晃了幾晃，小伙伴的臉紅得像一個個的蘋果，可是香椽樹卻紋絲不動。用桿子來打吧，幾個小伙伴分頭去找，就是沒找到合適的桿子。太粗的，拿不動。太短了，夠不著。找石頭來砸吧！不一會兒，大大小小的石塊、石子、土塊就都找來了。無奈的是，我們雖然用光了“槍林彈雨”，可還是對頑強到底的香椽無可奈何。天快黑了，小伙伴們像一個個泄了氣的皮球，漸漸散去，各自回家了。

　　晚上，躺在床上，我仍在苦苦思索怎樣才能得到我要的香椽呢？突然，腦子里靈光一閃，有了！

　　第二天一早，我在爺爺的工具箱里找到了我要的東西——一根指頭一般粗細的.鐵釘和一根牙簽一樣粗細的長繩子。我還特地試拉一下繩子，看看結實不結實。嘿嘿，挺好！我將繩子的一頭緊緊地拴在釘子的中間，打上了死結，確保釘子不會脫落。我把繩子繞好，放進了口袋。

　　在小伙伴的簇擁下，我興致勃勃地來到香椽樹下，掏出我的“特制武器”，放開繩子。像漁夫撒網一樣，我向著香椽樹拋出了鐵釘。可是，鐵釘沒有穿過一片樹葉，在空中畫了一道優美的弧線，結結實實地落在了地上。一次、兩次、十次、二十次……我也不知道扔了多少次，小伙伴們終于丟去了僅有的一點耐心，陸陸續續全走了，只留下我一個人孤軍奮戰。終于，機會還是來了。釘子繞過一個長著香椽的枝頭牽著繩子掛了下來，我縱身一跳，抓住繩子，再猛地一拽。只聽“撲通”一聲，一個大大的香椽掉了下來。我欣喜若狂，急忙把它撿起來，揣在懷里，開心地帶回了家，把它放在了床頭。

　　這次，通過努力、付出，我不僅得到了香椽，還體會到了一個道理，只有擁有頑強的毅力和鍥而不舍的精神，才能保證目標實現。

　　評點：在這個美好的季節里，我們經常可以見到一群人圍著一棵高高的樹，頭仰得高高的，想盡一辦法打香椽的情景。這真是件多么快樂、多么有趣的事情啊！

收獲的作文篇4

　　走過去就是一種經歷，人生正是由無數次經歷組成的，正是這些經歷豐富了我們的生命。讓我們收獲了無數的體驗。

　　今年放假，我去打暑假工——在一家火鍋店當服務員。那是第一次打工。那一次的經歷，讓我受益匪淺。

　　第一天剛去報到，老板就叫我們幾個剛剛來的員工去打掃衛生。老板跟我們講清楚要做的活兒。我們聽明白后就各自忙碌去了。打掃幾百平方的店內，幾百平方，本來打掃起來很容易，。但每隔一段距離就會有吃火鍋用的桌子和十幾把椅子，老板交待，打掃的時候要先把椅子拉開再掃，這樣就大大地提高了打掃的難度了。地面又全是客人用餐后留下的餐巾紙，一地白花花，掃了好一會兒，終于看清地板的真面目。終于打掃完。

　　我剛想坐下歇會兒。老板就叫我去拿拖把和水桶——第二項活兒。我只好乖乖拿上東西去拖地，拖完之后腰真的酸，因為時不時要蹲下來，拖一拖桌底的地板。一個多小時下來，刷新了我人生干活的強度，那個累啊，滋味自知。

　　再一次我剛想坐下歇會兒，耳邊傳來一句，“桌椅擦了嗎？”我猛地回頭，以為又是老板來虐我們！原來問話的是一位同去那里打暑假工的同齡人。“還沒。”我邊捶捶酸痛的腳邊回答道。這位同齡人比我高大，我叫他大兄弟，他對這里比較熟悉。“那趕緊擦，老板會來查看。”他拍拍我的肩膀說道。我驚訝的睜大雙眼，于是大兄弟趕緊去拿了兩條抹布和一桶水，我們一人一條”干“起來。椅子還好擦，但桌子是用于吃火鍋的，油膩膩的`，擦了好久才干凈，手臂酸，腰也酸，心想：我太難啦！擦完之后心里真不是滋味，我又一次想坐下歇一會兒，突然一個聲音嚇得我心驚肉跳，是老板的聲音，我是被叫怕了，回過頭，老板說“辛苦辛苦，去廚房盛碗粥喝，等會兒會有客人來吃火鍋，可要大忙了。

