收獲的作文集合（5篇）
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編精心整理的收獲的作文5篇，歡迎大家分享。
收獲的作文 篇1
這次的收獲與眾不同。在我小時候，我從來都是三分鐘熱度，即使父母每次看到我，我都是左耳進右耳出的，從來不記在心里。在我的腦海里，“三分鐘熱度”從來都是貶義詞。直到有一天，我對這5個字的認知改變了。
我在學校午休的閑暇時間里，借來了一本名叫《哲思》的書本，我發現目錄里有一行字特別吸引我的注意力，它非常明確地告訴我：有三分鐘熱度，就有三分鐘收獲。我趕忙閱讀下去，里面詳細地講述了某人的同學一開始立志成為學霸，每天早出晚歸，泡在圖書館努力學習，但是沒過幾個月就喜歡上了電影，想自己一個人去拍電影，與此同時，他也很用心地去努力，怎么也沒想到的是，不久后，他又想去創業。于是他的同學都嘲笑他他也從不吭聲。后來，他打過籃球，學過薩克斯……最后，他卻是某知名廣告公司的創意總監。
正因為“三分鐘熱度”，他懂得了如何搞好電影的氛圍，知道了自己的不足，知道創業所需的，這就是人們所說的“三分鐘熱度”，但在這三分鐘內全神貫注，便會領略到三分鐘時不一樣的風采。
“三分鐘熱度”在我的腦海里，不再是貶義詞，而是褒義詞，它的含義與眾不同。
有人也許會這樣問：“三分鐘的時間，你能得到什么？”而羅天佑則說：假如你聽一首歌，它的'長度是3分20秒，如果你聽完，你的人生就改變了。哪怕只有三分鐘，在這三分鐘內，你全身心投入你就會有三分鐘的收獲。
這次。我懂得了一個道理：有三分鐘熱度，就會有三分鐘的收獲。這次的收獲與眾不同。
收獲的作文 篇2
在漫長的人生當中，一定有些人和事影響著我們的成長。
我媽媽很會釣魚，記得在一個陽光明媚的早晨，她帶我來到一個群山環繞的小河邊釣魚。
媽媽安靜地坐下來，擺弄著魚竿，過一會魚就上鉤了。哇！這么快就釣到了魚！我看著好興奮，遠遠地拋出我的魚竿，開心得到處蹦蹦跳跳的。可是等了許久，我的魚竿還沒有任何動靜，我納悶了：“為什么我這魚鉤釣不上魚呢？”我不耐煩了，一會兒提起魚鉤看看，一會兒甩一下魚竿。媽媽見了，走過來輕聲地對我說：“釣魚要有耐心。”我點了點頭，看到她一直專心安靜地凝視河面，我也開始冷靜下來，專心地釣魚……
過了一會兒，河面果然有動靜了，看見魚鉤上有一條黑黑的長長的身子在扭動，我也不顧那么多了，往上一拉，使勁把魚竿甩到后面的樹枝上。呀！是是一條水蛇！我急忙扔下魚竿，撒腿就跑。把媽媽水桶里的魚都打翻了。回頭一看，那條“水蛇”正好落在一只小狗的脖子上，那只小狗憨憨地看著我，那條“水蛇”卻一動都不動了，好像死了一樣，仔細一看，原來那是條黑色的腰帶呀。
此時此刻媽媽哭笑不得，失落的我，眼眶都紅了。這時媽媽摸著我的頭跟我說：“寶貝呀，釣魚不僅要有耐心，遇到事情還要冷靜。”她拉著我坐了下來。“你看這里的風景多宜人啊！我們耐心等待，說不定待會魚兒就自己送上門兒呢！”我輕輕地點了點頭，在媽媽的'指導和幫助下，我終于釣到了一條差不多兩斤重的大魚！我開心得差點跳到河里去了。
媽媽總是在生活中言傳身教，教會我很多做人的道理。在這一次釣魚的過程中，我學會做事不僅僅要專心，有耐心，遇到事情還要保持冷靜，想辦法去面對困難。
收獲的作文 篇3
農訓的五天很快就過去了，對于我們來說實在太短。但是在這幾天里，我們所學到的東西卻是不可估量的。
第一天，我們剛來到中學生社會實踐基地，確實是很不適應。教官特別兇，糾察也兇，給我們玩的時間特別少。還有同學調侃道：“咱就是起得比雞早，睡得比狗晚”
但當我們一天天慢慢地適應這里的生活后，我們才發現我們學到了好多。
當我們習慣了一聽到哨聲立刻蹦起來后，我們變得早起了。六點過的時候就自然醒了。在不睡懶覺，不遲到的情況下自然醒，實為人生一大樂事。
當我們習慣了把內務整理好后，忽然發現起床后竟然“不受控制”的把被子疊好，床單理好了。聽到父母的表揚，得意之余就想到了我們四營營長秦教官教會我們這些東西的用心良苦。
當我們習慣了搶時間洗臉刷牙后，我們又學到了做事不拖拖拉拉，以速度與質量為根本。一天下來，剩下的空余時間出乎意料的多，這樣就有了更多時間去學習和做其它有意義的事。
當我們習慣了在食堂吃飯時保持安靜之后，我們在食堂吃飯的時候也沒了滿肚子的話要說，靜靜的吃飯似乎以成了一種習慣。而且當我們吃完飯后，也會自覺把盤子放到回收點。
當我們習慣了勞累一天后躺上床立刻就會睡著后，我們不愿再大晚上不睡反而遐想許久了，這樣第二天人會精神不少，實在是利大于弊。當我們習慣了每天都會被叫到寢室門口罰站后，我們學會了換位思考——別只顧自己開心了，影響到別人反而不會給自己帶來什么好處，保持沉默，才是使自己和別人都同時快樂的好辦法。
這五天我們學到的'還不止這些，總的來說，這些天我們學會了在面對一切的時候一定要堅強，勇敢，保持沉默（淡定）。
只有當我們習慣了我們所應該習慣的一切，這個總是使人不習慣的世界才會一點一點漸漸地被我們所習慣。
收獲的作文 篇4
轉眼間，我告別了溫馨的搖籃——城小，步入了新的學習殿堂——一中，融入了新的集體——八班。
步入一中大門，八個大字直入眼球——社會精英、模范公民，左邊刻著責任、尊嚴，右邊刻著公平、公正。這十六個字如一團火在熊熊燃燒，將它們烙入每個人的心中。進入操場，我們可以看到一座教學樓上高懸社會主義核心價值觀二十四個大字，時刻提醒我們將這二十四個字踐行在行動中。左邊的教學樓上貼著世界地圖和中國地圖，它們用無聲的語言告訴大家：少年雄于地球，則國雄于地球！主席臺被兩叢花壇緊緊挨著。后面是高高飄揚的五星紅旗，那是多么神圣，多么光榮的地方呀！正前方是一株古樹，是一中的象征。歲月為古樹添上了蒼老的皺紋，時光卻抹不掉豐碩葉子上的翠綠。逸夫樓就在前方，它莊嚴端莊地站立著，告訴學生們，學習要自覺，態度要端莊。右邊的水杉保衛、瞻仰著逸夫樓，組成了巨大的屏障。一中讓我感受到濃濃的`文化氣息。
一中人更是有素養、有內涵。我們銘記校長的話：做精英范兒的公民，必須尊重他人、尊重環境、尊重規矩。在操場上我們看到一中人認真鍛煉；在教室里，我們看到一中人積極發表見解；在作業本上，我們看到一中人端正的學習態度。
進入新學期如同攀一座高峰，上面有經驗豐富的學長，身邊有同學相互扶持，老師在前方指引方向。向一中的一草一木、一師一生學習，摒棄陋習、迎接嶄新便是我的收獲。
收獲的作文 篇5
我很喜歡讀書，特別喜歡讀家中倉庫里外公珍藏的一些老書。因為我把他們當作老人，它們似乎比外公的年齡還大呢；不是說家有一老如有一寶么？
這一天，我如往常一樣晚飯過后去倉庫小讀一會，無意中翻掉了一本書，是《西游記》，我撣走封皮上的灰塵，輕輕翻開略讀，開篇寫了一段用鋼筆寫的話：吾書曾此。且用心讀者，必得珍寶，略玩讀者，不如不讀。我怔了一怔，誰會說出這些話呢？雖然不知道這話里有沒有錯誤，不過大概意思心里也了然。正想著呢，突然地下一封信引起了我的注意，信封應當是很舊了，微微泛黃了。日期什么的都沒有，我迫不及待的打開了它，里面是一張黑白照片，照片的年齡已經很老了，也是微微泛黃，角都偏卷了，上面的人不難免看出是誰，是外公年輕的樣子，濃眉大眼顯然和現在的小眼睛判若兩人，可是就算那樣的'一雙小眼睛卻遮蓋不了那精明、犀利的目光，眼底還蘊含一絲慈祥的目光。不過現在很懶的我是很難發現的。
我把照片翻過來，背面寫了一段話：《西游記》雖說是神話但其中知識不可忽視，只希望有心人讀罷。我忽然鍵好像明白了什么，卻理不出，說不出個所以然來；“嗚嗚”不知是什么叫呼，我發現天黑了，原來自己在這呆有一陣了，拿著《西游記》出了倉庫，發現外公走過，我沖他那矮小又不失威嚴的背影大聲說道：“外公，《西游記》我會好好鉆研的”那背影一震，停了下，又朝前走了去，直到消失，我才回房，把那本意外的書擺在最顯眼的地方。
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