　　吃過后就看見有幾桌客人在開火鍋了，員工們在那周圍走動，客人有需要就叫住我們。剛開始客人屈指可數，我們也很清閑，但后來走進了一批又一批客人，人手開始有些緊張。好多事得做，員工們進進出出，老板也不例外。我被安排照料第一桌客人。我彬彬有禮地問客人有幾人，再帶他們找好位置坐下，拿來碗筷和菜單給他們，拿來一盆開水給客人燙流一下碗筷，用請問客人要什么鍋底等等。再去端鍋底，那鍋底很燙，很重，也很香，我都有點受不了誘惑。再去拿來幾碟小菜，每種小菜一碟，這是最后的步驟，安排好一桌，至少十分鐘。還得到廚房揣菜揣肉揣小吃，端茶送水。

　　挨到晚上十點多鐘下班的，一天下來我居然安排幾十桌客人！腳走來走去無休止，疼痛麻木，都無知覺了，這一天下來腰不是自個的，腿也麻了，心臟也快不跳了。我感嘆：對啊，天下哪有不累的工作活兒，每個人都不容易，這一次苦的經歷，我更加體驗到爸媽平日工作的辛勞，親愛的他們都很不容易。

收獲的作文篇5

　　這一個學期很快就要結束了，我也漸漸長高了，更重要的是這學期我的收獲可大了。

　　這一個學期我又認識了好幾百個生字，知道好多詞語的意思了，比如“天然”就是自然存在的意思了，“燦爛”是光彩鮮明，······我還積累了一些好詞，比如叮叮當當、叮叮咚咚傾盆大雨、芬芳撲鼻······也積累了一些優美的`句子，如桃花笑紅了臉，柳樹搖著綠色的長辮子，小燕子嘰嘰喳喳的叫著······

　　這些字我不但會讀會認，而且會寫。通過這學期的學習，不但學會了書本上的知識，還學會了一些道理比如明白了做人要誠實，對人要有禮貌，尊敬他人，助人為樂等等很多做人的道理。

　　同學們這個學期我學到了這么多東西，你們學到了什么呢，來分享一下吧。

收獲的作文篇6

　　每當我看到語文書，每當我上語文課，每當我拿起書來閱讀，我都會情不自禁想起我的趙老師，心中會油然而生出一種自豪感，一種幸福感。

　　結識了趙老師，結識了語文。

　　自從開始學習語文，我認識了漢字，寫出了文章，學會了閱讀。

　　自從學習了語文，我知道了什么是多音字，懂得了什么是形近字，知道了反義詞反義詞……，明白了陳述句疑問句……

　　自從學習了語文，我學會了各種詞的理解，學會了區分動詞名詞形容詞……學會了靈活運用成語諺語名人名言……

　　各種句式的運用，讓我的作文豐富多彩，各種詞語的運用，讓我的作文活靈活現。分自然段，分小節，分層次，讓我的作文條理清楚，層次分明。

　　自從學習語文，我的理解能力增強了，我的表達能力豐富了。我在交往上說話更自如，語言更準確。

　　自從學習語文，我學會了寫博，通過博客，我又交到了筆友和博友，我的朋友圈更寬了。

　　自從學習語文，我知道了生活的道理，明白了做人的原則，懂得了“不以善小而不為，不以惡小面為之”，懂得了“己所不欲、勿施于人”……

　　通過學習語文，積累了學習方法，掌握了“溫故而知新”的方法，理解了“懸梁刺骨、鑿壁偷光”的刻苦……

　　自從學習了語文，我學會了細心觀察生活，學會把自己看到的、聽到的、想到的.、親身經歷的事情記錄下來，我手寫我心，記錄下我成長的腳印。

　　自從學習了語文，我知道了興趣是最好的老師，生活是最好的課堂。所以我要多多走出家門，開闊視野，增長見識。

　　可以這么說，語文伴隨我走過春夏秋冬，文學滋養著我無憂的童年，我在文學的海洋中盡情徜徉，我在知識的殿堂里展翅翱翔。

　　以后，我會更加熱愛語文，努力學習語文，在學習中找方法，找思路，找不足，多動手，勤動腦，細觀察，讓我的語文越學越好。不久的將來，我也許可以成為新一代的文學棟梁。

收獲的作文篇7

　　到底是說呢，還是不說呢？說了張老師會在全校師生面前顏面盡失。說不定他還會因為此事而患上抑郁癥，或者可能跳樓自殺而斷送了他特級教師的光明前程。哎，我簡直不敢再往下想了。可是，不說，我又怎么也過不了自己這一關。我記得張老師也曾經多次教導我們：發現錯誤就要及時糾正，自己要對自己的行為負責。可是說了別人肯定會說我為了自己出風頭連老師的榮譽都不顧，吃里扒外，大逆不道。此時的我很糾結，內心很矛盾。

　　事情是這樣的：張老師正在上全市的公開課，這次課關系到他能否得到“全國十佳好老師”的稱號。要知道張老師在他媽媽肚子里就樹立了這個理想，而今他已經為了這個理想奮斗了三十多年了啊！如果我舉手告訴所有人他居然寫錯了一個字，那么他的理想豈不是毀在我手里了？可是……我又轉念一想：可是，沒什么可是了，“路見不平一聲吼，該出手時就出手”不能枉為我的座右銘啊！最終我鼓起勇氣，拿出了自身的男子氣概，“嗖”的一下舉起了我“罪惡”的手。張老師讓我站起來說。我豁出去了，一字一字地吐了出來：“老師，您把‘辜’下面的‘辛’寫成了‘幸’。”說完，我低下頭不敢再看老師的眼睛，頭腦一片空白，旁邊的同學似乎都成了空氣，時間仿佛都凝固在這一刻了。老師停頓了一下，可能只一秒，但對我來說是一個世紀。我聽見他朝我走來的腳步聲，就像一頭追逐獵物的野獸，嚇得我一身冷汗。他站在了我面前，伸出了他銳利的“爪子”放在了我的頭上，我想象著他恐怖的`眼神更不敢抬頭看他了。“想不到你聽課這么認真，怪不得那么多女孩子都那么喜歡你！這種善于發現錯誤并且勇于提出來的精神值得我們大家學習，大家掌聲給力！”我用了半秒的時間抬起頭瞪大眼睛看著張老師：張老師怎么了，這么快就為自己找了個臺階啊，我有好果子吃了，而讓我更加意外的還在后面。老師接著說：“這個字是我故意寫錯的，大家知道這節課的主題是什么嗎？” “勇氣！”同學們大聲喊道。“對！”張老師高興地說，“在這么重要的時刻膽敢把老師的錯誤指出來，真需要巨大的勇氣。我終于等到了我們班最有勇氣的人 ------羅威，請大家再次掌聲給力！”聽到這里，我幾乎要暈倒在椅子上。這……這落差也忒大了吧？！弄得我一下找不著北了。

　　經歷了這件事后我懂得了：有想法就要大膽付出實踐，哪怕會遇到挫折。這樣就不會留下遺憾了，說不定還會有意想不到的收獲哦！

收獲的作文篇8

　　閱讀豐富了人生，不同的書（文章）不同的閱讀方法，總能帶來不一樣的收獲。

　　在閱讀時，我們要有目的地閱讀，如將自己的問題帶入文章，略看對自己沒有太大幫助的段落，細品對自己有幫助的語段。這樣，自己的問題不僅得到了解決，而且還會有意想不到的收獲。在品讀文章時，我們還可以通過劃關鍵語句來幫助自己找答案。在字里行間中，可能蘊含著文章的真實情感，中心思想，或是作為伏筆的重要詞語，而這些可能只用一兩句話帶過去，必須要非常仔細地找才能發現，這也是考試時做閱讀題的竅門之一。

　　在進行課外閱讀時，要選擇健康的、有價值的書。如果看了很長時間還是沒有一點收獲，那就是書的營養價值太低，也可能是書的難度太高，那就表示擇書的方式不對，或是沒有目的的閱讀，讀了相當于沒讀，純粹是消遣時間。

　　讀一些科普類的書，可以學到更多科學知識，感受生命的`神奇、宇宙的浩瀚、人類文明之偉大但是讀科普類的書要慎重選擇，建議選擇具有權威性的，因為那些科學假說有很多，真相只有一個，如果書上的知識是不正確的，那既費了錢，又費了時間。

　　閱讀了《佐賀的超級阿嬤》、《獨闖天下》、《少年H》等自傳類小說，讓我看到了舊時代的窮苦，以及戰時人們的生活。無論是哪一本自傳都有心酸、有幸福、有痛楚，作者總是在作品中流露出對童年或多或少的懷念。自傳記錄了作者的人生，我通過看別人的人生在來豐富自己的人生，學作者如何應對困難，等自己也身處困境時，可以像作者一樣克服困難，這是一種很好的學習方式。

　　適度地看一些休閑類的書（小說或童話）可以放松一下身心，我們跟著作者的思想在書的海洋中遨游。我們看到了形形色色的人，那些人的人格往往與社會上的某些人相同。有言行粗魯，內心善良的海盜，有油嘴滑舌、自私自利的偽君子我們可以從他們身上取舍一些東西學習，改善我們的心境與思想，同時也感受到作者具有創新的想象力。

　　我們可能還是沒有完全學會如何閱讀，但是我永遠不會放棄閱讀，我將用已學到的閱讀方法，開始新的閱讀旅程，領略文章的情感以及獲得更大的收獲。